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央視2022天宮課堂第二課觀後感(精選20篇)作文

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篇一:央視2022天宮課堂第二課觀後感

央視2022天宮課堂第二課觀後感(精選20篇)

宋卓航

“天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解,使我們近距離深入瞭解航天知識,直觀感受到科學的偉大奧妙之處。觀看完“天宮課堂”第二課,我受益匪淺,不僅認識到了航天事業的重要性,對學習科學的熱情也更加強烈了。“天宮課堂”使我從小樹立起了崇高理想,在我心裏埋下了科學的種子,激發了我無盡的探索慾望!

篇二:央視2022天宮課堂第二課觀後感

馮泓蕊

科技興國,航天築夢。3月23日,我觀看了“天宮課堂”第二課。太空授課採取天地互動方式進行,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“飛天教師”,爲我們展示了有趣的科學實驗。我的目光緊盯着屏幕,自豪、新奇、興趣盎然,真想自己也成爲小科學家。我讚歎航天科技的威力和神奇,同時也爲自己是中國人而自豪。

篇三:央視2022天宮課堂第二課觀後感

吳芊諾

通過觀看天宮課堂第二課,我們更直觀地瞭解宇航員是如何在太空艙裏做科學實驗的,當王老師利用過飽和乙酸鈉溶液,製做成一顆“冰球”時,課本里那些枯燥的知識全都活了起來,隨着科技的進步,探索太空已不是夢想。爲了祖國更加強大,我要好好學習,爲祖國出一份力。

篇四:央視2022天宮課堂第二課觀後感

王閆弘博

看完“天宮課堂”,感觸多多。從當年的無到有,到如今有自己的空間站,是如此大的飛躍,我們中國必然在世界上永久站立。

今天,我還只是一名小學生,可是我相信,只要我努力地學習,好好掌握老師們教給我的知識,將來就一定會爲我的祖國做出貢獻。我爲自己是一名中國人而驕傲。讓我們爲中國加油,讓祖國富強,爲祖國美好的明天而努力。

篇五:央視2022天宮課堂第二課觀後感

宋睿佳

“天宮課堂”,多麼不可思議,卻真實存在的畫面,以前在西遊記裏看到孫悟空大鬧天宮的情節,今天我們的宇航員可以常駐天宮,並且開展各種科學實驗,科技的力量讓人類步入天宮,讓曾經的神話變成了現實,這不禁讓我們感嘆國家航天科技的進步,宇航員叔叔阿姨的偉大!中國,未來更是無限可期!

篇六:央視2022天宮課堂第二課觀後感

姜嘉欣

觀看天宮課堂活動,增強了我的民族自豪感和愛國主義精神,對於樹立理想信念、提高科學素養、激發興趣愛好、增強創新精神和實踐能力等方面具有重要的意義,讓我崇尚科學、探索航天知識的熱情倍增,在我心中種下追逐航天夢想的種子。

篇七:央視2022天宮課堂第二課觀後感

蘆亦能

收看“天宮課堂”後,我內心的第一感觸是:中國航天總是不斷進步,不斷超越,一次次突破性的創新,在外太空刷出新刻度。中國航天人以頑強的意志和傑出的智慧,鑄就了載人航天精神。我們要學習這種精神,在平常的生活和學習中,如果遇到困難挫折,要不逃避,不退縮,知難而進,刻苦鑽研,爲實現自己的目標而努力奮鬥。

篇八:央視2022天宮課堂第二課觀後感

王思語

雖同爲一個實驗,但是天地之間的差距卻很大。在太空中,王亞平老師擠出了一個冰球,那瞬間的凝固成冰,讓我感到十分震驚。地面上的油和水終會分開,而太空中卻不會自然分開的這一現象也十分神奇。太空授課讓我瞭解了更多關於太空的事情,對我的幫助很大,十分喜歡太空授課!

篇九:央視2022天宮課堂第二課觀後感

段懿航

“天宮課堂”第二課,讓我再次感受了宇宙的奧祕。令我最感興趣的就是“失重下液體的現象”,王亞平老師演示了水在表面張力的作用下,形成了“液橋”。通過這次的課堂,我不僅學到了科學的知識,還感受到了我們國家航天科技的強大。

篇十:央視2022天宮課堂第二課觀後感

毛奕涵

我感到無比的激動與驕傲。這些年來,祖國科學技術日新月異,天宮太間實驗室問鼎蒼穹,多項科學技術領先世界,那個積貧積弱的舊中國漸行漸遠,展現在全世界面前的是一個日益強大更加自信的中國!幾代中國航天人前赴後繼、艱辛探索,我國的航天技術走到世界的前列,我要向可敬可愛的航天員學習,發揚中國航天精神,努力探索科學的奧祕,將來成爲國家的棟樑之材。

篇十一:央視2022天宮課堂第二課觀後感

許哲楠

“天宮課堂”開啓了我的太空之夢,從天地差異中感知宇宙的奧祕、科學的神祕,更加堅定了我想要成爲一名宇航員的決心。從現在起,我要更加好好學習,好好鍛鍊身體,將來爲我國的航天事業貢獻力量!加油吧,許哲楠!加油吧,祖國的航天之夢!

篇十二:央視2022天宮課堂第二課觀後感

魏梟陽

通過這次太空授課,我瞭解了許多科學奧祕。原來冰墩墩可以在太空中翻跟頭,真是太有趣啦!太空站離地球那麼遠,卻仍能跟家人打視頻電話,這些科學知識激起了我探索宇宙奧祕的興趣,我要好好學習,長大後,做個深入研究太空的科學家!

篇十三:央視2022天宮課堂第二課觀後感

姜添予

這次空間站的授課,我受到了極大的震撼,也大大增加了我對科學的興趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。少年強則國強,我也要好好學習,爭取長大後有機會上太空旅行。“天宮課堂”向世界彰顯了我們的自信,祝願祖國愈加繁榮富強!

篇十四:央視2022天宮課堂第二課觀後感

王爽

通過空間站的授課,我受到了極大的震撼,這也大大的增加了我對科學的興趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。艱苦的條件錘鍊了航天人特別能吃苦的精神,嚴酷的挑戰鑄就了航天人特別能戰鬥的精神,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻的精神,這些精神永遠值得我們學習。

篇十五:央視2022天宮課堂第二課觀後感

徐明文

中國的航天事業從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業的發展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領着14億中華兒女萬衆一心齊奮鬥,激盪起磅礴偉力,奮進新徵程,逐夢新時代。

篇十六:央視2022天宮課堂第二課觀後感

王樹鶴

今天《天宮課堂》與我們見面了,宇航員們把課堂搬到了中國人自己的空間站爲我們傳播載人航天知識,激發了我對神祕太空及探索未知領域的興趣。通過此次學習,我收穫很多,也深刻體會到有太多的知識需要我去學習。雖然現在只能在遠隔幹裏的屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空的樂趣。

篇十七:央視2022天宮課堂第二課觀後感

趙欣然

偉大的事業孕育着偉大的精神,中國航天事業從艱難起步到如今取得了輝煌的成績,在浩瀚的太空中留下中國身影,中國足跡,在航空發展的道路上留下中國精神中國力量,這種精神和力量引領着我們,爲我們注入了煥發的民族之心和動力源泉!

篇十八:央視2022天宮課堂第二課觀後感

方思琪

今天我觀看的是天宮課堂,講到了神舟13號飛往大空做科學實驗。

字航員老師們給我們做實驗,其中“冰球”實驗我看見字航員拿着一袋水,擠出來一個小球,然後飄起來在拿着一根棒子碰了碰小球,小球忽然結水。我覺得很好玩,我試了一下,可是我一擠不僅沒變成球,而且灑了一地。我要努力學習,將來成爲一位科學家,這樣就可以做很多有意思的小實驗!

篇十九:央視2022天宮課堂第二課觀後感

莫曦妍

中國航天在起跑線上比別人滿了一步,我們唯一能做的,便是以更大的步伐,更快的速度去追趕,中國航天人踔厲奮發,篤行不怠,代代相承,終於實現了中華民族的飛天夢,可喜可賀。今天展示的太空實驗,增長了知識,開拓了視野;今天航天員老師的太空課堂,魅力無限,精彩無限。

篇二十:央視2022天宮課堂第二課觀後感

袁一鑑

今天我們觀看了天宮課堂第二課直播,由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平和葉光富進行的太空授課。

航天員爲我們講了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,還介紹和展示了空間科學設施。

我被深深的吸引,對太空充滿無比的好奇。宇宙充滿奧祕,值得我們一代又一代的去探索去發現,讓我們爲中國的航天事業更加驕傲而努力讀書!

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