學校黨務工作者述職報告（精選7篇）作文

篇一：學校黨務工作者述職報告

遵照縣組織部與教體局黨委要求，現將本人在20xx年抓黨建工作情況報告如下：

一、履職情況和工作亮點：

1、黨的政策、思想政治理論學習，做到“兩個維護”情況。

今年開春即遇到百年不遇的“新冠肺炎疫情”防控，師生居家學習，本支部通過微信要求全體黨員在網上學習“xxxx思想、xxx重要講話及指示批示等精神，加強“學習強國”的學習，堅決維護黨中央關於疫情防控工作安排和部署，認真收看中央關於疫情新聞報道，做到不信謠，不亂傳謠，積極宣傳中央關於疫情防控的辦法措施，安定民心。加強黨員政治理論學習，xx月xx日請縣黨校熊xx副校長到我鎮中小爲全體黨員講關於：“堅定不移做好新時代意識形態工作”和“師德師風”黨課。安排周xx同志就中央“兩會精神”談了“五新”學習體會；黨員羅xx同志講了“學習xxxx第三卷”學習體會。十一月份我支部開展了學習“xx屆xx會”精神專題學習大會。

爲加強教師隊伍建設，本支部還狠抓了師德師風建設，上半年制訂細則評選了“師德標兵”，進行了全體教師師德考覈，評選出朱xx等十名師德標兵，有22位教師師德考覈被評爲優秀；十月份召開了“履職擔當，正風肅紀”師德師風建設大會，會上學習了“江西省教師職業道德規範》、《新時代中小學教師道德規範準則》、《中央八項規定》、《十不準》、《十嚴禁》等文件，發放了“江西省教師職業道德八不準”自評表並收表歸檔，對教師中排查出來的問題進行了整改。

2、繼續鞏固深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，抓好黨員教育培訓情況。

本支部採用集中培訓和網上個人學習形式對支部黨員進行培訓。如上所述，今年本支部集中到中小黨員活動室培訓三次。疫情期間採取網上個人學習黨的政策法規，疫情防控辦法。平常要求個人在網上與“強國學習”中學習，並寫一至二篇學習心得體會；常規性強調“強國學習”，其中有43位黨員達到1萬積分以上，有20多人達到2萬積分以上，最高的黨員學習積分達29856分。通過學習，對本支部在“不忘初心，牢記使命”主題教育中反映出的問題得到了全面整改，提升了黨員的政治站位，和政治素養，增強教育教學工作的活力，本鎮小學教育教學工作有了很好的起色。

3、推進本支部黨建“三化”建設情況。

按照局黨辦的安排，今年支部以“標準化、規範化、信息化”爲黨建主要工作，我支部制訂了“中共xx鎮中心小學支部三化建設實施方案”，我起草了本支部“三化建設提綱”。

標準化建設方面：投入近5萬元按高標準建設了“支部辦公室”、“黨員活動室”、“黨小組活動室”、“會議室”及各處室，加強了黨建文化引領校園文化建設工作。

規範化建設方面：我支部召開了支部各線規範化建設的專題會議，會上週xx副書記就支部工作規範化建設提出了4條規範化建議；羅xx提出了教學教研工作規範化建設的8條建議；胡xx就政教線工作提出了規範化建設的6條建議；周xx對校建工作提出了5條規範化建議；帥xx就少工委工作提出了3條規範性建議；最後提出了文檔歸檔建設的規範格式，每次活動開展要有方案、通知、過程規範材料、總結等，集思廣益，創造了黨建+各項工作引領模式。這些規範化建設得以在各線工作中全面實施，我鎮小學各項工作井然有序開展，各項工作有章可循，極大地提高了工作效率。

今年規範了班子隊建設和教師隊隊伍建設。本人做爲支部書記和學校工作的負責人，非常重視培養、提拔和任用年青骨幹教師。制訂了《xx鎮小學教師調動辦法》、《新入職教師聘用協議書》。將胡xx、羅xx提拔爲副校長；將新調進教師盧xx提拔爲政教主任；將原村小校長朱xx提拔爲副政教主任；選拔了吳xx等7位年青教師擔任各教研組長等。選拔了帥xx爲少工委負責人，少先隊大隊總輔導員，壯大了班子隊伍建設，這些都是激勵教師積極上進的催化劑。今年在各項教師基本功大賽中，校長組有樊正金獲一等獎；副校長組有胡xx獲一獎，羅xx獲三等獎；主任組盧xx、鍾xx獲一等獎；副主任組有朱xx獲一等獎。在全縣學前教育宣傳月教師案例評比中，崔xx獲全縣一等獎。

今年按上級要求，本支部規範開展了12次主題黨日活動。如“除夕夜爲守衛在南嶺關口的醫務人員、民警等送去年夜飯雞湯”活動；六月份“紅色上衫之行——爭做時代先鋒”；七月份“光輝耀山區，情傾困境生”活動爲留守等五類困境兒童送去黨員捐款的5400元愛心紅包，同時瞭解了他們的學習、生活情況及困難，送去了黨組織的溫暖；八月份到修水秋收起義紀念館開展了“憶往昔崢嶸歲月，感恩今日幸福生活”退休軍人教師活動等主題黨日活動，獲得了廣大黨員教師與羣衆的高度稱讚。

信息建設方面：根據上面的要求，按排了胡xx主任在全鎮各校建設了班班通，x教雲、x服通，並對全鎮小學教師進行了上述業務培訓工作。同時全鎮小學教師建立了微信交流羣，各校建立了微信羣，各班建立了班級家長微信羣等等，爲全鎮小學各項工作信息推送提供了快捷、優質的服務平臺。

最後撰寫了本支部“三化”建設總結匯報。

4、抓黨建決戰決勝脫貧攻堅、疫情防控等中心任務，

發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作情況。

做爲支部書記，本人高度重視脫貧攻堅工作。多次召開支部委員與村小校長會議，強調脫貧攻堅的重要性，認真傳達縣、局與xx鎮黨委政府會議精神，要求黨員帶頭，全體教師每月至少上戶走訪一次，做好記錄，解讀好黨的扶貧政策，唏寒問暖，送去關懷。每月黨員教師走訪情況每人截圖發送中小，由中小支部編寫扶貧走訪通報。利用中秋佳節等傳統節日爲教師所幫扶的貧困對象送去慰問品。還在支部黨員與全體教師中積極倡導購買扶貧商城卡爲扶貧工作出一份微薄之力。全鎮小學教師共購扶貧商城卡100餘張，資金達5萬餘元。

“疫情無情人有情”。本支部與學校班子十分重視“新冠肺炎病毒”的防控工作。一是召開專門會議，傳達上級部門部署疫情防控指示精神、措施、方法。二是疫情期間停課不停學，安排各校制訂了一校一策應對方案。3月1一3日分三天時間將課本發到學生手中：第一天支部班子成員按年級科目分書，第二天按各校人數分班將新課本裝袋，第三天由支部委員與班子成員將新課本分片分校送到各村委會或居委會，並協同將新課本發到排隊的學生家長手中。三是開學前由黨員帶頭對各校統一進行校園消毒，開學後要求各校每天進行消毒並填寫好登記牌（教室口），全鎮各小學花巨資均已安裝消毒紫光燈。四是購置口罩、體溫槍、帳篷、洗手液等防疫物資，發放到各校。要求各校課間實行區間隔離管理和錯鋒上、放學管理辦法。各校各班都有每天晨午間體溫登記表。五是3月上旬支部組織力量對全鎮疫情防控工作落實情況進行了一次全面的大型檢查。六是組織師生學習疫情防控常識，並將其推送到家長微信羣中。七開展疫情防控及常識網上宣傳活動。由少工委負責人帥xx組織學生在家中製作“新冠肺炎病毒”防控知識手抄報活動。還開展了網上“致敬白衣天使及疫情防控逆襲者”活動，讓學生明白醫務工作者與疫情防控志願者工作艱辛和危險，學會感恩。

5、發展黨員工作。

今年上年預備黨員羅xx轉爲正式黨員；下年有新分配預備黨員教師胡xx即轉正式黨員。本支部還有林雲子、盧xx、帥xx向支部遞交了入黨申請書，通過考察確定爲黨員培養的後備力量。

篇二：學校黨務工作者述職報告

一年來，在教文體局的正確領導下，我校以三個代表重要思想爲指導，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆xxxx會精神，堅持科學發展觀，以辦人民滿意的學校爲目標，以強化學校內部管理全面提高教育質量爲主線，團結拼搏，開拓進取，創造性地開展工作，較好地完成了工作任務，現把自己一年來的學習及工作情況給大家作一彙報，不當之處請批評指正。

一、加強師德師風建設和教師隊伍建設

一直以來，我校注重師德師風建設，引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作爲工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關注學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。學校根據《中小學教師職業道德規範》的要求，學校制定了《師德考覈制度》《師德學習制度》《教師文明公約》《班主任工作職責》等。積極開展教育系統行風建設活動和樹教育新風，塑教師形象活動，深入組織學習《教師法》、《教育法》和《義務教育法》，學習感動中國十大人物李桂林、陸建芬的優秀事蹟等。通過學習，激發了教師忠誠與黨的教育事業、無私奉獻爲人師表教書爲人的熱情，提高了教師的專業道德素質，增強了教師的責任感，促進學校教育教學工作有序開展。

對學校來說，建設一支具有優良師德，勝任現代化教育教學工作，具有現代教育理念，適應教育改革和發展需要的高素質的師資隊伍，從根本上關係到一所學校的生存和發展。爲此，我校首先要組織教師進行理論學習，幫助教師解放思想，轉變觀念，使愛心從教，特色育人的思想成爲我校教師的共識。其次，要加強教師的業務培訓，創造有利於教師個人發展的機會和條件，鼓勵和引導教師，特別是中青年教師提高專業技能，練就一兩項專長絕活，努力追求適合自身特點的教學風格，形成自己的教學特點。特別是加大對年輕班主任的培訓，舉行班主任工作經驗交流會，樹高尚師德榜樣，立模範教師形象，促進教師隊伍素質的整體提高。此外，學校還堅持聽課評課制度和課堂教學交流，組織教師進行演講、三筆字、課件製作等展示活動，提升了教師專業素質。

二、紮實開展學習實踐科學發展觀活動

根據局黨委的統一部署，我校在學習實踐活動第一階段，積極行動，召開動員大會，成立領導小組，制定活動方案和制定學習培訓計劃，組織黨員幹部認真學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，學習《xxx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》，學習省、市、區和局黨委有關重要會議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學工作的前提下，我校採取集中學習和個人自學相結合的方法進行，每個黨員幹部認真做好學習筆記、自學筆記撰寫學習心得體會。黨支部還經常組織黨員開展學習心得交流活動，暢談學習所得，提升思想認識，不斷增強學習效果。

學校領導班子成員按照各自分管的工作，通過座談、問卷、深入教學組、班級等途徑開展調研，並寫出了調研報告。同時，圍繞學校發展、學校(班級)管理、教育教學、學校制度建設和黨風廉政等幾個主題，書面下發學校解放思想大討論提綱30份，重點徵求影響和制約我校科學發展的問題和羣衆反映強烈的問題，特別是目前學校最需要迫切解決的實際問題。經過梳理歸納，全面、真實地把握我校發展的現狀，理清思路，明確方向，做到有的放矢。

在學習實踐活動的第二階段，支部繼續深化理論學習，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞科學發展觀和學校發展問題，緊扣當前形勢，聯繫各自實際，剖析了自己的存在問題，提出了個人今後的努力方向以及具體整改意見。同時，班子成員之間也從團結的願望出發，真誠地開展了相互批評。通過學習調研和召開民主生活會，學校班子建設得到進一步加強，工作目標更加明確，思路也更加清晰，廣大黨員和教師對學校教育的發展充滿信心。在科學發展觀的指導下，教導處積極採納教師們的意見和建議，教研活動有聲有色；學校管理工作形成人人蔘與，齊抓共管的大好局面

黨支部一方面要求黨員教師在教育教學中樹形象，作表率，另一方面積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示範、積極引導，入黨已成爲我校每一位中青年教師的政治追求，本學期，我校又有一名教師被黨支部發展成爲中共預備黨員。

三、樹立創新服務意識，鍛造一流領導集體。

和諧校園的生存與發展，教師是根本，領導幹部是關鍵。建設和諧校園必須要加強領導班子建設。我校堅持以理論學習爲核心，始終把思想政治建設作爲一項重要任務放在一切工作的首位，堅持理論學習和學習創新作爲一項常抓不懈的工作。領導班子帶頭開展學習實踐科學發展觀的學習活動，堅持在科學發展觀的學習上走在全體教師的前面，用科學發展觀來指導學校各部門的工作，努力做到：結合學校發展的重大問題，結合學校發展與管理工作中的難題，結合社會普遍關心的熱點難點問題，緊緊把握髮展機遇，實踐執政爲校、質量立校、特色興校。

古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。我校領導班子全體成員踐行並檢驗着這句話。處處和全體教師精誠團結，同舟共濟，身體力行，真正起到了模範帶頭作用。學校領導班子6人，有4人擔主課；爲防甲流領導班子成員帶頭值班，爲學生測量體溫。校領導班子牢記宗旨，切實履行職責，處處服務於學生，服務於教職工，服務於學校。爲開展好陽光體育大課間活動，學校自籌資金8000元，爲全校師生購買了柔力球拍和球，爲改善教師辦公條件，自籌資金5000餘元，爲辦公室安裝窗簾和添置臉盆架、辦公櫃等物品。同時，學校結合校情，有計劃、有組織、的開展了一系列活動。如校園快樂節活動、陽光體育大課間活動、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區博物館大遺址展覽等。由於措施得力，xxxx年學校被評爲市文明學校市電化教育先進單位等。

班子成員在各項工作中求真務實、開拓進取，做到以誠待人，以理服人，注重建立和諧的人際關係，並使之內化爲教職工的工作熱情和前進動力。學校教師普遍擁有職業幸福感，師生之間、領導和同志之間、教師與教師之間和諧相處，班子成員之間也相互尊重，以誠相見，合作互助，用心維護班子內部的和諧團結。

四、關心教職工生活，做好送溫暖工作。

一直以來，學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院、學校都及時到醫院看望。如：苗xx、李xx老師住院，學校領導多次到醫院去看望，對生活有困難的老教師，在老人節和雙節期間進行走訪慰問，特別是對李xx、陳xx等幾位常年有病的老師每年都堅持到家裏去進行慰問，向上級申請，爲李xx英老師申請生活困難補助。對因病住院的教師家屬，在得知情況後，也及時到醫院看望，使老師們心裏都非常感激。本學期，爲使老師們更多的參加體育鍛煉，學校爲每個老師購買柔力球拍和球，大大調動了他們參加活動的積極性。

在新的教育形勢下，我校將不斷改善學校環境，優化辦學條件，努力創辦平安校園、和諧校園，規範辦學行爲，依法治校，努力推進素質教育。我們相信，敬事街小學的明天一定會更加燦爛輝煌，更加絢麗多彩。

篇三：學校黨務工作者述職報告

一年來，在黨總支領導和機關全體黨員大力支持下，我認真履行職責，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定，以學生工作部日常工作促黨建，以提高隊伍素質爲重點，以強化管理爲手段，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，使全體黨員思想政治素質不斷提高，管理工作不斷進步。現將一年來思想工作、履行職責情況作具體彙報如下：

一、學生工作部黨建工作具體情況

學生工作部黨支部是一個黨支部戰鬥堡壘作用顯著、團結進取、凝聚力強、講奉獻、能戰鬥的集體，爲各民族學子成才成長保駕護航。學生工作部堅持把紀律和規矩擺在前面，堅持和完善一系列制度規定，在年初即制定部門黨建工作計劃及任務落實推進表，細化落實各項任務，定期召開全面從嚴治黨工作專題會議，研究落實相關責任要求，確保各項工作有計劃有部署、有落實有推進，有成果有成效。形成健全的組織體系，建立長效學習機制，不斷改進支部組織生活和政治學習制度，按照要求的內容、程序和有關規定，20xx年度，學生工作部黨支部積極並及時貫徹中央和學校黨委精神，共召開黨員支部大會六次，黨支部委員會議九次，講黨課五次，專題學習討論四次。堅持落實“三會一課”制度，通過黨內組織生活、主題教育等形式，提高了全體黨員的理論知識和水平。

學生工作部黨支部創新和改進大學生思想政治教育，提升大學生思想政治教育質量。深入開展理想信念教育。以社會主義核心價值觀教育爲引領，加強“五個認同”教育和民族團結教育、傳統文化教育等，並貫穿於學生思想政治教育過程的始終。組建了“網絡德育名師”工作室、“網絡輔導員”工作室、學生“繽紛族跡”網絡工作室，借力大數據強化網絡輿情收集和整理，提高做好網絡思想政治工作能力。切實加強少數民族學生教育管理，構建嵌入式格局，促進各族師生深度交往交流交融。堅持用“笨辦法、下苦功夫”，抓具體、抓細節，實施輔導員“一口清”工作制度，輔導員要對基本數據和特殊羣體數據做到底數清，準確掌握每個學生的特點，對35項學生基本數據“一口清”。

二、學生工作部抓基層黨建工作創新做法、取得的成效。

1、加強思想政治和意識形態工作

貫徹落實中央《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》，着力解決突出問題，切實加強意識形態教育，以理想信念教育爲核心，以社會主義核心價值觀爲引導，積極開展五項教育和十項建設，用大學生喜聞樂見的傳播方式，突出活動引導效能，引導各族學生自覺將理想信念內化於心，外化爲行。加大落實“一幫一”、“一對一”等幫扶機制，增進各民族學生的交往交流交融。

2、積極推進學生黨支部進公寓工程

學生工作部制定了《黨建進公寓工作方案》，推進在學生公寓建立學生黨支部，將黨建工作延伸至公寓之中，選派優秀輔導員擔任黨支部書記，建立學生公寓黨員活動室，設立學生公寓黨員服務崗，實行黨員寢室、黨員牀鋪貼標亮牌，充分發揮學生黨支部戰鬥堡壘作用和學生黨員先鋒模範作用。

3、強化黨員發展和教育管理

切實加強學生黨員的發展培養和教育管理工作，堅持培養從嚴、發展從嚴、作風從嚴的標準，深入推進黨建進公寓、“校園先鋒工程”和“教工黨支部聯繫學生班級、領導幹部聯繫困難學生”活動，推進黨支部規範化建設，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，充分發揮學生黨支部戰鬥堡壘作用和學生黨員先鋒模範作用。

4、創新黨建工作載體

開展學生黨員學習黨的xx大精神主題教育活動，通過開展黨日活動、黨員先鋒崗活動等增強黨員意識。利用微信、互聯網等形式開展學習教育活動。

三、發現的問題和不足

1、黨支部黨員人數衆多，且分屬於不同的組織單位，召開支部大會和支部委員會時存在人員不齊的問題。

2、黨建工作主動性需要提高，投入精力仍需加強。一定程度上存在任務細化分解不具體、督導檢查不及時等問題。

3、思想認識深度欠缺。少數黨員的身份意識不強，認爲黨風廉政建設主要管幹部，無職黨員無權也無責，沒有把自己擺進從嚴治黨大局中去。

4、政治理論學習力度不夠，綜合素質不高。總體來講支部組織生活形式還較爲單一，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，加之理論學習的形式還較爲單一等原因，使得理論學習的深度不夠，成效不甚顯著，黨員的政治理論水平和綜合素質有待於進一步提高。

5、校園先鋒工程的對接班級和學生聯繫有待加強。存在對對接學生聯繫不多、瞭解不多、幫助不夠的情況。

6、黨日製度需要得到進一步落實，黨日活動形式較爲單一，次數仍需增加。

7、談心談話制度有待完善，缺乏書面記錄。

四、整改措施及下一步工作計劃

1、根據人員機構組成，成立三個黨小組，便於分開組織黨員學習。

2、繼續抓好學習教育。與“兩學一做”專題學習教育緊密結合，制定措施，提供機會和平臺，充分發揮普通黨員的先鋒和帶頭作用，強化黨員的身份意識、政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、自律意識、模範意識，爭做合格黨員，把全面從嚴治黨的各項要求通過“兩學一做”學習教育落實到每名黨員。

3、繼續加強黨建工作。認真履行黨建第一責任人職責，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，擔當起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任。把基層黨建工作放在心上、抓在手上、落實在行動上，從我做起，以上率下，用足夠的時間和精力，研究黨建工作、解決黨建難題

4、搞好學用結合，做到“兩手抓、兩促進”。把開展“兩學一做”學習教育與落實從嚴治黨要求、加強領導班子和幹部隊伍建設有機結合，紮實推進基層黨組織工作標準化建設，實現學習教育與日常黨建工作的有機融合、統籌推進，形成學習教育常態抓、抓常態的格局。

5、與校園先鋒工程的對接班級和學生加強聯繫，切實讓困難學生和班級從校園先鋒工程項目裏受益。

6、加深對黨日製度的理解，豐富黨日活動形式，開展主題黨日活動，增加黨日活動次數。

7、落實談心談話制度，定期與支部黨員採取個別談話、集體座談等方式，開展經常性的談心談話，坦誠相見，交流思想，交換意見，並做好書面記錄。

篇四：學校黨務工作者述職報告

20xx年在學院黨委的正確領導下，本人堅定正確的政治方向，恪守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。帶領支部認真學習xxxx思想和黨的xx大精神，認真學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神，認真學習貫徹全國教育大會精神，順利地完成了學院黨委佈置的各項工作，現將第三黨支部一年來的工作簡單總結如下：

（一）嚴於律己，做好支部負責人

自20xx年10月起，我擔任文學院第三黨支部支部書記。在慢慢學習與積累的過程中，不斷完善自己，帶領支部完成年度計劃的制定、學生黨員的發展、黨員檔案的整理、中央重要精神的傳達與學習、組織活動的舉辦等。

（二）嚴肅黨內組織生活，發揮黨的作用

在過去一年中，支部定期召開支部委員會，黨員民主生活會、對涉及的支部發展建設的大事積極召開黨員大會，做到一事一議，全員參與。此外，積極發揮黨員先鋒模範作用。

（三）加強黨員隊伍建設。

本年度，支部經過認真考察培養，確立入黨積極分子、通過長期考察、廣泛瞭解、當面談話等確立一批發展對象，並順利加入黨組織。本年度累計發展黨員13人，轉爲正式黨員8人。使支部隊伍擴大到26人。爲下一步工作打下堅實的基礎。

（四）落實大學生思想政治教育

支部在搞好自身建設和黨員隊伍建設的同時，也十分關注學生所聯繫班級同學的思想政治教育。鼓勵黨員同志到所在班級宣傳相關知識及中央的最新會議精神，讓廣大學生更好的瞭解黨、支持黨、擁護黨，主動投身共產主義事業中。

經過一年的努力，前一年的工作計劃已經基本完成，支部各項工作都有條不紊的開展着。但也多多少少存在一些問題。個別黨員工作積極性不高、責任感使命感不強，對工作存在懈怠、拖延現象。特別是前半年在研究生黨支部，各位黨員同志不服從組織安排，不能及時參加組織生活會。本人也負有不可推卸的管理責任。其次是作爲大學生黨支部，由於大學生在校時間有限，黨員培養時間較長，加之優秀積極分子年級分佈不均，支委會換屆後人員不足的情況難免會發生。

篇五：學校黨務工作者述職報告

尊敬的教委領導、全體教職員工，大家好！

在20xx學年度中，我認真學習上級組織的有關文件，深刻領會學校黨支部的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養，主動工作，較好地履行了自己的工作職責，爲學校的發展作出了應有的貢獻，現把我一學年來的思想、工作情況向領導和全體職工彙報。

一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。

作爲學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，優秀黨員幹部的先進事蹟作爲自己的榜樣，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，不求回報的奉獻。堅持手中之權，爲學校教育謀劃，爲職工謀利，爲學生服務，爲教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象徵，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學第一線，能經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬鬆的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。

二、紮實有效地開展各項工作。

1、狠抓學校幹伍的思想建設，提高幹伍的整體素質。

首先抓幹部的理論學習，按照教育局黨委的“關於開展黨的羣衆路線教育實踐活動”的要求，結合我支部的“教師師德師風建設工作”活動。一學年中，全體黨員幹部堅持理論學習，提高了幹部的思想水平、理論修養，並且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。

2、努力抓好教育隊伍建設，特別是年輕教師的培養工作。

經常開展教師培訓，通過講評課、基本功比賽、語數外及音體美的賽課、等方法方法，提高教師整體素質，特別是在年輕教師的培養上，給了年輕教師很多講課、學習的機會，有一大批年輕教師不斷成熟。

3、切實抓好學生思想道德教育工作。

作爲學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育爲主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。主動宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育幹部和教室領導的培養，嚴格制定德育工作的指導思想、工作計劃和考覈細則，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考覈中，作爲選優、評模、晉職的重要依據，並且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。

4、抓好黨支部的思想建設。

主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務認識、責任認識和先鋒模範認識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模範，結合創先爭優工作，黨員講示範課。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好創建安全文明校園工作，與其他同志一起主動擬定計劃、宣傳教育、抓學習、上設施，認真落實，在全校師生員工的共同努力下，本學年度未出現一次安全事件，而且在創建文明單位中，順利通過市級安全文明校園單位驗收和縣級“父母學校”的評估驗收。

三、存在的問題。

一學年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，犧牲了很多休息時間，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是黨務工作經驗還欠不足；二是理論業務水平達不到一定的高度；三是和教職工的談心和溝通不多。

四、今後的努力方向。

我今後決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發展的大事，爲學校加快發展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識。要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

篇六：學校黨務工作者述職報告

一、基層黨建工作總體情況

我嚴格履行黨委書記第一責任人責任，團結帶領班子成員，嚴格按照中央、省、市有關要求精神，結合巡視整改工作需要，持續加強黨對學院工作的領導，壓緊壓實黨建工作責任。召開黨建與思政專題會議，紮實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神、高標準推進機關黨建各項工作，健全基層黨組織規範建設4項制度，持續開展“五好”班子創建、“雙帶頭人”培育、“兩訪兩創”等工作，以及“十星級文明寢室”創建、志願服務、互聯網+思政教育等活動。召開黨風廉政建設和反腐敗工作專題會議，與各總支、部門簽訂落實黨風廉政建設、推進懲治和預防腐敗體系建設目標管理責任書；成立院黨委落實黨風廉政建設主體責任辦公室，並配齊人員；修訂完善落實黨風廉政建設黨委主體責任清單和紀委監督責任清單，評選表彰黨建工作先進集體、個人，開展二級黨組織落實黨風廉政建設責任制年度檢查考覈、院系兩級述責述廉活動。黨建工作的有力落實，爲開啓新時代學院事業科學發展、加快發展的新徵程奠定了堅實的組織保障。

二、基層黨建重點任務落實情況

1、切實強化黨的全面領導，着力夯實基層黨建工作基礎。我始終把抓好黨建作爲主責主業，切實強化黨的領導，堅持黨委領導下的校長負責制，明確班子成員職責分工，做到黨建與業務工作兩手抓、兩手硬。院黨委全年開展了19次中心組學習，其中深入學習xxx系列重要講話精神15次、專題學習xx大精神2次，本人主持召開黨建專題會議2次，深入教學一線調研指導17次。

2、深入推進學習教育培訓，着力提升廣大黨員能力素質。成立學院xx大精神宣講團，開辦學院“新時代講習所”，深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神，紮實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，落實“三會一課”等制度，開展創先爭優。院領導班子專題學習20次，講黨課15次，其中本人講黨課4次；全年開展支部主題黨日活動277次，其中xx大主題90次，召開支委會259次、黨員大會319次、黨小組學習195次，支部書記講黨課65次；舉辦xx大專題培訓班4次，培訓基層黨務骨幹144人次；評選、表彰“十星級”黨組織5個、黨員31人。

3、紮實開展思想政治宣傳，着力築牢意識形態前沿陣地。着眼立德樹人，圍繞黨的xx大主題，多形式、多載體、多渠道開展宣傳教育，做好xx大精神進教材、進課堂、進頭腦工作，築牢意識形態工作的堅強陣地。xx大主題專欄刊登學院學習宣傳貫徹xx大精神相關稿件53條，策劃“學生演繹製作MV《那一片紅》獻禮xx大”“魏登殿走進我院宣講黨的xx大精神”“我院學子人民廣場‘快閃’活動宣傳xx大精神”等院級各類xx大專題活動15次。

4、健全完善目標管理考覈，着力促進領導幹部履職盡責。院領導幹部履職盡責項目已實現清單化管理，二級單位領導班子和個人履職盡責考覈正逐步落實。6—10月開展了領導幹部“不擔當不作爲專項治理”，全院開展2次工作紀律突擊檢查，並對相關人員進行通報或批評教育。開展了xx大以來受處分幹部後續教育管理使用問題專項治理工作，逐一梳理10名受處分幹部後續教育管理使用情況，全面落實履職盡責管理、幫帶責任、期滿考覈和回訪教育。

5、持續加強黨風廉政建設，着力構建幹事創業良好環境。嚴實黨風廉政建設“第一責任人”責任，認真研究制訂黨風廉政和反腐敗工作方案及相關制度，組織黨員領導幹部赴xx監獄開展黨風廉政警示教育、紀檢監察幹部學習xx大專題培訓等，召開紀檢監察工作會議2次。本人帶頭認真執行中央八項規定、省委六條意見和市委實施意見，帶頭落實“一線工作法”，與班子成員交心談心常態化，與中層正職幹部談心制度化。

三、基層黨建突出問題及整改情況

結合省委巡視反饋意見、省委黨建辦督查考評反饋問題及市委黨建辦“五個專項”督查發現問題，持之以恆抓實基層黨建突出問題整改工作。

1、忠實強化全面從嚴治黨。紮實開展學院各級黨組織書記、黨員領導幹部培訓，集中組織20xx年度院（系）級黨組織書記履行黨建工作第一責任人述職評議，印發4份制度文件，嚴格執行基層黨支部“三會一課”制度，縱深推進全面從嚴管黨治黨。

2、切實提升黨建隊伍能力。堅持“實際、實用、實效”原則，舉辦基層黨組織書記及黨務工作者培訓班2次，採取分層分段培訓辦法，對全院56名基層黨務工作者進行集中培訓，有效提升黨建隊伍能力素質。

3、嚴實規範黨內政治生活。嚴格按照“十個規範”，切實抓好領導幹部這個“關鍵少數”，推動黨員領導幹部帶頭執行雙重組織生活制度。班子成員參加所在支部組織生活會90人次，講黨課15次，其中本人講黨課4次。

4、務實均衡基層黨建推進。持續推進“雙帶頭人”培育工程，建立二級黨組織、黨支部、黨小組建設規範和基層黨組織換屆實施辦法等長效機制。4個黨總支被改設爲直屬黨支部，指導11個黨總支、4個直屬黨支部、17個教師黨支部補選支部委員，全面推進基層黨組織建設。

四、下一步工作打算

20xx年，我們將繼續全面深入貫徹黨的xx大精神，以xxxxx思想爲指導，紮實推進黨建各項工作，引領“雙一流高職”建設新徵程。

1、進一步壓實黨建工作責任。牢固樹立抓黨建責任意識，切實增強抓黨建主業精神，進一步健全黨建工作述職考評、問責等制度體系。狠抓作風建設，保持反腐敗高壓態勢。

2、進一步建強黨建工作隊伍。逐步充實黨務工作者隊伍，持續推進“雙帶頭人”培育工程，紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，做好黨建工作隊伍教育培訓，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。

3、進一步落實黨建工作保障。強化黨建專項經費投入保障，積極支持各級黨組織創新開展黨建工作。加強線上線下兩個陣地建設，線下加大對黨員活動室、會議室等的規範建設，線上完善網上黨校“南湖舫”、“百草園”思政網的建設、運營、監管、維護。

4、進一步樹立黨建工作品牌。牢固樹立品牌意識，深入挖掘、培育黨建工作典型，持續做好“三好”案例展評，積極推進“一系一品”。充分利用“兩微一端”、校園網等各級各類新媒體，宣傳推介黨建特色活動、品牌，形成更好的黨建工作影響力。

篇七：學校黨務工作者述職報告

尊敬的各位領導：

大家好！我是xx支部書記xxx。作爲xx聯合黨支部抓黨建工作的第一責任人，下面我將自己一年來抓黨建工作中存在在問題及整改情況、履行職責的情況進行簡要的彙報。

一、存在的問題及不足

1、系統研究不夠深入。

在處理抓黨建和教育教學的關係上，二者不能做到很好在結合。

2、制度落實不夠嚴格，缺乏持久性。

自己對黨內製度只滿足於瞭解了、安排了，沒有真正做到督促落實。

3、缺乏創新思維，思想建設考慮少。

對於基礎黨組織黨建工作習慣於省事、走老路，缺乏積極思考主動創新在意識。各項工作亮點不夠突出，創新工作開展不夠，破解難題的能力與形式任務要求還存在較大的差距。

二、整改情況：

1、持續做好抓自身建設，切實提高認識，工作責任感不斷增強。

打鐵還需自身硬，抓好支部黨建工作，關鍵在支部書記、基礎在支部班子自身建設。從擔任支部書記以來，我把自身建設作爲支部黨建工作的基礎性工程來抓。主要包含兩方面內容，一是我自身的提升，二是班子整體的提高。一方面是作爲支部書記，我要求自己必須在政策理論上先學一步、在黨建實踐上先幹一步、在工作落實上先行一步，從我自身做起，不斷強化黨建工作責任心和重視程度。另一方面，在班子隊伍建設上，我通過抓教育學習，先後組織班子進行了xx大、新黨章、第三次中央xx工作座談會等政策理論的學習，提高了班子整體理論素質。通過制定黨員積分制管理辦法抓紀律，嚴明瞭會議紀律，增強了班子黨性修養，極大的轉變了班子成員及普通黨員的工作作風。

三、下步工作打算

1、抓隊伍建設，深化管理，黨建規範化顯著改善。

校級班子隊伍、黨員隊伍是學校發展的核心所在，去年以來我主要圍繞制度完善、能力提升、作用發揮幾個方面抓黨員隊伍建設工作：以管理爲載體，強化了黨員隊伍管理，一方面結合每位黨員的工作特性、年齡結構，對支部17位黨員設崗定責。我們還規範了黨員個人信息、組織生活、學習培訓、黨日活動、領崗定責、民主議事等各類活動，促使黨員作用發揮。激發黨員積極向上的內在動力。結合管理，支部對自身及黨員存在的不足和需要改進的方向制定了相應的整改措施，確保了黨員同志能夠不斷的突破創新，營造了人人爭先進的良好氛圍。

三、抓主題實踐，豐富黨建內容，活動成效上成果顯著。

今年，各類黨建主題實踐內容豐富、形式多樣，搞好黨建主題活動，能夠促使我支部整體作風轉變、能力提升、意識凝聚。我主要結合以下幾個方面做了工作。一是開展xx大精神學習貫徹活動，促意識凝聚。今年，我將xx大的學習貫徹作爲了年內黨建工作的重中之重，主要抓好了支部的學習培訓、交流討論等活動，同時把重點放在了xx大精神的貫徹方面。二是促作風轉變。在學黨章、守初心、擔使命專題教育月活動中。我堅持圍繞中心、堅決走羣衆路線、分環節、分步驟完成了各項規定動作和自選動作。經過全員學習、問題查擺、整改落實三個階段，實現了新黨章深入人心、紀律進一步加強、作風進一步優化、黨性進一步鞏固的既定目標。三是開展領頭雁延伸培訓活動，促能力提升。由班子成員帶頭，將培訓範圍擴大到全體黨員、中層幹部、教研組長。採取理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障，通過學習，支部整體理論素質、業務能力、議事能力、分析能力都得到了顯著的增強。