小學三好學生主要事蹟材料1500字第一人稱（推薦5篇）作文

篇一：2022小學三好學生主要事蹟材料1500字第一人稱

逸夫小學XX

XX市逸夫小學XX四年一班班長

一、曾獲獎項：

2018年4月其作品《閱讀成就夢想》在XX市文化廣電新聞出版局和XX市教育局舉辦的第八屆“書香XX”徵文活動中榮獲三等獎

2018年7月在文化部藝術發展中心獲得社會藝術水平考級中獲得“朗誦表演三級”榮譽稱號

2018年12月在逸夫小學“最美童音-我是小小朗讀者”活動中，榮獲一等獎

2018年9月作品“池上”在第八屆全國少兒書畫大賽中榮獲金獎

2019年9月在逸夫小學“慶祝新中國成立70週年學生書法大賽”中，榮獲一等獎

2019年1月XX市教育局舉辦“童心向祖國，童聲頌黨恩”朗誦大賽中榮獲一等獎

2019年6月在“中華少年英才藝術節”暨“夢想演奏家”器樂大賽黑龍江賽區選拔活動中榮獲架子鼓類兒童組銀獎

2020年12月獲得逸夫小學2020學年度“優秀大隊委”和“優秀少先隊員”的榮譽稱號

2020年9月在逸夫小學“社會主義核心價值觀”徵文比賽中榮獲一等獎

二、優秀事蹟材料：

尚子惠，一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的10歲女孩，是逸夫小學四年一班的班長，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮，堪爲學生榜樣。她才華橫溢、品學皆優、全面發展，是逸夫小學優秀少年的突出代表。

老師眼中的她——認真負責尊重師長

作爲班級幹部和學校大隊委，她深知自己肩上的擔子重了，責任大了。對於班主任和大隊輔導員老師交給的任務，她總是積極認真地完成。如每天的班級管理、檢查紀律衛生、檢查全校午讀班會、主持全校升旗儀式等忙得不可開交。對待學習，她一絲不苟、腳踏實地。她以童眼觀世界，發現生活、感受生活，寫下自己的思考。她喜愛讀書，在知識的海洋裏，她是一個快樂的暢遊者，培養了良好的學習習慣和自學能力，逐漸成長爲一名品學兼優的好少年。

同學眼中的她——好學上進多才多藝

在班級裏，每位同學都是她的好朋友，在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。與同學相處中，她樂於關心幫助他人，善於調解同學間的矛盾。她熱愛多姿多彩的校園生活，朗誦、繪畫、書法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她樣樣精通，每次學校有活動她都積極參與，曾代表逸夫小學遠赴俄羅斯參加藝術節，所表演的節目得到了異國師生的一致讚揚。

父母眼中的她——尊老愛幼聽話孝順

現在的孩子在家裏都是個寶，但她從不自驕自傲，每天吃完晚飯，會主動幫媽媽整理廚房。見到長輩主動問好，鄰里們都誇她是一個愛學習、懂禮貌的好孩子！

認真與勤奮同行，這是她求學的態度。學習與能力並重，這是她發展的原則。尚子惠同學不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她發自內心的尊重與敬愛師長，校園內總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的衆多成績，榮譽只屬於過去，相信在未來的路上，她將再接再厲，以百倍的努力，回報老師、父母對她的關愛，回報學校給她的榮譽。

篇二：2022小學三好學生主要事蹟材料1500字第一人稱

三好標兵—XXX

我叫XXX，今年13歲，現就讀於東勝區第九小學六二班，是個性格開朗，自認爲品學兼優的女孩。我的學習成績在班級甚至年級都名列前茅，是個學習上的“常勝將軍”。從小，我就受到嚴格的家庭教育和良好的藝術薰陶，是老師的得力助手，曾被評爲“東勝區環保之星”“校級三好標兵”“九小德馨娃”。

一、好學生

作爲一名小學生，我嚴格遵守《小學生日常行爲規範》和《小學生守則》，自覺遵守學校的各項規章制度和公共秩序；熱愛我的學校，尊敬師長，友愛同學，誠實守信，思想上進，積極進取。作爲中國少年先鋒隊的一員，在每次國旗冉冉升起之時，都懷着對國旗無比崇高的敬意和對革命烈士的致敬；作爲鼓號隊的一員，在每次的升旗儀式上，我都會盡心盡力的演奏出旗曲。六年來，上課從不遲到，不早退，不曠課；堅持講文明，講道理，有禮貌，不說髒話，不說謊話。我還是老師的的得力小助手，能負責完成老師給我的各項任務，以身作則，引導同學們和我一起讀書。

作爲一個認真學習的學生，在學習上，我能刻苦努力，用心鑽研，秉着孔子“敏而好學，不恥下問”的原則，我常常虛心鑽研，請教同學。從入學到現在，都能及時的認真完成作業，成績優異，在班級裏遙遙領先。我酷愛閱讀，茶餘飯後都是我讀書的好時光，從童話故事到歷史事件，從兒童文學到中外名著，我都看得如醉如癡。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，提高了我的寫作水平。同時，在學習數學上，也開拓了我的思維和思考方向，靈活運用，聯繫實際。我雖然成績優異，但在成長的道路上，我清楚的知道，是父母的辛苦養育了我，老師的辛勤培育了我，以後的道路還很長，需要我努力學習的東西還有很多，要在課堂上認真聽講，積極發言，課後及時複習鞏固並且提前預習新課。在學習中碰到困難主動去請教同學，老師。

我經常和同學交流探討，爭取更大進步；主動幫助組裏學習有困難的同學，耐心的給他們講解，希望能夠讓那些學習有困難的同學可以在學習方面取得進步。

作爲一個體型偏胖的女孩，我從不因爲自己的體格而羞恥。因爲我非常熱愛體育運動，積極參加學校的各項體育活動，爲了能夠取得好成績，我常常在家裏堅持練習，鍛鍊很久很久。在學校，我認真的對待值日工作；在家，幫父母做一些力所能及的事情。

二、好女兒

作爲女兒，我深刻的明白作爲父母的一切都很艱辛，再加上媽媽在二年級時患上的疾病，我們家的經濟狀況絕對算不上富有。但是我並不因此而自卑，相反，我更加努力的去學習，爲父母做我力所能及的事情，能做的事情都會爭取做到最好，讓父母在談到關於我的事情時嘴角永遠掛着自豪的微笑。有一個知書達理的媽媽，有一個幽默風趣的爸爸，我作爲一個女兒難道不會感到幸福嗎？

三、好公民

作爲社會上的一名文明小公民，我很努力的以自己的綿薄之力來爲社會服務。出門遵守交通規則，維護交通秩序，儘量選擇低碳環保的綠色出行方式，看到社會上的不良現象，我會以小記者的身份，在報紙上以鏗鏘有力的文字來呼籲社會的公民們不要重蹈他人的覆轍，例如青少年吸毒，酗酒等較普遍的社會現象。在週末，媽媽有時間的情況下，我們會一起去參加明星志願者組織的各項公益活動：慰問養老院的老人，看望特殊學校的小朋友們等……讓他們感到來自我們這個社會的溫暖與愛。

點滴積累，促成進步，我會在學校，社會，家庭，老師，父母的共同關愛與培育下爭取更優秀的成績，不驕不躁，自立自強，自尊自愛，謙虛好學，做一個積極進取的好學生；在家裏，我會學習更多本領，不會像溫室裏的花朵一樣害怕挫折，做父母眼裏更加懂事，孝順的女兒；在社會上，我會更加嚴格的要求自己，誠實守信，和睦親鄰，尊老愛幼，做一個文明的“社會小公民”。

篇三：2022小學三好學生主要事蹟材料1500字第一人稱

三好標兵——XXX

“快樂是一種思想，思想快樂，你就是一個快樂的人，思想不快樂，你將永遠快樂不起來，快樂是一種情緒，快樂的人懂得控制情緒的方法，你就已經站在快樂的一方，快樂也是一種個性，有些人，生來悲觀，要追求快樂，也很難。”我是一個個性隨和、開朗的女孩兒，在我們班擔任“開心果”，在班級裏我是一個會說會笑，喜歡開玩笑，好動的女孩兒。我就是XXX。同樣我也是好強心極強的一個女孩兒，在運動會上我展現了自己的風采。

我是一個長跑擅長者。其實這事跟我生活離不開關係的。在生活中我總愛與我的姐姐一同比賽跑步！自然而然跑步的技能就大大提高了。其實還有一個重要的因素我是一個農村家庭的女孩兒，家裏常常種莊稼，春天播種，夏天澆水，秋天豐收這些活，我經常幫大人做。所以我的耐力也漸漸提高了。在運動會上進行長跑比賽時我的耐力是與常人無法相比的，所以我在那裏上就更順利成章了，所以我贏得了跑步的比賽，不過在比賽開始的時候，我還是有一些小小的激動，因爲一想到爲班級榮譽而戰，我心裏不由的開始緊張，心怦怦的跳着。

隨後我就參加了一次舞蹈比賽，這次舞蹈比賽，讓我學會了很多，更讓我深深的體會到臺下十年功臺上一分鐘，爲了排練這次舞蹈比賽，我沒少被舞蹈老師批評責罵，雖然當時有些不舒服，但是還是因爲自己做不好，所以我就開始一次一次的排練。隨着比賽的腳步聲越來越靠近，爲了我們正式的迎接那一天，我們開始化妝，但是在化妝的時候我心裏就不由的小激動，因爲我知道我們是最棒的，我們一定會贏得比賽取得好成績的。我們上臺開始表演，當我一看到閃光燈亮起來的時候看到有那麼多的觀衆。我開始緊張，開始害怕，因爲我害怕我自己做不好，害怕……還好我堅強的堅持了下來，當還沒有宣佈比賽成績的時候心裏就更不由得緊張，因爲其他學校都非常厲害。當宣佈比賽結果的時候我們是一等獎，我的心裏那塊兒石頭總算是着了地！

這件事情讓我學會了，其實要想得到收穫就必須有付出，就像農民伯伯一樣只有播種下種子纔會收穫！經過這件事後我知道了，萬事都要堅持，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

同樣我也十分熱愛主持，在一次學校要有人來參觀時我做了一次解說員，當我看到稿子的時候我就開始犯愁因爲字有好多好多！但是我得到了老師的鼓勵！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師說不試一試你怎麼知道自己不可以，只有勇敢的奮力一搏才知道行不行。

於是我開始慢慢的背稿子，一個字一個字，一遍又一遍的讀着。於是我開始了起早貪黑的讀呀背呀。功夫不負有心人，在解說的時候，我大顯風光。得到了學校老師的一致認可。

由於我熱愛主持我們班進代表學校參加了市區朗誦比賽，雖然又一次面臨大比賽，但是這一次我沒有畏懼，我勇敢地走上臺去，從容的開始朗誦！並取得了三等獎的好成績！

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房，夏日的風是冬日的陽、是春日的雨、是秋日的果。這便是一個充滿愛的故事。

我是一個樂於助人的小女孩兒！在我們學校有許多有愛心的人！

有一次我們學校組織了一次愛心活動，愛心超市，儘自己的全部，可能幫助那些貧困學生，同樣我們學校也有很多這樣的學生，所以學校就組織了一次這樣公益活動，不過這一次讓我知道了許多！當我看到那些貧窮的學生們拿到學校的資助，還有一些日常生活用品時，一個個掛出開心的笑臉時，我不由的興奮！

於是這次我把自己的零花錢全部捐出去了，雖然平時都拿這些零花錢買了東西，但是再我看來，把自己的零花錢捐給這些需要幫助的人，我覺得這是一種贈人玫瑰手有餘香的精神。

老師說愛就是這樣，處處爲他人着想，“憂他人之憂，樂他人之樂”！作爲小學生的我，我不僅僅要做到品學兼優，我還要做一個德、智、體、美，勞優秀品格的學生。

篇四：2022小學三好學生主要事蹟材料1500字第一人稱

藝術之星

公園小學XXX

XXX市公園小學XXX六年一班文藝委員

一、曾獲獎項：

2014年第九屆藝術中國全國青少年優秀特長生金獎

2014年第十五屆星海杯全國少年兒童鋼琴比賽優秀獎

2015年珠江凱撒堡全國青少年鋼琴大賽二等獎

2015年中國哈爾濱“華藝杯”第十屆國際標準舞第一名

2015年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區預選賽三等獎

2016年第九屆黑龍江省音樂大賽鍵盤比賽一等獎

2016年第十屆藝術中國國際文化藝術交流展評會金獎

2017年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區預選賽二等獎

2017年第七屆“卡丹薩”杯全國青少年中國鋼琴作品演奏榮獲入圍決賽資格

2017年哈爾濱國際鋼琴音樂盛匯鋼琴比賽總決賽第二名

2017年第二屆“言子杯”賽樂爾三益青少年鋼琴大賽特等獎

2017年第二屆“言子杯”賽樂爾三益青少年鋼琴大賽金手指獎

2017年1月18日至1月22日參加2017哈爾濱國際鋼琴音樂盛匯大師班培訓，完成課程

2018年“央音”全國青少年藝術展演金獎

2018年第十七屆星海杯全國比賽第一名

2018年第十一屆上海國際青少年鋼琴大賽黑龍江賽區一等獎

2019年“央音”全國青少年藝術展演金展演獎

2019年李斯特國際青少年鋼琴大賽金獎

2019年第八屆“卡丹薩”全國青少年中國鋼琴一等獎

二、優秀事蹟材料：

XXX在學校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學習，全面發展，長大以後才能成爲祖國的棟樑之才，才能報效祖國。這種信念促使她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，在她身上有一種積極進取，努力拼搏，敢爲人先的精神。學習上，她求知慾強，而且是個愛動腦子的學生，課堂上她不但能專心聽講，更難能可貴的是，作爲一名小學生，她敢於提問，敢於質疑，對於所學的知識掌握的很好，還經常有自己的看法和見解。她興趣廣泛，喜歡鋼琴，更喜歡看書，每天都堅持閱讀，古今中外的故事書、歷史書、名著，她都喜歡看，而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了她的知識，開闊了她的視野，她也從書中懂得了許多爲人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡醜的能力，還活躍了思維，成爲一個很有思想的人。大量的課外閱讀，同時也爲她的寫作與表達奠定了良好的基礎，所以她的習作經常被老師作爲範文在班級朗讀，在同學間傳閱。另外，她還喜歡科學，喜歡探索宇宙的奧祕，喜歡動手做科學實驗和小製作。功夫不負有心人，進入小學以來，每次考試她都名列全年級前茅，年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。面對成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦的學習，因爲她知道下一個目標在等着她。她誠實守信，樂於助人，是弘揚傳統美德的好少年。

XXX本性善良真誠，無私無邪，加之大量的傳統書籍的閱讀，陶冶了她的情操，使她認爲人最重要的品質是誠實守信。她從不說謊，不管是對老師、家長，還是同學，她都信守承諾，只要答應別人的事情，她一定想盡辦法做到。同時，她樂於助人，還積極主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間。XXX可以說是全校的明星，幾乎全校的老師和同學都認識她，因爲她是學校的“雷鋒”、“義工”、“志願者”，有很多老師和同學都受過她的服務和幫助。校園裏，只要聽到老師說需要幫助，她會第一個衝上去；課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是XXX第一個“雪中送炭”；哪個同學生病了，還是她身前身後的忙碌。所以，開朗活潑、樂於助人的個性使她成爲了同學的好夥伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小，誰都能做到，但並不是每一個人都願意去做，去堅持。XXX同學，從小就喜歡幫助別人，又覺得這是她應該做的，實在難能可貴。樂於助人是中華民族的傳統美德，從XXX的身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，現在，XXX，正以自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。她正以誠實守信爲筆，飽蘸積極進取之墨，書寫理想與追求的人生篇章。

篇五：2022小學三好學生主要事蹟材料1500字第一人稱

姓名XXX

民族漢

年齡12歲

班級五（4）

政治面貌少先隊員

職務班長、升旗手

申報類別合肥市三好學生

主要事蹟

我叫XXX，生於2008年08月，是包河區外國語學校五年級四班的一名小學生。

我在學習上認真刻苦，勤奮好學，積極進取，團結向上，各科成績都很良好；在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習

勇攀高峯在學習中，我有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷髮展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。英語在培訓學校中多次獲獎。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。

雖然我的學習成績並不是班中的第一名，但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認爲，這算不了什麼，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

二、團結友愛

樂於助人我一直認爲，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。

平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班裏學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解。

樂於助人也是我的一大特點。記得有一次，學校組織爲一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動，當我聽了關於那位孩子的事蹟後，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想爲他盡一些自己的力量。在和父母商量後，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。另外每年夏天都會像安徽省希望工程捐款區幫助那些需要幫助的大哥哥大姐姐。

在班裏幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我爲人人，人人爲我，美好社會一天比一天好。”

三、快樂閱讀

我出生在一個快樂之家，父母都是企業的中層管理，良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。

從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，並堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。

我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅遊、唱歌還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，遊歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩的長城。都給我留下了難以磨滅的印象。在遊玩的同時，增長了我在課本中無法學到的知識。

四、老師助手，同學榜樣

無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和薰陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。

在同學中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。身爲班級的班長，還是學校大隊委的優秀班幹部。平時努力做好大隊委及各班級幹部會議，考勤工作，起草大隊部的各項規章制度，不僅能積極完成部門工作，也能積極主動的協助老師完成班級內的工作，並且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作爲班幹部和大隊部幹部的雙重身份，我會做到大隊部，班級工作兩不誤。

另外還幫助老師收發作業，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。

幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正。

我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。

在今後的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。爭取做老師心中的好學生，父母眼中的孝順兒。