漫畫老師五年級作文（通用17篇）

篇一：漫畫老師五年級作文

閆紋瑞

我們班有許許多多的老師，但是我每當我想起那位老師，笑容就忍不住從我的臉上綻放出來。

她就是我們班的李老師，李老師很漂亮，一頭烏黑的秀髮，一雙大大的眼睛炯炯有神，時刻都能看見同學們的小動作，時刻都能聽見同學們交頭接耳的聲音，他卻長着兩顆大大的齙牙，一顆像我爺爺上山砍柴的斧子，一顆小媽媽下廚揮動的鏟子，這些牙在老師的嘴裏挺"和諧"的，一點也不突兀。

李老師很嚴厲，在同學們讀英文的時候，這些齙牙就發揮作用了，他會不停地挑我們的毛病，比如斷句不對啊，語氣不好呀，都會給我們毫不留情的提出來。哎！有時候真想也擁有老師那樣伶牙俐齒，這樣我就可以好好挑一挑老師的毛病了。其實沒有也挺好的，如果老師說一句錯話，我也會毫不留情的提出來。

嚴厲又幽默的李老師還很愛笑。每次與李老師在樓裏遇到。他就會對我笑，露出那兩顆潔白的牙，顯得格外的可愛，她的笑是那樣的燦爛，那樣甜蜜，像綻放的花兒一樣，他那溫馨的笑容，像一束陽光沐浴着我的心靈，令人久久難忘。

篇二：漫畫老師五年級作文

邱炳賢

我們班有一位英語老師，那就是李老師！

李老師有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大黑葡萄，高高的鼻子上架這一副紅色的變色眼鏡，再加上一頭棕色的捲髮，一看起來就是一個追求新時代新鮮事物的時尚老師，看起來也很威風。李老師開心的笑時，露出了兩顆大板牙和漂亮的小酒窩，猶如天使一般燦爛。

李老師常常穿花花綠綠的衣服。有時穿粉色衣服、有時穿紅色衣服……上面偶爾還有幾朵小花，有時是玫瑰花，有時是茉莉花……五顏六色

李老師，上課時很有趣，也很幽默，講的繪聲繪色，讓我們一聽就明白說一個單詞時可以做出很多有趣的動作，讓人感覺自己彷彿身臨其境。

李老師上課時對我們管得很嚴厲，而下課時就和我們打成一片，比如一起講笑話，一起跟我們畫畫。

一老師不僅很有趣，還是我們的好老師，我們要更加努力，用成績回報老師！

篇三：漫畫老師五年級作文

高冠宇

有的老師溫和，有的老師滑稽，有的很嚴厲，有的則很認真，有的英語老師是既滑稽，又嚴厲。

她有一雙又黑又大的眼睛，整天笑嘻嘻的，上課時老師總是板着臉，看起來很嚇人，不過有時候還跟我們開起玩笑，可把我們笑壞了，要是沒有或是沒帶作業的，他就會讓他站着或是下午帶過來寫雙信量，比如是寫五遍英語，一遍漢語，老師像包公一樣鐵面無私的讓我們寫十遍英語，二遍漢語。

還有一次，老師讓記筆記，我們筆記做完了，但講的啥也不知道，所以讓我們寫了1+1。

這就是我們的英語老師。

篇四：漫畫老師五年級作文

閆娟

世界上，我遇到許許多多的老師，有親切的，有嚴厲的，也有美麗的老師，但我卻有一位關心我們的好老師。這位老師，有一雙爍爍有神的大眼睛，短短的頭髮，高高的鼻樑，一張嘴火龍巴里總有說不完的幽默話，她就是我們的英語老師，李老師。

李老師是一個幽默而又嚴厲的人。記得有一次上課鈴剛剛打響，老師走進我們班裏，準備上課，可是抱作業的人還沒有去，老師笑呵呵地對我說：，“快去快去，我還沒買們吵了，你們就要罷工了吧”？頓時，教室裏就被一片笑聲淹沒；看有的同學捂着肚子直不起腰了，有的同學邊笑邊拍桌子，還有的已經笑出了眼淚，正在用手擦呢！

開始上課了，同學們都在認真聽講課，可講到了一半，突然停下來，只見李老師臉上陰雲密佈，“算賬的時候到了”。李老師嚴肅的喊了一聲，老師的眼睛瞪得圓圓的，“我告訴你，不要老往別的地方看了”，剛剛還陰雲密佈的臉上，一下着成了睛空萬里了！說完同學們先是一愣，繼而鬨堂大笑等了一會兒下課鈴響了。

但我們英語老師嚴厲起來，那可真讓人不寒而慄呢！一次英語課上，老師走上了講臺，一臉嚴肅地對我們說，“今天的內容非常重要，非常重要啊”，所以一定要認真聽講，同學們，一聽自然不敢偷懶，正當我們認真聽課時，老師突然停下來，“你們兩個到後面去罰站。”老師指着兩個男生說那兩個男生慢慢的站起低着頭不敢看老師，我本以爲老師會像往常一樣和我們開個玩笑，但是沒有，只是冷冷的說了一句，“繼續上課”。下課後才知道，原來是因爲他們上課說話，所以英語老師課上我們不敢走神了！

這就是我們的英語老師，他是那樣的，與衆不同，有着其他老師沒有幽默又無比嚴厲，所以他的課堂上，你可不要妄想有什麼小動作，那會引得“火山爆發”呢！

篇五：漫畫老師五年級作文

賈舒月

我最喜歡的老師是數學老師一一王老師。她有着高高的個子，高高的鼻樑。

就在昨天。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師拿着一個盒子和飛行棋，正當我疑惑不解時，老師就打開了課件，我一看，呦，看來今天的課非常有趣，以前的課堂死氣沉沉的，而今天的課堂卻非常的活躍，老師在提問時全部都舉起了手，老師也非常高興，用那光程亮的眼睛看着我們。

“叮鈴鈴……”下課了，我戀戀不捨的收拾書本。

下午的課堂一點都不和諧，因爲老師要檢查作業，被老師點到名的只好乖乖站起來，被加完寒假作業，他們還要補今天的作業，我現在想起來，他們也太苦了。

篇六：漫畫老師五年級作文

楊千會

我們班有一位英語老師！那就是李老師！

李老師有一雙水汪汪的眼睛，個子長的還很高，體型中等，李老師長着一頭棕色的短頭髮，長着一對烏黑烏黑的眉毛，鼻子也特別的靈，長着一對不大不小的嘴巴剛剛合適，笑起來的時候還有一對小酒窩，尤如天使一般燦爛。

李老師經常穿黑色的衣服上面偶爾有幾朵花，左手拿着袋子，右手常拿着U盤，走進教室，紗絲隨風飄揚，真漂亮了。

李老師非常的幽默，常常把同學們逗笑，有一次，班裏的張宇乾同學在課上突然打了一個噴嚏，李老師說了一句話，讓我們全班同學都哈哈大笑。

這就是我們班非常有趣的英語老師——李老師。

篇七：漫畫老師五年級作文

候景浩

在每個人小時候都有自己的漫畫老師，有些是嚴厲，有些是滑稽，有些是體貼。而我的漫畫老師是數學老師。數學老師有時嚴厲有時上課愛用一些搞笑的方式來講題，但老是在下課說幾句之後就很快離開了，數學老師在我眼裏就是一位獨一無二的老師。數學老師罰人的時候也很搞笑，記得有一次，趙浩博沒寫作業，數學老師就讓趙浩博臉貼着牆，身體也要，趙浩博那動作讓我們全班哈哈大笑。但是數學老師真正罰起人來那真的可怕！

有一次，我上黑板做題，可是我不會做那道題，站了很久都沒反應，數學老師上去給我講，可我還是不會，數學老師就打了我。那可真疼啊！那時我心裏想的。我回到座位還疼的呢！數學老師講題的時候不把這道題講的全班都懂了，就一直講，除此之外數學老師很喜歡學習好的人，學習不好的也教。對了數學老師姓王，我們叫他王老師。

漫畫老師

袁浩然

我有一個“笑面虎”老師。她叫李麗。她常常穿着寬鬆衣服，每節課，老師都換一件，他笑起來，臉上有兩個小酒窩，很可愛。顧名思義，笑面虎，笑裏藏刀。

哈哈，舉個例子，（每天發生的事兒）。某某某，起立！（面帶微笑）。上課，爲什麼走神？扣除3A，Sitdown！坐下（全程面帶微笑）。我們的英語老師還保留着孩子的天性。有一次，老師讓我們用英語描述她，我們班上的高天宇同學說老師old，（年紀大的）。老師害羞的說：“扣除高天宇50A”！（鬧着玩兒的）。

我們的英語老師還很寬容，有一次，我們好長時間回答不上問題來，老師生氣的讓我們把這個幾段對話抄寫三加一（三遍英語，一遍漢語）。但是，到了快放學的時候，老師擔心我們回去晚了睡不好覺，就把三加一改成了一加一（一遍英語，一遍漢語）。“老師太好了！”同學們異口同聲的說。我們的英語老師就是這樣有趣，這樣寬容。我很喜歡我的英語老師。

篇八：漫畫老師五年級作文

王林裕

從上小學開始後，我已經接受過很多老師的教育。其中二年級的數學石老師我覺的與衆不同。

石老師30多歲的樣子，個子中等，卻很胖，帶着眼鏡，梳着短髮。別看她平時和藹可親，發起火來可不得了！“啪”的-聲，手重重的砸在桌子上，整個講臺爲之一動，再加上隨之而來的大喝一聲，大家都感到害怕。

“發火”是許多老師都會的，可是石老師總是在發火之後“滅火”，進一步調動大家的情緒，還經常給我們講她的故事和工作經歷。

石老師講課不死套書上的內容，她上課生動有趣。講到激情之處總是殺個“回馬槍”指住一個同學，這道“弱智的題”你來解答，當同學回答不上來時，會引起全班一陣歡笑。在考試上石老師也不求我們死記硬背，出的題往往有“陷阱”，如果你不認真答題，就會被畫上紅紅的大叉。

石老師鬧了一次“笑話”。快到期末時，有一次她發火了，一本正經對我們說：“快考試了，這幾天，你們將看不到我的“笑容”。但是一會兒她說完一個同學之後，突然笑了一下，同學們立刻大叫：“老師你笑啦！”

這就是我的“漫畫”老師——石老師。

篇九：漫畫老師五年級作文

白羽彤

在我開始上幼兒園到小學五年級，有許許多多的老師和同學陪我度過。而給我印象最深的是我現在的語文老師。袁老師。

袁老師，是我的語文老師。她是從四年級開始才帶的我們班。袁老師性格溫和，我們做錯事，就罰我們抄課文，從來捨不得體罰我們，我們都非常喜歡她。袁老師個子不高，一頭烏黑的短髮，圓圓的臉上戴着一副黑棕色的眼鏡。笑起來臉上還有兩個小酒窩。她的聲音十分好聽，經常叫我們寶貝兒特別溫柔，特別親切，袁老師經常愛穿長衣服和繡着花的布鞋，看起來可愛極了！

袁老師是一個非常敬業的人，對待工作一絲不苟，認真嚴謹，她知識豐厚，對我們班盡心盡力，袁老師經常中午不回家，在辦公室批改作業，累了就搬兩張椅子，並在一起躺在上面休息一會兒，然後下午繼續給我們上課。袁老師作爲我們的班主任其實真辛苦，又要抓我們的學習，還要管我們班的一切大小事，中午都沒有時間回家，我想對您說，您辛苦了，我們愛您袁老師！

篇十：漫畫老師五年級作文

馬銘詳

有的老師很嚴厲，有的老師很幽默，有的老師很認真，而我的老師很勤奮也很嚴厲。

我的老師個子不高但是老師很好學還很精神，我們在下面說話老師都能看見我們都說老師是火眼金睛，難怪老師的眼鏡片那麼厚。

有一次我們全班都在寫作業而老師卻在黑板上勤奮地練起了書法，我們一看老師寫字這麼好，難怪老師讓我們寫作業，就是爲了自己練書法，正好，我們寫作業晚上就不用寫作業了，老師練的是楷書，有時候也寫古時候的那種字。

還有一次，我們在寫比賽用的，老師在上面出題，我們寫完就交了。

課上有兩個同學說話，當他們聊得正歡的時候，老師怒氣衝衝的走向他倆。“你們再說話，就給我去上面說去。”這聲音簡直是震耳欲聾！頓時，整個教室鴉雀無聲。

這就是我們的語文老師一個勤奮、嚴厲而且書法還非常好。老師個子不高，但是喜歡寫楷書更喜歡學習。

篇十一：漫畫老師五年級作文

韓均如

我有一個英語老師，她是一個認真有趣的英語老師，他很年輕，我們的英語老師長得很好看，只是眼睛旁邊有一點皺紋。而他還是一個可以把不開心的小孩兒給逗開心的老師。她的性格很奇特，而且臉變得很快，向翻書一樣快！我很喜歡她的性格。

英語老師很喜歡穿那種很寬鬆的衣服，而還喜歡穿很長的鞋子，長到大腿那兒，還喜歡穿緊褲子，不然穿不進去那麼長的鞋子。

我們的英語老師還喜歡我們，只要我們什麼都會的話很開心，可是我們只要有一個人不認真聽課，老師的臉就立刻變成不開心的臉了！

我喜歡英語老師！

篇十二：漫畫老師五年級作文

趙浩博

我的足球老師堪稱"漫畫"老師，名叫王傑。在課上我們都叫他"傑克"。他的有去遠遠超越於雜技演員。

我的足球老師又高又壯，所以我們也叫他："學校系的c羅"！他臉上長的痘痘，那是青春的象徵啊！那一頭烏黑的頭髮，那大大的眼睛，那壯實的胳膊啊！好帥啊！

他性格很溫和，一點都不暴躁。也對我們很好，從來不打我們，只是我們有時犯錯的時候只罵罵我們，從來不打，他也有時候獎勵我們一些小禮物和牛奶糖，所以我們很喜歡他。

他喜歡和我們踢一踢小比賽，玩兒一玩兒小遊戲，自由活動一會兒。也喜歡踢足球，他就住在我們小區，每天下樓玩的時候都要叫上他，讓他傳授給我私藏的足球祕籍，所以我的足球現在才踢得那麼好！所以我更要感謝王老師對我這這麼用心！我喜歡看漫畫，更喜歡我的"漫畫"老師！

篇十三：漫畫老師五年級作文

苗佳怡

如果要給一位老師畫漫畫，我會選擇語文老師。

語文老師個子矮矮的，帶着一副黑眼鏡，讓人覺得很聰明，老師有時板着臉，讓人感到很嚴肅，又有時是溫柔的臉龐，讓人感到和藹可親。

我覺得語文老師很嚴厲害，不只是智慧。還有很多事情。在一次跑操時，袁老師站在我們中間，從正面跑來時，我看見老師的雙手不是搭在前頭，我就以爲老師的雙手背在後面，想着想着，也就從老師身邊跑過去了，也沒看清楚，幾次想又覺得不對，好像沒看到雙手，這次，我注意力都在老師的雙手上，看了以後，我驚呆了，老師的雙手是合併在一起的，舉了起來，放在靠着背的地方，看起來很厲害，跑完操後，我試一下，舉不起來，很疼，但我真的很驚訝她是怎麼舉這麼長時間，我都堅持不到半分鐘。

老師很努力，有着堅持不懈的品質。老師的字很好看，她一直在練書法，練完書法後還要堅持練一千字，每天堅持練字，練了好長時間，字非常好看，這件事也讓覺得老師很厲害。

我喜歡我的新老師。

篇十四：漫畫老師五年級作文

王茹嫣

在我的世界裏，我見過許許多多的老師，有親切的老師，有嚴厲的老師，也有美麗的老師！我們卻有一位關心我們的好老師！這位老師我感覺非常好。

她有一頭烏黑髮亮的頭髮，濃濃的柳眉下，有一雙慈祥的眼睛，高高的鼻樑上架着一副會反光的眼鏡，她就是我們的班主任——袁老師。

袁老師對我們十分的友好，記得有一次，袁老師叫我和一些同學專門去她的辦公室練習鋼筆字，袁老師專心致志地教我們練習鋼筆字，每當我們寫好一豎就會誇我們，可是袁老師一直都有不滿意的地方，不是字寫歪了，就是字寫錯了，終於，有一次我寫成功了，袁老師見我這美的筆跡開心地笑了起來。

袁老師，您是一把火炬，照耀着我們的前方；袁老師，您是一艘船，帶着我們走向知識的海洋；袁老師，您是我們心中那隻永不熄滅的蠟燭！

篇十五：漫畫老師五年級作文

張藝馨

我有一位老師，她姓袁。她是我們的語文老師兼班主任。不得不說，她可是奇特的不得了。小巧玲瓏的身材，穿着精緻繡花鞋，留着一頭乾淨利落的短頭髮，有一雙炯炯有神的眼睛，戴着一幅紫紅色的眼鏡，整個人看起來可愛極了。

袁老師今年大概40歲左右了，別看她身板小，卻能降住我們44個“淘氣包”。袁老師不是很高，班裏有些人已經超過她了。只要一提到她，我心裏就會出現她小巧的身影。

袁老師是一個很嚴格的人，但有時，老師也會讓人感到很溫暖。其實老師也是一個很有趣的人，經常把我們逗的哈哈大笑。她走路像一陣風，讓人感覺不到；在課堂上一絲不苟。要說我們班的“大文人”，那就一定非袁老師莫屬了。袁老師寫得一手好字，硬筆、軟筆都能輕鬆駕馭，讓我羨慕不已。另外，老師文采非常好，這都是因爲她平時愛讀書吧！

老師是一個重感情的人，在我記得，老師在我們面前哭過三次。第一次，我們剛和袁老師解觸，她的上一屆學生在軍訓中冒雨來看她，她們寒喧幾句話後，老師連忙將他們“趕走”，讓他們趕快回家。當他們走後，老師眼眶泛出淚花，她獨自一人抹淚，很難讓人察覺。老師將他們“趕走”也是因爲怕他們生病感冒。這淚許是因爲不捨，許是因爲感動或種種原因。老師在門口一直目送他們離開，他們走後，老師纔回來。這是我第一次見到老師的淚水，有些震驚。

第二次，是元旦派對。那天老師和我們一起看了一部電影，名叫《夏洛的網》，看完這部電影，我們也都被這部電影所演繹的友情打動了，有的人感動哭了。袁老師一個人在角落裏，落下了晶瑩的淚水，她的心再一次被打動。這是我第二次見到老師落淚，有一絲體會。

第三次，是在教師節班會上，她與我們分享了她遇到最好的一位老師，那位老師的身影一直在袁老師心中揮之不去，老師對她的好，她歷歷在目。那次，老師再一次哭了，帶着許些愧疚、後悔，因爲她沒有見到那位老師最後一面。瞬間，我鼻子一酸，滾燙的淚水順着臉流下。那次是袁老師第三次落淚，我們陪她一起落淚了，那一次，我有一種身臨其境的感覺。袁老師這三次落淚，給了我三次不一樣的感觸。

這就是我的老師，老師的淚水激勵着我，讓我學着感恩，她像路燈一樣指引着我前進，爲我照亮成長的道路。

篇十六：漫畫老師五年級作文

劉夢琪

我有一個新的語文老師，她的名字是袁瑞霞。她個子不高，但是她有一顆寬大的心。小巧玲瓏的身材穿着精緻的花鞋子，還有一頭短短的頭髮，烏黑烏黑的。

袁老師是個“漫畫”老師，她一會特別寬容，特別慈祥，一會特別嚴格特別嚴厲。

袁老師的寬容和慈祥是無論我們做了什麼錯事都會原諒我們的過錯，但是隻能有第一次，第二次，不能有第三次，第四次，總結起來是有再一再二沒有再三再四。順便告訴大家我的語言是“人人爲我，我爲人人”。

袁老師嚴厲，嚴厲是因爲我們經常在課堂上搗亂，袁老師纔會生氣，而且是我們不好好學習，不天天向上，所以會嚴格。我的語言還有一句是“人不犯我我不犯人，人若犯我我必還之”。

前幾天，我在想每個人都有自己夢寐以求的老師、爸爸和媽媽、環境等……而我夢寐以求的老師是時而寬容時而嚴厲的，和我的袁老師差不多。

篇十七：漫畫老師五年級作文

焦立橋

每個人都有自己的漫畫老師，而他們有的搞笑，有的有趣，而我的滿漫畫老師不是整天笑眯眯走路像一陣風的數學老師，也不是上課時怪招迭出課後和同學打成一片的體育老師，而是上課時說話像連珠炮似的語文老師！

這位語文老師姓袁，我們都叫她袁老師，他穿着一雙花鞋子，穿着與平常人不同尋常的衣服，一雙黑溜溜的眼睛，他留着短髮，背上揹着一個小包，可愛極了！如果她穿上這身衣服，走上大街的話，還真有一個鮮明的對比呢。

現在我就讓大家見識一下，我們園老師的連珠炮到底來自哪裏吧？平常在上課的時候，我們都非常乖巧，如果老師生氣了，我們的心臟都會跳出嗓子眼了，因爲袁老師一旦生氣了，就像連珠炮一樣，第一喳喳說個不停的，我們聽得心驚膽戰的不得了了

還有一次，我們在寫作文的時候，下面的同學嘰嘰喳喳說個不停，把老師惹急了，老師說說這個說說那個，我都有點爲老師擔憂呢，但是下面同學還是不聽話！

還有一次在一個班會課上老師給我們講了他的教師，袁老師還哭了，那個他的原來的老師的身影一直在他心裏，忘也忘不掉，袁老師，竟然連他原來的老師最後一面也沒有見到，可能有些愧疚吧！

我喜歡這個跟別人不同尋常的老師，這個變化多樣的語文老師，這個性格多變的班主任，這個愛哭的老師，這個漫畫老師！