學校安全隱患大排查實施方案（精選8篇）作文

篇一：學校安全隱患大排查實施方案

爲有效防範校園安全事故，維護教育系統安全穩定，根據“20XX平安校園建設提升年”活動部署安排，結合近期我省安全穩定工作重點任務，經研究，於即日起至5月底，會同省公安廳在全省教育系統組織開展校園安全隱患排查整治集中行動，特制定本方案。

一、督查範圍

各市、縣（市、區）教育部門及各級各類學校、幼兒園。

二、督查內容

（一）安全工作責任制落實情況。重點督查領導分工、工作機構設置、督導檢查制度建立情況；落實“一崗雙責”和建立安全工作責任體系情況；落實屬地管理和部門監管責任，強化安全工作責任措施情況；主要負責人履職情況，建立和落實安全工作監督、考覈等責任制，按有關規定設置校園安全管理機構或配備安全管理人員和安全投入情況。

（二）安全管理制度建立和執行情況。重點督查校園安全制度化、標準化、規範化建設情況；實驗室、危險化學品、特種設備等設施設備使用管理制度；有關崗位人員安全培訓和持證上崗制度落實情況；新建、改建、擴建項目依法履行安全設施制度情況。

（三）開展專項治理情況。

1、校園及周邊安全。以校園安保體系建設爲重點，是否設置治安保衛機構，配備專、兼職保衛人員，保衛人員是否配備基本的防護裝備；有無重點部位視頻監控和報警設施及監控值班記錄，監控和報警設施是否接入公安機關監控平臺；校園是否實現封閉化管理，是否建立門衛、值班巡邏、安全隱患排查整治等安全管理等制度。是否會同綜治、公安等部門建立校園周邊巡邏勤務機制，組織警力在重點時間、地段開展巡邏防控；是否開展涉校涉生矛盾糾紛排查化解，落實校園周邊重點區域、易肇事肇禍羣體、重點物品排查管控措施。

2、防欺凌和防暴恐工作。《山東省加強中小學生欺凌綜合治理方案》學習宣傳貫徹落實情況，是否建立防治學生欺凌組織機構；是否制定本單位反恐怖防範工作方案，應對處置恐怖活動的預案；是否定期進行培訓和演練；是否建立反恐怖主義工作專項經費保障制度，配備、更新防範和處置設備、設施；是否設置相關機構或落實責任人員，明確崗位職責；是否實行風險評估，實時監測安全威脅，完善內部安全管理；是否定期向公安機關和有關部門報告防範措施落實情況。

3、校舍安全。20XX年是否已進行安全檢查；安全排查記錄是否詳實；校園內有無險情校舍；排查出的險情校舍是否已由專業部門鑑定；有無鑑定的危房校舍、其中有無D級危房校舍；對險情校舍是否採取了避險措施；對借用週轉房上課的學校，週轉房的安全狀況；校內施工場地是否已採取安全防護措施；校內外排水系統是否暢通、校內外用電線路是否規範；學校周邊泄洪溝、高壓線及其設施是否存在安全隱患。

4、消防安全。以宿舍、教室、實驗室、食堂、體育館、圖書館、禮堂等人員密集場所爲重點，着重督查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建築消防設備設施、防火分離、安全出口及疏散通道是否符合要求、滅火和應急疏散預案制定及演練、相關人員處理應急事件的能力等情況。

5、交通安全。圍繞校車和接送師生車輛，是否建立落實校園交通安全制度和校車安全管理制度，是否經常開展校車事故應急處置演練和交通安全宣傳工作。校車服務提供者是否與學校簽訂校車安全管理責任書及備案情況。校車和接送學生車輛及駕駛人是否嚴格落實“五有”（即每臺車都有管理臺賬、有安全責任人、有安全承諾、有安全檢查記錄、有安全設施）。校車駕駛人是否具備法定資質和規定條件，隨車照管人員履行職責情況。校園周邊執勤點和護學崗設置情況，校車和接送學生車輛運行線路及學校周邊道路交通安全隱患排查整改情況。

6、食品飲水及用氣、用電安全。着重督查食堂安全管理、各級責任書籤訂、安全教育、隱患排查治理、預案制定和演練情況；學校自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池水質監測報告；電氣和燃氣線路檢測、油煙道清洗情況，食堂人員衛生、環境衛生以及食品原料採購、留存、加工、銷售等各環節食品安全管理制度和規範的落實情況。

7、實驗室安全。督查安全制度及責任制落實情況，安全宣傳教育情況，實驗人員安全技能和操作規範培訓，特種設備使用、重大危險源管理等。

8、網絡和輿情安全。是否建立網上24小時動態巡控措施，是否建立輿情危機研判、預警和應急處理機制。

9、防汛和防溺水安全。主要督查防汛的迎汛準備工作，包括防汛部署、預案、演練、應急救援隊伍建設、物資儲備等工作的落實情況。以預防溺水體系建設爲重點，着重督查預防溺水安全教育、溺水安全預案、監護人安全責任提醒落實機制等情況，特別是預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的複印發放、回執回收保管工作。

10、集體活動安全。以大型集體活動爲重點，着重督查大型集會、實習實訓、集體外出、上下學時的安全教育、應急預案、應急演練的落實情況，嚴防踩踏、人身傷害等意外事故的發生。

三、督查組織

（一）本次集中行動採取各地各校自查和督查組實地督查的方式進行。

（二）各級教育管理部門要成立以分管領導爲組長、有關部門負責同志爲成員的督導檢查組，負責做好本區域內學校的督查整改工作。

（三）省級派出9個督查組，每個督查組由1名廳領導帶隊，成員由教育廳、公安廳、高校和市教育局選派。教育廳相關處室參加人員由廳分管領導自行確定（見附件1）。

四、督查方式

（一）聽取彙報。各級教育管理部門、各學校彙報要形成書面材料。

（二）查看資料。查看相關文件、通知、會議記錄、安全隱患排查與整治臺賬等資料。

（三）實地巡查。督查校園安全管理情況，重點督查校舍安全、消防安全、交通安全、校園治安、技術防範、食堂食品及電氣安全、集體活動安全以及實驗室和特種設備安全等。

（四）情況反饋。督查組向被督查單位反饋督查情況。

五、有關安排和工作要求

（一）5月15日至25日，各督查組對各市及相關學校進行實地督查，各督查組根據情況自行確定到相關市實地督查時間。

（二）督查組在每個市應督查2—3個縣（市、區），不少於10所學校（濟南、青島不少於15所）。實地督查應涵蓋高等學校及中小學、幼兒園不同學段，其中農村學校（含教學點）不得少於3所。

（三）各市、各高校要高度重視，切實加強組織領導，明確責任分工，嚴格按通知要求做好自查整改及各類材料報送工作。各市確定1名聯繫人於5月11日前報各督查組聯絡員。

（四）督查過程中，各督查組要嚴格執行中央八項規定精神和省委實施辦法，切忌搞形式主義、走過場，不得影響學校正常教育教學秩序，不給學校增加負擔。督查工作結束後，要及時向被督查學校書面反饋督查情況，並提出工作意見和建議。

（五）各督查組於5月30日前形成督查報告（內容包括基本情況、做法經驗、困難問題、意見建議等），連同《校園安全檢查及隱患整治一覽表》（見附件2、3）報省教育廳學校安全管理處。各市及有關高校要根據省督查組反饋意見，形成整改報告，於6月10日前報省教育廳學校安全管理處。

聯繫人：（略），聯繫電話：，傳真：，郵箱：。

篇二：學校安全隱患大排查實施方案

爲推進全縣學校交通安全管理工作，加強學校校車及其他接送學生車輛管理，嚴厲打擊接送學生車輛交通違法行爲，消除學生上下學途中道路交通安全隱患，預防和減少道路交通事故。特制定本方案。

一、整治重點

堅持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針，加強學校交通安全管理工作，強化校車安全監管責任，嚴查嚴處“黑校車”，及時消除接送學生車輛道路交通安全隱患，保障冬季全縣學生上下學交通安全。

二、組織領導

爲切實加強專項整治活動的組織領導，成立整治行動領導小組，縣交警大隊大隊長喬艦飛、縣教育和體育局局長王木華任組長，辦公室設在交警大隊，交警大隊副大隊長趙仕峯兼任辦公室主任。

三、工作措施

（一）強化對校車安全的源頭監管校車、公交應強化車輛和駕駛人源頭管理，落實對車輛日常維護和檢查；學校要加強隨車照管人員管理，定期對教師、學生及監護人進行交通安全教育，向學生講解校車安全乘坐知識和校車安全事故應急處理技能，定期組織校車安全事故應急演練。（每個鎮（街）至少組織一次）

（二）強化對嚴查嚴重違法車輛的監管學校應配合交警部門加強對違法接送學生車輛的日常監督，暢通社會監督渠道，公佈涉接送學生車輛違法舉報電話。發現涉嫌超員、無牌無證、使用報廢車接送學生的線索時，學校應及時將信息提供給交警中隊，同時對學生進行勸阻、教育，並拍照取證。交警中隊應根據線索，立即組織查處，並對違法車輛依法頂格處罰，消除安全隱患。交警中隊應積極巡查，定期與學校開展交通安全教育，檢查、發現車輛違法接送學生的，一律扣留車輛，消除違法狀態，依法對駕駛人從嚴處罰，同時依法追究車主和負有管理責任單位負責人的責任。

（三）強化對電動三四輪車接送學生的治理髮揮企業、學校日常監督作用，提高學校監督防範的能力，齊抓共管，保證學生冬季交通安全。設立交通安全引導員，由學校安排教師輪流擔任，負責上下學期間學生的安全和疏導。針對上學放學、上下班時間車流量大，事故頻發的實際情況，從嚴落實縣公安局、縣教體局《關於嚴禁中小學生及家長駕乘超標電動三輪車、四輪車等通知》要求，發放《致全縣學生家長的一封信》，將事故案例及安全隱患告知每一位學生家長，避免發生交通事故。

（四）強化道路交通安全宣傳學校要主動與交警部門對接，聯合開展“守護平安。幸福童年”等宣傳主題活動，通過給學生、校車駕駛員上交通安全課，播放交通安全錄像片等方式，教育學生不坐農用車，不坐非法校車，不坐電動三四輪車，引導學生家長不使用電動三四輪車接送學生，不斷提高廣大學生及家長的交通安全意識和自我防護能力。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。

學校及幼兒園交通安全問題，直接關係到千家萬戶的安寧和社會穩定。各單位要充分認識開展冬季學校交通安全集中整治行動的重要性，進一步加強組織領導，明確目標責任，周密制定措施，認真抓好落實。

（二）加強協作，確保實效。

教體局、交警部門，要通力協作，進一步提高學校幼兒園及周邊交通安全管理工作水平，切實履行工作職責，責任到人，形成齊抓共管的良好格局。

（三）及時做好統計彙總、調度工作。

篇三：學校安全隱患大排查實施方案

根據省教育廳關於印發《全省教育系統消防等重點領域安全生產隱患大排查大整治工作方案》的通知吉教安〔20XX〕18號文件要求，認真落實省教育廳關於安全生產決策部署，深刻汲取長春市高新區“9·28”重大事故教訓，紮實推進學校安全生產大排查、大整治工作，有效防範和遏制安全生產事故。特制定如下工作方案。

總體要求

全面貫徹省委、省政府關於安全生產工作的決策部署，落實省教育廳的批示精神，深化校園消防、燃氣、新能源燃料、實驗室安全、食品安全等重點領域整治，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

檢查範圍

（一）校園消防

一是學校二級單位嚴格落實“日巡月查”制度，針對消防安全重點部位、重要場所，突出用火、用電、用氣的使用管理；二是圍繞消防安全責任落實、消防安全管理制度執行、各類場所安全出口和消防通道暢通情況進行排查；三是電動車違規停放充電情況；四是嚴禁使用違章電器、私接電源等違章用電行爲；五是加強校內裝飾裝修活動管理，杜絕校內違規動用明火作業，嚴格履行審批手續。

（二）校園燃氣

一是檢查瓶裝液化石油氣用氣環節風險隱患，燃氣竈具是否有熄火保護裝置；二是是否存在用餐區放置和使用液化石油氣瓶問題；三是是否存在液化石油氣與醇基燃料混用的問題；四是檢查是否安裝燃氣報警裝置。

（三）新能源燃料

緊盯醇基燃料、生物燃油、高能聚合油等新能源燃料的排查，學校現無以上三種燃料使用，以後如需使用，需上報學校安全生產委員會辦公室，嚴格按照《吉林省安委會辦公室關於加強醇基燃料安全監管的通知》（吉安委辦〔20XX〕296號）的有關要求從嚴管理。

（四）食品安全

一是建立食品安全管理制度，加強食品安全教育和日常管理；二是加強食品採購和儲存管理，降低食品安全風險；三是加強從業人員健康管理和食品安全知識培訓；四是加強飲食衛生突發事件的應急處置，完善飲食信息監測、預警、報告、處置工作機制。

（五）實驗室及危險化學品安全

一是健全實驗室及危險化學品安全分級管理責任體系和監督體系；二是建立實驗室人員安全培訓機制和危險源全週期管理制度；三是加強實驗藥品分類、臺賬、存放等規範管理；四是嚴格管控實驗室易燃、易爆、易腐蝕藥品和氣瓶的採購和存儲；五是嚴格執行管理類藥品“五雙”管理；六是設立實驗室化學廢棄物暫存區；七是實驗設備的使用要符合用電安全規範。

（六）校車安全

一是校車安全隱患排查，檢查駕駛員資質審覈、校車安全管理制度；二是檢查駕駛員上崗證和駕駛員安全行車責任書；三是制定校車應急救援現場處置預案；四是更新配備逃生錘、滅火器、三角架等車用安全器材。

（七）特種設備安全

一是按期對特種設備進行年檢；二是建立電梯使用、維護管理制度和日常檢查記錄；三是加強對電梯管理人員培訓，做到持證上崗。

檢查方式和時間

（一）自查階段

自20XX年10月5日至10月8日，各二級單位要深入查找本部門存在的風險隱患，並填寫安全隱患問題清單。

（二）集中檢查

自20XX年10月9日至10月12日，學校相關職能部門組成檢查組，在全校範圍進行檢查，檢查全覆蓋，不留死角，不走過場。

（三）隱患整改

自20XX年10月13日至10月15日，學校檢查組對各單位自查和集中檢查出的問題隱患進行梳理、分類，逐項落實整改。

（四）總結階段

20XX年10月16日至10月18日，各二級單位對本部門安全情況進行梳理彙總、自查自評，總結經驗，鞏固成果，建立長效機制。

工作要求

（一）壓緊壓實責任

各部門、單位要實際制定大排查大整治方案，按照“黨政同責，一崗雙責，齊抓共管，失職追責”“管行業必須管安全，管業務必須管安全”的要求，堅決整改各類風險隱患，堅決消除盲點死角，決不能再出現類似安全事故。

（二）狠抓工作落實

各部門、單位要對檢查的每個管轄區域都要實行清單化、臺賬式管理，明確整改措施、整改責任，誰檢查、誰簽字、誰負責，堅決消滅盲點死角，徹底打通堵點痛點。

（三）加強安全宣傳教育

各部門要充分利用網絡、海報、微信公衆號等主流媒體加大對安全知識宣傳力度，普及安全知識和常識，營造濃厚的校園安全輿論氛圍，切實提升全民安全意識和防範能力。

篇四：學校安全隱患大排查實施方案

近日多地發生校園傷害事件，爲加強學校安全管理，堵塞安防漏洞，全面做好學校安全工作，特擬定“十個一”安全管理工作方案，具體安排如下：

一、開展一次學校外聘人員信息大排查

目前，學校外聘人員較多，涉及保安、餐廳、保潔等人員。該羣體來自不同的公司，人員素養不一，流動性大，不容易瞭解家庭及背景情況，存在很大的不確定性。爲摸清各學校外聘人員底數，進一步規範管理使用，決定對學校的外聘人員進行一次排查摸底上報，請各責任部門根據附件要求，及時上報。

二、開展一次矛盾糾紛和重點人員排查

各部門要強化警校聯動，積極配合屬地公安部門加強校園及周邊治安環境綜合治理，對師生及學校與校外人員存在的矛盾糾紛開展全面細緻的排查摸底，對其中可能實施個人極端行爲人員，要有針對性地逐一做好化解、穩控工作，嚴防激化升級引發重大事件。要動態掌握學校周邊的肇事肇禍及有潛在暴力傾向的重性精神病人現實狀況，對因家庭變故、下崗失業、生活無着落、債務纏身等導致心態失衡、有報復社會傾向的人員，要納入工作視線，協調公安、街道及社區做好穩控等工作，嚴防闖入校園滋事。

三、開展一次全面心理篩查及心理健康教育

各部門要通過心理建檔、家校溝通、日常觀察、交流談心、學生髮現、專業篩查等多種方式認真排查。對原來就有一定心理問題的學生，要重點篩查並進行持續跟蹤，一旦發現問題及時進行心理疏導和干預。組織專業力量對心理篩查和測試結果進行分析，科學制定心理輔導對策。對於篩查出的重點學生，安排專職心理諮詢教師進行一對一訪談評估，建立完善一人一冊記錄，持續關注跟進，並給予相應心理諮詢服務。對個別有嚴重心理障礙的學生，或發現其他需要轉介的情況，應及時識別並轉介到其他專業心理諮詢機構或醫學心理診治部門，並建立跟蹤反饋制度。各部門根據實際情況，通過邀請專家進行講座、觀看心理健康視頻等多種形式對學生進行心理健康教育，疏導化解學生不良情緒和心理問題。

四、開展一次交通安全教育

各部門通過多種形式加強學生的交通安全教育。落實安全教育制度，做好日常安全警示、提示教育。通過安全知識講座、主題班隊會、國旗下講話、安全宣傳欄、交通安全警示圖片展等多形式、多渠道開展交通安全專題教育活動。上好安全教育課程，落實警校聯絡員制度，開展形式多樣的交通安全教育活動，使學生自覺做到“安全乘車、安全騎車、安全步行”，不乘坐超員車、貨車、拖拉機、非法營運車、拼裝車、報廢車輛，不乘坐無牌無證、不符合安全技術條件、安全無保障的車輛等。依法禁止12歲以下學生騎自行車、16歲以下騎電動車上下學；對於符合駕駛電動車、騎自行車要求的，要提示學生家長存在的交通安全風險，嚴禁非法駕駛電動車、摩托車等。教育適齡學生文明騎車，嚴禁並排騎車、載人、闖紅燈、逆行、打鬧等行爲。教育學生遵守交通規則，上下學走人行道和斑馬線，嚴禁闖紅燈、跨越護欄、在公路上追逐打鬧，養成過馬路“一停二看三通過”的習慣，提高學生交通法規意識和自我防範交通事故能力。

五、開展一次校車運行規範管理活動

目前，校車及定製公交車已進入全面運行狀態，車輛運營規範管理工作是頭等大事。各部門要徹底摸清學生上下學交通方式，完善上放學交通出行情況臺帳。嚴格落實學校車輛管理制度，做好車輛進出校園登記和停放管理，校園內設置機動車限速標識，實行行人與車輛錯峯管理，防止人車交匯造成擁堵及交通事故。要加強上下學接送管理，學生排隊、有序上下車，車輛行駛途中隨車照管人員提醒學生繫好安全帶、不在車廂內走動、不要將身體彈出車外。要加強對違法接送學生車輛的監督和整治，學校設立舉報電話，方便羣衆對違法接送學生車輛的舉報；發現非法營運車輛及其他不符合學生乘車安全要求的車輛接送學生，要立即予以勸阻，並摸清車輛信息，及時向當地公安交通管理部門報告。

六、開展一次學生防溺水教育活動

各部門要通過多種形式和途徑，向家長和學生開展防溺水宣傳教育活動，教育學生不得到溝塘河壩游泳，嚴防發生溺水事故。同時要把預防學生溺水安全工作延伸到政府有關部門、相關領域，深入到社區、街道、農村、家庭等，要積極爭取政府的支持，聯合政府有關部門，協調社區、村莊等基層組織，強化風險意識和責任意識，深入轄區內的河段、池（坑）塘、湖泊、低窪積水地帶等排查隱患，在關鍵部位設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄等，落實網格化管理，切實保證學生防溺水安全工作落到實處。進一步加強未成年人防溺水安全教育，將安全教育作爲學生必修課程，組織學校通過簽訂安全承諾書、致家長一封信及回收反饋回執單等形式，提醒督促學生、家長履行監護責任。

七、開展一次學校安全隱患排查

針對易發多發的各類事件，各部門要進行全面的梳理排查，對內部保衛力量、安全管理制度、安全防範設施、應急處置機制等逐一進行檢查，對發現的安全隱患要逐一掛賬整改、盯辦落實，特別要堅決守住第一道防線，堅決實現校園安全工作目標，嚴防存在死角盲區，有效保護廣大師生安全。

八、開展一次學校安保工作自查

加強校園安保建設工作，落實“四個100%”要求。按標準聘用專業保安公司，配齊持證上崗的專職安保人員，配齊防暴器材和防撞設施，學校視頻監控要全覆蓋，設置一鍵報警裝置，視頻監控、一鍵報警要與公安聯網，建立警校防暴聯動機制。要組織專門力量，加強校園安全巡邏，嚴格執行門衛值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園。上、放學期間，學校領導要帶班值守，警校聯合開展“護學崗”活動，維護上、放學時段學校大門口及校園周邊的秩序，嚴防發生暴恐事件、治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

九、開展一次食堂管理工作自查

各部門完善落實學校食堂、食品安全與衛生管理的各項規章制度，強化責任意識，加大管理力度。要狠抓食品採購、貯藏、加工、銷售等環節的監督管理，嚴格實行食品採購索證、索票管理制度、驗收制度和食品留樣制度。加強食堂操作間衛生管理，要明確各部門及人員的責任，定期進行食堂、食品安全檢查。要積極會同市場監管、衛生防疫部門加強傳染病防控，按規定做好教室、宿舍等校舍的通風消毒工作。要做好學生飲用水管理，自備水源的學校要做好飲用水的監測工作，保障師生在校飲水安全，嚴防腸道傳染病發生。按照上級要求，完善學校食品、衛生等突發事件應急處置機制，提高應急處置能力。

十、開展一次特異體質學生排查

近期，全國多地出現學生在校意外死亡事故，爲保證學生在校期間人身安全，杜絕管理的漏洞和盲點，防止發生校園安全責任事故，按照《關於進一步做好學校特異體質學生摸底調查工作的通知》對在校學生深入開展一次特異體質學生排查工作。

篇五：學校安全隱患大排查實施方案

爲認真貫徹落實4月27日全市教育系統安全隱患大排查大整改工作部署會精神，有效預防校園安全事故發生，確保師生生命財產安全，根據相關文件精神，結合我校實際，特制訂本工作方案

一、工作目標

通過安全工作大排查、大整改，進一步強化學校的主體責任，全面排查和治理各類事故隱患，切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”，確保校園不發生安全責任事故。

二、組織領導

成立學校安全隱患大排查大整改工作領導小組，其成員如下：

組長：

副組長：

成員：

三、開展學校安全隱患大排查大整改的範圍和重點

1、防疫防控防傳染病工作是否常態化進行。每週檢查防疫消毒工作是否常態化進行；檢查各班各隊每週是否對教室、寢室、運動場進行衛生大掃除；防止傳染病的發生。

2、學生上下學和訓練比賽及放歸宿家交通安全。各班隊是否對學生乘車情況進行排查摸底，學生在上下學或者往返訓練途中是否有違規騎自行車、電瓶車和摩托車的現象；歸宿假回家家長是否親自到校接送子女或者學生是否乘坐正規車輛；是否建立健全學生上下學交通安全檔案；外出比賽所租客運車是否合法合規。

3、飲食衛生安全。對飲用水源和師生食堂規範化管理及食品安全進行全面檢查。主要對學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施(包括飲用水設施)的管理情況、食品衛生許可證、食品留存取樣、購買糧油索證及食堂從業人員健康狀況進行全面檢查，確保每學期接受市衛健委檢查過關。

4、射擊隊槍彈庫安全。每週、每月進行一次突擊檢查，檢查安全報警系統是否正常，訓練槍彈出入使用是否每天進行了登記；槍彈庫門鎖是否實行了雙人雙鎖管理；放假期間是否對槍彈庫實施封存；槍彈庫管理員是否24小時在班在崗。

5、校園周邊安全及防暴防恐。保安是否加大校園安全防範力度，及時發現和消除各類安全隱患；政教處是否不定期排查學生寢室，排查清繳管制刀具；門衛室是否嚴格落實外來人員准入登記制度和24小時專人值班制度，是否配齊配足安全防範器械。

6、消防安全。檢查教學辦公樓、學生寢室、訓練房、食堂、理化實驗室、圖書館、微機室、校內電力線路等重點部位。消防通道、建築安全出口、疏散通道、疏散標誌設置情況；滅火器、消火栓等消防器材配置及定期檢查情況；易燃易爆化學物品的保管點設置情況。

7、防溺水安全。政教處是否通過班級羣、學校微信公衆號向學生和家長宣傳介紹防溺水安全常識，切實提高學生和家長的防溺水安全意識和自我保護能力；是否通過發《告家長安全書》形式，提醒督促家長加強對學生防溺水安全教育和監管，增強家長的安全意識和監護人責任意識。

8、師生心理健康及矛盾糾紛。認真開展心理健康和法制教育，對一些思想有情緒、心理有障礙的師生開展排查和心理輔導工作。行政幹部是否不定期約談有思想情緒教職工並做好了登記；班主任、主教練是否掌握班上隊上有心理障礙的情況，是否及時向政教處和學校彙報。

9、校外訓練項目安全。檢查自行車隊外出公路訓練、射箭項目外出俱樂部訓練、激流皮划艇項目外出下河訓練安全安全防範措施及應急預案。

四、工作步驟

1、安排部署階段(4月27日至4月30日)。學校制定安全隱患大排查大整改工作方案，安排部署學校安全隱患大排查大整改工作，落實人員，明確責任。

2、自查自改階段(5月6日至5月14日)。各部門各班各隊按照學校大排查大整改的方案，進行自查自改。

3、督查整改階段(5月17日至5月31日)。學校將對防疫防控、傳染病預防、交通安全、槍彈庫安全、飲食衛生安全、防爆防恐安全、消防安全、防溺水安全及心理健康安全排查整改工作進行督查，並經各部門排查整改工作情況納入年度績效考覈。

五、工作要求

1、提高認識，加強領導。各部門要進一步提高對做好校園安全工作重要性、緊迫性的認識，堅決克服麻痹思想，消除僥倖心理，把安全工作當成一項政治任務來做。

2、突出重點，加強整改。要堅持“安全第一、預防爲主，綜合治理”的方針，突出重點領域、重點部位的排查整改，做到全面徹底、不留死角，真正把學校安全隱患排查治理工作做精、做細，落到實處。

3、嚴肅紀律，追究責任。爲確保學校安全隱患大排查大整改活動紮實開展，各部門要全面落實隱患排查整改工作責任，對因責任不落實、整改不到位導致發生重大安全責任事故的，將納入年終績效考覈，涉嫌違法的將依法從嚴追究相關人員的責任。

篇六：學校安全隱患大排查實施方案

爲確保全市學校安全隱患大排查快整治嚴執法集中行動持續開展，進一步做好全市校園安全工作，特制定如下方案：

一、指導思想

深入貫徹落實各級安全工作會議要求，牢固樹立安全優先的教育發展理念，組織各鎮(街、區)教管辦、中小學(幼兒園)集中開展學校安全隱患大排查、快整治、嚴執法集中行動，切實保障學生安全健康成長，全力維護全市教育系統和諧穩定。

二、工作目標

通過學校安全隱患大排查、快整治、嚴執法集中行動，查找整改一批安全隱患，提高我市校園安全工作水平；進一步增強安全意識，形成全員管理、全程參與、全面覆蓋的安全管理格局；進一步健全責任體系，完善治理體系，夯實基層基礎，確保全市教育系統總體平安穩定。

三、排查整治重點

1、安全保衛。重點整治學校專職保安和安保器械未按標準配備；學校大門值班制度落實不嚴格，應對外來攻擊機制不健全，外來人員、車輛隨意進出校園；在學生上下學時段，值班人員數量不足，值班教師、保安未按要求堅守崗位；監控設備未覆蓋學校重點部位，監控設備老化、圖像不清，留存時間達不到要求；學生宿舍管理制度不健全、落實不嚴格，安全防護特別是女生宿舍安全防護不到位。

2、校舍安全。重點整治校園內存在的危房、危牆、危廁，如牆體出現斷裂傾斜、地基塌陷裸露、平房房樑使用楊木或水泥檁條；學校及周邊在建工程隔離防護措施不到位，使用不符合安全生產標準的防護措施；在事故易發地未設置警示標識或防護設施；未採取合理得當措施應對處理危舊房屋等。

3、消防用電安全。重點整治各消防重點部位未配備消防設施器材、消防器材數量不足或消防器材過期未檢驗；消火栓配件缺失或無水導致不能正常使用；教學樓、宿舍樓未安裝應急照明設備及疏散標識，教學樓、宿舍樓樓門出口、教室後門封閉上鎖，消防通道不暢通；違規使用易燃彩鋼板搭建建築物；校內用電線路佈置不規範，存在凌亂、過低、老化、裸露等現象；學生宿舍內存在電源插座；辦公室、單職工宿舍私扯亂拉電線，違規使用大功率電器等。

4、交通安全。配合有關部門重點整治集中接送學生、幼兒上下學的非標準校車；校車超員、超速；校車亂停亂放，校車未停穩前學生隨便上下車和攀爬車窗上下車；無隨車照管人員或隨車照管人員不認真履行職責；隨車配備的安全設施設備缺失；進出校園車輛不按規定路線行駛、超速行駛、不按規定停放、不避讓上下學學生人羣，與學生爭道搶行；未滿12週歲的學生騎自行車、未滿16週歲的學生騎電動車上下學；家長接送學生車輛停放混亂等。

5、食品安全。重點整治食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐飲服務許可證；食品的購買、運輸、儲存、加工不符合衛生標準和有關要求；未按要求對從業人員進行健康體檢；食堂衛生條件差，食堂餐廳的進出通道、庫房、下水道未按要求安裝相應的防鼠、防蠅、防潮、防投毒安全設施；學校超市管理不到位，私自違規設立小賣部，出售“三無”、變質、不潔等食品等。

6、危化品、易爆品安全。重點整治學校實驗室、庫房等危險化學品購買、存儲、使用不規範，不實行雙人雙鎖管理；出租校內外房舍用作危險化學品、易燃易爆品的加工、存儲、銷售站點；司爐工未取得培訓合格證，操作鍋爐不規範；食堂液化氣鋼瓶、天然氣管道老化陳舊、不符合標準，運輸、存儲、使用不當，距離火源、熱源過近等。

7、防汛應急工作。重點整治防汛應急責任制不落實，組織體系不健全，防汛應急隊伍未建立；各類應急預案未及時修訂，實用性、可操作性差；度汛措施、應急處置、人員撤避救援方案不具體、可行性差；應急物資儲備、管理不到位；未建立聯防聯控的快速反應機制，處理突發事件的能力不強等問題。

8、校園周邊。配合相關部門重點整治校園周邊低俗玩具、非法出版物和音像製品；取締清理校園周邊200米範圍內的網吧、電影吧、電子遊戲廳，清查校園周邊的百貨、圖書、餐飲等經營業戶；校門外側50米範圍內的佔道經營、亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標牌問題；學校大門外未設置學校駐地警示牌、斑馬線、減速帶；未對校園周邊的精神病人、有暴力傾向人員、經常糾纏上訪人員以及揚言報復社會人員等特殊人羣和高危人員進行排查和管控等。

四、工作步驟

(一)組織動員階段(20XX年4月10日-20XX年4月16日)。各鎮(街、區)教管辦，各市直學校(幼兒園)要根據實際情況，結合本方案要求，迅速成立安全隱患大排查快整治集中活動工作領導小組，制定實施方案，確定階段任務和工作措施，召開專門會議進行安排部署。

(二)自查自糾階段(20XX年4月17日-20XX年4月17日前)。各鎮(街、區)教管辦，各市直學校(幼兒園)要突出隱患排查整治重點內容，認真開展自查自糾，全面落實《濰坊市校園安全建設標準》，對檢查出的各類問題要列出清單，逐項落實整改措施，能即時整改的，立即整改；不能立即整改的，要制定整改方案和應急預案，限期整改；依靠自身力量難以完成整改的，要及時上報當地黨委政府和教育局，由政府協調有關部門解決。

(三)督查提高階段(20XX年4月18日至20XX年12月30日)。市教育局將從相關科室抽調人員組成聯合督查組，對各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)工作落實情況進行督查，對組織得力、隱患排查整改徹底的及時予以表揚；對思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動應付、走過場的進行全市通報，並下達整改通知書，督促及時落實整改措施。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要對集中行動情況進行總結，發現經驗做法，分析困難問題，提出加強學校安全管理的措施，探索保障學校安全、排查安全隱患的長效機制。

以上三個階段根據實際情況可交叉進行，但各階段工作只能提前不得拖延。

五、工作要求

(一)提高認識，加強領導。市教育局專門成立安全隱患大排查快整治集中活動辦公室，辦公室設在校安中心，負責全市集中活動情況調度、統計、總結、報告工作。各鎮(街、區)教管辦主任、各學校(幼兒園)校長(園長)要高度重視、加強領導，成立本單位學校安全隱患大排查快整治嚴執法集中行動工作領導小組，制定更加嚴格、更具操作性和針對性的符合本單位實際的整治方案，精心組織，認真實施，確保隱患問題切實得到解決。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍。各學校(幼兒園)要針對各自校園安全特點，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、校園網、舉辦培訓班等多種方式和途徑加強對全校師生進行安全教育，營造濃厚的“查隱患、抓整改、重落實、保安全”的輿論氛圍，切實提高廣大師生的防火、防爆、防中毒、防交通事故的安全意識。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要及時整理活動中的好經驗、好做法，積極邀請新聞媒體進行宣傳報道，營造人人關注安全的濃厚氛圍。

(三)狠抓整改，確保實效。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要主動邀請當地公安、安監、市場監督、供電等部門組成專業檢查組，指導學校(幼兒園)認真查找校園安全管理工作中的薄弱環節和存在的安全隱患，制定切實可行的整改方案，加大資金投入力度，確保整改措施落到實處。對因安全隱患排查不細緻、整改不及時導致發生安全事故的，教育局將嚴肅追究有關人員責任。

各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要將學校安全隱患大排查快整治嚴執法集中行動與每月開展的校園安全巡查相結合，於每月22日前一併將工作情況報市教育局校安中心。

篇七：學校安全隱患大排查實施方案

根據學校期末安全工作安排，徹查事故隱患，堵塞管理漏洞，強化源頭管理，有效遏制各類事故，特別是重大事故發生，切實維護師生生命安全，結合我院實際特制定本方案。

一、排查時間

20XX年6月19日——20XX年6月30日

二、排查重點

以教室、學生宿舍、消防設施、線路及電器設備、“四六級”安全網絡、特色羣體學生幫扶措施落實情況、制度建設等措施爲重點，全面開展安全隱患大排查活動。

三、領導組

組長：

副組長：

成員：

四、主要任務

1、進行安全大排查。嚴格按照“全覆蓋、零容忍、嚴要求、重實效”的總要求，認真開展安全大檢查，全面檢查教學樓、學生宿舍、特殊羣體學生幫扶措施落實情況、“四六級”安全網絡暢通情況，建立檢查記錄和隱患整改臺賬，堅決不留死角。

2、加強用電管理。加強對辦公室、教室、學生宿舍等消防安全重點部位的插座、線路等設備設施的巡查，及時消除安全隱患。嚴禁私接亂拉電線，嚴禁使用違規電器及劣質電器。

3、加強學生日常管理。全面掌握學生放假前的思想動態，做好幫扶工作，利用QQ、微博、微信等新媒介對學生進行“八防”教育，確保實現安全事故零發生的目標，爲師生創建一個安全、祥和的環境。

篇八：學校安全隱患大排查實施方案

爲進一步強化全縣教體系統安全教育監管工作，確保我校安全形勢穩定，根據開安委會字(20XX)7號文件精神，我校決定在全校開展安全生產百日攻堅行動。具體行動方案如下：

一、指導思想

堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”原則，樹牢安全發展理念，按照“管行業必管安全、管業務必管安全、管生產必管安全”要求，構建橫向到邊、縱向到底、內外兼修、無縫對接的安全風險防範化解體系，堅決杜絕校園安全責任事故和羣體性安全事件的發生，確保我校安全形勢持續穩定。

二、時間安排

20XX年5月10日至7月30日

三、組織領導

爲切實保障安全生產百日攻堅治理行動有序推進和順利完成，成立開魯縣實驗學校安全生產百日攻堅治理行動工作領導小組，人員組成如下：

組長：

副組長：

成員：

校安辦政教處各班班任

安全生產百日攻堅治理行動工作領導小組下設辦公室，辦公室主任由XX同志兼任。成員包括：XXX。

領導小組負責指揮實施此次學校安全生產百日攻堅治理行動工作，組織開展各項安全隱患排查整治活動。

四、工作重點

(一)飲食安全

學校食品安全管理做到以下方面：建立健全以校長爲第一責任人的飲食安全責任制度；食堂持證合法經營；食品從業人員必須持證上崗(健康證和從業人員資格證)；食堂嚴把採購進貨關；食堂必須建立健全驗收貯存制度；食堂食品加工應符合國家衛生標準；食堂建立食品留樣制度；食堂堅持每天保潔、消毒；食堂應規範使用食品添加劑；食堂燃油箱喝熱水箱要上鎖，防護學校食堂投保食品安全責任險；學校食堂監控系統與市場監管部門聯網；堅決杜絕商店出售“5毛食品”、“垃圾”食品、玩具、刀具、手飾等不利於學生學習、生活的商品。

(二)、飲水安全

學校每學期開展一次水質檢測，出具檢測報告。校園直飲水機定期進行清洗消毒，並明確具體責任人管護，校園內的飲水機每學期開學前更換一次過濾網。

(三)、交通安全

學校積極聯合公安交警部門，共同開展，交通安全事故預防和交通安全教育活動，使學生掌握基本的交通規則和行爲規範。要積極配合公安交警部門，做好接送學生車輛的集中摸底排查工作，詳細掌握接送學生車輛的基本情況，教育學生不乘坐超員車輛或拼裝車、報廢車、貨車、拖拉機、農用三輪車和非法營運客車，並嚴禁學生騎高速電動車和摩托車，教育師生髮現問題要及時向公安交警部門舉報。

(四)、消防安全

學校成立消防安全組織機構、完善規章制度、配備專兼職消防員；將消防安全納入新生軍訓內容，定期舉行火災逃生演練；完善微型消防站和消防井建設；確保消防栓、滅火器、應急燈正常使用，對不符合要求的消防設施、設備要及時更換；確保各類應急通道、疏散出口暢通，杜絕通道被封閉、堵塞、佔用情況。

(五)、心理健康安全

建立健全學生個人健康檔案和心理干預機制，班主任和任課教師要深入瞭解學生實際情況，排查和篩選存有潛在心理位保教師要深入瞭解學生實際情況，排查和篩選存有潛在心理危機的學生，對長期情緒低落抑鬱學生、有過自殺企圖行爲學生、存在失戀、學業失敗、軀體疾病、家庭變故、性格有明顯缺陷學生的排查摸底並制定心理健康輔導工作計劃和關愛幫扶機制，明確包聯責任人，確保學生身心健康，快樂成長。

(六)、危化品安全

學校危險化學品的保管、使用、處置等各個環節要做到“四無一保”，即無被盜、無事故、無丟失、無違章、保安全；對於危化品中的毒害品，要落實“五雙”要求，即雙人保管、雙人領取、雙人使用、雙把鎖、雙本賬”的管理制度。

(七)、特殊人羣安全

對畢業班或高年級學生、校外住宿生、心理障礙生、單親家庭學生、留守兒童、身患疾病學生等特殊羣體學生加強管理；以班級爲單位普遍開展調查，建立檔案，落實監管責任；完善學生健康檔案，對於患有嚴重心臟病史的學生，嚴格控制參加劇烈運動，配合家長做好安全運動警示；加強心理健康教育，發現嚴重心理問題並伴有心理異常行爲的學生，及時進行疏導，並通知家長，杜絕極端事件的發生；認真排查，及早發現涉黑涉惡及校園欺凌事件的線索和苗頭性問題，堅決杜絕校園欺凌、性侵害及打架鬥段事件的發生，發現線索及時上報公安部門；重點強化校外人員管理，校外人員以教唆、脅迫、誘騙等方式對在校生實施違法犯罪的行爲，依法從嚴從重處罰。

(八)、網絡安全

要加強校園網絡安全，做好輿情監管工作，密切關注網上網下信息，掌握前沿動態；及時封堵和刪除有害信息；杜絕邪教、民族分裂、敵對勢力及淫移色情、電信詐騙等其他不健康信息通過網絡向師生和學校滲透，以健康的校園文化和文明的網絡行爲引導師生。

(九)、校園安全

校園聘用的保安應具有初中以上學歷，年齡在18週歲至55週歲，身體條件好的，可以到60週歲，但初任年齡不能超過50週歲；健全門衛巡查、出入登記等安全管理制度，確保校門口24小時有人值守，並執行校領導帶班和值周教師24小時值班值宿制度，重點部位及周邊巡查每日不少於5次，嚴防無關人員和管制刀具、易燃易爆等危險物品進入校園；完善學校重點場所、重點部位的視頻監控系統，存儲時間必須達到90天，保安要熟練操作“一鍵式”報警系統；要在學校門口設置防護欄、擋車石球、升降柱等硬質防衝撞設施；在學生上放學時段，或校園門口打開時保安全必須着裝、着防護設備站崗，並禁止人車混入。

(十)、周邊環境安全

積極協調配合文化、市場監管、綜合執法等部門，加大對校園周邊娛樂服務場所、文化市場的整治力度，對違反規定在校園周邊200米內亂擺亂賣等擾亂學校周邊環境的及時依法治理；強化涉校矛盾糾紛排查化解，加強對校園周邊有潛在暴力傾向的精神障礙患者、重點上訪人員、吸毒人員、心理失衡對社會不滿等重點人員的排查登記，落實管控措施，並做好信訪維穩和社會綜合治理工作。

五、工作要求

(一)切實提高政治站位。增強”四個意識”、堅定”四個自信”、做到”兩個維護”，以高度的責任感、使命感落實部門監管責任和學校主體責任，築牢安全防線，力戒形式主義、官僚主義，敢於動真碰硬，切實增強百日攻堅行動的積極性和主動性，全力保障學校安全穩定。

(二)精心組織安排部署。加強組織領導，認真研究制定具體實施方案，負責人要親自研究、親自部署，落實責任、細化措施，層層動員部署、廣泛宣傳發動，切實抓出實效。

(三)落實學校主體責任。進一步明確並落實學校安全主體責任，學校組織開展全面細緻、深入徹底的自查自糾，完善攻堅行動工作臺賬，逐項明確排查整治具體工作目標、要求、措施、責任和完成時限；建立健全學校內部追責問責清單，嚴格對落實風險管控、隱患排查整治、教育培訓責任不到位的人員進行責任追究。

(四)強化督促指導力度。統籌推動百日攻堅行動，對發現的安全隱患和問題要立查立改，把排查整改工作措施貫穿攻堅行動的全過程。