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慶祝第38個教師節校長表彰優秀教師的講話【精選10篇】作文

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篇一:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

慶祝第38個教師節校長表彰優秀教師的講話【精選10篇】

親愛的老師們:

在絢麗的霞光暈染察院坡的季節,在辛勤的耕耘擁抱收穫的九月,我們迎來了第xx個教師節!我代表學校向辛勤耕耘的家人們送上最誠摯的祝福,祝大家教師節快樂!

118年來,在實驗小學這個大家庭裏,全體老師們鍥而不捨,務實團結,薪火相傳,篤志力行,傳承文明,啓迪智慧。孩子們活潑自信,團結友愛,全校師生衆志成城,共創輝煌,讓每一個生命得以自由舒展!三年來,我們以“愛·責任”爲校魂和治校理念,以“讓生命自由舒展”爲辦學理念,內強素質,外樹形象,在“環境優師資強質量高有內涵”的目標的驅動下,先後被評爲xx省校本研修示範校、xx省國培基地校、被xx市人民政府授予教育先進集體稱號。校園環境充滿了文氣息、更加雅緻優美,師資隊伍更加強大,一支有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的隊伍正在形成。我們堅持“不以犧牲孩子們的時間、不以犧牲孩子的身體爲代價換取教學質量”的質量觀,開齊開足各門課程,向40分鐘要質量。不斷更新教學理念,以“多彩課程幸福教室生命課堂”爲載體,努力提高教育教學質量。我們的蓬勃發展贏得了各級領導、兄弟學校和社會各界的高度關注和讚譽,師生歸屬感、家長認可度持續攀升。

我們前進的點點滴滴,離不開全體師生的凝心聚力,離不開所有教職工的辛勤耕耘,離不開教職工家屬的鼎力支持,我爲百年實小有你們而自豪!

對於一所學校而言,教育教學是生命線,而教職工隊伍是我們最寶貴的財富。清晨,後勤工作人員整理好操場上的一草一木,美麗的校園向大家敞開,操場師生井然有序的晨跑讓校園一下子生動活潑。上午,老師們激情洋溢,教室裏書聲琅琅,答疑解惑,師生共創高效課堂。中午,文化廣場的趣園裏,樓頂科技體驗中心的稼園中、古老的銀杏樹下,亭子前,師生共讀,書香滿溢。下午,豐富多彩的興趣課爲孩子們的童年塗抹繽紛的色彩,推動學生的個性發展,夜幕降臨,教學樓依然燈火通明,老師們捨棄小家顧大家,認真備、批、輔,執着堅守。日復一日,年復一年,點點滴滴匯聚成這個讓師生刻骨銘心的校園。

一所真正的百年老校,必然有一個師生幸福自豪的校園,有內涵有質量的教育教學,有終生難忘的課程和老師,有豐富多彩的課外活動,有留在記憶中的教育故事,有舒展生命強健體魄的體育運動,這一切都離不開勇於擔當、敢於創新的教師隊伍,作爲校黨總支書記、校長,我將充分帶動全體黨員和全體教師,不忘初心、牢記使命,用心用情做教育,全心全意爲大家服務。希望我們不忘立德樹人的初心、牢記爲黨育人爲國育才的使命,學習創新、積極快樂、認真負責、研究思考、惟精惟一,在耕耘中收穫幸福和溫暖,以一名心學聖地教師的良知和擔當,把心匍匐在修文教育這片溫暖的大地上,續寫教育的輝煌篇章!

我們即將迎來新中國成立71週年國慶,隨着祖國發展的日新月異,我校也將會繼續砥礪前行,努力打造一所有品位、有內涵的優質的縣直小學!爲秀美修文、爽爽xx、多彩xx、偉大祖國交上一份滿意的答卷!

最後,衷心祝願老師們以及我們的家人節日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事勝意!

篇二:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

尊敬的各位領導、老師們、同志們:

大家上午好!時維九月,序屬三秋,金菊溢彩,碩果飄香。在迎接新中國成立xx週年的喜慶日子裏,我們即將迎來第xx個教師節。值此佳節之際,我謹代表中心校向一直以來長期關心支持教育事業的鎮黨委政府,村兩委及社會各界表示衷心的感謝!向辛勤耕耘在教學第一線的全鎮教師及所有退休教師致以節日祝賀和誠摯的問候!向出席今天表彰會的優秀教師、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年,中心校立足於辦學生喜歡的學校、家長滿意的學校、領導放心的學校,全體教師以學校的發展爲己任,充分發揮團隊精神,取得了教育教學上的一個又一個優異的成績,圓滿完成各項任務!

一、教學質量穩居全縣第一方陣

20xx年xx月全縣五年級教學質量監測,xx中心校張xx所任教五年級語文位居全縣中心校第三,xx小學呂xx任教語文獲村小教學第五名。20xx年四月全縣四年級質量監測,xx中心校武xx老師任教數學成績位居全縣(中心校)第一,xx小學許xx所任教語文成績位居全縣村小第三名。

二、素質教育碩果累累

中心校以“六好”教育爲抓手,狠抓學生行爲習慣養成教育。20xx年4月,xx中心校校園舞榮獲xx縣小學生校園舞比賽一等獎,在xx縣“體彩杯”小學生乒乓球比賽中,中心校代表隊榮獲男團第五名,xx小學代表隊榮獲女團第三名。中心園的遊戲案例評選《絲綢之路》獲縣二等獎,xx幼兒園舞蹈《蝴蝶飛呀飛》在全縣第四屆“靈童杯”幼兒舞蹈大賽中榮獲縣三等獎,中心園教師舞蹈《老百姓的菜籃子》在全市第廣場舞大賽中獲二等獎。20xx年xx月,xx中心校榮獲年xx縣“文明校園”稱號。

三、教育扶貧紮實推進

去年全鎮小學建檔立卡學生共347人,發放資助資金17。35萬元;幼兒園建檔立卡學生135人,發放資助資金10。8萬元;特殊羣體93人,發放補助4。65萬元;確保不漏一戶,不落一人,實現教育扶貧全覆蓋。

四、優秀團隊逐漸形成

事實證明,一個地方的發展和興盛離不開一個愛崗敬業的團隊,我們已經有了這樣的團隊!

多年來,我鎮基礎教育一直有一批熟知教育管理的領頭人,許xx、朱xx、俞xx、楊xx等同志,他們具有強烈的事業心和責任感,工作態度端正,敢於負責,勇於擔當,善於作爲,他們是我鎮基礎教育和學前教育跨越式發展的希望!

多年來,我鎮一直有一大批家長滿意的好教師,武xx、婁xx、龍xx、盧xx、劉xx、許xx、許xx、陳xx、季xx等同志,他們以陶爲師,“捧着一顆心來,不帶半根草去。”長期堅守教育教學第一線,把全部的愛獻給了學生,他們已經成爲我鎮各學校實施“青藍工程”的帶頭人。20xx年xx月中心校武xx老師被評爲安徽省模範教師,xx小學婁xx老師被評爲xx市優秀教師,這是我鎮教師的光榮,更是我鎮教育的光榮。在這裏,我提議向他們表示再一次祝賀!

“江山代有才人出”,現在,我鎮各學校又涌現一批令人欣喜的青年教師,劉xx、朱xx、楊xx、尹xx、鞏xx、張xx、吳xx、蘇xx等,她們研精覃思,自覺成長,愛智共育,無私奉獻,已經在不同的崗位發揮着重要的作用,他們讓我們看到我鎮小學教育的美好明天!

各位老師、各位校長,雖然xx的小學教育取得了一些成績,但與人民對優質教育需求尚有一定距離。同時還面臨一些困難。1、全鎮幼兒園教師缺編嚴重,村小附屬園基本上是校聘教師,勝任學前教育工作很吃力;2、各學校特色辦學效果不夠明顯、突出,留守學生心裏健康教育工作尚有欠缺;3、教學點學生數逐年減少,師資力量配備不夠均衡等。

各位老師,同志們。20xx年新中國喜迎xx華誕,xx中心校也走過xx年風雨歷程,新學年,新起點。中心校將繼續以“創造適合師生髮展的教育”爲目標,樹立“教育就是培養良好的習慣”育人理念,秉承“正直、向上、擔當”的學校精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。堅持“五育”並舉,全面發展素質教育;突出德育實效,深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人。大力開展理想信念、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、生態文明和心理健康教育。引導少年兒童聽黨話、跟黨走,增強學生社會責任感、創新精神和實踐能力。

各位老師,教師是一份榮譽,是一份責任,更是一份希望。教師承擔着讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望我們全體教師能帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學爲人師,行爲世範,做學生健康成長的指導者和引路人,努力成爲有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心的高素質教師。

同志們:今日之xx基礎教育所處的,正是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。新的學年已經開始,讓我們在鎮黨委、政府堅強領導下,在縣教體局科學指導下,攜起手來,不馳於空想,不騖於虛聲,做仰望星空,腳踏實地的實幹者;遵道而行,守正創新的實踐者;懷揣夢想,逐夢而行的行動者。一步一個腳印,“擼起袖子加油幹!”爲辦人民滿意的xx基礎教育貢獻自己的力量!

最後祝各位領導身體健康、閤家幸福!祝全體教師節日快樂!

謝謝大家!

篇三:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

尊敬的各位老師:

大家好!在這個滿載收穫和喜悅的金秋時節,我們迎來了自己的節日——教師節。今天你們沒有休息,依然固守着講臺,在此,學校全體班子成員向大家致以節日的問候,並表示衷心的感謝!同時通過你們向長期支持和理解教育工作的你們的家屬表示衷心的感謝!

此時此刻,縱有千言萬語,也書寫不出您的如歌歲月;縱有神筆在手,也描繪不出您的壯麗人生,縱有絕妙樂器,也演奏不出您的人生讚歌。我們只想真誠地、輕輕地說一聲:老師們,你們辛苦了!祝您節日快樂!

一年來,你們以滿腔的熱情投入到教育教學工作中,創造性地開展工作,完成了教育教學任務。我們親身感受到你們對學生無微不至的關心、愛護和教導,我們爲你們的真誠付出而感懷不已。“謝謝大家,學校因你們而精彩!”

你們是學校最寶貴的財富,學校的發展離不開你們的智慧和辛勤勞作,學生的成才靠的是你們的心血澆灌,學校的工作不能沒有你們是我們唯一的語言

老師們,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總要學會調整自己,常保健康體格、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,做一個成功又幸福快樂的現代教師!讓我們一起將思想、感情、信念銘記於心,提升我們大家的生命質量,構建新的生命狀態,通過幸福的工作,獲得工作的幸福,生活的幸福,人生的幸福。

最後,再次祝老師們節日快樂,身體健康,家庭幸福!

篇四:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

對於做個什麼樣的教師、學生歡迎什麼樣的老師,專家學者論述頗多,我也經常思考這個“傳統”的問題。又到教師節了,許多畢業生都回到母校來看望老師。每當看到這個情景,小學和中學時代許多老師的音容笑貌就會浮現在我的腦海中。工作29年來,我常常會在夢中回到母校溫暖的懷抱,見到那些平凡的、卻深深影響我生命的老師。即便是平常閒暇的時候,也會忽然回憶起許多和老師在一起的美好時光。儘管離懷舊的年齡還相距甚遠,可是,我卻往往在不經意的時候,對母校和恩師們有絲絲縷縷的懷念——好像詩人余光中的《鄉愁》所說的那種感覺,於是,心中也流淌出這樣的話語:思念/是一本溫馨的相冊/母校和恩師就在裏邊/我常常在相冊前……

我想,如果每一個人的心中總是充滿着這種溫馨的記憶,那說明我們的教育是深入靈魂的;我們的教師不妄爲“老師”二字,是個能夠溫暖學生生命的人。就拿我的母校北京回民學校來說,30年前,那曾是一所令我向往的學校,有着讓我驚詫的校園。單是那偌大的操場就讓我這個農村孩子眼前一亮,心頭一震,一下子感到自己投入了廣闊的天地。就讀民族師範部,我在其中成長了四年,最難忘的還是師範部一位又一位老師。轉眼畢業29年了,我仍可以說出恩師的名字:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx……他們的名字已經深深地印在了我的記憶中。記得中秋節的夜晚,班主任買鬆岐老師爲我們帶來了炸帶魚。對於我們這些當時生活並不富裕的農村孩子來說,簡直是人間美味,是世間佳餚。我們品味着,歡笑着,那香噴噴的味道,至今忘不了!其實,今天做了老師,我們都明白忘不了的是什麼:那是老師真誠的、無私的、純潔而又高尚的愛。要知道,一個遠離家鄉的農村孩子,突然來到大都市後,面對林立的高樓大廈,面對時髦的城市少年,多少都有一點自卑!在許多人的眼裏,我們很“土”!然而,在班主任的眼裏,看不到絲毫的鄙視。在他的心中,我們就像他的兒女!他,永遠用父親般的目光望着我們——那目光裏充滿着嚴父的希望與慈父的溫情。即便有一次,當我們這些魯莽的毛頭小子把他氣得在辦公室裏渾身發抖時,他也沒有說半句過火的話。在我工作後,他還曾寫給我一封信,勉勵我要勤奮工作,謙虛謹慎,不要驕傲,要向身邊的同志學習。這就是我們的班主任!我們從他的身上學到了愛、善良與包容。

歲月並沒有把這些事情磨得平淡,許多細節反而更加深刻。晚上,陳xx老師在辦公室裏一絲不苟地指導我們繪製世界歷史地圖的情景歷歷在目;尹xx老師在課堂上爲我的成功試講帶頭鼓起的掌聲仍縈繞耳畔;體育老師劉xx的標準示範動作,音樂老師彭xx充滿鼓勵的目光,數學老師國xx嚴謹的演算推理……或許就是從這數不清的細節中,從恩師們沒有絲毫做作的言行中,從春風般的師愛中,我們不僅學會了知識,更學會了做人,學會了如何去做一名教師,如何把師愛化爲正直、公平、尊重、慈愛、無私、奉獻、鼓勵……

我很慶幸自己的學生時代遇到了那麼多好老師,這些老師今天健在的大多都七八十歲了,白髮蒼蒼,還有的已經駕鶴西去。每當我想起他們時,常恭敬而自豪地稱他們爲老先生。這些老先生雖然沒有現在一些青年教師學歷那麼高,但是他們對學生的愛卻像樹根一樣深深紮在學生的心田,在學生的精神世界裏生長得無比茂盛。

一個人遇到好老師是人生的福氣與幸運。的確如此啊!即便是我40多年前上的農村小學,也遇到了許多好老師。那所學校雖然辦學條件艱苦,但是老師們都非常敬業。記得李xx老師年歲很大,但音、體、美全教。一天,他看到我的毛筆字寫得不錯,就把我叫到辦公室,專門拿出一本字帖讓我臨摹,而且允許我一有時間就到他的辦公室去寫。李老師給了我許多指導與鼓勵,現在我很喜歡書法,這要感謝李xx老師對我的影響。我的班主任馬xx老師,和同學們關係很親密,常讓我們去她家玩。有一次,她一邊擇菜,一邊允許我們幾個同學用粉筆在屋裏的水泥地上聽寫字詞。我們寫了滿滿一地,她不但不生氣,還高興地誇我們這段時間知識掌握得不錯。這極大地調動了我們學習的積極性。

儘管已經過去三四十年了,但母校老師的微笑常常浮現眼前,他們溫暖着我的記憶。我做老師、做校長累計起來也快三十年了,我常常想,好老師應該好在哪兒?絕不僅僅是教會學生知識,也不僅僅是告訴學生人生的道理,最關鍵的是能溫暖學生的心,從而溫暖學生的記憶,這種溫暖會傳遞百年。一個人在人生的風雪夜晚,想起名師的教誨、微笑和關愛,他就能走出人生的寒冬。

今天,許多學校擁有了更宏偉的建築,擁有了更漂亮的校園,擁有了更多過去時代所不能擁有的東西。然而,能不能擁有更多溫暖學生的老師呢?教師節來了,我隨手寫下這些感受,既是回憶與祝福曾經教過我的老師,也是在向那些甘於奉獻的廣大同行表示敬意,更希望喚起這個時代所有青年教師的思考。

篇五:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

尊敬的宋總、齊校長,各位領導、各位同事:

大家晚上好。首先我代表小學部全體師生,恭祝各位老師節日快樂!身體健康!

回顧過去,展望未來,我想,惟有奮鬥、惟有拼搏、惟有努力能以抒懷。

1、勤奮敬業,不辱使命。

俞敏洪多次提到“不要問祖國能爲你做什麼,你能爲祖國做什麼?”拾人牙慧,我也要對自己說“不要問新經典能帶給我什麼,而是要問我,我能爲新經典再做些哪些?”學期初,我在小學部進門牆上寫了這樣一句話“用愛履行責任,用心承載教育”,它警醒着我每一天的工作。捧一顆真心來愛每一個孩子,愛團隊每一位同事,一起用心來承載好我們所做的工作。教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑着責任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業的法寶。

2、凝心聚力,同心同德。

古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大於2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德,我會和小學本部團隊一起,同各學部同事們一起,一起努力、一起拼搏,擰成一股繩,形成合力,推進學校發展。

3、提高認識,執行力高於一切。

我和小學本部團隊將堅守工作底線,落實執行力高於一切的信念,堅決貫徹公司和學校決定,不打折扣執行,各項工作,小學本部必將衝鋒在前。

4、明確目標,加快發展。

接下來工作中,我和小學本部團隊將提出更高目標,腳踏實地,紮實工作,一切從學生的發展出發,提高教學質量,提高服務水平,爲新經典教育品牌更有影響力貢獻力量。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”接下來工作中,我將和小學本部團隊一起,緊緊跟隨宋總和齊校長的步伐,工作衝鋒在前,凡事講拼搏、講奉獻,緊密團結,形成合力,成就學生,成就團隊,成就自己。

謝謝大家。

篇六:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

大家好!今天,縣委、縣政府在這裏隆重慶祝第xx個教師節,大力表彰優秀教師,弘揚尊師重教之風。這充分體現了縣委、縣政府對教育工作的高度重視,使我們深感振奮、備受鼓舞。非常感謝縣委、縣政府對我本人的信任,使我有幸成爲xx中學的一員並在這裏發言。在此,請允許我代表xx中學向關心和支持教育發展的各級領導,表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!向奮鬥在教育一線的同仁們提前道一聲“節日快樂”!

xx中學是一所具有悠久辦學歷史和深厚文化底蘊的省級標準化高中。特別是近年來,在各級領導的關心支持下,全體師生的共同努力下,xx中學在同類學校中取得了驕人的辦學業績。正因爲如此,我到校履職以來,深感使命在肩,任重道遠。面對基礎教育蓬勃發展的強勁態勢,如何使學校保持現有優勢,實現持續快速發展,是當前亟需面對的一個重大課題。我深知:思路決定出路,擔當纔有作爲。爲此,這18天以來,我堅持每天第一個到校,每晚最後一個離開,堅持深入教育教學第一線,虛心向教師請教、耐心向中層幹部學習、真心同班子成員交流,認真傾聽大家的建議,凝聚集體的智慧,在續寫xx中學“奮進之筆”的道路上,我與全體黃中人一道積極思考着,努力行動着!

一、找準學校辦學定位,引領學校科學發展。按照“找準學校定位,明確辦學目標、完善理念體系、實施精細管理、提升辦學層次”的思路,圍繞創建“教育理念先進、管理機制科學、教學模式高效、教育質量優異”的省級示範學校辦學目標,着力制定《xx中學改革和發展三年規劃》,堅持走以質量提升爲核心的內涵式發展道路,不斷梳理和完善學校發展頂層設計,構建符合現代學校管理要求的富有特色的管理體系,提升辦學治校水平。

二、推動育人方式改革,促進學生全面發展。圍繞“行爲自律、學習自主、生活自理、精神自強”的德育目標,堅持“三全”育人和“五育”並舉,從創新模式、豐富載體和提升質量入手,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節,形成方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作機制,構建“三種模式、四個結合、五個參與”的德育新模式,引領德育工作創新發展。

三、堅守質量立校之本,開拓課改強校之路。按照“加強課程建設、推動課堂變革、促進有效學習”的教學思路,主動適應高校招生改革“強基計劃”,借鑑新高考改革試點地區的成功經驗,加快新高考制度下的教學改革和課程建設進度,積極推進拔尖創新人才培養工作,構建以培育學生核心價值、學科素養、關鍵能力和必備知識爲目標的素質教育課程體系。

四、建設專業化教師隊伍,提升教師職業榮譽感。牢固樹立“教師第一”的理念,推行人才強校戰略。按照“走出去、請進來、抓培訓、樹名師”的思路,制訂教師專業發展規劃,實施“名師工程”“青藍工程”,建立教師全員培訓長效機制和首席教師制度,推進課改骨幹體系建設,形成各學科建設的帶頭人、領頭雁。厚植尊師文化,改善教師待遇,增強教師的職業榮譽感和幸福感,吸引優秀人才來校從教,努力打造一支“教育情懷深厚、專業基礎紮實、勇於創新教學、善於綜合育人”的高素質、專業化、創新型教師隊伍。

五、加快學校內涵建設,打造特色品牌學校。以“發掘文化底蘊、打造文化品牌、創辦特色黃中”爲目標,深入挖掘xx中學的辦學歷史,持續開展“講好黃帝故事,弘揚黃帝文化,傳承黃帝精神”主題教育活動,在強化辦學特色上做文章,在深化內涵建設上下工夫,做大做強以“黃帝精神”爲特色的育人文化,努力把“黃帝精神”特色文化打造成獨樹一幟、全國一流。

各位領導、各位同仁,辦好xx中學,是xx縣辦人民滿意教育的重要組成部分,縣委、縣政府和縣教體局給予了極大的關心和支持,爲全體黃中人注入了強大的精神動力。實幹托起希望,奮鬥成就夢想。我們將以此爲契機,與全體師生一道,和衷共濟,戮力同心,紮實工作,開拓進取,把xx中學辦得更加符合國家意志和人民願望,不辜負各位領導的關懷和厚望,努力向全縣人民交上一份更加滿意的答卷!

最後,祝各位領導工作順利,身體健康,生活愉快!祝各位同仁節日愉快,事業有成,家庭幸福!

謝謝大家!

篇七:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

秋日的天空深遠寥廓,美麗的校園激情飛揚。在這流光溢彩的九月裏,我們又一次踏上了新的征程,又一個波瀾壯闊的新學年拉開了序幕!在這個瞭望未來、寄託夢想的美好時刻,我謹代表學校,對帶着希望、帶着夢想,剛剛加入瑞泉中學的新老師和新同學,表示最誠摯的歡迎!向刻苦學習、追求進步的高二、高三同學致以親切的問候!向奮鬥在教育教學一線,恪盡職守、辛勤耕耘,爲學校發展作出巨大貢獻的廣大教職工緻以崇高的敬意和節日的祝福!

艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。回首剛剛過去的一學年,是那樣的不同尋常。我們同偉大的祖國、偉大的人民一道經歷風雨,應對挑戰,收穫成長,用實際行動爲區域基礎教育的發展貢獻着非凡的瑞泉智慧和力量。

這一年,有太多的經歷值得我們銘記,也有太多的成績值得我們自豪:

一是管理水平實現新提升。我們創新開展了中層幹部公開競聘、輪值助理公開選拔等工作,任用了一批新的管理幹部,開展行政會成員讀書及分享、國旗下演講等活動,實行行政會成員包班、下組等制度,策劃實施了系列暖心活動,高效落實教育部“五項管理”等新要求,成立家長學校,建設空中課堂,通過設立“校長接待日”“學子留言箱”等途徑實現學校與學生、家長、社會的良好溝通,用深情的關懷和無聲的尊重,傳遞集體溫暖,催生奮進力量。過去的一年,管理團隊教育情懷更深厚、站位更高遠、能力大提升、行動更靠前,引領教師隊伍狀態整體提升,學校生氣勃勃、活力滿滿、笑語聲聲、熱氣騰騰的師生狀態令人無限欣慰、無比振奮。

二是課堂建設步入新階段。上學年我們的“生態·活力”新課堂從提出構想到全面實施,再到成果豐碩,不斷推進。教育部中學校長培訓中心學術委員會主任沈玉順,河北衡水中學校長郗會鎖等多位國內知名專家對“生態·活力”新課堂模式進行了線上論證和指導,均給予很高的評價和堅定的支持。過去的一年,我們全體老師都深度參與到了課堂建設之中,品質課堂開放日活動成功舉辦,更規範、更有效、更講生態、更具活力的新課堂正向我們走來。“生態·活力”新課堂激發了學生的主動性,煥發出課堂的新活力,既實現了有效、實效和高效的課堂教學,又構建了尊重、民主、平等、和諧的師生關係,爲學校教育教學質量的提升提供有力的保障。

三是德育實踐邁上新臺階。疫情期間線上系列德育活動示範全市;線上升旗儀式等創新形式效果突出;畢業典禮上校長、老師逐一爲學生頒發畢業證書,溫馨感人;成人儀式,學校爲孩子們送上精心設計的成人節禮物,讓孩子們帶着母校的濃濃愛意走向考場;趣味運動會、家長祝福視頻等形式融入高考動員宣誓,鼓舞學生鬥志;航模社等精品社團常態開展活動,社團課程化穩步推進;20xx屆學子“走進聖地延安,弘揚革命傳統”研學活動和“渭河之行”綜合實踐活動成功開展……。衆多的創新形式,讓德育工作生動了起來,變得有溫度,有味道。

四是體藝教育再結新碩果。我們常態開展“陽光大課間”活動和各類藝術活動;成立男、女籃球隊,男、女足球隊和羽毛球競賽隊,開展班際籃球賽、趣味運動會、廣播體操比賽、校園集體舞比賽、紅色經典誦讀、校園藝術節等體藝活動。體藝工作成績斐然:渭南四區一市暨全國十四運足球項目測試賽中,男隊獲冠軍,女隊獲亞軍;“中國銀行杯”陝西省青少年足球比賽高中總決賽中,男隊獲第六名,女隊第三名;渭南市“三對三”籃球比賽中獲得團體第二名;“全國青少年航空無人機科普大賽”全國總決賽中,獲一等獎、二等獎、三等獎各一個;陝西省青少年“飛向北京”航空、航天模型教育競賽中,獲三金三銀兩銅,三個團體第一名。

五是重點工作呈現新局面。我們採取“區內+區外”“輸出+聯盟”的方式,大力實施“三名+”建設工作。突破校際文化體制壁壘,打通域內域外、線上線下渠道,構建一個完整的“三名+”體系,爲區域教育發展貢獻力量。我們強力推進質量提升十大工程:“黨建+”領航工程,凝練出了瑞泉中學“三三聯動”機制下的“5271”黨建模式;品質課堂提升工程,有效推進“生態·活力”新課堂建設;常規落實提升工程,加強了管理常規、德育常規、教學常規、研修常規等常規落實;管理效能優化工程,促進共管、互學、競爭、多贏的工作局面的形成;瑞泉文化凝聚工程,增強瑞泉文化的向心力和影響力;服務保障暖心工程,提高師生飯菜質量,解決師生實際困難,豐富師生校園生活。上個學年,我校榮獲區、市兩級質量提升優秀學校榮譽稱號,20xx年高考,學生羣體整體表現優異,767名同學過了一本線,高考出口的高分段人數遠遠多於中考入口處的高分段人數,立足生源實際,我們用真誠的努力實現了學生學業的最大增值。

過程艱辛曲折,結果終得圓滿。我們要飽含熱情謳歌偉大時代,爲能成長和奮鬥在這個時代感到無比驕傲和自豪!這些成績的取得是全體師生奮力拼搏、實幹擔當的結果。征途漫漫,惟有奮鬥!我們通過奮鬥,披荊斬棘,走過了極不平凡的過往;我們還要繼續奮鬥,勇往直前,走向更加燦爛輝煌的明天!

親愛的老師們,今天是第XX個教師節,主題是“賡續百年初心,擔當育人使命”。時代賦予我們使命,祖國託付給我們未來:我們承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任;我們所站的三尺講臺,正是中國教育的最前線,我們怎麼樣,中國教育的未來便怎麼樣;我們的情懷和堅守關乎着學生的成長,我們的付出和努力影響着國家的進步。

新的學年裏,我們要堅守立德樹人初心,牢記爲黨育人、爲國育才使命,全面貫徹黨的教育方針,積極落實上級教育部門工作要求,開展好“五項管理”和“雙減”工作,建設好“三個課堂”,聚焦質量提升,潛心創新躬行。

大家要心繫學校發展,恪守職業道德;增強服務意識,迴應學生關切。在教書育人上擔使命,在落實常規上做表率,在質量提升中爭先鋒,在風清氣正中做榜樣,崇德修身、潛心育人,做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,爭做新時代的“瑞泉大先生”。

親愛的同學們,今年是中國共產黨成立____週年,也是另一個全新一百年的開端,我們非常幸運地站在了“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯點。高中時代,我們恰逢建黨百年;青年時期,我們見證2035遠景目標實現;我們的一生將奉獻於第二個一百年奮鬥目標的實現!正可謂與祖國同行,與時代同行!

生逢盛世,何其幸運;恰是少年,勇於擔當。慶祝中國共產黨成立100週年大會上,那一聲聲響徹雲霄的“請黨放心,強國有我”,激盪了多少人的青春熱血。此刻,我渴望大家也在心底深情高呼:

請黨放心,強國有我!

這應是時代青年的聲音,這纔是振奮時代的吶喊!

人生價值的實現,需要個人奮鬥;國家民族的進步,需要一羣人的奮鬥。在這樣的時代裏,誰的人生不奮鬥?誰的青春不奔忙?時光正等待着我們腳踏實地、破浪前行,用行動去實踐“強國有我”的青春誓言。

強國有我,就要眼中有光。

青春的氣息蓬勃而出,青年的力量銳不可當。奧運會上,無論是奪得首金的00後射擊運動員楊倩,還是三個滿分驚豔世界的14歲女孩全紅嬋,都向世界展示了中國青年奮進的姿態。我們誰都知道,金牌背後,是她們拼搏的身影和揮灑的汗水。她們真正把夢想與行動、個人與祖國融爲了一體。正當青春的我們,應以她們爲榜樣,刻苦學習,磨礪本領,乘勢而上,大展宏圖。希望大家眼中之光,是理想信仰之光,是生命價值之光,是青春奮鬥之光。願我們:回眸時,路上都是堅定的腳印;向前時,眼中充滿奮進的光芒。

強國有我,就要心中有愛。

一百年前,一羣新青年高舉馬克思主義思想火炬,拋頭顱,灑熱血,在風雨如晦的中國苦苦探尋民族復興的前途。是什麼讓他們心甘情願地把生命付出?是“熱愛”,對祖國和人民的熱愛,對自由與和平的熱愛!今天,在祖國建設的第一線,在疫情防控的最前沿,蓬勃的青春力量創造了一個又一個的奇蹟,是什麼激勵着他們奮勇向前?是“熱愛”,對黨和國家的熱愛,對幸福與美好的熱愛!不久的將來,在座的我們就要擔負起建設國家的重任,是什麼支撐着你勇挑重擔,依然是“熱愛”!唯有熱愛,可抵漫長,我相信每個人的心裏都有一顆愛的種子,那就讓這種子在瑞中這塊沃土上生根發芽,開花結果。讓我們學會愛祖國、愛學校,愛他人、愛自己,愛學習、愛勞動,愛生活、愛鍛鍊,修養品德,強健體魄,做好時代的追夢者和未來的開拓者,成爲實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

強國有我,就要青春有爲。

青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量。新中國建設的征程中,青年的力量從不缺席。“覺醒年代”,他們發出了“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會。我們不說,誰說?我們不幹,誰幹?”的青春之聲!和平歲月,我們要怎麼做?當然是賡續精神,接續奮鬥,讓青春在爲祖國、爲人民、爲民族的奉獻中煥發出絢麗光彩!作爲一名青年學生,我們現在要做的就是培養堅韌不拔的毅力,修養高尚純正的品德,摸索適合自己的方法,保持堅定有力的行動。敦行如善良、勤奮、孝順、知廉恥、懂禮儀、敢擔當的美好品質,養成如文明禮貌、遵章守紀、積極鍛鍊、節約糧食、專注聽講、總結反思、潛心閱讀、珍惜時間的生活和學習習慣,讓青春在學業精進和人格成長中奮發有爲。

老師們、同學們,在新學年第一次升旗儀式上,我和大家交流了“互塑”這樣一個切口較小的問題;今天與大家的交流,希望我們都能在新時代的座標系中定位自己,在民族復興的宏大背景下審視自己,在歷史的滾滾洪流中尋找自己,同時在奮發有爲的奮鬥征程中溫暖自己。新的征程已經開啓,讓我們行動起來:懷抱理想,照亮未來之路;不懈奮鬥,致敬偉大時代!願我們在奮鬥的路上,遇見更多的波瀾壯闊,奔赴各自的星辰大海!

最後,再次祝全體老師節日快樂!在新學年裏身體健康、工作順利!祝願同學們在新的學年裏健康、充實、快樂、進步!

謝謝大家!

篇八:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

尊敬的各位領導、各位同仁、老師們:

大家上午好!

在我市隆xx祝第xx個教師節之際,很榮幸作爲校長代表,再次站到這裏分享我們的教育探索,也真誠感謝各位領導、各位同仁一直以來給予xx一中的大力支持和熱情幫助。

近年來,在市委市政府的關懷與重視下,在市局的正確領導下,我市的教育事業得到了迅猛發展,爲我市創建省域副中心城市注入了豐富的內涵和澎湃的活力。xx一中作爲xx高中教育的龍頭和旗艦,在服務助力xx經濟社會發展方面、在輻射帶動兄弟學校共同發展方面,義不容辭、全力以赴。

20xx年我接任xx一中校長後,不忘立德樹人初心,牢記爲黨育人、爲國育才使命,學校實現了跨越式發展,被清華、北大錄取的人數從3人、4人、6人、7人連年遞增,20xx年達到10人,遷址新校10年來首次破雙(清、北錄取10人);文科、理科總分全省前三名開始有了xx一中學子的身影,曾經確定的“211”目標:即xx市文理科雙狀元、清北超10人、一本達線超千人的願景已經實現。xx一中人可以驕傲地向全市人民報告:xx一中教學質量實現了從點到面、從率到質的全面提升,讓學生各有所成,讓xx的優秀學子遍佈全國所有的名校,他們將會成爲未來各個行業的領軍人物,成爲xx持續發展的優質人才資源。我們沒有辜負大家的厚愛和信賴,未來可期,精彩剛剛開始。

百年恰似風華正茂。xx一中之所以盛名百年,而今依然風華正茂,是因爲這裏有百年積澱、底蘊深厚的文化給養,有一脈相承、全面育人的價值追求,有自始而終爲實現學生終身發展的生命觀照。具體來講:

第一,培根鑄魂,爲學生賦能,做學生成長的領路人。文化是最深沉的力量,所有的文化都會沉澱爲人格。百年黨史催人奮進,百年校史薪火相傳。在認真開展好黨史教育學習的同時,我們也循着xx一中校史的印記,唱響時代主旋律,讓紅色革命文化和厚重深邃的傳統文化同頻共振,深入學生心中。我們的校園文化節、藝術節、體育節、科技節和入學教育周、感恩周、法制教育周等“四節三週”活動,已成爲學校文化品牌,真正爲學生的個性發展助力奠基。

第二,興教治學,爲學生負責,做學生生涯的拓夢人。“提高學生素質,堅持五育並舉”是全體一中人的發展共識,“不讓任何一個學生因爲任何原因掉隊”是全體一中人的教育使命。我們一直注重加強教師專業素養提升和學生綜合素養培育,切實將人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等核心素養通過養成教育、綜合實踐活動、第二課堂活動、學科奧賽活動和社會服務活動,全員、全程、全方位融入到課程設計、課外實踐等人才培養過程中,真正爲學校持續發展、爲學生全面發展負責。

第三,啓智潤心,爲學生護航,做學生生命的滋養者。“教育的核心是人,要讓每個學生遇見最好的自己。”我們實行開放辦學,豐富教育資源多元供給,邀請名牌大學教授、專家來校講學,激發學生的求知慾,拓寬學生視野。紮實開展心理健康教育和幸福教育課程,培養健康人格。游泳課、跆拳道和社團活動精彩紛呈,讓學校教育凸顯本真的美好、凸顯生命的靈動、凸顯品味的追求,讓學生有追求、有內涵、有修養,真正爲學生終身發展和幸福負責。

各位領導、老師們,堅持教育優先發展,辦好人民滿意的教育,是市委市政府對全市人民的鄭重承諾,是對我們全市教育系統的最大鼓舞。xx一中將堅決落實市委、市政府的決策部署,充分發揮xx高中教育的龍頭和旗艦作用,引領和帶動全市高中教育繼續高質量發展,爲辦好人民滿意教育做出一中人應有的貢獻。

最後,在第xx個教師節來臨之際,祝各位領導及全市教師同仁節日愉快,身體健康,闔家幸福!

謝謝大家!

篇九:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

春華秋實,桃李沁香。我們滿懷豐收的喜悅,迎來了教師自己的節日。別林斯基曾說過:“教育者多麼偉大,多麼重要,多麼神聖,因爲人的一生幸福都操縱在他們手中。”我們的古人也說:“師者,人之模範也。”

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。教師塑造着未來和明天,也喻意着我們的學校要辦成“內涵豐厚,特色鮮明,教師留戀,學生嚮往,家長滿意,社會認可”的教育,離不開一支求真務實、踏實苦幹、團結合作、艱苦奮鬥的教師隊伍。

一年來,我們深入開展作風建設,大力推行從嚴治校,不斷拓寬德育途徑,創新小班教學實踐,全體師生面對各種艱難困苦,不灰心、不消沉、不懈怠,緊密的團結在一起,負重爬坡,滾石上山,硬是以一種“追求卓越,自強不息”的精神氣概推動了多項工作取得了優異成績。高考圓滿完成市局下達的目標任務,二本上線(含外籍考生)達85人,高一高二統考成績喜人,德育、素質教育、宣傳等多項工作受到教育部門的表彰獎勵。作爲一校之長,真摯地感謝大家的辛勤付出和努力工作!也希望大家繼續弘揚西中精神,學而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘於奉獻,“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,不忘初心、立德樹人,真正把教育作爲自己終身奮鬥的事業。

值此第xx個教師節來臨之際,我謹代表學校向全體教職員工和離退休老教師致以節日的祝賀和親切的問候!祝大家節日快樂,工作順利,身體健康,家庭辛福!同時,對關心和支持xx中學發展的社會各界朋友表示衷心的感謝!

篇十:慶祝第37個教師節校長表彰優秀教師的講話

尊敬的各位領導、辛勤的老師們:

大家下午好!春風化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐。在這喜慶祥和的美好時刻,xx教育集團全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日——第xx個教師節!

過去的一年,是滿載收穫的一年,我們取得了許多驕傲的成績:

(一)三個校區教學設施逐步實現現代化、科學化,爲提高課堂教學效率,推進素質教育打下了堅實的基礎;

(二)“立鴻鵠之志,做儒雅之人”系列活動激發了學生的學習動力,規範了學生行爲,形成了良好的學風;

(三)“五個一”活動不斷深化、細化,“校長論壇”“名師講座”交流研討活動,彰顯了領導團隊的智慧、提升了學校管理水平;“師徒結對”、兩校區公開課、示範課、聽評課、研討活動,培養了一大批品格優良、業務精湛的教師;學校領導、教師業務素質共同得到了提高;

(四)學校國學與閱讀、書法與計算機校本課程的開發初現成果;

(五)開展了經典誦讀、合唱隊、舞蹈培訓、葫蘆絲等藝體活動,學生們在豐富多彩的課程中開闊了視野,提升了綜合素養,有效促進了學生的全面發展和學校辦學特色的形成。

這些成績的取得,離不開縣委縣政府的高度重視、縣教科局領導的鼎力支持、離不開老師們的無私奉獻、無悔付出!有了你們的重視與支持,有了xx全體教師的吃苦耐勞,拼搏奮進,才鑄造了xx這塊品牌,實驗小學教育集團纔不斷髮展壯大!值此節日歡慶之際,我代表實驗小學教育集團,向各位領導、各位來賓,表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!並以我個人的名義,向耕耘在xx教育戰線上的全體教職員工,致以最崇高的敬禮和節日的問侯!

望未來任重道遠,看今朝勇立潮頭。xx教育集團化辦學屢創新高,繼20xx年二校區掛牌成立,20xx年三校區正式啓動,xx教育走向了一個全新的時代。

一校區秉承“制度治校,文化化人”辦學理念,形成了博學多識、精益求精的教風,勤學好問、求異多思的學風。

二校區“以人爲本,德育爲首,創新教育,多元發展”爲辦學宗旨,把學校辦成了學生喜歡,家長滿意,教師自信,社會認可,具有特色的學校;

三校區着力構建與時俱進、智能高效的育人環境,將成爲全縣建設標準最高、教學設備最好、教學環境最優的現代化一流學校。

三個校區的全體教師一定要努力當好知識的傳遞者,道德的引領者,思想的啓迪者,心靈世界的開拓者,牢記“立志、厚德、博學、健美”的辦學目標,形成具備xx特色的教師隊伍和學生團體,努力營造“尊重、協作、責任、規則”的教師文化、“尊重、信任、包容、鼓勵”的課堂文化,和“勤學、好問、求異、多思”的學生文化,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

新的一年,xx教育集團將一如既往團結協作,勇往直前。進一步細化、深化四個專項行動,打造4+2校園,在新理念的支撐下,確立新目標,開闢新天地,構建高水平管理團隊,培養名優教師隊伍;繼續擴大和加強大校區、校際間交流合作,一校區要充分發揮師資資源優勢,立標杆,樹典範,促進三個校區共同進步;做好雙減負工作與課後延時服務,以提高課堂效益爲核心,促進學生健康發展、全面發展、終身發展;加大力度開闢活動課程、活動場所的創建,設施設備的完善,促進教育由均衡向優質邁進。

站在新高點,開啓新徵程!老師們、同志們,新學年,新起點,新希望,願大家不忘初心,牢記使命,齊心協力,團結一致,再造新佳績、再創新輝煌!最後,再次衷心祝願所有領導、來賓、全體教職員工,身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝大家!

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