教師節學校領導優秀講話稿（精選5篇）作文

篇一：教師節學校領導優秀講話稿

金風送爽，丹桂飄香！值此全國第xx個教師節來臨之際，我謹代表xx小學校委會向各位教師表示誠摯的問候！向一貫關心xx，關心教育的愛心人士表示崇高的敬意！

教師是天底下最光輝的事業。作爲教師，我們倍感欣慰，作爲xx人，我們倍感驕傲，一年前，我們來到了那片荒地，一年後，我們建起了一座現代化的學校。陽新人說，陽新，太陽每天都是新的，我們說，xx自帶光芒，每天給人驚喜！

剛纔有點感動，看到了辦公室同志們做的PPT。因爲大家的努力，xx變成了備受關注的學校，因爲大家的認真，xx才受到了人們的關注。xx因爲你們的付出才變得如此精彩！謝謝你們！

我知道，大家都很累，大家都在疲憊中勞累，在勞累中疲憊。我想，是xx精神讓大家聚攏在一起，是團結，領導，執行力感召着大家，是孺子牛，老黃牛，拓荒牛的精神激勵着我們，是潤澤百里富川，光大千年孺學憧憬着我們！

教育，是一門慢工出細活的藝術行爲，我們知道，革命不是敲鑼打鼓就能成功的。是的，日子在我們苦口婆心的教育中匆匆度過，歲月在我們三尺講臺堅守中匆匆而過！唯有激情和夢想讓我們前行！

老師們，我們每天都在創造着歷史，我們每天在進步，就像一個蹣跚學步的孩子，因爲對新生活的嚮往，每一步都走得紮實，每一步都走得穩重！我相信，因爲xx是一個孩子，因爲有了大家的關注和支持，xx一定會成爲城東、陽新、乃至黃石的一道靚麗的風景線！最後我們以毛澤東的一首《長征》共勉！

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，

金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒，

更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。

老師們，今天在這個美妙的地方度過了我們的第一個xx教師節，讓我們攜起手來，新起步，新長征，待到山花爛漫時，都在叢中笑！

再次感謝大家，你們辛苦了！xx會記住你們！

篇二：教師節學校領導優秀講話稿

感謝有你——致教師

9月10日原本是一個普通的日子，因爲有了可親可愛的你們，這個平凡的日子變得神聖而偉大。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。你們用語言播種，用紙筆耕耘。你們用汗水澆灌花朵，用愛意滋潤心田。藉此機會，xx中心小學向默默耕耘、恪盡職守、無私奉獻的全體老師致以崇高的的敬意，祝老師們節日快樂！

今年以來，我校全面貫徹黨和國家教育方針，認真貫徹落實xx市“辦好人民滿意的教育”推進大會精神，結合市局要求和本校實際，深入開展黨史學習教育活動，引導廣大師生聽黨話、跟黨走，從黨的光輝歷史中汲取闊步新徵程的前行力量，把愛黨愛國的熱情轉化爲實幹興教的實際行動，用實實在在的教育教學業績爲“十四五”時期教育高質量發展開好局、起好步，向黨的百年華誕獻禮。

上學期學校評爲xx市先進基層黨組織、興化市綜合先進單位一等獎、興化市教學質量考覈優秀學校、課堂教學改革先進單位、興化市學生素養提升五項工程實施先進單位。協助承辦的興化市“我們的節日·端午”傳統文化主題觀摩活動大獲成功，xx中心小學的名字登上人民日報頭版。

感謝有你，成績的取得歸功於全體教師的共同奮鬥，新的學年仍需大家勠力同心、奮發努力。希望全體教師牢固樹立校興我榮、校衰我恥的主人翁意識，主動擔當作爲，熱愛學校，關愛學生，以更加昂揚的工作狀態和更加紮實的工作作風投入到新學期的工作中去，爲學校的內涵發展、高質量發展多作貢獻！

再次祝全體老師教師節快樂！身體健康，工作順利，闔家幸福！

愛與承諾——致家長及學生

首先感謝您把孩子送到xx中心小學。從您選擇戴小開始，我們就知道您充滿了對孩子健康成長的渴望，充滿了對戴小的期待，也充滿了對戴小教師的信任。這讓我們倍感自豪也深感責任重大。

我校始建於1913年，是一所歷史悠久的百年老校，有着深厚的文化積澱和優良的教學傳統。淳厚的校風、教風、學風一直深受社會和上級部門的讚譽。我們始終把教書育人看作教師的本職工作和應盡義務，把“爲了學生健康成長”看作教師對待學生的出發點和落腳點。

請相信：我校會敦促教師不斷加強師德修養，爲人師表，廉潔從教。尊重並公平對待每一位學生。敦促教師不斷提升專業素養，專心教育，專注教學，讓您的孩子健康快樂成長。

我們倡導過廉潔的教師節。真誠謝絕家長和學生的禮物和宴請。您需要做的是多跟老師溝通、交流孩子的在校表現，以便因材施教；您需要的是配合學校教育孩子，誠實做人、踏實做事，培養良好的學習和生活習慣；您需要的是多抽些時間陪伴孩子，走進他的心靈，傾聽他的心聲，成爲他的好朋友；您給學校、老師的“一個金點子”，一個好建議，您和孩子的一句祝福的話語，就是您獻給學校、老師的最好禮物！

學校教育需要社會、家庭共同關注、相互配合。讓我們攜起手來用愛心呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啓心靈，用希冀放飛理想，共同托起明天的太陽！

篇三：教師節學校領導優秀講話稿

親愛的老師們：

下午好！

在丹桂飄香的9月，一個燦爛的日子，乘風而來——第xx個教師節。在這裏我代表學校祝願老師們節日快樂、萬事如意、健康幸福！

過去的一年，我們青小人團結協作、克難奮進，以夢爲馬，不負韶華，學校發展較好！

1、學校在上級的關懷中發展，學校一年投入近500萬，校園環境得到了很大的改善。（引用龍主任打油詩）校門開在馬路邊，詩仙李白請進來，八仙桌上來進餐，校園十景怡心房。

2、學校在文化傳承中發展，青蓮文化底蘊深厚，詩意校園精心設計，詩文化獨具特色。以愛育愛的辦學思想我們要傳承，青蓮文化特色更要發揚光大，讓青蓮文化成爲學校一張靚麗的名片！

3、學校在青小人的奮鬥中發展，在開學典禮上我跟學生講了這樣一句話：一個人不奮鬥，你的才華如何配得上你的任性；不奮鬥，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮鬥，世界那麼大，你靠什麼去看看？一個人最好的狀態是不斷努力活成自己喜歡的樣子。

我們青小在以程xx、汪xx、彭xx、龍xx、胡xx、雷xx、胡xx、萬xx、杜xx、王xx、湯xx、劉xx、吳xx、楊xx等一批優秀教師帶領下，全體教師無私奉獻，努力奮鬥，學校工作整體提高：黨建工作紮實創新，教育教學質量穩中有升，各類競賽成績突出，安全服務落實到位，一校一品足球特色。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望明天，任重道遠，我們青小人將以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀向上的心態，以“勤研善教，誨人不倦”的工作作風，在“風清氣正以愛育愛”的校風中，把青小辦得紅紅火火，百尺竿頭，更進一步。

最後，再一次祝老師們節日快樂！謝謝大家！

篇四：教師節學校領導優秀講話稿

尊敬的各位老師、各位同仁：

大家好！

夏天的繁茂還在延續，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節裏，我們迎來了第XX個教師節。在此，我謹代表學校向爲學校的發展和繁榮恪盡職守、努力工作的每一位教師表示最崇高的敬意！向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節日快樂！

人的生命與職業難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，作爲教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業更是事業，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅關注今天更在建設明天。

老師們，在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷着美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎？在這個特殊的節日裏，請每一位教師都認真思考：爲了教師的榮耀，我們應該怎樣當老師？或許，這是我們對教師節的最好的紀念。

新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌，教學秩序井然，後勤保障服務到位，全體教師恪盡職守，盡職盡責，可以說，新學年我們開了一個好頭，這一切浸透着全體教師的汗水，見證着教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，教學改革全面展開，這些爲學校發展帶來了新的契機。四小要發展，要躋身優秀，關鍵在於我們全體人員的共同努力。

在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海裏涌現一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多老師還在備課、批改作業；高溫酷暑，我們的老師維修、搬運桌凳，汗流浹背；節假日裏，我們坐在電視機前海闊天空，我們的同志卻在加班加點；有的老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進課堂；講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園裏的談笑風生，家訪時的苦口婆心；有的教師，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤解，但他們都在爲這個大家庭努力着。

每一名教師，背後都有一番感人的故事；每一名學生，成長都飽含着我們的深情。在這美好的節日裏，提出幾點希望與大家共勉：

希望我們每一名教職工都要心中有目標，有目標，工作纔會有激情，纔會有動力，纔會讓我們的生命充滿靈動，我們既需要腳踏實地，更需要仰望星空。

希望我們每一名教職工要做生活的有心人，經營好自己的小家，善待我們的長輩，教育好自己的晚輩，關愛自己的身心。美好的生活，會讓我們更具魅力。

希望我們每一名教職工要同心同力，做更好的自己。每個人的今天比昨天好一點，四小的明天就會更燦爛一點。羣星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，纔有滄海的壯觀。

希望我們每一名教職工要勤於學習。讀書、學習、研究是教師專業成長的臺階，教學相長是我們工作的基本要求，只幹活不讀書、不思考，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。

希望我們每一名教職工要重品修德，創美好的未來。我們應該重師德、鍊師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂於奉獻的全局意識，與時俱進的創新品格，一諾千金的誠信人格，兼容幷蓄的文化修養，坦誠和諧的人文關懷，昂揚向上的生活情操，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啓迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。四小的特色創辦依附於我們的教師特徵，四小的未來寄託於我們的務實進取。

老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠。回顧過去，令人深思；面臨困難，讓人覺醒；展望未來，催人奮進。每當我們邁上新的征程，總是期待美好前景。我期待骨幹教師意氣風發，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成爲學校可持續發展的不竭動力。我希望老師們常保笑容，鍛造現在和將來，希望我們推崇真誠與務實，收穫殷實和厚重。

老師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學子們努力拼搏；我們辛勤的勞動，歷史會永遠銘記。真誠希望全體教師能志存高遠，銳意創新，團結一致，和舟共濟，求真務實，爲實現學校持續發展辛勤工作，不懈奮鬥！

最後衷心祝願全體教職員工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！

篇五：教師節學校領導優秀講話稿

尊敬的各位領導、各位同仁大家好：

在這金秋送爽的日子，我們迎來了第xx個教師節。作爲一名普通的村學校長，能夠在這麼隆重的慶祝大會上發言，我感到非常榮幸。在這個屬於教師的節日裏，我也藉此機會向奉獻於教育戰線上的各位教師和教育工作者道一聲：“節日快樂”！

按照會議安排，下面我就簡單談談在我們xx學區xx小學日常管理工作中的一些做法：

一、在學校管理工作中必須做到“以身作則”。

作爲農村完全小學校長要求其他教師做到的自己首先要做到，禁止其他教師做的，自己首先不能做，在平時的工作中我嚴格規範自己的言行舉止、行爲態度，努力做到模範帶頭的作用。

工作時我兢兢業業、專心致志，絲毫不敢有所放鬆，爲了學校的各項工作，週末、節假日加班更是極爲平常的一件事。我堅信，只有我自己認真對待教育這項事業，才能感染全校教師真正投入到偉大教育事業中，用心經營教育、用心進行教學。我認爲一名校長只有真正做到“以身作則”，以自己的言行帶動身邊的老師，做好大家的表率，才能在廣大教師隊伍中間樹立起威信，使自己具備強大的號召力和感染力。

二、建章程，立制度。

幾年來，我們制訂了各項規章制度，並不斷完善，讓老師們聽在心中、記在腦中、落實在行動中。諸如，教師坐班管理，學校統一要求教師工作時間必須坐班，學校領導帶頭實行坐班，在要求上讓老師們知道坐班是在“坐”質量，是在“坐”安全，是在“坐”學生的心，不是在教室裏“死”坐，而是在與學生隨時交流，隨時娛樂，隨時拉近感情，一個月下來，每個班都發生了明顯變化，老師們的臉上也露出了燦爛的笑容。

三、紮實做好了以下三方面工作。

1、實實在在爲教師的專業發展提供平臺。

在日常工作中，學校積極組織教師積極參與學區內的各項交流，比如電子白板培訓、賽課等，選派老師積極參加各類培訓學習，通過學習，促進了他們的業務素質提升，培養了我校的業務骨幹。爲教師專業能力的提升“搭橋鋪路”。同時，關心廣大師生的生活，爲師生做好服務。

2、紮紮實實做好校本研修工作。

學校在日常工作中，以課堂教學爲中心，重視教研組、備課組建設，確定每週二爲語文集體教研時間，每週三爲數學教研時間，校長及分管教研教學領導參與到每次教研活動中，確保教研做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人。找準自身問題所在，努力提升教師業務素質。

3、抓牢抓實教學常規管理。

我校從學校實際出發，堅持常規管理工作的基本原則，遵循教育教學規律，堅持以教學常規管理爲主線，較好地完成了學校各項常規管理工作任務。

工作中，堅持教學常規督查定期與不定期相結合的原則。確立每月第一週爲教學常規督查周，由教務處牽頭，對教師備課、聽課、作業批改情況等督查，重點查閱教師上課後的反思，聽課後的建議等。確立每週二爲“校長聽課日”。在聽課日上，我對教師的授課情況作詳細記錄；課後，對教師的教學態度、備課情況、教學組織、教法運用和課堂效率等進行客觀中肯的評價，推進教師教學觀念的轉變，促進學生爲主體理念的落實。

我是xx小學的一名普通教師，xx也是生我養我的地方，辦好xx小學是我作爲一名教師的責任心，也是我對這片土地的深情回報。十幾年來，我和同事們以校爲家，兢兢業業，盡力工作，給孩子們教以知識，注以愛心，取得了明顯的成績，也贏得了廣大家長的認可，多年以來，學校始終保持百名以上學生規模。這裏既有領導的關懷支持，也有全體教師的辛勤付出。

以上，僅是我們xx學區xx小學在日常管理工作中的點滴做法，與兄弟學校相比，還有很多改進的地方。不足之處請大家指正。

謝謝大家！