老師教會了我作文800字

剛踏入初中校園，一切都是美好的。在懵懵懂懂的年紀，一位溫暖如陽光的老師教會了我珍惜。

姜凌鴿老師是朱雀文學社的主要負責人，爲人和藹親切且學識淵博。我身爲社員之一，常來文學社，有時是借書，有時卻是與老師聊天。誰說信息只能從書本獲得？姜老師喜歡與我們談論時政，近及南海諸島，遠及中美建交。中間偶爾穿插一些自己的見解，我們也不拘束及時發表自己的觀點。

當聊到中日關係時，老師會站在客觀立場看待，並告誡我們要正視歷史，銘記歷史，切勿重蹈覆轍。她教我們記住的不是仇恨，而是反思，珍惜。何謂珍惜過去？敢於直面歷史，使同樣的錯誤避免再犯，這就叫珍惜過去。

除了暢談時政外，姜老師還經常在空餘時間翻出她的一些攝影作品給我們看。近景是紫紅色的鬱金香，它們成片成片地開着，像紅綃柔柔的披在古老的院落裏。遠處是雕琢精美的石窗，印在青白色的院牆裏，左上方是一角藍天，整幅畫面美得不可方物。

我很喜歡這幅圖，老師說這是她外出旅遊時拍的。在語文課上，每每文中涉及古建築，課件裏必有老師去過的印跡。似乎是種執念——只要課文裏的景點還在，就必然要親自去看看，彷彿如此，文章才能理解得透徹。事實上，聽她的課也的確十分有趣。老師會拍下那麼多精緻的照片，想來也是非常喜歡攝影！

在欣賞這些風景的時候，我不知不覺就被這位愛笑的老師感染了。我想我從她身上學會了珍惜眼前，珍惜當下。何謂珍惜當下？熱愛生活，常給自己放放假，從文字、圖片或賀卡中保留一份對生活的感恩，這就叫珍惜當下。

週末，老師偶爾會組織班裏的一些學生去周邊采采風，帶領我們感受長安古城的魅力。不由自主地，我就爲自己身爲西安的一分子而驕傲。十三朝古都，文化底蘊自然深厚。以前未曾發覺到的美麗竟在她的講述下異常生動地鮮活了起來。我也曾隨姜老師做公益，前往山區看望那裏的孩子們，姜老師給那些孩子帶去了很多書籍，還把小學生摟在懷裏問這問那，那溫馨的一幕，我至今仍然記得並且感觸頗深。

姜老師不僅教我們珍惜過去，珍惜現在，還教會我們珍惜未來。

何謂珍惜未來？其實啊，在學會珍惜過去與現在的同時，其實就已經學會了珍惜未來。感謝這位如陽光般溫暖的老師教會了我這麼多，在即將畢業之際，我想懷揣着誠摯的心情對您道一聲——謝謝！