教師節校長髮言稿（精選7篇）作文

篇一：教師節校長髮言稿

親愛的老師們：

在這碩果累累、充滿喜悅的金秋時節，我們將迎來第xx個教師節。這是我們特有的節日，是我們爲人之師驕傲和自豪的象徵。爲慶祝這美好而又神聖的節日，我們隆重聚會，共享歡樂。我謹代表學校黨支部、校領導班子，向辛勤工作的全校教職員工緻以最真誠的感謝和誠摯祝願！

感謝你們的無私奉獻，爲二校創造了今日的輝煌；感謝你們默默耕耘，爲學生插上知識的翅膀；感謝你們用自己的聰明才智，指明孩子們人生的方向；感謝你們用自己的耐心和愛心，培育孩子們茁壯成長；感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力，描繪出了孩子們廣闊的明天。

剛剛過去的一學年，在咱們這個大家庭中，拼搏與收穫同在，付出與回報並存。學校秉承“以人爲本，依法治校，安全穩校，質量立校，科研興校，特色強校”的辦學理念，傳承“愛校如家，愛生如子”的二校文化，發揚“追求卓越，勇爭第一”的二校精神，加強教師隊伍管理，內強素質，外樹形象，全校上下風正氣順、人和業興。校本部、分校區的規劃、建設、管理等各項工作有序展開，爲學校發展營造了良好的外部環境，我們深深感到學校的持續發展來之不易。

教育質量、藝術教育、電化教育歷來是我們的強項，在全市發揮着引領和示範作用。教育質量是立校之根，教育質量是強校之本，是一所學校的生命。我們的質量是有目共睹、有口皆碑的。我們許多老師在各項比賽中屢獲大獎。如閆xx老師的師德演講，以“學校的三棵柿子樹”爲題，講二校故事，頌二校教師，談自己成長，有情有境，情景交融，如實吐露，真情訴說，打動全場，奪得全區第一名，榮獲了師德標兵的稱號。這份榮譽是閆xx老師的，更是我們每一個二校人的。寫字教學也是我們的強項，“寫規規矩矩方塊字，做堂堂正正二校人”是我們的傳統。xx月份我們組織了五年級120名學生參加xx省首屆小學生規範漢字書寫大賽，全省共1155所學校參賽，評出團體一等獎20所，二等獎30所，三等獎50所，我們學校榮獲團體二等獎，爲我們xx市爭得榮耀。我們的教學成績在今年初中分班考試中又一次以平均分高出第二名十多分的成績位居第一、前20名中有我校15名學生。這麼優異的成績，有幼兒園、一到五年級老師們的細心培育，更有六年級老師們的辛勤付出。還有令我們驕傲的是，暑假期間，徐xx老師帶領我們的機器人團隊闖進了全國“八強”的行列，參加了在北京舉辦的“世界機器人大賽”，在來自於世界各地的50餘支代表隊中榮獲二等獎；郜xx老師帶領的無人機飛行比賽榮獲xx省團體冠軍，張xx、朱xx、徐xx同學拼進全省第二、三、四名（我校公衆號已發佈相關信息，大家可能已經看到了）。還有許許多多的老師和學生獲得驕人的成績，無法一一列舉。在此，我再一次向所有的老師們表示最真誠的感謝！這些成績的獲得，值得我們每一位二校人爲之自豪！

老師們，辛勤的園丁，是送給我們的讚譽；春風化雨，是獻給我們的頌歌。人民教師是一份榮譽，是一份責任，是一份希望。

在第xx個教師之際，我真誠的希望全體教師愛崗敬業，團結一致，求真務實，勇於創新，爲創造二校新的輝煌而努力工作，不懈奮鬥！以高尚的師德，精湛而紮實的業務素養，令人滿意的教學效果無愧於教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意，做一名好老師，成就我們的學生，也成就我們自己！

最後，真誠祝願老師們節日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意！

篇二：教師節校長髮言稿

各位領導、各位同仁：大家上午好！

在第xx個教師節來臨之際，縣委、縣政府組織我們歡聚一堂，表彰先進、共話教育，作爲一名教育工作者，我倍感驕傲和自豪，由衷地感謝各級領導對教育的重視、對教師的關懷。

我發言的題目是《做有溫度的教育，促有力量的成長》

德國著名哲學家雅斯貝爾斯說：“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂召喚另一個靈魂。”我深刻地體會到，教育的本質，就是心與心的溝通，情與理的交融，唯有堅持做有溫度的教育，才能促進學生有力量的成長。

一、問渠那得清如許，爲有源頭活水來。有溫度的教育需要不忘初心，扛牢立德樹人責任。

xx一高承載了太多的厚望關注和社會責任，現在的xx一高已經具備了基本的教育提升功能，但怎樣才能做“強”做“精”，這就要在內涵發展上做文章。用xx高級中學唐xx校長的話說：分數雖然不是教育的全部，孩子沒有分數就過不了今天的高考，但孩子只有分數，恐怕贏不了未來的大考，好的教育應該是培養終身運動者、責任擔當者、問題解決者和優雅的生活者，給孩子們安全而優秀的人格，贏得未來的幸福，造福國家和社會。唐校長的話道出了我們教育工作者應有的初心，我深以爲然。我們一直在朝着這個方向努力，通過逐步建立和完善各種規章制度，堅持科學評價、優質優酬，通過抓教風、樹學風、正考風，重過程、重落實、重實效，既抓成績提升，又抓素養培育，確保理念貫徹到底，確保學生全面發展，學校的核心競爭力大幅提升。

二、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。有溫度的教育需要保持恆心，突出辦學特色。

作爲校長，我始終把打造高效課堂和實行精細化管理作爲工作的重中之重。打造高效課堂，激發教師和學生的內生動力，提升他們的自信心，調動潛能；實行精細化管理，切實改變領導作風，追求細節實效，厚植責任擔當。校長要始終做到高站位決策，低重心運行，近距離服務，走動式管理。校園應該是一片精神特區，校長的首要任務就是如何把y=kx這個函數式中的k調整爲正數值，並且努力把這個值調整到最大。幾年來，我們向衡水中學、精英中學的“輕負擔、高質量、低耗時、高效益”的特色辦學學習，制訂了“德育引領、教改當先，注重細節、提高效率”的特色辦學之路。雖然改革之路艱辛漫長，我堅持以身作則，精益求精，努力促進高效課堂和精細管理生根發芽、開花結果，用特色辦學促進學校工作不斷邁上新臺階。近幾年我校先後有8名學生被北大、清華錄取，985、211錄取人數翻番，一本上線大幅提高，本科錄取率在80%以上，得到社會各界和家長的認可。

三、暖日晴風破寒冬，春光明媚舒人心。有溫度的教育需要擁有愛心，彰顯人文關懷。

教師是一所學校的源頭活水，好的教師成就好的教育，好的教育成就好的學校。作爲校長，我始終牢記用愛心營造人文關懷，堅持把教育人、引導人、鞭策人、尊重人、理解人、關心人、幫助人融入到日常的工作和學習中。在引導教師規範教學行爲、提高教學素養的同時，學校出臺了行之有效的激勵措施，讓廣大教師的權益得到充分地尊重。當校長十五年來，我沒有佔用過職稱評定指標，沒有爭取評先表優榮譽，時刻把教師的冷暖放在心上，把教師的困難抓在手上，讓廣大教師在心理上對xx一高產生強烈的認同感、責任感，進而用博大的愛心和滿腔的熱情去面對工作、影響學生。大家心往一處想、勁往一處使，師生精誠團結，迎難而上，努力打造有溫度的學校。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。教育正在經歷大變革，“雙減”落地、培訓機構關停等重大舉措，無一不觸及到國計民生，這給我們基層教育工作者提出更高、更嚴、更實的要求。我想，無論國家的大政方針怎麼改變，只要我們堅守初心、保持恆心、滿懷愛心，努力做有溫度的教育，用我們心中那片光去溫暖教師，去溫暖學生，從而去溫暖整個社會，爲xx的教育事業奉獻出自己應有的力量。

最後，我代表xx一高全體教職員工，再次向關心支持我縣教育的社會各界朋友致以崇高的敬意，祝全縣教育界的各位同仁節日快樂，祝大家工作順利、身體健康、萬事如意！

篇三：教師節校長髮言稿

老師們、同學們：

大家下午好！今天，我們在這裏隆重集會，慶祝新中國第xx個教師節暨新學年開學典禮。首先，我代表學校黨支部和校委會向默默耕耘、辛勤工作的教職員工緻以節日的祝賀和最誠摯的感謝！感謝大家在過去的日子裏對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻！老師們，你們辛苦了！在這裏，我還要對剛步入官莊中學的七年級新同學表示熱烈的歡迎，你們的到來，爲學校增添了新的血液、新的活力、新的氣象！同時，也通過全體師生向一直以來理解、支持我們教育工作的教師家屬、學生家長道一聲感謝，正是因爲有了你們，才讓我們工作起來更安心、更用心，也更有愛心！謝謝大家！

過去的一學年，在全體師生的共同努力下，全校上下從思想和行動上很好地堅持了教學質量爲中心這一主線，堅持以課堂爲主陣地抓好教學，以活動爲載體抓好德育，以滿意爲標準抓好服務，持續更新教育理念，更加關注學生學的效果，努力提高主動服務的意識，始終踐行集團和學校“精緻教育”“人文關懷”的教育理念，始終致力於學校教育教學質量提升，始終不忘教育初心，持續打造“精緻教育·人文官中”教育品牌。

一年來，學校辦學條件持續提升，籌資20餘萬元，新建運動場地2000餘平米，新增籃球場兩個和排球場、羽毛球場各一個；維修房舍30餘間，更換宿舍門10餘套；新增麥冬草400餘平米，新植苗木30餘棵，師生活動生活環境得到了有效改善。

一年來，“人文官中·紅色領航”黨建品牌持續擦亮，藉助集團化辦學扶持，投資近5萬元，新建一條黨建文化街，增設黨建文化牆八處；籌建一處黨建文化園，新建了一條黨建文化長廊；開展了“黨員先鋒崗”創建活動，比、學、趕、幫、超的氣氛在黨員隊伍中蔚然成風；組織全體黨員到劉謙初紅色文化紀念園瞻仰學習，進一步增強了全體黨員的黨性意識；與省教育廳教科院黨委第一黨支部初步達成“結對共建”協議，雙方將在“共學理論、共建班子、共帶隊伍、共興事業、共樹新風”上探索實踐，以組織共建幫扶、帶動我校黨建工作全面提升。

一年來，學校制度建設不斷推進，在徵求教職工意見的基礎上，相繼修改完善了學校章程和與教師切身利益相關的業績考覈制度、評先評優制度、班主任考覈細則、市級業務類榮譽評選直推方案等一系列規章制度，推動了現代學校制度建設在學校的有效落地，爲現代學校治理體系的形成提供了有力的制度保障。

一年來，學校教學改革實踐不斷探索深入，爲有效應對新中考政策，結合學校實際，我們強化了語文、英語閱讀課教學；繼續探索實踐“三、四人小組互助合作”課堂教學模式，培養好學生主動學習的意識；積極實施了“三科強基”計劃，天天練，週週讀，月月過關，以賽促學，爲學生長遠發展夯實根基。

一年來，學校發展空間不斷拓展，成功加入杭州路中學教育集團，集團內學科集體備課實現了遠程同步，有效分享了杭州路中學優質的教育教學資源，教師間交流持續深入，教師業務素質、學生綜合素質逐步得到提升。

老師們、同學們！成績的取得離不開同學們的努力拼搏，更凝聚着教師們辛勤的汗水和家長們在背後的默默支持！剛纔，我們對一年來表現優秀的教師和成績優異的同學進行了表彰，優秀教師、青年教師代表和學生代表作了很好的發言，大家說的都很好，很實在。在此，我向獲獎的師生們表示熱烈的祝賀，也希望你們再接再厲，在各自的崗位上再立新功！也希望大家以先進爲榜樣，把握好現在，努力拼搏，創造出新的輝煌！

新學年，學校將紮實推行“1123”工作舉措，即堅持“以教學質量提升爲中心”這一中心任務；推進“一個融合”，即黨建工作與教育教學的深度融合；狠抓“兩個加強”，即加強教師執教能力培訓、加強學生習慣養成教育；達到“三個提升”，即教師師德和業務素質全面提升、學生綜合素養全面提升、學校規範化法治化管理效能全面提升，推動學校各項工作健康有序開展。

面對新學年，新目標，我想對大家提幾點希望和要求：

希望全體同學一要心存大愛，做懂得感恩、有家國情懷的官中學子；二要修身養德，做誠實守信、有責任擔當的官中學子；三要積極進取，做志向高遠、有科學精神的官中學子。

希望全體教師一要不忘從教初心，做傳道授業的引領者；二要堅守道德情操，做學生美好靈魂的塑造者；三要提升執教能力，做教學改革的踐行者。

老師們，同學們！新學年的列車已經開動兩個周了，學校各方面工作都有了良好的開端。希望全體師生要保持這種昂揚的精神狀態，同心同德，奮力向上，爲把我校建成老百姓心目中的首選好學校而不懈努力！

最後，再次祝全體教師節日快樂，事事順心！祝同學們學習進步，學業有成！

謝謝大家！

篇四：教師節校長髮言稿

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好！

在我市隆xx祝第xx個教師節到來之際，很榮幸作爲校長代表，站在這裏彙報xx一中的發展業績，很榮幸能接受大家的檢閱，也真誠感謝各位領導、各位同志對xx一中一直以來傾注的支持、幫助和關懷。

作爲一名教育戰線的老兵，我見證了xx教育在這一時期銳意改革、創新發展的艱辛歷程。尤其近年來xx教育系統實施的“三優”工程、集團化辦學、縣管校聘、招生改革、人才引進、高考質量重磅獎勵等一系列惠民、暖心、提氣的政策，打出了xx教育強勢振興、普惠增效的聯動組合拳，唱響了教育優先發展的主旋律，營造了尊師重教的濃厚氛圍，爲我市教育繼續走在全省前列贏得了主動、佔領了先機。

在建功新時代的新徵程中，xx一中人義不容辭、責無旁貸。

首先、我們不辱使命，精心打造服務xx發展的品質教育。時逢盛世，xx教育蓬髮勃勃生機，市委市政府高度重視，從政策、資金、資源等方面厚植教育根基。xx之今日，就是一個擔起歷史重任的最好時代；今日之xx，就是一個施展畢生才華的最大舞臺。xx一中人不忘初心、堅守使命，立足學子成長成才的最大發展可能，着手學生未來和終身的最大發展潛力，精心施策，追求卓越，譜寫了崛起騰飛、不斷超越的絢麗華章。xx一中清北錄取人數從20xx年的3人，逐年遞增，一直到今年的7人，一本A類錄取670人，一年一個臺階。被保送清北研究生、榮獲國家傑出青年等一大批一中的畢業生紛紛給母校報來喜訊，我們以此不斷對學生進行反哺家鄉、建設“大美xx”的教育，呼籲“良禽擇棲鳳歸巢”，拓展聯絡xx的人才資源，凝聚全體一中人共同擘畫xx美好明天。

第二、我們不辱使命，傾心做滿足學生成長需求的塑人教育。xx一中人秉持對教育事業的熱愛和執着，心懷對教育事業的崇敬與激情，堅守“爲一中的發展奉獻，爲一中的榮譽拼搏，爲一中的未來擔當”的初心和使命，堅持以德立身、以德立學、以德施教，堅持以情動人、以情育人、以情化人，全力以赴讓來到xx一中求學的每一名學子得償所願。我們構建的“全員育人、全程育人、全方位育人、全心全意育人”的德育管理模式不斷成熟，我們的家庭、學校、社會協同育人體系進一步完善，我們的校園文化藝術節、體育節、科技節、感恩周、法治教育周、勵志遠足、研學實踐等特色活動成爲“五育並舉”的育人大平臺。從全國雙一流高校接連寄來的喜報中，我們看到了一中學子崇德向善、求知尚美、知行合一、全面發展的動人實踐和育人成果。

第三、我們不辱使命，匠心築起守護學子成才的品牌教育。xx一中人心有境界，憑藉敬業、精業的職業精神和勤業、守業的強烈事業心，自覺肩負起培養社會主義建設者和接班人的使命任務，自覺肩負起創新xx教育品牌的責任擔當，自覺肩負起建設xx人才戰略資源的儲備平臺。今年高考文理科全省前100名當中我校各佔7人，在全省高中學校排名位居前三。一本達線1100餘人，全國名牌大學都有xx一中學子的身影。學科奧賽獲省一等獎總人數連續兩年位居山西省第三名。我也很榮幸連續被清華大學、南開大學、xx大學等十餘所名校邀請參加全國重點中學校長線上會議，或參加開學典禮或高校論壇。累累碩果浸透着一中人的孜孜追求與辛勤拼搏，沉甸甸榮譽濃縮着一中人的拳拳匠心與教育情懷。“歷盡艱難曾不悔，只是許身孺子牛”。這就是我們xx教育工作者做教育品牌的真實寫照。

新時代新作爲，我們將扛起新使命、踐行總要求、完成新任務，擎起、樹好xx教育的這面旗幟，創造、打響xx一中百年名校的這張品牌，與全市教育同仁一道，堅守教育追求，智往一處謀、勁往一處使，只爭朝夕，攜手創造xx教育更美好的明天，爲教育事業和經濟社會發展做出新的更大的貢獻。

謝謝大家！

篇五：教師節校長髮言稿

金秋九月，丹桂飄香，祥雲搖曳，碩果豐美。在這祥和美麗的季節，我們迎來了第xx個教師節。首先請允許我代表學校校委會向全體老師們致以節日的祝賀！向把畢生精力獻給教育事業的退休老師們表示親切的慰問！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。多年來，我們精誠團結，培養了一批又一批的陽光少年。可以說，沒有全體老師不計辛勞的付出，就沒有學校闊步發展的今天，在這裏，我要向各位老師真誠地道一聲：“您們辛苦了！”

忘不了我們這支年輕而富有戰鬥力的和美團隊，一路拼搏，一路汗水，一路成長，一路收穫。忘不了老教育工作者xx老師每天六點多就來到學校巡視校園，那是一份始終不渝的教育情懷；忘不了xx、xx老師沒早沒晚，一個假期泡在學校籌建新校，那是一份舍小家顧大家的無私；忘不了xx、xx、xx老師主動放棄自己的產假，牽掛着學生，那是一份對孩子們成長深情的牽掛；忘不了xx老師挺着身孕，蹣跚步履沒給孩子耽誤一節課，那是一種最美媽媽的責任；忘不了xx、xx、xx、xx老師高燒在身，嗓子嘶啞，輕易不下火線，那是一份美麗教師對工作的堅守；忘不了xx、xx老師假期裏冒着酷暑加班加點，那是一份孩子未來的期盼；忘不了xx、xx老師爲排球訓練，風裏來雨裏去，那是一份排球事業的執着；忘不了xx、xx、xx老師爲了比賽殫精竭慮，爲伊消得人憔悴，那是一份源於激情創業的追求；忘不了xx老師，爲了陪伴孩子們學游泳累得筋疲力竭，那是一份源於愛生如子的堅持；忘不了xx、xx老師暑期帶領孩子們創作蛋殼畫、石頭畫，顧不上年幼的孩子，那是一份對藝術創作的忘我；忘不了xx、xx老師爲了改稿件，密密麻麻，字裏行間流淌着的那是一份智慧；忘不了xx、xx老師趁着孩子入睡，夜深人靜爬起來趕緊忙工作，那是一份對自己鍾愛事業的牽掛；忘不了xx、xx老師爲了孩子們的學習，午間不休息，萬家燈火才離校，那是一種不讓一個孩子掉隊的癡情；忘不了xx、xx、xx老師，雖是實習教師，但她們用自己的出色的工作實現自己人生的價值，那是一種奉獻……

還有我們那可親可敬的退休教師，他（她）們雖然退休在家，仍然關注深愛着這所學校，有他（她）們的背後的堅強支持，我們走得會更遠，那是一種永不褪色教育情懷的眷戀！

還有今年加入我們學校新成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx，他（她）們正加速融入我們風清氣正的和美團隊，彰顯着“人在一起不是團隊，心在一起纔是團隊”的團隊理念！

真正的“人師”就是這樣，以其高尚的人格影響、薰陶、塑造學生的品格，對學生心靈的影響深刻且久遠。就像xx市教育局局長xx昨天在教師節寄語裏提出的：做一名好教師，要立德樹人，鑄造高尚師魂；做一名好教師，要胸懷大局，成就學生未來；做一名好教師，要終身學習，常增爲師之才。讓我們不忘初心、牢記使命，心懷夢想、腳踏實地，爭做新時代好教師；攜手同心，共同講好港小故事，奏響港頭新時代的最強音，努力辦好一所內涵式發展、家長放心滿意的學校！

最後，預祝各位老師在今後的工作中創造出更加輝煌的業績，祝大家節日愉快，閤家歡樂，萬事如意！

篇六：教師節校長髮言稿

今天是第xx個教師節，我代表學校黨總支和行政以及全校3733名孩子祝老師們節日快樂！學校工會今天用心地爲所有的老師準備了美麗的鮮花，此舉的意圖是希望引導孩子們要學會感恩，也是希望傳遞尊師重教的濃厚氛圍，建設仁愛的xx校園！所以在此倡議，請孩子們在學校裏看到所有的老師，都能主動問候一聲：老師，節日快樂！你們的問候一定會給老師們更多的力量和勇氣，讓他們堅定地走在教書育人的路上，無怨無悔！老師們，你們辛苦了！謝謝你們，用畢生的精力和全部的愛陪伴孩子們學習成長！用無私的付出爲了學校的發展默默奉獻！用仁愛的教育情懷爲教育事業添磚加瓦！

今天，在這個特別的日子裏，我想對老師說：師者，傳道授業解惑。學高爲師，身正爲範。教師，責任是育人，幫助學生先成人，再成才。我們xx的老師，立志立己立人，博藝廣才；我們xx的老師，立志溫良莊雅，誠心正意。我們不僅是傳授知識的人，也是學生成長的示範者和榜樣者。做好自己，努力成爲最美的自己，我們好，學生纔好，爲了孩子們，像他們的父親那樣，像他們母親那樣，努力地成長，成爲孩子們生命中最重要的他人！成爲孩子們畢生難忘的老師！立德樹人，築夢未來，做最好的老師，我們一起前行！

教師節來臨之際，市區黨委政府的領導也來到學校看望和問候老師們。xx市政府代市長吳xx同志來到xx校，給所有老師帶來節日的祝福和問候，並看望了優秀教師代表陳xx和生病老師李xx。林xx老師獲得xx市教育體育局表彰的好教師和xx市政府表彰的優秀園丁。區委區政府召開表揚大會，xx校獲得好學校的稱號，賓xx獲得區委區政府表彰的好校長、王xx老師獲得好教師的榮譽稱號，馬xx、金xx、陳xx、彭xx、王xx獲得xx區教育局表彰的好教師。

受表彰的教師只是xx優秀教師的代表，xx校每一個教師都在努力地勤奮地工作，努力地踐行xx仁愛教師的標準，努力成爲優秀和在努力成爲優秀的路上奮力前行！

感謝有您，爲成爲最美的教師，我們一起溫暖前行！

篇七：教師節校長髮言稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好！

春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節，我們懷着激動和喜悅的心情迎來第xx個教師節，一個令人感動而神聖的屬於我們自己的節日。在此，請允許我代表xx鎮中心學校向各位領導、社會各界人士對教育事業的關心支持表示衷心的感謝！向全體教職工真誠地道一聲：“節日快樂！”

和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。今天xx鎮舉行一年一度的教師節表彰大會，被表彰的教育教學先進單位中有一千多人的鎮區學校，也有不足百人的村級小學，他們管理規範、成績優秀。在表彰的教師中有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇於探索、不斷創新的青年教師。他們是xx教育的中流砥柱，是xx教育的寶貴財富，是xx教育的希望。讓我們用最熱烈的掌聲向今天受表彰的單位和個人表示最真誠的祝賀！

我清楚地記得，xx年前第一個教師節，我帶着父輩的期盼考入了xx縣師範學校，接受正規、系統的師範教育。34年來，我一直紮根xx基礎教育，對教育的熱愛與日俱增。從年少時對教育的激情，到青年時對教育的熱情，再到如今對教育的責任。我們的教師兢兢業業，一直在追求着心中的教育理想，不一定要幹成什麼驚天動地的偉業，但它應當如百合展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。我們教師的主陣地在課堂，課堂是放飛師生思想的天堂。我們每位教師都要努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花，在教育中享受着生命和學生一起成長的快樂！

如今的xx教育教風正、學風濃，教育教學成績在全縣鄉鎮名列前茅，一批批深受人們愛戴的教師成爲xx教育的標杆，他們立足平凡崗位，帶給人們不平凡的感動。晨曦微露，人們尚在酣睡，他們已披星戴月上早讀赴工作崗位；夜色已深，人們打開電視休閒放鬆，他們正下晚自習伴着月光走在回家的路上。擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與學生、與家長進行深度交流；無法經常陪伴親人，卻把全部心血傾注給學生。他們無愧於人民教師的光榮稱號，把青春和智慧獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。

在xx教育蓬勃發展中，涌現出一批德才兼備的“十佳校長”、“十佳教師”、“十佳師德標兵”、“十佳最美教師”、“十佳德藝雙馨教師”等先進個人。他們是我們身邊的榜樣。蒼穹之下，熱土之上，榜樣的力量是無窮的，榜樣的力量催人奮進，榜樣是旗幟代表着方向，榜樣是精神凝聚着力量。讓我們以榜樣爲航標，以奮鬥爲船槳，乘風破浪，駛向理想的彼岸。

同志們，xx是我們共同的家園，晴好同享，風雨共渡。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人，用愛去喚醒愛，用心去交換心，用人格孵化人格，以智慧點燃智慧。在全鎮上下的共同奮鬥下，我們一定會全面提升辦學質量，打造一個更響亮的鄉鎮學校品牌，變教育大鎮爲教育強鎮。我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，xx教育的明天一定更加美好！

最後，衷心祝願各位領導工作順利、幸福安康！祝老師們節日快樂、桃李滿園！祝大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生！

我的發言完畢，謝謝大家！