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慶教師節作文

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慶教師節作文

 慶教師節作文

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的慶教師節作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶教師節作文1

一年一度的教師節又到了,眼看我也即將告別小學時光。在這特殊的日子裏,心裏實在有太多的話對劉老師說。講臺上,留下您爲我們釋疑解惑辛勞的身影;課堂外,遍佈您對我們呵護的話語。我們由稚嫩的兒童長成爲少年兒童,都離不開您對我們的心血和汗水。

劉老師和媽媽一般年紀,我在心裏總把她當成老師媽媽。老師媽媽和藹可親,臉上始終洋溢着迷人的微笑。記得一年級的時候,老師媽媽將我評爲“三好學生”,這對於剛剛上學的我,是一種莫大的鼓勵和自信!同學們都對我投來羨慕的目光,我非常地自豪和驕傲。我如今成績的取得,都與您當初的鼓勵是密不可分的。

不過老師媽媽也有嚴厲的一面,有一次大隊委值日,媽媽看那天下雨,就叫我不去值日了,結果被劉老師發現了,劉老師當着全班同學的面狠狠的批評了我,我當時很不解。後來想想,我作爲大隊委,應該做同學們的好榜樣,如果大隊委都不能做好自己份內的工作,那怎麼做同學們的好榜樣呢?

慶教師節作文2

前幾天,我一直在想:教師節就要到了,我們怎樣感謝老師呢?我就和其他班幹部商量商量。經過交流,我們有了共識,就等着那特別的日子到來。

9月10日教師節終於到了,同學們早早到了學校。第一節課鈴聲響了,同學們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺說:“上課。”我喊:“起立。”同學們“刷”一聲站了起來,齊聲喊着:“老師,祝您教師節快樂!”這是我們預先商量好的。老師感到有點意外,但立即高興地笑了。

同學們還買了大大小小的賀卡和各種各樣的小花送給老師。這些賀卡和小花也表達了我們對老師的感恩之情。當然我也不例外,我買了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我的賀卡以後可高興了,還表揚了我呢!

當然,尊敬老師還體現在許多方面,最重要的是在學校裏遵守紀律,在課堂上專心聽講、積極發言,特別是認真完成作業,爭取優秀成績,這就是給老師最好的禮物了。

總之,我衷心希望老師過一個愉快的教師節!

慶教師節作文3

教師的事業是多麼的崇高,教師能在昨天與今天之間鋪設大道,能在現實和理想之間架起金橋。古今中外,每個人的成長都浸透着教師的心血。地北天南,每一項創造都蘊含着教師的辛勞。教師的事業是多麼的美好,教師能用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

一年一度的教師節就要來臨了,大家都在緊鑼密鼓地準備着教師節禮物。我想我還是一名小學生,買不起什麼昂貴的禮物。於是,我就做一張賀卡送給老師。說做就做,回到家裏,我拿來一張天藍色的紙,拿出水彩筆,寫上“慶祝教師節”這幾個大字,在旁邊畫出我最喜歡的圖案,然後再寫上“老師,教師節快樂!祝您身體健康,萬事如意!”賀卡終於做完了,我拿着自己親手做的賀卡,心裏別提有多高興了,我想當我把這張自己親手做的賀卡送給老師時,老師肯定會很高興。

慶教師節作文4

教師,這個神聖而艱辛的職業,是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法佔據他在學生心目中的地位。

老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒着自己的軀幹,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒着自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!

老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不幹竭,只爲滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發芽,茁壯成長。

老師有時更像是領航的海燕,引領我們這羣雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插雲天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。

慶教師節作文5

親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤着我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞着我們走過艱難困苦。

在這特別的日子謹向您致以永恆的感激之情。教師節快樂!

對您的謝意,無法用語言來表達。教師節快樂!沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您爲我所做的一切。請接受學生美好的祝願,祝您教師節快樂,天天快樂! 教師節祝福語短信

親愛的老師,忙碌了一年,您的節日又到了,學生想對您說:不管何時何地,您永遠是我的老師! 教師節祝福語短信教師節祝福語短信。老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索……

老師你們是辛勤的`園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠不會忘記你們的栽培。

爲了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?

慶教師節作文6

我們特別希望你的年齡能和你的心態一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學的學生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭,來照亮我們這些迷茫無知的學生。還有人把你比作撐船的擺渡人,來把我們送到知識堆積的地方去。

老師,您是一層一層的“階梯”,讓我們踩着去攀登知識的高峯!

我們已經相處了半個學期,我們雖然沒有考出令你理想的分數,但是你卻爲了我們,早出晚歸。記得上次,你還因爲早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!

在這裏,我要向你再說聲對不起。因爲這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認真思索”。

慶教師節作文7

前幾天,我一直在想: 教師節就要到了,我們怎樣感謝老師呢?我就和其他班幹部商量商量。經過交流,我們有了共識,就等着那特別得日子到來。

9月10日教師節終於到了,同學們早早到了學校。第一節課鈴聲響了,同學們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺說:“上課。”我喊:“起立。”同學們“刷”一聲站了起來,齊聲喊着:“老師,祝您教師節快樂!” 這是我們預先商量好得。老師感到有點意外,但立即高興地笑了。

同學們還買了大大小小得賀卡和各種各樣得小花送給老師。這些賀卡和小花也表達了我們對老師得感恩之情。當然我也不例外,我買了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我得賀卡以後可高興了,還表揚了我呢!

當然,尊敬老師還體現在許多方面,最重要得是在學校裏遵守紀律,在課堂上專心聽講、積極發言,特別是認真完成作業,爭取優秀成績,這就是給老師最好得禮物了。

總之,我衷心希望老師過一個愉快得教師節!

慶教師節作文8

我盼星星,盼月亮,終於盼來了教師節。

這天,我走就校園,看見許多同學得手上都拿着一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上得一枝花送給了老師,並加上了一句祝福語:“老師節日快樂!”老師給了我一個甜甜得微笑。下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿着一個蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來得和我們一起慶祝節日得。過了一會兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什麼樣得?蛋糕拆開了。“啊,好漂亮得蛋糕。”梅老師手上得是紫色得蛋糕,邵老師手上得是黃色得蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們得手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有得吃完得時候把盤子添得一點也不剩,有得卻捨不得吃掉。

下課了,大家異口同聲地對老師說:“教師節快樂!”

慶教師節作文9

教師得事業是多麼得崇高,教師能在昨天與今天之間鋪設大道,能在現實和理想之間架起金橋。古今中外,每個人得成長都浸透着教師得心血。地北天南,每一項創造都蘊含着教師得辛勞。教師得事業是多麼得美好,教師能用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

一年一度得教師節就要來臨了,大家都在緊鑼密鼓地準備着教師節禮物。我想我還是一名小學生,買不起什麼昂貴得禮物。於是,我就做一張賀卡送給老師。說做就做,回到家裏,我拿來一張天藍色得紙,拿出水彩筆,寫上“慶祝教師節”這幾個大字,在旁邊畫出我最喜歡得圖案,然後再寫上“老師,教師節快樂!祝您身體健康,萬事如意!”賀卡終於做完了,我拿着自己親手做得賀卡,心裏別提有多高興了,我想當我把這張自己親手做得賀卡送給老師時,老師肯定會很高興。

慶教師節作文10

我盼星星,盼月亮,終於盼來了教師節。

這天,我走就校園,看見許多同學的手上都拿着一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上的一枝花送給了老師,並加上了一句祝福語:“老師節日快樂!”老師給了我一個甜甜的微笑。

下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿着一個蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來的和我們一起慶祝節日的。過了一會兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什麼樣的?蛋糕拆開了。“啊,好漂亮的蛋糕。”梅老師手上的是紫色的蛋糕,邵老師手上的是黃色的蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們的手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有的吃完的時候把盤子添得一點也不剩,有的卻捨不得吃掉。

下課了,大家異口同聲地對老師說:“教師節快樂!”

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