優秀少先隊集體中隊主要事蹟（精選10篇）作文

篇一：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

突出管理特色，引導良好學習習慣，立足在豐富多彩的課外活動中成長鍛鍊，學生自我管理能力強，中隊學科成績優異，20XX年被評爲XX區、XXX市、河北省模範班集體；自20XX年以來，連年被評爲XX區優秀中隊。20XX年4月，所帶班級被授予XXX市“XX中隊”稱號。

自我管理初見成效。注重鍛鍊孩子們自我管理、自我約束、團結協作的意識和能力，建立8個學習小分隊，民主推選隊長，隊長負責本小分隊同學日常作業收交、部分作業評判、作業和學習資料發放、紀律監督等工作，根據日常作業完成情況、紀律、衛生、出勤等方面，進行打分制，定期進行排名評比。經過鍛鍊，學生自我管理能力有很大提高，獨立思考和解決問題的能力，組織能力都有很好發展。小分隊間互爲競爭、比學勁頭很足，隊內互幫互助、團結一致，團隊精神和協作創新意識更濃。班幹部、小隊長通過自我展示推薦與民主選舉相結合產生，每學期輪換。

國歌精神紮根幼小心靈。20XX年，團市委、市少工委授予“XX中隊”稱號，組織系列活動，弘揚國歌精神。在主題隊會上，他們高舉“XX中隊”的旗幟，在雄壯的國歌聲中開啓“夢想進行時”。隊員們按夢想分成六個小隊，科學家小隊的情景劇，帶大家穿越到20年後的南極科考“雪龍號”；園丁小隊用深情的手語表演展現了教師職業的光輝；體育明星小隊讓五星紅旗一次次在賽場上升起……隊員們還共同創作繪製了八米長的“夢想畫幅”，讓自己的夢想根植於“中國夢”！發揚國歌精神。爲進一步強化學生的愛國情懷，從小播下“五愛”的種子，組織“XX中隊”少先隊員開展了“聽黨的話，做好少年”系列活動。“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”“從小學習做人，從小學習立志，從小學習創造”“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長爲有知識、有品德、有作爲的新一代建設者”……這些親切的話語讓少先隊員倍受鼓舞，同時感覺到自己作爲未來接班人沉甸甸的責任。做讀書楷模。XXX約讀書房公益課來到五4XX中隊，帶大家一起走進《地心遊記》。同學們聽得很入迷，積極和老師互動，體驗到了閱讀課的精彩。開展“增長知識本領，發揚國歌精神”主題葉畫活動。以“增長知識本領弘揚國歌精神”爲主題，將秋葉節活動作爲班級中隊的特色活動。八個小少先隊分別圍繞愛黨愛國，全面發展、熱愛自然，保護環境、珍愛生命，把握當下、真情無價，感謝有你、堅守道德品質，培養高尚情操、謙虛謹慎，腳踏實地、中外文化，絢麗多彩、踐行寄語，展望未來等8個區域主題，發揮集體智慧和力量，共同設計製作了8組精美的葉畫故事，展現了XX中隊胸懷祖國、志存高遠、團結奮進、昂揚向上的良好風貌！組織“溫暖陪伴，共度佳節”活動，元宵節慰問社區生活困難老人，小隊員用實際行動學會感恩，回饋社會。

特色活動凝心聚力。與平山縣崗南鎮中石殿小學的小朋友開展“手拉手·五個一”活動，交一個山裏的好朋友、共讀一本經典名著、開展一場友誼賽、共種一棵愛心成長樹、慰問一個貧困同學。同學們在教學樓一側的空地上，一起種下了愛心友誼樹，在小樹上繫上了愛心卡，共同簽名，見證成長。大家分組走訪慰問了困難的同學，通過活動，孩子們心靈很受震撼，決心努力讀書，幫助他們擺脫貧困。以“健康飲食、交通安全、稅法、理財、緊急救援”等爲主題，每週組織少先隊實踐課；成立班級家委會，以重大節日爲節點開展系列活動，多次組織“爭當環保小衛士”植樹活動、“強健體魄，團結協作”真人CS、集中爲同一個月出生的孩子過生日會等，家長參與班級管理的積極性和作用充分發揮。

班級充滿正能量。由於尊重、理解、信任、溝通到位，孩子們誠實守信，有廣闊的心理格局與同學和睦相處，陽光、活潑、積極向上，我爲人人，人人爲我成爲大家的行動自覺，充滿正能量。班裏袁浩翔同學，本學期剛開學，就不慎摔斷了胳膊，我還沒來得及安排學生輪流照顧，大家都自發地保護他、幫助他、鼓勵他，同桌主動幫他記筆記、男同學們輪流幫他背書包、女同學們幫他記作業，取學習用具，課間裏他的身邊總有很多同學圍着他噓寒問暖。每個孩子都被班裏融融的愛意和暖意包圍着，又都發自內心地去爲班級奉獻和服務。

輔導員給力推動。校教育處主任、五年級語文學科周巍老師親自帶班，組織中隊積極參加上級和學校組織的各類活動，在“傳承中華文化共築精神家園”講故事比賽、運動會、葉畫展、書法比賽、班級文化展示、迎新年比賽等活動中，取得優異成績，學生的集體榮譽感、歸屬感、自豪感強。

通過系列的中隊和班級特色活動，學生在掌握基本知識和技能的同時，加強了教學實踐中對學生的世界觀、人生觀、價值觀等方面的教育，真正培養出身心健康、學業優良的學生，爲創建和諧社會打下良好的基礎。

篇二：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

有這樣一支少先隊，有這樣一羣孩子，多年來以爲共產主義事業奮鬥爲崇高的理想，積極踐行少先隊的光榮和義務，不僅收穫了成長，展現了少先隊員風采，而且使得少先隊隊旗熠熠生輝。他們就是全國優秀少先隊、XX區XXX第二小學少先隊。

XX區XXX第二小學，始建於1921年，原名“崇真小學”，是一所歷史悠久的百年名校。該校少先隊以黨的方針政策爲指導，本着務實、創新的思想，樹立大德育觀，注重少先隊工作的實效性，結合學校實際開展了一系列主題鮮明、形式多樣的少先隊活動，爲培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人奠定堅實的基礎。

組織有保障管理有機制

該校少先隊組織健全，制度完善。少先隊大隊部成立了輔導員、大隊長、中隊長三級管理網絡。大隊輔導員由工作責任心強的李旭玲老師擔任，在她的帶動下，學校少先隊工作做到工作有計劃、活動有目的、建設有措施、管理有制度。

同時，該校加強陣地建設、制度健全和機制保障，使少先隊各項活動得到全面開展。學校專門設置少先隊活動室，佈置規範而有特色的中隊角、圖書角等。學校還成立了“紅領巾監督崗”“紅領巾廣播站”“校園環保小衛士”等，爲學校少先隊工作的有序開展夯實了基礎。

培養後來人活動放異彩

該校在挑選少先隊幹部時採用多種方式民主選舉產生，並對隊幹部進行專業培訓。在中隊輔導員的指導下，隊員們個個工作認真、責任共擔，齊心協力爲學校的教育事業做貢獻。

活動是少先隊工作的生命線。多年來，該校堅持立德樹人，根據學生的身心特點，以活動爲載體，不斷創新少先隊活動新模式，逐漸形成了多種教育活動體系。

該校結合重大節日開展主題教育活動，每年都要開展愛國主義讀書教育活動，通過主題徵文評選、演講和講故事比賽，培養小學生的愛國情懷，引導學生健康成長。20XX年12月，在由XX區教科局舉辦的紀念運城解放70週年“憶往昔崢嶸歲月，惜今時美好時光”演講比賽中，該校少先隊員段鈞戈同學榮獲一等獎。

同時該校積極開展校園藝術節活動，促進學生藝術素養的提高。20XX年9月，該校部分優秀少先隊員參與中央電視臺《跟着書本去旅行》節目拍攝以及關公文化節開幕式演出。校園藝術活動充分展示了該校師生的藝術素養。

創建參與多榜樣做引領

多年來，該校積極開展學雷鋒志願服務活動。該校以運城市爭創文明城市爲契機，成立志願者服務隊伍，廣泛動員全校師生積極參與，引導學生率先做文明城市創建的宣傳者、做文明行爲的踐行者、做不良現象的監督者；開展集體慶祝12歲生日和“小手拉大手，移風易俗倡文明”活動；少先隊不定期組織全校師生開展防震和安全消防疏散演習活動；積極開展法制安全教育。各中隊利用班隊活動把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，規範學生的課間活動。

該校少先隊大隊部緊緊圍繞本校的德育工作，開展各種校園文化活動。

“崇真尚美、至善篤行”是該校少先隊工作的方向和目標。未來，在少先隊事業的征途上，該校將以高昂的熱情、執着的信念、開拓進取的精神，不懈努力，砥礪前行，培養出更多的優秀少年隊員，打造新時代學校。

篇三：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

xx路小學五（6）中隊是一個陽光溫暖、快樂和諧、積極向上的優秀班集體。在中隊輔導員呂紹紅老師的帶領下，這個溫暖的大家庭，隊員們團結進取，共同進步，綜合素質全面發展，取得了優異的成績。

堅持立德樹人

中隊注重培育和踐行社會主義核心價值觀，開展愛國主義、集體主義、共產主義遠大理想教育。通過班隊會、主題隊日、專題課程、實踐活動等豐富的形式，將紅領巾獎章爭章教育與“童心向黨”以及學校組織的各類主題教育教學有機融合，互爲補充，相互促進。在德育教育中遵循少年兒童成長和教育規律，充分調動少先隊員的積極性，尊重個體差異，注重培養少先隊員自主意識和自主能力。

樹立良好風氣

五（6）中隊倡導團結，營造健康向上的班級氛圍，培養集體主義精神，增強集體歸屬感和榮譽感。不斷強化“班級是我家，建設靠大家”的觀念，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神。

班集體風清氣正，樹立了濃厚的班風學風，營造了良好的學習氛圍。全體少先隊員們也養成了文明有禮的行爲習慣，多次獲得學校頒發的“精神文明班級”獎狀，被授予“翔宇陽光班級集體”，每週都會獲得“翔宇文明示範班”、“翔宇環境友好班”的流動紅旗。

全面素質教育

中隊全體隊員在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己，隊員自主學習能力強，養成了良好的學習、運動和生活習慣。在體育運動、校園活動、實踐課程等各個環節中成績斐然。獲得“校長杯”籃球班級聯賽冠軍、校運動會團體第二名、啦啦操“最佳風采獎”、STEAM教育“優秀創意獎”、“最美升旗儀式”、“特色課間”稱號、好家風伴成長“優秀組織班級”、寒假活動“優秀實踐班級”等校級榮譽，隊員們的綜合素質也得以全面提升。

豐富實踐體驗

密切家校合作，整合校內外資源，構建少先隊員實踐發展的平臺，鼓勵少先隊員走進社會，參與實踐，通過生動活潑、豐富多彩的活動，引導少先隊員在實踐中體驗成長。

中秋節國慶節期間，開展了“月圓國圓誦讀經典”，“我爲祖國送祝福”，“我和祖國共成長”獻禮祖國華誕系列活動，讓隊員們深刻感受到祖國的強大和民族自豪感。組織全體隊員去青島市檔案館參觀學習，瞭解體會青島的發展歷史和滄桑鉅變，激發隊員們愛祖國愛家鄉的自豪感。組織了“珍愛海洋環境，守護地球未來”和“防控疾病，護航健康”等家長進課堂活動，豐富了隊員們愛護海洋和對自身健康保護的知識。開展志願服務及應急安全防範教育課程，隊員們學習了公益情懷和志願精神、志願原則。全體隊員兩次參與到“潔之隊”週末城市清潔和環保文明宣傳行動中，保護美好家園，爲創文明城市增光添彩。

一分耕耘，一分收穫，相信我們五（6）中隊全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

篇四：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

XX學校是XXX市XX區一所農村小學現有6箇中隊，少先隊員298名。大隊輔導員1人，中隊輔導員6人。一直以來我校少先隊在各級領導的高度重視和指導下，緊密結合本校和隊員實際，以發展兒童身心健康爲主旨，服務於學校的教學活動，以體驗活動爲主要途徑，開展了以下工作，多方面的展示了我校少先隊員的獨特風采。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、少先隊常規工作

我校各中隊堅持每週一節少先隊活動課。我校利用常規宣傳陣地：廣播室、隊室、紅領巾監督崗、中隊學習園地、國旗下演講等，組織各中隊每週堅持上少先隊活動課，及時記錄，並定期檢查，納入教師的考覈。

2、規範教室環境

規範教室環境佈置，中隊角、圖書角、板報等，這樣的設計較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。20XX年度我校少先大隊還按照團區委的要求徵訂了隊報隊刊，滿足隊員閱讀的要求。

3、加強輔導員的隊伍建設

我校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導員的培訓工作，爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。在20XX年我校中隊輔導員都加載了少先隊微信羣並參與了羣裏培訓，之後輔導員們進行了熱烈討論並主動運用於工作實踐。大隊輔導員還積極參加了兩期團區委舉辦的青年讀書班活動。我們還積極徵訂《輔導員》《河北青年報》《中國青年報》等讀物，供輔導員學習閱讀，提高輔導員的少先隊工作水平。今年在各位輔導員和社會各界人士合力配合下XX學校助學基金幫扶活動開展的如火如荼。

4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作

少先隊的工作，爲學校開展各項工作起到了一個重要的作用。從開學初到學期末，堅持每日檢查一日常規遵守情況。教育隊員嚴格按照學校要求去做，值周的隊員做好檢查記錄，發現不足及時向輔導員彙報。在各位領導和老師的督促及各位隊員的努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優美的學習環境。

5、做好宣傳工作

當開展每一項活動時，學校大隊部都會充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。每次搞完活動我們大隊都把信息及時的上傳到XX青少年微信羣及新聞媒體上。

二、以大中隊主題活動爲載體，開展豐富多彩的少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展。我們從隊員實際出發，根據隊員身心發展需要，選擇反映當前隊員存在的問題，有針對性，教育性的開展活動。

1、新學期新起點新希望

每學期的開學典禮是少先隊的一件重要的活動，我們都會在開學伊始把活動細節設計好。升旗儀式格外隆重，隊員們精神抖擻。少先大隊部向全體同學發出了新學期倡議。教育處總結了假期的各項活動，並針對學校的常規管理、衛生、安全、習慣等方面提出了新希望。

2、學雷鋒見行動活動

在雷鋒紀念日到來之際，XX學校各中隊根據隊員的年齡特點，開展了以“傳承和弘揚雷鋒精神”爲主線，以“學雷鋒樹新風”爲宗旨的系列活動。

3、有意義的節日活動

在春寒料峭的日子裏，迎來了三月八日國際婦女節，我們XX學校的隊員用自己獨特的方式爲母親獻上自己的祝福。

“又是一年春草綠”植樹節到來時，XX學校開展了植樹的活動。

4、開展一系列“社會主義核心價值觀”活動。

爲讓社會主義核心價值觀真正入心入腦，我校少先隊結合“建黨95週年”、紀念“中國工農紅軍長征勝利80週年”等重要紀念日，在“落細、落小、落實”上下真功夫，認真進行謀劃設計，採用學生易於接受的形式開展好活動。

5、組織新隊員入隊儀式活動

我們大隊每年六一、元旦分兩次進行新隊員入隊活動。通過活動，進一步激勵和引導全體少先隊員繼承和弘揚少先隊員光榮傳統，對全體少先隊員又進行了一次集體主義、愛國主義的教育。

6、開展“夢想進行時”我們在行動

在“六一兒童節”即將到來之際，我們學校的少先隊員有幸參加了共青團XXX市委舉辦的“夢想進行時”青少年主題教育活動啓動儀式。我校少先隊員王賽蘭在活動中向全市少先隊員發出倡議：全市少先隊員積極參與到“夢想進行時”主題教育活動中來，放飛我們的夢，展望十年後的祖國、家鄉，用文字、圖畫描繪出自己的中國夢，把自己的“小夢想”融入民族復興的“大夢想”，時刻準備着爲實現中國夢的美好未來努力奮鬥。我們學校的少先隊員拿到了第一批夢想卡片，並寫上了自己十年後的夢想。此次活動XXX電視臺進行了報道。

7、豐富多彩的六一匯演

我們大隊每年六一、元旦分兩次進行新隊員入隊活動。通過活動，進一步激勵和引導全體少先隊員繼承和弘揚少先隊員光榮傳統，對全體少先隊員又進行了一次集體主義、愛國主義的教育。

8、開展社會實踐活動。

開展豐富多彩的社會實踐活動。我校少先隊員的爸爸媽媽大多是外來務工人員，很少有時間和我們出去參加社會實踐活動，比如，到郊外植樹、參觀科技館、參觀工廠等。在20XX年6月我們全校隊員參觀了君樂寶工廠，隊員們親近社會，瞭解了祖國工業日新月異的變化。在龍山愛國主義教育基地隊員們開展了中華成語故事我知道、重走長征路等社會實踐活動。

9、多姿多彩的志願者活動

自20XX年9月我校成立愛心基金會以來，多次資助校內貧困生順利完成小學學業。在六一來臨之際我們購買了衣服、書包、文具盒等用品，把愛心傳遞到困難隊員手中。

我校地處城鄉結合部，外來務工子女較多，家長們忙於生計，十分辛苦。20XX年12月29日，XX區團委、銀座東購、XX區青少年宮等領導在團委陳書記的帶領下來到我們學校爲孩子們圓夢“微心願”。放寒假前夕團省委總輔導員杜玉波老師走進貧困留守隊員家中爲孩子們送來了新年禮物。每次活動隊員們都感受到了社會的溫暖同時表示一定努力學習心懷感恩之心努力學習將來回報社會。

10、豐富多彩的社團活動

美術社團、體育社團、二胡社團、科技社團的開展豐富了隊員的生活，也讓隊員收穫了很多。多位隊員的繪畫作品參加了XX區少年宮的繪畫作品展。

敦墨妍製作的《奇異的燈光》和王子墨製作的《斜面玩具》還參加了XX區中小學生“五小”活動優秀作品評選。

11、安全記心中活動

XX學校北鄰太平河，南水北調北乾渠，經常有一些成人到河邊釣魚、遊玩、戲水、游泳，存在很大的安全隱患。XX學校的小志願者們，自發的結成了防溺水宣傳小分隊，走上橋頭，拉起條幅：珍愛生命遠離危險水域。小志願者還對過往行人發放宣傳單，講解南水北調的意義以及戲水帶來的隱患，並請家長看管好自己的孩子，共同做好防溺水安全防範和教育工作。在本學期我們學校的多名隊員還參加了團區委舉辦的愛路護路的徵文。20XX年12月9日，XX學校邀請我校校外輔導員——環城交警大隊的周警官，爲XX學校的孩子帶來了“交通安全教育魔法箱”和專業的交通安全知識，通過互動的形式，讓隊員進一步學習了文明交通、安全交通知識。

12、手拉手共成長活動

20XX年是手拉手活動開展30週年的日子，我校少先隊也在活動中與井陘礦區第二小學結成了手拉手學校，我們兩個學校的隊員一起學習，一起聊天，輔導員們通過視頻一起討論教育教學，經過團委的領導牽線搭橋我校還與翟營大街小學結成手拉手學校，在六一前夕我校隊員還到翟營大街小學參與了那裏的紅領巾社團活動。通過“手拉手”活動的開展，隊員們得到了幫助、開闊了眼界，同時收穫了真摯的友情。我校少先隊一定矢志不渝的把“手拉手”活動開展下去。

在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，隊員們更加熱愛隊的組織，對隊的組織有了很強的認同感和歸屬感，使隊組織成爲了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。20XX年，我校少先大隊被定爲“中國少年兒童平安行動示範活動基地”並獲得“XX區紅旗大隊”的稱號。回顧一年來我校少先隊工作歷，在上級領導的重視和支持，我校的少先隊工作取得了一定成績，但還存在很多不足。在以後的工作中我們將再接再厲、戒驕戒躁、開拓創新，爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。

篇五：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

山西XXXX小學是一所弘揚東征精神，傳承紅色基因的小學，於20XX年3月27日正式掛牌成立，成爲山西省第六所，臨汾市第一所紅軍小學。掛牌儀式上，紅辦領導正式授予該班爲“恩來班”。六（1）中隊在XXXX小學充當着重要角色，肩負着重大的責任。

習近平總書記不止一次對少年兒童提出期望，“希望你們向爺爺奶奶學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成爲有知識、有品德、有作爲的新一代建設者，準備着爲實現中華民族的偉大復興中國夢貢獻力量。”

六（1）中隊在這樣的時代感召下，在“爲中華之崛起”的思想引領下，在恩來精神——積極進取、刻苦好學、團結協作、求真務實、勇於創新、嚴於自律、無私奉獻的影響下，同學們深知自己肩上責任之重大。在生活中，能夠嚴格要求自己，做一個講文明、懂禮貌的青少年；在學習中，可以堅持不懈、積極進取、勇攀高峯，希望將來可以在祖國建設中貢獻自己的一份力。

六（1）中隊以立身以立學爲先，立學以讀書爲本爲理念，促使學生刻苦學習，學做真人。以團結友愛，自信自律爲班訓，同學之間和睦相處，共同進步。班級口號是繩鋸木斷，水滴石穿，一班心齊，所向披靡。每一次同學們喊起口號，都能齊心協力，攻克難關。班級目標是懂禮儀，善思考，守紀律，愛學習，爭取把每一位同學都培養爲新時代的好少年。

六（1）中隊於20XX年參加永和縣“百城萬人讀中國”首屆清明詩會。同學們通過這次詩會，感受詩歌魅力，在詩詞中走向清澈和豐盈。參加學校中華魂“愛我中華”讀書活動，獲得最佳創意獎。20XX年，班內馮欣越同學被評爲“新時代臨汾好少年”。20XX年9月，六（1）中隊參加毛主席逝世週年活動，緬懷偉大領袖，將紅色精神根植內心。班內五名同學參加“傳承紅色基因，傳唱紅色經典”——山西XXXX小學少年黃河合唱團《黃河大合唱》專場音樂會，同學們的演繹讓每一位觀衆都感動不已。孩子們在各項活動中受益匪淺，不斷成長。

六（1）中隊是一個積極向上的優秀班級體，相信同學們一定會堅持目標和方向，嚴格要求自己，爲山西XXXX小學增添光彩，爲中華民族的偉大復興貢獻力量。

篇六：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

在20XX年xx市少先隊優秀個人和優秀集體的評選中，我校有2名隊員、3名輔導員、2箇中隊經過層層遴選，最終脫穎而出，獲得xx市級榮譽。我校將推出他們的事蹟介紹。今天推出第六篇——xx市優秀少先隊集體——三10中隊事蹟介紹。

我們是小青苗，在城南實小這片沃土上，在三10中隊這個溫馨可愛的大家庭裏，在老師們的悉心照料下，我們60棵小青苗茁壯成長。我愛我的班隊，這裏有慈母般的老師，有手足情的夥伴，這裏孕育着知識的力量，綻放着生命的光芒，從這裏，我們的夢想揚帆啓航。

“拔節生長，幸福成長”是我們的班隊宣言。“誠實守信，團結友愛，頑強拼搏”是我們的班訓。我們關愛集體，關心隊員，尊敬老師。我們有豐富多彩的中隊文化和中隊活動，每位隊員都能爲班集體承擔自己的責任和義務。在老師的細心呵護下，我們茁壯成長；在隊員們的關愛下，我們共同進步。

一、營造溫馨的幸福家園

我們的教室乾淨整潔，充滿幸福的氣息。“綠色氧吧”的花兒們散發出陣陣清香，綠植們讓人賞心悅目；“圖書角”排列整齊的課外書溢出縷縷書香。“童眼看世界”和“童心繪世界”張貼着隊員們優秀而精美的作品，“勇攀高峯”升旗榜能看到我們在求知的道路生不斷成長的腳步……

我們發揚民主精神，調動隊員們的積極性，讓大家一同參與到班隊的管理和建設當中。節能小管家、桌椅管理員、紅領巾監督員……人人有崗位，人人有責任，大家互相督促、互相學習，做好各項常規工作。人人爲我，我爲人人，爲班隊建設順利前進打下了堅實的基礎。

我們時刻謹記“班隊公約”，以“好隊員、好孩子、好公民”的標準來要求自己，每天進步一點點。60棵青苗，慢慢長大，經過時間的洗禮和滋潤，長成參天大樹。我們相信：只要每棵小青苗都努力汲取營養，拔節生長，60棵小青苗將綠樹成蔭，林木蔥鬱。看，我們在學校舉辦的“科技節”大賽中，成績突出，獲團體比賽一等獎，在校運動會獲團體一等獎，在拔河比賽中獲二等獎就是聚沙成塔最好的證明。

二、注重班隊文化的建設

我們利用晨會、一日評、隊會課等時間定期評選“每週之星”“美德少年”和“勇攀高峯的top”。我們設立“幸福樹下，快樂成長”照片牆，每週集星最多、爬山最高的、表現最棒、進步最大的兩個隊員可以把美美的照片帶來張貼在照片牆上。我們實行“勇攀高峯”獎勵機制，男生藍點，女生粉點，以10個點換升旗一面，也就意味着隊員在攀登頂峯的路上更進一步了，同時獲得表揚信一張。隊員們都鉚足了勁地表現自己，想要把紅旗升得更高，努力登上山頂……在如此積極進取、正能量滿滿的中隊氛圍中，不管是在生活還是在學習上，我們的勁頭都更足，自信心普遍得到提高，同時也促使我們更加追求卓越。中隊的幸福指數不斷提升，大家不斷進步。我們正在拔節生長，幸福成長。

三、開展多彩的班隊活動

這一年，三（10）中隊開展了豐富多彩的活動：

新學期開學之前，我們中隊來到消防救援站開展“小小消防員”安全體驗活動。我們在消防員的帶領下學習消防知識、體驗消防裝備、參加滅火演練等，既提高了消防安全意識，又在實地體驗中增加了消防安全知識。

國慶中秋雙節期間，我們中隊在萬達廣場開展“向祖國媽媽獻禮，爭做新時代好少年”公益活動，與國旗同框，向國慶獻禮，用一支支彩筆繪畫出海安的高樓大廈，用一首首鏗鏘有力的歌曲唱出我們對祖國媽媽的愛，用一聲聲祝福語獻出我們對祖國誠摯的祝福。

在十歲成長儀式到來之前，我們中隊開展“分享10歲成長禮的小知識”中隊講堂活動。我們邀請溫馨爸爸來講解10歲需要明白的法律知識，爭做知法、懂法、行法的好公民。

20XX年2月，我們中隊走進海安智能科技園，開展了“科技創作未來，攜手共奔小康”主題實踐活動。隊員們提前瞭解了祖輩們的艱苦生活，然後觀看了現代科技的方便快捷，並寫下了豐富多彩的點滴心聲。這次活動開拓了大家的科技視野，瞭解了很多科技奧祕。

20XX年是中國共產黨成立100週年。爲了進一步營造愛國主義氛圍，將紅色精神、紅色文化、紅色傳統注入青少年的血脈，融入青少年的靈魂，教育引導少先隊員從小樹立堅定的理想信念，我們中隊開展了“清明寄哀思，紅領巾心向黨，爭做時代先鋒”主題實踐活動。我們觀看紅色電影，尋找黨的百年閃光印記。我們拿起畫筆畫一畫，表達對黨的滿腔熱愛。我們走進紅色基地，學習革命烈士的精神。

這些活動豐富了少先隊員的課外生活，拓寬了少年隊員的知識面，薰陶了少先隊員的精神境界，受到了隊員和家長的一致好評。咱們中隊連續兩學期獲得校“優秀中隊”和“幸福中隊”，更值得一提的是，咱們中隊很榮幸地被評爲“20XX年海安市少先隊紅旗中隊”。

隊員們的個人成長也很突出：溫馨在海安市“七彩語文杯”硬筆書法比賽中獲三等獎，錢朗獲科技大賽一等獎，徐逸朗獲運動會跳遠第一名……本學期在學校舉行的運動會、讀書節等活動中，數十名隊員獲等級獎，溫馨隊員在校少先隊大隊委競選中也脫穎而出，成爲中隊和年級部的驕傲。

在這個大家庭裏，每個隊員都在最大限度地釋放自己的熱量，爲這個集體爭光添彩。班隊管理，我們認真負責、有條不紊；各項活動，我們積極參加，提升自己；各科學習，我們毫不鬆懈，力爭前茅。這裏是我們幸福成長的沃土，是青苗茁壯成長的園圃，是我們放飛夢想的樂園。青苗，因爲遇見了泥土而茁壯，我們因爲遇見了你——三10青苗中隊，生活變得幸福而向上。

我們是三（10）中隊，我們還將沐浴着陽光，吮吸着雨露，拔節生長，幸福成長！

篇七：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

六（1）中隊是一支具有時尚、活力、自主、常態等鮮明特徵的優秀少先隊集體。每一位隊員都集思廣益稱自己爲“追夢中隊”。六（1）中隊全體同學在中隊輔導員唐小琴老師的率領下相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。能做到自己的幹部自己選、自己的事情自己做、自己的進步自己爭、自己的夥伴自己幫。中隊幹部是集體的核心，能相對獨立地執行工作計劃。每位隊員能爲集體承擔自己的責任和義務，自覺開展豐富多彩的少先隊活動。

樹立良好的班風、學風

良好的班風是班級工作順利開展，班級健康發展的前提。因此我們提出“班級是我家，我們都爲她”的理念，靠集體裏每位同學的悉心經營，同心同德，爲班級爭光，以此增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這便強大的班級凝聚力。

沒有規矩不成方圓，一個優秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理。爲此，六（1）中隊常常組織召開班委會和班會，共同討論班級建設計劃和存在問題，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。督促同學們學習、做好各項常規工作，爲班級建設順利前進打下了堅實的基礎。

培養優秀的班幹部

一個成功的班集體，必須有一支能幹的班幹隊伍。班幹部作爲聯繫班主任與學生的橋樑，作爲班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班幹部是通過學生自薦、民主選舉的方式產生，在中隊輔導員以及各任課教師的培訓指導下，現在的班幹部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同爲班集體建設做出了自己的貢獻。

在豐富的少先隊活動中受到教育

響應學校大隊部號召，六（1）中隊每週舉行少先隊活動課，在少先隊活動課中孩子學到了感恩、瞭解到了安全知識、掌握了生活的技能、踐行了社會主義核心價值觀……

每一堂活動課都是在中隊長的組織下，全班同學都在精心的準備：詩歌朗誦，歌曲演唱，送給父母的禮物展示……看着他們的團結協作，熱情投入，家長與老師們都喜在心頭！

在課餘時間，爲對學生進行愛國主義薰陶，增強孩子們愛國情感，六（1）中隊輔導員老師在家長的配合下組織學生參與瞭望江縣愛國主義教育研學旅行。六（1）中隊在學校一日常規活動中，多次獲得衛生流動紅旗，這是學校對六（1）中隊的認可。六（1）中隊積極參加校內外各項活動，並取得了優異的成績，爲我們這個集體增光添彩。

六（1)中隊，一棵棵正在茁壯成長的幼苗。用團結向上彌補我們的不成熟，用朝氣蓬勃彌補不完善，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力，改進不足。過去的成績是我們往後工作最大的動力，往後的路上，六（1）中隊的每一個隊員一定會更加努力，創造出更加豐碩的成果。因爲我們堅信——今天的耕耘，就是明天的收穫。

篇八：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

這是一羣充滿朝氣的陽光少年；

這是一支有着強大凝聚力的團隊；

這是一個奮發向上，團結友愛的集體。

徐州市第三十四中附小五（5）中隊，是一個擁有54名隊員的大家庭。在這個溫馨的家庭裏，每個成員都深感自己是家庭的“小主人”。五年來，這支團隊就像一羣放飛的雛鷹，有着翱翔藍天一般的凌雲壯志，他們那五十四顆火熱的童心，迸發出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以爲豪的足跡，展示着他們獨特的風采。

一、健康向上的中隊

良好的風氣來源於嚴格、切實的制度。每學年，中隊輔導員都根據本中隊實際情況制定《中隊公約》。利用中隊會組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》，對守則、規範逐條對照講解、討論。讓隊員人人明白中隊存在的問題及自身的不足，讓隊員在集體討論中受到教育。《中隊公約》在班容班貌、清潔衛生、課堂紀律、兩操勞動、學習方法等方面作了明確規定。只制定公約是遠遠不夠的，督查制度的建立才保證了措施落到實處。因此中隊輔導員不定期抽查，讓抽查出的“模範”做示範員，享有檢查的資格，去督促做的不好的隊員。這樣，一批又一批的隊員合格了，成爲行爲的標兵、榜樣、帶頭人。

二、凝心聚力的中隊

隊員們有強烈的集體觀念，有濃厚的中隊情感，有堅強的中隊核心，有自己的中隊特色。在這些方面中隊委起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，中隊事務井井有條。每學年初，讓隊員推薦自己信任的中隊委，通過民主評選組建中隊委組織。定期召開中隊會議，讓隊員給他們提出合理建議。中隊輔導員乘機抓住典型來教育隊員們。這樣調動了中隊委的積極性，激活了他們的主動性，提高了他們的自覺性。他們能主動幫助一些困難生，能主動爲中隊多做一些實事。

在中隊委的組織下，開展好各項活動，如中隊活動、課間遊戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每週一次大掃除、紅領巾的佩戴情況、隊員間的評價等。本中隊所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取得到最滿意的成績。逃生演練、校運動會、國旗下的講話、六一的慶祝活動、合唱比賽、經典誦讀比賽……無一不體現了我們中隊團結進取的作風。

三、多姿多彩的中隊

堅持以少先隊爲核心精心設計和開展豐富多彩的中隊活動。每位隊員在實踐中得到了鍛鍊，發揮自己的才能。

國慶節前，中隊就緊緊抓住這一節日特色，開展了系列活動，隊員們結合教本廣泛收集國防教育知識，學唱軍歌，講英雄人物故事，訂閱軍事書籍，出一期國防知識展板，在此基礎上開展了一次國防知識競答活動。激發了學生的愛國情懷，增強了學生國防意識，豐富了國防知識，活動的寓意深遠，富有實效。

三十四中是江蘇省綠色校園，爲了將綠色環保意識深入到每個隊員心中，五（5）中隊開展“綠色環保”主題隊會。會上隊員們通過情景表演，詩歌朗誦，家鄉環境變化彙報及展示“綠色環境保護”小報活動，讓學生明白環保並不遙遠，保護校園美好的環境，人人有責。

各種主題隊會，讓隊員在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，共同提高，從而形成了良好的氛圍。

四、銳意進取的中隊

在這個溫馨的大家庭裏，每個隊員都在最大限度地發掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地釋放自己的熱量，爲這個集體增光添彩。五年來，在中隊輔導員的帶領下，通過實踐、體驗，五（5）中隊的少先隊員們不僅養成了良好的品質，提高了自身的素質，同時一天天的茁壯成長，在各項活動中取得了不少成績：

20XX年4月代表直屬學校參加徐州市“科學知識競賽”榮獲第一名；

20XX年6月獲校級“優秀少先中隊”；

20XX年10月獲校級“優秀班集體”；

20XX年6月獲校級“優秀少先中隊”；

20XX年5月獲“童聲唱未來”合唱比賽第一名；

20XX年12月獲“經典誦讀”比賽第一名；

20XX年9月獲校運動會“團體第一名”；

20XX年5月獲校廣播操比賽第一名；

五（5）中隊是一枝嶄露頭角的的小荷，親愛的學校就是滋養他們的清池，敬愛的輔導員就是哺育他們成長的陽光，五（5）中隊的隊員們將肩並着肩，手牽着手，邁開大步去迎接一個又一個挑戰，創造一個又一個驚喜。

篇九：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

xx縣第三小學六（2）中隊，全隊共有55名隊員，又名“太陽花”中隊。這是一個充滿活力、團結友愛、努力進取的優秀集體。開朗自信、笑對人生，55朵“太陽花兒”在快樂中學習進步。

沐浴陽光，茁壯成長。55朵太陽花兒在輔導員的帶領下團結一心、共同奮進、譜寫輝煌。做最好的隊員，成爲最棒的隊伍。從建隊那天起，中隊一直採用小組合作的學習管理模式，你追我趕、永不甘落後，在激烈的競爭中他們攜手向前。

付出就有回報，歲月不會辜負時光更不會虐待一直拼搏的人。要相信陽光總在風雨後，奮鬥的過程萬般艱難，但收穫的甜蜜也會深深沁人心甜。在大家的努力下，六（2）中隊多次被學校評爲優秀中隊，在各種活動中屢屢獲獎。此外，隊員曹子虞在遵義市第六屆小學生美術作品展中曾獲二等獎、張馳馭在遵義市第三屆創客項目評選活動3D創意設計中榮獲一等獎。學無止境，“太陽花”中隊正以踏踏實實的態度一步一個腳印在學習的道路上揚帆起航。

“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。“太陽花”中隊一直秉承共同進步的理念促進隊員全面發展，永遠跟黨走、聽黨話，他們始終牢記班訓：我們努力，我們成功，我們收穫！高舉星星火炬、練就過硬的本領、鍛鍊強健的體魄、磨礪頑強的意志，永不言棄，我們堅信“太陽花”中隊未來一定越來越好。

篇十：優秀少先隊集體中隊主要事蹟

中隊是我家建設靠大家

在美麗的肅北縣縣城小學，有這樣一個團結友愛的集體——三（2）中隊，又名奮進中隊。正如我們的中隊名一樣這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體，也是一個有着很好凝聚力、生命力、創造力的集體。中隊裏28個天真活潑的孩子，有着純潔善良的心靈，他們火熱的童心，正迸發出無盡的朝氣與熱情。

一、良好的隊風，優秀的集體

無論什麼時候走進班級，你都會感到眼前一亮：桌椅排得整整齊齊，地面掃得乾乾淨淨，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示着隊員們的認真和細心；清新淡雅的教室佈置猶如家般溫馨。確實，三（2）中隊就是這樣一個優秀中隊，中隊的每一個隊員都視中隊如家。

1、團結向上，建設隊風

三（2）中隊現有隊員28人，其中男生12人，女生16人。本學期班幹部實施“固定崗”和“輪流崗”，分批開展班級管理和小幹部能力培養。中隊的隊員做到了“老師在與不在一個樣”，比如：早讀課，在學習委員羅文穎和領讀員李添的帶領下，班級裏書聲朗朗；眼保健操時間，隊員們自覺主動，動作到位，一聲兒不出；上課時，隊員們專注聽講，積極發言；下課了，隊員們三五成羣，看書的，做遊戲的，聊天兒的，相處得特別融洽。中隊還開展了“手拉手、結對子”活動，如：讓成績優異的隊員王靖鈺去幫助學習有困難的隊員李欣，這樣，不僅被幫助的隊員成績提高了，連那些成績優異的隊員也更深入地理解了學到的知識，中隊中形成了你追我趕、比學趕幫的好風氣，這真是兩全其美。

2、特色班級，優秀管理

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個成功的中隊，必須有一支能幹的幹部隊伍，隊幹部在隊員中威信的高低，往往能夠決定一箇中隊的精神面貌與學習風氣。爲此，中隊在本學期班級管理中共同制定了《三（2）班中隊奮進公約》、《班級日常行爲規範細則》等一系列制度，提高每位隊員的積極性，責任意識和自我管理、自我控制能力，使其成爲建設班級的主人，發揚“我爲人人，人人爲我”的奉獻精神。我們的中隊長蘇馨彤工作主動、認真負責，很多時候老師還沒想到的，她已經做好了，管理班級紀律、衛生、眼保健操，時時當好班級督導員。還有衛生委員張浩然自告奮勇做“衛生監督員”，下課還是上課及時制止隊員亂扔垃圾的行爲，爲大家營造了一個舒適的學習環境。如：收發作業，學習委員羅文穎讓各科課代表還採取了“輪流崗”制，讓全班同學輪流體驗不同的班委角色。在隊幹部的帶領下，每個隊員都有一定的自我管理能力，很好地完成各項工作。正是有了他們不斷努力與付出，發揮先鋒模範作用，團結和幫助隊員，班級才得以蓬勃發展。

二、開展多彩的中隊活動

三（2）中隊爲了抓好隊員日常行爲規範教育、集體主義教育，養成良好的學習、生活、行爲習慣。結合學校開展的“爭做新時代好少年”主題教育實踐活動和重大節慶日來開展豐富多彩的中隊活動。如“3·5學雷鋒日”主動做一件好事並寫成日記，在班內傳閱；“母親節”開展感恩教育活動；“手拉手”互助共成長活動等等。在活動中，隊員們的才華得到了充分的展示，如本學期實施班幹部輪流管理後，每週一次隊會的開展，黑板的佈置，辦手抄報，都由中隊文藝委員何佳芯自己組織，老師成了顧問。隊員們也在這一次次的活動中不斷成長，如讀書活動、校園實踐、小報評比、寫字評比，同學們參與積極性高，成績名列同年級前矛。受到了教育，得到鍛鍊，養成良好的習慣。我們中隊活動在學校的隨機檢查中，多次被評爲校“紅旗班級”。

“大手拉小手，書香溢滿園”活動中，班級的圖書角需要建設，中隊圖書管理員王梓瑜號召同學們利用中午休息時間和下午放學時間佈置書櫃，給圖書貼標籤分類，積極捐贈圖書，又是一次團結協作，又是一次全班總動員。

三、我們中隊的成績

在學校組織的各類比賽中，所有參賽的同學均在比賽中取得了優異的成績。其中王梓瑜同學參加了朗讀比賽獲得了低年級組一等獎，趙凌薇同學在低年級組鉛筆字比賽中獲得一等獎。中隊在學校的兩操評比中，被評爲“兩操示範班”；在學校組織的“傳唱經典詩歌。育核心價值觀——紅領巾心向黨”詩歌朗誦暨歌詠比賽中，獲得低年級組二等獎。“七彩陽光”廣播體操比賽中，榮獲低年級組一等獎。“聽黨話。跟黨走。紅領巾心向黨”歌詠比賽中獲得低年級組一等獎。田徑運動會4x50米接力賽比賽中榮獲女子低年級組第一名。“紅領巾心向黨。爭做新時代好少年”主題隊日朗誦中榮獲中年級組二等獎。

進步無止境，我們仍需努力。相信我們三（2）中隊全體師生會更加努力，結出更加豐碩的成果。因爲我們堅信——今天的耕耘，明天的收穫。