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教師節的作文400字優秀指導

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【熱門】教師節的作文400字十篇

 教師節的作文400字

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的教師節的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節的作文400字 篇1

今天是教師節,陽光明媚,小紅高高興興地來到學校,向老師問聲好。

放學回家啦,可小紅還沒想好送什麼禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現,想到啦一個點子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經濟來源不是很好,所以這個點子是行不通的,於是,小紅又想啦很久很久。

小紅回到家啦,小紅看到啦他種在陽臺的野菊花,於是他又想到啦一個點子,不用說大家也知道啦,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來剪花,可是,在小紅就要剪的時候,因爲這些野菊花開得這麼美麗,費啦小紅多少心血和時間呀!小紅捨不得剪掉這些花,就在這個時候,她想到啦老師多麼辛苦啊,每天都要爲我們講課,解開同學們的矛盾,改作業要改得很晚,每天很晚睡覺,很早起來。花和老師比起來,真是太渺小啦,於是,小紅咬着牙,把最美麗的花朵小心翼翼得剪下來,緊緊的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的鮮豔,不如水仙的清香,但他無私奉獻,這多麼像老師啊!小紅趁老師出去休息的時候,把他親手種的野菊花小心翼翼的放進老師的筆筒裏,他看着放在筆筒裏的野菊花,甜甜的笑啦。

這束野菊花在老師疲勞的時候,散發出清香的氣味爲老師消除疲勞;在老師無聊的時候,爲老師解悶;再老師孤獨的時候,陪伴老師。小紅只想對老師說一句話:老師,您辛苦啦,祝你教師節快樂。

教師節的作文400字 篇2

教師節是屬於老師的節日,今年的教師節還有一段時日,可是我卻已經期待了起來,期待這個教師節,因爲我想在這個教師節裏感恩老師。

老師傳授我們知識,帶領着我們揚帆遠航,我們要懂得感恩老師,有人將老師比作了蠟燭,也有人將老師比作了春蠶,但是讚美的話再多,也不及來一個實際行動的好。

教師節就是一個最好的時機,在這個專門爲老師設定的節日裏,我們能夠在這一天裏表達我們對老師的敬重。

我之所以期待教師節,也是因爲這個節日的不一般,老師是世上偉大的一個人羣,他們擁有着無私奉獻的精神,他們不辭辛苦,他們堅守着自己的崗位,當教師節來臨,我們要大聲的對老師說出我們對他們的感激。

我們人生的老師有許多,我們要感恩的老師也有許多,如若不是他們教給我們知識,傳授給我們做人的道理,我們或許還是之前那一個懵懵懂懂的孩子,正是因爲有了老師不辭辛苦的教導,我們才能夠認識許多的文字,不斷接受知識,如果少了老師我們或許就接觸不到文字間的魅力,不知道一些人生的道理。

我們要感恩老師,如果你是一個內向的人,平日裏說不出對老師的感激,那麼請與我一起來期待教師節吧,因爲這個節日,可以讓我們一起大聲的喊出我們心裏最想對老師的祝福。

我期待着教師節,我已經想好了要送給老師什麼樣的禮物,老師最關心我們學生的就是成績,那麼我將努力學習,上課認真聽講,我要在教師節來臨的那一天先對老師說上一句,老師,教師節快樂,然後,我會將那張代表着我進步的試卷遞到老師的眼前。

教師節的作文400字 篇3

9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧雲如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。

路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動着晶瑩的露珠,多麼像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮豔的花兒被丹丹採走了。

她哼着小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急着去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想着,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地xx了老師那個已經很舊的筆筒裏。看着那美麗的花兒,丹丹想起了上學期發生的一件事兒:

那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業,看着越堆越多的作業,丹丹既着急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好後去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,爲丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼裏,記在心裏。

想到這裏,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望着那兩束美麗的鮮花,心裏默默地祝願着:林老師,祝您節日快樂,願您像花兒一樣美麗!

教師節的作文400字 篇4

教誨如春風,師恩似海深。今天是九月十日教師節,咱們學校在今天下午讓各個班好好慶祝慶祝。

吃過午飯,我就迫不及待地衝進教室,準備好好裝飾裝飾。

李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個大字“老師,您辛苦了!”咱們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球,同學們也陸陸續續地走進教室,有的吹氣球,有的裝飾講臺,有的把氣球貼在課桌的一角,教室裏一片熱火朝天的景象,充滿了節日裏的歡樂氣氛。

叮鈴鈴!上課了,主持人微笑着走上講臺,說:“老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻;您用知識甘露,澆開咱們理想的花朵;您用心靈清泉潤育咱們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上咱們生生的祝福。讓咱們一起說老師,你辛苦了!”兩位老師微笑着看着咱們,像是對咱們的鼓勵。咱們像一個個快樂的小鹿走上講臺,表演節目。有的講笑話,有的唱歌,有的說腦經急轉彎,有的講故事,還有的跳舞。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場,看到神鷹披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲迴盪在教室裏,使大家情不自禁地鼓起掌來。吳凡跳的舞一點也不遜色,她的舞姿輕盈時像春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯的瀟灑。優美舒展,她不愧是我班的舞蹈教練……

一下午一眨眼就過去了,大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌,把《生日快樂》改成了《教師節快樂》大家唱着:“祝您節日快樂,祝您節日快樂……”大家依依不捨地離開了有着節日歡快氣氛的學校。

教師節的作文400字 篇5

馬上要過第X個教師節了,這個教師節對於我,對於我們班級裏的每個同學都是很重要的,這個教師節將是我們在小學度過的最後一個教師節,也是我們老師作爲我們班主任的最後一個教師節,藉此機會我想對老師說說我的心裏話。

老師,您是那辛勤的園丁,用心血和汗水澆灌着我們這些花朵;您是那強壯的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是我心中的一泓清泉,引導我們進入知識的海洋。以前是我年少無知,總是說所謂的作業多,太辛苦,可熟不知您的辛勞,我們看到您講桌上,辦公室裏堆成小山似的書本、資料、作業,方纔瞭解您前前後後四十分鐘的艱辛。您愛生如子,永遠把我們當成您自己的孩子。

您還記得前幾天嗎?那天下午,上完微機課後我匆匆趕回了教室,由於跑的太快,沒剎住車,正巧下面還有些土,撲通...哎呀!我狠狠地摔了一個大屁蹾,那一下真是很痛,費了半天勁也沒有起來,您看見了,立刻過來把我扶起,一邊清理我褲子上的土一邊心痛地問:怎麼這麼不小心,摔痛了沒有?我連連說:沒事。下次注意點。老師和藹的聲音又迴響在我耳邊,不知怎麼的,我的屁股很快便不疼了。回想起我以前犯過的大大小小的錯誤,又想起您一次次地原諒我,我真是無比羞愧,在這個教師節,我一定會努力提高自己的成績,作爲送給您的最好的禮物。

最後,祝您天天快樂,萬事如意,越活越年青。

教師節的作文400字 篇6

韓老師和其他老師的 教學方法不一樣:首先,她是對差生特別關心,如果有一道題不會,韓老師就急得像熱鍋上的螞蟻,有空就把差生叫到辦公室,差生和其他老師們都快成親戚了; 其次,韓老師每次上課都要把她準備的內容教完,纔會讓我們下課,即使都上第二節課了,她也不會皺一下眉頭,眨一下眼睛的;最後,韓老師不像其他老師對學生那樣放鬆,有誰沒交作業,就必須主動去辦公室說原因,不能讓組長或課代表捎話,並且還要對那個學生做一下思想工作,才肯放過他。

韓老師對我們這一屆的學生可真是徹底失望了。我們是軟硬不吃,韓老師就對我們沒轍;我們稍微聽話點,韓老師就高興的不得了。只要韓老師不在,我們就會在一炷香的時間裏,把教室修理的天花地墜,第二天呢?我們就得挨板子。真是“師命難爲”啊!誰讓我們是一幫皮猴子呢!

韓老師不許我們填“同學錄”;也不許我們送賀卡;到教師節,不許我們送花 。不許這,不許那,只把我們看作溫室裏的鮮花。腦子好有什麼用,考滿分有什麼用,只是暗無天日的混過了一天又一天,直到小學畢業。也許你們不懂,我們也不懂,爲什麼韓老師允許上一屆的學生填“同學錄”,送賀卡,在教師節送鮮花,我們就不可以!我一直在尋找這個問題的答案,可沒有人能回答我。

教師節的作文400字 篇7

教師節到了,很多人都給老師送花、送賀卡,表示感謝老師一年爲我們的付出。可是,我發現,一般同學們買的花是那種塑料花,雖然便宜又好看,可是我覺得很不環保。有些同學一買就一大束,雖然可以表示對老師的感激之恩,但是卻很不好。因爲現在提倡環保,連塑料袋都差不多“下崗”了,其位置已被環保袋“佔領”了。

人們一邊在那談環保,而這邊那麼多的塑料花卻在學校“得意橫行”,那還是起不了環保的'作用。更何況塑料花的價值壽命短,教師節過不了多久就要當垃圾扔掉,既浪費又污染環境。所以,我提倡同學們不要去買那些不環保的塑料花。

賀卡也如此,雖然包含着濃濃的師生情,但畢竟也很不環保啊!一年那麼多節日,母親節、父親節、重陽節、三八婦女節、六一兒童節、聖誕節、國慶節,好友生日,如果都用賀卡,那中國有十三億人口,一年要砍多少棵樹啊!所以,我也提倡同學們不要用不環保的紙質賀卡。

可能有人說,既然這二樣東西都不能用,那還能用什麼來表達對教師節的感情呢?是不是可以不用表達對老師的尊敬了呢?不!我建議同學們,把花兒換成好的成績,使老師笑成一朵花,這朵花,不是比天下的所有花更好嗎?!如果同學們覺得還不夠,那可以把賀卡換成電子賀卡,又環保又省力,更不浪費!

在這裏,我祝願天下所有老師工作順利,身體健康,教師節快樂!

教師節的作文400字 篇8

我好奇地問爸爸教師節的來歷,爸爸說:“教師節是爲了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”

我急急忙忙打開電腦,上網“百度”和“谷歌”起教師節的來歷,開始查找自己想要的答案。

經過認真閱讀和篩選,我知道:現在的教師節是王梓坤教授倡議,在1985年被中國人大定爲每年的九月十日爲教師節。教師節還是我國僅有的三個職業性節日之一。在這一天,老師都會收到學生精心準備的禮物。

這一次教師節我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來到學校,發現同學們早已一窩蜂似地把禮物送給了自己親愛的老師,其中我們英語老師林老師收到的禮物最多,衆多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同,有精美的賀卡,有漂亮的鮮花,有美味的巧克力……

這一天最讓我興奮地是,我們語文老師拿出了他收到的禮物分給同學們,那是禮物中最貴重的一盒巧克力,可惜地是我沒有分到,看到同學們吃得很開心,我覺得有一點遺憾。

每個老師像個媽媽,每個學生像個孩子,媽媽孜孜不倦地哺育着孩子,傳授着知識和做人的道理;孩子日積月累地接受着教育,吸取着智慧和成長的方法,看到孩子一天天地茁壯成長,這是一件多麼讓人羨慕的事呀!我一定要好好學習,爭取長大後當上老師。

教師節的作文400字 篇9

在教師節那天,一個叫做小紅的小同學,一大清早就起來了。當時,天剛矇矇亮,過了一會兒,整個世界都是清清亮亮的,陽光透過淡淡的清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世的萬物上,別有一番令人賞心悅目的感覺。

小紅去上學了,她走到路上想起了老師對她的關心。記得有一次,天忽然電閃雷鳴,接着下起了傾盆大雨,小紅忘記帶傘,小紅心想:反正我家近,跑回去,小紅就冒雨前進。老師看見了,把自己唯一的一把傘,給了小紅,小紅說:“老師,你家比我家遠,你的傘還是還給您吧。”老師笑着說:“我家遠吧,也沒什麼遠,你看都淋溼了,拿着,快回家去別感冒了,我回家了。”小紅想到這裏,又回頭了。

小紅來到路旁的田野,田野裏開滿了野花,有黃的、粉的、紫的、紅的、藍的,小紅採了一束野菊花想送給老師。

小紅飛快地跑到學校,學校裏還沒有一個人影,就跑到老師辦公室窗戶打開,把野菊花插進了辦公桌上的筆筒裏。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日曆,上面寫着9月10日教師節。

小紅覺得還有時間,就撕下了一張紙,寫了幾句話:“老師,您辛苦了!您爲我們付出了一切,您把知識傳給了我們,謝謝您老師。”她彷彿看見了老師用鼻子聞野菊花的香味,臉上露出了燦爛的微笑。

教師節的作文400字 篇10

老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待着老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現在,教過我的老師有九位,在教師節來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。

最讓我難忘的是教我一年級的語文的韓老師。韓老師長得很漂亮,個子不是很高,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她比較胖,她對我們很親切,每天都帶着笑臉來上課。

韓老師不僅很關心同學們的思想品德成長,她的課上得很好,上課很有耐心,我不會寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個一個拼音開始教我認字;每一堂課,韓老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家說:“敢於回答問題,都是最棒的。”哪位同學發言有新意,她就帶頭鼓掌。韓老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。聽韓老師上課是一種享受,我們全班三十六位同學都在靜靜地沐着園丁的澆灌。

明天,就是教師節了,同學們紛紛送小禮物給韓老師,但韓老師說:“老師要的是同學們用功讀書,考出好成績,那纔是同學們送給老師最好的禮物。”於是,我們都暗暗立志下志願,要用功讀書,用最好的成績來報答韓老師,報答所有教過的老師!

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