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小學校長教師節發言稿(精選6篇)作文

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篇一:小學校長教師節發言稿

小學校長教師節發言稿(精選6篇)

敬愛的老師們、親愛的同學們:

今天我們在這裏隆重聚會,共同慶祝第xx個教師節,我代表學校向辛勤工作在教育教學、管理和服務一線的廣大教職員工緻以節日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向從事教育教學、管理及服務工作滿三十年的教職工表示誠摯的敬意!

老師們,今天是第xx個教師節,再過20天,我們將會迎來祖國的xx華誕。在這偉大的歷史時刻,我們同全國教育工作者一起慶祝自己的節日,共同回顧建國xx年來的偉大成就,共同祝願偉大祖國更加繁榮昌盛,具有非常重要的意義。

幾年前、十幾年前、幾十年前,我們在座的各位做出了人生的重要選擇——成爲一名教師。選擇教師,就是選擇了奉獻,選擇了責任。站在講臺前,面對衆多渴求知識的目光,我們奉獻了自己的青春與智慧,用熱血與汗水將希望澆灌。我們不敢愧對”人類靈魂工程師”的崇高稱謂,默默地把教書育人的責任擔在肩頭。菁菁校園、三尺講臺讓我們懂得了教師職業的內涵所在,懂得了教師應該是”真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。

老師們,20xx-20xx年度,是我校轉型時期最艱難?一年,也是最關鍵的一年。在xx區教育局黨委提出”擔當作表率,建功新時代”精神的指引下,在座的各位教職員工認真貫徹黨的教育方針,努力踐行”立德樹人”的教育宗旨,深入開展”素養課堂”的教學改革,凝心聚力,勤奮敬業,涌現了一批在教育教學、科研和管理上作出了突出成績的教職工。

(一)在優課比賽方面:青年教師羅xx、邢xx的一師一優課獲部級優課,熊xx老師獲得全國十四城市說課、模擬上課一等獎(xx市唯一),謝xx獲第三屆全國創課大賽說課競賽一等獎,焦xx獲得xx市語文課堂教學比武一等獎。

(二)在課題研究方面:我校初中語文組承擔的國家級課題的子課題《觸發、感悟與寫作教學》順利結題,青年教師曾xx、李xx在省級課題《中小學教師科研能力提升》研究中獲得優秀成果獎,劉xx老師主持的區級短課題也順利結題。

(三)在教學設計、微課、課件比賽方面:熊xx設計的微課《跪跳起》獲國家級三等獎,王xx、謝xx、徐xx、焦xx的教學設計獲省級一等獎,李xx、廖xx信息化課件獲得省市獎,吳xx、劉xx、高xx的信息化微課獲得市級一等獎。

(四)在行政獎勵方面:張xx老師獲得省級xx美育節優秀節目指導教師獎;市級獎4人,劉xxx市優秀教師;劉xx、羅xx獲評xx市初、高中教學先進個人;楊xx老師獲得xx市高考監考先進個人榮譽稱號。在20xx年xx區教師節表彰中,李xx老師獲得xx區20xx年”年度優秀教師”,孫xx老師獲評”十佳班主任”,xx獲評xx區骨幹教師、陳xx獲得師德先進個人、胡xx獲得xx區優秀班主任。劉xx、羅xx獲得xx區””最美黨員稱號等等,區級獎勵共計47人次。

(五)在論文比賽方面:論文評比,徵文比賽獲得省級獎34篇,市級一等獎5篇。

(六)在集體獎項方面:學校獲得xx區一師一優課先進單位、xx區教育保障工作先進單位、xx區經典誦讀第一名等13項集體榮譽。

無論是取得成績後的掌聲和鮮花,還是困難重重面前我們共同的擔當,學校的任何一個細微變化都牽動着我們每個人的心絃。正是因爲我們上下一心,攜手並肩,學校的發展纔有了穩中漸升的良好勢頭。

老師們,在取得成績的同時,我們更應該看到我校面臨的嚴峻形勢:

1、生源的質量需要一個漫長的修復時期。

2、教師的年齡結構老化,合理的教師隊伍建設是一個長期的過程。

3、鑄就學校特色品牌和教育教學質量的提升也不是一蹴而就的。

4、我們還需要面對xx區日益激烈的校際競爭。

我們必須正確認識到學校發展所面臨的形勢,不僅要勇於參與日益激烈的校際競爭,而且要正確的面對、主動適應新形勢的自我挑戰。這就需要,我們從根本上加強學校的內涵建設,站在新的歷史起點,以新的思維,新的理念,抓住新的機遇,向更高的目標邁進,努力實現戰略轉型,儘快的把我校建設成爲初中品牌學校。

老師們,爲了學校的長遠發展,在今天的教師節慶祝大會上,我想提出幾點希望與大家共勉:

第一,希望全體教職工愛崗敬業,進一步樹立”立德樹人”的教育思想,努力爭做”有理想信念,有道德情操,有紮實學識,有仁愛之心”的四有教師。在當前價值多元化的時代,教師的品德修養更顯重要,只有嚴格堅守職業底線、道德規範,纔有可能用自己的言行影響學生的一生。高尚的師德是對學生最生動最具體最深遠的教育。

第二,望全體教職工刻苦鑽研,嚴謹治學,不斷提高教書育人的能力和水平,牢固樹立終身學習的理念,努力學習新知識、新技術、新技能,不斷充實和提高自己要崇尚科學精神,養成求真務實、嚴謹自律的從教態度,要緊跟時代的步伐,勇於接受新思想,不斷拓寬新視野,更新知識結構,積極提高教學質量和教書育人的本領,努力把嚴謹的學風,優秀的學習精神和品格傳承給學生。

第三,希望全體教職工要有”大愛”,這種”大愛”就是對教育事業的摯愛,對學校的熱愛,對學生的關愛,在傳道、授業、解惑的同時,要用愛心洗滌學生的心靈,通過言傳身教、行爲示範來培養學生的愛心和爲國家現代化建設與民族復興大業而努力成才的責任感。

老師們,新的學期剛剛啓幕,讓我們靜下心來教書,潛下心來育人,繼續弘揚”求索求真,自強不息”的六中精神,以更加昂揚的鬥志,更加飽滿的工作熱情,更加突出的工作業績向祖國70華誕獻禮,

最後祝全校教師和全體職工節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福,謝謝大家!

篇二:小學校長教師節發言稿

恭敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

春華秋實,流金溢彩,在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們豪情滿懷地迎來了一個嶄新的學期,迎來了第xx個教師節。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行開學典禮暨慶祝教師節表彰大會。在此,我謹代表董事會、校委會向過去一年裏在第一線辛勤工作的全體教職員工緻以節日的問候和衷心的祝福,祝願全體教職員工在新的學期裏工作順利,身體健康,生活幸福。向平安歸來的每位同學表示最熱烈的歡迎,祝願同學們在新的學期裏學習進步,身心健康,歡樂成長,同時,向今天獲得表彰的辛勤園丁表示熱烈的祝賀。

新的學期,800多名新同學和90多位新教師走進了北校區的校園,他們積極向上、充滿活力,歡迎他們成爲北校區這個大家庭的新成員,願我們的學校因爲他們的到來而更加精彩。

xx北校區,沒有驕人的天賦,沒有優越的條件,來過的家長都說這裏苦,但兩年來,我們xx人用加倍的勤奮和執着譜寫了一個又一個奇蹟。20xx屆中考首戰告捷,參考人數85人,650分以上20人,佔參考總人數24%,600分以上68人,佔參考總人數80%,他們爲北校區遞交上了一份滿意的答卷,增添了新的輝煌。

奇蹟和輝煌的背後,是全體xx人團結拼搏、奮發進取、實幹創新精神的凝結。回首過去,在我們的學習和生活中涌現出一大批優秀的學生,20xx屆羅xx同學吃苦耐勞、永不言敗,以優異的成績被浙江大學錄取。20xx屆楊xx同學以696分的優異成績榮膺xx省理科第九名,被北京大學錄取。20xx屆馬xx同學免試被北京大學錄取爲碩博連讀、韓xx同學考入清華大學攻讀碩士研究生!讓我們以他們爲模範,勤奮努力,踏實學習,不辜負老師的希冀,家長的期待。我們的成績來之不易,成績取得的背後,離不開老師的辛勤耕耘,諄諄教導,期望老師們一如既往,無私奉獻,愛生如子,讓我們的校園更加和諧美好。

成績屬於過去,將來源於創造。新學年,新起點,新目標,新風貌,新挑戰。今年是我校辦學取得階段性成果後再取得突破性進程的關鍵一年,爲此,學校將總結經驗,改革創新,拓寬路子,加快發展,有計劃、全方位、深層次將成效地開展一系列建設性工作,大家可以看到一座嶄新的操場即將竣工,這是我校新的一年發展的縮影,還有更大更美的藍圖正在緩緩展開。

尊敬的老師們,你們是xx北校區成功的保障。新學期伊始,我們全體教職員工一定要帶着一顆溫暖璀璨的心建設好我們北校區這個大家庭,學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。鑽研教材,埋頭苦幹,講究辦法,關愛學生,溝通家長。一個團結、和諧的大家庭,有賴於我們全體教職工的共同創造,也唯獨在這樣的氛圍中,我們才能愉快地生活,輕鬆地工作,健康地發展,進一步提質增效,爲美好的明天而奮鬥。

親愛的同學們,你們是xx北校區成功地希翼。置身校園,你們就是學校的主人,也是學習的主人。你們要珍惜大好時光,學會學習、學會做人、學會合作、學會做事。要對同學講團結、講誠信、講文明;對老師講恭敬、講禮貌、講感恩;對班級講關懷,講熱愛,講奉獻,爭做新時期高素養的文明學生。

老師們,同學們,新的機遇和挑戰,催人奮進,新的目標和征途,需要我們努力。我堅信,只要我們揚起前進的風帆、同舟共濟、乘風破浪、勵志進取,北校區的明天將會更加燦爛、美好!

篇三:小學校長教師節發言稿

尊敬的各位老師:

大家下午好!”學高爲師,身正爲範”是我們教育工作者的初心,爲中國特色社會主義培養合格的建設者是我們光榮的使命,教師這個職業是世界上最平凡的職業,但她卻鑄造了最偉大的夢想!教育大計,教師是本;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆;慧眼識才,教師是伯樂;無私奉獻,教師是春蠶。選擇了教師,就選擇了精神生活的富有。

發展興校,質量強校,求索求真,自信自強使我們全體教師的行動銘言,我們要在校園的每一個角落孕育愛,用”嚴字當頭,愛在其中”的優良教風培養一代又一代新人,我們要秉承和弘揚學校六十年曆史文思文脈所積澱的”求索”之特有理念,忠於教育事業、樂於教育奉獻、喜於教育成就,真正做到”誠心爲教育、潛心鑽教育、用心辦教育。”我們要秉承和弘揚學校六十年曆史文思文脈所積澱的”創新”之特有靈性,善於學習、勤於實踐、勇於求索,不斷豐富學習智慧、實踐智慧和創造智慧。爲六中高質量發展勇做排頭兵!

老師們,今天學校將表彰一批優秀教師,他們當中有勇挑重擔、不辭辛勞的班主任老師;有銳意進取、敢爲人先的科任教師;有默默無聞、樂於服務的教輔後勤員工;有勤于思考、敢於擔責的管理幹部。同時學校還將表彰一批先進集體,他們團結合作、

勤於探究、攻堅克難,爲全面提高學校教育教學質量做出了很大貢獻,他們是所有備課組的典範,今天受表彰的先進個人和先進集體都是在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績,我希望全體教職員工向他們學習!除此之外,我們今天還將舉行一個隆重的儀式:那就是爲從事教育教學以及相關管理服務工作達到30年的教職員工獻花,以表彰他們把自己的畢生精力獻給了人類最偉大的事業!藉此機會我代表學校像今天所有受表彰的的先進工作者和先進集體表示最熱烈的祝賀!對從事教育教學事業達到30年的老教師表示最誠摯的敬意!

老師們,今年是中華人民共和國建國xx週年大慶,回顧xx年曆史進程,我國從站起來到富起來再到強起來,克服了一個又一個艱難險阻,創造了一個又一個人間奇蹟,譜寫了一曲又一曲勝利凱歌,作爲中華兒女,無不感到驕傲和自豪!當前,黨中央高度重視教育工作,號召全社會形成尊師重教的濃厚氛圍,要求不斷提高教師的政治、社會、職業地位。作爲一名新時代的人民教師,我們更應該堅定理想信念,把立德樹人貫穿到教育教學始終;我們更應該奮發有爲,時刻不忘入職初心,牢記育人使命,向先進看齊,向時代看齊,不辜負國家重託,不辜負人民厚望,我們要不斷提高知識涵養和人格魅力,不斷提高教書育人水平,用紮實學識幫助學生贏得未來,爲六中轉型發展盡心竭力,爲建設新六中,實現新願景而同心協力,不懈奮鬥!

最後祝全體教師節日愉快!工作順心!闔家幸福!

篇四:小學校長教師節發言稿

老師們、同志們:

今天是第xx個教師節即將到來的日子,在我們自己的節日裏,我們全體教師用特有的方式慶祝節日,也是在進一步推進教師專業發展成長的腳步。在此,我首先代表學校黨支部、校行政向全體教職工表示節日的祝賀,也向一直以來熱情參與學校教育教學工作,給予學校發展建設大力支持的各界人士,也包括同志們的家人表示感謝。

今天,我們用“拜師結對”的方式慶祝自己的節日,助推專業發展,不僅是時代發展的需要,自身發展的需要,也是努力提高教育質量,辦好人民滿意教育的需要。今天的“拜師結對”,體現了“拜雙師,雙拜師”的特點。有的同志,同時承擔多位徒弟的師傅,體現了的是最大限度發揮骨幹的引領作用;有的同志,既承擔師傅的任務,又擁有徒弟的身份,這也體現了活到老,學到老,終身學習,在學習中成長,在成長中引領的教師職業要求;有的徒弟,同時擁有二位以上師傅,體現了博採衆長,取長補短的學習特點;還有一些老師,藉助友好校共建的平臺,拜師求教,也充分體現了學習的不拘於形式,不被環境學科因素所束縛的思想。

大家都清楚韓愈的一句名言“師不必賢於弟子,弟子不必不如師”,也懂得“三人行,必有我師”的道理。這都充分說明,在“拜師結對”的過程中,師徒相互學習、共同進步、共同發展的哲理。剛纔,幾位師徒的代表發言,表達了他們的心聲,也說明了未來做好師徒結對工作的信心和勇氣。爲了做好這項工作,更進一步的推動學校各項工作的發展,我想利用今天的大會,再講三點希望:

一、希望全體教師明確使命、承擔責任,努力爭做“四有教師”

教育事業關係着千家萬戶,教育工作推動着民族進步、社會發展,作爲教師,我們使命光榮、任務艱鉅。20xx年恰逢是“十三五”的開局之年,在全社會各項工作都做出規劃的同時,教育事業也明確了發展的方向,提出了前進的目標。每一位教師,都應該想到自身使命的光榮。社會在關注我們的同時,也在要求我們自覺主動地承擔起教育的重任,努力爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的合格教師。

二、希望全體教師融入發展、同步發展、實現創新、跨越發展

十三五期間,教育的步伐在加快,我們的學校也經歷了義務教育現代化,高中現代化學校的創建工作,可以講是踏上了發展的快車道。近年來,我校辦學成績逐年提高,社會聲譽不斷提升,這與同志們的辛勤努力,無私奉獻分不開。開學初,我在教師培訓和開學典禮上爲教師提出了將自身的發展融入學校發展的要求,努力實現同步發展。教師發展學校,教師實現自身師德修養、專業水平的不斷髮展,帶動的是教育教學水平的穩步提高,推動的自然是學校的發展。講到這裏,我也特別想強調,主動發展、自覺發展,時代在飛速變化前進的過程中,任何原地踏步的心態和行爲都會被時代所淘汰。因此,主動要求自己,發展自己,永遠追求卓越,拒絕平庸,纔會真正跟上時代的步伐。

舉一個例子:新學年裏,課題申報工作限制了數量,限制了人數,一些學會迫於形勢,相繼解散,很多教師原來申報的課題研究退了回來。遇到這樣的問題,我常在想,我們的研究是爲了什麼?爲了職稱?爲了某些榮譽?這些功利的色彩和思想,不可否認,可能會有,亦或必須有。但科研永遠在路上,不爲任何評獎,不爲任何功利,只爲自己的發展。我們做了這樣的研究,發展的是我們自己,帶動、影響的是我們的周圍,受益的是我們的工作,我們的學生。因此,各位同志,在今天這樣一個浮躁的社會裏,靜心思考我們的教育,潛心研究我們的工作,努力實現自我的發展,纔是每位教師真正的務本、求實。

三、希望全體教師迎難而上,創新發展,做執着追求的教師

發展有先後,有快慢,條件有高,也有低。今天的xx中學較之昨天有了長足的變化,從硬件到軟件,從外部到內部。但我們依然面臨諸多瓶頸問題,諸多等待我們解決的困難。因此,全體教師要樹立居安思危的意識,要有緊迫感,要有追求的目標,迎難而上的勇氣。辦法總比困難多,只要我們創新思路,尋求發展,就會有更多困難迎刃而解,就會有更好的發展,更快的發展。

老師們,同志們,教師節是社會給予教師的褒獎,也是社會給教師職業無聲的鞭策。讓我們一起用教師職業道德標準爲要求,以“四有教師”爲目標,不斷努力,在各自的崗位上努力工作做出貢獻,爭取更大的發展,更新的成績。

篇五:小學校長教師節發言稿

親愛的老師們:

下午好!

春夏秋冬銘刻着我們奉獻的足跡,日月星辰映照着我們幸福的笑容。闔家團聚的中秋佳節剛過,今天我們又迎來了屬於我們老師自己的節日——第xx個教師節。今天,讓我們把最熱烈的掌聲獻給自己,把最美好的祝願送給身邊每一位同仁。在此,我代表學校黨委、行政向老師們表達最誠摯的問候!祝老師們節日快樂、萬事如意!同時,也向今天受表彰的集體和個人表示最熱烈的祝賀!

培養和擁有一支優秀的教師隊伍,是我們xx中學獲得跨越式發展的關鍵。今天,在我們這裏,隆重表彰了一批優秀教師、一批優秀班主任,他們是xx優秀教師的代表。我們許許多多像他們一樣的優秀老師,把“xx”這個名字當成自己的“榮光”,在最平凡的細節上匯聚了最可貴的點點滴滴,譜寫着xx基礎教育的“鳳凰傳奇”;我們許許多多像他們一樣的優秀班主任,把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,奏響了一曲又一曲感人的奉獻樂章。謝謝你們!謝謝你們用自己的心血和汗水,詮釋着xx人的愛心、奉獻和責任,謝謝你們用自己的堅守和智慧爲學生成長、學校發展撐起一片廣闊的藍天。

老師們,百年大計,教育爲本;國運興衰,繫於教育。作爲教師,我們擔負着巨大的責任。我們心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所爲有所不爲。也只有這樣,我們xx中學才能始終保持昂揚向上的發展態勢,在良性發展的“快車道”上走得更加成熟和穩健。藉着今天的機會,我向老師們提出三點希望。

一是希望老師們厚於德。所謂“厚於德”,就是胸懷要寬廣,行爲有準則;既要腳踏實地,又要仰望道德的星空。爲人師者,加強師德修養,提高師德水平,堅守道德底線,錘鍊高尚品格,潛下心來教書,靜下心來育人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。

二是希望老師們誠於信。先秦學者荀子有語云:“君子養心,莫善於誠。”所謂“誠於信”,就是爲人處世真誠守信,凡事盡心竭力。千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。爲人師者,要時刻牢記傳承社會先進文化的職責和教化社會的使命,以自己正直、熱忱、守信的人格魅力去影響學生,促進學生的健康成長。

三是希望老師們敏於行。所謂“敏於行”,就是要注重實幹,敢於探索,勇於創新。早幾天,國務院正式發佈了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》,標誌着新一輪考試招生制度改革全面啓動。我們要主動適應教育改革發展的需要,更新教育理念,確立正確的質量觀、學生觀,聚集課堂,研究課堂,不斷提高課堂教學效率,促進學生的全面健康發展,努力形成自己的教學特色與風格。

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。老師們,今天,你們的臉上寫滿了“立德樹人”和“忠誠教育”的幸福,我的內心也充盈着感動。我們的幸福,都源自於心底最深的一隅;我們彼此都感受着當初選擇教育的無悔和腳步的執着!爲了學校的發展,爲孩子們的明天,讓我們同心協力,用愛去呼喚愛,用心去交換心,以人格去感染人格,以智慧去點燃智慧。

最後,再次祝大家節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

篇六:小學校長教師節發言稿

尊敬的任廳長,尊敬的張主任,尊敬的韓科長,各位同仁,各位家長,親愛的同學們:大家上午好!

一年好景君須記,最是橙黃桔綠時,沐浴着秋日的喜雨,帶着對暑假生活的美好回憶和對新學期的嚮往,我們又回到了學校。靜寂了五十多天的校園,因爲老師和同學們的到來,又變得生機勃勃,充滿了朝氣。今天我們在這裏隆重舉行20xx年秋季開學典禮及教師節表彰大會,在此,我謹代表學校董事會、黨支部、校委會,祝老師們節日快樂、工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,健康成長!

很高興xx大家庭又迎來了一批新的學子、新的師者,在此我謹代表學校向三個學部20xx級的新同學、新教師表示熱烈歡迎,歡迎你們加入xx大家庭。希望你們懷揣夢想,與xx共同成長,開始人生美好難忘的一段旅程。

希望你們儘快適應新環境和生活節奏,融入新集體,積極、主動、認真做好銜接,努力按照校訓要求,傳承“力爭完美、崇尚合作、追求效率”的校風,規範自己的言行,嚴格遵守學校規章制度,養成良好習慣,健康開心地投入到新的工作學習中,通過不懈的努力,實現自我的全面發展,奠定幸福人生的基礎。

回顧過去的一年,是我們這個團隊,志存高遠,忠誠擔當的一年;回顧過去的一年,是我們不辱使命,奮進有爲,創造佳績的一年。

20xx年高考我校再續華章,享譽三晉。我校參與人數共465人:一本上線233人,二本上線226人;600分以上共33人。理科第一名楊xx696分,榮膺全省第九名。

20xx年中考,我校最高分693;680分4人;670分9人;660分29人;650分59人;達本校錄取分數線606分326人;600分372人。

我校小學部師生凝心聚力,行穩致遠提質增效。在學生的學習、生活、行爲習慣的養成教育方面,得到社會廣泛認可。

經過一個暑期,我們的學校煥然一新:改造一新的初中教學樓、筆直平整的瀝青路、即將落成的學校報告廳……一個美麗而充滿生機的校園呈現在我們面前。新學期新希望,藉此機會,我想給老師和同學們提出幾點要求。

我們的老師,需要凝聚禮賢意識,爭做學術型教師。每位教師都要從自我生存、發展的高度,對自己高標準,嚴要求,努力堅持四個“始終”——始終有一個事業上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。大膽創新,開拓進取,關愛學生,精研業務,打造良好學校形象,爲學校的持續發展助力。做學生品格的引路人,做學生學習的引路人,做學生創新的引路人,做學生爲國爭光的引路人。

同學們,你要做一個有夢想、能付諸行動的人。愛迪生的一千多項的發明,絕不是在牀上完成的;馬雲的電商帝國,絕不是憑藉口舌之利;李彥宏,百度創始人,山西陽泉人,爲了能儘快完成任務,有一年時間,都是在路上,吃的三餐,他說,我絕不允許我的想法,過了24個小時,還沒有付諸行動。馬克思說:少說些空話,多做些實事,就是這個道理。這些人,這些榜樣,都在告訴我們,什麼,才最關鍵?是行動。

同學們,大家一定要開好頭,起好步,抓好開學頭幾周。徹底告別懶散、安逸、隨意的假期生活,重新樹立良好的學習和生活習慣。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,讓我們懷揣夢想,腳踏實地的行動起來。正如習近平總書記所強調:“征途漫漫,惟有奮鬥。”每個人都是自己命運的開拓者。真正的強者,從來不要祈求好運從天而降,而是讓自己的努力早日能夠匹配得上好運氣。同學們,讓我們一起,加油!

同學們,我們要做一個有責任感、能自律的人。陳獨秀說:一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當。我們的祖國,經歷了百年滄桑,在毛主席的帶領下,付出了巨大的犧牲,建立了獨立自主的新中國,中國人民站起來了!鄧小平同志改革開放,短短三十年,讓人民走向了富裕;而我們這一代年輕人,需要肩負的,已經非常明確的告訴我們,“青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”我們就是“中國夢”“強國夢”的擔當者,在面對紛繁複雜、日新月異的世界,我們比任何時候都更需要責任感,更需要強大的自律能力,唯有如此,我們才能無愧祖國,無愧父母,無愧於自己的青春。我們才能時刻保持頭腦清醒,對抗慵常、平凡、看似索然無味的日常生活。青春纔有了最平凡而的偉大意義。

同學們,今年是中國共產黨建黨xx週年,xx年風雨兼程,一世紀滄桑鉅變,我們在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題;我們戰勝了來勢洶洶的新冠疫情,實現了經濟的逆勢增長。生而逢盛世,青年當有爲。同學們是實現中華民族偉大復興的未來主力軍,“須知少時凌雲志,曾許人間第一流”,願你們以滿腔的熱情、飽滿的精神、堅定的信心,不畏險隘,山登絕頂!

老師們,同學們,讓我們在xx的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。希望同學們樹立“立志須躬行”的觀念,讓嚴格自律,勤奮學習成爲青春遠航的動力,讓踏實努力成爲青春搏擊的能量,讓自己在“行動”中變的真行,實現自己的“全面發展”,塑造出彩的人生。

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