鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿【通用10篇】作文

篇一：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

老師們、同志們：

三尺講臺育桃李，滿腔熱忱踐初心。今天，我們在這裏隆重舉行第X個教師節慶祝表彰大會。首先，我代表縣四大班子向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向全縣教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意！向所有關心、支持我縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

下面，我講三點意見。

一、聚焦“質量”這個根本，狠抓教育提升

教育決定未來，質量關乎根本。教育的質量和水平是教育的生命線，關係到一個地方經濟社會發展和人民羣衆的根本利益，既是廣大老百姓的期盼，也是縣委、縣政府對大家的重託，這方面要重點做到“三個發展”。

要做到均衡發展。

要做到優質發展。

要做到創新發展。

二、聚焦“教師”這個關鍵，強化隊伍建設

教育是國之大計、黨之大計，教師是立教之本、興教之源。新時代、新形勢、新任務對教師隊伍建設提出了更高的要求，迫切需要一支充滿教育理想、履行教育使命、勇於改革創新的教師隊伍，要求廣大教師勇作“三個表率”。

作遵規守紀的表率。

作愛崗敬業的表率。

作修身立德的表率。

三、聚焦“保障”這個，凝聚發展合力

集衆智可定良策，合衆力必興偉業。教育是一項複雜的社會系統工程，推進教育事業改革發展是一項長期而艱鉅的任務，需要全縣上下齊心協力、密切配合，形成全社會共同推動教育事業發展的強大合力。

要加大教育重視力度。

要關心教師工作生活。

要營造尊師重教氛圍。

同志們，國運興衰，繫於教育；三尺講臺，關係未來。推進教育又好又快發展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期待，責任重大，使命光榮。希望廣大教育工作者不忘初心、牢記使命，真抓實幹、開拓創新，努力爭當人民滿意的教師，努力辦好人民滿意的教育，以優異成績迎接中華人民共和國成立70週年！

最後，祝全縣廣大教育工作者身體健康、家庭幸福、事業有成！

篇二：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今日白露，秋高氣爽。在這碩果飄香的金秋時節，我們滿懷期待迎來了第xx個教師節暨新學年開學典禮。在此，我謹代表學校黨政一班人向辛勤耕耘在教育教學崗位上的全體教職工緻以節日的問候和真摯的祝福，向退休老領導、老教師致以崇高的敬意和衷心的祝願，向受到表彰的優秀教職工代表和學生代表表示熱烈的祝賀，向加入我們教師隊伍的新教師以及剛剛跨入一中校門的高一新同學表示最誠摯的歡迎：xx一中大家庭歡迎你們的加入。

一學年來，全校上下精誠團結，拼搏進取，善教樂學，學校發展繼續呈現出了向上向好的強勁發展勢頭。

一大批優秀學生顯示出強勁潛力：20xx年高考，張xx、申xx、行xx、李xx、徐xx、樊xx等6名同學被清華大學和香港中文大學錄取，950餘名同學被一本重點大學錄取。20xx級學生行xx，實現了物理和數學奧賽雙料一等獎零的突破。20xx級陳xx和王xx，填補了我校在信息學奧林匹克聯賽一等獎和省隊的空白。20xx級高xx，成爲本年級取得五大學科奧賽一等獎第一人。20xx級張xx，提前獲得20xx年高考清華大學30分降分錄取。以20xx級程xx爲代表，共計600餘人，在全國第32屆創新大賽、xx省中學生跆拳道錦標賽、xx省游泳冠軍賽、xx省20xx年學生跳繩聯賽、xx省第xx屆青少年科技創新大賽、中華之星國學大賽、創新作文大賽、創新英語大賽和語文報杯作文大賽等賽事中取得最好成績。可謂才華出衆，英才輩出。

一大批專家型教師脫穎而出：剛纔表彰了一大批優秀教師，其中，陳xx主任被評爲正高級教師，徐xx、房xx將被評爲市級學科帶頭人；郭xx、楊xx被評爲市級骨幹教師。邢xx被市委市政府評爲“骨幹型”優秀班主任，被省教育廳評爲xx省模範教師。原高一、高三數學組被評爲xx市優秀教研團隊，李xx、王xx等一大批老師的課例榮獲市優質課。以左xx、馬xx老師爲代表的40餘位老師在全國微課大賽中獲獎。可謂名師薈萃，高手雲集。學校將繼續推進各學科精品課堂的磨課和賽課活動，爲教師的專業發展創造良好條件。

再看我們的學校：校園生態環境持續改善，文化氛圍更加濃厚，教學質量不斷提升，書香校園已成亮點，魅力校園建設日新月異。這一學年，我校先後被教育部評爲“國防特色教育學校”、“全國青少年校園籃球特色學校”；被xx省教育廳評爲“xx省教育系統先進集體”；被xx省住建廳評爲“xx省園林單位”；榮獲20xx年度xx市市直文明單位，市政府財政撥款190萬元，惠及每一位教職員工。西北農林科技大學、東北大學等又一批“985”學校確定我校爲“優秀生源基地”，清華大學招生辦給我校寄來了熱情洋溢的感謝信。

老師們、同學們，過去的一學年，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚着我校教師的勤勉垂範和莘莘學子的孜孜探索，凝聚着全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。我代表學校黨政一班人，向全體老師和同學們表示衷心的感謝！

老師們，教師節是我們自己的節日，藉此機會選擇幾句箴言，和大家分享共勉：

第一句：人是最大的變量，人心是最大的能量，實現一中跨越發展的每一份力量都不可或缺。我們要始終緊握奮鬥之槳，高揚奮鬥之帆，彙集最大共識、匯聚最大動力、匯合最大能量，破浪揚帆，飛舟在前。

第二句：任何職業都有它獨特的愁苦和樂趣，教育也不例外。請留住嘆息，懷着詩心和匠心行走，秉承師道，涵養師德，錘鍊師藝，享受教育的無盡樂趣。

第三句：健康生活每一天，做人、求知、健身，讓健康的身心承載美好的生活，好好享受生命的每一天！

同學們，逐夢新時代，不負好年華。開學伊始，也給大家提幾點期望：

第一，希望你們把“做人”放在首位，以德爲重，以完善的品格引領“德才並蓄”的價值取向。

“國無德不興，人無德不立，德立而百善生”。希望同學們心存善念，心有良知，讓善良成爲生命底色，讓仁愛成爲處世之道。爲學盡力，爲國盡忠，爲親盡孝，爲人盡心。無論個人獨處還是與人交往，都要日行其善，日新其德；在奮進的道路上，明德修行，立己達人，努力發射自己的光，但不要吹熄別人的燈。

還記得最近鬧得沸沸揚揚的“高鐵霸座”事件麼，那個霸佔別人座位還振振有詞的“霸座男”，你能想象到他曾是社科院的研究生？你又哪裏知道他還在韓國讀過博士？更不可思議的是，他還開有一家教育機構。這樣一個“無禮和自私”的人，被鐵路部門列入黑名單，將限乘所有火車席別。

還有上海交大的一對博士夫妻在《相聲有新人》裏怒懟郭德綱，挑釁囂張，沒有半點謙虛。在此我只想說，高學歷不代表高貴，最高級的聰明和最高昂的境界就是把別人放在心裏！同學們，爲人治學，臻於至善，善作善成，有始有終。

第二，希望你們立鴻鵠志，做奮鬥者，用奮鬥的青春追尋詩和遠方。

“志不立，則天下無可成之事”。進取是青春最閃亮的名片。同學們要珍惜新時代賦予自己的際遇和機緣，堅定目標，不懈奮鬥，努力做可愛、可信、可貴、可爲的一代青年。

還記得xx女孩王xx以707的高分考入北京大學後書寫的《感謝貧窮》一文，感動了無數網友，爲了實現走進大學的夢想，她向命運宣誓，“只要站起比跌倒多一次，我便沒有辜負這段青春、這段韶光”。我想，你們當中一定也有和她一樣爲了夢想一直在努力、一直在奮鬥，不怕苦、不認命、不認輸的同學，難能可貴，給你們點贊。

同學們請記住，一曝十寒不是奮鬥，拖延懶散不是奮鬥。唯有堅持不言歇、不言棄、不言敗的執着精神，才能奮鬥有成，夢想成真。

第三，希望你們涵養家國情懷，牢記“天下興亡，我的責任”，用使命和擔當託舉青春韶華。

“青年興則民族興，青年強則國家強”。你們要懂得，自己堅持不懈的奮鬥，爲的不僅僅是自己，還有“家國天下”！希望同學們提高自己的站位，自覺地將自己的人生目標同國家的發展、民族的命運緊密結合起來，“爲中華之崛起而讀書”，心無旁騖的學習就是最好的擔當和愛國。

面對西方技術封鎖導致的芯片製造“卡脖子”難題，你們有沒有哪怕一丁點情緒爲之揪心，有沒有哪怕一丁點閃念立志去攻克？中美貿易之戰啓示我們：核心技術是國之重器，有一批愛國的尖端人才更是國之重器，我們的國家現在、將來都需要一大批掌握核心技術的尖端人才。尖端人才從哪出？從肩負忠信榮辱之中國少年出，從我一中之大格局的傑出學子中出！

同學們，十載寒窗莫謂辛苦，築夢芳華無問西東。在一中的三年時光更像是一段內心靈魂的修行，衷心祝願同學們用智慧與激情演繹精彩的人生！

老師們，若愛，請深愛。若教，請身教。傳道、授業、解惑，做學生人生征途中的合格導航師，得中華英才而傾情培育之！

最後，祝老師們、同學們在新的學年裏工作順利、身體健康，學業進步、卓越發展！

篇三：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

親愛的老師們、我可敬的同事們：

我們即將迎來第xx個教師節，在此，我謹代表學校黨政工團，向全校所有的老師致以最真誠的節日祝賀，祝願你們：教師節快樂！

我校作爲有900多年曆史的名校，爲xx省首批重點中學，xx省校風示範學校，xx省陽光體育示範學校，xx省一級示範性普通高中……與此同時，我們欣喜地看到，近年來，學校堅持“四高目標”、“三聚焦”發展方略，辦學質量逐年攀升，20xx屆高考重本上線635人，二本文考上線1235人，綜合本科上線1351人，鄭xx、張xx、孫xx、黃xx、唐xx、肖xx等同學被清華大學、中國科學院大學、中國空軍航空大學、中國美術學院、中央財經大學等全國著名985大學錄取。

走到今天，這些成績的取得，大家付出的所有努力與辛勞，箇中酸甜苦辣，也只有我們經歷其中的人才能深切體會。學校取得的所有發展成就離不開“xx教育”思想的浸潤，更離不開每一位教職員工，你們的辛勤付出。

每當回顧和反思，我感慨良多，內心會升起濃濃的敬意和特別的感激，在此向你們——金中的教職員工、金中學子、畢業校友以及我們的家長和社會各界支持金中發展的朋友們深深致敬！

此時此刻，是我們即將迎來我們共同的第xx個教師節時刻，也是我們分享榮光和幸福的時刻，更是我們滿懷憧憬、心期更美未來的時刻，我向你們致以深至的敬意，向你們表達最美的祝福，向你們懷以殷切的期待：

我殷切期待你們：堅定秉持“溥愛生命博映未來”教育理念，保持信仰與教育的初心，永葆教育理想激情和行動動力！

我殷切期待你們：堅定把準純然方向，以當下金中高度爲新起點，用發展眼光來看待當下的問題與未來精彩！

我殷切期待你們：堅定順應教育改革新趨勢，執行新時代高考標準新體系，醞釀和構建金中發展新宏圖，綜合全面地應對“萬變”世界，全力創造xx金中新輝煌！

各位老師、同事，金中教育理想實現，離不開所有金中人的智慧和努力，我真誠邀請大家一起，攜手奮鬥：同心、同志、同向、同行、同甘、同樂！

我始終堅定與堅信：

最美的你們是xx金中永不凋蕊沉香的風景！

篇四：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

尊敬的各位老師：

大家好！在舉國上下大力弘揚尊師重教之風，爲教師的人生賦予新時代價值的時候，我們在這裏隆重集會，共同慶祝第XX個教師節，表彰先進、砥礪師德，承載使命，開創未來。在此，我謹代表學校黨委、行政、工會向所有老師致以節日的問候！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！

教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。過去的一年是二中追逐時代潮流、實現自我超越的一年。二中的全體老師，愛崗敬業、甘於奉獻、銳意創新，助推學校內涵發展、品質提升，讓我校繼續屹立在全省教育強校之林。同時，大家也在這特殊的20xx年共同爲打贏疫情防控阻擊戰貢獻了二中力量。二中的老師們始終敢於引領時代，勇於擔當作爲，這不僅是二中老師的視野與境界，更是一種品格與氣質，是二中人追求卓越精神的昇華。我們是一支卓越的團隊。我爲老師們感到驕傲和自豪，我向各位表達最崇高的敬意！

時代越是向前，教育和教師的地位和作用就愈發凸顯。當前中國正站在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯點上，處在實現中華民族偉大復興的關鍵期，而我校也正處於決勝“新三年”的關鍵期。新時代開啓新徵程，新使命呼喚新作爲，面對新的形勢，國家和社會對教師提出了更高的要求，藉此機會，我提三點希望與大家共勉。

一是恪盡爲師之責，堅守教育報國“初心”。教育是國之大計、黨之大計。人們常說“經師易求，人師難得。”教師承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。作爲“傳道者”，教師只有自己有理想、有信仰，才能用自己的理想去點燃學生的理想，用自己的信仰去引領學生的信仰。希望全體教師要提高政治站位，牢記爲黨育人、爲國育才的歷史使命，始終忠誠於黨和人民的教育事業，把愛國之情、報國之志融入學校改革發展的事業之中，爲祖國的繁榮、學校的發展而不懈奮鬥。

二是常修爲師之德，擔當教書育人“使命”。每一個學生都是一粒種子，有着生命萌發的無限張力和成爲最好自己的無限可能。教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的工作。黨的十八大以來，習近平總書記先後提出了“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統一”等一系列要求，強調思政課教師政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正，要在學生心靈深處埋下真善美的種子，引導學生把好人生方向，扣好人生的第一粒釦子。這既是對思政課教師的要求，也是對廣大教師的期許。希望全體教師牢記總書記諄諄囑託，進一步加強師德修養，以身作則、率先垂範，做行爲世範的“良師”。

三是增長爲師之才，提升傳道授業“素養”。學高爲師，教師既要做“人師”，也要做“經師”。教師要贏得可親可信可敬，貴在做精做專做實學問，以高尚的學術品格、紮實的學術素養、深厚的學術造詣和嚴謹的工作態度教育、影響、成就學生。希望全體教師緊跟時代步伐，樹立終身學習的理念，不斷充實、拓展、提升自己，肩負起傳道授業解惑的神聖職責，自信引領時代教育方向。

“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”老師們，今天我們在這裏表彰了一批優秀教師，他們都是在各自崗位上兢兢業業、辛勤耕耘並做出突出貢獻的好榜樣。二中的今天，離不開全體教師的辛勤付出，二中的未來，更需要大家共同開拓。讓改變發生，改變正在發生！讓我們攜手共進、只爭朝夕，爭做黨和人民滿意的教師，當好新時代的“築夢人”，爲實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻力量！

最後，再次向全校教職工緻以節日的美好祝願，祝大家身體健康、工作順利、桃李芬芳！謝謝大家！

篇五：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

今天是第xx個教師節，我代表學校黨總支和行政以及全校3733名孩子祝老師們節日快樂！學校工會今天用心地爲所有的老師準備了美麗的鮮花，此舉的意圖是希望引導孩子們要學會感恩，也是希望傳遞尊師重教的濃厚氛圍，建設仁愛的xx校園！所以在此倡議，請孩子們在學校裏看到所有的老師，都能主動問候一聲：老師，節日快樂！你們的問候一定會給老師們更多的力量和勇氣，讓他們堅定地走在教書育人的路上，無怨無悔！老師們，你們辛苦了！謝謝你們，用畢生的精力和全部的愛陪伴孩子們學習成長！用無私的付出爲了學校的發展默默奉獻！用仁愛的教育情懷爲教育事業添磚加瓦！

今天，在這個特別的日子裏，我想對老師說：師者，傳道授業解惑。學高爲師，身正爲範。教師，責任是育人，幫助學生先成人，再成才。我們xx的老師，立志立己立人，博藝廣才；我們xx的老師，立志溫良莊雅，誠心正意。我們不僅是傳授知識的人，也是學生成長的示範者和榜樣者。做好自己，努力成爲最美的自己，我們好，學生纔好，爲了孩子們，像他們的父親那樣，像他們母親那樣，努力地成長，成爲孩子們生命中最重要的他人！成爲孩子們畢生難忘的老師！立德樹人，築夢未來，做最好的老師，我們一起前行！

教師節來臨之際，市區黨委政府的領導也來到學校看望和問候老師們。xx市政府代市長吳xx同志來到xx校，給所有老師帶來節日的祝福和問候，並看望了優秀教師代表陳xx和生病老師李xx。林xx老師獲得xx市教育體育局表彰的好教師和xx市政府表彰的優秀園丁。區委區政府召開表揚大會，xx校獲得好學校的稱號，賓xx獲得區委區政府表彰的好校長、王xx老師獲得好教師的榮譽稱號，馬xx、金xx、陳xx、彭xx、王xx獲得xx區教育局表彰的好教師。

受表彰的教師只是xx優秀教師的代表，xx校每一個教師都在努力地勤奮地工作，努力地踐行xx仁愛教師的標準，努力成爲優秀和在努力成爲優秀的路上奮力前行！

感謝有您，爲成爲最美的教師，我們一起溫暖前行！

篇六：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

尊敬的老師們、同志們：

今天，全市教育界代表歡聚一堂，共同慶祝第34個教師節，表彰優秀教師和優秀教育工作者。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市人民，向廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問候！向受到表彰的優秀教師和教育工作者表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝！

教育是立國之本、強國之基，教育興則國家興，教育強則國家強。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞黨的教育事業發展發表了一系列重要論述，深刻闡述了教育事業的重大意義、教師職業的崇高地位和教師隊伍的神聖職責。他多次指出，教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業；教育決定着人類的今天，也決定着人類的未來。他強調，教師是人類歷史上最古老的職業之一，也是最偉大、最神聖的職業之一；教師是人類靈魂的工程師，承擔着神聖使命。黨的十九大報告明確要求“優先發展教育事業”，習近平總書記深刻指出，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，深化教育改革，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育”。剛剛結束的全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記強調，“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務”“育新人，就是要堅持立德樹人、以文化人，建設社會主義精神文明，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養，培養能夠擔當民族復興大任的時代新人”。這是新時代各級各類學校和廣大教師的共同使命。我們一定要深入學習領會、認真貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想統領教育改革發展，全面貫徹黨中央、國務院和省委、省政府關於教育工作的部署要求，進一步加強黨對教育工作的領導，堅持優先發展教育不動搖，堅持紮根中國大地、金昌實際辦教育，堅持把立德樹人作爲根本任務，促進教育發展成果更多更公平惠及全體人民，辦好人民滿意的教育。

近年來，市委、市政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立質量意識，自覺踐行新發展理念，全市縣域義務教育基本均衡發展，學前三年教育和高中階段教育基本普及，教育信息化基本實現，教育現代化步伐加快，教育質量逐年提升，教育公平有效推進，高考質量連續多年穩居全省前列，人民羣衆對享有公平而有質量教育的獲得感明顯增強。特別是廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，展示了愛崗敬業、厚德載物的職業操守，彰顯了與時俱進、銳意創新的可貴品質，體現了甘爲人梯、無私奉獻的崇高境界，贏得了全社會的廣泛讚譽和普遍尊重。

“春風化雨，潤物無聲”。你們中間，有1000多名幼兒園老師，用最柔軟溫厚的母愛之心，呵護孩子們純潔的心靈，引領孩子們認識世界。你們中間，有1200多名中小學班主任老師，披星戴月、早出晚歸，和學生朝夕相處，如父如母，如兄如友，幫助孩子們繫好“人生的扣子”，甘做學生成長成人成才的“引路人”。你們中間，有2000多名鄉村教師，燃燒自己最美好的青春年華，點亮了一個個孩子的求學夢想，守住了一個個家庭的成才希望，托起了鄉村教育事業的千鈞重擔。你們中間，有30多位特教學校教師，用愛心澆灌着特殊之花茁壯成長，讓每一個人都有人生出彩的機會。你們中間，還有許許多多高中老師，以學校爲家，年復一年站在高考衝刺線上，顧不上自己家的孩子，陪伴了一屆又一屆高三學子，奏響了一曲又一曲青春讚歌。你們中間，還有衆多奮戰在管理、後勤崗位上服務師生的教育工作者，是教育領域默默無聞的鋪路石，爲教育事業發展傾注了大量心血。市委感謝你們，全市人民不會忘記你們！在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市人民，向廣大教師和教育工作者致敬！

藉此機會，我向大家提幾點希望和要求：

第一、要牢記使命，忠於職責。教師是立教之本、興教之源。《說文解字》把“教”解釋爲“上所施，下所效也”，把“育”解釋爲“養子使作善也”。也就是說，老師做事、學生效仿，就是“教”；培養學生做好事，就是“育”。老師最基本職責是“教”，但好老師也必須承擔“育”的職責，以言傳身教培養學生做好事，以高尚人格魅力引導學生做好人。古人云：經師易得，人師難求。

習近平總書記指出，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。他強調，好老師要有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心，做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。習近平總書記這些重要論述，明確了教師的職責使命，提出了好老師的標準要求，充分體現了對廣大教師的親切關懷和殷切期望，是辦好新時代中國特色社會主義教育的重要遵循。

教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。對每個學生來說，教師的職責使命，一方面是傳授知識和技能，幫助學生走出矇昧貧瘠的無知沙漠，進入知識的廣闊海洋；另一方面，更重要的是培育學生如何做人、如何健康成長；對國家、民族、社會來說，教師的職責使命是通過學校教育培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，培養能夠擔當民族復興大任的時代新人。新時代中國特色社會主義教育，不僅是對個體生命負責的教育，更是對國家、民族的未來負責的教育。各位老師不僅要做學問之師，更應當做品行之師，正所謂“傳道受業解惑”，就是要把“傳道”放在第一位，以習近平新時代中國特色社會主義思想爲統領，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，培養社會主義合格建設者和可靠接班人。廣大教師一定要把國家和民族放在心上，把神聖使命和社會責任擔在肩上，努力做學生健康成長的指導者和引路人，教育學生有堅定的理想信念、有正確的價值追求、有高尚的道德操守、有健康的身心素質、有過硬的能力本領，愛國、勵志、求真、力行。

第二、要堅定信念，志存高遠。知識分子教書育人的價值追求是中華民族的優良傳統。孔子一生致力於教書育人，把培養品德高尚、有擔當、有社會責任感的人才作爲自己的教育目標。孟子也說：君子有三樂，而王天下不與存焉。其中，第三種樂趣就是“得天下英才而教育之”。在孟子看來，得到天下的優秀人才並對他們進行教育，是至高無上的人生樂趣。千百年來，這種優秀文化在不斷傳承。我市教育事業的發展進步，正是得益於一大批有志向、有抱負、有奉獻精神的人民教師。作爲新時代的教師，僅僅有志向是不夠的，還必須要有堅定的理想信念。

是與非是人們日常工作生活中基本的價值標準和行爲取向，曾有一個時期，人們在是與非這一基本問題上概念上是模糊的，思想上是淡漠的，行爲上是混亂的，甚至是錯誤的。恥談理想、個人至上、無視道德、利己主義，是與非不分、公與私不清、得與失不明等等。馬克思主義是本，中華優秀傳統文化是根。黨的十八大以來，是習近平新時代中國特色社會主義思想開創性地把馬克思主義同中國5000年綿延不斷、博大精深的傳統優秀文化和中華文明相結合，同中國實際、改革開放實踐、革命優良傳統相結合，堅持和發展中國特色社會主義，引領社會明確了“什麼是對的、什麼是錯的”這一人們思想行爲中價值判斷和是非標準問題，深刻影響着黨、國家和社會生活，推動着偉大的社會革命，開啓了中華民族偉大復興的新徵程。

正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。作爲老師，必須有信念、有理想，如果整天只關注分數，不教學生美與醜，不教學生是與非，不教學生善與惡，這樣的教育就是沒有價值的教育。只有理想信念堅定的老師，纔能有教書育人的清晰方向，才能當好學生的人生導師，才能引導學生經受住各種誘惑的考驗，在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，扣好人生的第一粒釦子。希望廣大教師始終站穩黨和人民立場，深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺把思想政治工作貫穿到教育教學全過程，把立德樹人作爲根本任務，把培養擔當民族復興大任的時代新人作爲重要職責，以崇高的理想、堅定的信念引領學生，引導一代代青少年學生自覺成爲中華民族偉大復興中國夢的築夢者、追夢者、圓夢者。

第三、要修身立德，爲人師表。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。教師不僅要注重教學，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。“師者，人之模範也。”老師是學生道德修養的鏡子。教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人。正因爲教師是以德施教、以德立身的楷模，才能引領學生做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。

老師的道德情操最基本的體現是對教育事業的忠誠和對教師職業的熱愛，只有樹立爲教育事業奮鬥終身的志向，才能在老師這個崗位上幹得有滋有味，幹出好成績。教育部今年確定的教師節主題是“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”，不僅要求師德高尚，而且引導教師淡泊名利、潛心育人。“修身立德、爲人師表”是我市廣大教師的優良傳統。希望廣大教師自覺加強師德修養、追求高尚情操、錘鍊人格品質、忠誠教育事業，自覺抵制和反對身在校園心在外等不良現象，用自己的品德修養、學識閱歷點燃學生對真善美的嚮往，引導和幫助學生把握好人生方向。

第四、要與時俱進，終身學習。當今時代，社會發展變化迅速，科技進步日新月異，知識的更新週期越來越短，正所謂“學如逆水行舟，不進則退”，現代社會的文盲將不僅僅指“不識字的人”，任何人一旦停止學習，就將成爲“文盲”。“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”要給學生一杯水，自己就要有知識的“源頭活水”。每個人只有樹立終身學習理念，不斷地學習和進步，才能適應工作崗位的需要。

老師自古就被稱爲“智者”，需要紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法。國外有教育家說過：“爲了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。”在教育事業中，老師不僅僅是知識的傳播者，更承擔着培育學生健康心理、樹立學生健全人格、引導學生價值追求的重要使命，必須始終處於學習狀態，站在時代發展前沿，不斷創新學習方法，更新自身觀念，強化溝通能力，做到“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”，不斷用新知識新理念新能力充實提高自己，更好適應培養創新人才的需要，贏得至高的職業尊嚴。希望廣大教師崇尚科學精神，嚴謹篤學，做熱愛學習、善於學習和重視學習的楷模；不斷學習新科學、新技能、新知識，不斷提高教學質量和教書育人的本領；積極投身教育教學改革，推進素質教育，把最先進的方法、最現代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。

第五、要甘爲人梯，奉獻愛心。愛是教育的靈魂，是教育的永恆主題。如果把學生比作樹苗，那麼教師的愛就是澆灌樹苗成長的雨水，語文老師是一滴水、數學老師是一滴水、外語老師是一滴水，一個學生十幾年受教育過程中，被老師們的愛持續不斷地澆灌着，就能從一株小樹苗茁壯成長爲一棵參天大樹。我們大地上的綠色是由千千萬萬滴水澆灌出來的，我們國家的人才也是由千千萬萬份老師的愛呵護出來的。

受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個人在人生初始階段不可缺少的心理需要。老師在學生心目中具有重要位置，一個鼓勵，就能成就一個人、呵護一個夢想、造就一位天才；而一次刁難，便會挫傷一名學生、擊碎一個夢想、毀掉一個人。希望廣大教師始終堅持做仁愛之師，平等對待每一個學生，用愛心打開知識之門，用信任樹立學生自尊，用尊重啓迪學生心智，用真情、真心、真誠潛移默化、春風化雨，努力讓每位學生都能健康成長、都有人生出彩的機會。

百年大計、教育爲先，教育大計、教師爲本。各級黨委和政府要堅持教育優先發展戰略，深化教育改革，推進教育公平，凝聚起興教助教的強大工作合力，加快推進教育優質均衡發展，推動我市教育事業再上新臺階，切實辦好人民更加滿意的教育。要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作爲基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，幫助教師解決實際困難和問題，爲廣大教師施展才華創造良好平臺，支持優秀人才長期從教、終身從教，使教師成爲最受社會尊重的職業。要制定切實可行的政策措施，鼓勵有志青年到農村、到偏遠地區爲教育事業建功立業。要讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性，大力宣傳優秀教師的先進事蹟，讓尊師重教蔚然成風。

三寸筆墨，三尺講臺，三千桃李；十載風雨，十年樹木，十萬棟樑。今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。黨和國家對教師高度關心和重視，人民羣衆對教師寄予深切厚望。希望大家牢記習近平總書記囑託，以高度的責任感和使命感，恪盡職守、奮發有爲，不辱使命、不負衆望，在教書育人的偉大事業中實現人生價值、綻放絢麗光彩。

再次祝願全市廣大教師和教育工作者工作順利、身體健康、家庭幸福、節日愉快！

謝謝大家！

篇七：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

親愛的老師們：

下午好！

春夏秋冬銘刻着我們奉獻的足跡，日月星辰映照着我們幸福的笑容。闔家團聚的中秋佳節剛過，今天我們又迎來了屬於我們老師自己的節日——第xx個教師節。今天，讓我們把最熱烈的掌聲獻給自己，把最美好的祝願送給身邊每一位同仁。在此，我代表學校黨委、行政向老師們表達最誠摯的問候！祝老師們節日快樂、萬事如意！同時，也向今天受表彰的集體和個人表示最熱烈的祝賀！

培養和擁有一支優秀的教師隊伍，是我們xx中學獲得跨越式發展的關鍵。今天，在我們這裏，隆重表彰了一批優秀教師、一批優秀班主任，他們是xx優秀教師的代表。我們許許多多像他們一樣的優秀老師，把“xx”這個名字當成自己的“榮光”，在最平凡的細節上匯聚了最可貴的點點滴滴，譜寫着xx基礎教育的“鳳凰傳奇”；我們許許多多像他們一樣的優秀班主任，把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，奏響了一曲又一曲感人的奉獻樂章。謝謝你們！謝謝你們用自己的心血和汗水，詮釋着xx人的愛心、奉獻和責任，謝謝你們用自己的堅守和智慧爲學生成長、學校發展撐起一片廣闊的藍天。

老師們，百年大計，教育爲本；國運興衰，繫於教育。作爲教師，我們擔負着巨大的責任。我們心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所爲有所不爲。也只有這樣，我們xx中學才能始終保持昂揚向上的發展態勢，在良性發展的“快車道”上走得更加成熟和穩健。藉着今天的機會，我向老師們提出三點希望。

一是希望老師們厚於德。所謂“厚於德”，就是胸懷要寬廣，行爲有準則；既要腳踏實地，又要仰望道德的星空。爲人師者，加強師德修養，提高師德水平，堅守道德底線，錘鍊高尚品格，潛下心來教書，靜下心來育人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。

二是希望老師們誠於信。先秦學者荀子有語云：“君子養心，莫善於誠。”所謂“誠於信”，就是爲人處世真誠守信，凡事盡心竭力。千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。爲人師者，要時刻牢記傳承社會先進文化的職責和教化社會的使命，以自己正直、熱忱、守信的人格魅力去影響學生，促進學生的健康成長。

三是希望老師們敏於行。所謂“敏於行”，就是要注重實幹，敢於探索，勇於創新。早幾天，國務院正式發佈了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，標誌着新一輪考試招生制度改革全面啓動。我們要主動適應教育改革發展的需要，更新教育理念，確立正確的質量觀、學生觀，聚集課堂，研究課堂，不斷提高課堂教學效率，促進學生的全面健康發展，努力形成自己的教學特色與風格。

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。老師們，今天，你們的臉上寫滿了“立德樹人”和“忠誠教育”的幸福，我的內心也充盈着感動。我們的幸福，都源自於心底最深的一隅；我們彼此都感受着當初選擇教育的無悔和腳步的執着！爲了學校的發展，爲孩子們的明天，讓我們同心協力，用愛去呼喚愛，用心去交換心，以人格去感染人格，以智慧去點燃智慧。

最後，再次祝大家節日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意！

謝謝大家！

篇八：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

尊敬的各位教職員工：

在這春華秋實、收穫滿滿的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節來臨之際，我代表學校黨總支和行政向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意！向爲學校改革和發展做出了貢獻的離退休老同志致以親切的慰問！謝謝每一個你！有你——真好！

有人說，教書是一場暗戀，費盡心思去愛一羣人，結果卻只感動了自己；有人說，教書是一場苦戀，費盡心思愛那羣人，終究他們會離你遠去。工作量之大、心理壓力之重是旁人所無法體會，沒有驚天動地，只是平平常常，平常得近乎瑣碎。可即便如此，我們依然能在這平淡瑣碎的教育中，在這如期而至的九月裏，我們在歌唱，因爲這是一個專屬的節日；我們在牢記，因爲這是一份真誠的告白；我們在感受，因爲這是一種濃濃的幸福。我們的每一天、每一年，雖然與疏落的星光、厚重的黑色相伴，但是心裏唸的想的都是那熟悉的三尺講臺、琅琅讀書聲、孩子們的青春臉龐。清貧的工作、平凡的崗位，雖有繁忙與勞累，但心間存着滿滿的幸福。這幸福來自何方呢？我想，應該是來自對教育這份職業的傾注、追求與愛。一個有幸福感的陽光教師，必定是一個有理想有情懷的教師。面對着日復一日的上課、批改，不厭其煩，始終如一；面對一輪又一輪的學習，全心投入，始終如一；面對別人的不解，不發牢騷，始終如一；面對金錢的誘惑，不忘初心，始終如一。這個節日，因爲有你而溫暖熱烈，因爲有你而靈動深刻，因爲有你而精彩完美。

從20xx年到20xx年，10載光陰歲月，披荊斬棘，從無到有，見證了xx中學創建發展的奮鬥歷程，也記載着歷代仙中人求真務實、自強不息、銳意進取、追求品質的辦學精神。十年前，三所鎮級高中合併在這裏；十年後，一所生機勃勃的學校從這裏崛起……xx中學所跨過的每一道溝坎，所取得每一項成績，都匯聚着你們的智慧，浸滿你們的心血與汗水。你們是最堅定的人，教書育人步履不停；你們是最好學的人，不斷提升自己迎接挑戰；你們是仙中的名片，以愛育愛桃李滿天下。謝謝你們日復一日地堅守在仙中，一塊黑板，三尺講臺，任世界喧囂，任年華蒼老，用自己的平凡與偉大，放飛出一個個年輕的夢想。正是你們的共同拼搏，纔有今天揚帆遠航的品質仙中。

印度泰戈爾曾說：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。”仙中人，就是這樣一羣甘當綠葉、默默奉獻的人：這羣人耕耘於講臺，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，只爲了那些花兒的美麗綻放。黨員教師是一面旗幟，先鋒帶頭做好榜樣；老教師經驗豐富，身兼數職，甘當人梯，辛勤耕耘；新教師精力充沛，熱情好學，勤勉踏實；每次研修活動，名師的指點引領，讓我們少走彎路，爲我們掃清教改路上的荊棘；優秀教師的典型課例，讓我們大開眼界，學習優秀的教學方法；同行們的相互交流，讓我們互通有無，豐滿原有的教學思想；專家的點評指導，讓我們茅塞頓開，不再徘徊迷茫。爲了一切孩子，爲了孩子的一切，我們這個團隊——這羣最可愛的人付出了幾乎全部的精力。我們不僅是一支有教育情懷，有愛心，有責任心的幸福團隊，還是一支專業的、富有生命力、凝聚力很強的團隊。因爲有你，我們這個大家庭有溫度，有人氣，有活力！

一路走來，忙忙碌碌，起起伏伏，風風雨雨，爲生活奔波，爲工作受累，跟自己說一聲：親愛的自己，辛苦了！謝謝自己，在滿身疲憊的時候沒有卸下肩上重擔，在沮喪失落的時候選擇勇敢前行，一步一個腳印，一次一些進步，一天一點奮進，一年一些收穫。“我不需要任何人給我幸福。因爲我就是幸福本身。”52歲的伊能靜在生日當天說出這樣幸福的話題。這又何嘗不是每個我們想要活出的模樣。作爲老師的我們，沒有太多的物質享受，也會失去青春靚麗的容顏，但我們仍然擁有對美好生活的憧憬，仍然擁有年輕的心態。我們會在緊張工作中調節自己的生活節奏，永葆工作的激情和從容的心態。在人生中的每一個階段，在生活中的每一個瞬間，我們都會將幸福當成一種信念，努力讓自己活出幸福的味道，並將它傳遞給周圍的每一個人——我們的同事，我們的學生，我們的親人，每一個人都因爲自己的存在而更多一份幸福的芳香。

最後，我要說，感謝所有的你，因爲你的存在，讓我們多了一份堅守和執着，讓我們無悔自己的選擇，幹一行，愛一行，專一行。正如詩人汪國真所寫：我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。……我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。

親愛的老師們、同志們，讓我們以對黨和人民教育事業的無限忠誠、對仙中的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守，齊心協力向前看，擼起袖子加油幹，在建設品質仙中的新徵程上再出發、再起航，再奮進、再輝煌！

最後，衷心祝願全校教職員工節日快樂、工作順利、家庭幸福！

謝謝大家！

篇九：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

譬喻紅燭與春蠶，華夏傳承賴名師。在這個象徵豐收與輝煌的九月，我們迎來了第xx個教師節。今天我們在這裏隆重集會，共同慶祝這個屬於教師的神聖的節日。請允許我代表鄉黨委鄉政府向長期辛勤工作、無私奉獻的全體教職工緻以最真摯的節日祝福！向爲老觀教育事業奉獻一生的離退休教師或先輩耆宿表示最崇高的敬意！向與會的各位同仁、各位來賓給予最熱誠的致意！

四十年風雨歷程、三代人艱辛勞作，從英年到壯年，從壯年到望年，從xxx到改革開放，從薄弱師資到精幹雲集，從趙xx到馬xx，再到在座中青年教師羣賢畢至。xx教師一直正在走一條光榮而偉大的道路。在這個貧瘠的土地上，在鄉親們熱切的希望中，我們的老師上得去、留得注用得上、幹得好，爲xx培養出或如張xx爲國爭光、或爲姜xx普惠鄉里、或像劉xx保衛家國的一大批社會主義建設者和接-班人。正是因爲這樣，人民纔會愛戴你們，政府感謝你們，學生尊敬你們，歷史也會記住你們。

茂林修竹，是蔥蔥郁郁的茁壯；綠草芳花，是奼紫嫣紅的蓬勃；書聲朗朗，是求知博學的鏗鏘；童顏爛漫，是即將採擷的希望。走進老觀學園，我總會感受到滌淨心靈的莊重，你我總能品味到深厚的文化韻味。是的，xx九年一貫制學校擁有一個叱吒風雲的過去，擁有一個一覽衆山的起點。然而在祖國各項事業蓬勃發展的今天，教育作爲社會前進的動力，是思想傳承的命脈，是和-諧讚歌的指揮，是知識更新的源頭。黨和政府科教興國的偉大構想，社會生產的不斷變革、國家實力的激烈競爭都爲我們的教育樹立了嶄新的目標和更多的挑戰。所以，我代表人民、代表黨、代表政府希望大家在李忠誠同志的帶領下，在今後工作中，能夠迎難而上，銳意進取，齊心協力，各負其責，同舟共濟，兢兢業業。把xx教育推向一個嶄新的高度，爲xx地區經濟發展插上騰飛的翅膀。

當燦爛的鮮花搖曳如詩的生命，噴薄的紅日正預示着一個成功的凱旋。讓我們埋頭苦幹、勤奮務實，把連篇的浮想鋪在征程上書寫，讓我們開拓創新、與時俱進，把鼓脹的熱情用奮鬥飄向遙遠的天際。

再一次預祝全體教師節日快樂，願大家闔家幸福、身體健康、萬事如意！

篇十：鎮政府教師節表彰大會上校長髮言稿

尊敬的各位老師：

在一年的光景裏，秋天是一個果實飄香的季節。九月裏的教師節更是帶給我們關於人生四季的感悟與啓迪。寒來暑往的堅守，時不我待的耕耘，其實，在教育的天地裏，無論自然的節令怎樣輪替，我們所創造的與所向往的始終是春天般的氣象，心懷希望，充滿活力，預約美好。沒有哪一項職業能比肩教師，超越物質層面的創造，卻從人類文明的根源處推動社會的發展。這是教師一生的驕傲，這也是人生存在的意義，即便給予學生，給予社會的影響，或許要在幾十年甚而上百年後纔會彰顯。但，這正是教師職業的神聖所在。

這份神聖以每一個體的擔當和奉獻爲堅實的基礎。在長久的教育行走中，雅禮教師以對教育的特有情懷築起教育路途上一座座里程碑。近幾年來，在教育邁向現代化的征途中，教師們潛心課堂，致力教研，傾心素質教育，名師不斷涌現，實績不斷彰顯，聲譽不斷提升。雅禮教師以不變的教育虔誠之心滋養出一片寬廣的教育沃土，爲社會發展貢獻出強大力量！

今天，接受表彰的集體與個人爲全校教職員工在新時期的奮進樹立了很好的榜樣，他們讓雅禮教師的風骨更爲明朗與鮮亮。在雅禮爲師，就當有高於時代與社會期許的豐厚學識、道德修養與教育情懷。傳道、授業、解惑是天職所在，而超越知識傳播之外的良知傳遞、精神澆灌纔是我們所承擔的更高使命所在。衷心希望各位教職員工在教育的春天裏，不斷砥礪品行，增厚學識，以勤奮爲筆，去書寫教育的大愛，書寫教育的神聖。

在第xx個教師節即將來臨之際，我謹代表學校黨委、行政向各位教職員工及離退休老同志致以誠摯的節日問候，向剛纔接受表彰的集體與個人致以熱烈祝賀！並祝願全體教職員工工作順利，家庭和美！