【精選】教師節鄉鎮書記講話（8篇）作文

篇一：教師節鄉鎮書記講話

老師們、同學們、同志們：

在第xx個教師節來臨之際，我們隆重集會，表揚優秀代表，分享桃李芬芳，共謀教育發展，這對於進一步凝聚各方力量，推動我市教育事業發展，具有十分重要的意義。

剛纔，周xx同志宣讀了相關文件，表揚了教育戰線上涌現出的先進集體、先進個人，又聆聽了幾位優秀老師、優秀校長、優秀教育工作者和“尊師重教”先進集體代表的發言，很受教育，很受啓發，也很感動。長期以來，全市廣大教師和教育工作者立足平凡崗位，堅守三尺講臺，默默耕耘、無私奉獻、忘我工作，用實際行動詮釋了“春蠶”“紅燭”“燈塔”這些光榮稱號的深刻內涵，爲我市教育事業發展作出了十分突出的貢獻。在此，我謹代表市委、市政府，向參加今天會議的教育戰線代表，並通過你們，向辛勤工作在全市教育工作一線的全體教師和教育工作者，致以節日的祝賀和誠摯的問候！向所有支持閬中教育事業發展的社會各界人士，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

藉此機會，我與大家交流三方面意見。

一、回顧今年以來工作，教育事業蓬勃發展

《大學》裏有句話，叫“苟日新，日日新，又日新”，表示不斷進取，不斷更新。回顧全市今年以來的教育工作，我也有“三個新”的強烈感受。

一是教育質量再上新臺階。市委、市政府始終堅持教育優先發展，堅定不移實施“教育強市”戰略，教育影響不斷擴大，教育質量不斷提升。20xx年全市普通高考成績再創輝煌，一本上線465人，本科上線1833人，分別較去年同比增長1。4%、9。3%，其中2名學子被北大錄取，40多名學生入圍“雙一流”名校，爲近5年最高水平。在xx教育、體育年終考評中，榮獲xx市一等獎，教育水平、教育質量走在xx第一方陣。

二是教育均衡邁出新步伐。進一步建立健全了教師補充機制，有效解決了部分學校尤其是偏遠農村學校師資老化、缺編缺科、專業不配套等問題。全面加大城區單設小學、初中與普惠性公辦幼兒園的規劃、建設力度，xx小學、xx實驗學校、白塔初中改擴建等項目加快推進，凌家壩小學、南池幼兒園等學校順利竣工並投入使用，“上學難”等問題正在逐步緩解。落實教育扶貧資金1806萬元，發放各類資助資金3349萬元，惠及學生5。7萬餘人次，全市沒有一名學生因貧輟學。

三是尊師重教掀起新熱潮。市委、市政府在教育方面的投入力度逐年增加。今年，在各單位預算全年壓縮的大形勢下，我市教育預算投入9。73億元，比去年同比增長1。23%。社會各界把關心教育當成自己的義務，相關部門組織的勵志教育、研學旅行、貧困助學等活動持續舉辦，社會團體、企事業單位、社區組織以各種形式支持、資助教育事業發展，宣傳部門通過電視廣播、新媒體等多種渠道大張旗鼓弘揚支教義舉、宣傳教育先進人物，全社會關心、支持教育的力度越來越大、氛圍越來越濃，崇尚教育、尊重教師的濃厚氛圍蔚然成風。

這些成績的取得，來自於閬中“文風鼎盛、尊師重教”的文化傳承，也傾注着全社會關心教育、支持教育的愛心和熱情，更飽含着廣大教師和教育工作者的汗水和智慧。尤其是剛剛受到表揚的先進集體和先進個人，在他們身上集中體現了閬中教育工作者熱愛教育、無私奉獻的高尚情操，希望大家以他們爲榜樣，學先進、趕先進，共同譜寫閬中教育新的篇章。

二、展望發展美好藍圖，融入大局成就未來

成績已是過去時，發展纔是進行時。當前，人民羣衆對優質教育日益增長的需要與教育事業發展不平衡不充分之間的矛盾，是影響和制約閬中教育事業更進一步的主要問題。解決這一問題，不能就事論事、各自爲戰，必須提高站位、放開視野，置身於市委的大戰略、大目標中，把教育事業同閬中全局工作緊密結合起來，這樣才能事半功倍、無往不利。全面落實省委十一屆三次全會、xx市委六屆八次全會最新部署，做出了“高質量建設世界古城旅遊目的地、爭創xx經濟副中心”的決定，目的就是要做大做強做優閬中經濟社會各方面實力。

簡要言之，就是要抓好四個方面的工作。一方面，致力於舞好旅遊的龍頭，高水平打造“四地”。始終堅持走以旅遊爲龍頭的特色發展道路，厚植髮展優勢、提升城市形象、壯大縣域經濟，高水平打造文化旅遊勝地、醫療康養寶地、文教體育高地、生態宜居福地。二方面，致力於當好xx對外的名片，高品質建設“四城”。堅持高起點、高質量、高品位規劃和建設，不斷擴大開放的廣度和深度，加大招商引資力度，推進民生保障和社會治理水平全面提升，將閬中建設成魅力之城、開放之城、幸福之城、文明之城。三方面，致力於做好發展的主力，高質量發展“三區”。堅持穩中求進的工作總基調，對接省委“一干多支、五區協同”發展戰略，着力高質量建設現代產業集聚區、鄉村振興示範區、改革創新先行區。四方面，致力於集中力量抓好十件大事。全力以赴抓好嘉陵江文化旅遊職業學院、落下閎歷史名人文化傳承創新工程等十件大事，培育核心競爭力，優化城市環境，完善基礎配套，推動閬中實現加快發展、科學發展、特色發展。

高質量建設世界古城旅遊目的地、爭創xx經濟副中心，教育事業是重要的發力點，也將是重要的受益面。廣大教育工作者大有可爲，也應當大有作爲。

一要堅持正確辦學方向。“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推動教育公平，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”。我們必須發揮好學校主渠道、主陣地、主課堂作用，加強愛國主義教育和理想信念教育，引導廣大青少年從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、服務人民、報效社會的使命感。要把實現中華民族偉大復興中國夢作爲德育工作的重要內容，教育廣大師生自覺把個人奮鬥融入到國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢之中，與祖國同命運，與時代同進步，與閬中同奮鬥，凝聚起共同爲之努力的強大力量。

二要強化人才智力支撐。高質量建設世界古城旅遊目的地，爭創xx經濟副中心，需要培養大量的適用人才和急需人才。要緊緊圍繞閬中產業發展，辦好以嘉陵江文化旅遊職業學院等爲代表的職業院校，調整教育結構，優化專業設置，培養造就一批道德品質優良、專業技術過硬、具有創新精神和實踐能力的經濟型、技術型、複合型人才。要充分發揮產學研的作用，進一步完善以市場化爲導向、企業爲主體、政府爲引導、院校爲依託、各方要素聯動的政產學研合作模式，促進科技成果向生產力轉變，加快推動現代產業科技創新、經濟革新，發揮好教育、科技在經濟發展中的重要作用。

三要推進教育均衡發展。牢固樹立“在教育上打基礎就是最有後勁的基礎，在教育上贏發展就是最有價值的發展”的意識，堅持教育的公益性和普惠性，通過教育資源優化和均衡配置，促進教育基本公共服務向基層傾斜、向農村傾斜，縮小學校差距、地區差距、城鄉差距，爲閬中百姓、爲我們的子孫後代提供相對公平和更加優質的教育。加快推動教育改革創新，落實中、省、市加快推動教育現代化改革要求，深化中小學教育改革，切實解決上學難、上學貴、學生課業負擔重等問題。全面落實教育扶貧各項政策，完善各類幫扶制度，確保全市每一個孩子都有學上、上好學，真正形成更加普惠的教育。

三、衆志成城合力興教，閬中教育更加精彩

教育事業是一項涉及國計民生，惠及千家萬戶的事業。發展教育事業是我們全社會共同的責任。在座各位是閬中教育事業發展的中堅力量、主力先鋒，組織和人民對大家寄予厚望、飽含期望。

真誠期望廣大教師立德樹人、甘爲人梯。一個人遇到好老師是人生的幸運。如何成爲讓別人感到幸運的老師？我認爲，心中要始終裝着“三樣東西”。一要心中始終裝着學問。樹牢終身學習的理念，嚴謹篤學、精心苦學，不斷完善知識結構，提升知識層次，以“大學習”贏得學生的尊重和青睞。二要心中始終裝着師道。不僅要教授課堂知識，更要通過各種行之有效的方式引導青少年明白做人做事的道理，愛家鄉、愛祖國，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三要心中始終裝着學生。秉持“嚴慈相濟”的教育理念，像關愛自己的孩子一樣，關心自己的學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點，一視同仁，不偏不倚，讓他們“親其師、信其道”。

真誠期望各位校長提升質量、辦好學校。校長身份特殊，使命光榮，既是教育者，又是領導者，還是管理者，是一所學校的“領頭羊”“風向標”和“定海神針”。從某種意義上來說，一個好的校長能夠成就一所好的學校。希望你們能夠在各自崗位上，嚴謹治校，辦好“三類學校”。一要辦有質量的學校。牢固樹立“質量立校”的理念，既要注重教育“量”的擴展，更要注重教育“質”的提升，更新教學理念、注重教學方法，不斷提升學校的核心競爭力。二要辦有文化的學校。把校園文化建設作爲學校的靈魂，突出以環境塑人、以文化育人，規範校園環境、規章制度、教學課堂等，推動形成“一校一品牌、校校有特色”。三要辦有活力的學校。充分注重讓學生德智體美勞全面發展，豐富課程體系，讓學生既要有知識、有成績，更要有夢想、有活力，讓每一個孩子都健康快樂成長。

真誠期望教育部門履行職責、強化保障。在古時候，負責教育管理的官員叫“學政”“學監”等，其主要職責是“察師儒優劣，生員勤惰，升其賢者能者，斥其不帥教者”，大概意思是要檢查教學質量，管理好學校、教師。我們現在的教育管理部門，也面臨着同樣的任務，要重點抓好“三件要事”。一要聚焦好主業。始終把如何提升教育質量作爲首要任務，堅定不移、心無旁騖地圍繞這一目標完善思路、調配力量、排兵佈陣。二要佈設好學校。優化教育資源配置，着力解決“農村空、城市擠”“大班額”等突出問題，化解城鄉之間、校際之間的“差異係數”。三要帶領好隊伍。加強教師培訓，優化師資配備，真正把一批好校長、好老師選拔出來，建設一支富有戰鬥力的師資隊伍。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”奉獻是優秀教育工作者的優秀品質，但我們不能一味要求大家只奉獻、不索取。讓廣大教育工作者有保障、有地位、有尊嚴地工作和生活是全社會共同的義務和責任。市委、市政府歷來都是首先支持教育事業發展，依法依規保障和加強大家的各項福利待遇，在座的各位都是最大受益者，也最有發言權。今後，各級黨委政府和社會各界要一如既往地關注、關心、關愛教育事業，不斷強化尊師重教的濃厚氛圍，讓廣大教育工作者安心從教、舒心從教、靜心從教，在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。

老師們、同志們，閬中發展，繫於教育；三尺講臺，關乎未來。希望全市廣大教師和教育工作者同心協力、開拓進取，爲高質量建設世界古城旅遊目的地、爭創xx經濟副中心做出新的更大的教育貢獻。

最後，再次祝願廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家。

篇二：教師節鄉鎮書記講話

各位老師、同學們、同志們：

大家好！

金色九月，秋風送爽，我們又迎來了第xx個教師節。首先我代表鎮委、鎮政府向工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者，向爲教育發展做出貢獻的全體離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意！向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！同時，也借這個機會向長期以來關心、支持我鎮教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

百年大計、教育爲本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。幾年來，我鎮教育事業克服基礎薄弱、體制不順的困難，在改革和發展進程中取得了令人振奮的成績，辦學條件不斷改善，教育質量不斷提升。在過去的一年裏，通過全鎮教職工的共同努力，我鎮的教育取得了較爲顯著的成績，教學水平上了一個新的臺階，各項教育教學工作得到社會好評，這些都是值得我們驕傲的地方。在新的學年裏，我們要有新的目標，要齊心協力，再接再厲，取得更好的成績。藉此機會，我對全鎮的教育工作提出如下幾點意見。

一、加強師德建設，樹立爲人師表的良好形象

師德是教師的靈魂，今年我鎮要結合創先爭優活動廣泛開展各種主題教育活動，以校風、教風、學風爲突破口，努力樹立“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、爲人師表”的高尚師德；充分發揮教師黨員的先鋒模範作用，使教師黨員在師德建設中體現出共產黨員的高風亮節、進取的精神和非凡能力，在創先爭優活動中向黨和人民交出了滿意的答卷。

二、統籌協調，均衡發展各項教育

堅持統籌協調、全面均衡的教育發展理念，推動中小學教育、幼兒教育均衡發展。一是要推進公辦教育與民辦教育均衡發展。在推進公辦教育發展的同時，以實現教育公平爲目標，妥善解決貧困家庭子女入學問題，大力發展面民辦學校，進一步規範民辦學校管理；二是要推進中小學教育與幼兒教育均衡發展。在狠抓中小學教育的同時，要大力加強幼兒教育和學前教育。幼兒教育方面，加強公辦、民辦幼兒園的軟硬件建設，重點抓好鎮中心幼兒園的選址籌建工作。

三、在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍

“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發達的標誌，也是我們中華民族的傳統美德。關心、愛護教師隊伍是全社會應盡的職責。加快教育事業發展，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鎮形成支持教育事業發展的良好環境。要營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風尚。要關心廣大教師的工作、學習和生活，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發廣大教師的工作熱情。鎮委鎮政府將認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策、規定，注意解決實際困難，千方百計爲廣大教師辦實事、辦好事。各部門、各站所、各村委會都要以發展教育爲已任，要主動爲教育事業排憂解難，共同支持和促進教育事業的進步。適齡兒童入學、保障入學率、扶貧助學、建立“控流保學”機制，這些都需要鄉、村一級幹部在社會上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。各執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教師權益的不法行爲，爲廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。

老師們、同學們、同志們：不斷推進齊橋教育事業發展，增創教育發展新優勢，建設富強和諧新齊橋，是我鎮各級領導幹部和廣大教育工作者的光榮使命。我們一定要適應新形勢、新任務的要求，上下一心、羣策羣力，努力把我鎮教育工作推上更高水平，爲開創齊橋經濟社會發展新局面作出新的更大貢獻。

最後，祝老師們節日快樂，同志們工作順利，同學們學業進步！

篇三：教師節鄉鎮書記講話

各位老師、同志們：

今天是第XX個教師節，值此喜慶時刻，我們在這裏召開會議，共同慶祝廣大教師的共同節日，隆重表彰一批爲我市教育事業發展作出突出貢獻的模範教師、先進教育工作者和先進集體，共商長治教育改革發展大計。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節日的問候！向受表彰的模範教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

教育是事關人民羣衆切身利益的民生大事。近年來，市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位，圍繞推進宜學長治建設，先後投資37億元實施了市區新建和改擴建中小學校工程、城鎮中小學建設工程、中小學校舍安全工程，全市辦學條件有了歷史性改善；大力實施義務教育學校標準化建設工程和農村義務教育薄弱學校改造計劃，着力提升基礎教育質量，高考成績連年攀升，清華、北大錄取人數連續多年保持在15人左右，特別是去年一舉增加到20人，取得歷史性突破；積極推動教育資源優化整合，啓動了市實驗中學與郊區一中、市一中與市三中的“聯盟校”試點；加快推進職業教育園區建設，校企合作進一步深化，僅去年就推動4850名畢業生在我市240個企業就業，職業教育服務經濟發展能力進一步增強。長期以來，全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈，培養了一批又一批優秀人才，爲長治教育事業發展和宜學長治建設作出了突出貢獻。可以說，長治教育事業發展的每一步，都滲透着全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。

剛纔，聽了四位優秀教師代表的發言，很受感動、很受教育、很受鼓舞，心靈又一次得到洗禮。在他們身上，集中體現了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師爲人師表、無私奉獻的可敬風範。在此，我代表市委、市政府和全市人民，向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝並致以崇高的敬意！

百年大計，教育爲本。市委“五五戰略”明確提出要建設宜學長治，通過大力實施科教興市和人才強市戰略，使長治成爲莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創新發展人才的高地，使崇尚知識、善於學習、聰慧睿智成爲城鄉人民文明進步的重要標識。實現這一目標，教育戰線肩負着重要責任。希望廣大教師和教育工作者，牢記使命，勇於擔當，繼續深化教育綜合改革，深入推進素質教育，不斷提高教育事業發展水平，爲深入實施“五五戰略”提供強有力的人才支撐。藉此機會，我講幾點意見。

一、提高教育質量，努力辦好人民滿意的教育

教育涉及千家萬戶，寄託着無數家庭對未來生活的美好期盼，事關人民羣衆的根本利益。要堅持深化教育改革，加強各級各類學校的軟硬件建設，推進城鄉、區域教育均衡發展，穩步提升教育教學質量，努力讓全市人民享有更好更公平的教育。

一要推進教育均衡發展，維護教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎，是辦好人民滿意教育的根本要求。當前，要着重解決好城鄉之間和主城區各個學校之間發展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發展作爲當前和今後教育工作的一條主線，更加重視教育的公益性和普惠性，在全面優化學校佈局的同時，合理配置、科學配置、優化配置各種教育資源，馬天榮推進教育均衡發展，努力保障羣衆公平享受教育資源的基本權利，讓羣衆共享改革紅利。要進一步拓展“聯盟校”試點工作，力爭在辦學條件、師資、學校管理體制等方面實現新突破。要堅持把公共教育資源向農村和貧困地區傾斜，進一步改善辦學條件，逐步縮小城鄉、區域教育發展差距，讓農村孩子接受和城市孩子一樣的教育，站在同一個起跑線上。要進一步優化師資力量配備，激勵和引導優秀教師向基層農村、偏遠山區流動，鼓勵教師志願者參與扶貧支教活動，新招聘的教師先安排到鄉鎮或農村學校任教，加快改變農村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關愛農村留守兒童，更加關注進城務工人員的子女上學，更加註重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題，讓每個孩子都能上起學、上好學。

二要堅持教書與育人相結合，促進學生德智體美全面發展。古人說“傳道、授業、解惑”，教師職責第一位的就應該是“傳道”。衡量教育質量，不能只看考試成績和升學率，要看學生的綜合素質。從某種意義上說，養成良好的行爲習慣比學習知識本身更爲重要。希望大家進一步樹立全面的教育質量觀，在傳授知識的同時，引導學生樹立理想信念，增強學生熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感，培養學生堅忍不拔、吃苦耐勞的品格，努力使學生在德、智、體、美各方面都得到全面發展。要抓住中小學這個孩子身心發展的關鍵時期，有計劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習慣養成教育、誠信教育等系列活動，推動社會主義核心價值觀進課堂、入頭腦，培養學生良好的品格和個性，使學生從校門出去後能夠很好地融入社會、發展自己。

同時，要全面深化素質教育，面向全體學生，因材施教，使每一名學生都能夠健康成長、全面發展。幾千年前，孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念，強調對待教育對象要一視同仁，區別不同性格的學生，採取不同的方法教授知識。我們現代教育，更應該尊重教育規律和學生身心發展規律，尊重學生與學生之間的差異，挖掘他們的潛能，真正讓不同類型的學生都能得到發展和進步。要把素質教育作爲教育改革發展的戰略主題，深化課程和教學改革，積極探索減輕中小學生課業負擔、推進素質教育的有效途徑和方法，開發實踐課程和活動課程，提高學生操作能力和綜合素質。

三要構建學校、家庭、社會“三位一體”教育體系，爲學生健康成長創造良好環境。學生在家庭中接受撫養，在學校裏享受教育，在社會上體驗處世，其成長離不開家庭、學校和社會，就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學校、家庭、社會對學生的健康成長都起着非常重要的作用，應從自身的特點出發，發揮各自不同的教育功能，形成多層次、全方位、一體化的教育體系，相互配合，相互促進，努力做到學生校內校外有人管，形成良好的社會全員育人氛圍，使孩子們在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。我們長治是著名革命老區，八年抗戰鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險，百折不撓、艱苦奮鬥，萬衆一心、敢於勝利，英勇奮鬥、無私奉獻”爲核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂，是我們黨的寶貴財富，更是我們上黨老區人民的寶貴精神財富，無論時代如何變遷，他永遠都不會過時，特別是在當今全面深化改革的新時期，太行精神是我們開展社會主義核心價值觀教育的最生動教材。我們要按照習近平總書記“四個始終保持”的要求，把繼承和弘揚太行精神作爲開展社會主義核心價值觀教育的重要內容，充分利用我市豐富的紅色革命傳統教育資源，組織廣大師生開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實踐活動，讓紅色基因融入包括青少年在內的全體人民血脈中，成爲年青一代健康成長的豐富營養，讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳，在新的歷史時期綻放出更加奪目的光彩。

二、注重德能兼備，着力打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍

習近平總書記在與北師大師生座談時指出，教育大計，教師爲本。教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師按照習近平總書記的要求，爭做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師，以學識魅力教育和啓迪學生，以人格魅力薰陶和影響學生，促進學生全面健康成長，切實擔負好培養人才、夯土築基的重任。

一要以身立教，爲人師表。牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往；要從學生生命成長的高度去思考教學，探求真理，傳播文明，播種希望，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力做學生喜歡、家長滿意、社會放心的優秀教師，做一個符合時代發展需求的靈魂工程師。

二要厚愛育人，服務學生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學校、愛學生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進學生全面發展、健康成長。要在全市教育系統牢固樹立“教育就是服務”的理念，增強服務意識，端正服務態度，提高服務水平。教育行政管理部門要爲基層學校服務，學校要爲教師服務，共同爲學生的健康成長服務，努力建設服務型教育。

三要刻苦鑽研，勇於創新。牢固樹立終身學習的理念，時刻保持“充電”狀態，及時拓寬知識視野，更新知識結構，提高育人本領，更好地勝任傳道授業解惑的多重需要。要積極探索教育教學規律，以轉變教學方式和學生的學習方式爲突破口，轉變角色，更新理念，學會主動工作，爭做課改先鋒。

三、注重支持保障，着力形成推動教育發展的強大合力

教育是全社會的事業，是一項社會系統工程。教育的改革發展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關心和支持。各級黨委、政府要從戰略高度來認識教育工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作爲基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，使教師在崗位上有幸福感、在事業上有成就感、在社會上有榮譽感。市級媒體要組織專題採訪活動，讓優秀教師、教育工作者上報紙、上電視、上網站，用典型事蹟影響和帶動教師團隊，用突出事例引領長治教育教學的良性發展，讓崇尚知識、尊師重教在社會上蔚然成風，進而推動宜學長治建設紮實開展。各級各部門要真正把教育優先發展落實在行動上，及時幫助協調解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問題，做到經濟社會發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育需要。特別是公安、安監、工商、藥監、文化執法等部門，要加強校園周邊環境整治，大力開展平安校園建設，爲廣大師生創造良好的學習、工作、生活環境。

老師們、同志們，教育事業功在千秋，人民教師無上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領導下，牢記使命、不負重託，盡職盡責、紮實工作，爭當忠誠於黨和人民教育事業的好老師，努力推動全市教育事業持續健康發展，爲深入實施“五五戰略”、率先全面建成小康社會、譜寫中國夢的長治新篇章培養更多優秀人才！

篇四：教師節鄉鎮書記講話

尊敬的老師們，同志們：

在縣第xx次黨代會勝利閉幕之際，我們歡聚一堂，慶祝第xx個教師節，表彰“最可愛鄉村教師”。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向辛勤工作在全縣教育戰線上的7000多名教職員工和所有離退休教職員工緻以節日的問候！向受表彰的“最可愛鄉村教師”表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持教育事業的全縣廣大幹部羣衆的社會各界人士表示衷心的感謝！

教育是塑造未來、孕育希望的事業，是個人立身之本，是民族昌盛之魂。近年來，縣委、縣政府深入貫徹落實以“努力辦好人民滿意的教育”爲根本目標，不斷深化教育改革，大力促進教育公平，穩步提升素質教育，努力改善辦學條件，切實加強教師隊伍建設，人民羣衆對教育的滿意度進一步提高。一是教育建設投入之大前所未有。近5年，財政投入7億多元，維修、改建校舍31。5萬平方米，建設合格學校158所，全縣教育“三通兩平臺”建設正在全面實施，人民羣衆期待已久的xx三中新校區建設正在進行，全縣教育基礎設施有了明顯改善，廣大學生學習成長的環境越來越好，廣大教師的待遇也在逐年提高，被評爲全國“兩基”工作先進縣。二是化解大班額力度之大前所未有。新建昭陽小學，改擴建杏園小學，恢復城南小學，新建鎮四中教學樓，第六完小和xx中學正在辦理徵地、拆遷等手續，裏安和興隆小學現已規劃擴建，近三年實現了確保中小學新生班額逐年下降5人的既定目標，今年初一新生班級已全面控制在70人以內，小一新生班額全面控制在65人以內。三是教育質量之優前所未有。xx一中晉升“三湘名校”、清華大學新百年領軍計劃優質生源基地，目前正在向“全省第五名校”衝刺；全縣歷年高考綜合評估均居全市之首，一本、二本上線人數、上線比例、清華、北大錄取人數均在全市領先；職業中專被省教育廳認定爲“xx省示範性（特色）中等職業學校”，創新、經緯等民辦學校聲雀日盛，特色凸顯。四是師資隊伍補充之多前所未有。爲優化教師隊伍結構，面向社會新招聘教師1100多名。去年縣委常委會議又作出了今後連續五年、每年補充600名新老師決定。加上特崗計劃、定向培養等途徑，將爲教育事業的發展源源不斷地注入新血液，增添新力量，加快解決教師結構性缺員狀況。

同志們，全縣教育工作取得的每一份成績，都凝聚着廣大教育工作者的心血與汗水，我們在爲全縣教育工作取得優異成績而驕傲的同時，也爲擁有一支深愛教育、獻身教育，堅守講臺、教書育人的優秀教師隊伍而自豪，今天受表彰的老師就是傑出代表。在此，讓我們以熱烈的掌聲對30位“最可愛鄉村教師”致以崇高的敬意！

當前，全縣經濟社會發展已站在新的起點上，全面小康社會即將建成，下一步的任務是邁進全省十強縣、打造國家級創新創業實驗區、中部地區小商品物流集散區、xx輕工業振興發展先行區，創建全省乃至全國文明城市，建設創新富裕宜居xx。這些目標的實際，需要千千萬萬的基礎人才來支撐，需要全社會的文明素養來支撐。靠什麼，就靠教育，學校就是關鍵之一。藉此機會，我就全縣的教育工作提三點希望：

一、着眼未來，辦好人民滿意的教育事業

當前，“上好學”已成爲全縣人民對教育工作的最大期盼。xx在xx上大學、上初中、上高中的孩子應該不在少數，這些家長像候鳥一樣工作日在xx，週末就趕去xx，爲什麼，主要還是我們的教育與家長的期待還有較大的差距。我們不提過高要求，但要努力去一步一步縮小這個差距，以辦優質教育、公平爲目標，深化教育改革，創新管理方式，全面提升教育質量和水平，辦好人民滿意的xx教育事業。

一是提升整體辦學水平。要不斷深化教育教學改革，着力構建更加開放、更具活力的教育發展機制，切實加強與省內外優質教育資源的合作，擴張全縣的優質教育資源，使全縣的基礎教育、職業教育、特殊教育、成人教育都穩定在一個較高的發展層次上。

二是提升素質教育水平。把學生的全面發展、成長成才作爲出發點和立足點，堅持知識教育和能力培養並重，打牢文化基礎知識，提高科學素質和人文素養，增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會的能力；要將教育和文化有機結合，創造條件開展好音樂、美術、書法等藝術教育課程，注重學生全面發展，實現既能多出人才、又能人人成才。

三要努力打造教育品牌。以“培養名教師、造就名校長、打造名學校”爲重點，按學科、職稱等類別有針對性開展教師培訓，培養造就一批在全市、全省叫得響的品牌教師、品牌校長、品牌學校，打造xx教育品牌，真正使xx成爲全市乃到全省教育強縣。

四要努力促進公平教育。要牢固樹立“教育公平是社會公平的重要基礎”的基礎，堅持教育的公益性和普惠性，着力健全完善城鎮教師下鄉支教制度，促進優質師資力量在城鄉之間、校際之間正常流動。要統籌城鄉教育教育資源配置，加快推進學校標準化建設，進一步提升農村學校的辦學條件，達到城鄉中小學、幼兒園硬件設施、計算機、圖書信息資源等辦學條件指標一致。要以保障困難弱勢羣體和流動人口教育權益爲重點，推進公共教育資源向弱勢、貧困羣體傾斜。積極探索教育發展的新路子，最大限度的擴大優質教育資源的覆蓋面，真正使社會的不同羣體都能公平的享受到優質教育。

二、德能雙馨，做受人尊敬的教育工作者

“國運興衰，繫於教育，三尺講臺，關乎未來”。沒有高素質的教師就沒有高質量的教育，教師作爲知識的重要傳播者和創造者，自身的素質決定了培養人才的質量。廣大教職員工要着力在“熱愛、博學、厚德”上下功夫，加強學習，提高素質，爭做受人尊敬的教育工作者。

1、要做到熱愛，切實增強責任意識。一名真正優秀的教師，不僅僅是一名知識淵博的人，更是一名熱心於教育事業，將畢業精力獻給教育事業的人。全縣每一位教育工作者都要像我們最美鄉村教師一樣忠誠事業，恪盡職守，始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業精神，始終保持淡薄名利、甘爲人梯的崇高境界，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，踏實工作，無私奉獻，把教師作爲一種人生事業的追求，始終保持對教育工作的無限熱愛與激情。

2、要做到博學，不斷提升綜合素質。一方面，廣大教師自身要增強學習的主動性和自學性，加強對先進教育理念、教學方法的學習，不斷充實源頭活水，提升自身的綜合素質，努力使自己成爲博學善教的表率，以適應教育發展的新需要。另一方面，教育主管部門和各學校要切實抓好教師培訓工作，堅持走出去與請進來相結合，爲教師培訓深造搭建平臺、創造條件，支持教師參加繼續教育，提升業務素質，提高教學技能。

3、要做到厚德，努力鑄造道德風範。教師的品行極大的影響着學生的成長，教師既要教人做人、教人成才，又要爲人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂範，爭做先進文化的傳播者、社會正氣的弘揚者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學生的尊敬和社會的尊重。每一名教師不但要心繫教育，而且要情繫學生，要像朱雄軍老師和許衛東老師那樣關心在愛留守兒童，在當好老師的同時，更要扮演好父母的角色，引導孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。

三、尊師重教，凝聚教育發展的強大合力

教育事業的發展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關心和支持。要堅持教育優先發展的戰略，大力倡導尊師重教的美德，努力形成“黨以重教爲先、政以興教爲本、民以支教爲榮、師以執教爲樂”的良好氛圍，全力推進教育事業又好又快發展。

一要共同營造良好的教育發展環境。不斷強化“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展，抓教育就是抓基礎”的理念，切實加大教育投入力度，確保財政資金優先保障教育投入，爲教育優先發展提供必要的資金支持。教育部門要充分發揮職能作用，加強對教育教學的管理、探索和創新，加強學校領導班子和教師隊伍建設，以開展創先爭優活動爲動力，努力提高教學質量和辦學效益。組織、人事部門要深化教育人事制度改革，建立健全能進能出、能上能下的教師、教育管理人員任用機制；對堅持在農村工作、貢獻突出的教師、教育管理人員，要加大表彰獎勵力度，切實提高他們的社會地位和經濟待遇。

二要努力形成尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統美德，全縣上下要積極倡導尊師重教的良好風尚，對教師要高看一眼、厚愛一層，要關心教師的工作和生活，讓他們安心、稱心、舒心地從事教育事業。要積極爲教師排憂解難，保障教師政治地位、社會地位和職業地位，維護教師合法權益。要想方設法提高教師待遇和收入水平，完善教師醫療、養老、住房等社會保障，改善教師工作、學習、生活條件，爲教師解決好後顧之憂。要關心教師身心健康，幫助教師排解、疏導工作、生活帶來的精神壓力，提升教師職業幸福感，使教師能安心從教，快樂從教。要不斷加大幫扶力度，切實解決困難教師，尤其是特困教師的現實難題。

三要切實打造齊抓共管的良好風尚。教育是一項複雜的系統工程，需要各級各部門齊抓共管，需要社會各界的大力支持。宣傳部門要大力宣傳教育戰線的優秀教師和先進事蹟，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德，不斷增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感；財政部門要建立教育發展的經費保障機制，確保財政資金優先滿足教育工作需要，同時積極爭取上級投入，加大危房改造、校舍安全、教學設施更新等各項教育惠民工程，大力改善教育教學條件，促進城鄉教育資源均衡發展；教育、人事部門要研究制定解決我縣教師結構性矛盾的途徑和辦法，建設健全教師補進交流長效機制，優化教師隊伍的年齡、知識和學歷結構，不斷提升教師的專業化水平；教育、公安、文化、工商、交通、安監、藥監、住建等部門要協同作戰，大力整治校園周邊環境，加強學校安全管理，爲學校創建一個良好的社會環境，讓教師潛心育人，讓學生安心讀書，讓家長放心工作。要通過各級各部門的大力支持，通過全社會的共同努力，真正形成黨以重教爲先、政以興教爲本、企以助教爲榮、民以支教爲樂、師以優教爲貴的良好風尚。

老師們、同志們，繁華盛世多論“教”，發展後勁在於“育”。優先發展教育、全力推進教育，已成爲國之大任、民之熱盼。全縣上下要進一步增強責任感和緊迫感，振奮精神，搶抓機遇，努力開創教育改革發展新局面，爲實現xx教育振興，加快建設創新富裕宜居xx作出新的更大的貢獻！

最後，衷心祝願全縣廣大教師和教育工作者節日快樂，身體健康，家庭幸福，工作順利！

謝謝大家！

篇五：教師節鄉鎮書記講話

尊敬的老師們、同志們：

今天，全市教育界代表歡聚一堂，共同慶祝第34個教師節，表彰優秀教師和優秀教育工作者。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市人民，向廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問候！向受到表彰的優秀教師和教育工作者表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝！

教育是立國之本、強國之基，教育興則國家興，教育強則國家強。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞黨的教育事業發展發表了一系列重要論述，深刻闡述了教育事業的重大意義、教師職業的崇高地位和教師隊伍的神聖職責。他多次指出，教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業；教育決定着人類的今天，也決定着人類的未來。他強調，教師是人類歷史上最古老的職業之一，也是最偉大、最神聖的職業之一；教師是人類靈魂的工程師，承擔着神聖使命。黨的十九大報告明確要求“優先發展教育事業”，習近平總書記深刻指出，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，深化教育改革，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育”。剛剛結束的全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記強調，“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務”“育新人，就是要堅持立德樹人、以文化人，建設社會主義精神文明，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養，培養能夠擔當民族復興大任的時代新人”。這是新時代各級各類學校和廣大教師的共同使命。我們一定要深入學習領會、認真貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想統領教育改革發展，全面貫徹黨中央、國務院和省委、省政府關於教育工作的部署要求，進一步加強黨對教育工作的領導，堅持優先發展教育不動搖，堅持紮根中國大地、金昌實際辦教育，堅持把立德樹人作爲根本任務，促進教育發展成果更多更公平惠及全體人民，辦好人民滿意的教育。

近年來，市委、市政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立質量意識，自覺踐行新發展理念，全市縣域義務教育基本均衡發展，學前三年教育和高中階段教育基本普及，教育信息化基本實現，教育現代化步伐加快，教育質量逐年提升，教育公平有效推進，高考質量連續多年穩居全省前列，人民羣衆對享有公平而有質量教育的獲得感明顯增強。特別是廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，展示了愛崗敬業、厚德載物的職業操守，彰顯了與時俱進、銳意創新的可貴品質，體現了甘爲人梯、無私奉獻的崇高境界，贏得了全社會的廣泛讚譽和普遍尊重。

“春風化雨，潤物無聲”。你們中間，有1000多名幼兒園老師，用最柔軟溫厚的母愛之心，呵護孩子們純潔的心靈，引領孩子們認識世界。你們中間，有1200多名中小學班主任老師，披星戴月、早出晚歸，和學生朝夕相處，如父如母，如兄如友，幫助孩子們繫好“人生的扣子”，甘做學生成長成人成才的“引路人”。你們中間，有2000多名鄉村教師，燃燒自己最美好的青春年華，點亮了一個個孩子的求學夢想，守住了一個個家庭的成才希望，托起了鄉村教育事業的千鈞重擔。你們中間，有30多位特教學校教師，用愛心澆灌着特殊之花茁壯成長，讓每一個人都有人生出彩的機會。你們中間，還有許許多多高中老師，以學校爲家，年復一年站在高考衝刺線上，顧不上自己家的孩子，陪伴了一屆又一屆高三學子，奏響了一曲又一曲青春讚歌。你們中間，還有衆多奮戰在管理、後勤崗位上服務師生的教育工作者，是教育領域默默無聞的鋪路石，爲教育事業發展傾注了大量心血。市委感謝你們，全市人民不會忘記你們！在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市人民，向廣大教師和教育工作者致敬！

藉此機會，我向大家提幾點希望和要求：

第一、要牢記使命，忠於職責。教師是立教之本、興教之源。《說文解字》把“教”解釋爲“上所施，下所效也”，把“育”解釋爲“養子使作善也”。也就是說，老師做事、學生效仿，就是“教”；培養學生做好事，就是“育”。老師最基本職責是“教”，但好老師也必須承擔“育”的職責，以言傳身教培養學生做好事，以高尚人格魅力引導學生做好人。古人云：經師易得，人師難求。

習近平總書記指出，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。他強調，好老師要有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心，做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。習近平總書記這些重要論述，明確了教師的職責使命，提出了好老師的標準要求，充分體現了對廣大教師的親切關懷和殷切期望，是辦好新時代中國特色社會主義教育的重要遵循。

教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。對每個學生來說，教師的職責使命，一方面是傳授知識和技能，幫助學生走出矇昧貧瘠的無知沙漠，進入知識的廣闊海洋；另一方面，更重要的是培育學生如何做人、如何健康成長；對國家、民族、社會來說，教師的職責使命是通過學校教育培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，培養能夠擔當民族復興大任的時代新人。新時代中國特色社會主義教育，不僅是對個體生命負責的教育，更是對國家、民族的未來負責的教育。各位老師不僅要做學問之師，更應當做品行之師，正所謂“傳道受業解惑”，就是要把“傳道”放在第一位，以習近平新時代中國特色社會主義思想爲統領，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，培養社會主義合格建設者和可靠接班人。廣大教師一定要把國家和民族放在心上，把神聖使命和社會責任擔在肩上，努力做學生健康成長的指導者和引路人，教育學生有堅定的理想信念、有正確的價值追求、有高尚的道德操守、有健康的身心素質、有過硬的能力本領，愛國、勵志、求真、力行。

第二、要堅定信念，志存高遠。知識分子教書育人的價值追求是中華民族的優良傳統。孔子一生致力於教書育人，把培養品德高尚、有擔當、有社會責任感的人才作爲自己的教育目標。孟子也說：君子有三樂，而王天下不與存焉。其中，第三種樂趣就是“得天下英才而教育之”。在孟子看來，得到天下的優秀人才並對他們進行教育，是至高無上的人生樂趣。千百年來，這種優秀文化在不斷傳承。我市教育事業的發展進步，正是得益於一大批有志向、有抱負、有奉獻精神的人民教師。作爲新時代的教師，僅僅有志向是不夠的，還必須要有堅定的理想信念。

是與非是人們日常工作生活中基本的價值標準和行爲取向，曾有一個時期，人們在是與非這一基本問題上概念上是模糊的，思想上是淡漠的，行爲上是混亂的，甚至是錯誤的。恥談理想、個人至上、無視道德、利己主義，是與非不分、公與私不清、得與失不明等等。馬克思主義是本，中華優秀傳統文化是根。黨的十八大以來，是習近平新時代中國特色社會主義思想開創性地把馬克思主義同中國5000年綿延不斷、博大精深的傳統優秀文化和中華文明相結合，同中國實際、改革開放實踐、革命優良傳統相結合，堅持和發展中國特色社會主義，引領社會明確了“什麼是對的、什麼是錯的”這一人們思想行爲中價值判斷和是非標準問題，深刻影響着黨、國家和社會生活，推動着偉大的社會革命，開啓了中華民族偉大復興的新徵程。

正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。作爲老師，必須有信念、有理想，如果整天只關注分數，不教學生美與醜，不教學生是與非，不教學生善與惡，這樣的教育就是沒有價值的教育。只有理想信念堅定的老師，纔能有教書育人的清晰方向，才能當好學生的人生導師，才能引導學生經受住各種誘惑的考驗，在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，扣好人生的第一粒釦子。希望廣大教師始終站穩黨和人民立場，深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺把思想政治工作貫穿到教育教學全過程，把立德樹人作爲根本任務，把培養擔當民族復興大任的時代新人作爲重要職責，以崇高的理想、堅定的信念引領學生，引導一代代青少年學生自覺成爲中華民族偉大復興中國夢的築夢者、追夢者、圓夢者。

第三、要修身立德，爲人師表。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。教師不僅要注重教學，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。“師者，人之模範也。”老師是學生道德修養的鏡子。教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人。正因爲教師是以德施教、以德立身的楷模，才能引領學生做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。

老師的道德情操最基本的體現是對教育事業的忠誠和對教師職業的熱愛，只有樹立爲教育事業奮鬥終身的志向，才能在老師這個崗位上幹得有滋有味，幹出好成績。教育部今年確定的教師節主題是“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”，不僅要求師德高尚，而且引導教師淡泊名利、潛心育人。“修身立德、爲人師表”是我市廣大教師的優良傳統。希望廣大教師自覺加強師德修養、追求高尚情操、錘鍊人格品質、忠誠教育事業，自覺抵制和反對身在校園心在外等不良現象，用自己的品德修養、學識閱歷點燃學生對真善美的嚮往，引導和幫助學生把握好人生方向。

第四、要與時俱進，終身學習。當今時代，社會發展變化迅速，科技進步日新月異，知識的更新週期越來越短，正所謂“學如逆水行舟，不進則退”，現代社會的文盲將不僅僅指“不識字的人”，任何人一旦停止學習，就將成爲“文盲”。“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”要給學生一杯水，自己就要有知識的“源頭活水”。每個人只有樹立終身學習理念，不斷地學習和進步，才能適應工作崗位的需要。

老師自古就被稱爲“智者”，需要紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法。國外有教育家說過：“爲了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。”在教育事業中，老師不僅僅是知識的傳播者，更承擔着培育學生健康心理、樹立學生健全人格、引導學生價值追求的重要使命，必須始終處於學習狀態，站在時代發展前沿，不斷創新學習方法，更新自身觀念，強化溝通能力，做到“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”，不斷用新知識新理念新能力充實提高自己，更好適應培養創新人才的需要，贏得至高的職業尊嚴。希望廣大教師崇尚科學精神，嚴謹篤學，做熱愛學習、善於學習和重視學習的楷模；不斷學習新科學、新技能、新知識，不斷提高教學質量和教書育人的本領；積極投身教育教學改革，推進素質教育，把最先進的方法、最現代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。

第五、要甘爲人梯，奉獻愛心。愛是教育的靈魂，是教育的永恆主題。如果把學生比作樹苗，那麼教師的愛就是澆灌樹苗成長的雨水，語文老師是一滴水、數學老師是一滴水、外語老師是一滴水，一個學生十幾年受教育過程中，被老師們的愛持續不斷地澆灌着，就能從一株小樹苗茁壯成長爲一棵參天大樹。我們大地上的綠色是由千千萬萬滴水澆灌出來的，我們國家的人才也是由千千萬萬份老師的愛呵護出來的。

受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個人在人生初始階段不可缺少的心理需要。老師在學生心目中具有重要位置，一個鼓勵，就能成就一個人、呵護一個夢想、造就一位天才；而一次刁難，便會挫傷一名學生、擊碎一個夢想、毀掉一個人。希望廣大教師始終堅持做仁愛之師，平等對待每一個學生，用愛心打開知識之門，用信任樹立學生自尊，用尊重啓迪學生心智，用真情、真心、真誠潛移默化、春風化雨，努力讓每位學生都能健康成長、都有人生出彩的機會。

百年大計、教育爲先，教育大計、教師爲本。各級黨委和政府要堅持教育優先發展戰略，深化教育改革，推進教育公平，凝聚起興教助教的強大工作合力，加快推進教育優質均衡發展，推動我市教育事業再上新臺階，切實辦好人民更加滿意的教育。要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作爲基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，幫助教師解決實際困難和問題，爲廣大教師施展才華創造良好平臺，支持優秀人才長期從教、終身從教，使教師成爲最受社會尊重的職業。要制定切實可行的政策措施，鼓勵有志青年到農村、到偏遠地區爲教育事業建功立業。要讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性，大力宣傳優秀教師的先進事蹟，讓尊師重教蔚然成風。

三寸筆墨，三尺講臺，三千桃李；十載風雨，十年樹木，十萬棟樑。今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。黨和國家對教師高度關心和重視，人民羣衆對教師寄予深切厚望。希望大家牢記習近平總書記囑託，以高度的責任感和使命感，恪盡職守、奮發有爲，不辱使命、不負衆望，在教書育人的偉大事業中實現人生價值、綻放絢麗光彩。

再次祝願全市廣大教師和教育工作者工作順利、身體健康、家庭幸福、節日愉快！

謝謝大家！

篇六：教師節鄉鎮書記講話

各位老師、各位教育工作者：

在新學年剛剛開學之際，我們又迎來了第xx個人民教師的光榮節日。首先，我代表鄉黨委、政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向即將受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向爲我鄉教育事業做出突出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意！向所有關心、支持我鄉教育事業發展的廣大羣衆、社會各界人士表示衷心的感謝！

教師職業，神聖而光榮。近年來，我鄉廣大教職工始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨，艱苦奉獻，默默耕耘，無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業知識，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”是對崇高師德的熱情禮讚和深情謳歌，正是因爲有了你們這種兢兢業業、無私奉獻的可貴精神，我鄉的教育事業今年又取得了豐碩的成果：今年中招成績好於往年，小學五年級、畢業班質量檢測在全縣取得優異成績；多措並舉，全面推進素質教育，提高教育教學質量，促進義務教育均衡發展；堅持人才強教、校長強校的工作方法，切實加強了教師和校長隊伍建設；在學校領導班子建設、教師隊伍建設、教學質量管理、校園文化建設、學校佈局調整、學校安全、機關建設等方面進一步完善了制度，規範了管理，在全鄉樹立了我鄉教育工作的良好形象。這些成績的取得，凝聚了全鄉廣大教師的心血和汗水，在這裏，我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了！”。黨和政府感謝你們！全鄉人民會記住你們的光輝業績！

“百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本”。近年來，我鄉高度重視教育工作，社會各界對教育事業給予了極大的支持，有關部門切實爲教育辦實事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會地位不斷得到提高，廣大教師的工作環境得到了改善，生活質量得到了提高，教師越來越受到人們的敬重。

教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫後代。在新的發展形勢下，我們要堅持黨的教育方針，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，堅持教育爲現代化建設服務，爲人民服務，全面實施素質教育，統籌教育發展的規模、結構、質量、效益，努力辦好讓人民羣衆滿意的教育。

今後，我鄉教育事業的發展，我鄉經濟社會的繁榮，更大的責任和重擔將落在廣大教育工作者的肩上。爲完成這一項光榮神聖而又崇高艱鉅的歷史任務。我代表鄉黨委、政府，向全鄉的教職員工提出以下幾點希望和要求。

一是要加強學習，提高素質。教師作爲知識的傳播者和引導者，要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”古訓，不斷增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要不斷拓寬知識面，只有不斷充實自己，不斷掌握現代教育技術和教育手段，不斷提高教學水平和綜合素質，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開創新局面，做出新貢獻。

二是要與時俱進，銳意創新。廣大教師要把培養具有創新精神的高素質人才作爲教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學全過程。

三是要愛崗敬業，無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業，牢固樹立爲教育事業獻身的精神，立足崗位、忠於職守，淡泊名利、甘爲人梯，始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成爲無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。

四是要爲人師表，教書育人。“學高爲師，身正爲範”。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平，使自己真正成爲青少年學生的良師益友，成爲品德高尚的合格教師，成爲受社會尊敬的人。十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我堅信，今後在鄉黨委、政府的正確領導下，在廣大人民羣衆的關心支持和厚愛下，廣大教職工一定不負重望，奮發有爲，紮實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，爲創造蓮花山教育品牌做出我們新的更大的貢獻。

最後，再次祝願各位老師節日快樂，闔家幸福，萬事如意！

篇七：教師節鄉鎮書記講話

尊敬的各位老師、同志們：

又是金秋九月、新學期伊始，我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向受到表揚的單位和個人表示熱烈的祝賀！

教育是國之根本、發展之重、民生之基。近年來，市委、市政府全面貫徹關於教育的重要論述，堅持教育優先發展，持續加大投入，深化教育改革，建強師資隊伍，呈現出辦學條件明顯改善，教育改革持續深化，教育質量持續攀升的良好態勢。這些成績的取得，是全市上下重教興教的結果，是全市教育戰線廣大教職員工辛勤努力的結果，更凝聚着廣大教師的心血汗水，是廣大教師不忘初心、牢記使命，春風化雨、潤物無聲，展示了愛崗敬業、厚德載物的可貴品質，彰顯了甘爲人梯、無私奉獻的崇高境界，贏得了社會的廣泛讚譽和普遍尊重。正是有了這樣一支優秀的教師隊伍，才推動了xx教育事業的蓬勃發展！

下面，我講幾點意見，供同志們參考。

一、認真學習貫徹教育重要論述

關於教育的重要論述，既根植於中華民族崇文重教的優良傳統，又體現了中國特色社會主義進入新時代的鮮明特徵，是馬克思主義基本原理同中國教育實踐相結合的重大理論結晶，是xxx“教育篇”，標誌着我們黨對教育發展規律的認識達到了新高度，爲我們加快推進教育現代化提供了根本遵循。各級各部門特別是教育部門和廣大教師要學深悟透蘊含其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺，努力辦好人民滿意的教育。

一要認真領會關於教育事業“九個堅持”的深刻內涵。黨的十八大以來，制定出臺一系列涉及教育改革發展的方案，對推進教育改革發展提出了一系列新理念新思想新觀點，概括起來就是堅持黨對教育事業的全面領導、堅持把立德樹人作爲根本任務、堅持優先發展教育事業、堅持社會主義辦學方向、堅持紮根中國大地辦教育、堅持以人民爲中心發展教育、堅持深化教育改革創新、堅持把服務中華民族偉大復興作爲教育的重要使命、堅持把教師隊伍建設作爲基礎工作。這“九個堅持”，深刻回答了培養什麼人、怎樣培養人、爲誰培養人這一根本問題，思想深刻、內涵豐富，是我們黨對教育事業規律性認識的深化和實踐基礎上的理論創新。我們要堅持把優先發展教育事業作爲推動各項事業發展的重要先手棋，按照“九個堅持”的要求、制定措施，深化改革、破解難題，確保黨中央關於教育工作的決策部署落地生根、取得實效。

二要認真領會辦好人民滿意教育的深刻內涵。人民滿意既是對教育最根本的衡量標準，也是建設教育強國的需要，更是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的需要。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。我們要始終把羣衆滿意作爲工作的根本出發點和落腳點，堅持社會主義辦學方向，全面提高人才培養質量，形成更高水平的人才培養體系，不斷提升教育現代化水平，讓每個人都有人生出彩的機會，讓廣大羣衆有更多獲得感、幸福感、安全感。

三要認真領會尊師重教的深刻內涵。古往今來，人們真誠地謳歌教師，把教師比喻爲蠟燭、園丁，讚譽爲太陽下最光輝的職業。“國將興，必貴師而重傅”“明師之恩，誠爲過於天地，重於父母多矣”古自有之的讚頌不勝枚舉，都表達出人們對教育和教授之師的尊崇。xxx對廣大教師非常重視和關心，每年教師節都會前往學校看望師生，或致信祝賀問候，爲全黨做出了尊師重教的表率。xxx對教師先後提出“三個牢固樹立”“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”的殷切希望，要求各級黨委和政府把加強教師隊伍建設作爲基礎工作來抓。這些重要論述，爲我們營造尊師重教氛圍和深化新時代教師隊伍建設改革指明瞭方向。我們要培養造就一支黨和人民滿意的教師隊伍，弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上爲黨和人民事業作出新的更大的貢獻。

二、全力辦好人民滿意的教育

人民滿意是我們教育工作的根本出發點和落腳點。要始終堅持黨對教育工作的全面領導，深入推進教育改革，加快補齊教育事業短板弱項，持續凝聚支持教育發展的強大合力，着力打造具有xx特色的教育品牌。

一要充分發揮規劃引領作用。教育事業發展“十四五“”規劃，是指導全市未來五年乃至更長時期教育發展的綱領性文件。要站在爲黨和人民負責的高度，準確把握全市教育在全國全省教育事業中的定位，把教育事業放到全市發展大局中來謀劃，突出教育優先發展地位，科學研判教育形勢，深入分析短板弱項，提出針對性措施，不斷提高規劃的科學性、指導性和可操作性。要樹立戰略眼光，對標全國教育發達城市水準，以一流的眼界、一流的標準確定全市構建高質量教育體系的思路目標，增強教育對經濟社會發展的支撐能力。

二要推動教育高質量發展。教學質量是辦好人民滿意教育的關鍵。要從人民羣衆對教育工作感受最強烈的難點、痛點問題着手，通盤考慮，分類施策。學前教育要突出普惠，擴大城市公辦學前教育資源，持續增加學前教育學位供給，解決好公辦幼兒園入園難的問題。義務教育要體現均衡，科學規劃義務教育階段學校佈局，擴大城區學位供給，加快推進城鄉義務教育一體化改革發展，補齊農村辦學條件短板，促進優質資源共享，保障學生就近享受優質教育，全面落實“雙減”政策，切實解決好家庭經濟負擔和學生課業負擔過重的問題。高中教育要提升質量，統籌推進普通高中標準化建設，以質量提升和特色發展爲重點，積極探索與教育教學改革相適應的教學內容、課程設置、教學模式和閉環管理方式，培育更多文化特色鮮明、育人風格獨特、充滿活力的品牌高中，不斷提升辦學實力和品位。職業教育要提高水平，轉變教學理念，立足xx實際，聚焦產業發展目標，深化產教融合，支持職業院校和行業企業合作成立產教聯盟，引導“企業入校”和“學校入企”雙項互動，促進教育鏈、人才鏈與我市新能源、精細化工、生態農業、現代服務業等產業鏈有機鏈接，把我市建成國家級產教融合示範區。

三要實施名師引領工程。名師名家是教育界最大的品牌，其魅力就在於他們有超前的教學理念、豐富的教學經驗和過人的教學智慧，能夠給廣大學生以思考和啓迪，帶動廣大教師感悟教學真諦。這次我們評選xx市名教師、名校長，就是要充分發揮教育名師的引領示範和傳幫帶作用，打造優秀的管理團隊和教師人才隊伍。要繼續加大名師培養力度，逐步形成以“名師”爲龍頭，學科帶頭人、優秀骨幹教師爲中堅，中青年骨幹教師爲主體的優秀教師梯隊。注重校長梯隊建設，拓寬選人用人視野，將有志於教學管理工作的省市名師、骨幹教師、學科帶頭人、青年教學能手等作爲重點培養對象，打通不同層級學校、不同層級教育管理部門之間的通道，努力把校長隊伍建好、建強，把教育單位的管理隊伍建好、建強。

三、充分激發廣大教師幹事創業活力

教師是太陽底下最崇高的職業，但崇高的背後是辛勤耕耘、艱辛付出和無私奉獻。各級要不斷健全激勵保障長效機制，着力提高教師待遇、專業素質和社會地位，激勵廣大教師熱心從教、積極從教、終身從教，讓教師真正成爲最受社會尊重和令人羨慕的職業。

一要促進教師全面發展。教師是人類靈魂的工程師，擇一事終一生，默默耕耘、無私奉獻，在三尺講臺書寫着人生平凡而偉大的篇章。教師作爲一種特殊的職業，促進和保障教師全面發展，讓廣大教師樹立爲學生健康成長長期服務和奮鬥的信心和歸屬感，是我們義不容辭的責任。各級黨委政府和教育主管部門要積極引導廣大教師結合自己的能力素質、專業知識、工作環境、自身發展等因素，制定職業生涯規劃，明確崗位目標，從政策激勵、制度安排、環境條件等方面全力支持和保障教師發展目標實現。要創造良好的教學環境，嚴格落實教師減負各項要求，堅決清理與教育無關的事項，實現“行政的歸行政、社會的歸社會、校園的歸校園”，真正讓教師將時間和精力迴歸主業，靜下來專心教書育人；要探索建立促進教師全面發展的評價體系，革除現行教師評價制度的弊病，堅持評優樹模、績效考覈、教學成果認定、職稱評聘等都向一線教師傾斜，逐步推廣市內有效的職稱評聘制度試點，健全完善重師德、重能力、重實績、重貢獻的績效考覈和收入分配激勵機制。

二要加大教師培訓力度。教師培訓是促進教師隊伍長遠發展的源頭活水，是青年教師迅速成長，適應現代化教育教學的有效途徑，是培養具有深厚文化底蘊和學術研究能力的教學能手和教育專家的必由之路。教育部門要認真研究，有效整合各類培訓項目，統籌規劃，根據教師成長成才的不同階段，結合崗位特點，加大針對性、專業性的培訓學習、交流研討力度，分層分類推進教師培訓工作，通過“走出去學、請進來講、掛靠名校培訓、城鄉交流幫帶”等多種形式，對教師思想政治、師德修養、理論造詣、專業知識、教學水平等進行培訓，切實提升廣大教師的能力素質，着力培育教育教學專家、學科帶頭人和各類骨幹力量。

三要營造尊師重教濃厚氛圍。尊師重教是社會文明進步的體現。各級黨委政府要重視教育、關愛教師，要給予教師人性化的關愛，認真學習研究和貫徹落實中央關於提高教師待遇的政策規定，關心和維護教師權益，積極爲教師解除後顧之憂，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。要大力宣傳模範教師、優秀教師的先進事蹟，在全社會大力弘揚尊師重教的優良傳統。各級各有關部門要充分發揮職能作用，依法落實惠師政策，不斷提高教師地位，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。社會各界要對教育事業和廣大教師多理解、多寬容、多關心、多支持，調動全社會關注教育發展、服務學校教學、支持教師從教，努力在全社會營造尊師重教的良好社會風範。

四、切實用良好的師德師風培育時代英才

教師是立教之本、興教之源。作爲人民教師，要自覺錘鍊師德師風、提高育人本領、奉獻仁愛之心，真正讓講臺使命與時代要求結伴同行。

一要堅守樹人之志。無論是城市還是鄉村，教師職業都是平凡的，默默奉獻是主基調，註定與一些時尚潮流、浮躁誘惑無緣，希望廣大教師精神上耐得住寂寞，生活上不追求奢華，篤定身心耕耘育人園地，時刻保持健康的生活情趣和積極的人生態度，用熱愛教育的定力、孕育桃李的執著、淡泊名利的堅守，加強對教育規律和業務工作的學習鑽研，引導和幫助學生繫好人生的“第一粒釦子”。要堅定理想信念，紮根xx大地，點亮孩子心靈，以教師之志，傳“大學之道”、授“立身之業”、解“人生之惑”，感染學生、教化學生、指引學生，使他們在未來的人生道路上立志追逐夢想，追求卓越。

二要涵養爲師之德。“不能正其身，如正人何？”老師是學生的鏡子，學生是老師的影子。社會對教師言行有更高的標準期望，其本質是對教師行業發自內心的仰視和尊重。全市各級要堅持把師德師風作爲評價教師隊伍素質的第一標準，特別是廣大教師要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，涵養高尚道德情操，以德立身、以德立學、以德施教，用道德力量感召學生，用人格魅力潛化學生，用言傳身教滋養學生，引導學生培養社會主義核心價值觀、傳承中華民族優秀傳統美德、養成良好的日常行爲規範，最終實現對學生心靈和人格的塑造。

三要力行篤學之風。“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”淵博的學識和過硬的內功只是教師的基本素養，在科技日新月異、信息瞬息萬變的今天，還要具備較強的自我更新、自我換血能力。希望廣大教師始終踐行教書育人的初心使命，勤於學習，苦於鑽研，不斷拓寬教學視野、提升綜合素養、錘鍊過硬本領。始終關注前沿、關注外部世界，與時代同行、與世界同步，因時而異，因材施教，努力做到“苟日新，日日新，又日新”，爲學生在心靈埋下求知創新的種子。要融會貫通，博採衆長，取-精用弘，努力成爲精於教學、善於育人的行家能手，譜寫出屬於教師的精彩人生。

各位老師、同志們，三尺講臺系國運，一顆丹心鑄民魂。讓我們緊密團結在以更加高昂的熱情，更加紮實的作風，幹出新業績、展現新作爲，努力辦好人民滿意的教育，爲實現富民興隴走前列、加快建設省域副中心城市提供強有力的人才保障和智力支撐。

最後，祝願各位老師和全市廣大教育工作者節日快樂、工作順利、闔家幸福！祝願xx教育的明天更加美好！

篇八：教師節鄉鎮書記講話

各位老師、同志們：九月丹桂香，教師迎佳節

春風化雨育桃李，碩果累累正飄香。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節，隆重表彰一批在教育發展工作中涌現出來的先進集體和先進個人，營造尊重知識、尊重人才、尊重教育的濃厚氛圍。在此，我謹代表鎮黨委、政府向在座的各位，並通過你們向全體教育工作者、離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

一年來，在區委、區政府和上級教育行政部門的正確領導下，在社會各界愛心人士的大力關心支持下，在全鎮教職員工的共同努力下，我們堅持立德樹人，聚焦教育教學質量，促進教育公平，深化教育體制改革，全鎮教育事業取得了顯著成績成績。一是教學質量持續提升。今年以來，我們共克時艱，共抗疫情，按照教育部停課不停學的要求，開學復課，教學秩序良好。線上教學贏得了家長的好評，得到了區局的肯定。20xx年中考，我鎮考生考入xx中學2人，xx中學高新校區2人，xx高中3人，江北高中16人，xx高中50人，其它高中4人，共計77人被高中錄取，同時也順利完成了職中招生任務。二是重點項目穩步推進。爭取20xx年中央預算內補短板項目540萬元，建築面積1800平方米的xx鎮幼兒園改擴建項目已全部竣工；投資15萬元對xx小學和xx小學的旱廁進行改造，已全面完工交付使用；爭取區慈善機構15萬元對xx小學的留守兒童管護中心進行改造正在實施，即將完工；通過多渠道爭取120萬元對xx九年制學校的教師宿辦樓、學生住宿樓的屋頂和室內進行全面改造，爲學生添置了全新的牀架；投資30萬元對其操場跑道和籃球場進行了軟化，已全面完工交付使用。三是教育脫貧成效顯著。我鎮義務教育控輟保學工作和貧困學生關愛工作得到全面落實，全鎮所有貧困學生按照現行資助政策，實現了應助盡助、不漏一人，義務教育階段建檔立卡貧困學生無一輟學，並通過多方渠道爲學生拉捐贈款物合計高達10餘萬元，一年來，我鎮迎接了多次區、市、省級教育扶貧檢查及國家脫貧攻堅普查工作，均順利過關。四是安全管理紮實有效。面對年初突如其來的疫情，緊急籌措防疫物資，通過嚴明工作紀律、制定防控方案、強化人員排查、加強環境消殺、開展演練觀摩、進行督查檢查，確保復學復課後校園的安全穩定。與此同時，持續加強校園周邊環境綜合整治，穩妥協調化解突發事件，全鎮各校（園）新增保安7名，爲我鎮校園安保力量注入新的血液。

成績令人鼓舞，但我們也要清醒地看到，我鎮教育發展中還存在不少問題和短板。一是由於學校布點較多，導致教師嚴重缺編，學科不均衡，特別是幼兒教師缺口較大。二是項目建設資金投入力度不夠。xx幼兒園和xx小學附設幼兒園需要遷出新建；xx小學、xx小學教師週轉宿舍建設急需解決；xx中學、xx小學、xx小學操場軟化也迫在眉睫。三是學校信息化建設相對滯後。由於經費不足，xx中學、xx九年制、xx小學的一體機缺口較大，還不能做到班班通。四是少數教師師德師風存在問題。教師羣體中，有的幹工作拈輕怕重，講待遇爭先恐後；有的忙於自己的事，心思不在工作上；有的職業素養不高，存在體罰與變相體罰學生；有的法律意識淡薄，酒駕屢禁不止；有的學校酗酒成風，過度飲酒，嚴重影響教育教學工作。

汗水鑄就輝煌，經驗彌足珍貴。回顧一年來的工作，我們深刻體會到，加快教育發展，一要堅持深化改革，持續釋放教育發展活力；二要深入強化質量，不斷提升內涵發展水平；三要始終牢記使命，強力推進教師隊伍建設；四要不斷形成合力，大力營造尊師重教氛圍。所有這些，都必須在今後工作中加以堅持和發揚。

20xx年，是全面建成小康社會和“十三五”規劃的收官之年，也是我們黨實現百年奮鬥目標的大考之年，是基本實現教育現代化的攻堅之年，更是我鎮全面創建省級“雙高雙普”工作的衝刺之年。我們要堅持按照全鎮教育工作總體思路和目標任務，始終保持昂揚向上的精神狀態、砥礪奮進，全面完成好各項工作任務。藉此機會，我就今後的教育工作提幾點希望和要求。

一要夯實基礎，提檔進位，充分發揮教育在富民強鎮中的基礎性、先導性作用。“十四五”時期，將是我鎮經濟爆發式增長、發展轉型的關鍵時期，xx做爲xx的北大門，我鎮將迎來黃金髮展期。我們必須鞏固提升義務教育均衡和教育扶貧發展成果，積極推進農村教育資源優化調整，加快擴充移民搬遷社區教育資源，不斷夯實教育基礎，擴大教育成果，有效推動經濟和社會實現大發展快發展。鎮黨委、鎮政府今後會更加關注羣衆關心的教育熱點難點問題，牢牢把握教育的公益性和普惠性原則，進一步辦好學前教育和義務教育，重點解決幼教不規範和義務教育資源配置不均衡問題，重點向邊遠地區、薄弱學校傾斜，加快縮小教育發展區域差距。繼續完善教育扶貧和助學制度，讓經濟困難家庭的學生學有所教。積極實施教育品牌戰略，積極幫助扶持一批有基礎、有條件、有潛力的學校加快發展，創辦名校，打造名牌，提高xx教育的知名度，增強xx教育的吸引力。

二要優先發展，營造氛圍，不斷開創我鎮教育工作的新局面。優先發展教育，以更大的決心、更多的財力支持教育事業，“十四五”經濟社會發展規劃，將優先規劃安排教育發展、財政資金將優先保障教育投入，公共資源將優先滿足教育和人力資源開發需要。改革和完善教師管理制度，健全教師考覈評價機制，合理配置教師資源。深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創建活動，加強校園網絡管理和安全管理，強化校園周邊環境和治安綜合治理，切實維護教育環境的安全穩定。要在全鎮大力營造尊師重教的濃厚氛圍，政治上關心，工作上支持，生活上體貼，不斷改善教師待遇，千方百計爲教師辦實事、做好事、解難題，爲教師教書育人創造良好環境。

三要爲人師表，塑造形象，努力建設一支高素質的教師隊伍。一是踐行“行爲世範”。國無德不興，人無德不立。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。全體教師應以人格魅力來樹立教師威信，讓學生受到潛移默化的教育薰陶；要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以模範行爲影響和帶動學生，以學術造詣開啓學生的智慧之門，用公平的師愛成就每個學生的精彩人生。二是要強化本領。教育質量是教育發展的生命，教師承擔着爲社會培養優秀人才的重任，要牢固樹立終身學習理念，不斷更新觀念、拓展學習方式，努力掌握精深的學科知識、深厚的教育知識、廣博的文化知識。悉心引導學生博學、審問、慎思、明辨、篤行，全面發展、健康成長，培養學生初步形成適應個人終身發展的知識、能力和品格。三要強化使命擔當。著名教育家陶行知說過：“在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運”，教師的使命神聖光榮，選擇了教師職業就選擇了奉獻與清貧。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，教師在無私奉獻中所展示出的人格和道義的力量，是教師精神最生動、最深沉、最燦爛的詮釋。廣大教師要自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，在傳道、授業、解惑中不斷書寫更加動人的育人篇章。以一流的業績贏得教師、學生、家長的信任和理解。

各位老師、同志們，教書千秋偉業，育人萬世豐功！我衷心希望全鎮廣大老師和教育工作者，樹立高度的責任感和神聖的使命感，奮發進取，紮實工作，爲促進xx教育事業的持續健康快速發展再立新功；衷心希望全鎮上下，繼續營造尊師重教的良好社會氛圍，一如繼往地關心和支持我鎮的教育事業。讓我們不忘初心，牢記使命，砥礪前行，以奮力趕超的氣魄，只爭朝夕的氣概，追求卓越的精神，求真務實的作風，不斷追求高遠目標，全力譜寫xx教育事業改革發展的新篇章，爲實現富民強鎮宏偉目標做出新的更大的貢獻。

最後，衷心地祝願全鎮廣大教師、教育工作者以及教育界離退休老同志節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家。