慶祝第38個教師節表彰校長致辭稿範文【精選10篇】作文

篇一：慶祝第38個教師節表彰校長致辭稿範文

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

金秋時節，我們懷着無比喜悅的心情，迎來第xx個教師節。今天，區教育和體育局、鎮黨委政府、鎮中心校在這裏和我們一起隆重召開慶祝教師節表彰大會，充分體現了黨和政府對教育的高度重視。首先，請允許我向長期以來一直關心、支持教育工作的各級領導，表示最誠摯的感謝。向愛崗敬業、無私奉獻的老師們致以最崇高的敬意！

在過去的學年裏，xx小學沿着“加強現代學校制度建設，提升學校自主發展能力”主線，強化管理，務實發展，實現師生和學校協同發展、教師素養與學生素質同步提升、教育質量與辦學特色全面彰顯，獲得“全國青少年校園籃球特色學校”稱號，被評爲xx區教學工作先進單位，xx區優秀少先隊大隊，xx區中小學生創客大賽活動先進單位等榮譽。

在新學年裏，xx小學將緊緊圍繞“以‘新基礎教育’理念爲引領，提升學校治理現代化水平”的戰略任務，凝心聚力，砥礪前行，爲xx教育事業做出更大貢獻。

一是堅持正確辦學方向，加強黨的建設，提高思想政治水平。黨的力量來源於組織，從嚴治黨才能形成強大的組織力量。xx小學以黨風廉政建設爲着力點，以規範組織生活爲抓手，風清氣正，保證學校的正確發展方向。紮實開展黨員教育活動，發揮黨員幹部先鋒模範作用，乘風破浪，攻堅克難。推動黨建與教育教學工作深度融合，提升思想政治水平。

二是建設現代學校制度，推進學校治理體系與治理能力現代化。這是應對時代挑戰的必經之路。xx小學根據上級指導意見，修訂學校章程，爲學校治理體系與治理能力現代化提供製度保障。嘗試建立一個由決策諮詢與制定、決策執行與督導評估組織構成的、更爲完善的學校內部治理組織體系。乘着“學校管理提質年”東風，將精細化管理融入學校各項工作，爭創xx區現代學校制度建設特色學校。

三是堅定素質教育方向，提升教育教學水平，促進學生全面發展。劉xx局長在暑期校長工作會上指出，教育質量永遠是教育工作的主線和生命線，是必須做好的主責、主業，抓住了教育質量就抓住了教育的根本……xx小學舉全校之力抓、集全校之智抓、用全部精力抓。

具體來講，第一，提升德育管理實效性。學校紮實落實德育課程一體化研究，開展年級主題教育活動系列研究，實現活動育人價值。制度保障、活動參與，引領德育幹部和班主任專業化成長。結合學校的“模擬駕照，相伴成長”德育特色，將交通安全教育精神內核與學校德育工作進行創造性匹配，深化德育特色學校建設。第二，積極推行“新基礎教育”試驗。全員全學科跟進“新基礎教育”理論學習與實踐，打造“互動生成式”高效課堂。探索由“五育並舉”到“五育融合”的發展路徑，讓德育之“天”更清明，讓體育之“地”更肥沃，讓智育之“河”更豐沛，讓美育之“花”更芬芳，讓勞動教育這棵大“樹”更茁壯。加強全國青少年校園籃球特色學校管理，打造籃球特色品牌。組織學校科技節，參加創客大賽等競賽活動。加強勞動教育，爭創勞動教育特色學校。向價值提升、重心下移、結構開放、過程互動、動力內化的新型學校轉型。第三，深入推進十二年讀書工程。培養主動、健康發展的人，閱讀，無疑是重要途徑。溫儒敏講，養成閱讀的興趣與習慣，是發掘學習主動性與創造性的最重要途徑。學校將落實《xx區“十二年讀書工程”年度考覈量化評估方案》，強化學生課內外閱讀過程管理。制度保障，行動跟進，積極創建閱讀特色學校。

四是以教師專業發展爲主題，引領教師成長。教師是立教之本、興教之源。習近平總書記指出，廣大教師是打造中華民族‘夢之隊’的築夢人。教育者先受教育，才能夠培養出更優秀的學生。學校加強師德師風建設，發揮學科帶頭人等名師資源作用，參與區鎮校教研活動，帶領全體教師參與課堂教學改革，倡導以科研帶動教研。優化學校內部生態，激發教育理想和情懷，讓老師體驗職業內在的尊嚴與歡樂，創造新的教育世界。

同志們：時間不等人！歷史不等人！我們必須同時間賽跑、同歷史並進，以“頭拱地往前衝”的奮進姿態辦人民滿意的教育。

各位領導、同志們：回顧過去，我們豪情滿懷！面對未來，我們信心百倍！在此請各位領導放心，我們絕不辜負區教育和體育局、鎮黨委政府、鎮中心校的信任和全鎮八萬多父老鄉親的重託，我們將黽勉苦辛，朝乾夕惕，勤勤懇懇、兢兢業業，爲xx教育事業做出更大的貢獻！

謝謝大家！

篇二：慶祝第37個教師節表彰校長致辭稿範文

尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們：

國將興，必尊師而重教；國將衰，必輕師而賤傅。國之大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。今天，洞天福地羣雄畢至暢談教育未來，寶楨故里高朋滿座共鑲師道尊嚴。值此第xx個教師節到來之際，我謹代表學校5500餘名師生員工，向恪盡職守、頑強拼搏的老師們致以崇高的敬意和節日的問候！向關心、支持和幫助育才的各位領導、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

四季流轉，足音如歌。興校四年，立德樹人五育並舉鑄英才；育人兩屆，櫛風沐雨一清五北譜華章。20xx年高考，陳xx同學被北京大學錄取，600分以上的特優生全縣共79人，我校佔64人，重本、本科雙創校史新高。20xx年中考，勇奪xx縣雙狀元，600分的特優生全縣共22人，我校佔17人。小學部直升本校初中有180人獲得獎學金，獲獎率達92%，其中小尖班人。一組組滾燙的數據，書寫了育才人低進高出的教育傳奇；一次次由衷的讚譽，折射出育才人耿耿丹心的教育情懷；一項項超越的奇蹟，彰顯了育才人胸懷天下的教育使命。

xx不墨千秋畫，三甲無弦萬古琴。在高原畫廊的xx、溶洞王國的三甲、生命磁場的育才，我們共同見證激情的昂揚釋放、時光的山高水長、奉獻的碩果飄香；見證育才四年的茁壯成長，“一清五北”桃李天下的豐碑；育才的今天離不開各級領導的關心與呵護，離不開董事會的堅強後盾，更離不開育才的老師們，是你們溫暖了育才，幸福了育才；更是你們創造了育才，輝煌了育才。

三教聖人，莫不有師；千古帝王，莫不尊師。師嚴，然後道尊，道尊然後民知敬學。師者，評史千載，論道萬世，胸懷天下之志，播灑經天緯地，不求升官發財名滿天下，但願精神富足桃李四海；師者，荷擔重任，肩負至望，把別人的孩子當兒女，小管吃喝拉撒衣食住行，大憂品行博識家國未來，塑造人類靈魂，引領社會公德；師者，嘔心瀝血，肝膽相照，歲寒而知蒼柏不凋，風勁方看雪梅怒傲，只盼學生才高八斗，唯願奉獻一片赤誠，平凡得樸實無華，卻偉大得無比高貴。學以師而治，校以師而名。育才人不忘教育初心，牢記育人使命，用大愛溫暖山區孩子，用大智啓發未來新篇，用大格局成就大氣人生，勾畫日月乾坤，書寫教育史詩，創造鴻片鉅製。育才的時光軸將刻畫你們飽滿的鬥志，奮飛的激情；育才的歷史畫卷將留下大家辛勤的歲月，輝煌的人生；育才的故事裏將記錄你們C位出道，用腦袋行走，用腳步研究，頭頂燦爛，心懷滾燙，做有思想的老師，成爲光的行者。

新學年，學校提出了“打造一個核心——命運共同體、突出兩大主題——責任和精細、狠抓三大行動——大課堂、大德育、大人文、樹立“六個育才”的意識，啓動學生培養十個一工程”。育才人將以責任爲榮耀，以育人爲使命，以教育爲信仰！德爲人先，學爲人師，行爲示範。做責任教育，辦品位學校。

培幼以辨是非，育人以知禮法，導人以明事理，持慈愛與道德以守與道。真正的好教育，不是給人看最好的風景，而是給人可以努力的目標；真正的好教育，是敬畏生命，種植希望，點燃夢想，以生命滋養生命，以溫度培育溫度，以激情點燃激情；真正的好教育，要肩扛責任擔當，恪守契約精神，強化精細管理；真正的好教育，是讓每一個來育才的孩子都能到最大限度的發展，做學生生命中的貴人，爲幸福人生導航，成爲孩子靈魂的擺渡人。

最後，我真誠祝願全體嘉賓身體健康、工作順利，祝願全天下的老師們節日快樂、幸福美滿，祝願全體同學學習進步、夢想成真，祝願xx育才明天更美好！

謝謝！

篇三：慶祝第37個教師節表彰校長致辭稿範文

又是一年佳節至，重現金桂掛滿枝。

值此金秋時節，我們懷着喜悅的心情迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表學校黨支部、校委會，向默默耕耘、辛勤工作、爲學校發展傾注了智慧和心血的全體教職工緻以誠摯的問候和良好的祝願！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。教師是學校發展之基、競爭之本、提高之源。一年來，在全體勤勞、智慧xx人的共同努力下，學校的各項工作均取得優異成績，辦學水平和辦學品質得到大幅度提升。特別是繼去年被評爲“河南省文明單位”後，今年我們又被推薦爲“國家級文明校園”！xx人用智慧抒寫理想，用汗水灌溉希望，用文明做出典範，用執着創造輝煌！

最後，再次祝願全體教職員工節日快樂，希望大家更加關注自己的身心健康，把家庭經營得更加和諧美滿，讓我們共同努力讓xx小學的明天更加美好！

篇四：慶祝第37個教師節表彰校長致辭稿範文

大家好！

濃濃九月情，淡淡桂花香。正值開學季，又逢佳節臨。今天，我們在這裏相聚，慶祝第xx個教師節。請讓我們以熱烈的掌聲向在座的292名教師致以節日的問候，祝大家節日快樂！

九月，是個收穫的季節。猶如農民收穫豐盈的果實，xx收穫了辦學規模的快速發展——學校剛創辦兩年，學生數就達到了3430人，這個速度在xx同類學校中無疑是最快的；我們收穫了師生大面積獲獎——僅上個學年，師生獲得區級以上獎勵的就達549項次，其中集體獎有xx區教育系統宣傳先進單位、xx區先進基層黨組織、xx區教育系統先進單位等8項；收穫了市區領導、教育專家和廣大師生家長的一致好評，贏得了良好的口碑。

相對於學校的長遠目標，我們取得的這些成績還不足以驕傲。我們要辦的是有個性特色的品牌學校，是令人尊敬的學校，可謂任重道遠。爲此，我們必須苦練內功，強化內涵，持之以恆。希望諸君努力，朝着這一目標奮進！

九月，是個感恩的季節。就像農民感恩土地的恩賜，我們感恩偉大的黨，引領我們走向了美好幸福的生活；我們感恩這個時代，讓中華民族更接近偉大復興的目標。作爲一名學校管理者，我感恩學校舉辦者林仕明、林志羣先生深厚的辦學情懷，感恩全體教職工勤勤懇懇的工作，感恩全體xx學子和家長的真誠信賴，感恩上級主管部門和教育專家的正確指導！

九月，是個思考的季節。時維九月，序屬三秋。褪去夏日的煩躁，進入冷靜的思考。

1、我們不妨從教育哲學層面叩問，這會使我們走向深刻。

（1）教育的本質是什麼？柏拉圖說：教育是心靈的轉向。杜威說：教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。雅思貝爾斯認爲：教育是關於靈魂的教育，而非理性知識和認識的堆積，他的名言“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂”就形象地詮釋了他的觀點。葉聖陶先生把教育隱喻爲農業。顧明遠先生說：教育的本質是提高生命質量和生命價值。老師們，你們有着怎樣的理解？

（2）教育的價值是什麼？教育的價值包含本體價值和社會價值。本體價值就是培養人，提升人的價值；社會價值主要指它在政治、經濟和文化方面的作用。

（3）你有怎樣的教育觀、教學觀、學生觀？

2、我們更要在實際工作層面思考，這有利於我們改進工作。

（1）好教師必備的素養有哪些？雅思貝爾斯認爲：一是要有信念，二是心中要有愛，三是要有專業能力。

（2）什麼是好的教育？楊絳說：好的教育首先是啓發人的學習興趣、學習的自覺性，培養人的上進心，引導人們好學和不斷完善自己。

（3）作爲新教師，怎樣才能站穩課堂、站好課堂？我的建議：第一步是把課上規範，上規範的課；第二步是把課上好上優，上優質的課；第三步是把課上出風格，上有風格的課。

（4）我們的教育讓孩子越來越聰明且善良了嗎？

（5）減負需要減什麼？增什麼？你打算怎樣做？

九月，是個富有詩意的季節。不言不語的秋天，纔是最美的人間。

法國文學大師加繆說：秋是第二個春，此時，每一片葉子都是一朵鮮花。

唐代詩人劉禹錫說：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

老師們，面對如此美好、勝似春天的秋日，我們沒有理由不去珍惜，不去詩意地生活，不去譜寫純良美好的教育詩篇。

近些年，有一個熱詞叫做“大先生”。“大先生”不一定是教育家，但一定具備大的胸懷、大的追求、大的氣度、大的能力。我希望xx的教師、特別是年輕教師要有成爲“大先生”的志向，並立足現實，踏踏實實做好本職工作。

最後，我還是引用加繆的話來結束今天的講話：“請不要走在我的後面，因爲我可能不會引路；不要走在我前面，因爲我可能不會跟隨；請走在我的身邊，做我的朋友。”老師們，做我的朋友吧，讓我們一起爲開創xx學校的美好明天而攜手同行！

篇五：慶祝第37個教師節表彰校長致辭稿範文

各位教職工：

大家新學期好！受疫情影響，近期不舉行集會。新學期教職工大會，我將以文字的形式與大家交流。希望大家認真閱讀了解本學期學校的主要工作及工作措施。

一、目標引領，永不止步

目標是工作的方向。全體教職工要明確本學期的教學目標：一是高考實現“兩超兩突破”，“兩超”指一本上線人數超279人，文化二本上線人數超904人，“兩突破”指一本上線人數突破300人，文化二本上線人數突破1000人；二是基礎年級在16校聯考中，一本上線人數佔比6。7%以上，二本上線人數佔比6。2%以上，各學科平均分前五名，尖優生20名前文理科各有一人以上。

每一位教職工都要做到心中有目標，教學有實招，教育教學成績穩步提升，質量節節高，一起努力使學校朝着我們預期的方向不斷變強。

二、硬件建設，穩步推進

硬件建設是學校發展的保障。本學期，學校將加快推進教學綜合樓建設，解決全體教師辦公電腦，更新有線廣播系統，啓動普通高中教育信息化攻堅項目，構建智慧校園，建設現代化網絡辦公系統，完善現代化教育教學系統，力爭把我校建設成爲現代化的學校。全體教職工要主動學習網絡教育教學知識，掌握現代化教育教學手段，信息教育技術中心要按計劃加大對教師的培訓。

三、文化氛圍，增添底蘊

只有創造一個良好的教育人的環境，教育才能收到預期的效果。新學期，學校將進一步挖掘“飛鳳”文化內涵，利用各種文化設施豐富校園文化；進一步發揮校友和教師的作用，濃厚氛圍，增添文化底蘊；以節慶日、文化周、藝術節等爲載體，建設書香校園：讓現代化的校園充滿文化氣息。

四、科學備考，激勵創新

高考質量是評價一所學校發展的重要指標。唯有高考成績不斷突破，方能贏得全社會的持續認可。本學期受疫情影響，我們正常的備考工作受到了一定的影響，讓我們感動的是我們高三年級特別能攻堅，從早着手，摸清底細，克服困難，想盡辦法，紮實工作，儘量減少影響。4月7日正式復學後，全體高三人要精準備考，高效備考，要結合學科特點，把一輪複習做紮實，突出二輪複習的重點，把握三輪複習的針對性和方向性。各班、各備課組要抓好常規工作，發揮教師、組員的作用，以“腳踏實地，仰望星空”的姿態，全力實現20xx年高考目標。

本學期，學校還將做好績效考覈激勵方案的修訂工作，重在獎優罰劣，力求科學。

五、疫情防控，盡心盡力

疫情防控要嚴格落實相關要求。目前全國疫情形勢日趨向好，但我們的防疫工作決不能鬆懈。前期在上級政府、教育主管部門的關心和支持下，學校配足了防疫物資。接下來，全體教職工一定要按照學校疫情處置應急預案，規範操作，落實到位；實事求是，填寫健康日報；不信謠，不傳謠，以官方發佈信息爲準；要掌握科學防疫知識，學習抗疫精神，培養愛國、愛黨、愛社會主義的情感。每一位教職工都是責任人，各司其職，各盡其責，切實保障師生生命健康安全。

六、教學教研，責任在肩

教學教研不求轟轟烈烈，只求紮紮實實。一是我們要充分發揮好徐新鋇化學工作室的示範引領作用，多培養教師，引領教師積極開展課題申報，教學研究，知行合一。二是繼續抓好教師培養工作，以業務競賽、課堂教學、高考研究爲載體，讓年輕教師快速成長。三是要加大對新高考的研究，把握方向，做足各方面的準備工作。作爲教師個人，要主動學習，主動研究，要有強烈的危機意識和責任意識。

七、心有夢想，重在落實

學校一直在努力，教師一直在付出，學生一直在拼搏，沒有什麼能阻擋我們向前發展。猶中的未來，值得期待。但我們也要明白：夢想需要行動的支持。因此，我希望猶中的每一位教師都要有成名師、育才俊的教育夢想，每一位學子都要有追求卓越、報效祖國的遠大志向，併爲之奮鬥，不懈努力。

各位教職工，春轉夏至繁花盛，中流百舸千帆勁；千里之行，始於足下。新學期，讓我們踏着堅定的步伐，在夢想的猶中，乘風而上，奮力進發。

最後，祝願全體教職工工作順利，健康幸福！

篇六：慶祝第37個教師節表彰校長致辭稿範文

全體教職員工同志們：

大家好！

金秋送爽，桃李芬芳。在絢麗霞光暈染青龍山和明心湖的美好季節，在舉國上下決戰全面建成小康、積極探索和構建國內大循環爲主體、國內國際雙循環相互促進新發展格局之際，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表校領導班子並以我個人名義向辛勤耕耘在教學科研、管理服務第一線的全校教職員工緻以節日的問候和誠摯的祝賀！

教師是學校發展之基、立教之本、強校之源。當前，面臨我國經濟結構大轉型和世界百年未有之大變局，我國高等教育人才培養模式、路徑和範式均經歷着一系列重大挑戰與變革，提質、創新、增效已經成爲中國高等教育發展變革的一道靚麗風景線。作爲民辦高等教育的xx院，唯有在危機中育新機，於變局中開新局，面向xx，立足xx，深化改革、加強創新，不斷提高硬實力、軟實力、巧實力、銳實力，才能在高等教育林立的xx嶄露頭角、實現更好更快更高質量發展。xx院建校16年來，廣大教職員工牢記教育報國、築夢育人的光榮使命，潛心課堂教學，深化學術研究，攻堅克難、勇於進取，尤其是在此次新冠疫情期間，一手抓安全防疫，一手抓教育教學，把戰時在線教學“新鮮感”轉化爲了高等教育“新常態”，培養出了一批又一批對國家、對人民、對中華民族偉大復興確實有用的專門人才。xx院的所有成長、進步和發展，都離不開廣大教職員工的積極努力與奮鬥、默默奉獻與耕耘，也離不開所有教職員工家屬的鼎力支持與幫助。在此，我要爲你們喝彩！

學生遇到好老師是人生的幸運，學校擁有好老師是學校的光榮。近年來，我校始終把教師隊伍建設作爲第一要務，通過實施開放引才、戰略育才、科學用才，使我校教職員工中先後涌現出了“大學聯盟教學名師”吳xx、“精準扶貧先進個人”張xx、“戰疫逆行志願者”李xx、“在線教學優秀教師”陳xx、石xx等一大批教學模範與先進典型，學校師資隊伍建設取得明顯成效。

大學是立德樹人、培養人才的地方，是青年人學習知識、增長才幹、放飛夢想的地方。人無德不立，育人的基石在於立德，目標在於樹人。立好德、樹好人的標誌是使培養的學子德才兼備、智勇雙全。我們要把立德樹人及其成效作爲檢驗學校一切工作的根本標準，把立德樹人內化到學校發展建設和日常管理的各領域、各方面、各環節，真正做到以文化人、以德育人、以能樹人。

今年教師節的主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧託舉希望。結合這個主題，我提出如下四點希望與倡議。

一是不忘初心、牢記使命，切實增強工作責任心和使命感。全校廣大教職員工要以立德樹人爲根本，將德育貫徹到新時代人才培養的全過程，以能力教育支撐德育教育，進一步增強愛崗敬業精神，堅持“四個統一”、爭做“四有”好老師，切實當好助推全校學生錘鍊品格、學習知識、提高能力、奉獻祖國的引路人。

二是嚴守師道、爲人師表，努力涵養高尚師德師風。突出師德第一標準，要敦養優良品德，恪守學術道德，踐行職業規範，發揚“捧着一顆紅心來，不帶半根草芥去”的奉獻精神，在立德樹人、培養人才的過程中，教育引導青年學生“扣好人生第一粒釦子”，既做到明大德、守公德、嚴私德，又具備有基礎、有本事、有能力，擔綱中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。

三是潛心從教、嚴謹治學，全面提升教育教學本領。走內涵發展之路，課堂教學依然是主陣地。學校將出更多實招、花更大力氣穩定優質教職工隊伍，以“大學聯盟教學名師”大賽爲平臺，積極開展教學技能大賽等各項評優活動，營造“課堂教學大比武、你爭我趕亮風采”的教學育人氛圍，以鼓勵公開發表學術成果爲引領，進一步提升師資隊伍理論和學術研究水平和課堂教學質量。在職稱評聘、職務晉升和工資待遇等方面，要採取職務職稱與職級相結合辦法，積極實行物質和精神並舉的政策措施，推動我校教學科研高質量發展，形成我校良好學風校風。

四是多措並舉、形成合力，積極營造教師專心致志謀發展的良好氛圍。狠抓內涵建設，進一步簡化行政辦事流程，不斷完善信息反饋處置機制；狠抓民生改善，持續增強教師獲得感、幸福感；狠抓氛圍營造，爲教師幹事興業、助推學校建設和發展營造安心、熱心、舒心、專心、靜心從事教學科研的良好環境。

當前，我國經濟社會發展正進入一個新時代。在這樣一個充滿活力的新時代，所有教職員工特別是高等教育的系列重要講話精神和教育部有關文件要求，從“民辦高等教育”特點出發，正確把握高等教育發展大局，始終牢記立德樹人光榮使命，緊密結合xx、xx以及全國經濟社會高質量發展實際，謀大局、應變局、開新局，爲人才培養提質創新、唱響人才培養主旋律，擔當、有爲、不斷進取，爲推動xx院更好更高質量發展做出更大貢獻！

衷心祝願全校教職工節日愉快、身體健康、闔家幸福、萬事如意！

篇七：慶祝第37個教師節表彰校長致辭稿範文

尊敬的各位老師、親愛的的同學們：

大家上午好！xx秋月，又逢佳節，伴着豐收的喜悅，我們共同迎來了第XX個教師節。9月10日，本是一個普通的日子，但因爲有了可親可敬的老師，而變得神聖而偉大！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師。今天，我們在這裏隆重召開教師節慶祝表彰大會，我代表學校黨政領導班子向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願！向獲得表彰的老師表示衷心的祝賀！

過去的一年，學校各項工作捷報頻傳、令人鼓舞。我校XX等9位同學獲得省級優秀三好學生榮譽稱號，XX等2位同學獲得省級優秀學生幹部稱號，我校XXX等5位同學獲得市級優秀三好學生榮譽稱號，XXX等2位同學獲得市級優秀學生幹部稱號。我校XXX老師所帶的初一（2）班獲得省級優秀班集體，XX老師所帶的高三理（1）班、XX老師所帶的初二（4）班榮獲市級優秀班集體。此外，XX老師獲得20xx年XX市名班主任榮譽稱號，XXX老師獲得20xx年XX市名班主任榮譽稱號。在XX市20xx年義務教育階段青年教師課堂教學競賽中，我校XX、XX老師榮獲市級一等獎，XX、XX、XXX、XXX、XXX老師榮獲二等獎，XXX老師榮獲三等獎。在XX市教育體育局舉辦的第七屆互動課例大賽教學大賽中，XXX、XX老師榮獲三等獎。在XX市20xx年高三複習課課堂教學競賽暨研討活動中，XX、XXX老師榮獲二等獎，XXX老師榮獲三等獎。XXX老師榮獲XX市20xx年度中小學“一師一優課一課一名師”課堂實錄市級優課。阮俊政、XXX老師榮獲XX市URC青少年人工智能與機器人挑戰賽優秀指導教師。XXX、李豔老師榮獲XX區20xx中學語文教師古詩文朗誦比賽榮獲三等獎，XX老師榮獲XX區第六屆互動課例大賽榮獲二等獎，XXX、XXX、XX老師在XX區20xx年初中學業水平考試中榮獲優秀教師獎；在XX師專附中學科帶頭人骨幹教師評選中，XX、XX老師榮獲校級學科帶頭人稱號，XX、XX、XXX、XX老師榮獲校級骨幹教師稱號。在XX師專附中20xx年“教壇新秀”選拔賽中，XXX、XXX、XXX老師被評選爲“教壇新秀”，……等等，這些成績的取得，得益於各級領導的大力支持，得益於全校廣大教職工的努力拼搏、銳意進取，在此，我代表校領導班子向全校教職工再次表示衷心的感謝！

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。今天，我們在這裏表彰了一批優秀教師，他們都是在各自的崗位上兢兢業業、勤勉耕耘並取得突出貢獻的好榜樣。師專附中的今天，離不開全體教師的付出，放眼未來，更需要我們攜手開拓。

歷史證明，時代越是進步，教育和教師的地位和作用就越發凸顯。我們的同學們，需要嚴格遵守學生行爲規範，愛同學、愛班集體、愛老師、愛學校、愛社會，愛祖國，不僅要學知識、學技能，更要學做人，樹立崇高的人生理想，增強刻苦鑽研的學習理念和堅韌不拔、知難而上的奮鬥精神，以優異的成績回報老師、回報父母、回報社會，做一個對自己負責的人，做一個對社會真正有價值的人，從而才能爲實現中華民族偉大復興奉獻力量。

當前的中國面臨着近百年未有的大變局，作爲教師，我們更是要恪守爲師職責，堅守教育報國的“初心”，希望全體教師提高政治站位、牢記爲黨育人、爲國育才的歷史使命，始終忠誠於黨和人民的教育事業。其次，要長修爲師之德，擔當教書育人“使命”。教書育人是一個塑造靈魂、塑造生命、塑造社會主義接班人的偉大過程。每一位學生都寄託着每一個家庭、社會和國家的無限期望，我們要在學生心靈深處埋下真善美的種子，引導學生把好人生方向，扣好人生的第一粒釦子。第三，增長爲師之才，提升傳道受業“素養”。在新課改及教育變革的大數據時代，教師需要不斷緊跟時代步伐，樹立終身學習的理念，不斷充實自己、提升自己，用勤奮刻苦的上進心感染學生，用與時俱進的學習勁兒引領學生。肩負起傳道受業解惑的神聖職責，自信引領時代教育的方向。

最後，再次向全校教職工緻以節日的美好祝願，祝大家身體健康、闔家安康、工作順意、桃李芬芳！謝謝大家！

篇八：慶祝第37個教師節表彰校長致辭稿範文

尊敬的老師們：

大家好！

今天是第xx個教師節，祝大家節日快樂！

20xx年9月10日，黨中央召開了全國教育大會，號召全社會弘揚尊師重教的優良傳統，關心和全力支持教職工的全面發展，爲教職工的工作、學習、生活提供更加良好的環境，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，使廣大教職工在崗位上有榮譽感、在事業上有成就感、在生活中有幸福感，讓廣大教師安心從教、熱心從教、靜心從教。

我心中的理想教師，應該是胸懷理想，充滿激情和詩意的教師。這樣的教師纔是幸福的教師。

教師幸福了，學生才能感到幸福；學生幸福了，家庭才能幸福；家庭幸福了，社會才能幸福，國家才能幸福。教育是傳遞幸福的事業，努力做一個幸福的教師，把幸福傳遞給學生，傳遞給千千萬萬個家庭。把學校打造成幸福的沃土，學生如出土的春苗，教師猶如農夫幸福地守望，校園裏琅琅書聲就是作物生長拔節的聲音。你是一棵大樹，可以在這裏參天；你是一朵玫瑰，可以在這裏怒放；你是一棵小草，也可以在這裏青青……“苔花如米小，也學牡丹開”，即使小如苔花，也可以像牡丹一樣開放！

校園是收穫幸福的地方，教育是傳遞幸福的事業。

篇九：慶祝第37個教師節表彰校長致辭稿範文

親愛的老師們：

又是天高雲淡的秋季，又是丹桂飄香的時節，又是周而復始的新學年開始的日子，又是一個教師節如約而至。

教師——這個太陽底下最光輝的職業，平凡的生活永遠都蘊含着偉大的付出，肩負着傳道受業解惑的殷殷期待，承載着延續人類文明、創造更加美好未來的歷史重任，始終被歷史尊重、被社會尊重、被人民尊重。

理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心，新時代“四有教師”的標準，要做到其實並不困難。孔子說過要一日三省乎吾身，如果我們每天也問一下自己對三個問題的回答，也就離優秀不會太遠。這三個問題是：我是一名教師嗎？我愛我的學生嗎？我願用我的一切幫助學生實現發展的夢想嗎？如此反覆，可以使職業認同融入個性之中，時時刻刻標明自己的身份站位；可以使自己的教育情懷更加博大，永遠生活在幸福之中；可以使自己的價值觀不斷昇華，在高尚與優雅的格調中享受奉獻帶來的滿足。

“不忘初心，牢記使命”旨在告訴我們責任擔當所在，無論我們走得有多遠，都不能忘記來時的路。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，身爲教育者的那份初心與赤誠，如同愛情一般絢爛鮮美，且永不枯萎，此乃教育者真摯情懷必備要素。詩人濟慈曾說“我的愛寫在水上”，上善若水，水利萬物而不爭，在培育桃李的校園中，教師就是園丁，就是滋潤學生心田的關愛之水、智慧之水、生命之水。儘管沒有熱鬧的場景，也可能沒有掌聲鮮花，有的只是些許寂寞與疲憊，但我們內心深處的寧靜與坦蕩，正如秋天賦予生活的意義一般厚重，那是收穫的喜悅，那是對未來的信心與保證，那更是對自己所付出的一種比什麼都珍貴的回報。因爲教師的真摯情懷得到釋放，我們將活得更加高貴體面，更加受人尊敬！

常青第一學校發展至今，“常一”品牌的影響力日益擴大，什麼叫“常一”？我們可以理直氣壯的解讀爲：守常如一！回顧走過的路，我們的每一步都凝聚着全體教師的心血，都體現着全體教師的堅守，堅守我們的教育價值觀，堅守我們的真摯情懷，堅守我們的初心，堅守我們的奉獻。

致敬，我的常一校老師們！願優秀成爲大家的品質，願美好屬於大家的每一天！

篇十：慶祝第37個教師節表彰校長致辭稿範文

尊敬的xx區教體局領導、尊敬的xx公司、xx集團領導、xx附中xx學校、xx附中xxxx學校的老師們：

大家下午好！

今天我們相聚在xx附中xxxx學校嶄新而又美麗的校園，歡慶第xx個教師節。我謹代表xx附中向到會的教體局領導、企業界領導致以誠摯的謝意，感謝你們對教育事業、對我校工作的鼎力相助和大力支持！向全體教職工緻以節日的問候！老師們，你們辛苦了！老師們，節日快樂！

國家設立教師節是尊師重教的重要舉措。今年教育部專門部署了10項活動慶祝教師節，慶祝活動的主題是“賡續百年初心，擔當育人使命”。今天我們在這裏隆重集會，也是在貫徹落實黨的教育方針和黨中央、國務院教育決策的重要活動。

老師們，中國共產黨百年恰是風華正茂，黨史、“四史”學習教育活動正在深入開展。一百年來，在中國共產黨的領導下，我們的國家和人民從站起來到富起來，再到強起來，今天在偉大的建黨精神的鼓舞下，中國人民在百年未有之大變局中，邁進了中華民族偉大復興的新時代。當下中國處於新發展階段，要貫徹新發展理念，創造新發展格局。這爲教育賦予了新的使命，需要我們肩負起新的擔當。

老師們，xx附中1982年覆校以來，由小到大、由弱到強，以奮爭求發展，在雲南基礎教育的史冊上書寫了輝煌的篇章。20xx年，xx附中xx學校開辦，14年的堅守與奮鬥，xx學校的高中、初中、小學都取得了卓越的成績，實現了我們“光榮與夢想”的願景，鑄就了xx附中新的榮光。20xx年，在xx區黨委、政府、xx區教體局的支持下，xx公司、xx集團的全力配合下，高起點、高標準的xx附中xxxx學校落成開學，這又是一個新的起點，我們有信心、有能力辦好這所新的學校，xxxx學校，星光閃耀、喻曉金昭，未來可期。

老師們，回首過去，我們有過光榮歷史和驕人成績；面向未來，我們擁有無數機遇，也要應對各種挑戰。在此，我講幾點希望與全體老師共勉。

一是要做立德樹人的長期堅守者。立德樹人作爲教育的根本任務，是每位教師自始至終都要堅守的事業。按照習近平總書記的要求，我們要爭做“四有好老師”、當好“四個引路人”、堅守“四個相統一”，要將黨的教育方針貫徹落實到日常的各項教育教學活動中，依法依規辦學，合情合理管教，爲黨育人，爲國育才。

二是要當減負增質的切實踐行者。教育的根本屬性是其公益性，促進教育公平是推進社會現代治理的重要內容。“雙減”和“五項管理”是我們當下必須做好的重要工作。老師們要應對新形勢、解決新問題、實施新舉措、創造新局面，實現減負增質。要做到教學計劃精準化、課堂教學精密化、作業佈置精煉化、教學研究精到化，提高課堂教學效率，創造高效優質的教學質量。在新的歷史時期，老師們一定要提高認識，轉變觀念，適應形勢，順勢而行，有所作爲。

三是要做健康向上的積極奮鬥者。教師是我們共同的職業，教育是我們共同的事業。教師的工作作風歸根結底是職業素養，也是黨員教師的黨性修養。我們要明大德、守公德、嚴私德，要築牢理想信念。既要言傳也要身教，平時要敬業奉獻，過節要風清氣正，要嚴守教師職業道德規範。

四是做時代使命的大力擔當者。奮進新時代，要有新業績。我們要有遠見卓識，要提高政治站位，要從中華民族千秋偉業的高度看待自己的職業，要從受教育者終身成長的視角看待教育的事業，要爲中華民族偉大復興、爲建設社會主義現代化強國不斷奮鬥奉獻。要增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，爲辦人民滿意的教育而不懈努力。

老師們，歷經xx年曆程的xx附中，已形成“一校八區”的新格局，成爲雲南基礎教育領域的巨型航母艦隊。未來充滿挑戰，我們要堅守初心，牢記使命，堅持質量、特色、品位、服務的辦學思路，辦人民滿意的學校。未來已來，重任在身，任重道遠。讓我們攜手並肩，共同努力，爲xx附中未來的發展助力，爲祖國未來的建設加油！

最後，祝老師們教師節快樂、身體健康、生活幸福！

謝謝大家！