教師節校長致辭稿接地氣2022（精選8篇）作文

篇一：教師節校長致辭稿接地氣2022

尊敬的各位教職員工：

在這晴雲秋月、碩果累累的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。在此，謹向辛勤工作在教學、科研、管理服務第一線的全體教職工，致以最美好的祝願和衷心的感謝！向爲學校發展做出貢獻的離退休老教師、老同志，致以誠摯的問候和崇高的敬意！

教職工是學校事業發展的根基，是學校發展的生力軍，是學校生生不息、一往無前的力量所在。學校一直把師資隊伍建設擺在突出位置，堅持引進和培養並重原則，積極打造重大學科和科技平臺，爲廣大教職工發揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺，建設了一支德才兼備的高水平師資隊伍。長期以來，廣大教職工心繫學校、愛崗敬業、甘於奉獻，全身心投入到教學實踐、科研創新、科學管理工作當中，用自己的勤勞和智慧推動了學校的事業發展，爲學校的發展帶來了無限生機，將學校的辦學水平提升到了新的層次。

xx理工大學的發展史冊上，將永遠鐫刻着歷代教職員工的心血和汗水。正是無數沈理工人的默默堅守，勤勉敬業，精益求精，追求卓越，才彙集成學校蓬勃發展的源頭活水，纔有了今日的累累碩果。

學以師而治，校以師而名。學校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學的方針，把加強教師隊伍建設作爲學校事業發展最重要的基礎工作來抓，爲廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境，努力爲想幹事、能幹事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能人生出彩！

希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命，忠誠黨的教育事業，做“四有”好老師，努力辦好讓人民滿意的教育，開創xx理工明天的輝煌，共築中華民族偉大復興的中國夢！

最後，祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

篇二：教師節校長致辭稿接地氣2022

親愛的老師、同學們：

大家上午好！

秋風習習，碩果盈枝。今天，我們在這裏隆重相聚，慶祝第xx個教師節暨開學典禮。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎加入xx的三位新老師和全體高一新生。同時，也允許我代表學校黨政所有成員向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的祝福！向真誠主動、陽光多能的xx學子表示親切的問候！

在過去的一年裏，學校以“立德樹人”爲根本任務，以“五育並舉”爲根本目標，堅持“育一片林，成萬種材”的辦學理念，課程建設有了新的發展，教學質量穩步提高，品牌形象進一步提升。這一年，通過全校師生的共同努力，我們圓滿完成了各項目標任務，教育教學取得了可喜的成績。學校先後被授予“xx市先進基層黨組織”、“xx市廉政文化建設示範點”、“xx市教育網絡安全和信息化工作先進集體”、“xx縣20xx年度基層單位目標任務考覈優秀單位”、“教育扶貧陽光助學提升行動先進單位”、“xx縣信息技術應用示範校”等稱號。藝體特長成績優異，榮獲“xx市第六屆中小學生合唱藝術節二等獎”、“20xx年xx縣中小學足球聯賽高中組冠軍”、“xx縣第六屆中小學生合唱藝術節一等獎”。但最讓我欣慰的是我們的師生取得了喜人的成績，得到了長足的發展。馮xx、張xx、譚xx、尚xx、荔xx、汶xx等87人獲得省市縣等各級榮譽獎勵125人次，高xx、王xx、張xx撰寫的論文等22人獲得省級教育學會獎勵。孫xx老師獲得20xx年xx市教學能手，譚xx老師榮獲xx省第二屆團委書記技能大賽二等獎。學生汶xx、李xx、張xx、張xx、張xx、關xx、豆xx、王xx、樊xx、毛xx、竇xx、任xx、劉xx、祁xx、張xx等50多名學考入了985、211院校；周xx、於xx被空軍航空大學錄取，實現了飛天夢；學生廖xx、杜xx、王xx等29人獲得縣級以上獎勵，王xx等10名同學獲得xx縣中學“美德少年”榮譽稱號；白戈、樑xx等30人獲得學習標兵等榮譽稱號；楊xx、劉xx在全國第二屆“詩韻朗讀”大會比賽入選總展示；任xx同學獲得xx市20xx年青少年原創科幻作品市級一等獎。

總結過去，我們倍感欣慰；展望未來，我們充滿信心。新學期，新徵程，新作爲。在此，我希望同學們做到以下幾點：

一、立心明志，力做社會主義事業的建設者和接班人

“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。”這是我們校園裏張載像底座上鐫刻的“橫渠四句”。這四句源自於張載對天下民生的家國情懷，也源自於他對儒家文化的高度自信，這種自信，深深地紮根於千百年來莘莘學子的文化信仰中。爲天地立心，就是要我們樹立正確的價值取向，立心就是要立志，要志存高遠。同學們，請你們向人生更遠的方向看，向更高的理想看，向祖國發展的方向看，不要被眼前的喧囂或誘惑所迷惑；堅守“行己有恥，君子不器”的人生，纔是精彩的人生，要把自己的人生理想與民族的復興緊密聯繫在一起。時至今日，我們偉大的祖國在中國共產黨的領導下從站起來，到富起來，再到強起來，社會主義現代化建設的成就舉世矚目，中華民族的偉大復興必將實現。我們要更加堅定“四個自信”，通過增強思想積累、知識儲備、文化修養，樹立正確的歷史觀、文化觀、民族觀、國家觀，不斷增強自身學養、修養，立志做社會主義事業的建設者和接班人。

二、知行合一，做一個敢擔當、言必行的實踐者

“知行合一”，知，就是知識、思想；行，就是實踐、行動，就是落實，就是要把思想知識應用於行動中。“知是行之始，行是知之成”。知要真知，行要真行。要認認真真地學習，持之以恆地學習，才能真正擔當起歷史重任，才能把學到的東西真正地付諸行動。大家都知道在學校要幹什麼，但是隻有我們真正完成每天的功課，見到老師同學問一聲好，幫助一下身邊需要幫助的同學，說文明話，做文明事，低頭撿一下地上的垃圾紙片，看到不好的事情立即制止，這纔是你們“知行合一”“知書達理”的表現。立志而聖則聖矣，立志而賢則賢矣。我希望同學們，不僅要立心明志，更要敢於負責、勇於擔當，知行合一，以釘釘子精神求真務實、真抓實幹，積極參加各種社會實踐活動，把思想知識應用於實際行動中，將問題與實際聯繫起來，切忌紙上談兵，有想法沒行動，真正做到學有所用，用有所成。

三、熱愛勞動，做一個能吃苦、願吃苦的擔當者

勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。他指出：“人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現”。有目的、有計劃地參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動，有利於鍛鍊身心、磨鍊意志，培養學生正確的勞動價值觀、良好的勞動素養以及積極的勞動精神。老舍先生曾說過，“不勞動連棵花也養不活”。這句話耐人尋味，既諷刺了不會勞動的人，又體現了勞動的可貴。人常說，一屋不掃何以掃天下，小事不爲，何以成大功。我們都應該明白，學校裏打掃宿舍、教室、清潔區是義務勞動，是分內的事情，責無旁貸；在家裏做好家務，幫父母做力所能及的事，是責任，是擔當。我們要相信，勞動可以創造一切，勞動是幸福的源泉。大家回頭想想，哪個幸福美滿的家庭不是我們的家長付出艱辛的勞動所得？坐享其成，不勞而獲是不存在的。看看我們表彰的優秀教師和學生，他們沒有一個不是勤奮努力，吃苦中苦，辛勤勞動所得！同學們，“人生在勤，勤則不匱”，勞動是一切成功的必經之路，幸福不會從天降，美好的生活靠勞動創造，讓我們熱愛勞動，樂於吃苦，勤於奮鬥，努力實現我們美好的人生。

四、熱愛讀書，做一個會深度思考的優雅生活者

曾有人在知乎上問：“我們爲什麼要讀書？”網友回答說：書籍是智慧的鑰匙，善讀書可以醫愚。讀書可以改變容顏、塑造優雅的氣質。三毛說：讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以爲許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。法國思想家盧梭，出生於一個貧困家庭，從小沒有上過學，母親也早年去世了。他寄居在一位牧師家裏，每天需要出去打工賺生活費。從鐵匠、修鞋到店小二，盧梭什麼活都做過。即使身處困境，盧梭依舊堅持跟牧師學習拉丁文，擠出時間讀書。他一心鑽研笛卡爾的著作，吸收偉人的知識，然後內化成自己的能力。最終在37歲發表作品，後來因爲發佈了《社會契約論》，而成爲奠定基礎的偉大思想家。很喜歡這句話：“當才華撐不起野心，能力拗不過現實時，先好好讀書。”讀書的厚度，決定了一個人眼界的高度。同學們，讀書學習是我們一生都要做的修行，這是我們每一個人通向廣闊世界最好的路。“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”讀書會讓你成爲一個有溫度、有情趣、會思考的人。學校在知新樓一樓大廳擺放了書籍，圖書館、閱覽室都在定期爲你們開放，每個班都設立了圖書角，還有我們每一學科的教材，這些涉及各個方面，可謂“精典”。希望全體同學們在最美好的年華，與書爲友，熱愛閱讀，沉醉於淡雅清新的墨香中；踏進書海，沐浴着智慧聰穎的睿氣；徜徉書間，體驗着古今中外的精彩。讓閱讀成爲一種習慣，讓思考伴隨你們的一生。

五、熱愛運動，做一個身心健康的陽光少年

“文明其精神，野蠻其體魄。”這句話是對大家的祝福，也是我們每一位老師給大家的寄語。你們是國家的未來和民族的希望，是今後國家建設和發展的生力軍。你們的身心健康不僅關乎個人與家庭的幸福安康，也關係到國家和社會的前途命運。身心健康人人都可以做到，祕訣就是堅持運動。“每天鍛鍊一小時，健康快樂一輩子”，同學們要認真上好每一節體育與健康課，學會科學的體育鍛煉技能與方法，掌握兩項以上能終身受益的體育技能，爲自己終身運動奠定基礎。這也是學校開設體育與健康課的目的。在你們有時間看手機、打遊戲、困惑無助時，爲了你們自己的健康和幸福，也爲你們肩負的社會責任，走出去，敞開自己的心靈，擁抱大自然，在自然中奔跑、放鬆，接受陽光的沐浴，練強健體魄，養浩然正氣！

老師們，我們是在用智慧培育理想，是在用汗水澆灌希望。新學年，新起點，新奮鬥。在此，我也給全體教師提幾點建議：

一、立德樹人，當爲黨育人爲國育才的先行者

“培根鑄魂，啓智潤心”是新時代每一位教育工作者的擔當與責任。我們要秉持“育一片林，成萬種材”的辦學理念，着力在教育引導學生“堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮鬥精神、增強綜合素質”六個方面下功夫，把社會主義核心價值觀貫穿到教書育人全過程。堅持立足課堂，課程思政，抓在日常，着重培養學生的意志品質和紀律觀念，五育並舉，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。我們要以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業，從個人做起，從現在做起，不忘初心、牢記使命，努力做一名“四有”好老師。

二、學高爲師，當終生學習的引領者

啓蒙思想家盧梭曾說：“在敢於擔當培養一個人的任務以前，自己必須是值得推崇的模範。”經師易得，人師難求。我們每一位教師要有終生學習的目標，“修德修才”，以身作則的成爲學生終生學習的楷模和示範，用自己豐厚的知識儲備去踐行“學高爲師”。莎士比亞說過：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的後世。”教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用。正所謂“見賢思齊”，他們潛意識裏會去模仿教師，向教師看齊，“以德立教”、“以德育德”。這就要求我們每一位教師要有良好的人格魅力，品德要高尚，身要直，心要正，有修養，有文化。我們也唯有堅持學習，深度學習，讓學習成爲一種習慣，才能不斷錘鍊和提升自己；要從小事做起，用智慧孕育成長，用真誠開啓心靈，帶領學生學會學習，學會獨立思考、分析問題和解決問題，擔當起終生學習的引領者。

三、不忘初心，當熱愛教育事業的堅守者

“一支妙筆育華夏，三尺講臺寫春秋。”教育是愛的堅守。整個社會注視的目光，是我們每一位教師扛在肩上的重擔。是的，我們高中老師真的很苦，早上六點多，我們已經站在了教室門口，晚上十一點，我們還在宿舍裏。走進校園的每分每秒，我們都處於工作狀態。備課、上課、批改作業、談話、接待來訪家長，每天的工作繁複瑣碎，學生不易，我們更難。但是，我們每一位xx老師卻從未懈怠。我是真心的感動於大家的付出。謝謝大家！我們在用實幹篤定前行，在用我們的責任、擔當、堅持和夢想扛起了xx縣高中教育的大旗。高中教育苦、難，但你們沒有怨言，仍在堅守，依然奉獻。這是一種情懷，一種精神，再次向你們致敬。希望大家繼續發揚xx精神，攻堅克難，求真務實，做一名熱愛高中教育的堅守者。

老師們，同學們，校以立人爲本，師以敬業爲榮，生以成才爲志，這是我們不懈的追求。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場，只有堅持不懈、不斷進步的人才能站在人生賽場高高的領獎臺上！讓我們志存高遠，知行合一，熱愛勞動，熱愛讀書，熱愛運動，努力實現自己的人生理想。我們期待你們的成長，xx縣中學期待你們的擔當。

最後，祝各位老師節日快樂！身體健康！

祝各位同學學業進步！陽光快樂！

謝謝大家！

篇三：教師節校長致辭稿接地氣2022

敬愛的老師們：

春華秋實，桃李沁香。在第xx個教師節到來之際，我代表學校黨支部、校委會，向辛勤耕耘在教學崗位上的全體教師致以節日的祝福和誠摯的問候！向情繫學校發展的離退休老同志致以崇高的敬意和美好的祝願！向所有關心、支持學校發展的各級領導、各界朋友致以衷心的感謝！

善之本在教，教之本在師，教師是立教之本、興教之源。回顧學校60餘年的辦學歷程，深厚的文化底蘊和良好的校風、教風、學風，得到了社會各界的廣泛好評。可以說，正是因爲有了歷代教職員工的辛勤付出和無私奉獻，纔有了學校闊步發展的今天；正是因爲有了歷代教職員工的初心堅守和使命擔當，纔有了學校今天的桃李滿天下。在這裏，我向廣大教師真誠地道一聲：你們辛苦了！

年年花似錦，今年花更紅。20xx年，是中國共產黨成立xxx週年，爲黨育人，爲國育才，努力培養擔當民族復興大任的時代新人是所有教育人的初心和使命；爭做大先生，做學生爲學、爲事、爲人的示範，是每一位教育工作者的情懷與堅守。一年來，我們全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務，不忘初心，牢記使命，堅持思想再解放、理念再更新、行動再落實，各項工作取得了新成績。

當前，正是我們落實縣第xxx次黨代會和邱縣教育振興，重塑教育輝煌，全力打造xx東部教育最強縣的關鍵時期。希望全體教職員工堅守立德樹人、教書育人的初心使命，發揚“守規矩、顧大局、敢擔當、講奉獻”的學校精神，以高度的責任感和使命感，以一往無前的奮鬥姿態和以幹就幹一流、拿就拿優秀的魄力，凝心聚力、攻堅克難，共同譜寫新時代賈寨小學高質量發展的新篇章！

最後，衷心祝願全校教職員工節日快樂、事業有成、桃李芬芳、人生幸福！

篇四：教師節校長致辭稿接地氣2022

老師們：

春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節，我們懷着激動和喜悅的心情迎來了我國第xx個教師節。在此，我謹代表校黨政工團，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工緻以誠摯的問候和美好的祝願！向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！

一年來，我們進一步解放思想，搶抓機遇，紮實推進內涵建設，學校各項工作呈現出良好的發展勢頭：

十中20xx年高考一、二本上線率較前提高17%，20xx年再次提高了23%，20xx年一本上線率提高7%，20xx年我校高考理工類最高652分，文史類最高609分。我校參加高考306人，三個理科實驗班一本上線率86。7%，一、二本上線率99。6%。全校一本上線183人，一本上線率59。9%；全校一、二本上線293人，上線率95。8%。一本上線率較去年提高了9%。

越來越多的教師成長爲市級骨幹教師、省級教學能手、省級教學新秀、省、市級學科帶頭人；一批批學子，以優異的成績、優秀的姿態從十中畢業，邁入人生新的征程。

以上成績的取得，是上級各部門的正確領導的結果，是社會各界人士關心支持的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果，是各位家屬默默奉獻的結果。在此，謹代表學校向大家表示衷心的感謝！

老師們，教育是偉大事業，教育的最終目的是培育人才。每一個孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉，叩心靈之門，啓智慧之鎖，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啓迪、用人格去薰陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。

愛與責任是我們永恆的師魂，傳道、授業、解惑是我們神聖的職責。讓我們爲明天思考，爲將來設計，爲學生的終生負責，爲學生的可持續發展負責。

老師們，讓我們攜起手來，以不懈的努力和追求，忠誠於人民的教育事業，無愧於“人民教師”光榮稱號，站在教育的新起點，追求完美與創新，辦人民滿意的教育，鑄造事業的新輝煌！

篇五：教師節校長致辭稿接地氣2022

全體教職工：

春華秋實，歲月如歌。今天我們迎來了第xx個教師節，在此，我代表學校領導班子向辛勤耕耘、默默奉獻在教學、管理、服務等崗位的教職工緻以節日的問候和誠摯的祝福。

建校20多年來，全體教職工傳承併發揚着“修德勵志，強能善技”的財經精神，勵精圖治、同心同德，爲我校乃至xx省教育事業發展做出重大貢獻。今年，我校再次獲得年檢優秀稱號，成爲唯一一所連續五年獲得年檢優秀單位稱號的高職院校。如此驕人的成績是全校教職工凝心聚力、銳意進取的結果。

“師者，人之模範也”。教師不僅是知識的傳播者，也是思想、道德的實踐者和示範者。希望全體教職工進一步堅定政治立場，落實責任擔當，始終堅持旗幟鮮明跟黨走。

希望全體教師堅守初心，堅持以德立身、以德立學、以德施教，承擔起教書和育人的雙重責任，做學生錘鍊品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人、做學生奉獻祖國的引路人。

目前，我校正處於發展躍升關鍵期，需要對我校教育教學水平能力、科研水平，學生的綜合素養、人文精神等進行全面改革提升。面對新形勢新機遇，我們要精誠團結、砥礪奮進。在前不久的全體教職工大會上，我們進一步統一了思想、明確了方向。“居之無倦，行之以忠”，希望廣大教職工能夠堅定信心，立足崗位，以飽滿的熱情和昂揚的鬥志做好當下工作，爭取豐碩成果，推動學校健康有序發展。

最後，衷心祝願全體教職工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

篇六：教師節校長致辭稿接地氣2022

尊敬的各位老師，大家好！

金秋九月，丹桂飄香，我們又喜迎第xx個教師節，我代表學校對各位老師表示節日的祝賀和誠摯的問候！同時對支持你們工作的各位家人表示衷心的感謝！對一直關注和支持65中發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝！

20xx-20xx學年，我校全體教師認真貫徹落實黨的教育方針，堅持以“立德樹人”爲己任，堅持開展素質教育，全面提升教育教學質量，致力辦人民滿意的學校。

學校黨支部重視黨建引領，積極開展“不忘初心牢記使命”主題教育系列活動，增強了全體黨員教師的政治責任感和使命感。學校文明創建、“紅色校園”工程的推進、“千名黨員教師進萬家”活動的開展、“美麗課堂·黨員爭先”教學評比、平安校園複評、教學質量視導等工作有序有效落實，尤其今年上半年，面對突發的新冠肺炎疫情，大家齊心協力、克服困難，做到“停課不停學、停課不停教”、“一個不能少”，並按照上級要求確保了學校如期順利平安復課，確保了復課後“教學與防疫”工作的兩不誤。這些，都充分展示着65中教師隊伍敬業愛崗、樂於奉獻、團結合作、崇禮進取的學校精神。在此，我代表學校衷心感謝教體局、同安街道、公安等部門、各界的關心支持！感謝老師們的辛苦付出！

一年來，我校全體師生不畏困難，勇於進取，順利通過了平安校園複評，獲得了區中小學師生運動會“體育道德風尚獎”以及xx區中小學生“跳繩比賽”團體二等獎，獲得了市第六批家教名校稱號。此外，我們還順利承辦了xx區9。18防空疏散演練、xx市關工委“五老”報告團的走心報告、“陽光成長”心理健康教育等活動。教師精彩不斷：李xx和康xx老師獲得區20xx年“美麗課堂·黨員爭先”課堂教學評比一二等獎，汪xx副校長獲得了區“校園長生本智慧課堂評比”一等獎，其他40多人次在國家、省、市、區級“一師一優課”、課堂教學、論文、案例等評比中獲獎；戴xx、周xx、童xx、萬xx榮獲xx區青年骨幹教師光榮稱號等。學生活動也是精彩紛呈：全體學生參與了建國xx週年的歷史知識競賽，100%學生註冊參與安全平臺的學習以及全國禁毒知識競賽；部分學生深入朱崗社區積極開展第二十二屆全國推普周宣傳活動，組織學生參加xx區中學生辯論大賽榮獲一等獎，周睿欣同學還獲得了“優秀辯手”稱號；最難能可貴的是今年畢業班同學們，儘管受到疫情的影響，學習時間緊、任務重，但在教導處、年級組的精心安排與畢業班老師艱苦努力下，中考取得了比較好的成效，700以上3人，97人升入省示範高中就讀，普高最低線上197人。

各位老師，新時代呼喚新作爲，新學年要有新氣象，當今65中發展仍然面臨着嚴峻的考驗，在教學質量、生源素質、師資隊伍、管理水平方面我們還有很大的提升空間，問題與機遇並存，如何來自我變革，知難而上，滿足家長對優質教育的需求，藉此機會我提幾點希望，與大家共勉。

一是責任意識。“教師的責任心是教師之本職”。“百年大計，教育爲本”，“教育大計，教師爲本”，我們要自我揚鞭，喚醒自己內在的力量，承擔起教育的責任，完成教育的使命。作爲教師，我們要牢固樹立責意識，教師工作是平凡的，是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成，然而，一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來說，就是百分之百的失敗。我們肩上的責任可想而知！

二是規則意識。“沒有規矩不成方圓”，對於個別不能遵守規則的教師，我認爲是僥倖和隨性在作怪，不要認爲遲到早退、上課接聽手機、變相體罰、推銷資料等都屬於小事情，“此事雖小，可以喻大”，小規則都不能遵守，何來人生的大格局？！對於優秀教師來說，規則是內化於心外化於行的。“舉頭三尺有神明”，我們的一言一行都會被別人看到，要做到問心無愧。“親其師，信其道”，教師更要做表率。

三是目標意識。網絡有段話讓我記憶深刻，“每天都有很多事兒干擾我們，有目標的人，會習慣性矇蔽垃圾信息，只做自己該做的事兒。沒目標的人，跟着垃圾信息走，一會兒做做這，一會兒做做那，終於修煉成了垃圾人”。教師的目標意識是指教師對學科課程教學的標準以及教學任務的敏感性和自覺程度。有效的教學始於準確地知道達到的目標是什麼。明確教學目標，教學活動纔能有的放矢。夢想總是能給人無窮的力量，願你我都擁有自己的目標，並朝着目標堅定地走下去。

四是安全意識。安全不保，談何教育。安全是教師“一崗雙責”重要內容之一。爲保障學生身心健康發展，大家一要學習熟知安全教育的相關法律知識，如《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律、法規；二要堅持安全教育不鬆懈。將安全教育有機滲透到教育教學全過程，幫助學生不斷提高安全防範意識和自我保護能力；三要加強對學生日常安全管理。堅守崗位，履職盡責，在平時的教學工作中還要積極與家長聯繫，督促家長重視孩子的安全並加強對子女的教育和管理，確保在工作時間內不出任何責任事故。

五是學習意識。學習是一輩子的事情，有這麼一句話：窮人不學，窮無止境，富人不學，富不長久。教師要提高自己的綜合素質，就必須加強學習。一是在學習時間上要善於“鑽空子”，要利用一切時間學習，做到真學、真懂、真用。在此基礎上要拓寬學習的內容，不但要學習法律法規，而且要學習專業知識，適當補充經濟知識、人文歷史知識、科技知識等，實現教師的“活水長流”；二是要善於自我思考。“動則三思，慮而後行”。教師要高效率、高質量地做好各種工作，就必須善於自我思考，敢於打破已有的思維定勢，敢試新法，敢闖新路，不斷推動工作向前發展；三是要善於自我比較。“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要增強比較意識，做到在比較中識別長短、鑑別優劣、開拓創新，通過比較學習和借鑑別人的經驗，做到“以人爲鑑，而知得失”。

各位老師，xx月xx日，20xx年全國教師發展大會召開，開啓了“全面建設高素質專業化創新型教師隊伍新徵程”。xx月xx日，在第xx個教師節到來之際，“希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記爲黨育人、爲國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，爲培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻”。希望大家認真學習領會，充分結合自身工作實際，圍繞“辦人民滿意的65中學”，自我變革，知難而上，爲打造“xx中心和美xx”貢獻我們的力量。

祝願各位老師教師節快樂、安康！闔家幸福！

篇七：教師節校長致辭稿接地氣2022

親愛的全體教職員工：

又是一年桃李芬芳，xx載丹桂飄香。伴隨着新學期的開始，我們共同迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表學校行政、工會向恪盡職守、可親可敬的每一位教職員工緻以節日的祝賀和崇高的敬意，向爲學校的建設與發展做出貢獻的退休教師表示衷心的感謝和節日的祝福！

“善之本在教，教之本在師”，教師是教育發展的根本。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。很慶幸我校擁有了你們這麼一批愛崗敬業、樂於奉獻的好教師。你們堅守着傳道受業解惑的責任，你們傳承着“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”的崇高使命。

你們是博大精深的中華文明的傳播者，是學生基本素養的建構者，是祖國宏偉大廈的建設者。你們宵衣旰食，爲每一株幼苗修剪枝丫，你們叩石墾壤爲每一個夢想築牢基石。你們是學生幸運之源，是學校發展之本，是國家強盛之基。

“聖人處無爲之事，行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神聖使命，繼續堅持立德樹人，言傳身教，身體力行，爲學生樹立做人、做事、做學問的榜樣和標杆，用“四心”培育每一個孩子，用“五會”引導每一個孩子，用自己的實際行動努力踐行“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師標準。

各位老師，我們是平凡的，但我們的事業是偉大的。我們的雙肩承載着歷史與民族的責任，承載着每一個孩子、每一個家庭的未來。時不我待，只爭朝夕，讓我們同心同德，羣策羣力，爲孩子們的美好未來、爲學校的穩健發展繼續努力奮鬥。

衷心祝願全校教職工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

篇八：教師節校長致辭稿接地氣2022

各位老師，同志們、同學們：

大家下午好！

九月的xx，秋高氣爽；九月的北印，桃李芬芳。在我國第xx個教師節來臨之際，我們在這裏隆重集會，表彰在過去一年涌現出的先進集體、先進個人，和參與教育工作滿三十年的教職工。在此，我代表學校向辛勤耕耘在教學、科研、服務、管理一線的全體教職工緻以節日的問候！向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀！向長期以來爲學校建設與發展作出突出貢獻的離退休老同志表示崇高的敬意！

一所大學不因大而著名，重要的是要有特點。圍繞這一目標，一年來，我們牢牢把握“依託行業、內涵發展、堅持特色、開放辦學、提高質量”的總要求，堅持以熱點難點問題爲導向，加強頂層設計和綜合改革，加強內涵建設和開放辦學，加強特色建設和督導落實，學校跨越轉型發展邁出了新的步伐。

一年來，我們堅持學科引領，學科建設取得了新進展。

20xx年xx月，中國印刷及設備器材工業協會印刷機械分會“技術質量專業委員會”落戶我校。20xx年度，在中國人民大學人文社會科學學術成果評價研究關於全國高等院校分學科轉載排名中，學校新聞傳播學學科表現突出，在學術論文轉載量與綜合指數排名中均位列第八名，這是繼20xx年教育部學科評估取得第九名的好成績後，學校學科建設水平的又一次體現。今年7月，學校申請增列的工程碩士、電子與通信工程領域、新聞與傳播、會計等3個專業學位授權點獲得批准，使我校目前研究生學位一級學科達到7個，二級學科達到19個，專業學位授權學科達到5個。落實學校第一次學科建設會議精神，設立了關於進一步提高學科建設水平等系列路線，初步構建了以學科爲基礎，統領學校各項事業發展的辦學模式。

一年來，我們堅持質量立校，人才培養水平有了新提高。

學校與中國傳媒大學就共建新聞出版專業羣達成共識，目前已經在學生互派、課程互認、教師互派上取得了很好的進展；學校“數字藝術設計創新實踐基地”獲批立項，這是我校建設立項的第一個市級校內創新實踐基地。在第四屆xx大學生藝術展演活動中，我校選送的作品共獲得一等獎3項、二等獎3項、三等獎1項，創歷年最好成績；特別值得一提的是，今年xx月xx日，第二屆夏季青年奧林匹克運動會在南京開幕，我校設計藝術學院研二學生崔xx同學和他設計的吉祥物“砳砳”成爲媒體及人們關注的焦點。“砳砳”以其十足的可愛和動感，被譽爲史上最帶感的吉祥物，各主流媒體對崔xx同學的創舉給予了高度評價。這不僅是我校藝術設計領域人才培養的一個重要的標誌性成果，也是我校不斷提高人才培養質量的又一重要貢獻。崔xx同學是我校設計學院的本科和研究生，從小耳朵失聰，在設計和繪畫方面有很好的天賦。經過我們學校的培養和塑造，結合他個人的自強不息，南京青奧會他以雨花石爲創意的吉祥物設計中標，也是我們學校在人才培養方面的一個突破。

一年來，我們堅持內涵發展，教師科研教學成果再創新突破。

由曲德森教授帶領全校相關學院參加的面向行業，召開四位一體的印刷出版創新人才培養模式，獲得20xx年度國家級教育成果二等獎，實現了我國建校以來國家級教育成果獎零的突破。共有4名教師獲得國家自然科學基金；4名教師編寫的教材獲批xx市精品教材，4個項目獲xx市教改項目立項；陳虹教授撰稿的《綠色印刷與平板膠印機結構原理》榮獲第三屆中國出版政府獎，也是我校連續三年獲得中國出版政府獎電子物出版獎，前兩屆由設計藝術學院獲得；1名教師與其他高校合作獲得省部級科技成果二等獎。此外，學校適應新聞出版行業發展，成立了數字出版與傳媒研究院，新的研究院建設取得了新的進展，國家新聞出版廣電總局批准我校建設國家綠色印刷包裝產業協同創新基地，爲進一步提升學校服務社會水平創造了有力的條件。

一年來，我們堅持人才強校，師資隊伍建設呈現新面貌。

學校成立了人才引進工作小組，啓動了高層次人才引進和專業技術職務晉升等相關政策的修訂工作。20xx年，學校進一步加大人才引進力度，共引進優秀青年博士49人，其中，博士後16人，爲教師隊伍可持續發展注入了新鮮的活力。學校加大學科帶頭人和骨幹教師培養力度，迄今共有1人入選xx市特級教授、2人入選xx市青年拔尖人才、3人入選“北印學者”、16人入選“北印英才”資助計劃，蒲xx教授當選國際標準化組織xxxx印刷技術委員會主席，劉xx教授榮獲xx市三八紅旗獎章，張xx教授獲評xx市教學名師獎。學校以博士後科研工作站的批准設立爲契機，與清華大學等高校建立了聯合培養博士後的關係，把博士後制度與學校人事制度改革有機對接，正在形成一種人才引進和培養的新體制、新機制。

一年來，我們堅持開放辦學，國際合作打開新局面。

20xx年xx月，學校與德國斯圖加特媒體大學合作建設海外孔子學院項目獲得國家孔子學院總部的正式批准，這對於學校順應高等教育國際化趨勢、提升國際交流合作水平，具有重要的戰略意義。學校組織了16個教師海外訪學團，38名教師赴美國、英國、日本等8個國家和地區進行交流；學校與臺灣南華大學及佛光大學簽署了合作交流協議，與德國斯圖加特媒體大學簽署了共建青島新媒體國際學院的合作協議；主辦了“數字出版與數字印刷新業態發展國際學術研討會”等重要國際會議，學校國際化辦學步伐明顯加大。

回顧過去一年的工作，我們深深地體會到所有成績的取得，凝聚着每一位師生員工的智慧和心血。在此，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

各位老師、同志們！

今年教師節，學校以帶頭踐行社會主義核心價值觀爲主題。上週，學校成功召開了第三次人才工作會議。會議前後，大家就加強人才隊伍建設集思廣益、建言獻策，提出了許多很好的建議和意見。我感觸頗深、收穫很大。百年大計，教育爲本。教育大計，教師爲本。培育和踐行社會主義核心價值觀，必須充分發揮學校教師的主導作用。習近平總書記勉勵我們：“要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啓學生的智慧之門。”這也是學校對每一位教師的殷切希望：

“甘當人梯，甘當鋪路石”

就是要以學生進步爲樂，以“青出於藍而勝於藍”爲榮；鼓勵學生超越自己，利用一切可能的機會，堅持以德化人，以德感人，以理服人；不拘一格培養人才，就是要淡泊名利，愛崗敬業，以默默無聞的奉獻精神關心、關愛學生；把對學生的愛凝結成一種教育的巨大力量，以自己的愛贏得學生的愛，搭建起師生之間的感情橋樑。

“以人格魅力引導學生的心靈”

就是要成爲“品行之師”，以社會主義核心價值觀踐行者的人格魅力引導學生的心靈，以真誠人格的信任，以人格塑造人格，在潛移默化中，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在學生心裏深深地種下社會主義核心價值觀的種子，讓富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善紮根學生的心靈，積澱爲成長的力量。

“以學術造詣開啓學生的智慧之門”

就是要成爲“學問大師”，不僅要有淵博而高超的專業知識和精湛的業務，還要有廣博的文化修養。學生可以原諒老師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒他不學無術。教師要以嚴謹的治學態度薰陶學生，開啓學生的智慧，培養學生的創新意識、創新思維、創新能力，切實發揮教書育人的重要作用。學校將一如既往的對教師成長提供良好的條件和平臺，服務教師的全面發展。

各位老師、同志們！

“十年樹木，百年樹人”，昨天上午，習近平總書記同xx師範大學師生代表座談並發表重要講話時深刻指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。”希望大家認真學習，貫徹總書記重要講話精神，堅持把踐行社會主義核心價值觀與做好本職工作有機融合，把核心價值觀的要求變成日常的行爲準則，做黨和人民滿意的好老師。腳踏實地，埋頭苦幹，爲學校事業發展作出新的重大貢獻。

最後，衷心祝願全校教職工身體健康、工作順利，闔家幸福，節日快樂！謝謝大家！