小學生新時代好少年事蹟材料1500字（精選4篇）作文

篇一：小學生新時代好少年事蹟材料1500字

大家好，我是__市實驗小學三年級一班的學生__。學生申報的類型是“勤學創新”。學生勤奮好學、活潑開朗、樂觀向上，老師的言傳身教，父母的悉心教導，同學的熱情幫助，使得學生成爲一名品學兼優的學生。在學校，學生認真學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員。在家裏，學生尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強，成爲父母的好幫手。在社會，學生誠實守信，遵守社會法律法規，助人爲樂，熱心公益活動的好少年。以下是學生申報的具體原因：

（1）學生熱愛學習，成績優良，曾一度獲得全年級“三好學生”的稱號；學生具有鮮明的特長，在“愛冰雪·迎東奧”全國青少年冰雪推廣活動中獲得美術作品推廣獎項；學生勤于思考，樂於實踐，勇於創新，善於發明，積極參加各類教育實踐活動和比賽，學生在參與第十二屆科技藝術文化節比賽中獲得“廢舊物品再創發明製作”獎項等。同時，學生尊敬師長，遵守紀律，熱心參與班級和學校工作，主動爲老師分憂，爲同學服務，曾被評爲“優秀小助手”稱號。

（2）“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。學生在日常生活中，常常把“勤學”放在了首要的位置。習大大說：既要勤於學習、敏於求知，也要注重把所學的知識內化於心，形成自己的理解，既要專攻博覽，也要關心世界、人民，要學會擔當。我想對於我們青少年，更應如此。青少年時期是學習的黃金期，尤其要注重勤奮學習，在知識迅速迭代的當下社會，要“好讀書不求甚解”。當然不僅要“心上學”，還需“事上練”。

創新是民族進步的靈魂。“苟日新，日日新，又日新”，我們青少年要培養創新的能力，激發創新的潛力，要立志作爲最富有活力的、最具有創造性羣體的青少年。學生也在日常活動中銳意進取，勤於動手，探索真知。通過學生不懈的努力，也獲得過不少喜得的成績：（1）在書法方面：學生的作品多次參加比賽，成績顯著，如在年級“書寫比賽”中，因書寫正確、工整、美觀，曾榮獲“一等獎”等獎項；（2）在書畫方面：學生自幼愛好美術，學生的繪畫作品經常參加過各種比賽，如在校園文化藝術節“優秀美術作品展”中獲得過“一等獎”等獎項。“士不可以不弘毅，任重而道遠”。在今後的生活中，學生將繼續保持樂觀開朗，以積極的人生態度迎接困難和挑戰；熱愛生活、熱愛生命、熱愛勞動、自強不息、努力向上，併力圖在“學習和創新”方面，取得優秀的成果。今後學生將在以後的生活中在以下方面繼續努力：

（1）勤奮好學，充實自我

“書籍，是人類進步的階梯”。作爲一名普通的小學生，學生從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。在今後的學習中，學生會在課前最好預習，把被動聽課變成主動聽課，在課堂上，集中注意力一邊聽課一邊思考，在課後，認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，養成良好的學習習慣，對於學習中遇到的困難，及時請教周圍的同學或者老師，直到學懂爲止。並且不但要學習教科書上的知識，還需要拓展視野，廣泛涉獵各種書籍，堅持博覽羣書，充實自己。

（2）志存高遠，與時俱進

學生在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了自身能力，又讓自己的生活豐富多彩。在今後的生活中，學生將積極參與創新活動去，不斷練習自己的動手實踐能力：第一，在課餘時間，主動學習科技創新的視頻材料，並且積極廣泛閱讀相關的創新書籍；第二，主動參與各項創新比賽，與同學團結合作，提高實踐能力。

篇二：小學生新時代好少年事蹟材料1500字

他，原本是一個愛吃冰淇淋、愛吃燒餌塊、愛吃土豆、愛吃煮餌絲、愛喝可樂且不愛運動的標準身材小帥哥。他，現在是一個不吃冰淇淋、不吃燒餌塊、不吃土豆、不吃煮餌絲、不喝可樂但愛運動的陽光男孩。

20XX年幼兒園期間因患過敏性紫癜，在昆明兒童醫院醫治，醫治期間由於腸道出血醫生告知不能吃食物，連水都不能喝，全天所需的營養只能靠打營養液維持。到後期由於營養液的滲透性致使血管多處腫脹、滲漏，他雖然疼得流眼淚但從來沒說過一句不想治療的話。每天肚子餓得受不了時他就會說“我餓”，當告訴他由於病情原因暫時不能吃食物，他就不再多說，而是默默地點頭。他從來不哭鬧，即使是疼得受不了，亦或是餓得受不了。醫院裏無論是醫生還是其他家屬無不誇讚他毅力堅強。這樣一堅持便是30天。

出院後爲了防止再次過敏，遵醫囑需大範圍忌食，雖然還是幼兒園孩子，但是他卻嚴格按照醫生和父母囑託，凡要求不能吃的東西堅決不吃，即使其他小朋友給他食物，只要是在忌食範圍內的堅決不吃，無論在家還是學校皆是如此，這樣一堅持又是兩年。

兩年過後病情總算沒有復發，隨之他的飲食控制也在逐步緩慢地放開。就在全家都感覺生活迴歸正常後不到兩年，發現他的體重在迅猛增長。究其原因，他的飲食雖然放開了但也並不屬於暴飲暴食，考慮到或許是治療過敏性紫癜期間打了過多大劑量激素所致。不過爲了他的身體還是決定再次進行飲食控制，並計劃每晚堅持跑步。由於太胖加之平時鍛鍊很少，剛開始跑400米都費勁。雖然他咬牙堅持跑，但是不到400米時就已經臉色蒼白、大汗淋漓。400米跑完後感覺整個人都已虛脫，但他說一定要堅持跑，堅持就是勝利，只要別人能做到的他也一定要努力做到。就這樣從最初的400米，逐步加到500米、600米、800米、1000米、1500米、2000米。

很快半年過去，通過他的堅持，體重從72公斤減到了69公斤，但是減的速度並不理想。一次偶然的機會接觸到昆明某三甲醫院的營養老師，她不建議跑步減肥，因孩子胖長此以往關節必出問題。於是營養老師幫忙制定科學減肥計劃。

科學減肥計劃包括吃減肥餐、運動及補充維生素。其中減肥餐一個很嚴格的要求就是忌嘴，營養老師規定的飲食以外的任何東西都不能吃。每天喝水精確到毫升、每天每種食物攝入量精確到克、每天吃食物時間精確到幾點幾分、幾點以後不能進食等等；運動方面，每天做什麼運動、做多久、什麼時候開始做等等；補充維生素方面，每天吃哪幾種維生素（各天吃的不完全一樣）、什麼時候吃什麼維生素、飯前還是飯後等等均有嚴格要求。醫生本以爲對於這種年齡段的孩子而言幾乎是一個不可能完全執行到位的任務，但是他卻日復一日的嚴格執行，即使看到平日裏他最愛吃的食物也從未嘗試去吃。過年時每個孩子都在吃美味的零食，即使大人不在身邊他也能做到不去觸碰那些食物。平時在學校裏也嚴格按營養老師要求控制食量、完成計劃喝水量等等。回家後每天堅持嚴格按營養老師制定的運動計劃完成各項運動，從未間斷。

通過他的堅持體重也減到了63公斤，並且減肥任務仍在繼續。

他曾爲他的病情擔心過、曾爲他的體重自卑過，但是當給他解決方案後他就會堅持不懈、嚴格按要求去完成各項既定任務。

他還在每天堅持，堅持完成他的每一個任務。雖然將來迎接他的還會有許許多多的挑戰與坎坷，但堅信通過他的嚴以律己、勇於挑戰，在不久的將來一定能變成一個更加健康快樂、積極向上、堅韌不拔的精神小夥！

加油吧，少年！

篇三：小學生新時代好少年事蹟材料1500字

自立、自信、陽光、勤奮，這就是她，圓圓的臉蛋上總帶着笑容，純真的眼神中總透着靈氣，就像一個天使；逆境中，她如一隻破繭的蝴蝶，在人生路上翩翩起舞。她就是__市實驗學校五（2）班的凌櫻芮同學，身殘志堅的凌櫻芮同學。

經磨難意志堅強

凌櫻芮陽光自信，如果不是從她較爲笨拙的左手和左腳來看，人們難想象這麼漂亮的小姑娘經歷了常人難以接受的磨難。20XX年12月19日3歲多的凌櫻芮意外滑倒摔傷頭部，因老人疏忽，直到12月25日暈倒才發現是顱內出血，才緊急做了開顱手術。但因手術不及時，淤血壓迫大腦神經，導致大量腦細胞死亡並不可再生，雖然手術清除了淤血，但醫生告訴凌櫻芮爸爸媽媽，凌櫻芮很可能不會甦醒成爲植物人，即便甦醒過來，她也很難像正常人一樣說話、走路了。醫生的話猶如晴天霹靂，幾乎擊垮這個幸福的家庭，但頑強的凌櫻芮憑藉驚人的意志力最終還是戰勝了病魔甦醒了，並憑藉她一點一滴的努力開口說話了，即便踉蹌也學會走路了。或許是經歷了磨難的原因，走出病痛的凌櫻芮格外堅強懂事，她暗自下決心，即便身體上有殘疾也要像正常人一樣健康快樂的生活學習。

愛學習志存高遠

由於長期康復治療，導致凌櫻芮沒有上過幼兒園，加上部分腦細胞死亡，常人覺得很容易學會的知識，凌櫻芮卻學的格外的困難。她來到學校的第一天，很多老師都認爲她沒有辦法承受繁重的學業，不願接收，建議她去特殊學校，但現在的她，用實際行動向我們證明了她可以，而且可以做得很好！漢語拼音不會拼，她就一個音節一個音節的練習，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍，甚至數十遍、上百遍，反反覆覆只爲拼對一個音節；10以內的加減法不會算，她就不厭其煩的擺小棒來算，從每一題都擺小棒算到扳手指頭算，再到說過程算，看似幼兒園小朋友都能算的加減法，卻讓凌櫻芮吃了很多苦頭，但這些也讓凌櫻芮越發堅強。她說“無論再大的困難，她始終相信付出總會有收穫”。憑藉着強烈的求知慾，鍥而不捨的精神，凌櫻芮有了很大的進步，學習一直名列前茅。小小的她，早已暗下決心，一定要努力學習，考上理想的大學。

樂助人知善行善

她不僅積極學習，還喜歡樂於助人。在生活中，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。記得那一次上數學課，班主任李老師提前交待要準備直尺，當李老師讓拿出直尺學習畫直線的時候，凌櫻芮默默的站了起來，老師責問她爲什麼沒有帶，她也總是默不出聲。直到後來李老師才知道，原來是同桌沒有帶直尺，她主動把自己的借給了同桌，這樣捨己爲人的精神是多麼的可貴！班主任老師瞭解事情後，在班上對凌櫻芮進行的表揚，號召其他都學向凌櫻芮學習。從那以後，不知什麼時候起班上就流傳着“有困難找小翠（凌櫻芮的小名）”這樣的話，凌櫻芮的書包裏除了自己用的文具外，總會揹着些多餘的本子、鉛筆等文具以便借給其他同學。問她爲什麼這麼做，她說：“同學們平時經常幫助我，現在我能幫別人肯定要幫。”

懂孝道知恩圖報

雖然凌櫻芮手腳活動不便，但她很自立。自己能做的事一定自己完成，穿衣服、洗臉、收拾書包等這些常人需要雙手完成的事情，凌櫻芮單手也能搞定。生活中，凌櫻芮不但能照顧好自己，還能幫助家長做一些力所能及的事。老師家訪走進她的家，她正埋頭擦地板。可能同齡孩子還在家人面前撒嬌笑鬧的時候，身有殘疾的凌櫻芮已經在幫家裏人幹活了。她深知自己能從死亡線上掙扎出來並康復成現在的樣子，父母一定爲她付出了很多很多。因此，在爸爸、媽媽下班回到家的時候，她總會第一時間爲父母找來拖鞋讓父母更換，即便很困難也會爲正在加班的母親端來熱茶，爲勞累的父親錘錘肩膀，每次父母看着凌櫻芮單手爲自己提鞋端水的時候總是即高興又難過，父母覺得不能給她一個健全的身體，但看到凌櫻芮那麼的孝順懂事又是多麼的高興自豪。

經歷磨難讓她自強不息，在成長過程中她表現出的毅力，成爲了品學兼優的好學生。爲其他同齡孩子樹立了榜樣。曾獲得“優秀學生”“進步學生”“校園自強之星”等很多光榮稱號。

她雖然身有殘疾，但志存高遠，向命運抗爭；她向善從善，常懷感恩之心。雖然成長之路佈滿艱辛，但我，我們相信，未來她一定是自己命運的主人！

篇四：小學生新時代好少年事蹟材料1500字

她來自一隻船教育集團一隻船小學四年級五班，她叫xxx。

她熱愛祖國，熱愛集體，向善向上；品學兼優、樂於助人、朝氣蓬勃；斯文中透着靈動，溫和中透着堅強，智慧中透着正能量；她時刻銘記習近平爺爺的諄諄教導，從小樹立遠大理想，錘鍊品德修養，爲做一名能夠擔當民族復興大任的時代好少年而時刻努力。

“我會當好弟弟的“退熱貼”，請你們放心”

20XX年，新冠肺炎疫情突如其來，白衣天使們逆行而上該同學的爸爸媽媽都是白衣天使，被稱爲“醫護夫妻組合”。疫情一線危險而艱辛，他們舍小家爲大家，共赴抗“疫”一線，把兩個孩子交給了年邁的父母。她和2歲的弟弟成爲了“抗疫”一線中的留守兒童。如果打不敗疫情，大人不能回到工作崗位，學生不能迴歸青青校園。每每這時，她爲爸爸媽媽感到無比驕傲和自豪。2歲的弟弟發燒39。8℃，因爲擔心感染又不敢去醫院，爺爺奶奶慌亂的不知所措，她知道爸爸媽媽正忙在抗疫前線。爲了不讓他們分心，她想起媽媽照顧她時的情景，一邊寬慰爺爺奶奶不要擔心，一邊用溫水爲弟弟物理降溫，並喂弟弟吃了家中常備的藥物，一宿過後，弟弟體溫終於降了下來。媽媽打來電話詢問家中情況，她接過電話對媽媽說“你在抗疫一線，不能輕易掉鏈子，弟弟有我照顧，不用擔心”。屋漏偏逢連夜雨，喜歡操持家務的爺爺不慎滑倒摔傷，造成了手部關節骨裂，她二話不說，主動做家務、掃地、照顧弟弟，爲爺爺端飯、倒水，陪爺爺聊天，讀《史記故事》。爸爸媽媽愧疚萬分，覺得未能在父母需要時盡孝，她安慰他們說“病人需要你們，我把爸爸媽媽借給他們！我會當好爺爺的柺杖，讓爺爺快快好起來”。疫情期間她不光照顧爺爺奶奶和弟弟，還在保護好自己的前提下，幫助鄰居在電梯口領取生活用品，受到大家的一致稱讚好評。

“我會給大家帶來溫暖，請你們放心”

贈人玫瑰，手留餘香。她在爸爸媽媽的影響下利用寒暑假休息時間，經常在醫院頤養中心爲老年人做一些力所能及的事，幫助老年人打開水、倒熱水、喂水、讀報，幫助護士阿姨給老年人測體溫、擦桌子、她把自己喜歡的故事講給老年人聽，也耐心聽老年人講自己的陳年往事。一說起她。老年人及家屬讚歎不已—“我們的一一來了，可想死爺爺奶奶們了！”不僅能在醫院看到她的身影，在社區同樣能看到她經常爲孤寡老人打掃院子，同社區工作人員一起爲美化環境貢獻自己的力量。有次冬天偶然看到農婦在路邊賣凍梨，善良的她想起了賣火柴的小女孩的故事，讓媽媽把剩餘的凍梨全部買回家，在得知農婦家在什川后，她還利用週末和節假日，和爸爸媽媽去什川的農戶家裏，用自己的壓歲錢買農戶的桃子、梨，把自己讀過的故事書、連環畫、文具送給農戶家的兩個兒童，教她們讀書念字，她決定要長期幫助這兩個兒童，讓她們和自己一樣快樂成長！在幫助他人中，她逐漸明白了快樂的意義，明白了珍惜自己所擁有的生活的意義，懂得了關愛的力量。

“我會好好學習，請你們放心”

嚴峻的疫情形勢下，全國中小學及各大高校延遲開學，拉開了網課的序幕。雖然沒有老師和父母的監督，她認真做好每一課的網課筆記，精心繪製每一幅思維導圖，精準連麥每一次老師提問，按時完成每一科家庭作業，真正做到了停課不停學。她堅信，風雨過後陽光依然會明媚如初，疫情過後校園又會重現朗朗書聲。學習之餘，她特別喜歡博覽羣書，她已經讀完了四大名著、少兒百科全書、《上下五千年》、《海底兩萬裏》、《駱駝祥子》等30多部中外名著，每天堅持閱讀少年文摘報，收看新聞聯播。在書本的作伴中，她得到了智慧的啓迪，鼓舞的力量，得到了成長的力量，精神的灌溉，讀懂了百舸爭流的堅韌和愛國愛黨的情懷。

在學校，她好讀書，善思考，有着超強的學習能力。課後常常與老師討論問題，交流學習狀況，向老師提出疑問。她會積極學習別人的優點，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足，努力趕超別人。她在班上先後擔任了班長、課代表、學習委員等職務，她處處以身作則，當好老師的小助手，同學的小幫手。她努力爭當品德優良、團結友愛、全面發展的好少年，她努力爭當品德優良、團結友愛、全面發展的好少年。

在她的不懈努力下，近3年來她榮獲校內外多個獎項：

2019年獲“國體聯碧桂園杯”乒乓球女子團體優秀獎；

2021年獲乒協主辦“華富杯”乒乓球女子團體第五名；

2021年獲城關區中小學生乒乓球比賽小學女子組團體第五名；

2021年獲得國家乒乓球運動技能九級技能證書及國家美術三級技能證書，併成爲甘肅廣播電視臺受邀小記者。

2019年“作業展評”活動中多次獲獎；

2019年被評爲學習之星；

2019年英語節中獲表現優異獎；

2019年“語文閱讀聽寫”比賽中獲一等獎；

2019年被評爲運動小健將；

2020學年校園藝術節美術作品評比繪畫類一等獎；

2020學年“線上戲劇節”活動榮獲配音類二等獎；

2020-2021學年語文競賽中榮獲三等獎；

2020-2021學年度數學“口算競賽”中榮獲一等獎；

2020-2021學年度被評爲學習之星、榜樣之星；

2021學年被評爲外語小使者。

今後的每一天，她仍將不負光陰，不負韶華，在追夢路上奮力向前奔跑。