第38個教師節表彰大會校長致辭【精選15篇】作文

篇一：第38個教師節表彰大會校長致辭

親愛的老師、同學們：

大家上午好！

秋風習習，碩果盈枝。今天，我們在這裏隆重相聚，慶祝第xx個教師節暨開學典禮。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎加入xx的三位新老師和全體高一新生。同時，也允許我代表學校黨政所有成員向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的祝福！向真誠主動、陽光多能的xx學子表示親切的問候！

在過去的一年裏，學校以“立德樹人”爲根本任務，以“五育並舉”爲根本目標，堅持“育一片林，成萬種材”的辦學理念，課程建設有了新的發展，教學質量穩步提高，品牌形象進一步提升。這一年，通過全校師生的共同努力，我們圓滿完成了各項目標任務，教育教學取得了可喜的成績。學校先後被授予“xx市先進基層黨組織”、“xx市廉政文化建設示範點”、“xx市教育網絡安全和信息化工作先進集體”、“xx縣20xx年度基層單位目標任務考覈優秀單位”、“教育扶貧陽光助學提升行動先進單位”、“xx縣信息技術應用示範校”等稱號。藝體特長成績優異，榮獲“xx市第六屆中小學生合唱藝術節二等獎”、“20xx年xx縣中小學足球聯賽高中組冠軍”、“xx縣第六屆中小學生合唱藝術節一等獎”。但最讓我欣慰的是我們的師生取得了喜人的成績，得到了長足的發展。馮xx、張xx、譚xx、尚xx、荔xx、汶xx等87人獲得省市縣等各級榮譽獎勵125人次，高xx、王xx、張xx撰寫的論文等22人獲得省級教育學會獎勵。孫xx老師獲得20xx年xx市教學能手，譚xx老師榮獲xx省第二屆團委書記技能大賽二等獎。學生汶xx、李xx、張xx、張xx、張xx、關xx、豆xx、王xx、樊xx、毛xx、竇xx、任xx、劉xx、祁xx、張xx等50多名學考入了985、211院校；周xx、於xx被空軍航空大學錄取，實現了飛天夢；學生廖xx、杜xx、王xx等29人獲得縣級以上獎勵，王xx等10名同學獲得xx縣中學“美德少年”榮譽稱號；白戈、樑xx等30人獲得學習標兵等榮譽稱號；楊xx、劉xx在全國第二屆“詩韻朗讀”大會比賽入選總展示；任xx同學獲得xx市20xx年青少年原創科幻作品市級一等獎。

總結過去，我們倍感欣慰；展望未來，我們充滿信心。新學期，新徵程，新作爲。在此，我希望同學們做到以下幾點：

一、立心明志，力做社會主義事業的建設者和接班人

“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。”這是我們校園裏張載像底座上鐫刻的“橫渠四句”。這四句源自於張載對天下民生的家國情懷，也源自於他對儒家文化的高度自信，這種自信，深深地紮根於千百年來莘莘學子的文化信仰中。爲天地立心，就是要我們樹立正確的價值取向，立心就是要立志，要志存高遠。同學們，請你們向人生更遠的方向看，向更高的理想看，向祖國發展的方向看，不要被眼前的喧囂或誘惑所迷惑；堅守“行己有恥，君子不器”的人生，纔是精彩的人生，要把自己的人生理想與民族的復興緊密聯繫在一起。時至今日，我們偉大的祖國在中國共產黨的領導下從站起來，到富起來，再到強起來，社會主義現代化建設的成就舉世矚目，中華民族的偉大復興必將實現。我們要更加堅定“四個自信”，通過增強思想積累、知識儲備、文化修養，樹立正確的歷史觀、文化觀、民族觀、國家觀，不斷增強自身學養、修養，立志做社會主義事業的建設者和接班人。

二、知行合一，做一個敢擔當、言必行的實踐者

“知行合一”，知，就是知識、思想；行，就是實踐、行動，就是落實，就是要把思想知識應用於行動中。“知是行之始，行是知之成”。知要真知，行要真行。要認認真真地學習，持之以恆地學習，才能真正擔當起歷史重任，才能把學到的東西真正地付諸行動。大家都知道在學校要幹什麼，但是隻有我們真正完成每天的功課，見到老師同學問一聲好，幫助一下身邊需要幫助的同學，說文明話，做文明事，低頭撿一下地上的垃圾紙片，看到不好的事情立即制止，這纔是你們“知行合一”“知書達理”的表現。立志而聖則聖矣，立志而賢則賢矣。我希望同學們，不僅要立心明志，更要敢於負責、勇於擔當，知行合一，以釘釘子精神求真務實、真抓實幹，積極參加各種社會實踐活動，把思想知識應用於實際行動中，將問題與實際聯繫起來，切忌紙上談兵，有想法沒行動，真正做到學有所用，用有所成。

三、熱愛勞動，做一個能吃苦、願吃苦的擔當者

勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。他指出：“人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現”。有目的、有計劃地參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動，有利於鍛鍊身心、磨鍊意志，培養學生正確的勞動價值觀、良好的勞動素養以及積極的勞動精神。老舍先生曾說過，“不勞動連棵花也養不活”。這句話耐人尋味，既諷刺了不會勞動的人，又體現了勞動的可貴。人常說，一屋不掃何以掃天下，小事不爲，何以成大功。我們都應該明白，學校裏打掃宿舍、教室、清潔區是義務勞動，是分內的事情，責無旁貸；在家裏做好家務，幫父母做力所能及的事，是責任，是擔當。我們要相信，勞動可以創造一切，勞動是幸福的源泉。大家回頭想想，哪個幸福美滿的家庭不是我們的家長付出艱辛的勞動所得？坐享其成，不勞而獲是不存在的。看看我們表彰的優秀教師和學生，他們沒有一個不是勤奮努力，吃苦中苦，辛勤勞動所得！同學們，“人生在勤，勤則不匱”，勞動是一切成功的必經之路，幸福不會從天降，美好的生活靠勞動創造，讓我們熱愛勞動，樂於吃苦，勤於奮鬥，努力實現我們美好的人生。

四、熱愛讀書，做一個會深度思考的優雅生活者

曾有人在知乎上問：“我們爲什麼要讀書？”網友回答說：書籍是智慧的鑰匙，善讀書可以醫愚。讀書可以改變容顏、塑造優雅的氣質。三毛說：讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以爲許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。法國思想家盧梭，出生於一個貧困家庭，從小沒有上過學，母親也早年去世了。他寄居在一位牧師家裏，每天需要出去打工賺生活費。從鐵匠、修鞋到店小二，盧梭什麼活都做過。即使身處困境，盧梭依舊堅持跟牧師學習拉丁文，擠出時間讀書。他一心鑽研笛卡爾的著作，吸收偉人的知識，然後內化成自己的能力。最終在37歲發表作品，後來因爲發佈了《社會契約論》，而成爲奠定基礎的偉大思想家。很喜歡這句話：“當才華撐不起野心，能力拗不過現實時，先好好讀書。”讀書的厚度，決定了一個人眼界的高度。同學們，讀書學習是我們一生都要做的修行，這是我們每一個人通向廣闊世界最好的路。“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”讀書會讓你成爲一個有溫度、有情趣、會思考的人。學校在知新樓一樓大廳擺放了書籍，圖書館、閱覽室都在定期爲你們開放，每個班都設立了圖書角，還有我們每一學科的教材，這些涉及各個方面，可謂“精典”。希望全體同學們在最美好的年華，與書爲友，熱愛閱讀，沉醉於淡雅清新的墨香中；踏進書海，沐浴着智慧聰穎的睿氣；徜徉書間，體驗着古今中外的精彩。讓閱讀成爲一種習慣，讓思考伴隨你們的一生。

五、熱愛運動，做一個身心健康的陽光少年

“文明其精神，野蠻其體魄。”這句話是對大家的祝福，也是我們每一位老師給大家的寄語。你們是國家的未來和民族的希望，是今後國家建設和發展的生力軍。你們的身心健康不僅關乎個人與家庭的幸福安康，也關係到國家和社會的前途命運。身心健康人人都可以做到，祕訣就是堅持運動。“每天鍛鍊一小時，健康快樂一輩子”，同學們要認真上好每一節體育與健康課，學會科學的體育鍛煉技能與方法，掌握兩項以上能終身受益的體育技能，爲自己終身運動奠定基礎。這也是學校開設體育與健康課的目的。在你們有時間看手機、打遊戲、困惑無助時，爲了你們自己的健康和幸福，也爲你們肩負的社會責任，走出去，敞開自己的心靈，擁抱大自然，在自然中奔跑、放鬆，接受陽光的沐浴，練強健體魄，養浩然正氣！

老師們，我們是在用智慧培育理想，是在用汗水澆灌希望。新學年，新起點，新奮鬥。在此，我也給全體教師提幾點建議：

一、立德樹人，當爲黨育人爲國育才的先行者

“培根鑄魂，啓智潤心”是新時代每一位教育工作者的擔當與責任。我們要秉持“育一片林，成萬種材”的辦學理念，着力在教育引導學生“堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮鬥精神、增強綜合素質”六個方面下功夫，把社會主義核心價值觀貫穿到教書育人全過程。堅持立足課堂，課程思政，抓在日常，着重培養學生的意志品質和紀律觀念，五育並舉，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。我們要以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業，從個人做起，從現在做起，不忘初心、牢記使命，努力做一名“四有”好老師。

二、學高爲師，當終生學習的引領者

啓蒙思想家盧梭曾說：“在敢於擔當培養一個人的任務以前，自己必須是值得推崇的模範。”經師易得，人師難求。我們每一位教師要有終生學習的目標，“修德修才”，以身作則的成爲學生終生學習的楷模和示範，用自己豐厚的知識儲備去踐行“學高爲師”。莎士比亞說過：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的後世。”教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用。正所謂“見賢思齊”，他們潛意識裏會去模仿教師，向教師看齊，“以德立教”、“以德育德”。這就要求我們每一位教師要有良好的人格魅力，品德要高尚，身要直，心要正，有修養，有文化。我們也唯有堅持學習，深度學習，讓學習成爲一種習慣，才能不斷錘鍊和提升自己；要從小事做起，用智慧孕育成長，用真誠開啓心靈，帶領學生學會學習，學會獨立思考、分析問題和解決問題，擔當起終生學習的引領者。

三、不忘初心，當熱愛教育事業的堅守者

“一支妙筆育華夏，三尺講臺寫春秋。”教育是愛的堅守。整個社會注視的目光，是我們每一位教師扛在肩上的重擔。是的，我們高中老師真的很苦，早上六點多，我們已經站在了教室門口，晚上十一點，我們還在宿舍裏。走進校園的每分每秒，我們都處於工作狀態。備課、上課、批改作業、談話、接待來訪家長，每天的工作繁複瑣碎，學生不易，我們更難。但是，我們每一位xx老師卻從未懈怠。我是真心的感動於大家的付出。謝謝大家！我們在用實幹篤定前行，在用我們的責任、擔當、堅持和夢想扛起了xx縣高中教育的大旗。高中教育苦、難，但你們沒有怨言，仍在堅守，依然奉獻。這是一種情懷，一種精神，再次向你們致敬。希望大家繼續發揚xx精神，攻堅克難，求真務實，做一名熱愛高中教育的堅守者。

老師們，同學們，校以立人爲本，師以敬業爲榮，生以成才爲志，這是我們不懈的追求。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場，只有堅持不懈、不斷進步的人才能站在人生賽場高高的領獎臺上！讓我們志存高遠，知行合一，熱愛勞動，熱愛讀書，熱愛運動，努力實現自己的人生理想。我們期待你們的成長，xx縣中學期待你們的擔當。

最後，祝各位老師節日快樂！身體健康！

祝各位同學學業進步！陽光快樂！

謝謝大家！

篇二：第38個教師節表彰大會校長致辭

尊敬的各位老師、親愛的家人：

在黨的xx大即將召開之際，我們迎來一個神聖的節日，第xx個教師節踏着輕盈的步伐緩緩向我們走來。首先，我謹代表學校領導班子向全體教師，新小的親人們致以節日的問候，道一聲“老師，您辛苦了。祝您教師節快樂！”感謝大家在過去的一學年中，爲學校的發展、學生的成長付出了艱苦勞動，奉獻了聰明才智。

老師們，“迎接黨的xx大，做好學生引路人。”是今年教師節的主題。教師是一份職業，更是一份責任。我們就是要當好學生成長的引路人，做好學生成功的奠基者。讓每一個學生在我們的陽光雨露下，快樂成長是我們最大的快樂；讓每一個學生在我們的啓迪引領下全面發展是我們義不容辭的責任；讓每一個孩子成功、成才，爲他們的終身發展奠基是我們永不停止的追求！我們把整個的心靈獻給孩子，通過每一天平凡的工作，行駛一名教師推動中國文明進步的神聖使命！

我們的昨天碩果累累，在各級領導和主管部門的正確領導和關心支持下，全校教師銳意進取，努力拼搏，認真工作，全校上下謀發展、促和諧的氛圍日益濃厚。教學質量逐年提升，受到社會各界好評。

我們的明天充滿希望。面對學校今後的發展，我們的機遇與挑戰並存，希望與困難同在。全校師生要有時不我待的緊迫感。更要有自強不息的雄心壯志，無私奉獻的精神狀態、腳踏實地的工作作風、知難而進的無畏的氣概，精誠團結，努力拼搏。我們的學校就會一步一個臺階不斷向前發展，就一定會創造新小輝煌的明天！

最後，讓我們共同祝願xx小學的教育事業興旺發達，祝願老師們節日愉快，身體健康，家庭美滿，事業有成！

篇三：第38個教師節表彰大會校長致辭

親愛的老師，同學們：

大家好！

時光流轉，又是金秋時節，在這天高雲淡，丹桂飄香之日，我們隆重舉行20xx學年度第一學期開學典禮，在此，我向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在即將到來的第xx個教師節裏，節日快樂，身體健康，萬事如意；向全體同學致以最真誠的問候！願你們在新的學期裏，學習百尺竿頭，更進一步，學有所成，夢想成真。

時間總是流逝，盛年不會重來。列車已經行駛出車站，就讓我們師生共同承載新的希望，奔向遠方。在新的學期裏，我們將努力做好以下幾個方面的工作：

一要狠抓教育教學質量，緊緊圍繞教學質量的提高做文章，進一步優化教學資源，強化教學管理；

二是要抓好教學軟環境的建設，抓好紀律，培養學生的自律性，促使學生養成良好的生活與學習習慣，提高學習的自覺性和主動性，確保全體學生有一個良好、安全、穩定、文明的學習環境；

三是在新的學期裏，倡導新的科學教育理念，努力爲學生營造適宜的個性成長空間，發展空間，因材施教，分類指導，使每一個來埭小學生在道德水平、知識能力、生存能力、情感態度、審美觀念、價值觀念等多方面都能得到長足的發展，從而爲學生的終身發展奠定堅實的基礎。

藉此機會，我想給同學們幾點建議和提醒。一年級的新生們，你們初來乍到，年齡尚小，要注意調整心態，適應新的環境，要學會盡快適應新的環境、新的教師、新的教學方法，努力使自己走進優秀的行列，很快地站穩腳跟。其次，你們要有遠大的理想，新的征程新的挑戰又開始了，我們一切要從基礎做起，努力在新的環境中創造佳績，展示自我。要嚴格要求自己，構建思想的堅實堡壘，築起抵禦外界不良習俗的堅固防線。古往今來，凡成大事者，無不在青少年時期就抱負遠大。

六年級是小學學習生涯中最關鍵的一年，人生的一大機遇將在這個短暫的歲月來臨，你付出了多少，就會收穫多少。對你來說，六年級的每一天，每一節課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是寶貴的。

老師們，同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，新學期的鐘聲已經轟鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們團結一致，用自己的智慧、汗水，爲了埭小美好的明天而奮鬥！

最後，祝願同學們學業有成，收穫夢想！

祝願各位老師身體健康，桃李芬芳！

謝謝大家！

篇四：第38個教師節表彰大會校長致辭

尊敬的各位領導、家長朋友們，親愛的老師們、同學們：

大家下午好！金秋送爽，丹桂飄香，新的學年，已經起航。正所謂：憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝旖旎風光秀。

首先，歡迎542名20xx級新同學和3名新教師加入我們好生初中這個溫暖的大家庭，你們的到來，爲學校發展注入了新的活力！爲儘快幫助初一新生熟悉和適應初中生活，本週學校組織開展了新生入學教育周隊列訓練。在剛剛結束的隊列表演中，同學們口號響亮，隊列整齊，動作規範，我從中看到了老師們的辛勤勞動，看到了同學們的刻苦努力，感受到了大家強烈的集體榮譽感和拼搏精神！我爲同學們能在短短的五天時間取得如此的成績而深感自豪，爲你們點贊！

初二、初三年級的同學們，在老師和家長的關愛與教導下，養成了良好習慣，自律自強，快樂生活，全面發展，圓滿完成了上學年的學業，現在順利升入了高年級。看到同學們的健康成長，老師和家長倍感欣慰。

今天，我們隆重舉行新學年開學典禮，目的就是讓大家瞭解學校，統一思想，凝心聚力，在新的學年，再譜“學生成才、教師成功、學校發展”的新篇章。

過去的一學年，學校在街道黨工委、辦事處的正確領導下，以創城工作爲重心，紮實開展“愛我好生，共建美麗幸福家園”活動，大力倡導“孝忠謙誠”主題思想，在“認清形勢，找準優勢，多方嘗試，打造品牌”上做了一些工作，學校先後組織老師們赴xx普育學校、xx實驗中學、xx實驗中學等名校學習。爲進一步提升學校辦學品味，豐富學校文化內涵，學校啓動了“魅力教育幸福人生”品牌建設工程，並先後邀請xx省教科院辦公室主任張xx博士和xx縣原教科室主任xx老師到校就“魅力教育幸福人生”品牌建設進行調研論證。“魅力教育幸福人生”的理念就是以學校覈心文化“魅力教育”爲引領，打造魅力管理、建設魅力校園、構建魅力課堂、發展魅力教師、培養魅力家長、成就魅力學生；以“好生、好德、好學、好爲”的校訓精神爲宗旨，努力培養“樹理想、盡責任、講誠信、懂感恩、守紀律、勤學習、愛勞動、尚節儉”的全面發展的中學生。著名教育家魏xx說：要求孩子們每個人都要找到自己的20條優點和長處，再瞪大眼睛去發現同學的長處，家長的長處，家鄉的長處，國家的長處，堅守自己的長處，把長處做得更長，優點做得更優。時時感受他人的長處，就會發現他人的可愛之處，就會永遠生活在幸福之中。要鼓勵孩子們用心靈深處強大的自我戰勝懦弱的自我；用勤奮的自我戰勝懶惰的自我；用自信的自我戰勝自卑的自我。通過推動品牌建設，讓教育充滿魅力，讓校園充滿吸引力，讓初中三年短暫而美好的學習時光，爲學生一生的華彩綻放奠定堅實基礎，成就幸福人生。

在這一思路的指引下，學校素質教育屢結碩果，有兩人入選xx市第二批“三名工程”培養人選，趙xx、呂xx兩位老師被評選爲xx市第三批教壇新星，宋xx校長、杜xx、呂xx等三人評爲xx市名師工作室成員，在xx省青年教師教學素養大賽中我校景xx、程xx、朱xx、李xx分獲一等獎和三等獎。21人次在省市縣優質課評選中獲獎，10餘名教師在全國核心教育期刊發表論文，張xx等6名教師輔導的多名學生在各類評選中獲獎。4個科研課題順利通過市縣課題管理部門的鑑定驗收，兩個縣級科研課題被批准立項。中考工作再創佳績：今年，我校共有292名學生參加中考，分配重點高中指標117人（xx一中63人，黃山中學54人）。經過師生的共同努力，我校在完成指標數的基礎上，又有26名學生被重點高中統招（xx一中3人，黃山中學23人），最終我校被重點高中錄取143人（xx一中66人，黃山中學77人）。根據縣教育局發佈的權威統計，我校高中總錄取率全縣排名第3，重點高中錄取率全縣排名第6（其中在鎮辦初中排名第4）。八年級在上學期全縣期末統考中，總成績位居全縣第二名，爲2018年中考成績實現新跨越奠定了絕對優勢和良好基礎。xx月上旬在世界教育機器人中國北方賽區中我校積木二隊獲初中組機器人積木組一等獎，其他三組獲二等獎的優異成績。可以說我們這一年的工作碩果累累，亮點頻閃。這些成績的取得，得益於團結、務實的領導班子，得益於任勞任怨、敬業愛崗的教師隊伍，得益於努力拼博、勤奮好學的好中學子，得益於默默關心和支持學校發展的各位家長，在此，我代表學校向大家表示衷心的感謝！

爲進一步改善學校辦學條件，年初辦事處確立了“教育十件實事”，初中涉及三件。投資150餘萬的塑膠操場現已完工並投入使用，徹底改變了體育活動“晴天一身土，雨天一身泥”的狀況；投資40餘萬元的變壓器改造工程也已完成，滿足了師生工作、學習和生活用電需求；投資95萬元的教學樓前廣場瀝青鋪設和內外牆裙美化工程前期手續已完成，將於國慶假期組織施工。“教育十件實事”的落實，充分體現了街道黨工委、辦事處對教育的重視和對全校師生的關心！

初一的新生同學們，你們來到了一個全新的學校，將開啓一段全新的人生之旅，你們的未來無可限量，你們的態度和習慣將影響你們的一生。正如心理學家馬斯諾所言：心若改變，你的態度跟着改變；態度改變，你的習慣跟着改變；習慣改變，你的性格跟着改變；性格改變，你的人生跟着改變。

初二的同學們，你們承前啓後，只要在這個秋天給自己定好前進的方向，並牢固樹立爲之不懈努力的信心，一切皆有可能。因爲“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”。

初三的同學們，你們在校學習的時間不到一年，在未來的路上可能會充滿無限荊棘與挑戰。希望你們能在這個秋天立下誓言，並甘願爲之付出一切。唯有忍受“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的痛苦與寂寞；才能在來年的秋天享受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功與驚喜。

同學們：新學期，新起點，新目標、新方向。青春很貴，咱們不能浪費；時光不容蹉跎，成功需要拼搏。在好中的三年時光裏，我希望你們都擁有初生牛犢的牛氣，還有虎虎生風的虎氣，以及捨我其誰的霸氣；希望你們永遠陽光、健康和書香；我更希望你們樹立遠大的理想，扣好人生的第一顆釦子，牢記“好生好德好學好爲”的校訓，永遠心向陽光，行向遠方。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的學年，期待全校師生繼續弘揚好中人艱苦奮鬥的優良傳統和求真務實的工作作風，再創新的輝煌，讓好生中學無愧於家長和社會的支持和信賴。也希望各位家長在新的學年能一如既往地支持和參與學校管理，深入課堂、深入餐廳、深入宿舍，爲學校發展和學生管理出謀劃策，形成教育合力，實現合作共贏！

老師、同學們、各位家長，新學年、新開端，工作思路已經非常清晰，學習目標已經確定，我堅信，在全校師生的共同努力下，在各位家長的鼎立支持與配合下，新學年學校工作一定能夠取得新發展，再譜新篇章，以優異成績喜迎黨的xx大的勝利召開。

再有兩天就是我國的第xx個教師節，提前祝老師們節日快樂，身體健康！也祝各位家長家庭幸福，事業成功！祝同學們學習進步，健康成長！

謝謝大家！

篇五：第38個教師節表彰大會校長致辭

老師們：

大家好！

流金九月，橙黃橘綠。惠風和暢，丹桂送香。在這充溢着豐收喜悅的美好日子，我們迎來了第xx個教師節。我謹代表學校，向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工緻以節日的祝賀和崇高的敬意！向長期關心支持學校發展的各級領導、各界人士和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝！

時光飛逝，我們在艱苦卓絕的創業中已走過了兩年。這是讓每一個xx人回想起來都會熱血沸騰和熱淚盈眶的日子，七百多天的時光，見證了xx中學創建、發展、壯大的奮鬥歷程，也彰顯着xx教師愛崗敬業、無私奉獻、求真務實、自強不息、追求卓越的精神。xx中學所跨過的每一道溝坎，所取得的每一項成績，都凝聚着全體教職工的智慧，浸滿了全體教職工的心血與汗水。在這個特別的日子裏，我想真誠道一聲：老師們，你們辛苦了！謝謝你們！

過去的一年，xx中學教育教學工作捷報頻傳。九年級中招再創輝煌，全縣前300名、1000名、2000名優生人數及高中上線學生數均居全縣第二名。八年級期末考試成績再獲新高，總成績位列全縣公立學校第四名。七年級期末考試成績實現歷史性跨越，總成績躍居全縣公立學校第二名。

過去的一年，xx中學教師佳績不斷。聶xx老師獲得省級優秀教師稱號。周xx老師被評選爲省級骨幹教師。趙xx、張xx老師在xx市中小學班主任比武大賽中取得突出成績。王xx老師獲得全縣初中英語美文朗讀比賽一等獎。全縣中小學教師暑期繼續教育培訓中，我校四位優秀教師應邀擔任主講。他們是全體xx教師的縮影，展現了xx師者別具一格的風采。

過去的一年，學校充分挖掘德育新載體的潛能，創造性地開展了入學儀式、新生軍訓、勵志演講、誓師大會、青春儀式、運動會、校園藝術節、遠足研學、經典誦讀、畢業歡送會十大主題德育活動，豐富多彩的德育活動使學生綜合素質得到全面提升。

羣星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，纔有滄海的壯觀。正是有了xx中學全體教師的拼搏奮進，才鑄就了我校今天的輝煌。老師們爲了學校工作，不講條件，不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，爲學生的學習費心，爲學生的食宿操心，爲學生的安全擔心，用自己的心血、汗水，生動詮釋了什麼是愛心和責任。老師們，你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取的精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，已成爲我校寶貴的精神財富，成爲推動我校可持續發展的不竭動力。我爲xx中學能擁有這麼多兢兢業業，奮勇爭先的教師而倍感榮耀和自豪。

撫今追昔，我們心潮澎湃；展望明朝，我們信心百倍。新的學期，學校將繼續弘揚尊師重教的優良傳統，爲廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境，努力爲想幹事、能幹事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能成就自己的教育夢想。

老師們，人生最美的姿態是永不停歇的奮鬥。“莫道君行早，更有早行人。”高素質的師資隊伍是學校的核心競爭力，是學校的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工按照總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的要求，爭做“四有”好教師，重師德、鍊師能、鑄師魂，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啓迪者，心靈世界的開拓者。

老師們，播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；信守奉獻與給予，使我們的收穫殷實而厚重。新的學期，讓我們同舟共濟，開拓創新，以高尚的職業道德，豐厚的文化底蘊，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業績，努力辦好讓人民滿意的教育，共同創造xx中學的新輝煌！共築中華民族偉大復興的中國夢！

最後，祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

篇六：第38個教師節表彰大會校長致辭

老師們：

值此第xx個教師節來臨之際，我謹代表xx教育集團向辛勤耕耘在教育教學和服務育人第一線的全體教職員工，向爲集團學校發展作出貢獻的離退休老師們致以節日的祝賀和誠摯的問候：教師節快樂！

教育部今年發佈的教師節主題是：賡續百年初心，擔當育人使命。面對世界百年未有之大變局，我們始終堅持以黨的教育方針爲指導，創新落實國家立德樹人根本任務，培根鑄魂，啓智潤心，爲黨育人，爲國育才，培養勇擔民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

今年以來，老師們在真實目標引領下積極轉變思維方式，全面踐行“四步並舉”工作模式和“領導者+領導者”團隊運行模式，專業成長迅速，學生生命活力全面釋放，管道運行順暢，品牌建設駛入快車道。

課程建設水平再創新高。結構化推進學科史閱讀打開了老師們通向學科教育本質殿堂的大門；深入推進十二年課程一體化研究，直指學生思維能力提升，核心素養形成；勞動教育課程在全國爲新時代勞動教育教學提供範例；學校活動課程週三下午集中半天高標準實施，滿足了學生個性化成長多元需求；家長學校課程和文明家庭建設課程全面實現家校協同育人；自主管理課程讓孩子們全身心融入團隊，承擔責任，自我係統全面啓動。

課堂創新取得新成效。xxBAY支持下的大單元整體學習是我們xx教育創造的特有課堂育人模式，有效落實學科核心素養和新課標要求，成爲全面提升學生深度學習品質，有力全面促進教師素養提升的主要路徑。通過整體認知構建，學生結構化思維能力大幅度提高，教師學生共同制定的真實目標全過程高效引領，整個課堂變成了一個學生自由自主、享受快樂、互幫共贏、不斷創造的生命成長能量場。

品牌影響力不斷提升。教育部課程中心與集團共建“基礎教育課程改革實驗區”二期合作簽約，教育部課程中心實驗區勞動教育研討會、中國中學生操舞錦標賽、新時代勞動教育教學研討會等國家級賽事和現場會在集團學校盛大舉辦，極大提升了集團和學校品牌影響力。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等主流媒體相繼報道我們“五育並舉”創新實踐，xx教育正在大步邁向家長認可、業內認同、社會讚譽的國際化教育品牌。

老師們，感謝你們對教育規律的追隨，感謝你們對xx教育理念的堅守，感謝你們對孩子的視如己出，感謝你們的創新和付出。你們是學生生命成長的陪伴者、幫助者和引領者，你們是孩子一生生命成長的導師，你們也是學校品牌建設的參與者、奮鬥者和貢獻者！

在新的一學年裏，讓我們共同努力，再創輝煌。

一、鎖定真實目標，全力啓動自我係統。真實目標是生命成長的內驅力，沒有真實目標就沒有一切。教師發展三九二一、學生成長三九二二真實目標以及各中心以國際化標準提升了的真實目標是本學期學校一切工作的出發點和落腳點。全方位管理目標，全方位放大目標，全面實現目標是我們xx教育人的基本追求。每個人都要徹底把任務和目標分開，讓真實目標進入自己的潛意識，用“八個天天”管理目標，暢通管道，走好流程，提高效率，實現目標。只有真實目標才能啓動自我係統，才能成長內在、激發活力、誕生創造。

二、徹底轉變思維方式，做一個真正領導者。思維方式轉變是我們提升認知水平、擡升人格品質、提高自己競爭力的根本。思維方式正確且跛足的人，遠勝于思維方式錯誤卻健步如飛的人。每一位老師要真正轉變思維方式，善用結構化思維進行思考，在“領導者+領導者”團隊運行模式中做好自我管理，榜樣引領團隊，全方位幫助每一個團隊成員成爲自己生命成長的領導者。成人達己，成己爲人，向善而行。

三、全力提升工作標準，鑄就偉大教育品牌。按照國際化要求，不斷提升工作標準，是我們鑄就偉大教育品牌的唯一方式。人人創造標準，事事提升標準，達標驗收落實標準，活動創新完善標準。用咬定目標不鬆勁，落實標準不懈怠的韌勁、持久苦幹的精神鑄就xx教育教師品牌、學生品牌、學科品牌、年級品牌、中心品牌和學校品牌，全面推動集團學校品牌建設。

四、閱讀、思考和鍛鍊成爲習慣。老師們，通過閱讀與未來對話，與世界對話，與大師對話，與自己對話，在對話過程中提升認知，轉變思維方式；通過艱苦持久的思考形成結構化思維；通過每天鍛鍊掌控自己身體，磨練意志，卓拔精神，成長內在。在持續閱讀、思考和鍛鍊中積蓄能量，越過自己的“彼得高地”，成就事業，收穫幸福。

最後，祝老師們節日快樂、身體健康、闔家幸福！

篇七：第38個教師節表彰大會校長致辭

親愛的老師：您們好！

在第xx個教師節來臨之際，我謹代表董事會領導和行政班子向您們致以節日的問候！感謝您們的辛勤勞動，感謝您們無私的付出，更要感謝您們對xx小學的不離不棄！

親愛的老師們，愛與責任是我們永恆的師魂，傳道、授業、解惑是我們神聖的職責，讓我們爲明天思考，爲將來設計，爲學生的終生負責，爲學生的可持續發展負責。老師們要牢記使命、不忘初衷，愛崗敬業、教書育人，讓我們攜起手來，以不懈的努力和追求，忠誠於人民的教育事業，無愧於“人民教師”的光榮稱號，站在教育的新起點，追求完美與創新，秉承尊重的教育理念，辦人民滿意的教育，鑄造事業的新輝煌！讓我們心手相牽，共同努力吧！

最後，恭祝老師們工作順利！身心健康！闔家幸福！

篇八：第38個教師節表彰大會校長致辭

親愛的xx家人：

大家好！

我是樑xx。明天是9月10日，是屬於全體教師的盛大節日——教師節，也是第xx個教師節。值此節日之際，我謹代表xxxx教育集團寫下給大家的肺腑之言。

首先祝各位xx的老師節日快樂！作爲教師，能有屬於我們自己的節日，值得我們驕傲和感恩，這是黨和國家尊師重教的表現，也是教師地位提升的有力體現。當這個神聖而幸福的日子再次到來，我們的內心不可抑制地再次激動起來，與此同時，責任感和使命感也尤爲強烈！

去年，我們是“逆風飛翔，更有力量”，今年，我們則是“道阻且長，行則將至”。截止今天，xx已經在全國10個省市創辦、合作、託管了30所學校，同時建有兩所希望學校，共有2000餘人的教職工團隊，2萬6千餘名學生，10萬餘家庭受益。

這些成績，並不是我們奮鬥的結束，反而是我們新徵程的開始；這些數字，不是功勞簿，而是責任書，一個個數字背後，是更多的責任和使命。我們不能鬆懈，不能止步，更不能有浮躁心態、虛浮作風，要保持目標不變、靶心不移、腳步不停，百尺竿頭、更進一步。

學校的發展需要文化。xx是一個有着豐富文化基因的學校，校名、校訓、願景、使命、價值觀都有着深刻的文化內涵，這些文化是xx生生不息的生命力之源。學校的人事會有變動，校址會有變遷，但深厚的校園文化會長存。我希望xx的每一位校長、老師都能將xx的文化落實在日常管理、教學中，在xx校園內營造文化場域，培養學生、發展學生的同時，將xx文化發揚光大。

具體而言，每一個學校的校長，都要在校園建設中體現xx文化，對學校的每一寸土地、每一塊牆壁、每一株花草，都精心“雕琢”，讓身處其間的每一位學生時時刻刻感受到文化的浸潤，潛移默化間將xx文化內化於心。每一位老師，都要從自身做起，發自內心地認可xx文化，將xx的培養目標、教育策略、育人目標作爲行動指南，全心全意爲學生，以科學的方法助力學生成長，讓每一個生命自由而充分地綻放！

文化搭臺，高揚的是教育大旗，奏響的是育人篇章。愛因斯坦在《論教育》中說，教育就是忘記了在學校中所學的一切之後剩下的東西。那麼，剩下的東西究竟是什麼？我認爲就是“文化”。教育到最後，留下的只有文化，只有文化可以深深地烙印在學生的心中，成爲其生命的底色。

我們的學生未來進入工作崗位，從事某項專業工作時，他會忘掉在學校學過的所有與專業不相關的知識點，但我們給他塑造的品格、養成的習慣、開發的腦潛能和提升的學習力不會消失，他不會忘掉“明德至善、知行合一”的校訓，他會始終是一個身心健康、具有自主能力、民族情懷和國際視野的創新型人才。

文化需要傳承，但也需要創新。我們的xx文化是科學的、正確的，符合社會主義核心價值觀的，但也不是一成不變的，要與時俱進，要在教學實踐中不斷賦予我們的文化新的內涵。xx的各位校長、老師要思考：我們如何應對當前國家在教育領域大刀闊斧的改革？新時代的教育特點是什麼？當前學校教育最大的問題是什麼？如何在新形勢下更好地貫徹xx文化？在此基礎上，提出自己新的辦學理念，豐富和發展xx文化的內涵。

我要再次重申，xx自創辦以來，有三條高壓線是不允許老師觸碰的：任何教師不得以任何理由接收家長的禮金，不接受家長任何形式的宴請；不委託家長辦任何私人事情；不體罰、變相體罰學生，不諷刺挖苦學生。請各位老師自省、自律、自覺遵守！讓我們一起知行合一，共同踐行“真誠坦誠家文化，知行合一真教育”的理念，將xx打造成一片真正做教育、公正做教育、安心做教育、用愛做教育的“教育淨土”！

老師們、校長們、戰友們、同志們：事業尚未成功，各位仍需努力！學生的成長等不得，文化的塑造慢不得，xx的事業拖不得，希望各位繼續以時不我待的緊迫感、捨我其誰的使命感投入xx工作中、教育事業中，以“文”化人，以“文”鑄魂，爲每一位xx學子鑄造xx之魂、民族之魂、國家之魂！

最後，再次祝福xx的家人們節日快樂，幸福成長！

篇九：第38個教師節表彰大會校長致辭

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

伴隨着新學期的開啓，第xx個教師節如期而至。今天我們齊聚一堂，慶祝我們自己的節日，此刻，我相信在座的老師都會收到來自全國各地的學生髮來的節日祝福，我相信大家都會感到由衷的欣慰！藉此機會，我謹代表學校向在自己崗位上默默耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝！向正在xx校區辛勤開發、建設新校園而無法參加本次教師節大會的同志們表示崇高的敬意！向剛入職的43名新職工表示最誠摯的歡迎！

“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”教師是太陽底下最崇高的職業，習近平總書記用“大先生”“築夢人”“係扣人”“引路人”等詞彙來稱呼人民教師，既是表達對教師這個職業的殷切希望，更是對教師提出更高的標準和要求。因此我想，今天教師節的慶祝，不應該僅僅是一次紀念，更應該是新一輪的反思和提升。所以，藉此機會，我與大家分享幾點我的感悟：

第一，弘揚師德，立德樹人，我們應是踐行者

百年大計，教育爲本。教育大計，教師爲本。爲師之道，以德爲本。黨的十八大以來，習近平總書記在關於教育工作的一系列講話中，多次強調把師德師風建設作爲提升新時代教師素質、辦好人民滿意教育的首要任務，先後提出了“三個牢固樹立”“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”等師德建設標準和要求，號召廣大教師要“以德立身、以德立學、以德施教”。

黨中央對教師的師德多次重申、反覆強調，是因爲世界上沒有任何一門職業會向教師這樣，要求如此之高、要求如此之嚴。我們是學生的一面鏡子，一言一行、一舉一動都將對學生產生極大的影響，因此，一日爲師，便要終身示範。

師德楷模黃大年教授、盧永根院士等用自己的一生詮釋着“爲人師表”的準則，爲自己贏得了尊重，爲社會樹立的榜樣。我們大家都要以他們爲楷模，自覺加強師德師風建設，傳道育人，傳大道，傳正道，傳善道，主動擔當起學生健康成長的指導者和引路人的重任。

第二，迎接新挑戰，提升教育教學質量，我們應是責任者

今年xx月，教育部在xx大學召開了我國改革開放xx年來的首次全國高等學校本科教育工作會議。教育部黨組書記、部長陳xx同志在會上提出，“不抓本科教育的高校是不合格的高校、不重視本科教育的校長是不合格的校長、不參與本科教學的教授是不合格的教授。”他強調，一定要把本科教育放在人才培養體系的核心地位、一定要把本科教育放在教育教學的基礎地位、一定要把本科教育放在新時代教育發展的前沿地位。全國高等學校本科教育工作會議顯示了黨中央、國務院對高等教育特別是本科教育的高度重視，同時，也給我們明確了要繼續深化高校教育教學改革的決心。

當前，我國教育改革發展站在新的歷史起點，習近平總書記也總是強調“辦黨和人民滿意的、公平而優質的教育”，xx商貿學院作爲國家高等教育中的一份子，我們也必將因勢利導，把握機遇；快速反應，主動擔當；抓住重點，迎接挑戰，全面啓動教學質量提升計劃，不斷深化專業結構的調整，提高教育教學質量，全面推進我校辦學層次和水平再上新臺階！

第三、同舟共濟，商貿將再起航，我們應是奮鬥者

商貿學院經過20多年的砥礪前行，特別是學校轉設成功以後，xx商貿學院發展再次進入一個新的歷史時期。年初，學校董事會從學校長遠發展的戰略高度出發，果斷決定學校開展“雙校區”建設，正式建設、啓用xx校區，從此，xx商貿學院走上“雙校區發展模式”。

從上學期開始，特別是暑假期間，在董事長的率領和指揮下，兩個校區建設全面展開。今年的夏天，對xx商貿學院兩個校園來說，是建設的校園，是熱火朝天的校園，校園裏到處是辛苦、揮汗如雨的教職工們，大家日夜加班，但臉上洋溢的確是幸福和快樂。

目前，xx校區建各項配套設施已經就位，新生即將入校。xx校區也發生了巨大的變化：新生宿舍進行了全面翻修，改造成“酒店式公寓”；食堂回收和裝修也順利完成；校醫院變了樣；“一站式服務”學生事務中心已經建成並即將投入使用；荷香苑改造完成，電梯安裝接近尾聲。“雙校區”的運行模式基本成型：xx校區爲我校本科教育“根據地”，xx校區爲我校專科教學及實習實訓基地。

當然，“雙校區”的建設使我們面臨巨大的挑戰，但全體職工同志們，20多年裏，商貿經歷了多少風風雨雨，3年前，轉設評估時的種種艱辛和全校上下所做的努力，相信大家記憶猶新，但商貿人憑着“逢山開路、遇河架橋”的精神和鬥志走了出來。因此，我堅信，只要我們全體商貿人繼續發揚同甘共苦、同舟共濟、同心協力的精神，沒有什麼困難能難得倒我們！因爲我們不忘初心，因爲我們砥礪前行！商貿的明天一定會更加美好！

最後，再次祝各位老師節日快樂，身體健康，闔家幸福！

謝謝大家！

篇十：第38個教師節表彰大會校長致辭

親愛的老師們：

大家好！

“金風送爽秋來到，遍地燦爛景色好，又逢九月十日到，舉國共慶師恩重”。教師：又名老師；洋名：teacher；曾用名：先生；小名：師傅；別名：教育工作者；暱稱：園丁；外號：蠟燭；高雅名：靈魂工程師。無論怎樣稱呼，我們的教師都是真人、智者，都是在用良心教書育人，做得天下底最光輝的事業——教育事業！我們衣着雖樸實無華，卻胸藏萬卷詩書，課堂上一絲不苟，下課後談笑風生，對學生鞠躬盡瘁，將知識傾囊相授，勸錯誤語重心長，贊進步喜不自勝，不求功名利祿，但願桃李芬芳，這是我們高尚的“崇真”！一句輕輕的問候，一個關愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，一個肯定的手勢，一句激勵的話語，都是屬於我們的特有姿勢。它們像定格在時光隧道里的明燈，不管孩子走多遠都在孩子的心頭溫暖，這是我們暖暖的“向善”！見到老師叫聲“好”，見到同學問聲“早”，頭髮修好理好，衣服穿齊扣好，指甲長了要修剪，地面髒了要清掃，看見垃圾齊動手，做人踏實要誠信，“謝謝、打攪了、對不起”嘴邊要常掛，這是我們至臻的“尚美”！我們不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求財源滾滾來，但求無愧於天地；不求聞達於諸侯，但求授業於弟子；不求學生將我們的名字銘記，但求將祖國的棟樑培育。同事們，感謝你們用真善美的高尚情操去教育我們的學生，有人說：教師是學生未來撬起地球的支點。讓我們繼續努力做好學生撬起地球的支點吧！

在這第xx個教師節到來之際，祝願老師們身體健康、家庭幸福，開心工作，如意生活，桃李滿天下，芬芳遍中華！

篇十一：第38個教師節表彰大會校長致辭

親愛的老師們：

金秋送爽，丹桂飄香。伴隨着豐收的喜悅，迎來了屬於我們的第xx個教師節！在這溫馨的節日裏，我代表學校向辛勤耕耘的老師們送上最美好的祝福，祝大家節日快樂！

過去的一年，師者敬業躬親，惟實惟真，因材施教；學子善聞善問，雛鷹振翅，見賢思齊。學校黨建領航，特色彰顯，日新月異。我們衆志成城，兢兢業業，奉獻大愛，上下同心，成就了一所好學校！

在過去的三年中，我們所取得的成績，是所有民航教師永不懈怠、追求卓越的成果，更是無數教職員工家屬強大支持的結果！我爲你們不計個人得失、助力學校發展、促進學子成長感到驕傲和自豪！

在與老師們朝夕相處的時間裏，我感受到了老師們的那份辛勞、激情與創新，老師們之間充滿了尊重、合作和寬容，看到了團隊的共同成長。

面向未來，我非常期待與大家一起去點亮心燈，實現心願，成全彼此！讓每一位都感受到工作的意義和幸福，讓每一個孩子都感受到老師的關愛和學習的快樂！

作爲校長，今後我會努力去爲大家服務，去引領學校的成長與發展，讓每一名教師成爲幸福有內涵的人，讓每一名學生成爲大氣有素養的人！教育需要詩和遠方，讓我們一起有滋有味生活，有情有義相處，有聲有色工作，打造一所有溫度、有質量、有品位的好學校。

最後，衷心祝願老師們節日愉快、身體健康，祝願我們的家人們闔家歡樂、萬事如意！

篇十二：第38個教師節表彰大會校長致辭

親愛的老師：

剛剛送走了夏的熾熱，不覺已是秋色旖旎。在這收穫的季節，我們迎來了第XX個教師節，在此我謹代表學校，祝賀大家節日快樂！對大家辛勤的付出表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意！

過去的一年是收穫的一年，首先，在鎮黨委政府的大力推動下，橫山中心小學終於確定了異地重建。目前已進入圍牆修建，馬上進入教學樓綜合樓的房建工程。其次，黨委政府成立了橫山鎮助學興教獎勵基金，我校祝婉容等二十六位市優、區優、鎮十佳教師獲得了獎勵。藉此機會，感謝黨委政府對教育事業的關心支持！對一線教師的鼓勵和厚愛！同時向關心支持我校教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

過去的一年我校確立了走特色之路，創品牌學校，力爭五年左右成爲省內知名學校的教育夢。正是我們所有教師，在夜晚的窗前點亮書桌上小小的燈光，批改着厚厚的作業；老師在講臺上喉嚨啞了，聲音變了，卻依然耐心地講解；不忘初心，砥礪前行。爲實現教育夢邁出了堅實的每一步——多位教師代表廣豐區到上饒市參加課堂教學比賽，獲得了佳績。多名學生在省市區獲多項集體獎與個人獎。在此鄭重的道一聲：老師，您辛苦了！

新的學年，開啓新的征程。只要我們將滿腔豪情託付於橫小教育這片天空，將一腔熱血灑在橫小教育這片熱土，我們的教育夢一定會實現。再次祝全體教師節日快樂！

篇十三：第38個教師節表彰大會校長致辭

尊敬的各位老師：

大家好！

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節，在此我代表電務處小學黨政班子成員，對全體教職工緻以節日的慰問和崇高的敬意！祝大家節日快樂，身體健康！

回顧過去的成績，我們充滿自豪。一年來，我們電務處小學秉持“以文化人、以美育人”這一辦學理念，爲了學生的發展，不斷提升辦學品位，大力構建“學校、家庭、社會”三位一體的教育網絡，切實打造社會認可、家長滿意的優質學校。我校全體教師發揚敬業奉獻，攻堅克難的電務處精神，弘揚“厚德、精業、唯實”的教風，用心用力打好質量立校、文化強校兩張大牌，奏響了雄壯激越的東坡教育最強音，取得了衆多殊榮。學校先後榮獲興平市教育局“20xx年度綜合考覈一等獎”；在20xx——20xx學年小學五六年級畢業班質量檢測中居全市之首；東坡校園文化一枝獨秀，影響廣泛；教師節前夕，我校又被評選爲20xx年xx市教育工作先進集體，興平市教育質量考覈先進集體……可以不謙虛的說，電務處小學已經成爲興平小學教育的一面大旗，學校各項工作正朝着規範、精細、高效、有特色的方向大步前進。

我校能成爲全市衆多小學中的焦點和旗幟，我要深深感謝揮灑汗水、嘔心瀝血、拼搏奮鬥的全體教職員工。沒有全體教職員工的求實苦幹，就沒有我校教育質量的連年攀升；沒有全體教職員工的艱苦奮鬥，就沒有校園面貌日新月異的變化；沒有全體教職員工的通力合作，就沒有我校日漸提高的良好口碑；沒有全體教職員工的團結奉獻，就沒有我校連年來的跨越發展。在此，我代表學校向爲這些成績的取得而付出辛勤努力的全體教職員工表示衷心的感謝！道一聲：你們辛苦了！

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”新的學年，新的起點，新的征程。全體教職員工都要牢固樹立三種意識：一是樹立憂患意識。學校目前雖然已取得了一定的成績，多年發展也呈現良性的上升勢頭，此時此刻，務必要保持清醒的頭腦，要認識到我們的生源條件並無任何優勢，而且“追兵在後越逼越近”，因而不能沾沾自喜，輕易滿足。全體教師要團結一致、互助合作、共同提高，在工作中形成合力，以求學校更好的發展。二是樹立競爭意識。要在學校整體營造“比學趕幫”的良好氛圍，全體教職員工都要明確目標，充滿信心，釋放潛力，自覺尋找並主動研究提升教學質量的有效途徑，依靠科學而有效的拼搏來贏得持久的發展。三是樹立服務意識。全體教職員工要進一步轉變觀念，強化全員服務的意識。學校要服務於社會和家長，教職員工要服務於學生，教師的一切工作要服務於教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

當然，站在學校發展的角度，全體同志都應有這種“校興我榮，校衰我恥”的集體價值觀，要不斷強化以上三種意識，並通過電務處小學這個不斷上升的平臺來實現個人存在感的最大化。但作爲一個處於擾攘塵世中的獨立個體教育人，作爲和我一起奮鬥在同一個集體中的戰友，我還想認真的告訴大家，電務處小學的發展壯大固然是我們共同的追求，但我們更應該關注自身的成長和強大。厚德載物，自強不息。不可否認，對於當前的體制機制，對於教育，甚至對於這個集體，對於我和我們的班子，對於學生和家長，甚而對自己身邊親近的人，大家常常會有很多無奈和困惑，雖然這是一個人的正常知覺。而這也恰恰是我們虛弱無力的表現。我想，所謂的強大不是我們一路打打殺殺，所向披靡，而是平和喜悅，不戰而勝；不是怨毒，而是感恩；不是偏執，而是通達；不是玉石俱焚，而是和諧共生；不是恨，而是愛。

那麼，如何才能更好的成長呢？我認爲有三條最重要。一是讀好書。我時常鼓勵身邊親近的人多讀書，雖然效果甚微，也雖然自己所讀甚少，但我的體會是，現實中很難找到完全契合的、自己同頻共振的人，但通過讀書，你會穿越時空，和某一個甚至某幾個志趣相投的人會晤，並通過他們的字句，得到鼓舞、印證和歡喜愉悅。人民日報曾有一位李曉的作家如是說“一個人無論走多遠，他的肉身，都是囚禁在自己的“獄”內，而閱讀，是一種精神上的越獄。”“一個人通過閱讀，把自己微小的人生不斷放大，最後又通過閱讀，把人生還原到最小，還原到塵土塵世裏的生活中來。”聽聽這些明達之人的真知灼見，我們真該用心愛上讀書。讀書要讀好書，好書即是被有學問之人所公認的經典，中國傳統文化中的經典浩瀚博大，無論是老莊，還是孔孟，抑或是歷代文豪大家，他們的文字都是值得我們去心會神交的經典之作。從去年我們樹立了蘇軾這個文化形象，目的也正是想通過打開這扇其光可鑑的窗子引領大家把目光投向傳統文化經典的更遠處、更寬處。當然，讀權威的教育書籍也是我們專業發展的必由之路。二是交高人。人以羣分，物以類聚。這個淺顯的道理既被前人認知過，也在當下的朋友圈裏得到印證。和層次低的人交往要麼索然無味，要麼最終變味成交易；和層次高的人交往不僅能豐富和提升自我，更是一種美的享受。正能量這個詞大家都很熟悉，也被廣泛的應用到我們的交際語錄中，這裏我不再過多的闡述，只是提醒大家：一是少和急功近利者靠近，因爲私慾過重者，你或許會成爲他利用的工具；二是少和怨氣戾氣過重的人靠近，因爲不懂感恩者，遲早會讓你的周遭滿地雞毛；三是少和無節無度之人靠近，因爲縱慾恣情，不拘法度，在膚淺的歡快和刺激之後，浪費生命不說，追悔莫及的可能還會是你。排除了這三者之外，如果再沒有可以結交的高人，那就請回到第一條——讀書去吧。三是多思悟。“哲學”的本意是愛智慧。所謂取法乎上，我們要多去思索一些哲學的、形而上、無用的大道理，人是意義生物，是文化生物，要多一些意義的追問和探究，當我們真正靜下心來想想人生的意義，想想工作的意義，幸福和快樂的意義，會讓我們對這個俗不可耐的世界增添幾分悲憫的情懷，對不可理解的人和事多了幾分居高臨下的溫和。如果你的思悟不能達到如上的效果，那麼請繼續做好上述兩項工作——從好書中，從高人中尋找路徑吧。

以上這些，是個人的一些淺見，既是自勉，也是共勉，在這個特殊的日子，奉獻給大家。其實歸根結底，正如我最推崇的羅曼羅蘭所言：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相後依然熱愛生活。倘若人人都自我強大起來，都能夠在平凡單調的工作中多一些篤定，自信，平和與愛，我們電務處小學的明天一定會越來越好！

朋友們，千帆競渡，百舸爭流。“教育作爲一個公共事業，不僅需要自我的救贖、自我的突圍和自我的重建，更需要教師構建學習共同體和價值共同體”。讓我們堅定信心，同舟共濟，揮灑激情，在新的征途上譜寫電務處小學不朽的新篇章！

最後，祝親愛的同志們在新的學年裏事業順利，幸福安康！

謝謝大家！

篇十四：第38個教師節表彰大會校長致辭

尊敬的各位教職員工：

在這晴雲秋月、碩果累累的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。在此，謹向辛勤工作在教學、科研、管理服務第一線的全體教職工，致以最美好的祝願和衷心的感謝！向爲學校發展做出貢獻的離退休老教師、老同志，致以誠摯的問候和崇高的敬意！

教職工是學校事業發展的根基，是學校發展的生力軍，是學校生生不息、一往無前的力量所在。學校一直把師資隊伍建設擺在突出位置，堅持引進和培養並重原則，積極打造重大學科和科技平臺，爲廣大教職工發揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺，建設了一支德才兼備的高水平師資隊伍。長期以來，廣大教職工心繫學校、愛崗敬業、甘於奉獻，全身心投入到教學實踐、科研創新、科學管理工作當中，用自己的勤勞和智慧推動了學校的事業發展，爲學校的發展帶來了無限生機，將學校的辦學水平提升到了新的層次。

xx理工大學的發展史冊上，將永遠鐫刻着歷代教職員工的心血和汗水。正是無數沈理工人的默默堅守，勤勉敬業，精益求精，追求卓越，才彙集成學校蓬勃發展的源頭活水，纔有了今日的累累碩果。

學以師而治，校以師而名。學校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學的方針，把加強教師隊伍建設作爲學校事業發展最重要的基礎工作來抓，爲廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境，努力爲想幹事、能幹事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能人生出彩！

希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命，忠誠黨的教育事業，做“四有”好老師，努力辦好讓人民滿意的教育，開創xx理工明天的輝煌，共築中華民族偉大復興的中國夢！

最後，祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

篇十五：第38個教師節表彰大會校長致辭

尊敬的各位領導、各位同仁、老師們：

大家上午好！

在我市隆xx祝第xx個教師節之際，很榮幸作爲校長代表，再次站到這裏分享我們的教育探索，也真誠感謝各位領導、各位同仁一直以來給予xx一中的大力支持和熱情幫助。

近年來，在市委市政府的關懷與重視下，在市局的正確領導下，我市的教育事業得到了迅猛發展，爲我市創建省域副中心城市注入了豐富的內涵和澎湃的活力。xx一中作爲xx高中教育的龍頭和旗艦，在服務助力xx經濟社會發展方面、在輻射帶動兄弟學校共同發展方面，義不容辭、全力以赴。

20xx年我接任xx一中校長後，不忘立德樹人初心，牢記爲黨育人、爲國育才使命，學校實現了跨越式發展，被清華、北大錄取的人數從3人、4人、6人、7人連年遞增，20xx年達到10人，遷址新校10年來首次破雙（清、北錄取10人）；文科、理科總分全省前三名開始有了xx一中學子的身影，曾經確定的“211”目標：即xx市文理科雙狀元、清北超10人、一本達線超千人的願景已經實現。xx一中人可以驕傲地向全市人民報告：xx一中教學質量實現了從點到面、從率到質的全面提升，讓學生各有所成，讓xx的優秀學子遍佈全國所有的名校，他們將會成爲未來各個行業的領軍人物，成爲xx持續發展的優質人才資源。我們沒有辜負大家的厚愛和信賴，未來可期，精彩剛剛開始。

百年恰似風華正茂。xx一中之所以盛名百年，而今依然風華正茂，是因爲這裏有百年積澱、底蘊深厚的文化給養，有一脈相承、全面育人的價值追求，有自始而終爲實現學生終身發展的生命觀照。具體來講：

第一，培根鑄魂，爲學生賦能，做學生成長的領路人。文化是最深沉的力量，所有的文化都會沉澱爲人格。百年黨史催人奮進，百年校史薪火相傳。在認真開展好黨史教育學習的同時，我們也循着xx一中校史的印記，唱響時代主旋律，讓紅色革命文化和厚重深邃的傳統文化同頻共振，深入學生心中。我們的校園文化節、藝術節、體育節、科技節和入學教育周、感恩周、法制教育周等“四節三週”活動，已成爲學校文化品牌，真正爲學生的個性發展助力奠基。

第二，興教治學，爲學生負責，做學生生涯的拓夢人。“提高學生素質，堅持五育並舉”是全體一中人的發展共識，“不讓任何一個學生因爲任何原因掉隊”是全體一中人的教育使命。我們一直注重加強教師專業素養提升和學生綜合素養培育，切實將人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等核心素養通過養成教育、綜合實踐活動、第二課堂活動、學科奧賽活動和社會服務活動，全員、全程、全方位融入到課程設計、課外實踐等人才培養過程中，真正爲學校持續發展、爲學生全面發展負責。

第三，啓智潤心，爲學生護航，做學生生命的滋養者。“教育的核心是人，要讓每個學生遇見最好的自己。”我們實行開放辦學，豐富教育資源多元供給，邀請名牌大學教授、專家來校講學，激發學生的求知慾，拓寬學生視野。紮實開展心理健康教育和幸福教育課程，培養健康人格。游泳課、跆拳道和社團活動精彩紛呈，讓學校教育凸顯本真的美好、凸顯生命的靈動、凸顯品味的追求，讓學生有追求、有內涵、有修養，真正爲學生終身發展和幸福負責。

各位領導、老師們，堅持教育優先發展，辦好人民滿意的教育，是市委市政府對全市人民的鄭重承諾，是對我們全市教育系統的最大鼓舞。xx一中將堅決落實市委、市政府的決策部署，充分發揮xx高中教育的龍頭和旗艦作用，引領和帶動全市高中教育繼續高質量發展，爲辦好人民滿意教育做出一中人應有的貢獻。

最後，在第xx個教師節來臨之際，祝各位領導及全市教師同仁節日愉快，身體健康，闔家幸福！

謝謝大家！