小學優秀黨員教師先進事蹟（精選6篇）作文

篇一：小學優秀黨員教師先進事蹟

塗xx，女，漢族，1990年3月生，江西科技師範大學畢業，大學本科學歷，現任xx二十八中灣裏實驗學校科教主任、六（1）班英語教師。

2016年通過全省教師公開選聘，她進入灣裏最偏遠的名山小學。從紮根山區的鄉村教師，成長爲中共xx市委宣傳部推出的“鋼琴上的女校長”。多年來，塗xx榮登“中國好人榜”，還被評爲全國優秀教師；2022年1月她的故事又入選了全國婦聯、中央網信辦主辦的第二屆“百個巾幗好網民故事”。

在這些榮譽的背後，是她勤奮敬業、認真負責的工作態度，也是她春風化雨、潤物無聲的教育理想實踐歷程。在灣裏名山小學，她自學鋼琴，給孩子們開設書法、繪畫、音樂等藝術課程，讓大山裏的孩子也能接觸外面的世界，開拓眼界。她帶孩子們幫助老人開展現場德育思品教育，關心留守兒童，通過倡導感恩、自強，把一所山村小學辦得學風濃厚、德才兼修、有聲有色。在灣裏上阪小學，她主張村小也要上正軌、有理念，主導成立“忠勇少先隊”，”好學俱樂部”，打造“忠義、忠勇、忠學”鄉村教育特色村小文化校園，養成教育做得風生水起，贏得了村民的交口稱讚。

2020年9月，塗xx作爲掛職鍛鍊的鄉村小學校長服從組織安排來到灣裏實驗學校。她在參與學校中層管理事務，擔任一線主課教師的同時，主動挑起了六（1）實驗班的班主任擔子。她在業務上一方面大膽進行專業實踐，開展增強現實的英語教學資源設計與應用研究，一方面團結同事共同探索從“六三”制轉“五四”制、小升初的高效街接途徑，教學成績顯著。特別是作爲班主任她要求出成績、更要求提素質：2020年11月她參加第二屆“人傑杯”xx市中小學校園垃圾分類教師課程設計大賽榮獲三等獎，同月榮獲灣裏“抗疫你我”青少年學生書法繪畫大賽學生一等獎“優秀指導教師”，12月《Howdoyoufeel》PartBreadandwrite又獲灣裏管理局年度優質課和本校教師粉筆字大賽三等獎。2021年3月她參加全市中小學禁毒名師TALK“一堂禁毒課”榮獲三等獎，4月又榮獲“我們的節日·春節、元宵”xx市教育局手抄報比賽三等獎輔導老師。2021年6月灣裏管理局首屆中小學英語“翠竹杯”核心素養教學競賽她榮獲二等獎，7月參與省委組織部獻禮黨的百年華誕活動：原創MV《一路走來》上線、展示了灣裏教育人陽光向上的美好形象。特別是2021年4月央視《中國共產黨百年瞬間》走進xx二十八中灣裏實驗學校校園，她主講的主題班會、思政課《方誌敏》，被央廣網、新華社等主流媒體廣泛報道。

塗xx匠心育人，7年教學經歷卻榮獲了師德師風和專業教學各種榮譽近50項；她用青春陪伴山村留守兒童、用愛心耕耘山村校園、以校爲家腳踏實地、以學生爲友共同成長；她是溫柔可親的“大姐姐”“孩子王”，也是孩子們的引路人和守護神。

我承諾：文明需要傳承奉獻，美我灣裏淨我家園，我是塗xx、我爲文明灣裏做榜樣！苔花如米小，也學牡丹開；我只個小教師，盡心教好每一個學生、是我的本份。

——塗xx

篇二：小學優秀黨員教師先進事蹟

丁xx老師於2010年11月加入中國共產黨，2016年考入xx第四實驗小學，現擔任二年級一班班主任及語文教學工作，同時負責校語言文字工作。在校領導和同事們的關懷、幫助下，她嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，較好的完成校領導交辦的各項工作，以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績，得到領導和同事們的一致好評，先後兩年被評爲“優秀班主任”榮譽稱號，有“東港區優秀輔導教師”榮譽等。

入職兩年來，丁老師處處以黨員的標準嚴格要求自己，在各方面都較好的發揮着共產黨的先鋒模範作用，多次參加學校組織的“教育進社區”“創城小分隊”志願活動。思想進步、政治合格，認真學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神，積極參與黨的各項活動，爲期六個月的“燈塔-黨建在線”學習競賽，丁老師積極學習，並幫扶老黨員一起學習並和其他老師分享學習經驗和答題心得，取得了較好的成績。

工作勤懇，作風紮實。打鐵須得自身硬，她始終將自己擺在一個學習者的位置上，認真學習政治理論，刻苦鑽研業務知識，在努力提高自身綜合素質上下功夫，在實踐中不斷的磨練自己，提高自己。課餘時間認真閱讀了《新教育》《給教師的建議》等教育教學書籍，她善於發現每個學生的長處和閃光點，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。開展豐富多彩的班級活動，優化班級文化環境，豐富學生精神生活，促進每個學生全面發展。

在今後的學習、工作和生活中，進一步加強學習，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作爲自己最大的職責和最高的使命，爲成爲一名優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。

篇三：小學優秀黨員教師先進事蹟

崔xx，女，漢族，現任xxx小學英語教師，2019年8月25日入校就職。

她是我校的一名英語教師，踏實努力、認真鑽研是她的標籤。在日常的教學過程中對於教學一絲不苟，對學生要求嚴格。在平時與學生相處過程中，能關心學生生活和學習多方面。主動與學生溝通，傾聽學生的困惑與煩惱，並且儘自己所能地爲學生提供解決方法。她深知淵博的知識，赤誠的愛心是每一位教師必備的素質，日常生活中時刻規範自己的言行。作爲一名新教師，她深知自己有很多需要學習的地方，所以主動去閱讀教學方面的書籍，觀摩優質課堂，從其他教育資源中獲取好的教法和學法，並能付諸實踐。在平時的工作中，與同事虛心請教，互相學習交流。積極配合學校各方面的工作。她堅信愛是最好的教育，教書育人她樂在其中。因爲對於她來說，教師不僅是職業更是事業，是學生逐夢路上必不可少的助夢之人。

篇四：小學優秀黨員教師先進事蹟

郭xx，女，漢族，現任納林希裏小學信息技術教師，2015年10月25日入黨。

她是我校的一名信息技術教師，踏實、認真是她的標籤。雖然平時與學生相處時間少，但是她花更多時間走到學生中間去，願意俯下身來聽學生的困惑與煩惱，並且儘自己所能地爲學生提供解決方法。在工作中兢兢業業，在遇到困難時迎難而上，努力克服，與同事相處融洽，熱心助人。她曾先後獲得校級師德標兵、校級三八紅旗手等榮譽稱號。在平時，她注意政治理論的學習，爲的是更好的增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。她也注意自己專業知識的學習，以期更好的教導學生。初爲人母，她深知榜樣的力量的重要性，所以，她也更加嚴格地要求自己，努力起到先鋒作用。

篇五：小學優秀黨員教師先進事蹟

她是來自xx二十八中教育集團豫東學校的一名青年教師——周xx。目前擔任豫東學校四（2）班班主任。在組織的關心下，在領導的指導下，現在已經成爲青山湖區優秀黨員、區小學語文骨幹教師。在這裏，讓我們一起來看看她的教育故事。

思想上她忠誠於黨的教育事業，熱愛本質工作，認真遵守學校的規章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業業，有強烈的事業心和責任心，以身作則，爲人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關係相處非常融洽。

和她交流時知道她始終認爲作爲教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因爲這是教師的立身之本。“學高爲師，身正爲範”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，她就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有着崇高師德的人。她始終堅持給學生一個好的示範，希望她的學生都是合格的學生。學生們終有一天會離開老師、離開校園，踏入社會，但是隻要他們在學校裏學會了怎麼做人，做事，將來無論他們走到哪裏，從事何種職業，都是一個個大寫的“人”，這是她教育的目標之所在。

“落紅不是無情物，化做春泥也護花。”在專業技能上，她認真備課，不但備教材、備教法，而且備學生。根據教材內容及學生的實際，設計授課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，每一課都做到“有備而來”。課後對於學科知識掌握不紮實的孩子能夠單獨輔導，落實每個孩子學有所得。對自身素養也不倦怠，積極參加各種培訓，讓自己在學習的路上奮力奔跑。

我承諾：我將充分發揮新時代共產黨員的先鋒模範作用，謹記陶行知先生的一句話：捧着一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，爲培養高素質學生奉獻自己的力量。

——周xx

篇六：小學優秀黨員教師先進事蹟

紮根山區育桃李，辛勤耕耘三十載；

擔任校長做標杆，默默奉獻十六年。

過往，他堅守在xx海拔最高的山村學校——灣裏紅星扶輪五湖學校，三十多個春秋，用青春書寫教育華章。

如今，他勇挑重擔來到灣裏引進的第一所品牌學校——xx二十八中教育集團灣裏實驗學校，不忘初心，用行動詮釋責任擔當。

諶xx，1968年10月出生，中共黨員，中小學高級教師。1988年8月分配到灣裏紅星扶輪五湖學校工作，2004年2月加入中國共產黨，2004年9月起擔任紅星扶輪五湖學校校長，2020年4月調入灣裏實驗學校擔任黨支部書記。曾獲區“優秀教師”、“優秀班主任”、“優秀教育工作者”、“優秀共產黨員”、“優秀校長”等榮譽稱號。

他，迎難而上勇擔當

紅星扶輪五湖學校是一所偏遠的山區農村學校。二十年前，當地經濟發展比較滯後，離灣裏城區路程較遠，早先的學校辦學條件不好，生活不方便，很難穩定教師隊伍，年輕教師不安心，通過各種辦法都紛紛調離學校，教育教學質量在全區年年墊底。

2004年學校進行資源整合，原紅星中學與原紅星扶輪五湖學校兩校合併，任命諶xx爲學校校長。自上任以來，正是學校面臨困難最大的時期，學校教學樓破舊，幾乎沒有功能室，資金短缺，沒有教師食堂，沒有教師宿舍，可謂困難重重。可是，他並沒有因此而止步，千方百計想辦法，方方面面尋幫助，最終得到了上級部門和領導的大力支持。學校新建綜合樓，設立並完善了各功能室；新建了師生食堂和教師週轉房；改造學校田徑運動場……憑着這股子“金石之堅”的韌勁，他這一干，就是16年。學校的校園建設得到了前所未有的發展，學校變美了，辦公條件改善了，老師們在這個偏遠的山區學校工作找到了歸宿感，孩子們學習的勁頭更足了，家長們紛紛豎起大拇指：“這樣蒸蒸日上的學校，這樣埋頭肯幹的校長，孩子的學習，我放心！”

他，凝心聚力帶隊伍

偏遠山區學校，如何留住教師、穩定師資隊伍、提高教育教學質量是學校最根本的任務，也是農村學校面臨的最大困難。作爲校長，他絞盡腦汁，完善學校的規章制度，營造奮力比拼的工作氛圍。他重視青年教師的專業發展，組織了一個20多人的“青年戰隊”；鼓勵老師參加省市各類培訓，要求參訓老師返校後開展分享沙龍；面對參賽，“青年戰隊”的老師既是選手，也是智囊團，大家集思廣益，齊心協力，助力參賽老師。他關心教師的生活，在老師眼中特別“持家”的他，力排重難，保證住校教師的三餐。章娟老師，一個餘干來的姑娘，2014年考入五湖學校，隻身一人，吃住沒着落。接到章老師後，他第一時間把自己紅星的房子給章老師住，讓小姑娘能安下心來。一晃七年，章老師感動於校長對自己生活上的幫助，更感恩於校長對自己工作上的鼓勵。2020年4月，諶校長離任時，全校爲他舉辦了歡送會，現場回憶過往點滴，許多年輕老師悄悄抹眼淚。他說，你們能安心工作，就是我最大的放心。

火車跑得快，全靠車頭帶。一個好的班子，帶出一個好的隊伍，老師凝心聚力，共同發力，學校的發展勢頭越來越好。

他，樹立典型創業績

一份耕耘，一份收穫。在他任職校長期間，學校涌現了一批優秀教師，先後有1人獲“全國模範教師、全國優秀班主任”、“首屆感動洪城十大教師”，有1人獲“xx市園丁杯”教學競賽一等獎並獲得教學能手稱號，近幾年大批的青年教師都脫穎而出，在各類省市區比賽獲獎。一分堅持，一分成績。近幾年學校先後榮獲“江西省先進基層工會”、“xx市德育示範學校”、“xx市社會主義新農村特色示範學校”、“灣裏區平安校園”、“灣裏區德育工作先進單位”、“區教育系統目標管理先進單位”等榮譽稱號。2016年至2020年五年間，有四年獲灣裏區中考總分排名第一，徹底扭轉了紅星教育落後的面貌，得到了當地老百姓的一致認可。

他，不忘初心再出發

2020年4月，因工作需要調入xx二十八中教育集團灣裏實驗學校擔任黨支部書記。來到新學校，他加強政治理論學習，完善黨支部制度，組織開展支部各類主題教育活動。面對新崗位，他不忘初心，把自己踏實的工作作風、積極的工作態度、真誠的熱情服務投入到工作中，目染着周圍的教師。

以“金”石之堅，守“紅”色初心。諶xx同志就是這樣，爲了黨的教育事業，執着追求着，辛苦耕耘着，默默堅守着，在灣裏這片沃土上，譜寫着教育事業的新篇章。

我承諾：以一個共產黨員的先進模範作用要求自我，牢記初心，認真履職，努力辦人民滿意教育。

——諶xx