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我的漫畫老師作文五年級400字(通用4篇)

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篇一:我的漫畫老師作文五年級400字

我的漫畫老師作文五年級400字(通用4篇)

曹金懿

教過我的老師有很多,可是在我的記憶裏最深的就是教大語文的趙老師。

趙老師,他有着像肉鬆一樣的頭髮,烏黑髮亮,眼睛不大也不小,卻有一個大大的鼻子。臉尖尖的,他的頭像一個松果,小松鼠應該很喜歡他吧!趙老師也很瘦,每天上課喜歡把手背過去,像一個松果人。這個名字是我起的因爲他的頭像松果而且身體瘦瘦的。他不喜歡着五顏六色的衣服,只喜歡穿黑色和灰色。

他的性格不內向也不外向,是一個很老實的人。同時脾氣也很好,不說我們,就算我們在黑板上亂畫,他也一點話都不說,好像這個事從來沒有發生過一樣。

他喜歡鑽研,一個松果人喜歡鑽研對嗎?對,你沒有聽錯。所以他在教學這一塊兒從來沒有馬虎過。要求我們學習,肯定容不進一點馬虎,他在上課給我們講課也很認真盡力,一直到把我們教會。他有的時候會給我們發禮物。我們有不會的題下課問他,他會耐心給你講解,到你會了爲止。他是一個盡職的老師,我們同學都很喜歡他。

他是一個比較溫柔的老師,他也是我的世界中教學比較好的老師之一。

篇二:我的漫畫老師作文五年級400字

張詩琪

你覺得“老譚酸菜”是什麼呢?是酸菜?還是牛肉麪?其實她是我們的老師!沒想到吧?

譚老師是我們班的班主任,她天天穿着裙子,高挺的鼻樑上架着一副厚厚的眼鏡。天天上課板着臉,看起來嚴肅極了。可是一下課,她就變成了一個搞笑的老師,愛和同學們開玩笑,說自己是“老壇酸菜牛肉麪”,還會把她的搞笑經歷告訴我們,比如她老是擔心她的兒子以後會娶了媳婦忘了娘,哈哈哈……

譚老師被同學們“友好”地稱爲“加作業魔王”!她開始會佈置很少的作業,然後就看我們的表現,每次她都會用她的“無敵千里眼”去“掃描”我們的一舉一動,如有任何“不軌”行爲,在她提醒三次後,我們仍沒有改善,她就會一臉壞笑地追加更多地作業,然後我們就危險了,這就是譚老師“加作業魔王“的由來。

譚老師也是個“牛人”,她除了有精準抓到我們搞的每一個“小動作”的“超能力”外,她負責教授我們語文課,當我們的班主任,處理很多事情,下班回家還要照顧自己的小孩子,她還有精力把我們的優秀作文發表到她的公衆號上,簡直就是一個“女超人”。

這就是我們的班主任譚老師,一個既嚴厲又搞笑的“加作業魔王”!

篇三:我的漫畫老師作文五年級400字

木娜瓦爾·艾麥爾

如果給哪位老師畫幅漫畫,那我就畫我們的語文老師——崔老師。

我們的語文老師叫崔綵鳳,她不像別的老師一樣會化妝,她細長的眉毛,圓圓的腦袋,長長的頭髮披在腦後,略微有點尖的嘴巴,說話聲音特別溫和。

崔老師對我們特別好,我們都喜歡崔老師,崔老師脾氣很好,平時不吼任何一個孩子,可是,如果我們不寫作業的話,老師就生氣了,會嚴厲地批評我們,就連人高馬大的穆海麥提也不放過。崔老師的課講得很好,一節課無論生字、詞語、多音字,還是指導朗讀、分析課文,崔老師講得都很細緻,學習完這些以後,崔老師指導我們書寫生字詞語,完成練習,就這樣一節課過去了,一天作業就這樣完成了。

如果同學們在上課的時候玩耍,不認真聽講,崔老師會警告你兩次,再不聽話的話,就收拾你了,收拾得也不是那麼厲害,因爲崔老師從不打我們,所以我們都喜歡崔老師。

這就是我們的崔老師,她細長的眉毛,圓圓的腦袋,長長的頭髮披在腦後,略尖的嘴巴,說話很溫和。

篇四:我的漫畫老師作文五年級400字

彭凱睿

難道只有“殺人茜”才能稱霸天下嗎?不可能,絕對不可能!能與“殺人茜”相提並論的就是行走的“作業打印機”譚老師!

人家“殺人茜”是使用力量制服你,但譚老師卻是大批量地生產作業,準備着“熱心市民”來領取。這時候,譚老師會露出開心的笑容迎接你,而你拿了作業後,肯定也會露出“開心”的笑容。所以,你可以掌握一個規律——譚老師笑得越開心,你的作業就越多。別看譚老師嘴巴不大,一笑起來就能裝下十個眼睛!別看譚老師眼睛小,一瞪起來彷彿都有無限大。譚老師還有個殺傷性武器——超高分貝聲波炮,通俗一點就是嘴巴。那它的殺傷性如何呢?今天我們班在午休,我睡不着,於是研究起世界地圖。這時老肖開始“作死”聊天,很不幸,老師的“雷達”(耳朵)探測到了,她開始用“紅外探測儀”(眼睛)來尋找“打擊目標”,原來是老肖!敢在我眼皮底下聊天!大膽!隨後,她開始“聚集能量”(吸氣),“肖!你給我站起來!”老肖站起來,一臉絕望。更不幸的是,這波及到了我,我被嚇到了,大腦的直覺告訴我:裝死!我雙眼緊閉,一動不動。譚老師給老肖“打印”(佈置)了一個“肝帝”的任務!起牀後,我覺得奇怪,她明明身材嬌小,卻威力無窮,這背後的原理究竟是什麼?這就是我的老師,身材嬌小,卻短小精焊!

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