我的漫畫老師作文400字五年級上冊（精選15篇）

篇一：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

李榮廣

是她把我們從懵懂帶入成熟，是她把我們從無知變得有學有問；是她讓我們知道了夢想，可有多麼的大！他就是我們最幽默的笑笑老師。

老師挖過許多的坑，比如講笑話，讓趙晨傑擡頭還有坑王俊傑…

有一次我們寫字，同志們的臉都和練子本親上了，老師的眼兇巴巴的一瞪，走到一個同學的後面，一把把那個同學的頭按了下去，嘴裏兇惡的說：“一拜天地”。這下我們同學可樂了！先是我們的搞笑大王小a笑了起來，有是小棕抱氣書包笑，小綠也忍不住了，和明明抱在一起笑。小黑一是一尺多高，小b笑得都白眼兒了，小剛是我們班最強的，正用頭撞班級的牆呢！

老師見我們說的笑得挺歡，又走到小C前面，又是一下，但聲音變得有點祥和的說：“二拜高堂”。我們比上次笑得更加大聲了！小紅笑出了豬叫聲，連不笑大王小麗都趴在地上笑。小D更厲害，就把小C的桌子給弄翻了，小C又哭又笑，哭笑不得！

老師又用非常有趣的語言說；“夫妻對拜”。同學們，先是一愣向下，左右都哈哈大笑起來！老師也笑了，邊笑邊拍班長的頭，班長笑得眼成一條線，連老師在拍她的頭都不知道。可是小蘭呢？原來正抱着自己的大腿笑呢！

敬愛的笑笑老師，是您把我們帶入成熟，是您讓我們有學有問；也是您讓我們知道了夢想可以有多麼大！謝謝您，我最最敬愛的笑笑老師。

篇二：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

五七班王笑月

“叮鈴鈴……”，“同學們把書翻到第18頁，我們來講……”大家聽，這是誰的聲音呢？她就是我們的語文老師田老師。

我們的田老師長得可好看了呢！亭亭玉立，優雅美麗。田老師有一雙水靈靈的大眼睛，高挺好的鼻樑上架着一副深紅色邊框的眼鏡。田老師有一頭濃密的秀髮，一張能說會道的嘴。她平常愛穿裙子，有時淺淡，有時亮麗。可是不管田老師穿什麼都是那麼得好看。

田老師上課時，非常專業認真，她學識淵博。我們有不理解的問題她都會對我們認真講解，直到會了爲止，理解了她才肯放手。

田老師對我們要求很嚴格。上她的課時我們都不敢分心，生怕錯過一點重要內容。對於上課不認真聽講的學生，田老師會用她那雙大眼睛瞪着他，他渾身一顫，就立馬坐端正了。不管誰上課做小動作都躲不過田老師那雙敏銳的眼睛。

田老師愛崗敬業，一絲不苟。只要有空就會去翻翻教材，看看考試考點題型，或是和別的老師交流研究適宜的教法學法。備一課就要花很長時間，真是不容易呀！我們的每一節課都浸着老師的心血和汗水。

您會利用您休息的時間給那些基礎不好的學生補課，使他們離成功更近一步。

您經常教導我們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。您總是說讓我們珍惜時間，抓住匆匆流逝的光陰，做更多有意義的事。您的良苦用心都是爲了讓我們珍惜時間，奮發有爲呀！

田老師您像火種，照亮別人，點燃希望。讓我們既喜歡又佩服！

篇三：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

兩年前我來到了三·一班，在這個班，我認識了會一直陪伴我四年的班主任——劉老師。

劉老師是一個年輕美麗的老師。她長着一副瘦瘦的身材，一頭飄逸的長髮，一張俏麗的臉，還有點像娃娃臉那麼可愛。最讓人難以忘記的是她那一雙明淨的大眼睛。每當她睜大眼睛注視着我時，讓我感到一種使我振奮的力量。劉老師每次進了教室做的第一件事就是檢查衛生。爲什麼？因爲如果不檢查，被檢查到垃圾的話會給我們班扣分的！劉老師也是一個只要有機會，一定會去爭取得優的老師。這不！劉老今年又當上了高年級的年級組長。劉老師不僅是我們的數學老師，也是我們的體育、語文老師。爲什麼這麼說呢？請看——

劉老師在講臺上說：“這道題考了多少遍了，做錯的同學站起來我們熱身一下，50個下蹲，邊做邊說認真讀題！”就這樣，我們上劉老的課，不僅數學好了，身體也好了。在我們讀題時，遇到不會的字，劉老師會讓我們查字典，然後秒變成語文老師，把這個字寫在黑板上，把拼音標上，然後讓我們讀上三遍。你瞧——數學老師分分鐘變體育、語文老師。

當然，劉老師也是一個對事不對人的人，總是針對事情不厭其煩地教導我們，對待全班同學都一樣教育。有一次，班長王譽峯和調皮大王林嗣童講話，劉老把王譽峯和林嗣童都罵了一遍，劉老不會因爲誰是班幹部，犯錯了就不罵他，劉老師也沒有放棄過班上的任何成績差的同學。每次都會把他們抓到辦公室補習，又不要任何回報。

這就是我們的劉老師，一個年輕漂亮認真有責任感的好老師。

篇四：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

五七班劉予涵

亭亭玉立、充滿活力的老師，慈祥和藹、平易近人的老師，循循善誘、孜孜不倦的老師……對每一位教過我的老師，都會在我心裏留下一幅幅畫像。

我的語文老師兩眼炯炯有神，目光堅定，顯得敏銳而有主見。那次課前一支歌，田老師和我們一起唱《同一首歌》，我發現她甜美的嗓音婉轉動聽。

上課時，同學們都津津有味地聽着，我們那麼調皮，爲什麼都這麼認真呢？因爲我們的語文老師一一田老師講得很好。知識淵博的她，經常講一些我們都不會的題，我們怕考試會考，便都記下來了。她講得繪聲繪色有趣味，讓我們有走到了文章裏的感覺。

她通情達理，有什麼事都可以找她。在一節作文課上，我們班xxx同學在本子上寫了十個“我是典型”，老師發現後，便在下課後悄悄地叫他出去，親切地問他：“我看你今天悶悶不樂的樣子，我心裏也不好受，有什麼事情你可以告訴我就像告訴你的朋友，或許我能幫到你的！”老師的關心讓他親近說實話，老師理解地說：“以前的事情，我是知道的，是班裏那幾個學生惹得你生氣，你纔會那樣子的。”老師鼓勵他：“相信你自己一定會成大家的典範、榜樣！向着這個目標努力吧！”老師耐心細緻的勸導讓他信心十足，他自願擔當語文科代表，熱心服務班集體。當然，他的學習也更認真了。

老師就是一本《十萬個爲什麼》，同學們有什麼不懂，她都會耐心地講解，想方設法讓大家聽明白。有的同學明明不會也不敢說，她都會發現，給他講解。

這就是我的語文老師，一個通情達理、知識淵博的好老師！

篇五：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

我們的老師都很有個性，但最善變的卻是我們的語文老師。

我們的語文老師是一名姓張的女老師。她長着一張瓜子臉，一頭棕色的披肩發，一眼望去便可以看見她那紫紅色的眼鏡後面有一雙亮閃閃的眼睛，整個人顯得特別精神！

張老師的性格總是忽冷忽熱的，像一隻“多變怪獸”。她每次走進教室時都溫柔的像一隻綿羊，心平氣和，面帶微笑地告訴我們：“拿出《童聲童韻》開始早讀啊！”如果我們這時依然很吵鬧，安靜不下來的話，張老師還是會心平氣和，但不會面帶微笑地再給我們說一遍：“所有來到教室的人拿出《童聲童韻》自覺地進行早讀哈！”隨後張老師的表情會稍稍地露出一點生氣的樣子，慢慢地變得嚴肅起來。如果我們繼續得寸進尺囂張無比的話，那張老師便會皺起眉頭，怒髮衝冠地對我們吼道：“五一班的學生啊，到學校是來幹什麼的！來學校就是來學習的！不要在這裏佔着位置不好好學習，你一走又會有很多優秀的學生進來！珍惜在嘉北的學習機會！”直到全體同學坐得筆直，聲音洪亮，抑揚頓挫地讀起來，她緊繃的臉才慢慢舒展開來。這時，她會和我們一起精神飽滿地讀着，讀着讀着，我們都忘記了下課，真是美妙的晨讀時光。

有時在課堂上，如果有同學一而再，再而三地違反紀律，她的苦口婆心無效的時候，張老還會用力地拍一下桌子“這件事情要嚴肅處理哈！”說完便會生氣地離開。大家都幸災樂禍地看着犯錯的同學，但是嚴肅處理的時間卻遲遲未出現。

這就是我們“多變怪”的張老師，你喜歡嗎？

篇六：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

五七班張寶玉

“鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，用這句詩形容我的數學老師，那是再好不過了。

我們的數學老師姓劉，一頭略帶紅色的短髮，中等個子，喜歡穿深顏色的衣服。

下課時，教室裏人聲鼎沸，當劉老師常掛着笑容的臉瞬間變嚴肅了，同學們立刻安靜下來，頓時教室裏變得鴉雀無聲了。

劉老師上課幽默風趣，十分得法。她講多邊形的面積分割法，用豬做例子，把豬的各個部位分割，再稱一稱，讓我們把分割法牢記在心中。

每當上課時，劉老師的眼睛可神奇了。當有人在下面做小動作時，劉老師用敏銳的眼睛看他一眼，他便會立刻跟上老師的思路了。

劉老師用心良苦。當有學生題不會做時，她就把學生叫到辦公室裏，耐心開導說：“孩子，咱數學落下的知識可不少呀！可是得好好補一補呀！”來老師給你仔仔細細地講一講。中午，老師只休息一小段時間，其餘時間都在認真努力地備課。

當我一天不上數學課，就十分着急，急得就像熱鍋上的螞蟻。劉老師說數學牽涉到將來物理、化學、生物、地理四門功課的學習發展，所以我一定要學好數學，決不拖拉作業。

每一次上數學課，我都感覺時間在飛速地流逝。每一節數學課，我都聽得如癡如醉，意猶未盡。

啊！劉老師，您就是我人生道路上的明燈，爲我照亮前進的方向。

篇七：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

唐老師一位性格古怪的老師，是我補習班的老師，補的課程名字叫閱讀與寫作課。

唐老師是一個光頭，沒有頭髮，頭皮光得像抹了油，加上教室裏燈在頭皮上反射的光，看上去就像頭上頂了一個太陽。眉毛總是一聳一聳的，眼睛更搞笑了，左眼瞪得大大的，右眼卻眯得小小的，遠遠的看，還以爲他是一個獨眼龍呢！他有一個大蒜似的鼻子，一個大大的嘴巴，鬍子多得像天上的星星，從下巴到脖子還有耳朵旁邊都是他的鬍子。唐老師的長相就別提有多古怪了。

有時候，我覺得他不像老師，反而像個學生，而我們就是他的老師，因爲他說話前，總是會說：“我可以說了嗎？”我們說：“可以！”後，他纔會說，他說完後，還會問“我說清楚了嗎？”如果我們說：“沒有！”，他就會再講一遍，直到我們聽懂爲止，他可真盡職呀！這個像學生的老師上課別提有多古怪了。

古怪的唐老師很關心同學。有一次，一個同學不想寫作文，就逃課了，並且“下落不明”，沒人知道他去了哪兒。你們一定認爲現在最急的是他的家長，對吧？可你們萬萬沒想到，唐老師比他的家長還着急。瞧——他眉毛緊緊地皺着，不時給他家長髮信息、打電話，還問我們他逃課時給夥伴們說了哪些話、喜歡去那些地方……還反覆的警告我們不要像他一樣逃課呢！嘮嘮叨叨地把這些話反反覆覆地說着。唐老師的脾氣好得似乎有點古怪。

你們喜歡這位古怪的唐老師嗎？

篇八：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

今天，我拿起畫筆，畫了一張“漫畫”老師——對紅筆情有獨鍾的張老師。

我畫的老師從來不化妝，只是有時會塗口紅。她的頭髮是黑色的，因爲她不染頭髮。在不濃不淡的眉毛下，有一副眼鏡，眼鏡裏有一個可怕的東西——眼睛。她的眼睛可厲害了！嗖——嗖——嗖——，掃向一個同學，那同學也只好乖乖地認認真真聽課了；嗖——嗖——嗖——，又掃視一下全班，班上立刻鴉雀無聲。

她上課時，有時會說：“哈哈哈哈，和你們上課太有趣了！哈哈哈哈……”有時也會說：“你們這是怎麼上課的！再這樣，我都要被你們氣死了！”這可真是一張多變的臉；易變的嘴啊。

她不會像其他老師那樣總穿些稀奇古怪的衣服，她愛穿裙子，特別是那件綠色的長裙，也愛穿平跟鞋，特別是那雙黑色的，腳後跟還後綴一點黑色羊毛，常穿平底鞋，大概是想走路或上課更輕鬆。

她一定很喜歡紅筆，總是說：“這個全對有獎勵哦！”“這個做完有獎品哦！”“你們等一下，下午我就把獎品拿出來！”“六一兒童節我會給你們禮物哦！放心，這次絕對不是紅筆！”你猜她說的獎勵獎品是什麼嗎？——紅筆！你知道絕對不是紅筆的禮物是什麼嗎？紅筆上夾着一張便利貼，只是在便利貼上寫上她送給同學的話，但還是紅筆呀！

同學們，你們知道我寫的那位對紅筆情有獨鍾的師是誰嗎？當然是我們敬愛的張老師啊！

篇九：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

我的幽默老師是一位女老師，那就是我們幽默風趣的語文張老師。

張老師平時戴着紅色邊框的眼鏡，顯得特別的莊重，有時也很幽默風趣。她披着那帶着波浪卷的長頭髮自然地夾在耳後，顯得很精神。一雙炯炯有神的大眼睛上架着一副澤紅色眼鏡，顯得很有學識。張老師身材也很適中，走路一陣風。一看就是一位幹練、嚴厲、富有風趣的老教師。

張老師每天上課的精神狀態都很好！每次上課都是滿面春風，精神抖擻的，她的課堂也生動有趣。她總會用各種方式將我們帶入課堂，跟着她的學習節奏。

張老師有時也很嚴厲，她可以眼觀六路、耳聽八方，就連竊竊私語的同學也能被她發現。她不像其他老師那樣懲罰同學抄課文，而是叫旁邊同學檢查不認真同學的筆記做的怎樣，提醒他而已。因此張老師深受同學們的尊敬。

張老師的課堂幽默風趣。她會在說普通話時一時興致很高，突然冒出幾句四川話，引得全班同學鬨堂大笑。還記得有一次，同學們準備排隊上體育課時，張老師到達了教室裏，這時同學們都覺得這節課上語文是沒有懸念的了，正失落時，結果張老師忽然驚詫地說到：“你們怎麼不去上體育課呢？”全班瞬時一片寂靜後突然爆發出一陣笑聲，大家高興地笑得前俯後仰，都和張老師愉快告別奔赴操場上體育課去了。

張老師在講每一篇課文時會跟我們大家一起討論課文中所講的內容和道理，既教給我們許多知識，又讓我們明白很多道理。我想雖然有時我們會讓老師生氣，但是老師還是很愛我們的。

此刻，我想對張老師說，我們很感謝您！我們一樣愛您！

篇十：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

我有一個很“奇怪”的老師，她身上總少不了黑色和紅色，要麼是紅色外套，要麼就是黑色外衣。黑色給人一種嚴肅的感覺，可紅色又正好相反，一看就知道她是一個特立獨行的人。

她用的成語很多，生詞也同樣多，什麼桀驁不遜、唐突、醍醐灌頂…生僻字滿天飛。你應該猜到她是誰了吧。她是—我們的語文老師張老師。

她有一張瓜子臉，上面嵌着一雙千里眼，旁邊是順風耳，用來幹什麼呢——抓“犯罪”的。她很像“黑白無常”，有時候像一朵花一樣開心，有時候又像炸彈一樣易怒。她一般是笑呵呵地走進教室，然後怒氣衝衝地離開，原因就是因爲那幾個“搗蛋鬼”。

她經常強調書寫，而我就慘了，我可是“重災區”中的一員。書寫……張老師可是動了真格的。那天晚上，陰森森的氣氛瀰漫在我的周圍，不出所料，我又被“罵”了一頓，而且被留到了九點多，哎，我和另外一個同學寫了兩篇半，我們兩個最後寫完。天哪！說不定這篇作文也要被罰重寫呢！看來我只有堅持一筆一畫地寫字了。

張老師的特點太多太多了，哪是一篇作文能寫完的呀！我們還是很喜歡這個特立獨行，形式如風的語文老師。

篇十一：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

不長的頭髮，黃黃的皮膚，紅色的大衣，黑色的衣服，揣摸不透的性格，她是誰？哦，原來她是張老師。

張老師最特別的是那雙可以360度旋轉的眼睛，兩顆眼珠子在眼鏡後面閃爍着銳利的光芒，好像被它看見就會化成灰一樣。張老師喜歡紅色，可能是因爲紅色代表熱情吉祥吧，具體什麼原因我也不知道。張老師很嚴厲，你若在她的課上發呆，嘿嘿嘿，張老就會把她那鷹一樣的目光掃向你，給你一個”定身術”，讓你動也不敢動一下。當然如果你想作死，也不是不可以，只需要在她的注視下大聲講話，那我們就下輩子見了。張老師其實也並不只像羅剎那樣威嚴陰森，她還一面是天使的模樣，那就是下課時。下課時，她會與我們嘻嘻哈哈打成一片，和我們開玩笑。她上課講得起勁時，還會蹦出一兩句四川方言呢。

我對張老師印象最深刻的一次，還要從我剛來到這個學校說起：兩年前，我本應在廣漢從二年級升到三年級，但一切都是命運的安排，我稀裏糊塗地來到了嘉北。我剛到這個學校時，成績很好，在班上名列前茅，但自從我迷上網絡遊戲後，我的成績緩緩下降。直到一天，張老師找到我和我那愛打遊戲的爸談話。我聽到這個消息，心中如同遭到了晴天霹靂，我懷着忐忑不安的心，緩緩地走向張老辦公室。我的心已經做好了遭到暴風雨的準備，可迎來的並不是意料之中的暴風雨，是並不可怕的話語：“許筆瑞，爲什麼考得這麼差？”我一聽，支支吾吾了半天，愣是沒說完一句完整的句子，但張老並不生氣，反而像是明白我的心聲似的，說道：”以後不要沉迷遊戲，那是騙人的把戲，同時也不要掉以輕心，驕傲自滿哦。”我點點頭，走出了張老的辦公室。我的心中不斷迴響着張老的話……

在與張老師相處的日子裏，我知道了張老對我們的關心和愛是真摯而深沉的。我們也深深地愛着她。

篇十二：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

種毓丹

我們的老師叫種媛媛，她性格幽默，喜歡做好笑的事來逗同學們開心，每次上課都把同學們逗得開懷大笑。

本來我們在練字，不知過了多長時間，我擡頭看了一眼，看見有許多同學都趴在桌子上練字，笑笑老師呢？他在講臺上，雙手插着腰，眉已經快擠到一起了，我也沒有多管，又過了一會兒，笑笑老師輕輕地走到了一個同學面前，連着把它的頭按在桌子上兩回，又大聲地說：“一拜天地，二拜高堂”！接着，又把他的同桌的頭也按了下去，又笑眯眯地說：“夫妻對拜”！聽完以後，有人起鬨：“趴着的人結婚，趕緊發喜糖”！小紅笑地頭碰到了後面的桌子，小紫把剛喝地水給噴了出來，小明則在那裏張牙舞爪，小剛是最厲害啦，他居然笑得從椅子上摔下來了，這不，他正捂着肚子在地上哈哈大笑呢！

你以爲這樣就完了嗎？不，笑笑老師講過笑話，同學們的笑聲整棟樓都能聽見，笑笑老師在課堂上花樣百出，最重要的是笑笑老師特別喜歡挖坑，挖一次坑就有同學掉進去，如果把笑笑老師比做獵人，那麼同學們就是一隻只小動物了。

就是這樣一位認真、幽默的語文老師，帶領我在語文的海洋裏遨遊，學習更多的知識，我愛我的陳老師！

篇十三：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

你們有認真負責，美麗動人的“小仙女”班主任嗎？我有！

我們班一開始是一個令老師們頭疼的班級，自從三年級劉老師來到我們班後，我們班就發生了翻天覆地的變化。

劉老師既是我們的班主任又是數學老師，她是更是一位小仙女。你瞧——她有一頭淺棕爭的頭髮，又細又長的眉毛，又大又黑的眼睛，潔白整齊的牙齒，一笑起來，就像小仙女那樣漂亮。

劉老師不僅人美心善，而且還才華橫溢。她數學、語文、英語都很好，甚至跑起步來的速度連十個體育老師都追不上。而且劉老還是高段年級組長。真是令人敬佩！

劉老師上課很幽默也很嚴肅。她上課時會用一些特別誇張的語言，但有時候很嚴格，她從來不會罵我們，都是給我們道理，但事不過三，我們一但觸碰到了她的底線，她就會惱羞成怒地批評人，那聲音即使你在十條馬路以外都能聽見。

劉老對我們真的很好。比如上學期劉老說：“只要我們做到週週得流動紅旗，就給我們親自做爆米花。”我們做到了，劉老也決不食言，她給我們買了大大的西瓜，做了甜甜的爆米花。她還組織全班同學給每個月過生日的小朋友開生日會，讓我們每個月都能吃到美味的生日蛋糕。

每個人都有一個自己喜歡的“漫畫老師”，我也一樣，她就是——仙女一般美麗的劉老師。

篇十四：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

我們班有一位幽默風趣的老師，她穿着一套優雅的西服，裏面穿一件白色的襯衫。圓圓的臉上還戴着眼鏡顯得文質彬彬的，文藝範兒老師卻有一張“衝鋒槍”式的嘴。

課堂上，老師總能使我們開懷大笑。記得有一次，爲了讓我們寫她的動作，她竟然向我們演起了戲來。只見老師從包裏掏出一張紙，將它撕成碎片，揉成一團，臉色一沉，走向垃圾桶“刷”的一聲，紙被老師扔進了垃圾桶。同學們都很疑惑：老師的葫蘆裏又賣什麼藥？就在大家疑惑之時，老師突然小聲嘟囔，“我是不是瘋了！”教室裏原有的安靜，被老師的一句話打破。原來老師誇張的表演是爲了讓我們更好地捕捉寫作素材。老師雖然幽默但很嚴厲，對我們的學習要求高。特別是書寫，一刻亂畫就被她點名批評，有時爲了書寫還將個別亂畫的學生留下來，有時還會和我們一起書寫生字詞。她最愛做的一件事是上作文賞析點評課。這時，教室裏常因老師的笑話說逗笑，根本停不下來，老師瞟一眼笑得最開心xxx，並說：“你再笑一下就扣分！認真聽，做點評要點批註！”教室裏立即恢復了原有的安靜，或許是因爲我們的自知之明，之後再也沒有發生過類似的事。

我們的老師既然嚴厲又幽默，我們的寫作水平也步步高昇，我們越來越喜歡她的課了！

篇十五：我的漫畫老師作文400字五年級上冊

張潔

老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。我也有一位這樣的好老師，他很幽默。

當我開學兩週以來，和教我語文的笑笑老師也慢慢的熟悉了。我發現笑笑老師非常幽默，在一個星期三的下午，課堂上，同學們都在練字，我偷瞄了一下笑笑老師，他一會兒眉頭一皺，一會兒手又叉腰，一會兒瞪大雙眼，一會兒撇撇嘴。我就感覺事情不簡單。果然笑笑老師先是慢慢地，靜悄悄地走到兩名同學面前，可他們好像沒察覺到，還是繼續寫字，只見笑笑老師兩隻手一擡，看準目標，一下子把那兩位同學的頭按了下去，並狠狠的說了一句：“一拜天地！”這一生讓全班同學都嚇了一跳，這時，同學們都意識到不對，都坐直了，但又過了一會兒，同學們又彎腰了。

笑笑老師好像又要開始行動了，她先用俏皮的蘭花指扶了扶眼睛，又撇了撇嘴，這次笑笑老師輕手輕腳地走到兩名同學面前，表情慢慢變得兇惡，伸出那兩隻讓同學們膽怯的雙手，放在他們頭頂，又一次看準目標，用力的將那兩名同學的頭按在桌子上，激動的說：“二拜高堂！”同學們先是發怔，隨後又哈哈大笑起來。

接着笑笑老師似乎又鎖定了目標，慢慢的靠近兩名同學身旁，手一擡，又一按，並霸氣十足地說：“夫妻對拜！”這讓同學們實在忍不住了，鬨堂大笑起來，快看，小紅撐不住，臉都紅了。小黃趴在桌面，身體一直在不停的顫抖着。小藍不知什麼時候站起來了，一直興奮的又蹦又跳。小紫的咧嘴笑，讓全班同學的目光都停留在他身上，他一直害羞的說不出話來。

笑笑老師還經常講笑話、挖坑，他的課堂上幽默有趣。

笑笑老師您如同辛勤的園丁，精心的培育我們，您如同勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的我們，您如同夜晚的明燈，照亮我們前進的方向。謝謝您，老師！