兒童節的作文400字參看精簡
【精品】兒童節的作文400字6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文400字6篇，歡迎大家分享。
兒童節的作文400字 篇1“六一”兒童節顧名思義就是兒童的節日，只有兒童纔有過“六一”的權利，我是六年級的學生了，這次的六一將是我過的最後一次"六一"。
這次過的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的遊園活動。這次的六一是“紅領巾書市”活動。活動規則是：自己從家裏帶舊的書來學校，可以把書送給別人、可以以書換書，還可以把書買給別人。目的是通過活動變舊爲寶、達到共同好讀書的目的。
活動一開始，操場就熱鬧起來了，同學們都把自己的書擺在桌子上，但大聲吆喝的人卻不多，我也是一樣。我把書擺好後就一直蹲在那裏等顧客上門。但卻一直沒人光顧。一會兒，劉健拿着幾本厚厚的書走到我這來說：“陳昱，我也在這賣。”說着把書放在地上。然而他不像我一樣默默無語，而是高聲叫道：“驚爆價！驚爆價！清倉大甩賣！快來看一看啊！”經劉健這麼一喊，顧客從四面八方圍攏過來。大家看到劉健手拿着一大把鈔票，一邊招攬顧客，都捂嘴一笑。圍過來的客人越來越多，我也跟着沾了點光。因爲劉健的顧客對我的書也很感興趣。於是我便趁熱打鐵，學着劉健的樣子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！過了這個村就沒這個店了！”過了一會兒，一個小女孩走了過來，翻了翻我的《智慧故事》，然後問：“多少錢？”我殷勤地說：“七塊。”他又說：“太貴了，六塊。”我不服氣地說：“你看這書，多好，要不六塊五了"“就六塊”她堅定地說，我想了想，反正這本書我也不看了，這五毛錢乾脆我就不計較了。然後說：“好吧，就六塊。”就這樣，我的第一筆買賣成交了。後來我又依次賣出了4本書。
這次六一過得真難忘，因爲這是我過的最後一次六一。
兒童節的作文400字 篇2今天早上，我懷着激動的心情踏進校園。因爲今天是六月一日，是所有兒童共同的節日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排着有秩序的隊伍走進會場。不一會兒，演出開始了。先是市、區、校領導講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢後，文藝演出開始了。
首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一羣衣着漂亮的小姑娘們商場了。只聽優美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中，我彷彿看見了寂靜遼闊的大草原。微風輕輕的吹過草原，原本平坦的草原，彷彿蕩起了綠色的漣漪。突然，遠處傳來了急促的馬蹄聲，有遠而近。在一望無際的草原上，一羣馬兒飛奔而去。草原又恢復了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這纔回過神來。看到大家都在鼓掌，我回想起剛纔的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來的節目也很精彩。武術、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。
轉眼間，一個上午就過去了，文藝表演結束了。我走在回家的路上，心想：這是一個難忘的兒童節，也是最後一個在母校度過的`兒童節。
兒童節的作文400字 篇3在我的眼裏，這一年的六一是最難忘的。你問我爲什麼不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園並仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題，省委省政府還爲災區的孩子送來慰問品。我們精心準備的節目開始了，首先是少先隊員獻詞，然後是詩歌朗誦……
孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看着那麼多的省委領導和新聞記者盯着我們，心裏就像有幾隻小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時出了什麼錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創作的哦！最後，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，並與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。雖然我們的表演成功了，但是，對以後來說，還是個未知數……
兒童節的作文400字 篇4兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加，和其他班的同學來個pk比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂着我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳着美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終於輪到我們上場了!我們走上臺，微笑着面對觀衆。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船裏，一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴着同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎?
兒童節的作文400字 篇5今天，天格外的藍，校園裏灑滿陽光，到處歡聲笑語，因爲今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。
爲了讓我們的節日過得更加快樂，學校爲我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力。還有的表演時裝秀，還給“觀衆”發禮物呢！十足一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們人小志高，在臺上演出一點也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美，而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆，一個比一個動聽。壓軸節目終於上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達感情，溫暖了觀衆的心。賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
兒童節的作文400字 篇6一縷縷燦爛的陽光，透過樹葉間的縫隙，灑滿了校園。今年的六一，是有趣的……
早晨，同學們早早地回到了學校，等待着六一的節目。每個班的老師拿出了四五六十頂帽子，一一發給了自己班的同學。隨着音樂的伴奏，全校的同學們都踏起了整齊的步伐，走向寬闊的田徑場。
相信許多的同學都會問：去那裏幹什麼呢？烈日炎炎的，不還如呆在教室裏吃零食！其實不是的，去田徑場呢，是看錶演的。
隨着音樂聲，全校的同學們都一一進入了場地，校長說了一段話，演出就開始了！第一個節目是兔子舞，一年級的小朋友們，聽着音樂，扭動着細柔的腰，跳起了優美的舞蹈。
第二個則是我們熟悉的兒歌——春曉。但是，這不是背出來的，而是二年級的小朋友聽着唱出來的春曉跳舞。
第三個節目是大自然快樂操，人人都喜愛大自然，這首歌和表演就是獻我們的！這首歌含着，人人對大自然的喜愛之情，含着大自然奇妙的奧祕！
……
等了許久，終於等到了我“夢寐以求”節目——太極。我也是練太極的，所以，我對太極有所喜愛，不僅是這樣還是因爲我很想學太極功夫扇——40式，還附有功夫扇。雖然開扇的聲音被音樂淹沒了，但這動作依然吸人眼球。這正所謂我喜愛太極的理由。
今年六一，是多麼的有趣啊！它記載了六一的快樂，六一的美好，六一的童年！我們愛六一，讓六一永遠停留在這一天！
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