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小學生教師節發言稿優秀範文(精選8篇)作文

 作者: | 閱讀: 9.89W 次

篇一:小學生教師節發言稿優秀範文

小學生教師節發言稿優秀範文(精選8篇)

大家好!

一年一度的教師節將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。

親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產黨的薰陶。我們長大了,而您的白髮卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎麼不謝謝你呢?

親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學夢。

親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。

親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰略家,鎮定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚頓挫道來。

親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,爲學生吐盡最後一根絲。可我要說,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

老師,我想對您說,那天,學校放假,全校師生都走了,我在家裏感到無聊,就想到學校裏玩,本以爲學校裏沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在裏面給我們號作業,您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。

在教師節到來之際,衷心祝願您節日快樂!

謝謝大家!

篇二:小學生教師節發言稿優秀範文

親愛的老師、同學們:

教過我的老師值得我誇的太多了,誇誇誰呢?哦!還是先誇誇我的語文老師吧!

我的語文老師四十多歲,經常穿着藏藍色的套裝,是學校發的。她有一雙銳利的眼睛,那怕是一點小事,也休想逃脫她的眼睛。她的嘴就更厲害了,不僅課講得非常棒,批評人也是讓你心服口服。她有一顆愛心,時時關愛着我們,就像親媽媽一樣。

她對我們是無微不至地關懷,那次,李洪旭從門裏往外走,突然,一個同學從門前跑過,把李洪旭撞到了門框的鎖頭上,頓時鮮血流出來,那個同學嚇傻眼了,一時不知所措。老師趕快把李洪旭送到校醫室,校醫一看,不行,傷太重,處理不了。我們的老師連忙把李洪旭送到醫院,他的傷口縫了五針啊!醫療費可是我們的老師給花的呢!

她的眼睛能洞察一切,嘴讓人敬畏。一次,在上美術課時,不小心把顏料色甩在了雪白的牆上,我知道闖大禍了,我是班級幹部啊!可當我發現沒人看見時,我暗自慶幸自己走運,要是不認賬,“嘿嘿!”——很快老師發現牆上的彩色顏料,就詢問是誰弄的,同學門都搖頭說不知道。老師張大眼睛,將目光從這個同學的臉上移到另一的臉上,我感覺她的目光像一道利箭直刺進我心頭,看得我心慌意亂,臉熱辣辣的。她掃視一翻之後便開口說:“現在我已經知道是誰幹的了,但我先不說,讓他自己來承認。請趕快出來坦白吧!好漢做事好漢當嘛,做人就應該坦誠,做錯事不怕,就怕不認錯,那纔是最悲哀的!”然後用鼓勵的目光看看我,我頓時臉紅了,連想都沒想什麼就勇敢地站起來說:“老師是我乾的,我錯了,放學後,我要把牆壁弄得乾乾靜靜的。”老師開心地笑着說:“恩,你真是個勇於承認錯誤的好學生,好班級幹部!”

像類似這種事是常有的,簡直就像天上的星星,數也數不清。

她是我心目中的老師,我敬佩她,將來我也要做個像她這樣的老師!

篇三:小學生教師節發言稿優秀範文

老師您是園丁,爲祖國山川添秀色;

老師您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

我原想收穫一縷春風,您卻給了我整個春天

我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋

我原想摘取一枚綠葉,您卻給了整個森林

用語言播種,用彩筆耕耘。用汗水澆灌,用心血滋潤。

老師是您用智慧和愛架起我們實現理想的橋樑

園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;

教師的夢境,常常是孩子的笑臉,朗朗的書聲。

講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點;

綻花蕾,育桃李,春華秋實,拳拳赤誠一片。

衷心地感謝您,老師,是您點亮了我心中的燭光!

衷心地感謝您老師,是您擎起了民族的希望!

篇四:小學生教師節發言稿優秀範文

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節。此刻,親愛的老師,你們在想些什麼也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是家常便飯。在這個節日裏,您的學生——我,最想做的一件事,就是要爲您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

老師,您坐好了,我開始爲您畫像。您的眼睛那麼深沉、那麼明亮,與衆不同的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎老師,那次您在上數學課,我聽着聽着,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“__,你怎樣做小動作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含着豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦裏。

老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。

老師,您別動,快畫好了。缺點什麼呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,爲我削過鉛筆;您的手,爲我係過紅領巾;您的手,撫摸過我的頭……

老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

篇五:小學生教師節發言稿優秀範文

尊敬的老師們:

在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,我們牽着家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。

自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領着我在知識的海洋裏暢遊,向着人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”

雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在爲此而奮鬥。在你的引導下,六年後的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,並且爲進一步深造打下了堅實的基礎。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班後還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂鬱的面容和取得成績時你開心的微笑。

總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮鬥,怎樣爲國家做貢獻。

我時常在心裏說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。

看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。

這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。

有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是的學校。因爲這裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。

他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以爲報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是的學校。

母校,我永遠引以爲豪的母校,這裏的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你爲榮,他日我一定要讓你以我爲豪。

最後,再次祝老師們節日快樂。

篇六:小學生教師節發言稿優秀範文

親愛的教師,您培育了滿園芬芳,您成就了桃李天下,您將每個學子放在心上,您將大愛灑在課堂,您助學子暢遊知識的海洋。敬愛的老師,教師節到了,祝您節日快樂!

您走在用心和愛鋪就的教育大路上,你相信這條充滿陽光的路,您相信所有所有愉快的夢都能通過,您相信您會和太陽的孩子相識,於是您用知識的雨露澆灌孩子們的心靈原野,您用關懷的春風輕撫孩子們的心靈花園,您用燃燒的熱情開啓孩子們的心靈夢想,您用不悔的信念固守孩子們的心靈港灣。親愛的老師,辛苦啦,教師節快樂。

九月是燦爛的歌謠,如期而至,您是最嘹亮的音符;九月是優美的詩冊,翩然來臨,您是最歡快的一章;九月是靈動的舞蹈,已然起舞,你是優雅的舞者;九月是情滿四溢的酒杯,盛着十分的祝福。親愛的老師,請在九月的節日裏,滿飲這十分真誠的獻禮,願您教師節快樂。

釀造青春的是您,氤氳靈魂的是您,播種夢幻的是您,驅散愚昧長夜是您,掀開知識晨曦的還是您。親愛的老師,教師節快樂。

篇七:小學生教師節發言稿優秀範文

今天,我很榮幸作爲學校的優秀學生代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!敬禮

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得優秀學生稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝五年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下四個捨得,三個刻意。四個捨得是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!三刻意是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,而對我們自身的不足等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

篇八:小學生教師節發言稿優秀範文

今年九月十日,是老師的節日,是老師最快樂的一天。因爲在天涯海角的學子都在爲老師祝福,想念起他們親愛的老師。今年教師節裏,同學們你想送給老師一個什麼樣的禮物,什麼樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現出你對老師的一片心意。

有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

親愛的老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,爲學生吐盡最後一根絲。可我要說,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……在我心中,您是偉大的,您日夜爲我們操勞,任勞任怨,是訴也訴不完的。每當我們取得優異的成績時,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,您就鼓勵我們繼續努力,爭取下次取得更好的成績。

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。我們長大了,而您的白髮卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我在這裏大聲的對華老師、王老師、邵老師、王老師說一聲“謝謝您們親愛的老師!”

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