黨員教師疫情防控事蹟範文（精選7篇）作文

篇一：黨員教師疫情防控事蹟範文

一場疫情的突如其來，讓全國人民的心緊緊牽動。自疫情開始，科航路學校就積極採用各項措施應對疫情帶來的種種變化，科航教師居家辦公的時光，絲毫沒有鬆懈，在各自的崗位上各盡職能，用奮鬥和責任詮釋着榜樣的力量，爲我們的在線學習進展澆灌出豐碩的花朵。——黨員教師胡xx

堅守職責

她是科航路學校的一名黨員教師，執教一年級語文並擔任班主任，由於疫情的影響，學校開始了在線學習指導這種新型學習方式。如何讓一年級的小朋友適應這種學習方式，提高學習效率，胡老師一直在苦苦思索。認真備課、觀看教學視頻、打磨課件、積極教研、精心設計預習單、合理安排作業、與羣裏孩子們互動、與家長及時交流、反饋學習情況、傳達疫情信息……帶着思考的大腦重複每天的瑣碎的工作，常常是加班加點，熬戰深夜。

一年級的孩子是打好書寫基本功的黃金時期，爲了更好地讓孩子們寫好漢字，她把重點筆畫和難寫的字做了詳細的講解視頻，孩子們看到後感覺很親切，在老師的鼓勵下，書寫有了很大進步。

如何指導孩子們讀好課外書也是擺在語文老師面前的難題，鑑於一年級孩子小的特點，胡老師採用了遊戲闖關，點名朗誦，寫閱讀記錄卡等形式，漸漸地孩子們讀書的積極性有了提高，很多學生都能夠做到獨立看書了。

不僅如此，這段特殊的時期，如何指導家長和孩子們科學防疫，調整心態，作爲班主任的她除了經常在羣裏轉發一些文件外，還積極開展了很多班隊活動，如：爲疫情錄製加油小視頻，畫手抄報、海報，學會正確洗手的七步法，開展調查研究，手工作品DIY，親子小遊戲等等，這些活動的開展，豐富了孩子們的居家生活，增強了科學防疫的信心，也增進了親子感情。

其實，在科航路，很多老師都做着同樣的工作，責任在肩，作爲黨員，必須堅守崗位，精益求精。

心繫學生

“在家不比在學校，沒辦法面對面溝通，如果我不多關心一下孩子的學習進展情況，就是一個單箭頭，學習效果就打折扣了……”她是這樣想的，也在積極地行動着。她的想法得到了很多家長的支持與配合，發來很多照片、音視頻和文字等反饋，這樣就能第一時間瞭解孩子的居家學習情況。

由於班級有孩子無法線上學習，情況特殊，她就用打電話和視頻的方式跟孩子溝通，安排學習讀書任務，定期檢查。還有的家長打來求助電話，說孩子在家時間長了不願學習，鬧情緒，胡老師就給孩子做悉心的引導，讓他擺正心態，學會學習。

“親愛的孩子，這是一個特別的假期，沒有了往年的熱鬧和外出，但卻有了更多爸爸媽媽的陪伴。”疫情當前，心繫學子，拿起紙筆，她給可愛的孩子們寫下了一封信，希望同學們能夠調整心態，豐富自己，學會自律。

她的日常，是所有科航路爲師者的日常，面對授課方式的變化，她們沒有露怯，用專業的力量和孜孜不倦的學習，漂亮地接下了這個挑戰。

超越自我

工作之餘，胡老師沒有停止對自己更高的要求，看書、練字、學習新的網絡授課技術，完善自己的專業技能，隨時準備迎接新的挑戰。

堅持做最好的自己，是平凡崗位上的職責堅守，是對學子牽掛的師者之心，是超越自己的不懈追求。

篇二：黨員教師疫情防控事蹟範文

20xx年xx月，疫情的反覆再次爲校園生活按下了暫停鍵，這既是考驗，也是挑戰，既是學習，也是成長。作爲一名共產黨員，龔xx老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。

一、勇擔重任，她是最負責任的衛生員

疫情當前，防控就是命令。龔xx老師積極投身於學校防疫工作。作爲學校的衛生員，她積極發揮表率作用，勇於擔當，每日彙總全校師生員工及親屬的相關數據和具體情況，做好疫情排查、追蹤、彙總和上報工作。積極整理各項檔案資料，對每一件事情都認真負責，兢兢業業，不怕苦不怕累，爲疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務重，她也堅持到最後，毫無怨言，保質保量地完成了學校交給的疫情防控任務。

龔xx老師的愛人是一名醫生，疫情發生後，他幾乎二十四小時在醫院待命，無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好，也需要人照顧，兩個孩子一個三年級，一個剛剛一年級，網課學習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子，經常是手機握在手中，只要一有工作任務，就立刻放下身邊的兩個孩子衝到電腦前工作，一坐就是幾個小時，工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持，沒有絲毫抱怨，只有理解和互助。

二、爲人師表，她是一絲不苟的畢業班老師

說到龔xx老師，認識她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地歎服一聲“好老師”。這個稱號不僅源於她和藹可親的性格、專心致志的做事風格，更是因爲她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。

作爲六年級畢業班的老師，即使學校衛生員的工作已經讓她分身乏術、精疲力盡，但這絲毫沒有影響她對學生的認真負責態度。疫情以來，她認真學習相關疫情防控知識，利用直播課的方式教導學生們要做好自我防護。同時，爲落實“停課不停學”的新情況，在校領導和教務處的帶領下，實驗小學水北分校老師們積極響應落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署，龔xx老師也立即投入工作，在家中迅速展開了線上教學的準備工作。爲了給畢業班同學們上好課程，龔老師把生物鐘調整爲“晚睡早起”模式，幾乎每天都奮戰到深夜，進行上課素材和課件的準備。考慮到同學們手邊沒有教材等相關資料，在進行素材的準備時，龔老師把所需要理解的內容都以圖片形式在課件中展現出來，並進行分析和講解，力爭打造出高質量的線上教學課程，並在線上課程結束後爲同學們答疑解惑，助力小升初畢業考。

除此之外，龔xx老師還積極投身到學校的“學生健康維護”活動中。她時刻關注學校的通知，做好上傳下達的任務。每天認真統計並上報班級各種情況和數據，對於沒有及時關注班級羣內通知的家長，她都會一一打電話通知並確認學生具體情況。合理安排學生們在“停課不停學”期間的作息計劃，及時爲學生們解答疫情防控問題。

“離校不離疫情防控、停課不停教書育人”，這是爲戰勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉，更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作爲一名青年教師和校疫情防控衛生員，處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關鍵時刻，不忘初心、牢記使命，勇於擔當，砥礪前行，用實際行動發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。

篇三：黨員教師疫情防控事蹟範文

抗擊疫情，人人有責。2022年正月，人們正沉浸在過節的歡樂氛圍中，誰知新型冠狀病毒肺炎又一次來襲，這突如其來的疫情打破了人們的一切。第一時間接到單位領導打來的電話，說：“爲了積極響應上級指示，學校要抽調一批黨員教師志願者參加社區的抗疫工作，我們學校的一位黨員老師在外地過年回不來…”聽到這裏我毅然決然的接受了參加社區核酸檢測這一任務。雖然我不是一名黨員，但我要向身邊的黨員幹部看齊、向他們學習。作爲一名一線抗擊疫情的教師志願者，能夠爲抗疫儘自己的一點力量，也是很光榮的。

從疫情開始以來，我就密切關注事態的發展，嚴格遵守上級指示居家自護，同時也在隨時等候社區的召集命令。隨着疫情在我區的進一步擴展，我如願參加到了社區的防疫工作中，前期的各種培訓、走點、宣傳、點位佈置等工作緊鑼密鼓地進行着。突然接到通知，2月22日要進行全區居民的核酸檢測排查，我所在的社區，北樑新區南六區有6000多居民需要核酸檢測。我負責擔任居民信息錄入登記。清晨4點起牀，在家吃完早點後，5點準時到達點位上。記得22號那天，氣溫零下20多度，當我來到我所在社區南六區的點位上時，天還沒亮，昏暗的燈光下穿着防護服的同事們顯得格外耀眼，他們穿梭在小區核酸檢測點上，忙碌的身影是那麼的親切、溫暖。凌晨六點鐘，核酸檢測工作準時開始，這時居民們已經排起了長長的隊伍，有序地等待着…

就這樣從早上6點一直到下午三3點多忙了個不停，整整9個多小時，戰友們沒吃、沒喝、沒上廁所，互相給對方加油、打氣，就這樣在寒冷的冬日裏忙了一整天，一個個凍得手麻、腳麻，但沒有一個離開工作崗位的，真的被凍成了一個個“冰墩墩”。在這期間我也猶豫過、徘徊過，要不要上個廁所，實在是憋不住了，但又想再堅持一會兒吧，如果上廁所就會浪費一套防護服，想想還是算了吧，堅持就是勝利，大不了尿褲子算了。就這樣我們圓滿的完成了這一次的全員核酸檢測工作，我們點上沒有出錯、沒有返工，得到了領導們的稱讚與肯定，同時也得到了居民們的認可和同情。居民朋友們都很熱情，有的送來了暖手的熱水瓶，有的看我們沒吃飯送來了熱騰騰的煮雞蛋，那一刻我真的被他們的善良和淳樸感動了，一股股暖流涌動而來，頓時眼淚在眼眶中不停地打轉。“謝謝大爺、大媽、叔叔、阿姨們，有你們真好！”我堅信在大家的共同努力下，我們一定能夠奪取這場疫情防控戰的最後勝利！包頭加油！內蒙古加油！

篇四：黨員教師疫情防控事蹟範文

“李老師，你們班這個孩子核酸總共做了6次，那其餘的……”這個是陳倉區中心幼兒園保健員王xx老師在疫情防控期間處理日常工作的情節。像這樣的電話她每天都要接打幾十個，疫情期間正是因爲這樣的隔空連線，爲園內防控工作的正常開展提高了不少效率。王xx老師也像衆多疫情防控志願者一樣，爲疫情防控的勝利默默付出着。

疫情面前，她是認真細緻的“統計員”。區中心幼兒園是陳倉區內最大的幼兒園，班級多、幼兒多，疫情防控數據的摸排、統計和上報任務重。對數據的及時性和實效性要求給園內防控工作造成極大的壓力。這種形勢下，王xx主動提出分擔園內疫情防控信息統計上報工作。她每天認真核對全園20個班692名幼兒的核酸檢測、健康信息上報、重點人員摸排數據，“摸排——彙總——上報”成了她工作的基本步驟。發現問題及時和老師、家長反饋聯繫修改，盯着電腦，常常一坐就是四五個小時，頸椎、腰椎疼痛的老毛病，犯了一次又一次，可她卻從未叫苦叫累。

疫情面前，她是銳意進取的“實幹者”。衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分。疫情爆發初期，她主動從晨檢、缺勤幼兒追蹤、細化班級衛生消毒等方面入手，盡最大的努力，守護幼兒的健康。隨後，她又在園內公衆平臺推送《疫情防控告家長書》《預防新冠病毒小常識》等知識，增強家長、幼兒的防控、自護意識。在居家隔離的日子，她還是不忘幼兒的健康跟蹤管理，通過圖片、視頻爲幼兒提供多種居家運動，以便幼兒在鍛鍊中增強身體免疫力，抵禦病毒。返園復學前，她又提前回園做各種準備工作，應急預案、演練方案、抽檢核酸檢測方案、衛生打掃方案……她說，只要每天能在幼兒園看見孩子們開心的笑臉，她做什麼都願意。

疫情面前，她是肯幹的“勤務員”。抗擊疫情，是一場沒有旁觀者的全民戰爭。王xx同志做爲一名黨員，她不計個人安危，積極衝在防控一線，入戶摸排，宣傳疫情防控知識，投身志願服務活動。在防疫執勤點上，時常能看到她身着“志願紅”堅守在黨員先鋒崗，爲居民服務的身影。居家隔離的日子，她積極響應社區號召，力所能及地爲家屬樓的住戶送菜、送生活用品，並且主動在小區家屬樓微信羣中宣傳官方的疫情防控政策、措施和防控知識，爲打贏疫情防控阻擊戰營造良好的氛圍。

此次疫情，是工作途中的一次大考，再艱難的拼搏都應交上自己滿意的答卷。積合力以致勝，匯衆智而成功。疫情當前，正是有像王xx老師這樣千千萬萬的普通人，默默奉獻每一份力量，築起共同抗疫的一道道防線，才形成了排除萬難、一往無前的強大合力。相信每一個你我的共同努力，必能徹底打贏這場阻擊戰！

篇五：黨員教師疫情防控事蹟範文

陽春三月，本是個美好的時節，然疫情肆虐神州大地，中華兒女不畏疫情，涌現了一批批感人事蹟，我們徐涇幼兒園就有這麼一位默默付出，毫無怨言的志願者——季xx老師。

面對疫情，她投身於志願者行列，衝鋒在前，服務於徐涇京華居委會，留下“最美逆行者”的身影。由於京華的居委會被隔離了，所以居委會負責人直接電話聯繫季老師，由她來代辦所有事宜，大大小小的事都由季老師來聯繫和負責，她每天穿梭於每個樓道，和不同居民打交道，沒有這方面工作的經驗她，會時常碰壁，其中有委屈、有難過、有流淚，但季老師仍然咬牙堅持着，每當夜幕降臨，她總是一個人拖着疲憊的身影回家。

由於這幾天溫度比較高，季老師穿着防護服的時間比較久，她前段時間手術的刀疤由於不透氣也漸漸發炎了，手臂下的淋巴也都腫起來了。但季老師仍面帶微笑的說：沒事的，過段時間就好了。一股暖流涌上我們的心頭，這些封控的日子來，她仍堅持在自己的崗位上，無論炎熱還是下雨，她都把自己的一份愛送到京華居民的手裏。

歲月靜好的背後，一直有那麼一羣人默默付出，感謝辛苦的你們。這是一個被疫情肆虐淡然無光的三月，這又是一個熱血高昂的三月，人們守望相助，願疫情早日離去，春光灑滿大地！

篇六：黨員教師疫情防控事蹟範文

李xx同志，共產黨員，人民教師，一場百年不遇的重大疫情不期而至，面對異常嚴峻的疫情形勢，她扛責在肩、以身作則、勇挑重擔，用自己的實際行動生動詮釋了一名共產黨員的奉獻精神和本色。

從xx月xx日開始，他就參與第四小學設崗值班，對進出人員進行疫情監測、登記。白班從上午八點至晚上八點，晚班從晚上八點到次日上午八點。十二個小時的值班，全程不得離崗，爲了羣衆的生命安全，他毅然決然堅守在疫情防控一線，同時更加感到身上的責任重大。

疫情面前，他是認真細緻的“檢查員”。疫情監測，需要做到不漏一人、科學嚴謹，決不允許抱有敷衍應付、交差了事的態度。在具體工作中，他主要負責對外來人員體溫測量，健康狀況詢問，並進行登記。他也知道，自己也是血肉之軀，也存在被感染的風險，但是他更清醒的明白，作爲一名黨員志願者者，必須時刻衝鋒在前、不怕犧牲，爲了疫情防控工作，他已經將個人的生死和安危置之度外。

疫情面前的“實幹者”。爲了切實落實崗位職責，清理校園環境，消毒等，但由於疫情防控責任重大，有時無暇更多顧及家庭，經常是深夜回家孩子已經睡着，總感覺虧欠孩子，虧欠家人。工作的特殊性，他不能時時陪伴在家人身邊，不能給予他們及時地照顧和關心，他能做到的就是把疫情防控工作做好，在公與私的天平上，他毅然堅守疫情防控一線，這種以大局爲重、勤勉努力、認真嚴謹、踏實工作的精神受到同事們的一直好評。

篇七：黨員教師疫情防控事蹟範文

一場突如其來的疫情，讓全國人民面對着一場共同的“戰爭”。在黨支部書記、園長王xx的帶領下，xx中心幼兒園的領導教師積極行動起來，共同謀劃防疫措施。認真落實上級黨委下發的任務要求，堅守在防控疫情的第一線。隨着疫情的發展，如何立足本職崗位，爲打贏這場“疫情攻艱戰”貢獻力量，讓黨旗在疫情考驗中煜煜生輝？王xx同志用自己的行動給出最好的答案——紮紮實實地幹起來！開拓創新地幹起來！

“小手牽大手”防疫知識宣傳行動。

以“愛寶寶、愛大家”爲主題的防疫知識宣傳行動，是王xx園長的創新之舉，她帶領園內教師，通過微信平臺，定期向所有家長髮放關於防控病毒的知識信息，然後請家長講給孩子們聽，並指導孩子實際操作，如正確洗手、正確戴口罩等，並將孩子們操作的視頻發到班級羣共享，讓孩子們成爲了宣傳防疫知識的最“年輕”的隊員，稚嫩的童音，一絲不苟的動作，感染了幼兒園衆多的家長，他們自發自覺地轉發各種防疫知識，成爲了義務的宣傳員。

“天使”飛萬家行動

隨着防疫工作進一步推進，我們的防疫工作也愈加艱鉅。如何在這場“防疫”戰鬥中讓孩子們在體驗中成長，在經歷中收穫，王xx園長和她的黨員教師團隊設計了“天使”飛萬家行動。

她們讓一個個問詢電話，一個個行動指導信息化身爲“天使”，指導全園每個孩子的家庭投身到宣傳防疫的工作中。

“安好天使”組指導家長如何報告孩子的身體健康情況，如何量體溫；“知情天使”組指導家長如何報告家庭成員、親屬與疫區人員接觸情況；“救助天使”組指導家長如何聯繫網上專家，對自己出現的健康問題進行診斷；“成長天使”組指導家長如何利用網絡的資源，讓孩子“停課不停學”；“互幫天使”組給兄弟姐妹學校捐贈口罩、84消毒藥水、紅外線測溫儀等防控物資，通過各種渠道千方百計幫兄弟姐妹學校購買了一批批口罩……

“天使”飛入了千家萬戶，送去了幼兒園的關懷，更送去了黨的溫暖，一時之間，情況摸排清楚了，情緒穩定平和了，孩子家長在戰“疫情”的鬥爭中和幼兒園聯繫得更緊密了。

“世上本沒有路，走的人多了變成了路”，是的，面對疫情，我們的幼兒園工作需要更多的創新，需要更多的“天使”！讓我們衷心祝願王xx園長和她的團隊在未來的日子裏，揚“天使”博大愛心，爲黨旗添光加彩！