教師節的作文400字指導範文
精選教師節的作文400字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的教師節的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節的作文400字 篇1金秋九月，愉快的暑假結束了，我們懷着喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節了，大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節，此情此景不禁讓我想起了去年教師節的情景。
我們的班主任A老師循循善誘，教學有方，針對我們班基礎差，學習沒有自信的情況，A老師想出了一個妙招。她在班裏物色了十名品學兼優的學生。讓我們給那些後進生當小老師。我們初爲人師，興奮異常。
轉眼間，教師節就要到了。爲了慶祝我們取得的好成績，我們決定好好的慶祝一下，可是怎麼慶祝呢？A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢，因爲我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候，班長提出了個好的建議：“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花，再做一個賀卡，上面寫上我們對老師的祝福和自己下學期的努力方向！”我們一聽都非常高興，結果全票通過。
期待的日子一轉眼就來到了，第一節課就是英語課。A老師邁着輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口，A老師卻笑着說：“今天是教師節，我祝咱們班的小老師節日快樂，祝同學們百尺竿頭，更進一步！”我們都有些丈二和尚摸不着頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說：“我們這次統考取得了優異的成績，我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師，這十個作業本就是我送給你們的節日禮物。大家辛苦了！”大家都深受感動，班裏響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中。班長手捧着我們精心製作的鮮花和賀卡走上講臺，老師用顫抖的手打開同學們的賀卡，老師手捧鮮花，動情地讀着，此時，老師的聲音漸漸哽咽了，我分明看見了老師眼角的淚光閃動着喜悅的光芒。
教師節的作文400字 篇2老師，一個多麼熟悉又多麼溫柔的名稱啊！
我在實驗學校生活了近五年，許多老師無時不刻地陪伴在我的身邊，她們像媽媽那樣陪着我，教我文化知識、教我做人的道理。是那麼親切、那麼和藹。我曾經寫過一篇作文《我的“媽媽”Χ老師》從中描寫了老師的親切，老師的體貼，老師那無微不至的關懷，如今覺得幼稚的語言已經無法表達我對老師的感激之情，在教師節來臨之際，我願向您們唱出心中的讚歌，敬獻美好的祝福和敬意。
大樹永遠是挺立在路旁的，無論颳風、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，他都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不鬆懈。老師好像大樹，不論疲勞與疾病，都在學校裏耐心地教我們讀書，絲毫不放鬆要求。
小草的生命永遠是這麼頑強，無論是多少人踐踏，它還是不屈向上的茁壯成長。老師好像小草，無論這個職業清貧與辛勞，老師們還是堅信着只要不懈地努力、精心地培養，就一定會把祖國的花朵培育成祖國的棟樑。
老師爲我們操碎了心，您的黑髮已染上了白霜。您們總是想方設法的爲我們過兒童節、元旦節，豐富我們的生活。今天，我想爲敬愛的老師過節，在點燃蠟燭的那一刻真心的對您說：“老師——‘媽媽’我們已經長大了，在以後的日子裏，我們會聽您的話，不讓您太操勞，讓您天天高高興興，每天都過教師節！”
……
教師節的作文400字 篇3我現在已是一個初二學生了。記得剛上初二時，心裏很緊張，生怕老班是一個非常嚴肅的老師。當我走進教室一看後，原來並不是我想像的那樣。
老班是一個40多歲的中年人，他顯得很和藹，頭髮烏黑，但在不顯眼處也有根根銀絲;中等身材，看起來很健康。老班總是穿着那件褐色上衣，黑色長褲，灰色波鞋。他似乎只有兩三套衣服，總是這幾套衣服輪換坐莊。也許是他節儉，也許是他樸素，也許是他無所謂。
有時老班像個孩子。他上課經常講些題外話，和我們可謂無話不談。不過，老師的臉就像春天一樣忽晴忽暗，說變就變。一次上學期期中考試過後，我班考得實在太糟了，老班發了很大的火。我第一次看見老班發這麼大的火，心裏還有點怪怪的。後來我想想也是，誰怪我們不爭氣呢?
有時老班像個家庭主婦。因爲教學樓在老師公寓斜對面，直線距離不足100米。我們經常看見老班像個“保姆”似的，天天不是拖地板、晾衣服、曬鞋子，就是去菜園裏勞動。老班不僅天天要教我們上課，還要忙這忙那，真是太辛苦了。是啊，天下哪個老師不是一生勤勞呢?
有時老班像父母。在校期間，我們同學總不能沒有個病痛什麼的，這又是多麼煩人的事。每逢遇上這樣的事，老班總會像父母關心自己的孩子一樣關照我們，陪我們上醫院，叮囑我們按時吃藥，還時不時送上一個關切的問候，讓我們像在家裏一樣溫馨，讓我們好感動。
陽光總是讓你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到溫暖舒爽。老班，您就是那片燦爛的陽光。
教師節的作文400字 篇4老師是園丁，培育我們成長；老師是太陽，照亮我們前行的路；老師更是指路明燈，給予我們正確的方向。今天，是一年一度的教師節，每位老師都洋溢着燦爛的光芒，每位學生都興高采烈地，想在今天表達自己對老師的關心與感恩。
這一天，我和同學們，早早上到教室，開始打掃衛生，裝飾講臺，並在黑板上寫着“老師，教師節快樂”。上課鈴響了，我們飛快回到座位上坐好，一分鐘，兩分鐘…老師還沒有來，我們開始有點擔心，照往常，他早就已經來到了。我們示意讓班長去他的辦公室找找，可依舊杳無音訊。後來，得到消息：老師，生病了，正在醫院。我們頓時心情沉重，經過討論，我們決定一起去看望老師。
準備就緒，我們開始出發，不久，就來到了老師在的那個醫院，我們每個人都面帶微笑，面帶自信，因爲這樣可以給予老師鼓勵，讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進病房，正在睡覺的老師好像感覺到了什麼，立馬回過頭，看到是我們，瞬間露出了微笑：“怎麼是你們呀，有沒有好好上課。”老師雖在病中，但依舊不忘記我們的學習，我們強忍淚水：“有，但還是喜歡有你上的課。”老師幸福地笑了：“看來以後得多提問提問了，你們那麼喜歡我的課。”頓時，大家都笑了起來，病房不再冰冷，還感覺到很溫暖。最後我們異口同聲說：“老師，教師節快樂！”老師欣慰地笑着。
不一樣的教師節，感恩老師，不管在哪，有老師在的地方，每天都是教師節！
教師節的作文400字 篇59月10日教師節的早晨，我走在上學的路上，皺着眉頭，心裏想：要送什麼給老師呢？老師爲我們的學習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。
無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想着，一陣菊花香撲面而來，真香啊！我摘了幾朵野菊花，並細心的整理好，就高高興興的向學校跑去。
終於來到了學校，我又三步並作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在裏面工作，便裝成從窗外走過的學生，看看老師辦公室裏有沒有人，老師辦公室裏空蕩蕩的，他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前：那是去年大掃除的時候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的的同學何娟一不小心滑到了池塘裏，我們手忙腳亂，不知道做什麼好。可老師卻鎮定自若，衣服也沒脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒裏，我會心的笑了。
老師看到了我的花，他的眼睛溼潤了，飛快的跑進教室，手裏拿着花：“這是誰放在我的筆筒裏的？”“是……是我……放的！”我以爲老師會批評我，可老師把我報到了懷裏，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸着我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學生，但你是我最好的老師啊！”“不！你是我最好的學生，永遠都是！”老師含着眼淚啜泣着說。
教師節的作文400字 篇6教師節到了，我在上街買了一束花去看望老師。
這是我用自己的零花錢買禮品給老師，奶奶陪我到花店裏給我的小學老師買禮品。
選好禮品後。
奶奶回家，我去給老師送禮品。
來到李老師家，已有幾個她以前教過的學生陪着她說笑。
李老師見我到來更加高興。
我看到先來的那幾個同學的禮品堆放在牆角，都是些貴重的禮品，便訕訕地說本來想給老師買點像樣的禮品，可我的錢不夠。
李老師說：“買什麼禮物，人來了就好”。
她話雖這麼說，可我心裏還是很過意不去。
這時，又有幾個同學來到李老師家，他們都拿着各自的禮物說：“李老師，我們今天帶來的禮品中還有你十年前教過的一個學生的禮品。
你想知道他是誰嗎？“你要知道的全在這束花裏。
”高個兒變戲法似的從背後拿出一束鮮花塞到李老師的手裏，“祝賀老師教師節快樂，天天快樂！”兩個少年轉眼便跑下樓去了。
鮮花裏有一封信，信是這樣寫的：我唯一尊敬的李老師，我是您曾經的學生。
在我做學生的年代裏，除了您，幾乎所有的老師都討厭我，都經常把我趕出教室。
只有您不這樣，還經常鼓勵我。
如今我已經是一家企業的老闆。
今天是教師節，學生本該親自登門給您慶祝，可因爲我今天太忙不能親自登門拜訪。
只好送上一束鮮花，用鮮花恭祝：恩師教師節快樂！永遠快樂！
這都是我們獻給老師的最珍貴的禮品。
因爲我們知道只有有了老師人類前途纔有光明；因爲有了老師人性尊嚴才能建立；因爲有了老師人性光明才得發揚。
老師，您是一位偉大的園丁！ 看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！老師，我永遠記得您！涓涓學子心，感謝老師恩！
教師節的作文400字 篇7天邊剛剛泛起魚肚白,天上的星星還在眨着眼睛,不肯離開這寂靜的清晨.初秋的微風迎面吹來,使人感到一陣涼爽.
小麗早就起牀了,她帶上紅領巾,背上書包就匆匆地走了.她並沒有急着去上學,而是來到了山坡上。因爲今天是9月10日，是老師的節日，她要給老師送一些鮮花。山坡上到處都是菊花濃濃的香味,不知該摘哪朵纔好。最後她摘了幾十朵香味撲鼻，顏色鮮豔的菊花捆在了一起。隨後轉身就向學校奔去。
小麗來到了老師辦公室窗前，窗戶邊就是老師的辦公桌桌上放着一瓶已經打開的紅墨水瓶，看來王老師是忙於批改作業了，忘記蓋了吧還有一副老花眼鏡靜靜地躺在書上。小麗看着這些就想起她剛轉來地時候，學習成績非常差，也非常調皮。王老師就利用課餘時間給她輔導。還常常給她講一些名人是怎樣刻苦學習的故事。經過王老師的精心教導，小麗終於取得了十分不錯的成績。王老師看到小麗進步了，滿意地笑了笑，並鼓勵小麗繼續努力，更上一層樓。小麗想了想，就把美麗的`菊花插在了老師的筆筒裏，她看到自己摘的菊花，臉上露出了燦爛的笑容。再看看桌上的日曆，9月10日教師節！她轉身走向教學樓，心裏充滿了快樂。
節日的一天開始了……
教師節的作文400字 篇8老師，這個親切而又熟悉的稱呼，讓我們的童年變得充滿回憶。
善解人意的薛老師就給我留下了深深的印象。她年輕、漂亮，長長的頭髮給她帶來了公主般的氣質。她沒有用老師嚴厲的外表包裝着自己，而是用11、12歲孩子的想法面對我們。雖然她是一位英語老師，但總像快樂的天使一樣爲我們剷除心靈上的陰影。
那還是五年級上學期的時候，我的數學期中成績考得很差，垂頭喪氣的我去上英語課。
當時，老師正和同學們做遊戲，提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老師看出了我的心思，走過來坐到我的前面，正視着我：“怎麼了？遇到什麼不開心的事了？”
“沒什麼，就是我考的太差了！”我低着頭唸叨着。
“這就能讓你難過成這樣？這也就是一次普通的檢驗，而到了中考、高考，還不得……”神態變得焦急起來。
“哦。”我擡起頭對老師說，“可是我錯了好多不該錯的。”
老師拍了拍我的肩，笑着說：“錯了就錯了，沒什麼可惋惜的，反正這也是不可改變的事實，保證下次不錯纔是最關鍵的。如果你走不出這個小得不能在小的‘陰影’，老是想着錯的，這纔是最可怕的。總的來說，這次考的差也是一件好好事。因爲他讓你瞭解到自己的漏洞，能及時彌補。不要總是因爲錯而傷心。也要爲錯誤而開心。知道了嗎？”
我認真地響了向老師的話，是啊，不能老鄉錯的，錯就證明了我在學習上的漏洞，現在的任務就是要報漏洞補上，下次不再錯。我的心情一下子豁然開朗。我知道，我不會再爲錯而傷心了。
老師深吸了一口氣。笑着說：“你終於明白了。”
這就是善解人意的薛老師，他讓我懂得了不能想着錯了，而是要及時改正錯誤。
教師節的作文400字 篇9一個偶然的機會在網上看到這樣一則小故事：
有位父親天天衝孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長，你才當小隊長，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎麼養了你這麼個不爭氣的兒子！”
兒子生氣了，也衝父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當局長，你怎麼才當小科長？人家張叔叔每月掙5千，你怎麼才掙2千？人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’，咱家怎麼纔是21寸的電視？我怎麼有你這麼個爸爸？”
爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”
兒子說：“那您怎麼老拿我和別人比呀？”
看到這裏讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比，因爲你自己和別人也無法相比。”
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個體，對孩子來說，有沒有天份並不重要，重要的是有沒有興趣，有沒有自信。調皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個孩子都有自己的特長，特長並不一定都能發展爲職業，但可能發展爲愛好，愛好廣泛的人，生活會更多彩，思想會更活躍，可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善於體驗的老師，那麼你就會體會到做老師的樂趣。你會相信，每一個孩子都很棒！
在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如願以償。心理素質好的豁達開朗，沉着應對，於是成功了；心理素質差，煩惱纏繞，難以自拔，於是倒下了。在孩子的童年裏我們有責任尊重他們，讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長！
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