2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱（精選10篇）作文

篇一：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

王xx，是易縣實驗初級中學七年級一名優秀的學生，她正在用實際行動踐行着易水少年的責任與擔當。

一、成績優異，始終如一

王xx愛好學習，成績一直名列前茅，每年被評爲校“三好學生”，多次獲縣“三好學生”“若水好少年”“學習標兵”等稱號。在小升初的調研考試中，取得了全縣第二名的好成績。進入中學，斯加同學仍然全力以赴，在初一第一學期期中考試中，獲全年級第一名的好成績！

二、多才多藝，愛好廣泛

王xx同學愛好書法，書法作品入選保定廣播電視大學慶祝建校40週年書畫作品展；書寫的春聯在保定博物館展出；2019年還獲得易縣教育局舉辦的書法比賽二等獎，還多次獲書畫院金星獎！參與書法公益活動是斯加同學感到最榮幸的事情，如“春聯進萬家，共築中國夢”等活動，讓小小的她感受到給別人帶來溫暖是多麼快樂的一件事！

斯加同學也十分愛好讀書，每年暑假，伴着晨風，斯加同學都會約上三五好友，在文化廣場燕昭王像旁一起誦讀古詩文，對於經典的閱讀不僅吸引了很多小朋友，甚至叔叔阿姨們也欣然加入，讓她深深感到中華傳統文化的魅力。在保定市“我愛我家，同悅書香”第一屆家庭親子朗讀競賽活動中榮獲三等獎；疫情期間參加保定市“書香少年”朗誦活動，原創作品《唱響對祖國的讚歌》獲得優異成績。

三、得力小助手，暖暖小益友

七年級，擔任團支書，安全委員、語文科代表，繼續當起了老師的“小助手”。成爲了同學們最爲信賴的“好夥伴”。精心設計，一筆一畫，創辦出高質量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中爲班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋樑，同學間的矛盾糾紛我的化解下煙消雲散；解難答疑，助學幫困，同學們的小小煩惱在她的幫助下常常迎刃而解……

四、熱心公益，播撒愛心

通過多次去孤兒院探訪，當近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到她們有的父母早逝，成爲孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄……她的心彷彿針扎一般，心情異常沉重。看着這些孩子，斯加同學告訴自己平時要少吃些零食，將節約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，她常常到孤兒院、敬老院探訪，特地爲小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在她的陪伴和關心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶打掃衛生、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，每週固定的時間打掃自家樓道衛生是斯加多年的習慣，這讓她感受到勞動的快樂，鄰居給她投來微笑時，她心中更加堅定了義務勞動給自己帶來的快樂！默默的告訴自己：“爲同學、爲班級、爲學校、爲社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛鍊，收穫了快樂，體現了人生的價值。她暗下決心，一定要把幫助她人、孝敬老人，傳承中華民族優良的傳統美德，作爲一生的追求！

篇二：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

xxx，女，出生於2008年01月，xx市北峯中學初二2班學生，現任班級班長及校學生會副主席，從小就是表現優秀的學生。她勤學善思，成績優異，素質全面，爲身邊人着想的心，深深感動着身邊的同學與老師。作爲班長的她，長期以來堅持服務同學，刻苦磨練自己，不斷突破自己，積極投入到各種重大公益活動中。

她非常珍惜爲同學服務的時光，在學校，她真誠付出，助人爲樂，總愛對同學伸出援手，比如利用自己的晚自習時間幫助開導同班同學，以多個角度出發，即爲同學着想，又爲老師考慮。她心繫班集體，心繫班上的每一個學生，始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發展。多年來，各方面表現一直很優秀，特別在助人爲樂方面表現得尤爲突出。

一次，班上的同學在進行體育運動時受到挫折，她二話不說上前指引，通過她的指引，同學走出低落心境取得了優秀成績。看到同學因成績不理想落淚，她利用課後時間主動約同學一起學習薄弱科目，拉着害羞的同學一起去問老師題目。見到有同學愁眉苦臉，她用自己的課後時間主動與同學溝通，通過溝通發現原來是因爲家庭原因導致心理受到打擊，積極開導同學。

北峯中學是寄宿制，寄宿生同學遠離父母來學校，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，xxx就會給予他們力所能及的幫助，從不計較個人得失。她以學生的身份來找同學談心，同時注意保護同學的隱私，比起班主任來說有時候更容易走進同學的心靈，獲得班級同學的愛戴。她會急同學所急，憂同學之憂，尋求解決途徑，也會將同學的憂悶告知班主任，讓班主任更爲全面的瞭解學生。是老師的得力的好助手。

在家中，她深受家鄉鄰里的好評。作爲熱情好客的畲族人，除了在自己家裏做一些家務活，她還爲村中的老人小孩給予幫助，每當遇到村子中有人需要幫助的時候，她總會伸出援手相助。

有一次，xxx在自家的樓下玩耍，突然發現地上有一個黑黑的東西，走近一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，她把錢包拾起來，心想丟錢包的人一定很着急，於是她站在原地等待失主前來認領。那天特別冷，凍得她直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。她想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區的保衛部門讓他們幫忙找到失主。當她將錢包交到保衛人員的手中時，失主也正巧趕來保衛室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現金，還有他的手機也在裏面。當他拿到手機後非常的高興，一個勁的誇她是個難得的好孩子，還非得要給她買好吃的東西不可，這些都被她一一謝絕了，她認爲這是每個新時期的青少年都應該做到的。

xxx同學有一顆真誠善良的心，做着爲他人着想的事。雖然只是些小事，可是做好事是個習慣。每天做點小事，每天做點好事，把小事做好，把好事做好，滿滿的正能量，是新時代少年的典範。來自日溪的畲族女孩xxx得到老師們的肯定和表楊、同學們的廣泛喜愛，充分展示了新時代有福之州優秀團員的風采和福州好少年的形象。

篇三：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

xxx，2021年度雲浮“新時代好少年”，參評時就讀於雲安區都楊鎮楊柳中學八三班，擔任學校少工委委員、國旗升旗手、班長、語文課代表。

從小開始，xxx就一直在追求着思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。2020年，xxx獲得雲浮市“優秀學生”的榮譽稱號。2020年雲浮市第五屆“和教育-口語易”中小學生英語口語展示活動區級海選中獲得優秀獎，並在雲浮市第五屆“和教育-口語易”杯中小學生英語口語展示活動區決賽中榮獲三等獎。

在家裏，xxx孝敬長輩，細心關注親人的冷暖。她還經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，例如，洗碗、晾曬衣服、煮飯、打掃衛生等，還會教爺爺奶奶玩智能手機，把網上一些有趣的事情分享給他們，讓他們知道如今的生活是多麼的便捷，讓親情其樂融融。

在學校，xxx有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻。記得有一次期末考試，班上的一位同學忘記帶2B鉛筆，急得臉都紅了，xxx見狀，便立即把自己多餘的一支2B鉛筆給了他，那位同學激動地說了聲謝謝。幫助人是多麼快樂啊。

在學習上，xxx一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒。她的成績一直能名列前茅。在期末和期中考試中，xxx連續六次獲得年級第一名，其中有五次特等獎，一次一等獎。2020-2021學年第一學期期末考試總分排名全區第10名。每一學期都被評爲“三好學生”“學習之星”。但這些並沒有讓她感到驕傲，xxx一直以《誡子書》中“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”來告誡自己。

xxx特別喜歡看書，她總是擠出時間來看書，《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《簡·愛》等等。除此之外，xxx還酷愛體育運動。在小學裏，她就經常參加籃球比賽，到了初中，在初一時，她作爲隊長帶領班級獲得了足球比賽年級第一名，她還在運動會中獲得女子實心球第四名。xxx也喜歡朗誦和演講。在都楊鎮2019年“小小百家講壇”演講比賽中獲得二等獎，同年，在學校舉行的“xxx與祖國共奮進”朗誦比賽中榮獲二等獎。還在2020年雲浮市“文明雲浮少年說”演講比賽中獲得入圍獎。她還積極參加科技實踐活動，加入了學校的物理科技實踐活動小組，2020年在“守護綠色家園——調查農村清潔能源替代情況”主題實踐活動中獲得了雲浮市第三屆青少年科技創新大賽一等獎。

在班裏，xxx有一股勇於負責的精神。她是老師的得力小助手，同學們的好服務員。從初一開始xxx就當選爲班長，在各項活動中xxx總是積極參與，充分發揮自己的特長，爲班級贏得了很多的榮譽。因爲是班長，勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人幹，下課後同學們休息xxx還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了，xxx會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導。

xxx愛學習、愛思考、勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動，瞭解社會，有一定的實踐能力。xxx善於觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

這就是xxx，一個既有愛心、責任心和恆心，又多才多藝的新時代優秀少年。

篇四：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

xxx，男，2009年1月出生，福州第十中學七年3班學生，現任少先隊大隊長一職。他品行端正，謙恭仁厚，熱愛學習，且敏於思考。在十中就讀期間，曾兩次評獲福州第十中學學習之星的稱號，在福州十中首批東嶽之星評選中榮獲”文明之星”稱號，在2021年9月獲福州十中“傳百年黨史·書愛國情懷”主題演講比賽一等獎，在2021年10月，獲福州十中2021-2022學年初一英語書寫大賽一等獎，在2022年2月先後獲福建省第2屆”書畫八閩·秀出真我”青少年現場書畫大賽三等獎、福州十中2021~2022學年驪特獎學金、福州十中寒假書畫作品評比“優秀作品獎”等多項榮譽。

這些榮譽源於他博學篤志，常懷刻苦學習的心，與絕不鬆懈的態度。

xxx總是能按時按量完成老師要求的學習任務，以高標準對待自己的作業與筆記，字跡工整清晰，結構邏輯明確。他能夠合理安排時間，做到溫故知新，勤學發問，且制定各學科的學習計劃並嚴格執行，做到不馬虎不懈怠。此外，他還喜歡閱讀，喜歡廣泛閱讀課外著作，對於文學還有着自己的思考與見解，通過文字，他打開了文學的大門，不斷張望着。

xxx在第一學期期末考試取得年級第一名的好成績，獲得校驪特獎學金，在年段會上，他從學習習慣、行爲規範、尊敬師長等方面做了演講，爲同學們提供建議。爲了此次演講，他向身邊的同學朋友們徵詢意見，與他們討論學習中可能遇到的問題，並結合自身學習和生活的習慣對各方面進行了詳細的分析與總結，整合同學們的問題並一一給出解答。他的精心準備使得這次演講十分成功，幫助許多同學解決了學習上的疑難。

xxx喜好朗誦，獲獎衆多。曾經在福州十中“傳百年黨史，書愛國情懷”主題演講比賽中脫穎而出，榮獲一等獎；在“小小朗讀者”比賽中過關斬將，闖到了xx市級賽，取得銅獎的好成績。他十分重視每一次的朗誦比賽，誦讀之前一定先查閱作品背景、作者生平等有關資料，一邊誦讀，一邊像閱讀書籍一般進行圈點批註，感受作者蘊含的情感，每誦讀一遍，朗誦稿上都會畫滿圓圈與橫線，空白處寫滿了他對這篇文章的感悟。

他對書法藝術也有着深厚的情感，在學習書法的三年裏，每一道筆墨都融入了他的堅毅與耐心。他常將自己代入古人，幻想他們的行雲流水，以此激勵自我勤於練習、敏於觀察，努力讓每一筆每一劃都蒼勁有力。比賽前，他加大自己的練習量，每天利用課餘時間認真臨摹，根據字帖進行書法創作。在練習過程中，他準備了一本筆記本，用於記錄自己在書法創作過程中所表現出來的不足與錯誤，積極思考，整合了用筆方面的技巧以及一些易錯的字形結構。在比賽中，他的書寫一氣呵成，得到了評委們的好評。

不僅如此，xxx還是一位優秀的主持人，鏗鏘有力的話語、大方得體的形象和多年主持的經歷，讓他在臺上如魚得水。入學不到一年，他就擔任福州十中元旦文藝匯演的主持人，他提前閱讀節目單，瞭解節目內容，根據節目的特色以及表演特點查詢資料、請教師長，撰寫自己的主持稿，在正式主持中獲得了一致讚揚。

“書山有路勤爲徑，學海無涯思作舟”是xxx的座右銘。在他的不倦努力下，在老師和家長的關懷下，他已然是一個勤學善思，奮發進取的好少年，但他也深知學無止境，過往榮譽已成過去，當下的自己仍需不斷努力，不斷向前看、向前走，在奔向美好的道路上走的更高更遠。

篇五：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

不負韶華一起向未來

“我要成爲這世界上最美的種子，讓世界因我而美麗”。這是遄臺中學初二（4）中隊的中隊長——XXX最喜歡的歌曲《世界因我而美麗》中的歌詞。因爲喜歡，一顆夢想的種子就這樣紮根在她的心底，伴隨着父母的言傳身教，老師的諄諄教誨，讓她一步步成長爲一名品學兼優、全面發展的好學生，也成爲了2021年的“臨淄區好少年”。

她有責任，能擔當。作爲班長和中隊長，她爲班級和中隊盡職盡責，是老師的小幫手，是同學們的好榜樣。每逢閱讀、自習課，她都會肩負起“小老師”的重任，維持好班級紀律。每逢學生會執勤時，她又化身“安全委員”，密切關注走廊和樓梯的動態，及時制止打鬧的同學，防止踩踏事件的發生。是名副其實的學校“優秀班幹部”。

她有激情，有能力。每逢學校有活動，她都會精神飽滿、積極參加。她完美主持了學校的“遄中好聲音”活動，配合老師代領全班同學走進社區開展了“學黨史誦經典，喜迎建黨百年”活動，並領誦紅色小故事，也參加了街道組織的學雷鋒志願服務活動，受到了學校領導和社區工作人員的一致好評。還代表學校參加了2021年淄博市青年學生“學黨史、強信念、跟黨走”演講比賽，取得了一等獎的好成績。也代表學校參加了“淄博市第七次少代會”，她牢記自己是一名優秀的少先隊員，規範自己的言行舉止，處處爭當模範帶頭人。不僅如此，校外她也參加了一系列有意義的活動。如臨淄區中華經典誦讀比賽，榮獲一等獎，還參加過“祖國的未來”淄博市中小學生歌唱團紅色經典主體公益音樂會，參加過大型童話劇《小狼肖恩》的演出等等。她已獲得話劇十級證書。

她愛讀書，喜運動。看書，是她課餘生活很重要的一環。特別是每晚臨睡前的半個小時，是她讀書的黃金時間。一些名人傳記，一些勵志書籍，都是這樣讀完的。不僅看，她還特別喜歡聽書，像凱叔講的《三國演義》，她尤其偏愛。聽完還喜歡模仿書中的人物，讓你忍俊不禁。因爲看書，她的寫作水平也很不錯，她的《狼王夢》、《草原上的小木屋》讀後感在徵文比賽中都獲了獎。她對運動也很熱衷。她喜歡跳舞、游泳、跆拳道。曾經參加過全省的跆拳道比賽，且舞蹈已是九級。

她愛勞動，懂禮貌。學校的大掃除，教室的圖書角，班裏的衛生區，她都會跟同學們認真清理。在家掃地拖地，洗碗擦桌，整理房間也是家常便飯。她還積極參加天齊社區志願服務活動：撿拾垃圾。禮貌，也是她的優秀品質之一。見了鄰居，都是主動問好；公交車上，知道給老奶奶讓座；看見有不走人行道的路人，還禮貌的告知遵守交通規則的重要性。

她有愛心，知感恩。生活中，愛心伴她左右。她給小區裏曬太陽的奶奶們拿凳子、跟她們聊天；去外地參加軍事夏令營，她照顧比她小的同伴，給小妹妹洗頭髮、扎頭髮，晚上哄小妹妹睡覺；她還參加了慈善快手活動。她也銘記“滴水之恩當涌泉相報”名言。當新冠肺炎肆虐時，她主動給小區的保安送口罩，爲白衣天使錄製視頻《爲你加油》表達感激之情；冬奧會當中國選手上場時，她緊張激動，爲他們祈禱祝福，感激他們爲國爭光的付出。

她性格獨立，自己能做的事情儘量不麻煩別人；她樂觀自信，犯了錯誤能夠勇敢面對，然後改正；她善良重孝道，她深知“百善孝爲先”，時常幫奶奶按摩，給生病的姥爺講趣事；她有夢想，能堅持，她喜歡牛頓的名言“勝利者往往是從堅持最後五分鐘的時間中得來成功”。

她就是這樣一名優秀的少先隊員，一個懂事的孩子，一位值得深交的朋友，一個遵紀守法的小公民，一個新時代的好少年！

篇六：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

我叫__，今年13歲，是__市實驗學校的一名普通的初一學生，在七七班就讀，也在此班擔任班長，也是一位陽光開朗、全面發展的好少年。因爲個人事蹟突出，我在2018年、2019年兩次被學校評爲“三好學生”和“優秀少先隊員”；2019年，被評爲“美德少年”；2018年，被評爲“優秀學生幹部”。

每個人或許都應明白那誕生於世的意義，去實現自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那麼，人的一生，究竟應該怎樣度過呢？這是我常常深思的問題。

在學習生活中，我刻苦勤奮而無比執着，是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習，我時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至爲解決一道難題而很晚才睡。在學習中我還不斷提升自我，挑戰自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學習方法。他還堅持全面發展，積極參加學校開展的各種活動，在數學競賽、手抄報比賽、書法比還賽、徵文比賽中都取得了優異成績，是個多才多藝的“小才子”。2020年，在“公民志願者”活動中，我拿到過“優秀好少年”獎章。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”誠然，作爲集體中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的。小學六年、初中剛一年，我一直擔任班長，堅持爲同學服好務，也贏得了老師們的稱讚。我還被推選爲班上的優秀班幹部。身兼數職的我，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在爲同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。

初一時，數學科目新增了幾何內容，部分同學學得比較吃力。作爲班長的我“臨危受命”，努力學習、勤學好問，當起了老師的“好幫手”。我積極配合數學老師，利用休息時間主動爲學習有困難的同學講解解題方法和學習方法，主動向老師討論我上課時發現的新方法。漸漸地，一些數學成績較差的同學也有了很大的提高。

在初中這多彩的舞臺上，我勇於展現自我，積極幫助同學，成爲了同學們最爲信賴的“好夥伴”。精心設計，一筆一畫，創辦出高質量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中爲班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋樑，同學間的矛盾糾紛在我的化解下煙消雲散；解難答疑，助學幫困，同學們的小小煩惱在我的幫助下常常迎刃而解……

我還熱心公益，積極參加志願服務活動，是個熱心公益的“好曖男”。他家樓下住着一位老奶奶，因爲年老體弱，腿腳不便，我常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，我認識到在自己身邊，還有很多的弱勢羣體，非常需要得到社會的關愛。當近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成爲孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄……我的心彷彿被針扎般痛，心情異常沉重。我想：我們平時可以少吃些零食，而將節約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點幫助。從那以後，我常常到孤兒院、敬老院探訪，特地爲小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在我的陪伴和關心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶爲老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。我還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關愛的人心中……

我認爲，爲同學、爲班級、爲學校、爲社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛鍊，收穫了快樂，體現了人生的價值。我說，我一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優良的傳統美德，作爲一生的追求，一路堅持下去！

篇七：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

xxx，男，2007年9月出生，xx市第二十中學八年（10）班學生，現任校學生會體育部部長和初二（10）班班長。他自信陽光而又謙虛沉穩；他品學兼優又樂於助人；他尊重師長，待人真誠。他先後獲得2017-2018學年晉安區“優秀少先隊員”榮譽稱號，2020-2021學年福州二十中“三好學生”榮譽稱號。

xxx從小品學皆優，多才多藝，特別是羽毛球運動。小時候，父親一次無意的舉動讓他和羽毛球結緣，他發現自己非常喜歡羽毛球，從此一發不可收拾。從那以後，他把所有的課餘時間都花在羽毛球訓練上。訓練過程是充滿艱苦的，汗水打溼脊背，疲憊爬滿全身，傷痛在一旁虎視眈眈。父親曾心疼地試探他要不要放棄，但他堅毅地拒絕。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在隨後的晉安區、xx市舉辦的羽毛球比賽中，他與球隊隊友團結合作，奮勇拼搏，分別取得2017年、2018年xx市羽毛球男子單打第八名以及2017年晉安區羽毛球男子單打第一名的好成績。

他的體育才華和拼搏精神贏得晉安體校教練的青睞，隨之跟隨教練進入晉安體校繼續深造，經過體校教練們科學系統地訓練，他的羽毛球競技水平更上一層樓。在後續的比賽中，他獲得2019年xx市羽毛球男子單打第五名，2019年福建省羽毛球巡迴賽第七名，2020年全國U系列青少年羽毛球比賽（福建選拔賽）U13男子單打第五名，男子雙打第七名。

初中的學業壓力增大，他調整好文化學習和訓練的時間，既保證學業成績優異，又繼續堅持刻苦訓練，在xx市舉辦的市運動會中，他和隊友代表晉安區參加比賽，爲晉安區代表隊取得男子甲組團體第四名，男子雙打第六名的成績。在學校第四十屆校運動會中，他個人分別獲得校男子乙組1500米、800米第一名的好成績。

班級工作中，作爲初二（10）班班長，肖揚是老師的好助手。在管理班級事務上，他與其他班幹部配合，把班級管理得井井有條，在同學中的威信很高。他班級榮譽感強。爲了讓班級能夠在四十一屆校運動會中取得好名次，他發揮體育特長的優勢，提前一個月帶領班級參賽同學訓練。每天一放學，他就以身作則，帶領幾個參加長跑的同學堅持跑5000米，帶着班級跳繩小組的同學每天堅持跳500下。在他的帶動下，其他項目的參賽同學也都自覺主動融入到他們的隊伍中去。

功夫不負有心人。運動會期間，他們班取得初二年段團體總分第二名的好成績，參加長跑的運動員們包攬男子乙組1500米金、銀、銅三個獎項。他爲體育推廣和班級榮譽貢獻自己的力量，讓同學們既感受到體育散發的魅力又提高了班級凝聚力。

學習上，他書耕不輟。課堂上，他嚴格要求自己，認真聽講，勤于思考，積極回答；下課後，他認真完成作業。課間休息、午休時間，總能看到他安靜刷題的身影；放假時，他提前學習新學期知識、主動向老師要求打卡。“星光不問趕路人，時光不負有心人”，每次考試成績他都名列年段前茅。課餘，面對同學的提問，他總是耐心解答，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，他說幫助他人的同時也提升了自己。他還積極參加學校組織的各種比賽，在硬筆書法、手抄報比賽中都取得不錯的名次。他獲得2020-2021學年福州二十中“進步之星”榮譽稱號，而且光榮地加入了共青團，成爲一名團員。

生活中，他是一個懂事的好孩子。他的父親因爲身體健康問題無法工作掙錢養家，家裏的重擔都壓在母親一人身上，他一有空就幫助父母親做一切力所能及的家務活，掃掃衛生，洗洗衣服，讓親情其樂融融。對待領裏，他文明禮貌，與人爲善，深得領裏喜愛。

“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”，xxx同學以夢想爲筆，以拼搏爲墨，昂揚奮進，書寫着一首青春之歌，立志成長爲一名有擔當、有作爲的新時代好少年。

篇八：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

助人爲樂好少年

我是__，是__實驗學校的一名學生，漫長的求學生活中，實驗這個大家庭溫暖着我，也影響着我。

學習中，難免會遇見困難，有幾道難題，有幾個疑問，有幾分不解。這時，我會向同學請教，向老師求解，同學們會很熱心爲我答疑解惑，耐心的指導，這些都感染着我。這讓我覺得幫助他人是件兩全其美的事，幫助了別人，也影響了自己，促進了自己身心的成長，也提升了自己的語言表達能力；讓我堅定了助人爲樂的信心，充實了生活，豐富了閱歷的同時也增強了我的責任意識，爲他人負責，爲社會負責，爲自己負責；提高了我的辦事效率和辦事能力，讓老師和同學更信任我。幫助他人是人生中最美好的經歷，是人生中最難忘的事件。

在學校的住宿生活中，同學們自習時遇到困難總是來找我解答，我很樂意幫助他們。大多數時候遇到難解的數學題，我總是想很久，在草稿紙上不停演算，不斷地拿起直尺、三角板畫圖、推理、演算，解不出就再來一次，算不出就重頭來過。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，半小時，四十分鐘……他們看我痛苦，沉思的樣子，很心酸，常常說“算了，要不明天問問老師”，往往聽到這些話，我就很慚愧，自己爲什麼這麼愚鈍，這麼久都解不出來。難不成是自己上課分了神，錯過了解題的關鍵？但爲了功課，只得放棄的不甘心說：“那你明晚和我講講是怎麼解的”。

有時，我也會有不好的想法“爲什麼要用自己寶貴的時間，自己也要學習”，但看着同學純真善良的笑容，我更加堅定自己幫助他人的決心。他們的眼神是快樂，是成就，是欣賞，很純潔，讓我心暖，讓我有成就感，有滿足感。他人的肯定，是很珍貴的。我跟他們講解時，他們聽的很認真，不懂時，也會提出疑問，我會很細緻的講解每一個步驟，每次講完都會收到一句認真的“謝謝”。我覺得這就夠了，得到別人的肯定是一件值得高興和慶幸的事。

有時，缺了紙，缺了筆，缺了資料，同學們也會向我借，我都會借給他們，也不期盼着回報。因爲我明白重要的不是回報，而是一顆能夠感激他人，能夠互相幫助的心。我知道，有時我遇到難題，缺了筆，缺了橡皮，也需要別人的幫助，也會得到他人的幫助。贈人玫瑰，手留餘香。

週五回家時，公交車上座位不多，有時我幸運的等到一個座位，也不着急坐下，我時常看看有沒有老人、帶着小孩的婦女或懷有身孕的母親，每次遇到這些特殊人羣，我都會起身輕聲說到：“您好！您坐這裏吧！”攙一下老人，扶一扶孕婦，舒服留給他們，責任需要我們青少年、青壯年擔當，社會需要我們服務。有時，他們會問道：“小夥子，幾歲了？讀初幾了？在哪個學校上學呀？”那聲音很和藹，溫暖既溫柔，每當這時我都會自豪的回答“初二了，在實驗上學”。

每當他們下車起身讓我坐回去時，我總是搖搖頭不願坐下，我看着這座城市裏最平凡、最辛苦的人—農民工人們。他們很樸素，工作的艱辛讓他們疲憊不堪，此時的他們站在車廂的一角，更加讓我覺得自己應該站着，把座位留給更需要的人。他們有的靠着窗，有的在看手機，有的睡着了，也有人的聲音很大很吵，但我覺得他們是最美的勞動者，是最辛勞的人，很想對他們說聲“辛苦了”，膽怯的我未敢開口。

在這個世界上，唯有互相幫助，才能創造美好，帶來溫暖。父親也經常教育我，不要亂扔垃圾，不要給環衛工人帶來負擔和麻煩。在許多時候，我們不能伸出援手，但我們能做好自己不添亂。像疫情，我們不能像醫生抗疫在一線，但我們可以呆在家裏，做好防疫措施，不給國家添亂，不給社會添堵，這也是幫助他人。

幫助他人是關心、愛護他人，要心懷善意，要盡所能講策略。我們可以爲執勤的民警遞上一瓶水，送上一句問候；我們可以爲同學分擔壓力，爲他們排憂解難；在教師節，我們可以爲老師道上句教師節快樂。

我看見過一個老人因無人幫助而倒地醫治無效的事情，這讓我反思，是否要爲面臨風險的事伸出援手，現在很多人怕有麻煩都選擇不管，促使了悲劇的發生。可是一條鮮活的生命也因此逝去，每個人都有幸福的權利，都有活着的權利。

後來我明白了，幫助他人就要義無反顧，在保全自身安全的情況下伸出援手。世界是充滿正義與溫情的，同時也需要正義與溫情去保護服務它。助人爲樂，心繫美好！

篇九：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

我校特推薦楊馨貽爲“新時代好少年——勤學創新”少年。該生勤學創新，在學習的道路上有自己獨特的方法與見解。是德才兼備，品學兼優的好少年！

在學習上。她是知識的貪婪求索者。她專心聽講，積極回答問題。每一次老師的提問，都能看到她高舉的手臂。易錯的、難的問題，她也毫不避讓，每一次都能提出自己不一樣的見解。

每一次考試，她總能考出自己的水平，自己的風格。即使有時也會不盡如人意，但是她總能“勝不驕，敗不餒”，從不會因爲一次兩次的失利而就此一蹶不振，這使得該生總能在學習的道路上不斷進取，一直以來屢創佳績。

她對自己總有着更高的要求，她在老師佈置的作業之外，還自覺主動的探索更難的問題。只要有不懂的問題，她總是追着老師問，直到自己完全理解爲止。有時還能夠提出和老師不一樣的思路和方法。她時刻充滿着上進心與激情，有時甚至爲了一道難題思索到很晚。

她有着很強的求知慾，課堂上的知識點已不足以滿足她求知若渴的心。在課餘時間，她常常通過自行查閱、向老師求教、向父母家人求教等多種方法來獲得更多的知識。她現在還是一名初一的學生，但一些初二、初三的知識已經能運用自如。甚至她還在課餘時間自我探索的過程中，總結出了高中數學公式。對於不懂得問題，她從未想過敷衍了事，一定是要與老師交流後，方肯罷休。她或許並不是天資過人，但是她憑藉自己頑強、好問，肯鑽研和她的“釘子精神”而出類拔萃。這也使得該生的理科成績能夠穩步向前，遙遙領先。

她熱愛閱讀，經常暢遊在名著的世界裏。她是“讀書好，多讀書，讀好書”的踐行者，在讀完一本書後，她也會毫不吝嗇地向周圍親人朋友分享自己的閱讀心得與體會。還時常把在名著中看到的金句、人生哲言記錄下來，有空的時候常看看，這樣的好習慣讓該生品德優良，懂事通透，在作文上頗有一番造詣。她的文章風格多樣，可以文采飛揚，可以含蓄內斂，可以辭藻華麗，也可以樸實真摯，總能給人以不一樣的盛宴。

在該生身上，總能看到很強的創新精神。她總不願拘泥於舊的方法與老套的思維，在平時做題過程中，她給出的答案常常不是一種方法，而是從多個方面與角度思考，給出多種不同的見解。她也不單純認爲“老師說的都是對的”，如果自己的想法或答案和老師的有所出入，她能夠站出來大膽的向老師提出疑問。但是即使最後得出她的想法和答案是正確的，她也會認真耐心的聽老師講解，再次鞏固知識點。該生在課下也喜歡挑戰不同的方法，在發現了“新大陸”時，她會積極地去找老師探討，這使得她思維超羣，成爲同學們心中的“學霸”。

她的書寫也常被老師稱讚，筆力剛勁，清秀整齊。硬筆書法和軟筆書法她都能夠輕鬆駕馭，書法作品常常吸引同學們來駐足觀看。

該生不但自己優秀，還帶動周圍的同學一起優秀，經常給同學們講解作業，帶動同學們積極完成各科作業，同學們經常在她的帶動下漸漸養成良好的學習習慣。

她在課內學習中，各科成績始終名列前茅。在特長學習中，她也毫不遜色。目前已過鋼琴十級，曾參加過大大小小許多鋼琴類比賽，2015年獲得“上海音樂學院鋼琴三級證書”，2018年獲得“雲南藝術學院五級證書”，2019年獲得“中國音樂學院鋼琴八級證書”“中國音樂學院樂理一級證書”，BOYA鋼琴藝術節中獲“昆明賽區優秀獎”“雲南省賽區一等獎”“全國總決賽三等獎”，2020年獲得“中國音樂學院鋼琴九級證書”“中國音樂學院樂理二級證書”和“中國音樂學院樂理三級證書”，BOYA鋼琴藝術節中獲“昆明賽區優秀獎”“雲南賽區一等獎”，2021年獲得“中國音樂學院鋼琴十級證書”。在2019年“昆明市琴童海選”比賽中，以優異的成績成爲__市唯一一個進入總決賽的學員。

該生在各領域也表現出衆，曾獲“2015~2016學年第一學期三好學生”“20115~2016學年第二學期優秀學生幹部”“三年級計算比賽二等獎”“2018年學校藝術節展藝最佳表演獎”“2017~2018學年第二學期三好學生”“四年級英語會話表演三等獎”“四年級計算比賽一等獎”“四年級上學期三好學生”“四年級閱讀明星”“小手拉大手，掃黑除惡在行動徵文二等獎”“2018~2019學年第二學期三好學生”“__市親子共讀，以愛爲伴徵文比賽二等獎”“五年級計算比賽二等獎”“六年級計算比賽一等獎”“英語聽寫大賽第一名”“初一年級一等獎學金”。

該生品學兼優，勤學創新。相信以她刻苦奮鬥，博學篤志，在未來的學習、生活中，一定會演繹不一樣的精彩。

篇十：2022新時代好少年事蹟材料1500字初中第一人稱

xxx，男，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於羅定市瀧州中學。他是個陽光少年，身上處處洋溢着新時代好少年的芳香：他有當代活雷鋒的好精神，有勤儉節約的好習慣，有服務社會的好品質，有謙虛上進的正確態度，有尊老愛幼的正確思想，有寬容樂觀的正確心理，真正做到了德智體美勞全面發展。他，就是這樣一個播撒陽光的使者，也許就是這些優秀品質的傳承，讓他成爲羅定無數家長眼中的好孩子，幾千孩子心中的偶像，使周圍每個人一提起他就會忍不住讚歎！

就讓我們一同走進他，走進這個新時代含苞怒放的好少年。

一、勤奮好學，盡職盡責

在這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，只有不斷地學習，用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐，才能更加適應社會，回報社會。因此他專心向學，孜孜以求。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”是他的座右銘。他是一個虛心好學，勤奮刻苦獨立的學生。在學習路途上散發着一份堅韌向學的不竭動力。他課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結。做作業一絲不苟，課後及時複習，喜歡和老師、同學討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。學習上始終透着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭，學習時也不顧此失彼，注重均衡發展，各門功課成績都能名列前茅。經過辛勤努力，他連續多次獲得“市級三好學生”，“市級優秀學生幹部”，“市級優秀共青團員”，“校美德少年”等稱號。他不驕不躁、謙虛有度，一直都以高標準來要求自己。他自信、樂觀，寬宏大度，集體榮譽感強，積極開展批評與自我批評。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，大度的他總是一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但遇到同學需要資助，他也會慷慨解囊。

課餘，他也是一名“活躍分子”。他經常帶領同學們自主開展各類活動。爲了策劃好主題，他上網查資料，徵詢大家的意見，忙得不亦樂乎！組織的活動有歌詠《黃河大合唱》、小品《中國人》、話劇《皇帝的新裝》。

二、關心集體，滿滿愛心

每天下晚自習，他總是最後一個走出教室，把門窗關好，把走廊上的燈關掉後才肯離去。一個小小的善舉，一堅持就是幾年。記得剛上初一的時候，夏季來臨，因爲教室沒有窗簾，太陽總是很毒辣的烤得同學們筋疲力盡，根本就無心上課。他看到這種情況，主動跟老師提議，利用週末的時間跑遍大街小巷的窗簾店，最終確定下來一款適合掛在教室的窗簾並請安裝工人到教室安裝好，直到這個時候，他心頭的石頭才終於落下了地。時間一久，有些調皮的同學往往不愛護公共財物，窗簾部分釦子又被扯落了下來，他看在眼裏，急在心頭，勸說同學要愛護財物的同時，休息時間又從家裏搬來梯子，邀約爸爸一起，幫忙把窗簾扣安好並再次掛上，他說這樣就放心了，同學們就不會再被太陽曬了……

每當學校組織捐款獻愛心活動，或是看到大街上行乞的人時，他總是慷慨解囊，把自己節省的零花錢及參加各種比賽獲得的獎金全部捐給需要幫助的人。他組織建立“愛心小屋”，以便大家能隨時將書刊、衣物、零花錢捐獻出來去幫助那些需要幫助的人。

三、多才多藝，全面發展

從小，他就十分喜歡閱讀和寫作，一讀起書來就是幾個小時，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯的時間。《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《在人間》、《斯大林格勒戰役》等各種圖書，他一本接一本如飢似渴地讀着。就是在這裏，他獲得了大量的課外知識，詞彙量也相當豐富，比同齡人視野廣闊，是同學中有名的“百科全書”。大量的閱讀使他的寫作如魚得水，每次寫的作文都被老師當作範文在班級裏閱讀。他不僅寫作好，在其它方面也很優秀。活潑開朗的他，多才多藝。曾多次代表學校參加市的各種比賽及公益活動。賽場上少不了他飛揚的神采，唱歌、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演。因此，他深受老師和同學們的喜愛，更讓臺下的觀衆無不爲他動容喝彩。

四、孝順父母，關心社會

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬老”成了他人生的必修課。他說：“‘孝’要從內心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現。”

在家裏，他體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務，還經常給爸爸媽媽捶背。他經常講笑話給父母聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。他和媽媽時常在週末進行大購物，將一個星期所需的生活用品購齊，東西很多也很重。他總是搶着拿重袋子，雖然扛到四樓難免氣喘吁吁，但他總會用燦爛的微笑告訴媽媽：“我這個男子漢還不賴吧！”

在社會上，他是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，他總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環保方面，他也做得相當出色，堅決抵制“白色污染”進校園，倡導節約用水用電等。

這就是我們可愛、懂事的xxx。“鍥而不捨、堅韌不拔”正是這樣一種“愚公移山”的精神，激勵着他，讓他覺得無論做什麼事情，只要有恆心、有毅力，就一定會成功。他一直堅守，要做就做“最好的自己”！我們也堅信在他今後成長的道路上會有更多的閃光點，在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩！