2022校園安全專項整頓方案（精選8篇）作文

篇一：2022校園安全專項整頓方案

六月份是我省學校安全教育月，根據XX市教育體育局和鎮教育辦“安全教育月”活動要求，特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下：

一、活動主題：

“抓好基層基礎，確保學生安全”；“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。

二、主要活動內容

採取多種形式，組織開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。

1、結合夏季特點和學校實際，就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防範知識，各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”，對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排，政教處負責收集材料上交檔案室存檔。

2、結合安全教育課和活動主題，四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文，各班挑選優秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排並收交材料。

3、組織全體學生動手製作一張安全祝福卡片寄送親人，以級部爲單位組織實施。

4、以“關愛生命，文明出行”爲主題，積極開展全市統一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。

5、結合預防校園暴力侵害，開展相應的學生自救自護安全教育和演練。

6、暑假將至，根據學生年齡特點和當地實際，學校在放假前夕對全體師生進行安全教育，並將印發，提出假期學生安全要求，希望家長切實關注孩子的假期活動安全，確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

三、工作要求

學校成立以校長爲組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義，結合實際，按學校的工作安排，認真組織實施。

“安全教育月”活動結束後，學校對活動情況進行總結，並將總結及時上報鎮教育辦。

篇二：2022校園安全專項整頓方案

一、組織機構

成立縣學校安全專項整治工作領導小組，組長由縣委教育工委副書記、縣教育局局長擔任，副組長由縣教育局副局長擔任，領導小組辦公室設在縣教育局未保辦，辦公室主任（縣教育局未保辦主任）。

二、專項整治工作重點

1、廣泛開展安全教育、法制教育和心理健康教育；

2、加強學校安全工作標準化、規範化、制度化建設；

3、繼續實施中小學校舍安全工程，建立校舍安全信息系統；

4、加強校內外活動安全管理；

5、加強學校消防安全和學校化學危險品管理；

6、加強校園治安整治，預防學生受侵害事件發生；

7、加強學生交通及校車安全管理工作；

8、積極開展夏季防學生溺水工作，防範學生溺水事故；

9、加強飲食衛生安全管理；

10、加強外口子女、留守子女等特殊羣體的安全和法制教育與管理；

11、深入開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練工作。

三、整治工作安排

（一）宣傳發動階段（X月XX日至X月XX日）：各學校組織開展“綜治宣傳月”、“中小學安全宣傳日”、“學校安全教育周”和5分鐘安全教育等教育活動，強化師生的安全意識。

（二）檢查整改、完善措施階段（X月XX日至X月XX日）：重點組織開展消防安全、交通安全、游泳安全、飲食衛生安全、學校化學危險品管理及學校危房檢查，消除各種安全隱患。

（三）檢查驗收階段（X月XX日至XX月XX日）：X月X日至X月XX日，小學中心校對所屬學校進行檢查驗收，並向縣教育局上報檢查情況；XX月XX日至XX月XX日縣教育局對各中小學、幼兒園開展專項整治工作進行檢查驗收。

（四）總結鞏固階段（XX月XX日至XX月XX日）：縣教育局對各校檢查驗收情況進行總結，鞏固專項整治工作成果。

四、有關事項

1、各校應將開展學校安全專項整治活動方案於XX月XX日前報送縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室（縣教育局未保辦）。

2、在學校安全專項整治過程中，如發現不安全隱患，要立即整改。各校要及時將專項整治的有關信息及階段工作開展情況書面小結匯總上報（每季度至少一次）縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室（縣教育局未保辦）。

3、縣教育局將根據活動開展情況，不定期組織抽查。

篇三：2022校園安全專項整頓方案

一、指導思想

認真落實科學發展觀，堅持“安全第一，綜合治理”的工作方針，針對安全工作中存在的薄弱環節和問題，深入開展專項整治。在全面排查的基礎上進行分類整治，做到及時排查，及時治理，防患於未然。

二、工作目標

通過深入開展安全工作專項整治，進一步推動各項安全工作責任目標的落實，努力實現“五個百分之百”的工作目標。即：安全工作專項整治覆蓋率達到100%，重大危險源申報登記、監控管理率達100%，應急救援預案制定完善、上報備案率達100%，舉報案件覈查反饋率達100%，安全事故查處結案率達100%。要進一步規範教育教學安全工作秩序，改善教育教學條件。提升安全工作水平，杜絕重特大安全事故，防止關鍵時期、敏感時期發生事故及連續發生事故，減少一般事故，圓滿完成全年各項安全工作目標。

三、整治時間

專項整治從XX年1月1日開始到XX年12月31日結束，整治時間爲期一年。

四、組織領導

我校成立全聶家莊（中心）學校安全工作專項整治領導組，負責組織制訂我校專項整治實施方案，對專項整治進行統一安排、統一部署。

組長：

副組長：

成員：各班班主任

五、整治方式及措施

此次專項整治按照“學校全面自查自整、中心全面排查整治，的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患，要提出整改意見，督促其整改治理，制訂整改方案，並明確整改的責任、人員、措施、時限，同時上報有關部門。在專項整治期間，態度不端正、行動不積極、整改不到位，要嚴肅追究班主任的責任。

六、整治步驟及任務

此次專項整治按省、市、縣、鎮、聯校統一安排部署，結合我校教育實際，分五個階段進行：

1、總體部署和宣傳發動階段（一月到二月初）。學校成立專項整治領導組，制訂專項整治實施方案，配齊工作人員，建立專項整治責任制，做好專項整治的全面部署工作。

2、全面排查整治階段（二月初至四月底）。學校要全面自查存在的安全隱患和突出問題，制訂整改工作方案，落實責任、措施、人員、資金期限進行認真整改。學校要將排查出的安全隱患按規定要求上報聯校，並進行認真整改。

3、督查整治階段（五月初至十月底）。在自查自整和排查整治的基礎的基礎上，我校專項整治督查組進行分類整治，同時，要與聯校專項整治檢查工作組搞好工作配合，做到“三級”聯動，確保專項整治工作有序、高效進行。

4、“回頭看”再檢查階段（十一月初至十二月上旬）。爲了鞏固安全工作專項整治成果，確保取得實際成效，專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查，重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。

5總結階段（十二月中下旬）。我校專項整治領導組將適時召開專項整治工作總結大會。

篇四：2022校園安全專項整頓方案

爲深刻吸取近期發生在校園暴力事件的沉痛教訓，徹底排查整治校園內及周邊環境安全隱患，有效遏制校園安全事故的發生，維護師生生命和財產安全，促進學校平安穩定，以及認真貫徹落實各級領導的指示精神，現結合我校實際，特制定本實施方案。

一、工作目標

此次安全隱患排查整治工作立足於治大隱患，防大事故。通過開展隱患排查治理行動，進一步落實學校的安全工作，全面排查治理事故隱患和薄弱環節，認真解決存在的突出問題，建立學校安全隱患排查治理機制，有效防範事故的發生，確保學校安全。

二、組織領導

爲確保工作順利開展，學校成立校園安全隱患大排查大整治專項行動工作領導小組，具體成員如下：

組長

副組長

成員

領導小組下設辦公室在保衛處，由z同志兼任辦公室主任，統籌協調各項工作的開展，並及時向上級及校班子領導彙報工作情況。

三、整治的重點內容及人員具體分工

校園安全隱患大排查大整治專項行動重點圍繞學生心理問題排查、消防安全隱患排查、食堂食品安全隱患排查、後勤管理及飲用水安全隱患排查、校園周邊安全隱患排查、學生接送車安全管理隱患排查、校舍安全隱患排查、體藝場地設備安全隱患排查、特種設備安全隱患排查、專用教室（含實驗室）安全隱患排查、“三防”設施排查等十一個類別開展，具體內容及要求見《z市校園安全隱患排查手冊（試行）》。

總責任人

1、學生心理問題排查責任人

2、消防安全隱患排查責任人具體責任人

3、食堂食品安全隱患排查責任人具體責任人

4、後勤管理及飲用水安全隱患排查責任人

5、校園周邊安全隱患排查責任人具體責任人

6、學生接送車安全管理隱患排查責任人具體責任人

7、校舍安全隱患排查責任人z

8、體藝場地設備安全隱患排查責任人

9、特種設備安全隱患排查責任人具體責任人

10、專用教室（含實驗室）安全隱患排查責任人

11、“三防”設施排查責任人具體責任人

四、實施步驟

（一）組織發動階段（5月5日至6日）。制定隱患排查整治工作實施方案，落實工作人員，明確工作責任，積極發動全校師生員工參與隱患排查工作。

（二）排查整治階段（5月7日至25日）。組織實施安全隱患大排查，對排查出的安全隱患，建立整改臺帳，落實工作責任和措施，及時消除安全隱患。

（三）整改驗收階段（5月26日至30日）。對安全隱患排查整治情況進行驗收，徹底消除安全隱患。

五、工作要求

（一）高度重視，切實加強安全隱患大排查大整治工作的組織領導。成立排查整治工作領導小組，專題研究，專門部署，制訂切實可行的排查整治方案，明確責任人，並採取有效的整治措施，使安全工作的開展更加具有針對性、實效性和時效性，確保整治工作落到實處，取得實際成效。

（二）突出重點，全方位排查整治學校安全隱患。安全隱患大排查大整治專項行動中要突出重點部位、重點環節，狠抓隱患的整改落實。要安排專人加大對隱患排查整治工作的檢查力度，要充分調動廣大師生員工的積極性，發揮他們對安全工作的知情權、參與權和監督權，組織教職員工細緻地查找各種事故隱患，積極主動地參與隱患排查整治工作，從而提高整治質量，增強學校事故防範能力。

（三）健全機制，全面提高學校安全工作管理水平。以這次安全隱患大排查大整治專項行動爲契機，推動重大危險源的監督管理工作和事故隱患排查整治工作的深入開展。進一步加強制度建設，建立健全學校安全管理工作的長效機制，既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患，又要落實治本之策，確保校園安全工作得到全面加強。

深入開展這次專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制度，完善全員全事全過程安全管理。要及時總結安全隱患大排查大整治工作成果以及經驗和存在的不足，提出改進措施和要求，以隱患排查整治爲突破，使隱患排查整治工作實現制度化、規範化、常態化、標準化，不斷健全完善各項防範制度、措施，努力提升校園安全防範工作水平，保障校園安全穩定，實現我校教育科學發展、安全發展。

篇五：2022校園安全專項整頓方案

爲保障校園食品安全，進一步加強學校食品安全宣傳教育工作，增強學生自我保護意識，營造良好的校園食品用品消費環境，圍繞“關注食品安全，共建和諧校園”這一主題，深入開展“食品安全走進校園”系列活動，結合我市實際，特制定本方案。

一、指導思想

通過開展“食品安全進校園”系列活動，進一步貫徹落實《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。本次活動旨在通過深化學校食堂、商超的食品安全管理，進一步增強學校食堂、商超食品安全意識，完善食品安全管理制度，落實食品安全管理責任，規範加工製作行爲，防控食物中毒事件發生，使學校食堂、商超食品安全保障水平得到顯著提高，確保學校廣大師生的飲食健康，增強廣大師生的食品安全意識和自我維權意識，努力營造健康、和諧的校園環境。

二、主要任務

（一）舉辦“食品安全進校園”宣傳教育系列活動

學校食品衛生安全工作是學校的一項基礎性和保障性工作，關係到學校師生的身心健康，關係到學校正常的教育教學秩序，關係到社會的穩定。由市教育部門督促各學校領導和後勤部門統一思想，從維護廣大師生的根本利益出發，完善學校後勤管理制度，規範食品生產經營活動，增強食品安全監管工作的規範性、科學性、有效性。

方式：本次系列活動期間，各級各類大中小學校園要集中開展以下活動：

1、上一節以食品安全爲主要內容的《健康教育》課。每個班級均要在健康教育課任課教師或班主任的支持下，上一節以食品安全爲主要內容的《健康教育》課；

2、召開一次食品安全主題班會。班會的主題爲：“關注食品安全，共建和諧校園”。採取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的經驗；

3、辦一期以食品安全爲主題的《衛生與健康》宣傳欄。同時，通過校園廣播、校園網等形式，多渠道向廣大學生介紹有關食品安全的知識，如：在本校醒目位置懸掛宣傳橫幅，或在電子顯示屏上滾動播發有關食品安全的宣傳口號等，達到廣爲傳播的目的`。

（二）瞭解學校現階段食品安全狀況

由衛生和工商部門負責全面推進校園食品量化分級管理和校園放心店建設，構建學校食品安全監管長效機制，淨化學校周邊的食品生產加工和經營環境，切實保障廣大師生的飲食安全。

方式：通過問卷調查結合隨機抽查的形式，對校園飲食的設施設備、經營現狀、衛生狀況、人員素質進行一個比較全面的瞭解，爲進一步完善校園食品的整治規範措施提供科學的基礎資料。

（三）增強學生食品安全意識

重點落實由國家食品藥品監督管理局主辦，中國食品質量報社承辦的主題爲“安全飲食健康生活”的“首屆全國餐飲服務食品安全知識競賽”活動，採取“進社區、進學校、進食堂”的方式，深入學校開展，豐富提高學生食品安全意識，實現餐飲服務食品安全知識的基層普及。

（四）聘請一批校園食品安全義務監督員

爲形成人人關心食品安全，人人蔘與食品安全，人人保障校園食品安全的良好氛圍，啓動“校園食品安全義務監督員”項目。“校園食品安全義務監督員”主要職責爲督促學校開展食品安全管理工作，由教育部門商食品藥品監管和衛生部門聘請。教育部門要聘請一批有責任心、熱心學校衛生管理工作的人員擔任校園食品安全義務監督員。

三、活動時間

20XX年X月至X月

四、有關要求

一是切實加強組織領導。食品藥品監管、教育、衛生和工商部門要高度重視校園食品安全工作，把集中整治與日常監督，食堂、商超自律與強化監管，全面推進與重點突破有機結合，把校園食品安全擺在更加突出的位置。

二是加強教育培訓和宣傳工作。認真組織學習《食品安全法》及其實施條例，督促學校切實承擔餐飲服務第一責任人的責任，建立健全各項管理制度，確保各項工作不留盲點、不留死角。同時做好系列活動的宣傳工作，營造良好的氛圍。

三是不斷提高食品安全教育的質量和效果。爲了解各校學生對食品安全知識掌握的知曉率，在部分學校開展“食品安全知識問卷調查”以及“食品安全知識競賽”。

四是探索建立校園食品安全監管長效機制。各相關部門要及時總結活動中的經驗，探索建立增強服務提供者的食品安全意識，提高消費者自我保護能力和監督意識的食品安全長效監管機制。

篇六：2022校園安全專項整頓方案

爲進一步加強學校安全防範工作，全力構建“平安校園、和諧校園”，根據全國綜治維穩工作會議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結合我校實際決定從5月4日起開展維護學校安全專項治理活動，特制定方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀爲指導思想，以全面綜治維穩工作會議精神爲依

據，圍繞建設“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，求實維護學校及校園周邊的安全穩定，爲師生的學習生活和健康發展營造良好環境。

二、工作目標。

本次專項智力活動的整體目標是：校園及其周邊治安環境明顯

改觀，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的長效機制。

（一）、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各類隱患基本消除，不發生刑事案件，治安案件明顯減少。

（二）、妨害學校教學生活秩序，影響師生身心健康的經營場所、活動商販、違章建築等各類隱患得到徹底清除和整治。

（三）、建立健全安全防範責任制成立突發事件應急管理組織，併成立了校保安隊，新制定了保衛制度，宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實處。

三、方法步驟

本次專項治理活動分五個階段進行（5月4日——6月30日）

（一）、組織部署階段（5月5日到5月7日）

學校成立領導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。

（二）、排查摸底階段（5月8日到5月15日）

對學校周邊的各類安全隱患開展深入細緻的排查摸底，不留死角死麪，對排查來的問題，進行梳理歸納總結上報，爲下步工作打好基礎。

（三）、集中整治階段（5月16日到5月30日）

校長是校園安全的第一責任人，要嚴格按照相關要求配足配強校園保衛人員，要健全門衛制度及各項安全管理制度，嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度，禁止無關人員和校外機動車入內；禁止將非教學用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設施，在學校門口等重點區域安裝視頻監控探頭，與110報警系統聯網，確保一旦有警情公安機關能快速反應；要在上學、放學時間安排當日帶班領導、教師和保安到校門口值守，有秩序地引導、護衛學生進出校門；高峯期間要能及時發現不安全因素及可疑人員採取妥當措施處置；要加強對師生的安全教育，切實提高自身安全防範能力；要加強對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學生、不安分學生排查管控；加強舍務管理，建立健全舍務教師工作責任，保衛好學生宿舍，實行夜間巡查、值守制度，並重點加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關的預案，並加強演練，在第一時間做出反應，將影響和損失降到最低程度；在有關部門的配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現象；加強食品衛生管理和安全保衛工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教育，經常對學生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查，防止火災。全體教師及領導應行動起來深入工作，排查化解各類社會矛盾，及時消除各類不安全隱患。

（四）、檢查驗收階段（5月31日到6月10日）

迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項智力活動開展情況的驗收工作，納入年終綜治考評。

（五）、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）

對前四個階段的工作進行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進一步總結完善維護校園安全的領導機制，工作機制，監督機制，考覈評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長治久安。

四、工作要求

（一）、提高認識

這次專項治理行動作爲維護人民羣衆切實利益的大事抓緊抓

好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項工作措施的落實，全力維護學校安全穩定。

（二）、真抓實幹

對影響學校及其周邊安全的突出問題要採取超常規措施，一次性解決到位。對師生反映強烈的問題，實行掛牌督辦，限期解決，務求實效，讓廣大師生和人民羣衆切實滿意。

（三）、齊抓共管

根據各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構築社會、家庭、部門聯動格局，實現統一行動、聯合整治。

（四）、落實責任

要按照“誰主管、誰負責”，“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則，實行安全責任追究制，相關責任人政紀處分及追究刑事責任。

篇七：2022校園安全專項整頓方案

爲認真貫徹實施《食品安全法》，保障廣大師生的飲食安全，根據國家食品藥品監督管理局與教育部聯合下發的《關於進一步加強學校食堂食品安全工作的意見》（國食藥監食[XX]160號、《關於深入開展學校食堂食品安全專項整治工作的通知》（國食藥監食[XX]193號）和河北省《關於開展春季學校食堂食品安全專項檢查的通知》（冀食藥監食[2012]51號），市藥監局及市教育局聯合下發的《關於印發xx市2012年學校（托幼機構）食堂餐飲食品安全專項整治工作方案的通知》要求，結合我縣實際，制定本工作方案。

一、整治範圍

xx縣轄區內的所有職業學校、中、小學和托幼機構食堂（以下簡稱學校食堂）。

二、整治目標

通過對我縣學校食堂食品安全整治，進一步明確學校校長爲第一責任人的食堂食品安全責任制，配備專職食品安全管理人員，建立健全食品安全管理制度，增強學校食堂食品安全意識，落實食品安全管理責任，提高食品安全設施配置水平，規範食堂加工製作行爲，從源頭上預防食物中毒事件發生，使學校食堂食品安全水平得到顯著提高。

三、整治內容及措施

（一）學校食堂食品安全制度建立情況。認真核查學校食堂組織制度是否健全，是否建立校長（負責人）負責制，是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理中，學校對託管食堂、承包食堂、供餐單位是否有準入制度，對食堂是否有管理方面的規定和要求。

（二）餐飲服務許可證持有情況。認真核查學校食堂餐飲服務許可證是否過期，是否存在超範圍、超能力經營問題；對新開辦的食堂，要嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》規定辦理許可，對設計佈局不合理、設施設備不具備、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人員配置不到位、不具備相應條件的學校食堂，一律不發《餐飲服務許可證》；對因許可條件發生變化，未及時辦理變更、延續、補發或註銷手續的，責令其及時辦理；對未經許可從事餐飲經營的，嚴格依法進行查處。

（三）食品原料採購索證索票情況。認真核查學校食堂採購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品是否嚴格索證索票，貨證票是否相符，是否建立進貨驗收臺賬，食品倉儲是否符合要求，有無過期食品，使用的食用油是否符合《xx市餐飲服務單位食用油管理規定》要求。大衆食品採購是否相對定點，有無採購協議。重點檢查有無來源不明的禽畜肉製品、火鍋底料、散裝調味品、一次性餐盒和筷子等。

（四）督促學校食堂嚴格落實《餐飲服務食品安全操作規範》。重點檢查是否違規加工製作冷葷涼菜、違規加工製作豆角（四季豆）；嚴禁各類學校食堂採購、貯存使用亞硝酸鹽。

（五）加工場所及過程衛生情況。認真核查學校食堂內外環境是否定期整潔，是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孽生條件的防護措施；通風和排氣是否良好，食品加工過程能否做到標識明確，分開使用，定位存放，避免交叉污染；加工場所各功能間是否齊全；食品加工過程能否燒熟煮透，學生餐菜譜設置能否避免風險菜，是否按規定留樣，是否具有留樣設備，留樣設備是否正常運轉，能否保持冷藏設施定期清理；是否配備有效消毒設施和保潔設施；衛生清掃工具是否有專用存放場所。

（六）從業人員個人衛生情況。從業人員是否持有有效健康合格證明；是否明白應知應會崗位衛生知識；工作時是否穿有潔淨的工作衣帽；是否留有長指甲、戴首飾；是否患有有礙食品安全疾病從事直接入口食品工作等。

（七）食品添加劑使用情況。認真核查食品添加劑採購和使用管理制度落實情況，使用品種和用量是否符合gb2760《食品添加劑使用衛生標準》，是否達到“五專”（專店採購、專櫃存放、專人負責、專用工具、專用臺賬）要求。四、時間安排本次專項整治從2012年4月至6月底，具體時間安排如下：

（一）自查階段（4月—4月底）各級各類學校要認真進行自查，要按照整治方案要求，從學校食品安全管理、餐飲服務許可證、索證索票管理、加工製作衛生、健康證明、使用食品添加劑等六個方面進行自查，深入查找存在的突出問題和薄弱環節，並認真進行整改。

（二）整改階段（5月—5月底）教育局主管股室、食品藥品監督管理局食化所要對各類學校自查工作進行檢查和指導，監督整改突出問題，落實整改措施。對存在發生過食品安全隱患的學校，要進行重點檢查。

篇八：2022校園安全專項整頓方案

指導思想：

爲進一步規範學生的日常行爲，增強學生安全防範意識，改變目前學生普遍存在的不良思想傾向，形成良好的班風、校風，構建和諧文明的校園。制訂本方案。

總體目標：

讓全體學生明確自己在學習、生活、紀律、安全等方面存在的問題，分析出問題產生的原因，找到解決問題的辦法，提高思想品德素質和安全意識，促進校風、班風、學風的根本好轉，形成正確的行爲習慣、學習習慣、生活習慣。

一、組織領導：學校成立校風整頓領導小組。

組長：趙尚；

副組長：孔德文、龍方興、杜勇；

成員：周首平、徐建軍、徐之雲、劉程、熊道明、蔡大新、韓顯明、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。

二、活動時間：

20xx年4月6日——20xx年5月6日。

三、整頓內容：

1、做操或早鍛鍊不認真，懶散拖拉、動作不到位、不規範；

2、升旗時故意推擠、不唱國歌、講話等；

3、就餐插隊、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等；

4、上課遲到、早退、曠課等現象；

5、上課做小動作、睡覺、講小話、看課外書籍，學習不主動，不思進取、作業不完成、敷衍拖拉、得過且過等；

6、不服從教育、不接受批評，頂撞、辱罵老師等；

7、就寢時拖拉、竄牀、竄寢、瘋趕嬉鬧等；

8、在寢室抹牌、吸菸、偷摸、擂肥現他人索要錢物等；

9、在校內瘋趕打鬧、打架鬥毆、拉幫結派等；

10、男女生不正常交往，傳遞紙條、談情說愛等；

11、不講衛生，在校園裏亂丟亂扔；

12、故意損壞公共財物，如踩踏學校花草樹苗、刮掉樹皮，挖去門上貓眼，在桌椅上亂刻亂畫，在牆壁亂摸亂塗、損壞牀鋪和桌椅等；

13、是否攜帶火源、管制刀具和危險物品進學校；

14、休息時間，是否有危害他人言行；

15、天氣悶熱時是否私自下河游泳；

16、不假外出，翻牆外出上網或翻牆外出等。

四、具體安排

（一）宣傳發動：（4月6日至4月15日）

1、召開德育例會、班主任例會安排佈置該項工作，各班要利用班會、讀報時間認真宣傳開展本次活動的重要性和必要性，營造良好的輿論氛圍。

2、在學習《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》、《漳河中學一日常規評分細則》、《漳河中學課堂常規要求》、《漳河中學xxxx》基礎上，召開《養成良好行爲習慣做一個合格中學生》爲主題的班會；

3、舉行告別不文明行爲簽名活動

4、設立“違規違紀舉報箱”，收集學生中存在問題。

（二）自查自糾（4月16日至4月22日）

1、各班每位同學要針對以前表現認真反思，問題找準，找全，不準就清避重，所舉事例要具體典型，分析原因要透徹。自查報告要寫清存在所有的問題，產生問題的思想根源及形成原因，解決問題的方法，態度。對於自查出的問題，不予追究。自查報告寫完後，要主動交班主任或班主任指定的其他科任教師審查，審查通過後，利用讀報時間在班級夕會上公開自查、接受同學監督。對問題較大的特殊學生要由包班領導親自帶頭幫教。對於拒絕或故意拖延時間的要給以通報批評直至處分。

2、各班在自查的基礎上，組織學生進行互查互糾活動，踊躍開展批評和自我批評。各班要分步驟，有計劃的進行，不要一哄而上。包班領導要全程參與，加強指導。對於同學指出的問題要真誠的面對，對借活動搞打擊報復的要嚴肅處理。

（三）教育整頓階段（4月23日至4月30日）

1、每個學生針對自身存在的問題，認真分析原因，制定整改方案，並限期整改；

2、各班要以《養成良好行爲習慣做一個合格中學生》爲主題內容辦好一期黑板報，把“問題”較多學生的整改措施予以公佈，使之接受同學們的監督；把在整改中涌現出先進事蹟加以展示；

3、各班在包班領導組織下，班主任和科任教師分層召開學生會議，採用集中教育、個別談心、師生互助開展活動等多種形式教育學生，通過班風、學風的整頓，促使校風的好轉。

（四）總結表彰階段（5月1日至5月6日）

1、學校根據各班活動本階段活動結束後，學校將對各班整頓情況進行評估，整體上整改達不到要求的班級，要重新整改，對於達不到要求的個人要停課整改；對在活動中投機耍滑，頂風上，屢教不改的不管是誰都要堅決給予一定紀律處分，是團員的要給予團內處分直至開除團籍。

2、本月結合學生文明班級考覈、清潔衛生、就寢紀律等考覈結果，並廣泛徵求全校教職工意見，評選整改中涌現出進步大“優秀班級”和“優秀個人”等並予以表彰。