教師節學校領導講話稿（精選6篇）作文

篇一：教師節學校領導講話稿

尊敬的各位老師：

今天我們在這裏舉行簡樸的退休教師歡送儀式，我謹代表全校師生向光榮退休的各位教師表達我們誠摯的謝意和衷心的祝福。

三十多年前，你們來到了三面全是農田包圍的xx一中，擔負起傳道授業解惑的重任，爲xx的發展盡職盡責。當年，每到週六上午，學校專門在教師食堂小黑板上寫道：畢業班的教師請到食堂買排骨，週六的晚餐豐富了些，但人也多，那是你們的學生，這就是厚道的表現之一。課餘時間，你們坐在圖書館閱讀，這就是博學的方式之一。那時的你們沒有電腦，每道作業題都是手寫，每套測驗題都是手工製作，有時還得自己去刻印；深夜12點前窗前的燈光還在亮着，第二天的課堂上你們神采飛揚，把升學率從1984年開始提高到90%以上，當時全省達到這一水平的不超過三家學校，這就是敬業的體現。

你們曾在各自的崗位上，爲一中的教育事業盡職盡責，爲學校的發展出謀獻策。燈下的冥思苦想，課上的神采飛揚，課後的圈點勾畫，課餘的談心勵志，這一切，散落在一中校園的各個角落。還記得那一條條蕭瑟荒蕪的小路，還記得那蛙聲一片的原野和紅磚房裏嫋嫋的炊煙，還記得小花園裏下棋時傳來的一聲聲親切的“雜毛，我將死你”……就這樣走着、聽着、看着，雜毛雜毛地叫着，我們就老了！正是你們堅實的步履，踏出了一中發展的陽光大道。你們點滴的付出，當得起後輩的敬仰；你們的一片赤誠，配得上全校師生最崇高的敬意。

今天，在高高矗立的教學樓下，在綠樹成蔭的一中校園裏，你們完成了自己的使命，無情的歲月，白了你的髮梢，皺了你的額頭。你們光榮退休了，即將開啓一段新的旅程，享受屬於自己的魅力人生。我們衷心祝福你們，祝你們健康，祝你們快樂！願你們神采依舊、容光煥發；願你們的腰身挺拔、步伐鏗鏘；願你們風度翩翩、風韻長存；願你們真心不老、瀟灑如初；願你們淡定從容、自在悠閒；願你們重拾興趣、生活繽紛；願你們暢遊四海、心悅神怡；願你們含飴弄孫、盡享天倫！

各位退休的老教師，雖然你們的職業生涯畫上了完美的句點，雖然以後我們不在同一崗位，但我們仍在同一戰線。我們不會忘記一起奮鬥過的青蔥歲月，我們更不會忘記你們爲學校建立的不朽功勳。你們的智慧經驗永遠值得我們學習，你們的精神品質將永遠激勵我們不斷進取。我們深知，你們的現在，就是我們的將來，你們健康快樂了，我們心裏也就有底了。最後，再次真誠祝願各位退休老教師健康快樂，福壽綿長！

篇二：教師節學校領導講話稿

尊敬的各位老師、各位學生家長、親愛的同學們：

大家好！

今天大會的主題有兩個，一是慶祝第xx個教師節，二是開學典禮。值此美好的時刻，我謹代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工緻以節日的祝福，祝你們身體健康，闔家幸福！對一千餘名高一新同學的到來表示熱烈的歡迎！美麗的二中因你們的加入更加朝氣蓬勃，充滿生機與希望！向剛剛受到表彰的所有優秀教師和同學表示祝賀！向參加今天大會的家長表示衷心的感謝！我承諾，今天你們給我們一個信任，三年後我們還你一個驚喜！

剛剛過去的一學年，是拼搏與收穫同在、付出與回報並存的一年。在區委、區政府及區教體局的正確領導下，全體二中人精誠團結、紮實苦幹，繼續發揚亮劍精神，展示血狼勇氣，20xx年高考再次經受住檢驗，本科錄取率55。75%，雖然沒有清華、復旦的光環，但仍有閆xx、劉xx等被山東大學、華東理工大學、哈爾濱工業大學等雙一流大學錄取。特別是公費師範生、醫學生錄取人數增加，藝體生錄取高校的層次顯著提高，xx學院飛行技術專業駕駛方向聊城招生22人，我校錄取4人，真正實現了“讓更多農村孩子人生出彩，讓更多寒門學子夢想成真”的諾言。從入口看出口，我校高考成績再度全區奪冠。

鮮花的盛開離不開汗水的澆灌，榮譽的獲得少不了奮鬥的足跡。二中的輝煌凝聚了廣大教師的心血，在這裏我要對你們說一聲：老師們，你們辛苦了！

xx二中一直以來在全縣乃至全市有着良好的社會聲譽，靠的是什麼，靠的是全體教師團結和諧、勤勉進取的精神，靠的是對家長、對學生負責的嚴格管理，靠的是一年一年不斷提升的升學率，靠的是不斷涌現的周宇軒、劉華傲等清華復旦名牌大學學子，靠的是一屆屆二中學子的頑強拼搏和家長們的大力支持！

下面我談幾點希望：

1、希望老師們進一步加強師德修養，增加大局觀念，積極向上，傳播正能量。“讓更多農村孩子人生出彩，讓更多寒門學子夢想成真”，願我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己，增強使命感、責任感，以飽滿的熱情、旺盛的精力投入教育教學工作，以出色的工作業績回報社會、回報家長。只要我們與努力同行，希望就會與我們同在。

2、希望各位學生家長，支持老師的工作，積極配合老師執行對孩子的訓誡和處罰意見。只有負責任的老師纔會管學生！現在的孩子好管不好管，今年疫情期間這些孩子在家的表現各位家長應該是有深切體會的。所以希望各位家長多理解、多支持學校和老師，只有家校齊抓共管，才更有利於孩子的成長。

3、希望同學們爭當遵守紀律，勤奮學習的好學生。良好的校風校紀是學習的重要保障，新的學期已經開始，我校將進一步加強學生管理，嚴查早戀、吸菸喝酒、打架鬥毆、玩手機等違紀行爲，加大對違紀學生的處罰力度，對屢教不改或情節惡劣者堅決予以開除！學生、學生，學習是學生的天職。不要在讀書的年紀幹一些與學習無關的事！

我們每個同學都應該有自己的理想和抱負，因爲在現在讀書更是一種責任！它已不是簡單的個人行爲，而是複雜的社會行爲。一個家庭，學生讀書的好壞，牽動着全家人的喜怒哀樂；一個時代，讀書人的有爲無爲，關係着民族的成敗興衰。讀書的責任是人生肩負的第一份責任！我們讀書是爲了什麼？小而言之，爲了成人，成爲對社會無害的人，擔負起養家餬口的責任；大而言之，爲了成才，成爲對社會有用的人，擔負起爲國家乃至全人類謀幸福的責任！

所以，同學們，你一定要珍惜這美好的時光，勤奮學習，爭取爲祖國的繁榮富強做出更大的貢獻。

4、希望同學們做一個懂得感恩的人。希望同學們感恩老師，對每個人來說，我們從懵懂稚童到青澀少年再到有爲青年的生命歷程中，老師在其中起到了至關重要的作用，是最值得我們尊敬、銘記和感恩的人，所以，對你嚴厲的老師，你不要心生敵意，反而要心存感激。因爲只有負責任的老師纔會頂着種種壓力和風險，去苦口婆心甚至是大動干戈地管教你。我們的老師，值得我們每一個人發自內心的尊敬和愛戴。

尊師重教是我們中華民族的優良傳統，我們要繼承和發揚這一優良傳統，尊重老師，聆聽教誨，努力把自己培養成爲品學兼優的合格中學生。

4、高三的同學們，距離高考還有不到9個月的時間，今年的疫情又耽誤了一輪複習的時間，希望你們志存高遠，珍惜時間，講究方法，發揚亮劍精神，努力到無能爲力，拼搏到感動自己！祝你們成功！

各位家長、各位老師、同學們，蒼翠古樸的國槐，鍾靈毓秀的銀杏，展現了二中的深厚底蘊，也昭示着二中的蓬勃生機。20xx年，xx二中將迎來xx歲生日，一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的夢想，我們既不能滿足過去，更不能愧對未來。全體二中人將再接再厲，拼搏進取，不負領導重託，不負羣衆厚望，爲辦好人民滿意的高中教育、創造走在全區前列的輝煌業績努力奮鬥！

最後，祝老師們節日快樂，工作順利！祝各位家長閤家幸福，萬事如意！祝同學們快樂成長，學習進步！

謝謝大家！

篇三：教師節學校領導講話稿

各位老師，同學們：

大家下午好！

值此金秋九月，我們迎來了第xx個教師節。也迎來了600名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學，爲這所校園注入了勃勃生機。今天我們在這裏隆重集會，共同慶祝教師節，我謹代表xx附中，向爲學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師致以最崇高的敬意！向在大會上獲得表彰的老師和榜樣之星們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節日快樂！祝全體同學在新的學年裏快樂成長，學習進步！

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。在過去的一年裏，在全體師生的共同努力下，我校取得了驕人的成績，教學質量穩步上升，在20xx年中考中，我校共有40多名同學被xx一中錄取，今天，我們把這些同學也請回母校接受表彰，你們的成績，離不開老師們的兢兢業業，辛勤耕耘，希望你們銘記教誨，感念師恩，在新的學校拼搏奮進，再創佳績！也希望全體同學以這些同學爲榜樣，繼續弘揚我校良好的校風學風，尊敬師長，虛心求教，積極進取，爭先趕超，爲附中續寫新的輝煌！

同學們，希望與挑戰並存。爲迎接挑戰，收穫希望，我想對同學們提幾點希望和要求：

第一，要養成良好的習慣。“成功從養成良好的習慣開始”是我校的育人理念，我們要以“八個好”爲行爲養成目標。好的習慣可以讓我們終身受益。精美源於細節，細節造就成功，不願做平凡的小事，就做不出大事，從我做起，從小事從起，從點滴做起，勿以善小而不爲。努力爭做一名講文明、懂禮貌、有教養全面發展的好學生。

第二、用心學習、刻苦學習。古往今來所有的成功者，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看今天回到我們母校的同學們，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不強。

第三、用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累。在學習的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結經驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己並付諸於行動，相信我們一定能取得好成績。

老師們，過去，我們用艱苦奮鬥書寫學校的歷史；現在，我們用勵精圖治拓展學校的未來。面對新的開始，讓我們精誠團結，頑強拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實的工作寄心教育，共同書寫教育事業新的篇章！

同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛纔受表彰的錄取xx一中的同學們代表了xx附中的形象，希望大家向他們學習，也希望同學們努力學習、積極進取，以高的標準要求自己，爭取優異成績。

最後，祝願各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收穫夢想！謝謝大家！

篇四：教師節學校領導講話稿

尊敬的各位老師：

大家下午好！

金秋九月，碩果盈枝，這是一個收穫的季節，也是一個感恩的季節，今天我們在這裏歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節並舉行表彰大會。首先我謹代表學校向辛勤工作，默默付出的全體老師們致以節日的問候和衷心的感謝！

老師們，你們辛苦了！

剛剛過去的一學年，是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年，這一年，有太多值得我們驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行爲文明規範，中高考成績節節攀升，教學質量連創新高，年輕教師茁壯成長，教育科研碩果累累，學校社會美譽度日益提高……這一切的一切，得益於全體教職工的恪盡職守，無私付出！你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺的骨幹們，你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們，你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任，你們中有默默無聞、不計得失的後勤人員，你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘，正因爲有你們的愛崗敬業和責任擔當，纔有了師大錦園今日的輝煌成就，纔有了家長對學校的信賴和讚譽，纔有了孩子對老師的愛戴和敬重，纔有了莘莘學子未來的光明前程，纔有了偉大祖國復興的圓夢希望！在這裏，請允許我對各位老師真誠的說一聲：謝謝！

老師們，我們師大錦園學校辦學之初，便立志辦一所“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的好學校，這不僅僅是一句簡簡單單的承諾，更是一份沉甸甸的責任。如今，在學校“和”文化引領下，我們全體師大錦園人，充分發揮自身的聰明才智，努力邁向教育新高度，向“打造高質量學校、打造高素質學校、打造高品位”學校的“三五”規劃目標前行。全體教師不僅要把師大錦園的發展、進步與騰飛當作己任，更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作爲自己教育教學工作的根本出發點。藉此機會，結合我們學校的校園文化，我想向老師們談談我內心的五點希望：

第一：和藹、和悅——做一個充滿愛心的老師。

沒有愛就沒有真正的教育，“學博爲師，德高爲範”，愛是教師職業道德的基本要求，充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當不好老師的。德國的雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻：教育本身意味着：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂，必須用愛，而且應該是無差別的愛（無論他的學業成績如何），只有愛，才能感受到教育的樂趣；只有愛，才能創造和諧的師生關係；只有愛，才能贏得愛。

第二：和謹、和遜——做一個有高度責任心的老師。

態度決定一切，“無論做什麼事，你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓飯店的創始人康拉德·希爾頓(KonradN。Hilton)說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。老師的工作責任心、工作態度、工作水平是衡量老師工作能力的三個關鍵因素，一個“好”教師，工作責任心和工作態度要佔70%，工作水平只佔30%，也就是說我們再有本事，工作態度馬虎，工作責任心不強，是很難教出好學生的。爲了一個個充滿夢想的生命，爲了一個個充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、用心工作，當一名好老師。

第三：和淳、和雅——做一個心胸豁達的老師。

一個人的心胸有多大，它發展的空間就有多大。作爲老師，我們應該懷着感恩之情，感謝我們的學生，是他們給我們工作的保障，沒有他們，我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心態去工作，就會多一份寬容，少一份指責；多一份理解，少一份抱怨；多一份大度，少一份計較；多一份團結，少一份爭鬥；多一份奉獻，少一份索取。

第四：和敏、和睿——做一個善於管理的老師。

每一位老師都是管理者，我們要更新管理理念，堅持以學生爲本，從有利於學校、老師、學生的發展角度作爲管理的出發點。電視劇《名校》中一位老師說過這樣一句話：“在教師的眼裏沒有壞孩子，只有犯錯誤的孩子，孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。老師管理的責任最重要的是糾正錯誤，引導他做正確的事，教育他正確做事。”因此我們對學生既要嚴格要求，又要寬嚴適度，嚴慈並濟，恩威並施，做一個管理型老師。

第五：和情、和智——做一個對學生有積極影響力的老師。

作爲一名老師，今天，每一天，我們的一點一滴都將決定學生會受到怎樣的影響，不僅一時，更是一生。這種影響力是積極的還是消極的，決策權完全在我們自己的手中。要知道，不管我們值不值得，學生都會認爲我們神通廣大，無所不能，除非我們讓他們相信事實並非如此。所以，請一定要意識到，在學生的眼中，你的影響力是非常巨大而又深遠的。如果能夠對一個學生的生活施以積極的影響，你就會影響他的將來，而且還會影響到他將來會遇到的每個人。如果你與學生們彼此信任，那麼你對他們的積極影響將會讓他們終身銘記。

親愛的老師們，辛勤園丁，是送給老師的讚語；春風化雨，是獻給老師的頌歌。老師是一份責任，老師是一份榮譽，老師更是一份希望。我們的身上，凝聚着社會的重託，家長的厚望，我們應該以廣博的知識引導學生，以文明的儀表影響學生，以高尚的人格感染學生，以博大的胸懷愛護學生。

親愛的老師們，讓我們抱着樂觀去感悟生活，帶着幸福去理解教育，懷着激情去追尋夢想；讓我們同心協力，凝心聚力，竭心盡力，共繪錦園發展新藍圖！

最後，再一次祝願全體教職員工：

節日和樂，工作和順；

家庭和睦，事事和心！

謝謝大家！

篇五：教師節學校領導講話稿

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

伴隨着新學期的開啓，第xx個教師節如期而至。今天我們齊聚一堂，慶祝我們自己的節日，此刻，我相信在座的老師都會收到來自全國各地的學生髮來的節日祝福，我相信大家都會感到由衷的欣慰！藉此機會，我謹代表學校向在自己崗位上默默耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝！向正在xx校區辛勤開發、建設新校園而無法參加本次教師節大會的同志們表示崇高的敬意！向剛入職的43名新職工表示最誠摯的歡迎！

“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”教師是太陽底下最崇高的職業，習近平總書記用“大先生”“築夢人”“係扣人”“引路人”等詞彙來稱呼人民教師，既是表達對教師這個職業的殷切希望，更是對教師提出更高的標準和要求。因此我想，今天教師節的慶祝，不應該僅僅是一次紀念，更應該是新一輪的反思和提升。所以，藉此機會，我與大家分享幾點我的感悟：

第一，弘揚師德，立德樹人，我們應是踐行者

百年大計，教育爲本。教育大計，教師爲本。爲師之道，以德爲本。黨的十八大以來，習近平總書記在關於教育工作的一系列講話中，多次強調把師德師風建設作爲提升新時代教師素質、辦好人民滿意教育的首要任務，先後提出了“三個牢固樹立”“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”等師德建設標準和要求，號召廣大教師要“以德立身、以德立學、以德施教”。

黨中央對教師的師德多次重申、反覆強調，是因爲世界上沒有任何一門職業會向教師這樣，要求如此之高、要求如此之嚴。我們是學生的一面鏡子，一言一行、一舉一動都將對學生產生極大的影響，因此，一日爲師，便要終身示範。

師德楷模黃大年教授、盧永根院士等用自己的一生詮釋着“爲人師表”的準則，爲自己贏得了尊重，爲社會樹立的榜樣。我們大家都要以他們爲楷模，自覺加強師德師風建設，傳道育人，傳大道，傳正道，傳善道，主動擔當起學生健康成長的指導者和引路人的重任。

第二，迎接新挑戰，提升教育教學質量，我們應是責任者

今年xx月，教育部在xx大學召開了我國改革開放xx年來的首次全國高等學校本科教育工作會議。教育部黨組書記、部長陳xx同志在會上提出，“不抓本科教育的高校是不合格的高校、不重視本科教育的校長是不合格的校長、不參與本科教學的教授是不合格的教授。”他強調，一定要把本科教育放在人才培養體系的核心地位、一定要把本科教育放在教育教學的基礎地位、一定要把本科教育放在新時代教育發展的前沿地位。全國高等學校本科教育工作會議顯示了黨中央、國務院對高等教育特別是本科教育的高度重視，同時，也給我們明確了要繼續深化高校教育教學改革的決心。

當前，我國教育改革發展站在新的歷史起點，習近平總書記也總是強調“辦黨和人民滿意的、公平而優質的教育”，xx商貿學院作爲國家高等教育中的一份子，我們也必將因勢利導，把握機遇；快速反應，主動擔當；抓住重點，迎接挑戰，全面啓動教學質量提升計劃，不斷深化專業結構的調整，提高教育教學質量，全面推進我校辦學層次和水平再上新臺階！

第三、同舟共濟，商貿將再起航，我們應是奮鬥者

商貿學院經過20多年的砥礪前行，特別是學校轉設成功以後，xx商貿學院發展再次進入一個新的歷史時期。年初，學校董事會從學校長遠發展的戰略高度出發，果斷決定學校開展“雙校區”建設，正式建設、啓用xx校區，從此，xx商貿學院走上“雙校區發展模式”。

從上學期開始，特別是暑假期間，在董事長的率領和指揮下，兩個校區建設全面展開。今年的夏天，對xx商貿學院兩個校園來說，是建設的校園，是熱火朝天的校園，校園裏到處是辛苦、揮汗如雨的教職工們，大家日夜加班，但臉上洋溢的確是幸福和快樂。

目前，xx校區建各項配套設施已經就位，新生即將入校。xx校區也發生了巨大的變化：新生宿舍進行了全面翻修，改造成“酒店式公寓”；食堂回收和裝修也順利完成；校醫院變了樣；“一站式服務”學生事務中心已經建成並即將投入使用；荷香苑改造完成，電梯安裝接近尾聲。“雙校區”的運行模式基本成型：xx校區爲我校本科教育“根據地”，xx校區爲我校專科教學及實習實訓基地。

當然，“雙校區”的建設使我們面臨巨大的挑戰，但全體職工同志們，20多年裏，商貿經歷了多少風風雨雨，3年前，轉設評估時的種種艱辛和全校上下所做的努力，相信大家記憶猶新，但商貿人憑着“逢山開路、遇河架橋”的精神和鬥志走了出來。因此，我堅信，只要我們全體商貿人繼續發揚同甘共苦、同舟共濟、同心協力的精神，沒有什麼困難能難得倒我們！因爲我們不忘初心，因爲我們砥礪前行！商貿的明天一定會更加美好！

最後，再次祝各位老師節日快樂，身體健康，闔家幸福！

謝謝大家！

篇六：教師節學校領導講話稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家下午好！今天，我們在這裏隆重集會，熱烈慶祝共和國第xx個教師節。在這個莊嚴、溫暖、充滿幸福感和尊嚴感的，屬於我們自己的節日裏，我們應當大聲對全體同仁道一聲：“節日快樂！”

凝望中華民族五千年文明的歷史長河，無論驚濤拍岸還是靜水深流，“師者”從來就是文明傳承中最爲忠誠和堅韌的力量。當民族歷史的航船駛入新時代的方位，習近平總書記指出：“‘三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。’今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的築夢人。”從古聖先賢到在場的我們，這份思索、守護、傳播的使命自覺確立了“師者”這個羣像在歷史星空中的座標意義。

千百年來，“如何成爲一名好老師？”是一個“永遠在路上”的問題。隨着科技進步、社會變革，“好老師”的標準或許會在技術方法層面不斷迭代更新，但其人文根基卻不易撼動。習近平總書記將這些紛繁的評價標準高度凝練爲：“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心。”這也正是我們今天大會的主題由來：“當‘四有’好老師，做‘荔園’大先生”。“先生之風，山高水長”，世界一流的現代大學要有大樓，有大學問，有大氣象，要能培養“大寫之人”……而所有這些“大件事”，從根本上都要靠“大先生”。“大先生”是大學的靈魂，是大學精神的締造者、傳承者、力行者，是立德樹人的楷模、求學問道的高峯、教書育人的典範。成爲這樣的“好老師”、“大先生”，應當是我們每個教育工作者都高山仰止的人生境界！

深圳大學應改革開放而生，與經濟特區同行，面對“雙區驅動”、“雙區疊加”的機遇和使命，我們要以什麼樣的擔當作爲去註解一個“好老師”的深刻意義？我想這是我們每一位同事都必須思考和實踐的重要命題。

首先，我們要忠誠而深情地投身偉大事業。今年是中國共產黨成立xxx週年，黨史學習教育正在全黨展開。當年“南陳北李，相約建黨”，我們的前輩同行——兩位大學教授在風雨如晦的舊中國帶頭幹了這件開天闢地的大事，今天的我們實在有必要好好思考體悟這份歷史的機緣。如果把深大38年的奮鬥史置於百年黨史的宏闊背景中觀察，我們會發現，這所大學的誕生、發展和前途都在一個閃耀着真理光輝的理論體系及其偉大實踐中進行，那就是——中國特色社會主義，照耀着黨史中波瀾壯闊的現在進行時和前程遠大的將來時態。深圳大學應這份偉大事業而生，30多萬深大人又將自身的奮鬥融匯和澆鑄這份偉大事業，以至於我們在感恩謳歌這個時代的時候，自己也成了這個時代的有力註釋和動人風景。這些年，深大厚積薄發，十八大以來，我們高歌奮進。從前不那麼顯眼的地方高校，正在通過高質量內涵式發展不斷刷新外界的認知。我們樂意成爲國內外觀察中國高等教育快速發展的窗口和例證，但不會沉迷在排行經濟、數字遊戲和圈子文化中顧盼自雄。我們這些年最爲難能可貴的狀態就是“不馳於空想，不騖於虛聲”，始終堅定不移、堅韌不拔、堅持不懈地做自己認爲最重要的事情——腳踏實地地做一個好老師，自強不息地成一身真學問。永遠不負爲黨育人，爲國育才的初心使命，爲中國特色社會主義偉大事業，爲“雙區”國家戰略培養建設者和接班人是全體深大教師對黨和人民的莊嚴承諾，以前如此，現在如此，將來更不會改變！

第二，我們要忠誠而深情地詮釋深大精神。什麼樣的深大精神？開放包容、敢爲人先、腳踏實地、自強不息、厚積薄發、經世致用、因材施教、有教無類、創新創業、各成乃器……一口氣講出幾十上百個詞組也不足以全景式呈現30多萬人的集體人格。我認爲，最核心的深大精神就是我們的“三自”校訓——自立、自律、自強。在80年代那麼一個歷劫重生的年代，前輩學人們毅然來到中國的南海邊，奔走在春天的故事裏，以自立、自律、自強爲一所嶄新的特區大學作訓，究竟體現了怎樣的時代痛點和個體心境？環顧中國那麼多所大學的校訓，其精神指向多數是向外的，講主觀之我對客觀世界改造的態度和看法。而深大校訓卻特立獨行、反求諸己，向靈魂深處自我革命。不同於應景式表態，而是橫空出世連續三個“自”，直擊心靈、叩問自我。這種態度和心境自然與那個年代個體和自我意識的覺醒密切相關，“摸着石頭過河的年代”，大的整體不知往何處去，所以要寄望局部、個體率先突圍，再來引導整體。這麼多年探索，道路、方向、目標都已明確，只要圍繞核心，團結如一，不“反轉地球”，未“星際迷航”，一往無前地“逢山開路，遇水架橋”，就一定能夠實現整體性的邁進。今天我們的物質積累與三四十年前不可同日而語，但也將長期面臨更加複雜的外部環境。當我們回過頭再來審視“三自”精神，30多年前和此時此地，其主要的價值取向已經實現由如何“喚醒自我”到怎樣“堅持自我”的跨越。“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微”，個人如是，大學如是，國家亦如是！爲中國特色社會主義事業造就自立、自律、自強的一代新人就是我們對深大精神最忠誠、最深情的詮釋！

第三，我們要忠誠而深情地追逐人生夢想。什麼夢想？努力成爲好老師的夢想。隨着麗湖校區二期投入使用，經、管、法三院上萬師生進駐，深大2。72平方公里的校區已經滿血運行，實現了用十年時間再造一個深大的藍圖！看着校史館裏陳列的老照片，80年代的海灘黃土之上就這麼夢幻般崛起了一個現代大學，伴隨着這座奇蹟之城一天天長高，一天天璀璨……每每念及此處，我們就更加懷念以兩院創院院士張維校長爲代表的一大批創校元老，他們來創建深大之前，就已經是功成名就的大家，爲了在一片灘塗和荔枝林裏建設一所在亞洲具有燈塔效應的創新大學來到這裏。今天的我們擁有前人無法想象的物質基礎、育人條件、科研環境，更應該傳承前輩學人的理想信念、人生境界、治學精神和師者情懷。所謂好老師就是自覺將生命意義建構於傳承和照亮之上的知識人。“自覺”是境界、格局和站位；“傳承”是育人本分，意味着個人學術造詣終究要以人才培養爲初心和依歸；“照亮”是社會責任，意味着人品和學品都要成爲時代的高標和風尚；“知識人”相比“知識分子”更加看重人和思考的獨立價值，而非某種社會成分。十年樹木，百年樹人。相對於中華民族、人類文明的千秋大業，百年也只是序章。當我們站在“兩個一百年”的交匯處縱覽環顧，今日之中國，上承“華夏三千年未有之變局”，又躬身“世界百年未有之大變局”，我們頑強而渺小的個體生命，與作爲文明傳承者的恢弘堅韌渾然一體，交相輝映，成就了身爲師者的光榮和夢想。有一部電影叫《尋夢環遊記》，它將人生的終結分爲三個階段，第一個階段是肉體上的終結；第二個階段是儀式告別所代表的社會性死亡；終極意義的離開是這個世界上最後一個記得你的人也把你忘記或不復存在。我想，唯有忠誠而深情的好老師可以衝破這個重圍，因爲文明演進鏈條中的每一個環節，每一個人都是抽象的我們，“人生代代無窮已”，縱使“山無棱，天地合”，師者永存，師道永昌！

不久前，粵海校區的潮汐樓重建後正式更名爲“朝夕樓”。當年的無敵海景已被一線城景填充，滄海桑田，所以改“潮”爲“朝”。此外，還包含朝夕相處的校園生活，“朝聞道，夕死可矣”的求索精神等意義，最重要的一層含義是“一萬年太久，只爭朝夕。”當此千帆競渡，百舸爭流的大時代，不進則退，慢進亦退。讓我們珍惜人生賜予的每一個朝夕，忠誠而深情地當一個好老師！