教師節鄉鎮書記講話【推薦8篇】作文

篇一：教師節鄉鎮書記講話

尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們舉行集會，共同慶祝第xx個教師節，會上，張校長做了工作報告，先進教師做了發言，在此，我謹代表縣教體局向全體教師致以節日的問候！向受到表彰先進個人表示熱烈的祝賀！

近年來，廣大教職員工在縣教體局的正確領導下，埋頭苦幹、恪盡職守、樂於奉獻，潛心教學、精心育人，爲教育事業的可持續發展做出了巨大貢獻。在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績，尤其在今年中考和高考中，我縣都取得了可喜成績，贏得了各級各部門和社會各界的廣泛讚譽，這些成績的取得無不凝聚了在座各位的辛勤和汗水，在此，我再一次對你們取得的成績表示祝賀和感謝！

我們都知道，發展教育事業，教師是關鍵，是核心競爭力。各位教師承擔着傳道、授業、解惑的重大使命，在思想政治、道德品質、學識學風等各個方面都爲人師表，事關下一代的成長進步，決定着爲社會培養什麼樣的人才，責任重大、使命神聖，在此，利用今天慶祝大會，向大家提幾點希望：

一要修身立德、爲人師表。“學高爲師，身正爲範”。身教重於言教，教師就是學生的榜樣，教師舉手投足、一言一行直接作用於學生心靈，無形中塑造着學生的性格和品質。各位老師既要注重教書，更要注重育人；既要注重言傳，更要注重身教，自覺加強師德修養、追求高尚情操、錘鍊高尚品格，用人格塑造人格，用尊重換取尊重，用智慧點燃智慧，以“學爲人師、行爲世範”的人格魅力，做有德之師、模範之師。

二要愛崗敬業、關愛學生。要忠誠於黨和人民的教育事業，把全部精力和滿腔真情獻給南鄭教育事業，做愛崗敬業、勤奮工作的模範。要堅持育人育心的理念，關愛每一名學生，以真情、真心、真誠教育影響學生，當好學生的良師益友，當好學生健康成長的指導者和引路人。

三要刻苦鑽研、嚴謹治學。當今時代，新思想、新技術、新知識不斷更新，停滯不前、抱殘守缺、憑藉經驗，都不能適應現代教師職業的要求。希望大家正確把握教與學的關係，樹立終身學習的理念，刻苦嚴謹地鑽業務，滿腔熱情地幹工作，讓自己的素質越來越高、業務越來越精、能力越來越強。

四要勇於創新、奮發進取。創新是一個民族的靈魂，也是教育發展的不竭動力。各位老師要以創新的姿態發展教育、以改革的精神推動教育，積極探索教育教學規律，創新教育理念，創新教育方式，創新育人手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人，爲做大做強南鄭教育事業努力奮鬥。

老師們、同志們，三尺講臺，關係未來。推進教育事業持續快速發展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期望。讓我們攜起手來，進一步解放思想，團結奮進，以更加飽滿的精神狀態，更加務實的工作作風，加快教育強縣創建步伐，努力辦好人民滿意的教育事業，爲南鄭的創業騰飛作出新的更大貢獻！

最後，祝全體老師身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

篇二：教師節鄉鎮書記講話

尊敬的各位老師、同學們

早上好！金秋九月，景色宜人，今天我們齊聚嘉嵐廣場，慶祝第xx個教師節的來臨，同時隆重表彰在教育工作崗位上做出突出成績的優秀校長、優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者。在此我謹代表xx鄉黨委、政府向奮戰在一線辛勤耕耘的教師致以節日的問候和衷心的祝願，向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關心和支持教育事業發展的各級各部門和全鄉廣大幹部羣衆表示衷心的感謝！

教育的發展與國家民族的興旺發達息息相關，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。任何一個人的成長，都離不開教師的辛勤培育，教師職業是艱苦而辛勞的，教師淡泊名利、嘔心瀝血、盡職盡責，教師獲得社會的尊敬，當之無愧。

回首過去一年，成就令人鼓舞。在鄉黨委、政府和上級教育部門以及全體教職工的努力下，我鄉教育事業運行良好，廣大教師和教育工作者以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。積極協調愛心人士捐助30萬元爲小學砌校園堡坎、25萬元爲中學進行校園內道路硬化、綠化，向上級爭取資金40萬元，新建章閣小學食堂，爭取300餘萬元新建陳列館、化驗室、鄉村少年宮等，進一步改善中小學校園辦學環境，縮小城鄉差距，順利通過國家義務教育均衡發展驗收。我鄉轄區及其他20多家愛心企業和同步小康駐村工作隊爲學校捐款捐物10餘萬元，幫助學校增添體育器材、學生文具等。20xx年，xx中學中考600分以上有10人。高考成績600分以上有4人，其中，蔡xx以631分考取電子科技大學、陳xx以629分考取北京理工大學、阮xx以627分考取天津大學、蔡xx以617分考取國防科技大學。“樹高千尺不忘根，水流萬里總思源”，走出去的xx人常懷感恩之心，回到xx的學子越來越多，爲家鄉做貢獻，爲xx謀發展，教師的功勞功不可沒。在此，我代表鄉黨委、政府再一次向教師們表示深深的謝意！藉此機會，我就今後的教育工作提以下幾點希望和要求。

一、提升能力與素質，做好“指南針”。春光不容辜負，歲月不容虛度，希望大家進一步重視師德建設、重視自身能力的提高，帶領xx學子揚帆遠航，爲他們指引前進的方向。“慢工出細活，文火煲靚湯”，在崗位上多一點耐心、細心、恆心，常懷奮進之心、進取之心、擔當之心，不斷激勵自己去挑戰、去完善，磨礪自我補不足，極端負責幹事業，做出更優異的成績，育天下之英才。

二、強化責任與擔當，扛起“千斤擔”。“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄”，希望各位老師勤勉盡責，扛起重擔，各級各部門大力配合、及時解決學校在發展中遇到的問題和難題，切實保障學校健康順利地發展。全鄉中、小學校要關心廣大教師的工作和生活，讓他們安心從教、熱心從教、舒心從教。搞好少年先鋒隊建設，團結教育少年兒童，扣好人生第一顆釦子。搞好共青團建設，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，讓全社會都來關心和支持教育事業，形成推動教育事業健康發展的強大合力。

三、不斷創新和實幹，增強“助推劑”。時不待我，只爭朝夕，未來是你們的，希望大家繼續傾注精力，不斷塑造亮點，提升教育質量，不斷破解難題，促進均衡發展，不斷覆蓋盲點，保障校園安全，不斷夯實基礎，強化隊伍建設。追夢需要激情和理想，相信通過各位老師和同學們共同努力，以信心凝聚力量，以實幹譜寫華章，以風雨無阻的心態，風雨兼程的狀態，一定能助推xx教育再上新臺階。

百年大計，教育爲本，教師的事業光榮而又艱鉅，希望我們的教師以教育改革和發展爲己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成爲志存高遠、師德高尚、教藝精良、與時俱進的好教師，爲教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後，再次祝願老師們節日快樂，家庭和睦，事業蒸蒸日上，同學們學習進步。

謝謝大家！

篇三：教師節鄉鎮書記講話

尊敬的各位老師、同志們：

又是金秋九月、新學期伊始，我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向受到表揚的單位和個人表示熱烈的祝賀！

教育是國之根本、發展之重、民生之基。近年來，市委、市政府全面貫徹關於教育的重要論述，堅持教育優先發展，持續加大投入，深化教育改革，建強師資隊伍，呈現出辦學條件明顯改善，教育改革持續深化，教育質量持續攀升的良好態勢。這些成績的取得，是全市上下重教興教的結果，是全市教育戰線廣大教職員工辛勤努力的結果，更凝聚着廣大教師的心血汗水，是廣大教師不忘初心、牢記使命，春風化雨、潤物無聲，展示了愛崗敬業、厚德載物的可貴品質，彰顯了甘爲人梯、無私奉獻的崇高境界，贏得了社會的廣泛讚譽和普遍尊重。正是有了這樣一支優秀的教師隊伍，才推動了xx教育事業的蓬勃發展！

下面，我講幾點意見，供同志們參考。

一、認真學習貫徹教育重要論述

關於教育的重要論述，既根植於中華民族崇文重教的優良傳統，又體現了中國特色社會主義進入新時代的鮮明特徵，是馬克思主義基本原理同中國教育實踐相結合的重大理論結晶，是xxx“教育篇”，標誌着我們黨對教育發展規律的認識達到了新高度，爲我們加快推進教育現代化提供了根本遵循。各級各部門特別是教育部門和廣大教師要學深悟透蘊含其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺，努力辦好人民滿意的教育。

一要認真領會關於教育事業“九個堅持”的深刻內涵。黨的十八大以來，制定出臺一系列涉及教育改革發展的方案，對推進教育改革發展提出了一系列新理念新思想新觀點，概括起來就是堅持黨對教育事業的全面領導、堅持把立德樹人作爲根本任務、堅持優先發展教育事業、堅持社會主義辦學方向、堅持紮根中國大地辦教育、堅持以人民爲中心發展教育、堅持深化教育改革創新、堅持把服務中華民族偉大復興作爲教育的重要使命、堅持把教師隊伍建設作爲基礎工作。這“九個堅持”，深刻回答了培養什麼人、怎樣培養人、爲誰培養人這一根本問題，思想深刻、內涵豐富，是我們黨對教育事業規律性認識的深化和實踐基礎上的理論創新。我們要堅持把優先發展教育事業作爲推動各項事業發展的重要先手棋，按照“九個堅持”的要求、制定措施，深化改革、破解難題，確保黨中央關於教育工作的決策部署落地生根、取得實效。

二要認真領會辦好人民滿意教育的深刻內涵。人民滿意既是對教育最根本的衡量標準，也是建設教育強國的需要，更是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的需要。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。我們要始終把羣衆滿意作爲工作的根本出發點和落腳點，堅持社會主義辦學方向，全面提高人才培養質量，形成更高水平的人才培養體系，不斷提升教育現代化水平，讓每個人都有人生出彩的機會，讓廣大羣衆有更多獲得感、幸福感、安全感。

三要認真領會尊師重教的深刻內涵。古往今來，人們真誠地謳歌教師，把教師比喻爲蠟燭、園丁，讚譽爲太陽下最光輝的職業。“國將興，必貴師而重傅”“明師之恩，誠爲過於天地，重於父母多矣”古自有之的讚頌不勝枚舉，都表達出人們對教育和教授之師的尊崇。xxx對廣大教師非常重視和關心，每年教師節都會前往學校看望師生，或致信祝賀問候，爲全黨做出了尊師重教的表率。xxx對教師先後提出“三個牢固樹立”“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”的殷切希望，要求各級黨委和政府把加強教師隊伍建設作爲基礎工作來抓。這些重要論述，爲我們營造尊師重教氛圍和深化新時代教師隊伍建設改革指明瞭方向。我們要培養造就一支黨和人民滿意的教師隊伍，弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上爲黨和人民事業作出新的更大的貢獻。

二、全力辦好人民滿意的教育

人民滿意是我們教育工作的根本出發點和落腳點。要始終堅持黨對教育工作的全面領導，深入推進教育改革，加快補齊教育事業短板弱項，持續凝聚支持教育發展的強大合力，着力打造具有xx特色的教育品牌。

一要充分發揮規劃引領作用。教育事業發展“十四五“”規劃，是指導全市未來五年乃至更長時期教育發展的綱領性文件。要站在爲黨和人民負責的高度，準確把握全市教育在全國全省教育事業中的定位，把教育事業放到全市發展大局中來謀劃，突出教育優先發展地位，科學研判教育形勢，深入分析短板弱項，提出針對性措施，不斷提高規劃的科學性、指導性和可操作性。要樹立戰略眼光，對標全國教育發達城市水準，以一流的眼界、一流的標準確定全市構建高質量教育體系的思路目標，增強教育對經濟社會發展的支撐能力。

二要推動教育高質量發展。教學質量是辦好人民滿意教育的關鍵。要從人民羣衆對教育工作感受最強烈的難點、痛點問題着手，通盤考慮，分類施策。學前教育要突出普惠，擴大城市公辦學前教育資源，持續增加學前教育學位供給，解決好公辦幼兒園入園難的問題。義務教育要體現均衡，科學規劃義務教育階段學校佈局，擴大城區學位供給，加快推進城鄉義務教育一體化改革發展，補齊農村辦學條件短板，促進優質資源共享，保障學生就近享受優質教育，全面落實“雙減”政策，切實解決好家庭經濟負擔和學生課業負擔過重的問題。高中教育要提升質量，統籌推進普通高中標準化建設，以質量提升和特色發展爲重點，積極探索與教育教學改革相適應的教學內容、課程設置、教學模式和閉環管理方式，培育更多文化特色鮮明、育人風格獨特、充滿活力的品牌高中，不斷提升辦學實力和品位。職業教育要提高水平，轉變教學理念，立足xx實際，聚焦產業發展目標，深化產教融合，支持職業院校和行業企業合作成立產教聯盟，引導“企業入校”和“學校入企”雙項互動，促進教育鏈、人才鏈與我市新能源、精細化工、生態農業、現代服務業等產業鏈有機鏈接，把我市建成國家級產教融合示範區。

三要實施名師引領工程。名師名家是教育界最大的品牌，其魅力就在於他們有超前的教學理念、豐富的教學經驗和過人的教學智慧，能夠給廣大學生以思考和啓迪，帶動廣大教師感悟教學真諦。這次我們評選xx市名教師、名校長，就是要充分發揮教育名師的引領示範和傳幫帶作用，打造優秀的管理團隊和教師人才隊伍。要繼續加大名師培養力度，逐步形成以“名師”爲龍頭，學科帶頭人、優秀骨幹教師爲中堅，中青年骨幹教師爲主體的優秀教師梯隊。注重校長梯隊建設，拓寬選人用人視野，將有志於教學管理工作的省市名師、骨幹教師、學科帶頭人、青年教學能手等作爲重點培養對象，打通不同層級學校、不同層級教育管理部門之間的通道，努力把校長隊伍建好、建強，把教育單位的管理隊伍建好、建強。

三、充分激發廣大教師幹事創業活力

教師是太陽底下最崇高的職業，但崇高的背後是辛勤耕耘、艱辛付出和無私奉獻。各級要不斷健全激勵保障長效機制，着力提高教師待遇、專業素質和社會地位，激勵廣大教師熱心從教、積極從教、終身從教，讓教師真正成爲最受社會尊重和令人羨慕的職業。

一要促進教師全面發展。教師是人類靈魂的工程師，擇一事終一生，默默耕耘、無私奉獻，在三尺講臺書寫着人生平凡而偉大的篇章。教師作爲一種特殊的職業，促進和保障教師全面發展，讓廣大教師樹立爲學生健康成長長期服務和奮鬥的信心和歸屬感，是我們義不容辭的責任。各級黨委政府和教育主管部門要積極引導廣大教師結合自己的能力素質、專業知識、工作環境、自身發展等因素，制定職業生涯規劃，明確崗位目標，從政策激勵、制度安排、環境條件等方面全力支持和保障教師發展目標實現。要創造良好的教學環境，嚴格落實教師減負各項要求，堅決清理與教育無關的事項，實現“行政的歸行政、社會的歸社會、校園的歸校園”，真正讓教師將時間和精力迴歸主業，靜下來專心教書育人；要探索建立促進教師全面發展的評價體系，革除現行教師評價制度的弊病，堅持評優樹模、績效考覈、教學成果認定、職稱評聘等都向一線教師傾斜，逐步推廣市內有效的職稱評聘制度試點，健全完善重師德、重能力、重實績、重貢獻的績效考覈和收入分配激勵機制。

二要加大教師培訓力度。教師培訓是促進教師隊伍長遠發展的源頭活水，是青年教師迅速成長，適應現代化教育教學的有效途徑，是培養具有深厚文化底蘊和學術研究能力的教學能手和教育專家的必由之路。教育部門要認真研究，有效整合各類培訓項目，統籌規劃，根據教師成長成才的不同階段，結合崗位特點，加大針對性、專業性的培訓學習、交流研討力度，分層分類推進教師培訓工作，通過“走出去學、請進來講、掛靠名校培訓、城鄉交流幫帶”等多種形式，對教師思想政治、師德修養、理論造詣、專業知識、教學水平等進行培訓，切實提升廣大教師的能力素質，着力培育教育教學專家、學科帶頭人和各類骨幹力量。

三要營造尊師重教濃厚氛圍。尊師重教是社會文明進步的體現。各級黨委政府要重視教育、關愛教師，要給予教師人性化的關愛，認真學習研究和貫徹落實中央關於提高教師待遇的政策規定，關心和維護教師權益，積極爲教師解除後顧之憂，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。要大力宣傳模範教師、優秀教師的先進事蹟，在全社會大力弘揚尊師重教的優良傳統。各級各有關部門要充分發揮職能作用，依法落實惠師政策，不斷提高教師地位，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。社會各界要對教育事業和廣大教師多理解、多寬容、多關心、多支持，調動全社會關注教育發展、服務學校教學、支持教師從教，努力在全社會營造尊師重教的良好社會風範。

四、切實用良好的師德師風培育時代英才

教師是立教之本、興教之源。作爲人民教師，要自覺錘鍊師德師風、提高育人本領、奉獻仁愛之心，真正讓講臺使命與時代要求結伴同行。

一要堅守樹人之志。無論是城市還是鄉村，教師職業都是平凡的，默默奉獻是主基調，註定與一些時尚潮流、浮躁誘惑無緣，希望廣大教師精神上耐得住寂寞，生活上不追求奢華，篤定身心耕耘育人園地，時刻保持健康的生活情趣和積極的人生態度，用熱愛教育的定力、孕育桃李的執著、淡泊名利的堅守，加強對教育規律和業務工作的學習鑽研，引導和幫助學生繫好人生的“第一粒釦子”。要堅定理想信念，紮根xx大地，點亮孩子心靈，以教師之志，傳“大學之道”、授“立身之業”、解“人生之惑”，感染學生、教化學生、指引學生，使他們在未來的人生道路上立志追逐夢想，追求卓越。

二要涵養爲師之德。“不能正其身，如正人何？”老師是學生的鏡子，學生是老師的影子。社會對教師言行有更高的標準期望，其本質是對教師行業發自內心的仰視和尊重。全市各級要堅持把師德師風作爲評價教師隊伍素質的第一標準，特別是廣大教師要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，涵養高尚道德情操，以德立身、以德立學、以德施教，用道德力量感召學生，用人格魅力潛化學生，用言傳身教滋養學生，引導學生培養社會主義核心價值觀、傳承中華民族優秀傳統美德、養成良好的日常行爲規範，最終實現對學生心靈和人格的塑造。

三要力行篤學之風。“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”淵博的學識和過硬的內功只是教師的基本素養，在科技日新月異、信息瞬息萬變的今天，還要具備較強的自我更新、自我換血能力。希望廣大教師始終踐行教書育人的初心使命，勤於學習，苦於鑽研，不斷拓寬教學視野、提升綜合素養、錘鍊過硬本領。始終關注前沿、關注外部世界，與時代同行、與世界同步，因時而異，因材施教，努力做到“苟日新，日日新，又日新”，爲學生在心靈埋下求知創新的種子。要融會貫通，博採衆長，取-精用弘，努力成爲精於教學、善於育人的行家能手，譜寫出屬於教師的精彩人生。

各位老師、同志們，三尺講臺系國運，一顆丹心鑄民魂。讓我們緊密團結在以更加高昂的熱情，更加紮實的作風，幹出新業績、展現新作爲，努力辦好人民滿意的教育，爲實現富民興隴走前列、加快建設省域副中心城市提供強有力的人才保障和智力支撐。

最後，祝願各位老師和全市廣大教育工作者節日快樂、工作順利、闔家幸福！祝願xx教育的明天更加美好！

篇四：教師節鄉鎮書記講話

又是一年收穫季、古邦教育香滿枝。在第xx個教師節來臨之際，我們在這裏共同慶祝教師的節日，表彰獎勵全縣教育戰線上涌現出的先進集體和先進個人，進一步營造尊師、重教、助學的濃厚氛圍，推動全縣教育事業更快更好發展。剛纔與會代表的發言和xx同志通報中一連串響亮的數據，有力地證明了我縣教育事業在去年取得優異成績的基礎上，今年再創輝煌。這些成績的取得，離不開中央和省市的關心幫助，離不開縣委、縣政府的堅強領導，離不開社會各界的大力支持，更離不開奮戰教育一線的老師們、同志們的辛勤付出。長期以來，全縣廣大教師和教育工作者在平凡的筆掃千軍整理崗位上嘔心瀝血、在艱苦的環境中安貧樂教，培育了一批又一批優秀人才，贏得了全社會的讚譽和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人，更是全縣教育戰線上的優秀代表，他們當中有師德高尚、治校有方的優秀校長，有紮根農村、兢兢業業的優秀教師，有愛崗敬業、以德樹人的師德模範。在他們身上，彰顯了潛心教書的崇高信念、不計名利的奉獻精神和行爲世範的崇高境界。藉此機會，我代表縣四家班子以及全縣百萬羣衆，向在座各位並通過你們向戰鬥在一線的廣大教育工作者，致以節日的問候和崇高的敬意！向今天受到表彰的先進教育工作者和優秀學子，表示衷心的祝賀！向一直以來關心支持xx教育發展的社會各界人士，表示衷心的感謝！

20xx年至今，可以說是xx教育發展史上資金投入最多、改革力度最強、面貌變化最大、發展進步最快的時期。縣委、縣政府始終堅持全面貫徹落實中央和省、市關於教育工作的決策部署，以辦人民滿意的教育爲宗旨，團結帶領全縣上下推項目、配設施，抓控保、促均衡，強改革、提質量，創造了教育強縣新業績，爲全縣廣大百姓帶來了看得見、摸得着的獲得感。

——全縣教育正從“有學上”向“上好學”根本性轉變。xx教育一度時期在低谷沉淪——那時候讀書的孩子，條件好的往外跑、條件一般的忍受大班額、條件差的甚至連解決“有學上”都成問題；教書的老師，有的吃不了苦想逃離，有的靜不下心不育人，有的心存怨氣尋發泄；xx的學校，教育教學基礎設施遠遠不足，一些鄉村學校、一師一校點甚至連教學樓、廁所都老舊不堪，更別說宿舍樓、食堂、圖書室、實驗室了。那時候，教師、家長、學生把“好好的上個學、安心的教個書”當做最大期盼。近年來，縣委、縣政府順應羣衆對教育的要求和期盼，在搶抓機遇推進教育規模發展和硬件改善的同時，特別注意內涵建設和質量提升，加快發展更加公平、更高質量的教育。從621所薄改學校全面建成，到義教均衡發展通過國家驗收；從6所高中教育補短板項目有序推進、逐步完工，到縣中等職業技術學校建設項目進入收尾階段；從教育幫扶措施的精準落實，到殘疾兒童、隨遷子女、易遷學生的順利就學；從縣內學校學生考取清華北大“零的尷尬”，到合作辦學碩果累累，等等。這些，都處處彰顯了xx教育從“有學上”到“上好學”的華麗轉身。

——全縣教育正從“大教育”向“強教育”根本性轉變。xx是人口大縣，也是教育大縣。目前，全縣有各級各類學校800餘所，教職工1。7萬人，每年在校學生近33萬人。教育是全縣機構最多、人員最廣、影響最大的系統。但由於各種原因，全縣教育始終處於大而不強、多而不優的窘境。在現有辦學模式、管理方式無法提升辦學質量的情況下，我們決定引進優質教育資源合作辦學，帶動全縣教育跨越式發展。這一構想提出之初也曾受到多方質疑，但我們堅定不移頂住壓力、一抓到底，率先開展合作辦學的xx師範大學附屬xx中學一炮打響，繼20xx年成功創下xx教育史上單校高考一本上線率、名校錄取數、班級平均分、社會影響力“四個歷史之最”之後，20xx年再次成功“引爆”，獲得高考本科上線率和中考總平均分全市第一的好成績，高考6名學生達到清華北大的錄取線，3人分別被清華和北大錄取。xx師範大學附屬xx中學的成功實踐，帶動全縣各級各類教育全面提升。與此同時，我縣於20xx年又成功與xx大學合作創辦了xx大學xx第一中學，今年成功與xx外國語學院、xx長水教育集團攜手，合作創辦了xx外國語學院附屬xx中學和xx衡水xx中學；另外，xx理工大學附屬xx小學、xx理工大學附屬xx幼兒園等合作辦學事項也在積極推進。隨着引進的優質學校不斷增加，倒逼縣內其他各級各類學校加強管理提升質量，全縣教育由“單點爆破”到“多點裂變”的良好效應正不斷顯現、教育教學質量正不斷提升，xx正昂首從“教育大縣”到“教育強縣”跨越邁進。

——全縣教育正從“追趕者”向“領跑者”根本性轉變。曾幾何時，我們的中考以“考上多少個昭一中、多少個雲天化”來體現質量，高考以“考上多少個一本、多少個二本”來衡量價值，清華、北大等塔尖院校就像是遙遠而縹緲的幻想，雖心嚮往之，但行不能至。面對與教育發達地區、甚至市內兄弟學校在教育視野、理念、資源等方面的差距，縣委、縣政府憑藉着務實重乾的精神和不甘人後的決心，瞄準考試招生改革、育人模式改革等教育焦點，下決心補齊教育教學質量短板；全縣教體系統聚焦主業主線，通過教育科研中心和教研示範基地打造，全縣學校抱團發展模式逐步成型、作用不斷凸顯；廣大教育工作者始終踐行育人必先育己、教書更要育人、知黑更要守白的要求，在學科建設、教研教學等方面展現新姿態、創造新成績；廣大學校在優質教育資源鏈條帶動下，嚴格教學管理、加強人才培育、涵養師德師風，等等。全縣教育事業已經取得了巨大成績，優質學校實現了從“一枝秀”到“滿園春”轉變、優質生源實現了從“向外跑”到“往回流”轉變、合作主體實現了從“上門找”到“找上門”轉變，xx教育的競爭力和影響力不斷增強，越來越多的學生、家長和教師相信xx、選擇xx、來到xx。教育成爲繼城市建設、交通發展、醫療衛生等xx又一張打得出手的響亮名片，xx教育也順利實現了從“追趕者”向“領跑者”的轉變，爲未來打造xxx三省區域教育中心打下了堅實有力的基礎！

在取得可喜成績的同時，我們也要清醒地認識到，當前的xx教育依然存在着一些不容忽視的問題和短板，離羣衆期盼、發展需求依然存在較大差距。從面上看，學前教育還很薄弱、義務教育不夠均衡、高中優質資源不足、全縣師資相對緊缺等問題仍然存在；從具體看，城鎮學校“大班額”還沒有徹底化解，鄉村學校佈局不合理、生源不均衡，城鄉教育質量有差距等問題依然存在；從主觀看，一些學校仍然存在管理混亂、慵懶散浮的問題，一些管理幹部仍然存在“小官大譜”、不嚴不實的問題，一些教師仍然存在不務正業、行爲失範的問題，等等。面對這些問題，全縣上下務必保持清醒頭腦、明確努力方向，既在肯定成績中樹立信心，更要在分析問題中尋找差距，採取切實有效措施，着力解決存在問題，推進全縣教育健康快速發展。

下面，對加快推動xx教育事業健康發展、着力打造xxx三省結合部的區域教育中心，我重點講3點意見。

一、加快培養身正學高的“好老師”

一個人遇到好老師是人生的幸運，一所學校擁有好老師是學校的光榮。我們打造區域性教育中心，最核心的支撐就是要有一支甘心奉獻xx、無悔紮根xx的優秀教師隊伍。而優秀教師隊伍的培養，既要有合適的生長土壤，又要有充足的內生動力。

一方面，要爲“好老師”成長提供最佳土壤。各主管部門要着眼健全從錄用到管理、再到流動的“全過程”治理機制，持續不斷加強教師隊伍建設，切實優化全縣師資力量。縣編辦等部門要進一步研究制定長期招錄教師規劃，重點支持高中學校主動出擊廣招賢能、廣納志士，逐年補充招錄新教師，培養科學合理的人才梯隊。縣教體局要建立師德承諾制度，引導教師以德修身、以德立學、以德施教、以德育德，實行師德失範行爲負面清單制，對師德失範行爲“零容忍”，引導廣大教師在知黑守白中提升教書育人的專業能力；要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程，着力培養一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍；要堅持縣城和周邊鄉鎮學校“凡進必考”等原則，完善以教學質量爲核心的校長選任、教師選調製度機制，及時淘汰不能夠勝任的教師、幹不好工作筆掃千軍整理的校長，嚴防誰有關係誰當校長、誰有關係調誰進城等“逆淘汰”現象；要健全中小學管理幹部輪崗機制、後備幹部儲備機制和領導崗位試用機制，爲有能力、有幹勁、有擔當、有創新的優秀年輕骨幹教師提供發展平臺和成長空間。

另一方面，要有長成“好老師”的自覺追求。經過這些年持續不斷地努力，xx尊師重教的氛圍日漸濃厚，xx教師的職業榮譽感、歸屬感有了顯著的提升，xx人擁有“好老師”的期盼和擁戴“好老師”的自覺比以往任何時候都強烈。全縣廣大教師要以身處今天xx這樣的教育氛圍中感到自豪，努力修煉自己、沉澱自己，積極長成廣大百姓心中的好老師。要做立德樹人的“工程師”。在紛繁複雜的社會裏，我們每一位教師都要保持一顆安靜的心，善於把道德的種子播撒在學生心中，教會學生正確的人生觀、價值觀、世界觀，幫助學生扣好“第一粒釦子”。全縣各級各類學校要充分發揮思政課的主渠道作用，結合學生的年齡特徵和生活實際，切實開展好理想信念和愛國主義教育，學習好從小養成有理想、有信念、愛祖國的意識。要做心懷大愛的“引路人”。還記得我在雲師大附屬xx中學第一期啓明講壇上，要求同學們時刻做到學習、思考、刻苦、剋制、規劃、堅持，唯有如此才能真正成爲一個有用的人。我們的每一位教師都要牢記“既要教書、更要育人”要求，既要教會學生知識和考試，更要培養學生思考人生、應對矛盾的素質，教會學生勤學習愛思考、能刻苦懂剋制、善規劃會堅持，從小磨礪品質、長大贏得人生。要做潛心務教的“傳道者”。爲人師者更須高人一籌，全縣廣大教師要以受表彰的同志爲榜樣，靜下來耐心學習、用心思考、潛心鑽研，練就紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度，積極適應新時代教育發展需要，努力成爲時代和羣衆需要的“好教師”。

二、加快打造和諧奮進的“好學校”

學校是鑄魂育人的主陣地，也是我們打造區域教育中心的主載體，要不斷拓展合作辦學的內涵和外延，大力實施城鄉“強校帶弱校”行動，推進全縣各級各類學校在提高教育教學質量的基礎上實現特色化發展，形成以縣城爲高地、鄉鎮爲支點、鄉村爲補充的優質學校發展格局，推動全縣優質教育從“一枝獨秀”到“滿園春色”轉變。

第一，要補齊基礎短板。當前，全縣各級各類學校硬件短板已經基本補齊，但軟件短板還較爲突出。今後，要將着力點放到軟件提升上來。學前教育方面，要深化幼教課程改革，促進縣直幼兒園和鄉鎮中心幼兒園升等創優，推進“一村一幼”建設，建構以普惠性資源爲主體的辦園體系，着力破解“入園難、入園貴”等問題。義務教育方面，要着眼縮小城鄉義務教育發展差距，大力實施“城鄉義務教育一體化”行動，全面提升農村義務教育階段學校辦學水平，推進義務教育向更高質量、更高水平邁進。高中教育方面，要加快完成6所高中項目掃尾工程，積極支持芒部中學等有條件的鄉鎮中學創建市級以上優質中學，着力打造品牌高中教育梯隊。職業教育方面，要加快縣中等職業技術學校建設步伐，提前謀劃合作辦學，探索“產教”聯動融合發展機制，打造品牌拳頭專業，切實提升職教吸引力。同時，要穩步推進特殊教育和民辦教育健康發展，不斷滿足廣大羣衆不同層次的教育需求。

第二，要加強學校管理。談到辦學，我們常說管理立校，但是從我經常到學校調研的直觀感受來看，現在我縣許多中小學還在處於粗放式管理的階段，必須加快扭轉，切實提高管理水平。要抓好教學管理，聚焦備課、上課、作業佈置與批改等重點環節，加大教學案例研究和教學方法研討力度，不斷優化教學方法、教學手段，切實提高教學質量。有條件的學校要結合實際，學習借鑑雲師大附屬xx中學“駕馭式自主高效課堂”等成功經驗。要抓好控輟保學管理，哪一名學生輟學，我想最清楚的應該是學校、應該是教師，學生沒到學校、沒進教室上課，我們教師是不是應該及時深入地過問？疑似輟學學校是不是應該及時向主管部門、向當地黨委政府報告？希望大家切實履行好第一道關口的職責，確保在校學生不輟學。要抓好精細管理，根據教學和學生成長實際，從教師、學生遲到、早退抓起，從學生的着裝、髮型等每一個細節抓起，從一草一木、環境衛生抓起，在精細化管理上下功夫，提高管理育人質量。要抓好設備管理，圖書室裏面的圖書、實驗室裏面的設備、專用教室裏面的器材，不怕用壞了、就怕放壞了，常年關着、閒着，既閒置了教育資源，又耽誤了孩子成長。縣教體局要督促各學校，切實把這些東西用起來，真正發揮教學設施提高教學水平的作用。

第三，要優化育人環境。人創造了環境，環境又塑造人。優美的校園環境能對學生產生春風化雨、潤物無聲的教育效果，潛移默化地影響學生的精神、氣質、修養。縣教體局要指導各學校結合實際，本着經濟適用、美觀大方和因地制宜的原則，將綠色校園和文化校園建設結合起來，積極開展校園文化、綠化、美化提升工作。在文化上，要遵循學生的成長規律，充分挖掘校園文化建設的特色，按照“點、線、面”結合的思路，從教室、宿舍、食堂到樓道、操場、運動場，合理佈局名言警句、標識標語，讓每一面牆都會說話、每一個細節都在育人；在綠化上，要按照“喬、灌、草”科學搭配的思路，見空增綠，哪些地方栽花、哪些地方植樹、哪些地方種草要統一規劃佈局，努力形成一校一景觀、一校一特色；在美化上，首先是要守住衛生這條底線，結合愛國衛生專項行動要求，讓校園的每一個角落都常態化保持清潔乾淨，然後再根據不同學段學生的審美特徵，對校園進行適度美化，讓校園“顏色”更有溫度。

第四，要提升校風學風。這些年，一些學校的校長，一味的追求學生成績，對師德師風和學生道德方面疏於管理教育，有時甚至是縱容，致使個別學校班子成員、教師道德滑坡、作風不正，一些學生誤入歧途，初、高中生談戀愛、上網打遊戲、打架鬥毆等不乏其中，這與神聖的校園是格格不入的。提升校風學風，迫在眉睫，刻不容緩。縣教體局要加強對各縣直學校和鄉鎮中心學校校長及教師隊伍的管理，從工作作風、生活作風上嚴格要求，對一些工作行爲粗暴、有失師德的行爲，尤其是生活作風問題差的學校領導班子和教師，嚴厲批評教育、嚴肅處理，不斷純化教育這片淨土。各位校長更要率先垂範，爲人處事講究一顆公心，不貪圖一絲一毫的私利，做全體老師、全體學生的表率。要通過道德教育講堂、思想政治課等途徑，廣泛開展思想政治和道德品質教育，引領學生們追求真善美，反對假惡醜，營造良好的道德氛圍，對一些品德高尚的學生，要宣揚褒獎；對一些有苗頭性、傾向性問題的學生，該進行思想教育的要及時進行思想教育，該懲戒的要按照規定給予懲戒。

三、加快營造尊師重教的“好氛圍”

辦好教育是家庭、學校、政府、社會的共同責任，誰都不是旁觀者，誰都不能置身事外。我們打造區域教育中心，更加需要尊師重教的氛圍，必須發動一切積極因素參與到教育事業中來，不斷開創“黨以重教爲先、政以興教爲本、民以支教爲樂、商以助教爲善、師以從教爲榮”的教育事業發展新局面。

第一，要真心重視教育。縣委、縣政府將一如既往地把優先發展教育放在更加突出位置，把教育作爲加快全縣發展的基礎性、先導性和全局性工作來抓，無論財政壓力有多大，我們對教育的支持力度不會減，向教師隊伍傾斜的政策不會變，建設教育強縣的目標不會變。各鄉鎮（街道）、各部門要真心把推進教育事業發展作爲自身重要職責，列入經濟社會發展的重要議事日程，擺上優先發展的戰略地位，從黨政一把手就要牢固樹立抓教育就是抓發展、抓經濟、抓未來、抓後勁的理念，切實做到教育工作優先研究、教育難題優先解決，做關心支持教育、積極促進教育的行家裏手，以更大魄力推動全縣教育事業發展。要加強黨對教育工作的領導，加大學校黨建工作力度，充分發揮好全縣教育系統290個黨組織作用，引領黨員教師在推進全縣教育事業健康發展進程中發揮好先鋒模範作用。

第二，要真正支持教育。縣教體局要切實履行職責，當好縣委、縣政府的參謀，認真落實教育改革發展的各項工作，努力提高教學質量和辦學效益。組織、編辦、人社等部門要加快推進教育人事制度改革，健全教育人才引進、培養、激勵、評價和競爭機制，確保優秀人才引得進、留得住、用得好。發改、財政、國土、住建等部門要在教育項目、教育資金、教育產業等方面給予全力支持，確保教育有序發展。公安、交通、市場監管、衛健、文旅等部門要加大學校周邊環境的綜合整治力度，着力營造安靜、安全、安心的學習環境。宣傳部門要堅持正確輿論導向，挖掘教育事業發展的好經驗、好做法，廣泛宣傳教育戰線優秀典型，努力營造尊師重教的濃厚氛圍。廣大企業家要繼續發揚優良傳統，結合自身所能踊躍投資興學、熱心捐資助學，實現物質財富和精神財富的雙豐收。

第三，要真誠理解教師。教師的辛苦，就是一年又一年傳道授業解惑的奉獻；教師的幸福，就是一屆又一屆靜待花開結果的過程。全縣上下要對教師的工作多一點理解、多一點寬容、多一點尊重，用實實在在的行動，讓教育成爲最有地位的行業，讓教師成爲最受尊敬的職業，讓尊師重教在古邦大地蔚然成風。要切實維護教師權益，不斷提高教師的政治地位、社會地位、職業地位，改善教師的工作和生活條件，特別要關注、關心、關愛那些紮根基層和偏遠山區教師的工作生活，在教師生活補助、職稱、評優選先等方面予以傾斜，消除他們的後顧之憂，真正讓忘我燃燒的“蠟燭”能夠安心從教、靜心從教，在事業上有成就感、在社會上有榮譽感。

同志們，培養“好老師”、打造“好學校”、營造“好氛圍”，歸根結蒂是爲了辦成“好教育”。唯有如此，我們打造xxx三省結合部區域教育中心纔會有的放矢、擲地有聲。希望全縣上下堅定不移與縣委、縣政府想在一起、幹在一起，昂揚激情、埋頭苦幹、久久爲功，把教育這張新時代的“xx名片”塑造好、守護好，爲持續斬斷貧困代際傳遞、引領xx高質量發展提供有力支持。

篇五：教師節鄉鎮書記講話

老師們、同志們：

三尺講臺育桃李，滿腔熱忱踐初心。今天，我們在這裏隆重舉行第X個教師節慶祝表彰大會。首先，我代表縣四大班子向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向全縣教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意！向所有關心、支持我縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

下面，我講三點意見。

一、聚焦“質量”這個根本，狠抓教育提升

教育決定未來，質量關乎根本。教育的質量和水平是教育的生命線，關係到一個地方經濟社會發展和人民羣衆的根本利益，既是廣大老百姓的期盼，也是縣委、縣政府對大家的重託，這方面要重點做到“三個發展”。

要做到均衡發展。

要做到優質發展。

要做到創新發展。

二、聚焦“教師”這個關鍵，強化隊伍建設

教育是國之大計、黨之大計，教師是立教之本、興教之源。新時代、新形勢、新任務對教師隊伍建設提出了更高的要求，迫切需要一支充滿教育理想、履行教育使命、勇於改革創新的教師隊伍，要求廣大教師勇作“三個表率”。

作遵規守紀的表率。

作愛崗敬業的表率。

作修身立德的表率。

三、聚焦“保障”這個，凝聚發展合力

集衆智可定良策，合衆力必興偉業。教育是一項複雜的社會系統工程，推進教育事業改革發展是一項長期而艱鉅的任務，需要全縣上下齊心協力、密切配合，形成全社會共同推動教育事業發展的強大合力。

要加大教育重視力度。

要關心教師工作生活。

要營造尊師重教氛圍。

同志們，國運興衰，繫於教育；三尺講臺，關係未來。推進教育又好又快發展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期待，責任重大，使命光榮。希望廣大教育工作者不忘初心、牢記使命，真抓實幹、開拓創新，努力爭當人民滿意的教師，努力辦好人民滿意的教育，以優異成績迎接中華人民共和國成立70週年！

最後，祝全縣廣大教育工作者身體健康、家庭幸福、事業有成！

篇六：教師節鄉鎮書記講話

各位老師、同志們：九月丹桂香，教師迎佳節

春風化雨育桃李，碩果累累正飄香。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節，隆重表彰一批在教育發展工作中涌現出來的先進集體和先進個人，營造尊重知識、尊重人才、尊重教育的濃厚氛圍。在此，我謹代表鎮黨委、政府向在座的各位，並通過你們向全體教育工作者、離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

一年來，在區委、區政府和上級教育行政部門的正確領導下，在社會各界愛心人士的大力關心支持下，在全鎮教職員工的共同努力下，我們堅持立德樹人，聚焦教育教學質量，促進教育公平，深化教育體制改革，全鎮教育事業取得了顯著成績成績。一是教學質量持續提升。今年以來，我們共克時艱，共抗疫情，按照教育部停課不停學的要求，開學復課，教學秩序良好。線上教學贏得了家長的好評，得到了區局的肯定。20xx年中考，我鎮考生考入xx中學2人，xx中學高新校區2人，xx高中3人，江北高中16人，xx高中50人，其它高中4人，共計77人被高中錄取，同時也順利完成了職中招生任務。二是重點項目穩步推進。爭取20xx年中央預算內補短板項目540萬元，建築面積1800平方米的xx鎮幼兒園改擴建項目已全部竣工；投資15萬元對xx小學和xx小學的旱廁進行改造，已全面完工交付使用；爭取區慈善機構15萬元對xx小學的留守兒童管護中心進行改造正在實施，即將完工；通過多渠道爭取120萬元對xx九年制學校的教師宿辦樓、學生住宿樓的屋頂和室內進行全面改造，爲學生添置了全新的牀架；投資30萬元對其操場跑道和籃球場進行了軟化，已全面完工交付使用。三是教育脫貧成效顯著。我鎮義務教育控輟保學工作和貧困學生關愛工作得到全面落實，全鎮所有貧困學生按照現行資助政策，實現了應助盡助、不漏一人，義務教育階段建檔立卡貧困學生無一輟學，並通過多方渠道爲學生拉捐贈款物合計高達10餘萬元，一年來，我鎮迎接了多次區、市、省級教育扶貧檢查及國家脫貧攻堅普查工作，均順利過關。四是安全管理紮實有效。面對年初突如其來的疫情，緊急籌措防疫物資，通過嚴明工作紀律、制定防控方案、強化人員排查、加強環境消殺、開展演練觀摩、進行督查檢查，確保復學復課後校園的安全穩定。與此同時，持續加強校園周邊環境綜合整治，穩妥協調化解突發事件，全鎮各校（園）新增保安7名，爲我鎮校園安保力量注入新的血液。

成績令人鼓舞，但我們也要清醒地看到，我鎮教育發展中還存在不少問題和短板。一是由於學校布點較多，導致教師嚴重缺編，學科不均衡，特別是幼兒教師缺口較大。二是項目建設資金投入力度不夠。xx幼兒園和xx小學附設幼兒園需要遷出新建；xx小學、xx小學教師週轉宿舍建設急需解決；xx中學、xx小學、xx小學操場軟化也迫在眉睫。三是學校信息化建設相對滯後。由於經費不足，xx中學、xx九年制、xx小學的一體機缺口較大，還不能做到班班通。四是少數教師師德師風存在問題。教師羣體中，有的幹工作拈輕怕重，講待遇爭先恐後；有的忙於自己的事，心思不在工作上；有的職業素養不高，存在體罰與變相體罰學生；有的法律意識淡薄，酒駕屢禁不止；有的學校酗酒成風，過度飲酒，嚴重影響教育教學工作。

汗水鑄就輝煌，經驗彌足珍貴。回顧一年來的工作，我們深刻體會到，加快教育發展，一要堅持深化改革，持續釋放教育發展活力；二要深入強化質量，不斷提升內涵發展水平；三要始終牢記使命，強力推進教師隊伍建設；四要不斷形成合力，大力營造尊師重教氛圍。所有這些，都必須在今後工作中加以堅持和發揚。

20xx年，是全面建成小康社會和“十三五”規劃的收官之年，也是我們黨實現百年奮鬥目標的大考之年，是基本實現教育現代化的攻堅之年，更是我鎮全面創建省級“雙高雙普”工作的衝刺之年。我們要堅持按照全鎮教育工作總體思路和目標任務，始終保持昂揚向上的精神狀態、砥礪奮進，全面完成好各項工作任務。藉此機會，我就今後的教育工作提幾點希望和要求。

一要夯實基礎，提檔進位，充分發揮教育在富民強鎮中的基礎性、先導性作用。“十四五”時期，將是我鎮經濟爆發式增長、發展轉型的關鍵時期，xx做爲xx的北大門，我鎮將迎來黃金髮展期。我們必須鞏固提升義務教育均衡和教育扶貧發展成果，積極推進農村教育資源優化調整，加快擴充移民搬遷社區教育資源，不斷夯實教育基礎，擴大教育成果，有效推動經濟和社會實現大發展快發展。鎮黨委、鎮政府今後會更加關注羣衆關心的教育熱點難點問題，牢牢把握教育的公益性和普惠性原則，進一步辦好學前教育和義務教育，重點解決幼教不規範和義務教育資源配置不均衡問題，重點向邊遠地區、薄弱學校傾斜，加快縮小教育發展區域差距。繼續完善教育扶貧和助學制度，讓經濟困難家庭的學生學有所教。積極實施教育品牌戰略，積極幫助扶持一批有基礎、有條件、有潛力的學校加快發展，創辦名校，打造名牌，提高xx教育的知名度，增強xx教育的吸引力。

二要優先發展，營造氛圍，不斷開創我鎮教育工作的新局面。優先發展教育，以更大的決心、更多的財力支持教育事業，“十四五”經濟社會發展規劃，將優先規劃安排教育發展、財政資金將優先保障教育投入，公共資源將優先滿足教育和人力資源開發需要。改革和完善教師管理制度，健全教師考覈評價機制，合理配置教師資源。深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創建活動，加強校園網絡管理和安全管理，強化校園周邊環境和治安綜合治理，切實維護教育環境的安全穩定。要在全鎮大力營造尊師重教的濃厚氛圍，政治上關心，工作上支持，生活上體貼，不斷改善教師待遇，千方百計爲教師辦實事、做好事、解難題，爲教師教書育人創造良好環境。

三要爲人師表，塑造形象，努力建設一支高素質的教師隊伍。一是踐行“行爲世範”。國無德不興，人無德不立。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。全體教師應以人格魅力來樹立教師威信，讓學生受到潛移默化的教育薰陶；要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以模範行爲影響和帶動學生，以學術造詣開啓學生的智慧之門，用公平的師愛成就每個學生的精彩人生。二是要強化本領。教育質量是教育發展的生命，教師承擔着爲社會培養優秀人才的重任，要牢固樹立終身學習理念，不斷更新觀念、拓展學習方式，努力掌握精深的學科知識、深厚的教育知識、廣博的文化知識。悉心引導學生博學、審問、慎思、明辨、篤行，全面發展、健康成長，培養學生初步形成適應個人終身發展的知識、能力和品格。三要強化使命擔當。著名教育家陶行知說過：“在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運”，教師的使命神聖光榮，選擇了教師職業就選擇了奉獻與清貧。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，教師在無私奉獻中所展示出的人格和道義的力量，是教師精神最生動、最深沉、最燦爛的詮釋。廣大教師要自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，在傳道、授業、解惑中不斷書寫更加動人的育人篇章。以一流的業績贏得教師、學生、家長的信任和理解。

各位老師、同志們，教書千秋偉業，育人萬世豐功！我衷心希望全鎮廣大老師和教育工作者，樹立高度的責任感和神聖的使命感，奮發進取，紮實工作，爲促進xx教育事業的持續健康快速發展再立新功；衷心希望全鎮上下，繼續營造尊師重教的良好社會氛圍，一如繼往地關心和支持我鎮的教育事業。讓我們不忘初心，牢記使命，砥礪前行，以奮力趕超的氣魄，只爭朝夕的氣概，追求卓越的精神，求真務實的作風，不斷追求高遠目標，全力譜寫xx教育事業改革發展的新篇章，爲實現富民強鎮宏偉目標做出新的更大的貢獻。

最後，衷心地祝願全鎮廣大教師、教育工作者以及教育界離退休老同志節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家。

篇七：教師節鄉鎮書記講話

老師們、同學們、同志們：

在第xx個教師節來臨之際，我們隆重集會，表揚優秀代表，分享桃李芬芳，共謀教育發展，這對於進一步凝聚各方力量，推動我市教育事業發展，具有十分重要的意義。

剛纔，周xx同志宣讀了相關文件，表揚了教育戰線上涌現出的先進集體、先進個人，又聆聽了幾位優秀老師、優秀校長、優秀教育工作者和“尊師重教”先進集體代表的發言，很受教育，很受啓發，也很感動。長期以來，全市廣大教師和教育工作者立足平凡崗位，堅守三尺講臺，默默耕耘、無私奉獻、忘我工作，用實際行動詮釋了“春蠶”“紅燭”“燈塔”這些光榮稱號的深刻內涵，爲我市教育事業發展作出了十分突出的貢獻。在此，我謹代表市委、市政府，向參加今天會議的教育戰線代表，並通過你們，向辛勤工作在全市教育工作一線的全體教師和教育工作者，致以節日的祝賀和誠摯的問候！向所有支持閬中教育事業發展的社會各界人士，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

藉此機會，我與大家交流三方面意見。

一、回顧今年以來工作，教育事業蓬勃發展

《大學》裏有句話，叫“苟日新，日日新，又日新”，表示不斷進取，不斷更新。回顧全市今年以來的教育工作，我也有“三個新”的強烈感受。

一是教育質量再上新臺階。市委、市政府始終堅持教育優先發展，堅定不移實施“教育強市”戰略，教育影響不斷擴大，教育質量不斷提升。20xx年全市普通高考成績再創輝煌，一本上線465人，本科上線1833人，分別較去年同比增長1。4%、9。3%，其中2名學子被北大錄取，40多名學生入圍“雙一流”名校，爲近5年最高水平。在xx教育、體育年終考評中，榮獲xx市一等獎，教育水平、教育質量走在xx第一方陣。

二是教育均衡邁出新步伐。進一步建立健全了教師補充機制，有效解決了部分學校尤其是偏遠農村學校師資老化、缺編缺科、專業不配套等問題。全面加大城區單設小學、初中與普惠性公辦幼兒園的規劃、建設力度，xx小學、xx實驗學校、白塔初中改擴建等項目加快推進，凌家壩小學、南池幼兒園等學校順利竣工並投入使用，“上學難”等問題正在逐步緩解。落實教育扶貧資金1806萬元，發放各類資助資金3349萬元，惠及學生5。7萬餘人次，全市沒有一名學生因貧輟學。

三是尊師重教掀起新熱潮。市委、市政府在教育方面的投入力度逐年增加。今年，在各單位預算全年壓縮的大形勢下，我市教育預算投入9。73億元，比去年同比增長1。23%。社會各界把關心教育當成自己的義務，相關部門組織的勵志教育、研學旅行、貧困助學等活動持續舉辦，社會團體、企事業單位、社區組織以各種形式支持、資助教育事業發展，宣傳部門通過電視廣播、新媒體等多種渠道大張旗鼓弘揚支教義舉、宣傳教育先進人物，全社會關心、支持教育的力度越來越大、氛圍越來越濃，崇尚教育、尊重教師的濃厚氛圍蔚然成風。

這些成績的取得，來自於閬中“文風鼎盛、尊師重教”的文化傳承，也傾注着全社會關心教育、支持教育的愛心和熱情，更飽含着廣大教師和教育工作者的汗水和智慧。尤其是剛剛受到表揚的先進集體和先進個人，在他們身上集中體現了閬中教育工作者熱愛教育、無私奉獻的高尚情操，希望大家以他們爲榜樣，學先進、趕先進，共同譜寫閬中教育新的篇章。

二、展望發展美好藍圖，融入大局成就未來

成績已是過去時，發展纔是進行時。當前，人民羣衆對優質教育日益增長的需要與教育事業發展不平衡不充分之間的矛盾，是影響和制約閬中教育事業更進一步的主要問題。解決這一問題，不能就事論事、各自爲戰，必須提高站位、放開視野，置身於市委的大戰略、大目標中，把教育事業同閬中全局工作緊密結合起來，這樣才能事半功倍、無往不利。全面落實省委十一屆三次全會、xx市委六屆八次全會最新部署，做出了“高質量建設世界古城旅遊目的地、爭創xx經濟副中心”的決定，目的就是要做大做強做優閬中經濟社會各方面實力。

簡要言之，就是要抓好四個方面的工作。一方面，致力於舞好旅遊的龍頭，高水平打造“四地”。始終堅持走以旅遊爲龍頭的特色發展道路，厚植髮展優勢、提升城市形象、壯大縣域經濟，高水平打造文化旅遊勝地、醫療康養寶地、文教體育高地、生態宜居福地。二方面，致力於當好xx對外的名片，高品質建設“四城”。堅持高起點、高質量、高品位規劃和建設，不斷擴大開放的廣度和深度，加大招商引資力度，推進民生保障和社會治理水平全面提升，將閬中建設成魅力之城、開放之城、幸福之城、文明之城。三方面，致力於做好發展的主力，高質量發展“三區”。堅持穩中求進的工作總基調，對接省委“一干多支、五區協同”發展戰略，着力高質量建設現代產業集聚區、鄉村振興示範區、改革創新先行區。四方面，致力於集中力量抓好十件大事。全力以赴抓好嘉陵江文化旅遊職業學院、落下閎歷史名人文化傳承創新工程等十件大事，培育核心競爭力，優化城市環境，完善基礎配套，推動閬中實現加快發展、科學發展、特色發展。

高質量建設世界古城旅遊目的地、爭創xx經濟副中心，教育事業是重要的發力點，也將是重要的受益面。廣大教育工作者大有可爲，也應當大有作爲。

一要堅持正確辦學方向。“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推動教育公平，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”。我們必須發揮好學校主渠道、主陣地、主課堂作用，加強愛國主義教育和理想信念教育，引導廣大青少年從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、服務人民、報效社會的使命感。要把實現中華民族偉大復興中國夢作爲德育工作的重要內容，教育廣大師生自覺把個人奮鬥融入到國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢之中，與祖國同命運，與時代同進步，與閬中同奮鬥，凝聚起共同爲之努力的強大力量。

二要強化人才智力支撐。高質量建設世界古城旅遊目的地，爭創xx經濟副中心，需要培養大量的適用人才和急需人才。要緊緊圍繞閬中產業發展，辦好以嘉陵江文化旅遊職業學院等爲代表的職業院校，調整教育結構，優化專業設置，培養造就一批道德品質優良、專業技術過硬、具有創新精神和實踐能力的經濟型、技術型、複合型人才。要充分發揮產學研的作用，進一步完善以市場化爲導向、企業爲主體、政府爲引導、院校爲依託、各方要素聯動的政產學研合作模式，促進科技成果向生產力轉變，加快推動現代產業科技創新、經濟革新，發揮好教育、科技在經濟發展中的重要作用。

三要推進教育均衡發展。牢固樹立“在教育上打基礎就是最有後勁的基礎，在教育上贏發展就是最有價值的發展”的意識，堅持教育的公益性和普惠性，通過教育資源優化和均衡配置，促進教育基本公共服務向基層傾斜、向農村傾斜，縮小學校差距、地區差距、城鄉差距，爲閬中百姓、爲我們的子孫後代提供相對公平和更加優質的教育。加快推動教育改革創新，落實中、省、市加快推動教育現代化改革要求，深化中小學教育改革，切實解決上學難、上學貴、學生課業負擔重等問題。全面落實教育扶貧各項政策，完善各類幫扶制度，確保全市每一個孩子都有學上、上好學，真正形成更加普惠的教育。

三、衆志成城合力興教，閬中教育更加精彩

教育事業是一項涉及國計民生，惠及千家萬戶的事業。發展教育事業是我們全社會共同的責任。在座各位是閬中教育事業發展的中堅力量、主力先鋒，組織和人民對大家寄予厚望、飽含期望。

真誠期望廣大教師立德樹人、甘爲人梯。一個人遇到好老師是人生的幸運。如何成爲讓別人感到幸運的老師？我認爲，心中要始終裝着“三樣東西”。一要心中始終裝着學問。樹牢終身學習的理念，嚴謹篤學、精心苦學，不斷完善知識結構，提升知識層次，以“大學習”贏得學生的尊重和青睞。二要心中始終裝着師道。不僅要教授課堂知識，更要通過各種行之有效的方式引導青少年明白做人做事的道理，愛家鄉、愛祖國，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三要心中始終裝着學生。秉持“嚴慈相濟”的教育理念，像關愛自己的孩子一樣，關心自己的學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點，一視同仁，不偏不倚，讓他們“親其師、信其道”。

真誠期望各位校長提升質量、辦好學校。校長身份特殊，使命光榮，既是教育者，又是領導者，還是管理者，是一所學校的“領頭羊”“風向標”和“定海神針”。從某種意義上來說，一個好的校長能夠成就一所好的學校。希望你們能夠在各自崗位上，嚴謹治校，辦好“三類學校”。一要辦有質量的學校。牢固樹立“質量立校”的理念，既要注重教育“量”的擴展，更要注重教育“質”的提升，更新教學理念、注重教學方法，不斷提升學校的核心競爭力。二要辦有文化的學校。把校園文化建設作爲學校的靈魂，突出以環境塑人、以文化育人，規範校園環境、規章制度、教學課堂等，推動形成“一校一品牌、校校有特色”。三要辦有活力的學校。充分注重讓學生德智體美勞全面發展，豐富課程體系，讓學生既要有知識、有成績，更要有夢想、有活力，讓每一個孩子都健康快樂成長。

真誠期望教育部門履行職責、強化保障。在古時候，負責教育管理的官員叫“學政”“學監”等，其主要職責是“察師儒優劣，生員勤惰，升其賢者能者，斥其不帥教者”，大概意思是要檢查教學質量，管理好學校、教師。我們現在的教育管理部門，也面臨着同樣的任務，要重點抓好“三件要事”。一要聚焦好主業。始終把如何提升教育質量作爲首要任務，堅定不移、心無旁騖地圍繞這一目標完善思路、調配力量、排兵佈陣。二要佈設好學校。優化教育資源配置，着力解決“農村空、城市擠”“大班額”等突出問題，化解城鄉之間、校際之間的“差異係數”。三要帶領好隊伍。加強教師培訓，優化師資配備，真正把一批好校長、好老師選拔出來，建設一支富有戰鬥力的師資隊伍。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”奉獻是優秀教育工作者的優秀品質，但我們不能一味要求大家只奉獻、不索取。讓廣大教育工作者有保障、有地位、有尊嚴地工作和生活是全社會共同的義務和責任。市委、市政府歷來都是首先支持教育事業發展，依法依規保障和加強大家的各項福利待遇，在座的各位都是最大受益者，也最有發言權。今後，各級黨委政府和社會各界要一如既往地關注、關心、關愛教育事業，不斷強化尊師重教的濃厚氛圍，讓廣大教育工作者安心從教、舒心從教、靜心從教，在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。

老師們、同志們，閬中發展，繫於教育；三尺講臺，關乎未來。希望全市廣大教師和教育工作者同心協力、開拓進取，爲高質量建設世界古城旅遊目的地、爭創xx經濟副中心做出新的更大的教育貢獻。

最後，再次祝願廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家。

篇八：教師節鄉鎮書記講話

今天，我們滿懷喜悅的心情在這裏聚會，熱烈慶祝第XXX個教師節，並對教育戰線涌現出的先進集體和優秀個人進行表彰。在此，我代表縣委、縣政府，向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀！向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向長期以來，關心支持集賢教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

教育，涉及千家萬戶，惠及子孫後代。發展教育事業，是縣委、縣政府義不容辭的責任；維護教師權益，是各級各部門尊師重教的重要體現；關心學生成長，是教育戰線和廣大教師、教育工作者的光榮使命。去年以來，縣委、縣政府始終把教育放在優先發展的重要地位，持續推動全縣教育均衡發展，呈現了“四個前所未有”的態勢。一是教育資金投入傾斜力度前所未有。縣委縣政府始終堅持“教育項目優先安排、教育資金優先撥付、教育需求優先滿足”的“三優先”原則，建立了義務教育經費穩定增長機制，將城鄉義務教育經費全面納入財政保障範圍，教育投入達到了“三個增長”的要求。近兩年，年均投入資金3。6億元，年均增長10%以上，同比增長率超過以往任何時候。二是基礎設施建設均衡力度前所未有。投入2。8億元，新建了第七中學、永安二中等4所學校，維修和改建了27所學校。投資6000餘萬元，重點改造薄弱學校，累計修建了10個運動場，購買實驗儀器設備、圖書等教學用品，使全縣中小學基礎設施建設全面提檔升級。三是師資隊伍建設重視程度前所未有。近兩年來，累計實施教師輪崗交流357人次，時隔六年後，又招聘新教師156名，基本解決了我縣教師，在學科和年齡結構上，分佈不均衡的問題。大力培養優秀青年骨幹教師，116名青年教師成長爲市級骨幹教師，7名校長成長爲市級骨幹校長。四是崇文重教氛圍營造力度前所未有。積極爲進城務工子女就學開闢“綠色通道”，爲2520名貧困學生和留守兒童發放了280餘萬元補助費，爲殘疾兒童建立了個人成長檔案，聯合交警隊、運管站等有關部門，解決學生安全問題，形成了各行業支持教育、全社會都關心教育的良好氛圍。

今年年初召開的縣第十五次黨代會，提出了“全面提升人民羣衆的獲得感”這一未來五年的工作目標，而深入推進教育均衡化發展，是實現這一目標的應有之意，也是做好當前和今後一個時期我縣教育工作的關鍵所在。下面，圍繞紮實開展好下步工作，我提三點意見。

第一，重基礎、促均衡，創辦人民滿意的好教育

教育是民生改善的基本要求，集賢有今天的發展得益於教育，集賢明天的騰飛更要依靠於教育。我們必須以“全力打造一流教育品牌”爲目標，創辦人民滿意的教育。

一要合理配置教育資源。儘管我們的教育基礎條件得到極大改善，教育教學環境得到不斷優化。但在全縣範圍內，還存在個別學校教室緊張、班額過大，部分鄉鎮學校設施不健全的問題。縣財政和教育主管部門要本着合理配置教育資源的原則，在完善基礎設施、建設標準化學校、改善教育教學環境等方面，多向薄弱學校、鄉鎮學校傾斜，切實解決教育均衡發展中存在的問題。要持續加大政策資金和建設項目的爭取力度，保證教育投入得到有力補充。要積極推進職業教育發展，引進特色專業，採取“訂單式”教育，加強與名企合作，努力培養一批新型實用人才。

二要科學優化教師隊伍。要制定長期招錄教師規劃，逐年補充招錄新教師，培養科學合理的人才梯隊，不斷提升教師隊伍整體素質。要健全和完善規章制度，形成一套以制度管人、管事、管教學的長效機制。要進一步嚴格考覈，探索建立教師交流、淘汰和退出機制，對不能夠勝任的教師、幹不好工作的校長進行交流或淘汰。要健全全縣中小學校長和中層領導輪崗機制、後備幹部儲備機制和領導崗位試用機制，爲有能力、有幹勁、有擔當、有創新的優秀年輕骨幹教師提供發展平臺和成長空間。

三要創建優質教育品牌。要以20多年前，集賢創造的，黑龍江東部地區教育教學的一面旗幟爲標準，以重塑集賢優質教育品牌爲目標，創辦一批特色學校、品質學校，在全面提高教育教學質量的基礎上，每個學校都要有自己的特色品牌，打造“一校一品”、“一校多品”的辦學特色，形成校校有特色、班班有特點、生生有特長的辦學風格，不斷提升我縣教育品牌整體知名度。

第二，重品德、優素質，爭當學高身正的好教師

習近平總書記曾經說過：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。教師的重要性可謂不言而喻。希望全縣廣大教師以“學高爲師、身正爲範”爲座右銘，爭做“四有好教師”，當好“四個引路人”。

一要爭做有理想信念的好教師，當好學生奉獻祖國的引路人。理想信念不僅是共產黨員的精神之鈣，也是人民教師的靈魂之鈣。我們要以黃大年同志爲榜樣，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學習他教書育人、敢爲人先的敬業精神。只有廣大教師樹立正確的理想信念，才能傳授給學生正導向、正能量，引導和培養學生樹立正確的理想信念。要用好課堂講壇，用好校園陣地，以自己的人格和行動，倡導社會主義核心價值觀；用自己的理想和信念，點燃學生爲中華崛起而讀書的激情。

二要爭做有道德情操的好教師，當好學生錘鍊品格的引路人。師德是教師之魂。作爲人類靈魂的工程師，良好的師德是教書育人的前提條件。好教師應該不斷提高道德修養，提升人格品質，把正確的道德觀傳授給學生，打牢學生的人生之基和發展之基，爲學生繫好“人生第一粒釦子”。當下，教育“三亂”現象依然存在，羣衆對此反映非常大。治理教育“三亂”不僅是下一階段教育系統和相關職能部門的重要任務，更是教師師德師風的深刻體現。全體教師要以提升道德修養爲引領，特別是在不亂辦班、不亂補課上，做到主動承諾、積極踐諾，爲廣大學生樹好道德榜樣。

三要爭做有紮實學識的好教師，當好學生學習知識的引路人。明末清初學者程允升曾有詩云：“多才之士才儲八斗，博學之儒學富五車”。作爲爲人師表的教師，學識必須紮實豐富，與時俱進。我們要在原有的優勢上繼續開拓創新，在專業成長的道路上，豐富知識內容，改進教育觀念，增強實踐能力。要通過集中培訓和自我學習，不斷培養自己具備紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法。只有努力適應現代教育發展的需要，不斷提高業務技能和教書育人的水平，才能在教授學生知識上當好領路人。

四要爭做有仁愛之心的好教師，當好學生健康成長的引路人。“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多。”熱愛學生是教師厚重的職業底色。每一位教師都要對事業心懷理想，對學生充滿仁愛之心，真正把學生當作自己的孩子，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。在教育教學工作中，用欣賞增加學生的自信心，用興趣激發學生的創新力，用信任培養學生的進取心，讓每一個學生都享受到成長的喜悅。才能在教師這個平凡的崗位上做出不平凡的業績，在平凡的工作中創造不平凡的價值。

第三，重責任、強支持，營造尊師重教的好氛圍

慶祝教師節最好的方式就是真正爲教育、爲教師辦實事，辦好事。全縣上下都要主動關心、積極支持教育事業發展，努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。

一要堅持教育優先發展。教育優先發展，是黨和國家提出並長期堅持的指導思想和重大方針。這就要求我們各級各部門在任何時候，都要充分認識到教育問題的重要性和複雜性，堅持把優先發展教育放在更加突出位置，把推進教育事業發展作爲自身重要職責，切實做到教育工作優先研究、教育難題優先解決、教師待遇優先保障，以更加堅定的信念、更加務實的態度，共同推動集賢教育事業健康發展、均衡發展。

二要堅持關心關愛教師。我國近代教育學家夏丐尊先生曾說“教育如果沒有情感、沒有愛，就如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其爲池塘，沒有愛就沒有教育”。這種愛既是指教師在傳道授業解惑時充滿愛心，用真情實感讓學生互動、產生共鳴，纔會“親其師、信其道”。同樣也是指，我們各級領導要滿腔熱情關心教師，改善教師待遇、關愛教師健康、維護教師權益。比如對於那些學科帶頭人、骨幹教師、明星教師，我們在滿足教師的職務待遇、職級待遇、職稱待遇的同時，也要不斷提高政治待遇，讓其能在更廣闊的舞臺施展才幹；對於那些生活不太富裕，家庭負擔較重的教師，要加大幫扶力度，解決後顧之憂，對於那些離退休老校長、老教師，也要關心其學習問題、健康問題、生活問題，使這些燃燒了一輩子的“蠟燭”，真正感受到黨和政府的關懷，享受到夕陽的無限美好。

三要堅持社會共同參與。發展教育，全民有責。要有效提升我縣教育水平，重新打造我縣教育事業品牌，就必須依靠和動員全社會的力量一起努力，共同擔負起培育下一代的責任。要主動邀請學生家長、羣衆代表、“兩代表一委員”來參加有關教育發展的會議，廣泛聽取他們的意見，把大家的智慧彙集起來辦教育。要積極探索教育投入多元化，支持和鼓勵社會資本辦學，大力發展學前教育、職業技能教育。要主動“走出去”，在實行“教育局長巡迴聽課、學校校長帶頭教研、科任教師交流輪崗”制度的基礎上，多組織校長、教師到外地，學習先進經驗，開闊眼界視野。要積極“引進來”，主動招引上海袋鼠媽媽、北大青鳥教育集團等先進教育機構進駐我縣，在符合國家政策前提下，以獨立舉辦、聯合舉辦等多種形式興辦民辦學校，推動我縣民辦教育向規範化、規模化、產業化方向發展。

同志們，“三寸粉筆、三尺講臺，關係着我縣發展大計；一顆丹心，一生秉燭，貫穿着民族復興之魂”。今天的學生就是未來事業的建設者和主力軍，廣大教師就是打造這支“夢之隊”的築夢人。希望全縣廣大教師和教育工作者，把全部精力和滿腔真情，獻給我縣教育均衡發展、振興崛起的偉大事業中，在教書育人的工作中不斷創造出更輝煌的業績。

最後，再次祝願各位老師節日快樂，闔家幸福，萬事如意！