道德標兵作文600字

在我心中，泊含同學是我們班品質最好的學生，儘管他之前思想可能有些偏激，但他能正視自身的問題，在邢老師的諄諄教導下，逐漸變成一個高品質的好學生。

他樂於助人，陽光開朗，面對任何事都能用積極的目光去看待；當其他同學遇到困難時，他就會伸出援手。不僅如此，他還是我的諍友，能夠直接指出我的錯誤，每當我身上發生了難以解決的事情時，他都會耐心地聽我傾訴，並解答我的困惑。他非常熱衷於做好事，比如幫老師打掃教室、搬一些重的東西等，做完後，他也不和別人說，只是默默地奉獻着自己。

昨天，他很氣憤地和我說，有一位同學告訴老師，說他想改變只是表面做做樣子，並沒有付出實際行動，他說他平時做的好事也不少，只是沒有公開而已，雖然他在學習方面有所欠缺，但他也很努力的在學，憑什麼被其他同學三言兩語就下了定論？我想說：不要被別人的想法所影響，每個人都有閃光點，不要長久地活在別人的陰影之中。而有些人或事也並非只是表面上那麼簡單，希望老師以後能多關照一下泊含同學，他的身上還有許多好的品質尚未被挖掘。

雖然泊含同學的品質很好，但他對待學習還是有些許的偷懶，有些比較簡單的背誦內容，他也沒有很好地掌握，對於比較繁瑣、困難的學科，他則是學得馬馬虎虎，並沒有往心裏去。

他對自己的要求不是很嚴格，常常不能自控，經常會與別人玩鬧，從而錯過許多寶貴的學習時間，不過他也沒做什麼傷風敗俗的事，希望他能改正這些小毛病，爭取變得十全十美，我相信他可以做到。