優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目【推薦10篇】作文

篇一：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

尊敬的老師、親愛的同學們、朋友們：晚上好！

今夜星光燦爛，中高考雙線雙贏猶興未盡，我們師生濟濟一堂，隆重舉行xx中學慶祝第xx個教師節暨表彰晚會。

在此，我謹代表學校，向默默耕耘的303名教職員工及爲學校發展作出積極貢獻的離退休老教師，致以崇高敬意和節日問候！向一直以來關心和支持xx發展的各級領導、社會各界、家長朋友表示衷心的感謝！向在場2519位同學，還有加盟xx的46位新老師，高一、初一新同學，致以最美好的祝福！感謝你們的最好選擇，最美遇見在xx！

“大氣明朗，治教興學；生命自覺，人才爲先”。強校之基，惟在得人。教師是辦學主體核心和靈魂支撐，決定着xx的氣質風貌、能力水平和發展進步。一支粉筆寫青春，兩袖清風立聲威，三尺講臺談古今，四季天地盛美譽——xx老師們吟唱着歲月之歌：從雪山戈壁走來，從草原高地走來，從椰林濱海走來……心中有光，在鬆湖側畔，照亮自己，照亮着同學們的理想；師資強，學科強；學科強，成績強；成績強，辦學強。xx有福，擁有着一支敢於改革、勇於轉型、追求卓越的優秀教師隊伍，撐起xx：從求生存到求發展，從求發展到求創優、創品牌！

教天地人事，育生命自覺。因爲心中有光，自帶夢想光芒，我們的老師無愧爲xx學子的生涯導師，築夢前行的明燈；我們的老師，“自覺提升、主動作爲”，創新德育活動，一言一行，化爲同學們主動成長的動人音符；打造自主課堂，一心一意，融成同學們終身學力的強勁脈搏。老師們無論走到哪兒，都會散發着朗生教育理念超前、精神振奮、高能成長的特有氣場。在此道一聲：老師，辛苦您了！

行自主自覺，思善研善新。xx學子不負恩師，不負“這邊讀好”：“自主體驗、合作探究”，“親其師，信其道”，在生命自覺理念感召下，“明禮守正，敏學篤行，弘毅健美，合作創新”，迸發着朗生教育格局特有的“自律自勝”之恢弘氣勢。在此道一聲：老師，感恩您了！

五屆主題文化歡宴上，我們表彰過教齡30年以上的老教師，感謝他們不忘初心，堅持從教；我們表彰過級組戰隊，感謝他們抓鐵有痕，創新管理，小組合作的高效投入；我們表彰過班主任精英，感謝他們踏石留印，活動育人的全心付出；我們表彰過業績突出的學科老師，感謝他們潤物雖無聲、拔節卻有聲地培養同學們茁壯成長……

就在昨天，國家以國之禮，以國之名，爲鍾南山、張伯禮、張定宇、陳薇授勳，並致敬所有抗疫英雄，包括逝去的、還在奮戰的。

xx中學，也更是要表彰教育戰線的英雄老師們——今夜，我們隆重全員入場，展示精誠合作、團結奮戰的慷慨氣度。讓新同事們也閃亮登場，留下教育生涯最初、最美的記憶；今夜，要對xx發展做出卓越貢獻的125位先進教師進行表彰，目的也是感謝以他們爲代表的所有老師，在xx創優發展中，羣策羣力，撐起新活動、搭起新課堂，促進優質教育、品牌辦學迅猛向前。特別推介xx還有一支“更年輕的教師”精英隊伍，對！就是小組合作中成長起來的學生小老師，學科小助教，這個節日也屬於你們！在此道一聲：小老師，了不起，謝謝你了！

“停課不停學”抗疫期間，我們的老師果敢勇猛，厚積薄發，盡展信息技術優勢；復學開課後更是線上線下沒鬆勁兒，俱顯神通：面對中高考變革與育人方式轉變，改變以“時間”換“成績”，以“經驗”求“品質”的固有做法，強力構建“知識·能力·素養”三位一體新課堂與朗生課程，實現“學得”多於“教得”的自主自覺。

所以，先進稱號，屬於每一位師生員工：xx傳奇，是全體師生無私無我、共同努力的成果。接下來，面對新形勢、新要求，以及更加嚴峻的教育生存環境，希望老師們心中永遠有光，立德信念“不缺鈣”，育人理想“不軟骨”，壓實教學本領根基，樂教善教，改造自己、改造學習、改造課堂、改造課程，打造朗生教育新高地。

“自信人生二百年，會當水擊三千里”，偉人毛教員雖遠走，精神卻猶在。老師們！同學們！請攜起手來，“好好學習，天天向上”，內心永遠有光，前行更有力量，爲實現民族復興，爲xx的明天奮鬥吧！

最後，祝願所有老師、同學和朋友們，節日愉快，工作順心，家庭幸福！謝謝！

篇二：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

老師們、同志們：

今天是第xx個教師節即將到來的日子，在我們自己的節日裏，我們全體教師用特有的方式慶祝節日，也是在進一步推進教師專業發展成長的腳步。在此，我首先代表學校黨支部、校行政向全體教職工表示節日的祝賀，也向一直以來熱情參與學校教育教學工作，給予學校發展建設大力支持的各界人士，也包括同志們的家人表示感謝。

今天，我們用“拜師結對”的方式慶祝自己的節日，助推專業發展，不僅是時代發展的需要，自身發展的需要，也是努力提高教育質量，辦好人民滿意教育的需要。今天的“拜師結對”，體現了“拜雙師，雙拜師”的特點。有的同志，同時承擔多位徒弟的師傅，體現了的是最大限度發揮骨幹的引領作用；有的同志，既承擔師傅的任務，又擁有徒弟的身份，這也體現了活到老，學到老，終身學習，在學習中成長，在成長中引領的教師職業要求；有的徒弟，同時擁有二位以上師傅，體現了博採衆長，取長補短的學習特點；還有一些老師，藉助友好校共建的平臺，拜師求教，也充分體現了學習的不拘於形式，不被環境學科因素所束縛的思想。

大家都清楚韓愈的一句名言“師不必賢於弟子，弟子不必不如師”，也懂得“三人行，必有我師”的道理。這都充分說明，在“拜師結對”的過程中，師徒相互學習、共同進步、共同發展的哲理。剛纔，幾位師徒的代表發言，表達了他們的心聲，也說明了未來做好師徒結對工作的信心和勇氣。爲了做好這項工作，更進一步的推動學校各項工作的發展，我想利用今天的大會，再講三點希望：

一、希望全體教師明確使命、承擔責任，努力爭做“四有教師”

教育事業關係着千家萬戶，教育工作推動着民族進步、社會發展，作爲教師，我們使命光榮、任務艱鉅。20xx年恰逢是“十三五”的開局之年，在全社會各項工作都做出規劃的同時，教育事業也明確了發展的方向，提出了前進的目標。每一位教師，都應該想到自身使命的光榮。社會在關注我們的同時，也在要求我們自覺主動地承擔起教育的重任，努力爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的合格教師。

二、希望全體教師融入發展、同步發展、實現創新、跨越發展

十三五期間，教育的步伐在加快，我們的學校也經歷了義務教育現代化，高中現代化學校的創建工作，可以講是踏上了發展的快車道。近年來，我校辦學成績逐年提高，社會聲譽不斷提升，這與同志們的辛勤努力，無私奉獻分不開。開學初，我在教師培訓和開學典禮上爲教師提出了將自身的發展融入學校發展的要求，努力實現同步發展。教師發展學校，教師實現自身師德修養、專業水平的不斷髮展，帶動的是教育教學水平的穩步提高，推動的自然是學校的發展。講到這裏，我也特別想強調，主動發展、自覺發展，時代在飛速變化前進的過程中，任何原地踏步的心態和行爲都會被時代所淘汰。因此，主動要求自己，發展自己，永遠追求卓越，拒絕平庸，纔會真正跟上時代的步伐。

舉一個例子：新學年裏，課題申報工作限制了數量，限制了人數，一些學會迫於形勢，相繼解散，很多教師原來申報的課題研究退了回來。遇到這樣的問題，我常在想，我們的研究是爲了什麼？爲了職稱？爲了某些榮譽？這些功利的色彩和思想，不可否認，可能會有，亦或必須有。但科研永遠在路上，不爲任何評獎，不爲任何功利，只爲自己的發展。我們做了這樣的研究，發展的是我們自己，帶動、影響的是我們的周圍，受益的是我們的工作，我們的學生。因此，各位同志，在今天這樣一個浮躁的社會裏，靜心思考我們的教育，潛心研究我們的工作，努力實現自我的發展，纔是每位教師真正的務本、求實。

三、希望全體教師迎難而上，創新發展，做執着追求的教師

發展有先後，有快慢，條件有高，也有低。今天的xx中學較之昨天有了長足的變化，從硬件到軟件，從外部到內部。但我們依然面臨諸多瓶頸問題，諸多等待我們解決的困難。因此，全體教師要樹立居安思危的意識，要有緊迫感，要有追求的目標，迎難而上的勇氣。辦法總比困難多，只要我們創新思路，尋求發展，就會有更多困難迎刃而解，就會有更好的發展，更快的發展。

老師們，同志們，教師節是社會給予教師的褒獎，也是社會給教師職業無聲的鞭策。讓我們一起用教師職業道德標準爲要求，以“四有教師”爲目標，不斷努力，在各自的崗位上努力工作做出貢獻，爭取更大的發展，更新的成績。

篇三：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

全院教職員工：

金菊逸彩，碩果飄香。在這個充滿希望和收穫的季節，我們迎來了第xx個教師節。在此，我們代表學院黨政領導班子向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工，致以節日的祝賀和崇高的敬意！向長期關心支持學院改革發展的各級領導、各界人士、離退休老同志和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝！

教師是立教之本、興教之源。62年來，一代又一代交院人精心教書育人，潛心科研創新，努力爲學院事業發展添磚加瓦，不斷爲交通事業發展貢獻力量，鑄就了今天交通學院的榮光，贏得了社會各界的廣泛讚譽。一年來，在學院黨委的正確領導下，我們堅持以提速度、強質量、上層次爲總基調，在全院師生的共同努力下，學院黨的建設、教育教學改革、人才培養質量、精緻校園建設、天津航海分院資產劃轉等各個方面均取得了豐碩成果，先後入選了全國文明校園評選，榮獲教育部“優秀省級職教師資培訓基地”稱號，成功舉辦了全國職業院校校長和骨幹教師“網絡學習空間人人通”專項培訓，被授予了全國公路科普教育基地，優質校建設取得階段性成果，再次蟬聯省級文明單位榮譽稱號，先後與xxxx、xx三集團、xx軌道交通有限責任公司等大型企業簽訂校企合作協議，可謂是碩果累累。這些成績的取得都飽含了每一位教職員工的心血和汗水，凝結着每一位教職員工的智慧和力量。

“善之本在教，教之本在師。”“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”今年教育部確定教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。我們要深入始終牢記立德樹人使命，自覺加強師德修養，全面提高業務能力，以德立身、以德立學、以德施教，做學生錘鍊品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。我們要深入實施人才強校戰略，深化人事制度改革，關愛教師成長，提高教師待遇，維護教師權益，讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽感。希望廣大教師踐行“厚德明志礪能篤行”校訓，堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學術自由與學術規範相統一，努力成爲有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。

老師們，九月是新學年揚帆啓程的日子，之於師者意味着新一輪的傾情付出。讓我們以對黨和人民教育事業的無限忠誠，對立德樹人的無悔堅守，攜起手來，擼起袖子加油幹，把精力和熱情奉獻給偉大的教育事業，把個人理想與學院發展、學生成長成才緊密結合，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，奮發作爲，拼搏進取，以“奮進之筆”，朝着建設國家優質高等專科院校的目標邁進！

最後，衷心祝願全院教職員工節日快樂，身體健康，闔家幸福！

篇四：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

各位老師、各位同仁、兄弟姐妹們：

大家好！轉眼又到了我們的節日，除了送上真誠的祝福外，因感慨良多，還需囉嗦幾句，我們一中真的不平凡！真的不容易！真的有骨氣！今年高考繼續保持了低進高出的高昂態勢，而且是高分人羣和上線總數都有較大突破，最高分純應屆686分，走了那麼多所謂精英，有幾個敢與此比肩？尤其是有1200餘名同學超過了重點線，這個巨大的沉甸甸的成果不是妙手偶得來的，是無數汗水和心血一點一滴澆灌出來的，真正踐行了咱們市委政府領導“xx一中是爲xx廣大人民羣衆服務的，不是爲個別人服務的”宗旨，讓更多的xx娃娃走出去，讓更多普通民衆受惠！我們做到了，而且看我們現在的風氣，可持續性發展動力強勁，我可以自豪地預言：我們離創造奇蹟的日子不遠了！我替廣大父老鄉親謝謝大家！

說我們不容易，其實我們都沒有時間去分析，我們錄取分數線低，是因爲我們招生人數在滄州最多造成的，是兄弟學校的一倍甚至幾倍，而所謂優等生總是塔尖那一部分，這個情況還要延續下去，xx一中已經深入人心，普通子弟最喜歡一中，即使擴建也是這樣，而這正是我們的功德！這是其一。

其二，自從資本介入招生以來，xx就成了一塊羣狼眼中的肥肉，xx地域寬廣，經濟發達，基礎教育又不錯，是捕獵的最佳選擇，所以咱們幾個知名的初中大門外常年遊蕩着文質彬彬的專業掐尖者，他們把掐尖作爲最重要的戰略思維，有目標，有組織，有系統，有代理，甚至還有“闢謠”的！極其精心，極具耐心，把各種營銷和傳銷手段全部用上，裏應外合，對各學校學生學習情況的掌握比本校都強，“歎爲觀止”啊！近年來，國家政策管控越來越嚴，中間環節越來越多，但xx人不怕，土豪多金嘛！土豪要面兒不要裏兒，信藥兒不信米兒，正如《大學》所言“人莫知其子之惡，莫知其苗之碩”，不是所有人都適合，所以斤斤（即掮客、經紀人）洋洋得意，傻子前仆後繼，我們呢？唯有堅守陣地，自強不息！

其三，我們一中沒有衛星校，沒有毗鄰一所同盟民辦校可以打擦邊球，起碼連複習班我們都沒有條件設，所以每年高考成績更加硬實。

其四，我們xx人思維活躍，很有些神通和門路，高考報名時才發現，很多優秀同學都有了外地戶口，爲了孩子無可厚非，但我們的高考成績是被打了折扣的！

但事物都有兩面性，正因爲我們的種種不容易，才成就了我們的不平凡，也應了那句話“凡是殺不死你的，都會使你變得更強大”！

又有人說，“說人家掐尖，有能耐你也掐啊？”這話並不嚴密，原始積累並不能複製，現在一些國家，還有條件重複“兩牙”和英法的道路嗎？有些學校的初發是藉助了資本的運作，並非完全依靠教學，成功了怎麼說怎麼是，這模式那模式其實都是屁模式，唯有尖子是核心武器，好學生怎麼要求怎麼是，其餘都是用來裝飾唬人的。哪裏的教師都是各大院校畢業的，沒有神仙，只能裝神仙，都是用心血來澆灌，沒有法術更沒有巫術，神仙也解決不了凡間事。這裏還有個“非不能也，是不爲也”的問題，我們有切膚之痛，被掐了幾遍，還要掐兄弟嗎？魯迅先生說“強者發怒，揮刀向更強者；弱者發怒，揮刀向更弱者”，本是一個戰壕的，別人家也就罷了，自己人也來了，掐了去還堂而皇之返回來和自家人比寶，而且還塑造得並不多強，鼻子兩邊如何放置呀？當然主動和被動是有本質區別的，主動投奔和通過各種辦法蠱惑是不可同日而語的

我從來沒反對過補課，功課落下了，不補等着變成學習的廢品嗎？這是社會需求！但作爲教師把主要精力放到補課上，一個一個的連嚇唬帶哄成批次地弄到一個固定場所做成產業這行嗎？是不是徹底變味了啊？何況本來就是自己的學生啊！我們一中絕不跪着教書，跪着教出來的學生他也立不起來，我們絕不祈求任何所謂尖子生過來，渡人渡己，無緣不渡！堅持連一個電話都不打，有哪位家長接到過一中的求人電話？請問有嗎？絕對沒有！還是那句話“留下來的我們全力以赴，走了的爲你祝福，我們這支隊伍就是爲的讓某些人後悔的！”中途有走的，你不必擔心，xx一中沒有卡過一個學籍，不信你試試，隨要隨給，卡的是返回的！我們崇尚《國際歌》裏面的話“從來就沒有什麼救世主，也不靠神仙皇帝”，要贏得尊嚴唯有靠我們自己！我就信我們自己的老師！我們不炒概念，那些花裏胡哨雲山霧罩設計出來的所謂理念，連他們自己都不相信，我們爲何要頂禮膜拜，謊言說一萬句還是謊言！教育神泡破滅的還少嗎？我們一如既往地老老實實勤勤懇懇地工作，既教書又育人，有教無類、學思結合、知行合一、循循善誘、正心誠意、行勝於言等等，這些古聖先賢的教育思想就足夠讓我們踐行了，我們就做愚公，唯有愚公方能移山。我們不標符號，在很多方面，一個確定的因素就是一切不確定，教學相長，不但學生可以塑造，教師更可以培養。不知道哪塊雲彩有雨，平等心態平等教學，靜待花開。中華文化在基因裏骨髓裏全面發展，無需再硬生生套上一個什麼不倫不類的文化。一切都來得及，一切都有可能！我們的學子在各大高校都很活躍和優秀，每年的喜報讓我們無比驕傲，說明我們的教育是有活力和張力的，我們是成功的！我們不搞商業運作，不移花接木，不粘連耀眼的行頭，不運用特殊手段，“甘食其土之有”。在重重困難下，我們每年都在滄州前列，這就是我最大的底氣！我們不必理會那些小人心態，你留住了一些好生源，他說你手段驚駭；流失了他說你無能，“氣人有，笑人無”！我們好學生越來越多了，已經看到了勝利的曙光！我們團結，團結就是力量，心在一起的才叫團隊，若不團結，只有一人才一心，而我們現在一萬餘名師生，真可謂萬衆一心，我們老中青每個人都把xx一中作爲我們的最高榮譽和驕傲，沒有人置身事外，一萬如一，一如一萬，我們爲此奮鬥不息，這是我們的意義、價值和尊嚴之所在！我們緊張，我們爲榮譽爭分奪秒，但我們合理緊張，吃飯不能五分鐘，我們的胃動力至少要保持正常八十年！雖然形式上是流水線，但內容上我們有獨立空間，能夠百花競放！我們嚴肅，我們教與育從不分家，立德樹人，以育促教，爲了詩和遠方，必須超越機器，培育靈魂。立於天地間，必須有敬畏心！我們活潑，各種適於年輕人成長的活動我們一個不少，我們能靜能動，靜能“藏於九地之下”，動能“飛於九天之上”，性格就是命運，必須讓同學們在各項集體活動中，養成陽光向上、包容健康的性格和人格，惟其如此，他們將來才快樂和幸福，才能展翅高翔！我們還要創新一些活動，讓孩子們打開心扉，世界潮流浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡，我們的孩子必須有外向的一面，一句話在黨的教育方針指引下，在xx市委政府和各級領導的堅強領導下，我們排除干擾，克服困難，走自己的路！一定把一中辦得更好！辦得更強！

篇五：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

親愛的老師們：

大家好！

金風輕拂過，桃李滿枝頭。xx小學全體師生用一個個拼搏的故事，一項項驕人的成績，不斷豐厚着青春xx的成長履歷。在第xx個教師節之際，xx小學向竭誠爲學校奉獻、爲學生服務的廣大教師致以誠摯的節日問候：各位老師，感謝有您，您辛苦了！

桑榆未老，餘霞滿天。您們兩鬢斑白，卻熱情不減，奮戰在講臺，躬耕於杏壇。您們“捧着一顆心來，不帶半根草去”，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業。桃李滿天下，春暉遍四方，您們無愧於當初的選擇！親愛的老教師們，節日快樂！

您們勤奮刻苦、意氣風發，對待工作勇於創新、大膽實踐；對待挑戰勇往直前、敢於亮劍。您們是課改的踐行者，是xx杏壇的生力軍，學生求知的眼神是您們前進的動力，學生的進步是您們快樂的源泉！親愛的青年老師們，節日快樂！

春風化雨，潤物無聲，您們是最沒有級別的主任，卻擔當着最大的人生責任。校園裏，總能看見您們步履匆匆的身影；教室內，總能聽到您們諄諄善誘的話語。您們，有母親的慈愛；您們，有父親的嚴格；您們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學之路上揮灑着你們的的才華。學生的懂事讓您們忘卻煩惱，堅定了奉獻的腳步。親愛的班主任們，節日快樂！

“獨在異鄉爲異客”，您們告別了父母，告別了故鄉，或孤身一人，或拖家帶口來到這人生地不熟的沛縣，從此故鄉只有冬夏，再無春秋，您們或許會經歷生病無人照顧的苦痛，思念家鄉的煎熬，工作的壓力和生活的不如意，但您們堅守崗位，默默奉獻，不忘教育初心，奔赴着屬於您們的星辰大海。您們因學生成績進步而開心，因同事的幫忙而感動，因學校關心而感恩，因愛快樂。親愛的異鄉老師們，節日快樂！

您們以獨特的方式，用智慧的雙手描繪着學校輝煌的畫卷，用真摯的愛締造着學校幸福的港灣。學校的發展，承載着您們的希望、關愛、支持、理解和付出。學校因爲有了您們的子女、愛人，才顯得格外精彩和輝煌！您們的子女、愛人，因爲有了您們，才顯得格外驕傲和自豪。親愛的教師家屬們，節日快樂！

“國將興，必貴師而重傅”，國家如此，學校亦然，在這美好的節日裏，向我們xx小學敬愛的老師們致敬！感謝有您！

篇六：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

尊敬的各位老師、同志們：

大家上午好。金秋九月，碩果盈枝，這是一個收穫的季節，也是一個感恩的季節。今天是第xx個教師節，在此，我謹代表校黨委、行政班子，向辛苦工作、默默付出的全體教師致以最誠摯的問候和衷心的感謝！

剛剛過去的一年裏，是我們新的領導班子率領全體職工繼續砥礪前行的一年。這一年，有太多值得我們驕傲的成績；校園乾淨整潔、學生行爲文明規範、高考成績突破新高、年輕教師茁壯成長、教育科研碩果累累、學校社會美譽日益提高……這一切的一切，得益於全體教職工的恪盡職守，無私付出！你們中有十幾年如一日甘守三中三尺講臺的骨幹們；有初出茅廬虛心求教的新秀們；有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任；有默默無聞、不計得失的後勤人員。你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘，正因爲有你們的愛崗敬業和責任擔當，纔有了三中今日的輝煌成就，纔有了家長對學校的信賴和讚譽，纔有了孩子對老師的愛戴和敬重，纔有了莘莘學子未來的光明前程，纔有了偉大祖國復興的圓夢希望！在這裏，請允許我對各位老師真誠的說一聲：謝謝！

教育是塑造未來，孕育希望的事業，教育是實現中國夢的重要基石。老師們、同志們，我們不僅要把三中的發展、進步與騰飛當作己任，更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作爲自己教育教學工作的根本出發點。藉此機會，結合我們學校的校園文化，我想向老師們談談我內心的五點希望：

第一：和藹、和悅—做一個充滿愛心的老師。

第二：和謹、和遜—做一個有高度責任心的老師。

第三：和淳、和雅—做一個心胸豁達的老師。

第四：和敏、和睿—做一個善於管理的老師。

第五：和情、和智—做一個對學生有積極影響力的老師。

親愛的老師們：辛勤園丁是送給老師的讚語；春風化雨，是獻給老師的頌歌。老師是一份責任，老師是一份榮譽，老師更是一份希望。我們的身上，凝聚着社會的重託，家長的厚望，我們應該以廣博的知識引導學生，以文明的儀表影響學生，以高尚的人格感染學生，以博大的胸懷愛護學生。

親愛的老師們，讓我們抱着樂觀去感悟生活，帶着幸福去理解教育，懷着激情去追尋夢想；讓我們同心協力，凝心聚力，竭心盡力，共繪三中發展新藍圖！

最後，再一次祝願全體教職員工：

節日和樂，工作和順；

家庭和睦，事事和心！

謝謝大家！

篇七：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

尊敬的實驗中學全體教師：

桃李芬芳，碩果滿枝。值此第xx個教師節來臨之際，我謹代表學校黨支部、校委會向大家致以誠摯的節日問候和衷心的祝福：“祝大家身體健康，家庭幸福，工作愉快。祝大家節日愉快。”

“賡續百年初心，擔當育人使命”，老師們，我們的工作是神聖的。我們的目標是要實現中華民族偉大復興的中國夢，我們就是幫每一個家庭，每一名孩子築夢圓夢的人。老師們用卓越的工作證明了這一點。

過去的一年，我校教育教學工作再上新臺階，各項工作繼續領先涿州初中教育，這是老師們努力奮鬥的結果。學校感謝大家，家長感激大家，學生感恩大家。我們的每一名老師都是最優秀的。

今年我校正值發展的機遇期，希望大家繼續認真學習，深入進行課堂教學改革，推進創新人才教育研究工作，將我校的發展與國家的要求結合起來，辦好讓黨放心，讓羣衆滿意的教育。讓我們更加緊密的團結起來，共同建設我們的大家庭——實驗中學！讓她變得更加優秀！

再祝老師們平安幸福！謝謝大家。

篇八：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

感謝王老師和學生代表崔xx同學的精彩講話，今天9月10日是我們國家的第xx個教師節，在此，我謹代表學校衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡“老師”這兩個字。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師們內心世界最真實的情感流露。孩子們，你們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上你們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩！下課後，在校園裏在操場上遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩！放學了，向老師招招手，說一聲“老師，再見”，這依然是感恩！當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰！最快樂的滿足！

敬愛的老師們，親愛的同學們，乘着九月的風，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，祝願我們的同學們在今後的學習中百尺竿頭，更進一步；祝願我們的老師們身體健康、家庭幸福！最後，再一次祝福我們的老師們：教師節快樂！

篇九：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今日白露，秋高氣爽。在這碩果飄香的金秋時節，我們滿懷期待迎來了第xx個教師節暨新學年開學典禮。在此，我謹代表學校黨政一班人向辛勤耕耘在教育教學崗位上的全體教職工緻以節日的問候和真摯的祝福，向退休老領導、老教師致以崇高的敬意和衷心的祝願，向受到表彰的優秀教職工代表和學生代表表示熱烈的祝賀，向加入我們教師隊伍的新教師以及剛剛跨入一中校門的高一新同學表示最誠摯的歡迎：xx一中大家庭歡迎你們的加入。

一學年來，全校上下精誠團結，拼搏進取，善教樂學，學校發展繼續呈現出了向上向好的強勁發展勢頭。

一大批優秀學生顯示出強勁潛力：20xx年高考，張xx、申xx、行xx、李xx、徐xx、樊xx等6名同學被清華大學和香港中文大學錄取，950餘名同學被一本重點大學錄取。20xx級學生行xx，實現了物理和數學奧賽雙料一等獎零的突破。20xx級陳xx和王xx，填補了我校在信息學奧林匹克聯賽一等獎和省隊的空白。20xx級高xx，成爲本年級取得五大學科奧賽一等獎第一人。20xx級張xx，提前獲得20xx年高考清華大學30分降分錄取。以20xx級程xx爲代表，共計600餘人，在全國第32屆創新大賽、xx省中學生跆拳道錦標賽、xx省游泳冠軍賽、xx省20xx年學生跳繩聯賽、xx省第xx屆青少年科技創新大賽、中華之星國學大賽、創新作文大賽、創新英語大賽和語文報杯作文大賽等賽事中取得最好成績。可謂才華出衆，英才輩出。

一大批專家型教師脫穎而出：剛纔表彰了一大批優秀教師，其中，陳xx主任被評爲正高級教師，徐xx、房xx將被評爲市級學科帶頭人；郭xx、楊xx被評爲市級骨幹教師。邢xx被市委市政府評爲“骨幹型”優秀班主任，被省教育廳評爲xx省模範教師。原高一、高三數學組被評爲xx市優秀教研團隊，李xx、王xx等一大批老師的課例榮獲市優質課。以左xx、馬xx老師爲代表的40餘位老師在全國微課大賽中獲獎。可謂名師薈萃，高手雲集。學校將繼續推進各學科精品課堂的磨課和賽課活動，爲教師的專業發展創造良好條件。

再看我們的學校：校園生態環境持續改善，文化氛圍更加濃厚，教學質量不斷提升，書香校園已成亮點，魅力校園建設日新月異。這一學年，我校先後被教育部評爲“國防特色教育學校”、“全國青少年校園籃球特色學校”；被xx省教育廳評爲“xx省教育系統先進集體”；被xx省住建廳評爲“xx省園林單位”；榮獲20xx年度xx市市直文明單位，市政府財政撥款190萬元，惠及每一位教職員工。西北農林科技大學、東北大學等又一批“985”學校確定我校爲“優秀生源基地”，清華大學招生辦給我校寄來了熱情洋溢的感謝信。

老師們、同學們，過去的一學年，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚着我校教師的勤勉垂範和莘莘學子的孜孜探索，凝聚着全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。我代表學校黨政一班人，向全體老師和同學們表示衷心的感謝！

老師們，教師節是我們自己的節日，藉此機會選擇幾句箴言，和大家分享共勉：

第一句：人是最大的變量，人心是最大的能量，實現一中跨越發展的每一份力量都不可或缺。我們要始終緊握奮鬥之槳，高揚奮鬥之帆，彙集最大共識、匯聚最大動力、匯合最大能量，破浪揚帆，飛舟在前。

第二句：任何職業都有它獨特的愁苦和樂趣，教育也不例外。請留住嘆息，懷着詩心和匠心行走，秉承師道，涵養師德，錘鍊師藝，享受教育的無盡樂趣。

第三句：健康生活每一天，做人、求知、健身，讓健康的身心承載美好的生活，好好享受生命的每一天！

同學們，逐夢新時代，不負好年華。開學伊始，也給大家提幾點期望：

第一，希望你們把“做人”放在首位，以德爲重，以完善的品格引領“德才並蓄”的價值取向。

“國無德不興，人無德不立，德立而百善生”。希望同學們心存善念，心有良知，讓善良成爲生命底色，讓仁愛成爲處世之道。爲學盡力，爲國盡忠，爲親盡孝，爲人盡心。無論個人獨處還是與人交往，都要日行其善，日新其德；在奮進的道路上，明德修行，立己達人，努力發射自己的光，但不要吹熄別人的燈。

還記得最近鬧得沸沸揚揚的“高鐵霸座”事件麼，那個霸佔別人座位還振振有詞的“霸座男”，你能想象到他曾是社科院的研究生？你又哪裏知道他還在韓國讀過博士？更不可思議的是，他還開有一家教育機構。這樣一個“無禮和自私”的人，被鐵路部門列入黑名單，將限乘所有火車席別。

還有上海交大的一對博士夫妻在《相聲有新人》裏怒懟郭德綱，挑釁囂張，沒有半點謙虛。在此我只想說，高學歷不代表高貴，最高級的聰明和最高昂的境界就是把別人放在心裏！同學們，爲人治學，臻於至善，善作善成，有始有終。

第二，希望你們立鴻鵠志，做奮鬥者，用奮鬥的青春追尋詩和遠方。

“志不立，則天下無可成之事”。進取是青春最閃亮的名片。同學們要珍惜新時代賦予自己的際遇和機緣，堅定目標，不懈奮鬥，努力做可愛、可信、可貴、可爲的一代青年。

還記得xx女孩王xx以707的高分考入北京大學後書寫的《感謝貧窮》一文，感動了無數網友，爲了實現走進大學的夢想，她向命運宣誓，“只要站起比跌倒多一次，我便沒有辜負這段青春、這段韶光”。我想，你們當中一定也有和她一樣爲了夢想一直在努力、一直在奮鬥，不怕苦、不認命、不認輸的同學，難能可貴，給你們點贊。

同學們請記住，一曝十寒不是奮鬥，拖延懶散不是奮鬥。唯有堅持不言歇、不言棄、不言敗的執着精神，才能奮鬥有成，夢想成真。

第三，希望你們涵養家國情懷，牢記“天下興亡，我的責任”，用使命和擔當託舉青春韶華。

“青年興則民族興，青年強則國家強”。你們要懂得，自己堅持不懈的奮鬥，爲的不僅僅是自己，還有“家國天下”！希望同學們提高自己的站位，自覺地將自己的人生目標同國家的發展、民族的命運緊密結合起來，“爲中華之崛起而讀書”，心無旁騖的學習就是最好的擔當和愛國。

面對西方技術封鎖導致的芯片製造“卡脖子”難題，你們有沒有哪怕一丁點情緒爲之揪心，有沒有哪怕一丁點閃念立志去攻克？中美貿易之戰啓示我們：核心技術是國之重器，有一批愛國的尖端人才更是國之重器，我們的國家現在、將來都需要一大批掌握核心技術的尖端人才。尖端人才從哪出？從肩負忠信榮辱之中國少年出，從我一中之大格局的傑出學子中出！

同學們，十載寒窗莫謂辛苦，築夢芳華無問西東。在一中的三年時光更像是一段內心靈魂的修行，衷心祝願同學們用智慧與激情演繹精彩的人生！

老師們，若愛，請深愛。若教，請身教。傳道、授業、解惑，做學生人生征途中的合格導航師，得中華英才而傾情培育之！

最後，祝老師們、同學們在新的學年裏工作順利、身體健康，學業進步、卓越發展！

篇十：優秀教師2022年表彰大會校長髮言材料題目

尊敬的各位教師、同志們：

春華秋實，歲月如歌。在這金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表學校領導班子向辛勤耕耘在教研、培訓、管理、服務崗位上的全校教職員工緻以誠摯的節日問候！

20xx年，我市教育教學工作受到“新冠肺炎疫情”的嚴重影響。教師進修學校在上級行政部門的正確領導下，充分發揮學校的職能作用，積極探索了疫情影響下的網絡教研新模式，實現了“停課不停研”，保證了“延課不延修”。在疫情影響下，學校辦學能力穩步提升、改革創新深入推進，在教學研究、教師培訓、信息化建設與教輔服務等方面取得了較大進步和顯著的成績。學校被評爲“師德標兵單位”、“素質教育先進單位”、“教學質量先進單位”、“疫情防控先進單位”。全校教師共有54人次獲得“素質教育先進工作者”、“教學質量先進工作者”、“教學質量先進個人”、“線上教學先進個人”、“藝術教育先進個人”、“疫情防控先進個人”、“安全管理先進個人”、“督導工作先進個人”等榮譽。在xx市中小學“星級教師”首輪理論測試評選中，我市成績位居地區榜首。全市中小學“底線教學”活動也即將拉開序幕。

同時，我校還積極配合教育局認真完成了教育局安排我校的各項全局防疫、編制教育系統防疫知識手冊、高考監考、抗洪搶險等工作，充分發揮了“教師之師”應有的職業素養和精神風貌。

當前，我市中小學教育教學進入了一個全方位發展、深層次改革的新階段。這既給我校提供了良好的發展機遇，同時也提出了嚴峻挑戰。我校正處於全面總結“十三五”、科學規劃“十四五”，實現持續發展的關鍵期。希望大家積極適應我市教育發展的新形勢，自覺承擔時代賦予的責任，凝聚共識，同舟共濟，以高尚的師德風貌和優良的工作業績推動我校各項事業邁上新臺階，爲我校各項事業實現新的突破貢獻力量！

祝同志們教師節快樂！