教師節大會校長講話稿（通用8篇）作文

篇一：教師節大會校長講話稿

尊敬的各位領導、各屆名人、親愛的同仁們：

大家好！

驕陽擁吻着七彩時光，秋風開啓了xx輝煌。今天，我們50多個新老師在這新校園與關心和支持我校建設和發展的各位領導、各屆名人一道共享節日的快樂。我謹代表大家向各位領導、各屆名人致以崇高的敬意和良好的祝願，向xx的各位老師致以節日的問候和永恆的祝福。

第XX個教師節不平凡。她記載着望城區委、政府和教育局、湖南一師攜手共築尊師重教的巨人手筆。我們將在這大投入高築夢的大舞臺，以“天行健，君子當自強不息”的精神，以不竭創新的大格局、大視野、大胸襟，凝聚團隊、合作、榮譽、責任。以青春的力量，承載學校的未來。

這個教師節值得記住。她記錄了我們58個從不同地方因同一個夢想而共同成爲了一師xx的啓航人。“人類因夢想而偉大，因築夢而踏實”。《論語》曰：“君子務本，本立而道生”。我們要永褒年輕狀態，加強閱讀學習，“業精於勤”，“見賢思齊”。努力練就兩種功夫：一個是本分，一個是本事，靠“兩本”起家靠得住。致力擦上兩個翅膀：一個叫理想，一個叫毅力，靠這兩個翅膀飛得高、飛得遠……

這個教師節催人奮進。她銘刻了潘勇校長們帶來的“一師體系”注重品質，追求卓越的團隊精神和“精細化，高效率”的工作品質。我們要自覺成爲“一師體系”的一員，與校長心心相印。做小事，守常規，把第一粒釦子扣精緻。撒冷之王說，只要你真心渴望某件事情，整個宇宙都會聯合起來幫你。我們只有主動領會“一師體系”的精妙，自覺地把握系統的高度，就會破解來自身體的疲累與心靈的倦怠；就會使自己一邊教書一邊美，教出生活的曼妙，教出詩意的韻味，教出遠方的風情萬種；就會爲自己釋放出探尋堅守與奮進的洪荒之力，以青春的擔當，創造精彩的人生。

最後祝大家節日快樂！

謝謝大家！

篇二：教師節大會校長講話稿

尊敬的老師們、同志們

大家下午好！

有詩云：“綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”又是一年豐收季，又是一個豔陽天，又是一個教師節。今天我們在嶄新的報告廳歡聚，共同慶祝國家第XX個教師節，慶祝我們自己的節日。我謹代表學校黨政工團，向辛勤工作的全體幹部教師員工緻以最親切的節日問候和最衷心的節日祝賀！向對學校做出重要貢獻，一直以來關心和支持學校改革、發展和建設的退休教師和老同志致以誠摯的祝福！

——老師們，同志們，教師節快樂！

20xx年是極其偉大的一年，我們喜慶中國共產黨成立100週年，適逢國家克服各種艱難險阻、日趨繁榮昌盛的新時代，身處學校蒸蒸日上高質量發展的關鍵期。這一年，在各級領導和社會各界的關心支持以及全體幹部教師員工的共同努力下，XX高中取得可歌可頌的輝煌成績、可喜可賀的突出進步和可書可寫的口碑尊嚴。3月26日，學校被武漢市教育局正式授予“武漢市普通高中領航學校”，從此，XX高中正式跨入了武漢教育的第一方陣，真正進入了一流名校行列，實現了XX區幾代人的夙願。XX“打造最美生態高中，建設全優領航學校”發展願景正在穩步實現！

老師們，同志們，教育質量是學校的生命線，是社會衡量學校辦學水平最重要的標準也是唯一的標準。20xx學年度，高三全體幹部師生克服新冠肺炎疫情的巨大困難，健康、安全復學、備考，高考……用腳踏實地的實幹和艱苦卓絕奮鬥贏得新高考“首考”的輝煌：全校過600分人數達218人，首次突破200人，創歷史新高；全口徑一本升學率超過93%，創歷史新高；物理類劉博非以691分的高分躋身全省前50名並考取清華大學，歷史類黃江月以663分勇奪全省第40名，文理最高分創學校高考歷史新高…。家長錦旗絡繹不絕，同行讚美此起彼伏，社會媒體好評如潮，6月30日，學校被中共XX區委授予“學史力行，辦人民滿意教育特別貢獻獎”。

優良的育人環境和辦學條件是教育有形和無形的潛在資源。一年來，“最美生態高中，全優領航學校”的建設規劃穩步實施推進。20xx年9月金碧輝煌的新教學大樓已經投入使用，寬敞明亮、窗明几淨、設備齊全、功能高端的教室、辦公室、功能室讓人舒適、讓人享受、讓人羨慕，給我們全校的師生建功立業提供了舒適優美的環境和寬闊展示的平臺。多功能游泳館、籃球館、網球館、圖書館、千人大禮堂、360個車位的地下車庫年底即將竣工交付。XX高中青菱新校區徵地、建設正緊鑼密鼓推進，預計20xx年投入使用。多位一體，集團化、序列化的“全優領航學校”藍圖將全面落地、漸成現實。

過去的一年，我校人才強校工程整體推進、亮點突出，成果豐碩，師資隊伍結構不斷優化，優秀教師人才輩出。李金雪老師榮獲湖北省“荊楚好教師”榮譽稱號，黃慧老師獲評武漢市“最美教師”、“十佳班主任”、李昌富老師獲評XX區“四有好老師”，田祥生等9名老師獲評區“教育教學能手、教育管理能手”；胡程程老師勇奪湖北省語文優質課競賽“一等獎”，徐美獎老師勇奪武漢市物理優質課競賽“一等獎”；謝池婷、張璐等老師在市學科教學中搶到了一席之地；還有一大批教師在區、校各項競賽、比武、展示中獲得長足的進步和良好業績。廣大教師勤奮敬業，以校爲家，愛生如子，逐漸成爲教學、育人的模範和榜樣，贏得了社會各界的稱讚，榮獲了省市區各級的肯定。今年，學校繼續專項引進張恆等6名985、211院校優秀畢業生，爲學校注入新鮮活力。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金！在“打造最美生態高中，建設全優領航學校”辦學願景引領下，XX教育教學質量節節攀升，校風學風日日精進，社會好評處處皆碑……這些成績來之不易、成之惟艱，凝結着全校幹部教師員工的心血和汗水，彰顯了XX人的能力水平和責任擔當。未來，XX的社會聲譽和口碑將進一步彰顯，辦學平臺和條件將進一步優化，辦學質量和水平將進一步提高；學校加強現代學校制度建設、學校文化建設、課程體系建設、教師隊伍建設，優化拔尖創新人才培養模式，領航示範效應更加彰顯，欣欣向榮的XX，蒸蒸日上的XX，熱力四射的XX，有口皆碑的XX正在迅速崛起，我們可以爲之奮鬥、提升的時空還有很多，在此間，幹事創業、奮進立功，大有可爲！

老師們，同志們，“善之本在教，教之本在師”。教師是教育事業和學校發展的第一資源，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石，承擔着傳播知識、傳播思想、傳播真理、傳播德善的歷史使命，肩負着塑造靈魂、塑造生命、塑造人格的時代重任，“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”我們那麼多老師不計得失，勇挑重擔，無私奉獻，我們的老教師不遺餘力、中青年教師開拓進取，正發揮主力軍優勢和作用，在各自崗位上建功立業。

事業成敗，關鍵在人。教育事業的成敗，關鍵在教師。爲了廣大學子的未來，爲了XX的明天，爲了教育事業的發展，我希望大家要滿懷“三心”，爭樹“三杆”。

一是要牢記初心，樹知識的“標杆”。爲黨育人、爲國育才是教師的初心和使命。教師是學生的築夢人，是學生家庭的築夢人，是國建繁榮昌盛的築夢人。我們XX的教師應秉持終生學習的理念，恪守嚴謹篤學的良好學風，深入學習研究和熟練掌握學科知識和教學方法，拓寬知識視野、探索教育規律、創新教學方法，豐富教育手段，全面提高業務能力和教學水平，緊跟教育和時代改革的步伐，銳意拓新，與時俱進，學而不厭，誨人不倦，爲國家和社會培養更多的棟樑之才。

二是要秉持本心，樹道德的“標杆”。教育的本真是教書育人，是渡人過河的事業，是學生成人成才成功的“擺渡人”，需要教師有推己及人的善心，立德樹人的善行和立己達人的善舉。不以育人爲目的教育都是座鐘混日、附庸風雅、自欺欺人。我們XX的教師不僅要在知識體系、高考體系的研究、掌握和知識傳授、思維啓迪、技能培養等方面本領過硬、融會貫通、精益求精，更要自覺修養師德，追求高尚情操，錘鍊人格品質，以德立身，以身作則，身教言傳，立德傳道，用一身正氣引導感染學生，激勵鞭策學生，發展成就學生，爲學校和社會弘揚主旋律，增添正能量。

三是要懷揣真心，樹行爲的“標杆”。教育是一棵樹撼動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一顆心喚醒另一顆心，一種行影響另一種行。有道是“動人以言者其感不深，動人以行者其應必速”。我們XX的老師要把教育的理念和要求轉化爲教育的行爲，做到德才兼備，教學相長，學思並重，知行合一，身體力行、爲人師表，把“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的認知和內涵轉化爲日常教育春風化雨、潤物無聲的具體實際行動，努力成爲學生的榜樣和楷模。

涓涓細流匯成江海，點點纖塵積聚成山。學生的每一點進步、學校每一點成就都源於老師們的無私奉獻和艱辛付出，都凝結着我們的心血智慧和時間汗水。儘管咱們不是每個人都有碩大的勳章，燙金的獎證，豐厚的獎勵，但我確信，學生感謝你們，社會感謝你們，學校感謝你們，黨和國家感謝你們。

老師們、同志們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。咱們XX高中肩扛着XX教育的旗幟，肩負着教育改革發展的重擔，面臨着許多的困難和挑戰，責任重大，使命光榮。現如今，學校已搭建起了寬闊的平臺、迎來了難得的機遇和局面，我們將繼續弘揚“涵育核心素養，發展多元智能”辦學理念，牢記立德樹人使命，朝着“打造最美生態高中，建設全優領航學校”共同願景，揚帆逐浪、奮楫前行，爲XX區爭光，爲XX人民造福！讓我們乘着學校發展的東風，以更高的政治站位、更強的使命擔當，發出更豪邁的心聲——“請黨放心，教育有我”！

最後，衷心祝願老師們節日快樂、身心安康、工作順利、事業有成！祝願咱們的立身之所XX高中鍾靈毓秀，鵬程萬里！

篇三：教師節大會校長講話稿

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家下午好！

金秋九月，丹桂飄香，在這美麗如畫的豐收時節，XX六中全體師生隆重集會，共同喜迎新的學期。在此，我謹代表學校向老師們、同學們致以新學期的美好祝願。向承載着父母囑託，胸懷成人志向的初一500名新生表示熱烈的歡迎。在第XX個教師節來臨之際，向全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝大家節日快樂！老師們，你們辛苦了！向一週來爲初一新生軍訓的教官們表示誠摯的謝意！謝謝你們！

秋天是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。今天六中的校園彩旗飄飄，師生興高采烈，都在分享成功的喜悅。

正是有了老師們的無私奉獻、無悔付出，纔有了我們六中的今天。正是有了同學們的努力拼搏，刻苦學習，纔有了六中捷報頻傳。

六中近年來以實施“研訓教”一體化研修模式，開展學科帶動發展戰略，穩步提升教育質量。20xx-20xx年連續兩年中考平均分、合格率、優秀率穩居全區榜眼，20xx年數學學科成績紅山區第一，數學教研組和英語教研組先後被授予紅山區十佳教研組。在剛剛過去的一學年裏，初三師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，20xx年中考再創佳績。據初步統計紅山區總分前100名中，六中18人。其中六中2人躋身紅山區前10；紅山區前35名，六中獨佔9人；900分以上51人。在此，學校感謝團結奮戰的全體初三教師，感謝你們的辛勤付出與努力。

“百事以德爲先”，六中把立德樹人作爲學校德育根本任務，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，培養學生優秀品質、良好習慣、紮實基礎、遠大目標。學校構建了德育整體管理框架，在學校層面我們開發了八門德育課程；班級層面我們開設了以班本課爲載體的學生行爲指導與綜合評價體系，以實現“爲學生一生的發展奠基”。每學期學校活動有演講比賽、英語課本劇比賽、書法等比賽，還有運動會、藝術節、讀書節等豐富多彩的活動，讓學生從中得到全面發展。在全區中小學藝術節活動中，我校舞蹈《剪紙姑娘》榮獲金獎；在全區漢字英雄會聽寫大賽中，我校代表隊喜獲二等獎；在紅山區中小學籃球比賽中我校籃球隊取得第二名的好成績。

老師們、同學們，成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。

初一的同學們，熱烈祝賀你們順利地從小學畢業，成爲一名中學生。你們是六中的新鮮血液，你們的加入將使六中充滿更多的朝氣與活力！升入初中，是你們人生道路上的一個轉折點。希望你們成爲一名合格的中學生，新的生活面前，需要你們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己。今天是開學典禮，我想對你們說：

1、鍛鍊意志軍訓是走進校園第一課。通過軍訓可以鍛鍊意志品質，體驗吃苦耐勞的精神，學習解放軍的優良傳統、優良作風，瞭解國防知識，在基本隊形隊列練習中，培養集體主義品質。今後，我們要發揚艱苦奮鬥的精神，熱愛生活，勇於奉獻，爲集體增榮譽，爲學校添光彩。

2、展示自我。無論你曾經是否優秀，都沒有關係。初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，中途不要停歇，你便不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬於你的美麗目的地。

3、快速適應。初中生活和小學不一樣，環境、老師和同學都是新的，學習的科目多了，任務也重了……這一切都需要你去適應。不要怕困難，一定要不斷調整自我，讓自己愉快地融入異彩紛呈的初中生活。

4、培養良好的習慣。播種行爲，收穫習慣；播種習慣，收穫性情；播種性情，收穫人生。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。我們要從小事做起，注意細節，從今天做起，培養自己良好的習慣，做一個學習求實、心態積極、文明守紀、健康上進的優秀學生！

全體同學們，人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，初中生活是人生的關鍵的一步。作爲一名中學生，不讀書、不吃苦、你要青春幹嘛？讓我們共同默默踐行六中的校風：業精於勤行成於思，恰同學少年的你們，在青春激昂時，應選擇吃苦和堅持，摒棄安逸和享樂。不但要有風雨中這點痛算什麼的心理準備，還要擁有讓暴風雨來的更猛烈的激情。

初三年級的同學們，你們已經到了馬拉松比賽的賽場，你們要想考取理想的高中，就應加倍努力，讓自己來決定未來的人生。同學們，“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”。青春最好的營養是刻苦，希望你們不負衆望，接過上一屆初三同學的接力棒，科學規劃初三的學習生活，合理運用時間，用心做好每一天，使理想化爲現實。敬愛的教師們，在教師節來臨之際，我們一起重溫師道尊嚴，教師的使命是立德樹人，教師的志向在於佈道光明，教給學生家國情懷，教給學生正確的生活態度，遇挫不言敗，遇勝不言驕，引領學生走在心智成長的光明之路。倡議大家在新的學期依然本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神，開拓進取；立足於講臺，向課堂教學要效益、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌。每個學生都是家庭眼睛，是祖國的未來，我們要用愛、智慧和知識，讓學生描繪出一幅幅多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章。這時我們就會驕傲地說：“我們的青春和知識將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。只要我們熱愛我們的學生，熱愛我們的職業，我們的人生就是崇高而無悔的！

新學期、新起點、新希望、新收穫。再一次祝全體教職員工節日快樂、身體健康、工作順利！祝親愛的同學們珍惜時光，學有所成，快樂成長！祝願我們的學校春風化雨，蒸蒸日上！

篇四：教師節大會校長講話稿

尊敬的老師們：

大家好！

立校迄今，八十春秋，潛心耕耘，一路芳華。值此第XX個教師節來臨之際，我謹代表學校黨政班子向全校教職工緻以節日的問候和崇高的敬意！並通過大家向一直以來默默支持學校工作的你們的家屬表示衷心的感謝！感謝你們，感謝你們的家人！

憶往昔崢嶸歲月，鷹擊長空，魚翔淺底，萬物霜天競自由。回顧新校落成，石油路小學開啓新的征途。由最初的學校雛形，集廣義、明思路、高定位，依歷妝扮，我們的校園日漸美麗。

工欲善其事，必先利其器。擺在首位的是“築巢引鳳”，招老師、招名師，走出去、引進來，遍訪各區好友，網羅全市“名優”。僅幾年時間，一批批優秀學子、有志之士、教壇骨幹紛至沓來，石小獨佔“虎頭”、闊步向前！

“競爭者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮。造就一所學校，並不是非要超越同行的兄弟，而是要形成自身的優勢”。我們定位“傳承國球精神，開啓智慧潛能”的辦學理念，確立“育陽光學子，做智慧教師，建活力校園”的辦學目標，形成了石小自身的教風、學風和校風，培育了一代又一代優秀小學生，在本區域贏得了好口碑，我們無愧於昨天和今天，無愧於學生和家長，無愧於上級和人民！

正如彼得·蒂爾所著《從0到1》，如果你根據一臺打字機造出了100臺打字機，那就是水平進步。而如果你有一臺打字機，又造出了一臺文字處理器，那你就取得了垂直進步。而我們做的就是有垂直或深入進步的從0到1的垂直進步，而不是從1到N的水平進步。在這樣的開創性的工作中，我們造就了一個善於團結、敢於擔當、勇於開拓、戰鬥力強的管理團隊，涌現了一大批熱愛學習、踏實勤奮、教藝精湛、成績突出的優秀教師。石小團隊以共同的價值觀、教育夢、使命感耕耘三尺講臺，教天地人事，育生命自覺，春風化雨換得滿園芬芳！

看今朝勵精圖治，俏也爭春，把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。教育的使命感驅動着我們向着更高的目標發展。我們戒驕戒躁、謙虛謹慎、學會學習，我們抓緊彼此的手，一路同行，共同將石小打造成一所改革創新、敢爲人先的學校，一所光耀“虎頭”、影響渝中的學校，一個充滿親情、溫暖如春的家園，一個令人嚮往、深情眷念的樂園，一個學子暢享童年、陽光成長的搖籃，一個師生播種夢想、收穫幸福的聖地！

最後，再次祝願全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順心，闔家幸福！

篇五：教師節大會校長講話稿

老師們：

今天，是我們光榮的人民教師自己的節日。

首先，我要感謝全體教職工在過去一年中，通過自己辛勤的勞動，爲回小的發展，又做出了新業績，又立下了新功。老師們，經過了14年的努力和發展，今天，一所越來越現代化的新回小脫穎而出，展現在了我們的家鄉賀蘭這片沃土之上。

回小的新，新在校容校貌越來越新；回小的新，新在教育技術、教學設備越來越新；回小的新，新在教育教學業績越來越新；回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚的新感覺。

社會上對一所學校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔；一種是變化不大，一般一般；還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會上對我們回小的看法，認爲回小是越辦越好的學校。

一所學校辦得好不好，受不受社會歡迎，我認爲，一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好，社會上求學的壓力必然大，外部表現就是每年招生時，家長和學生蜂擁而至；學校辦得不好，社會上的求學壓力必然小，外部表現就是“門庭冷落”。

近幾年，回小經歷的事實是：來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生，從來沒有現在這麼多，這麼迫切。

這種火爆的情形，的確讓學校做領導的着急、讓做教師的受累，但是急和累之後，冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎！不正是社會對回小的高度信任嗎！社會是公正的，社會看一所學校，不是看你自己怎麼吹，而是看你實實在在的業績。

這幾年，回小正是用紮紮實實“全面育人，辦有特色”的業績，用小學畢業水平檢測實實在在的優良成績，努力培養品德良好、學有特長、全面發展的合格小學生，努力在用小學六年爲回小每一位學生的幸福一生奠基。

近幾年，回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛生、綜治、安全、後勤等各方面工作中都取得了可喜的進步和良好的成績，一支管理能力較強的班子隊伍日漸形成，一支師德師風良好、業務素質良好的教師隊伍日漸形成，回小正在朝着“思想好、環境好、校風好、家教好、隊伍好”的理想的辦學方向邁進。

老師們，20xx——20xx學年已經過去了，在已經過去的這個學年，回小以培養出又一批合格的小學生向社會交了卷，以小學畢業水平檢測語數英三科全縣第一的優良成績向社會交了卷，以在義務教育階段學校辦學水平評估考覈中再一次榮膺全縣中小學第一的優良業績向社會交了卷。

老師們，我們的職業雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今天的學生是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。往小了說，我們教師的師德修養、專業能力、一言一行影響着千百個家庭的千百個孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們爲人師表的責任就在。

老師們，回小自成立14年以來，教師隊伍越來越壯大，我們大家從不同的地方，不同的學校匯聚到回小，爲回小的發展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來路不同，但“走進回小門，就是回小人”！回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關。“走進回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神！作爲校長，我希望通過自己的努力，通過大家共同的努力，讓民主、和諧、蓬勃、健康的優良之風充滿回小！希望大家在建設新回小的努力中，更加團結，更加包容，更加快樂！願未來的賀蘭回小成爲教師的精神家園，學生的學習樂園！

最後，祝大家教師節、古爾邦節、中秋節三節快樂！祝你們的家人平安健康，闔家幸福！

謝謝大家！

篇六：教師節大會校長講話稿

感謝有你——致教師

9月10日原本是一個普通的日子，因爲有了可親可愛的你們，這個平凡的日子變得神聖而偉大。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。你們用語言播種，用紙筆耕耘。你們用汗水澆灌花朵，用愛意滋潤心田。藉此機會，xx中心小學向默默耕耘、恪盡職守、無私奉獻的全體老師致以崇高的的敬意，祝老師們節日快樂！

今年以來，我校全面貫徹黨和國家教育方針，認真貫徹落實xx市“辦好人民滿意的教育”推進大會精神，結合市局要求和本校實際，深入開展黨史學習教育活動，引導廣大師生聽黨話、跟黨走，從黨的光輝歷史中汲取闊步新徵程的前行力量，把愛黨愛國的熱情轉化爲實幹興教的實際行動，用實實在在的教育教學業績爲“十四五”時期教育高質量發展開好局、起好步，向黨的百年華誕獻禮。

上學期學校評爲xx市先進基層黨組織、興化市綜合先進單位一等獎、興化市教學質量考覈優秀學校、課堂教學改革先進單位、興化市學生素養提升五項工程實施先進單位。協助承辦的興化市“我們的節日·端午”傳統文化主題觀摩活動大獲成功，xx中心小學的名字登上人民日報頭版。

感謝有你，成績的取得歸功於全體教師的共同奮鬥，新的學年仍需大家勠力同心、奮發努力。希望全體教師牢固樹立校興我榮、校衰我恥的主人翁意識，主動擔當作爲，熱愛學校，關愛學生，以更加昂揚的工作狀態和更加紮實的工作作風投入到新學期的工作中去，爲學校的內涵發展、高質量發展多作貢獻！

再次祝全體老師教師節快樂！身體健康，工作順利，闔家幸福！

愛與承諾——致家長及學生

首先感謝您把孩子送到xx中心小學。從您選擇戴小開始，我們就知道您充滿了對孩子健康成長的渴望，充滿了對戴小的期待，也充滿了對戴小教師的信任。這讓我們倍感自豪也深感責任重大。

我校始建於1913年，是一所歷史悠久的百年老校，有着深厚的文化積澱和優良的教學傳統。淳厚的校風、教風、學風一直深受社會和上級部門的讚譽。我們始終把教書育人看作教師的本職工作和應盡義務，把“爲了學生健康成長”看作教師對待學生的出發點和落腳點。

請相信：我校會敦促教師不斷加強師德修養，爲人師表，廉潔從教。尊重並公平對待每一位學生。敦促教師不斷提升專業素養，專心教育，專注教學，讓您的孩子健康快樂成長。

我們倡導過廉潔的教師節。真誠謝絕家長和學生的禮物和宴請。您需要做的是多跟老師溝通、交流孩子的在校表現，以便因材施教；您需要的是配合學校教育孩子，誠實做人、踏實做事，培養良好的學習和生活習慣；您需要的是多抽些時間陪伴孩子，走進他的心靈，傾聽他的心聲，成爲他的好朋友；您給學校、老師的“一個金點子”，一個好建議，您和孩子的一句祝福的話語，就是您獻給學校、老師的最好禮物！

學校教育需要社會、家庭共同關注、相互配合。讓我們攜起手來用愛心呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啓心靈，用希冀放飛理想，共同托起明天的太陽！

篇七：教師節大會校長講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家下午好！

秋風送爽，我們迎來了第XX個教師節。在此，我謹代表學校向全體教師致以節日的祝福和崇高的敬意，向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀。

過去的一年，是我們學校全面發展的一年。我們“憑愛而立，向美而生”，創造了一個又一個教育教學奇蹟：首次榮獲省級教育系統先進集體稱號，這是高新區唯一一所被授予此稱號的學校，是對我們學校辦學質量的最高褒獎；我們的女足建隊僅二年，就衝入鄭州市女足前6名，劉欣茹同學獲得“國家一級運動員”稱號；我們的三名老師同時成爲省級名師；機器人項目和啦啦操隊更是走上世界大舞臺，向世界展現了中國的風采……

且喜滿園桃李豔，莫悲兩鬢霜雪寒。現在的五十八中人滿懷豪情，正沿着實現“順天致性，守望花開”的教育理想的道路闊步前進。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。嶄新的教育理念正在悄悄的改變着我們的教育思想、我們的教育生活和我們的教育生態，使我們漸漸悟出了“教育自然王國”的祕密所在。概括起來講，就是我們對教育的“四個追求”。第一，我們追求“自然生長”的人本理念，它的標誌是解放而不是束縛，是張揚而不是壓迫，是百花齊放而不是一枝獨秀。第二，我們追求“服務至上”的管理理念，讓服務成爲最好的管理，讓每一個人都得到最大的尊重。第三，我們追求“和諧共生”的發展理念，在競爭中合作，在合作中競爭。第四，我們追求“個性成長”的育人理念，讓選擇成爲孩子成長的腳手架。教育就要爲不同的孩子創造不同的機會和平臺，讓他們煥發出各自不同的獨特光芒。

近二年來，高新區提出了打造“高品質創新教育強區”的目標。根據這一目標，如何打造“高品質創新型學校”是擺在每個教育人面前的一道課題，結合58中的教育實踐，我們提出以下四個願景：

第一，建設高品質創新型學校，需要建立一個大家認可的“共同的價值理念”，這是學校發展的核心和靈魂，是凝聚共識、聚集合力的關鍵所在。在58中發展的歷程中，我們致力於“建設一個文化和思想的世界，一個智慧和情感的天堂，一個師生共同精彩的樂園”。我們提出了“順天致性，守望花開”的教育理念，即：尊重孩子發展的天性，培養孩子健康的人性，成就孩子獨特的個性。我們確立了“博愛·博學·博雅”的培養目標，自然生長的教育法則與人文情懷的培養方式贏得了廣大師生的高度認可，逐漸成爲師生共同追求、共同發展的價值取向。船的力量在帆上，人的力量在心上。沒有心與心的相通，就不會有力與力的交融。當“共同的價值理念”被廣大師生理解和接受時，幸福的獲得感和理想的歸屬感就會油然而生。

第二，建設高品質創新型學校，需要建設一個“共融的文化氛圍”，文化的力量是潤澤的力量，是“潤物細無聲”的影響。一個高品質的學校，一定有一個使人品味文化的思想體系、品格發展的教育體系、品質生活的情感體系，而“文化”正是這些體系的靈魂和精髓。可以說，沒有文化，就沒有學校。

當我們提出“服務是最好的管理，培訓是最大的福利，讀書是最美的享受，轉身（觀念轉變）是最快的進步”時，多少老師的被尊重感和成就感被激發出來，“美美與共”的講壇留下了他們幸福的淚水和令人感動的成長瞬間。當我們提出“沒有德育，就沒有教育，活動是最好的學習，讓學習發生在活動中，讓學生生活在節日裏”時，學校的三張課表就應運而生了，即國家課程課表，社團活動課表，社會實踐課表；32個學生社團轟轟烈烈；七大節日（戲劇節、植物節、美食節、藝術節、體育節、科技節、電影節）成爲孩子們嚮往的日子。我們深知：做人就是育人，用修養教書，教無字之書，用文化育人，育高雅之人。我們懂得：成長比成績重要，見識比知識重要，保護比培養重要，過程比結果重要，講故事比講大道理重要。我們欣賞：孩子你自己來……，孩子，你慢慢來……。我們讚賞：讓教育有呼吸，讓教學有生活，讓知識有情感，讓學生有靈魂。一個學校的文化就是一個學校的品質，它不僅僅深深地打上了校長思想的烙印，更重要的是化爲全體師生的自覺實踐的意志和行動，文化的力量是持久的力量，它會推動着學校向更高層次發展，從而成爲師生精神發育的食糧。

第三，建設高品質創新型學校，需要架構一種“共享的合作關係”。良好的關係，就是生產力，也能產生巨大的教育價值。在學校管理中，我們必須樹立“教師第一，以人爲本”的管理理念，把教師放在一切關係的首位去研究、去激發，圍繞教師的精神需求和人文關懷做文章。我們認爲人與人能夠友好交往：尊重是前提，情感是基礎，互助是關鍵。沒有尊重，就沒有關係。在同事關係中，我們提倡：和諧、合作、和而不同。在師生關係中，我們倡導：提高成績的三件寶——興趣、關係、習慣好。在學校發展中，我們秉持“開放、包容”的辦學思想，讓外校優秀文化進校園，讓名人講座進課堂。目前，我們已與16所學校進行了文化交流，國學講座、軍事講座、嵩山文化講座、非物質文化遺產講座、戲曲講座、殷墟文化講座、文學講座等十餘種講座落戶校園，成爲師生共享的文化盛宴。

第四，建設高品質創新型學校，需要創造一種“共生的和諧發展”。學校最本質的發展應是師生共同和諧的發展，這是學校最大的發展。首先，應該建立有助於教師發展的激勵機制和獎勵辦法。其次要建立促進學生“個性成長”的舞臺，爲不同個性的學生成長搭建“自主”攀援的腳手架。我們通過各種“星級評定”的辦法，讓不同特長的學生髮出各自不同的光；我們開放無人監考和無人輔導晚自習，讓“自主發展”的種子深埋學生心中；我們建立教師“博雅”讀書講壇，讓讀書成爲我們最美的享受；

建設高品質創新教育，是教育的呼喚，是師生的追求，是民族的未來。我們始終堅信，當我們的教育越來越尊重自然規律，越來越順應孩子發展的天性時，高品質學校就會越來越近地向我們走來！

老師們：一個有理想的人，不是超凡脫俗、不食人間煙火，而是在每日繁雜的瑣事中能夠擡頭看看天上的流雲，感受一下風在臉上停留的一個瞬間；一個有理想的人，是在每日單調的一碗麪條旁，放上一支紅玫瑰，懂得美容自己平凡無奇的生活；一個有理想的人，能夠自覺地避開無趣的抱怨，找到志趣相投的人，一路同行。教育——需要我們用心來打扮，用愛來培育，用情來澆灌，願教育永恆的美永駐你我心間。

謝謝！

篇八：教師節大會校長講話稿

金秋九月慶盛事，碩果飄香迎佳節。在第XX個教師節來臨之際，我謹代表鶴崗市第一中學向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工，致以節日的問候！向爲學校建設發展付出大量心血的老領導、離退休老同志，向長期關心支持學校改革發展的各級領導、社會各界人士、教職工家屬和廣大校友致以崇高的敬意！

學校立校之基、興教之源是教師。長期以來，全體教職工自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，爲我校、我市基礎教育事業的發展做出了重要貢獻。剛剛過去的一年裏，面對突如其來的新冠肺炎疫情，全體師生迎難而上、共克時艱，奮戰在抗擊疫情和“停課不停學、不停教”的教學一線，確保了學校正常復學、安全復課；剛剛過去的一年裏，在做好常態化疫情防控的同時，全體師生工銳意進取、奮力拼搏，確保了學校教育教學質量的穩步提升，20xx屆高考又創佳績：整體成績穩步提升，一批次重本入段率首次突破60%，600分以上76人，進段773人，入段率65。1%；二批次本科上線率爲98。1%，進段1165人，入段率再創歷史新高；航空實驗班全國領先，空軍招飛體檢、政審合格的21名航空實驗班同學，一本上線率100%，高考成績平均超一本線近100分，按計劃數，出飛率名列全國十六所航校第二名；國際班成績突出，一批次重本入段169人（總計187人），入段率90。4%，二批次入段率100%，600分以上8人，實現歷史性突破；藝體特長錦上添花，藝體特長生本科進段60人以上，入段率近100%，實現了知名體育藝術院校錄取人數的持續攀升，特色教育成果顯著。

學校以辦好人民滿意教育爲目標，堅持立德樹人的根本任務，一手抓教學質量，一手抓學校管理，學校各項工作取得了長足發展，先後獲得黑龍江省工人先鋒號，黑龍江省中小學優秀基層黨組織，黑龍江省體育衛生工作先進集體，黑龍江省文明校園標兵等殊榮。

成績的取得來之不易，我們要感謝市委、市政府及教育行政主管部門的各級領導長期以來對一中發展建設的關愛和支持；感謝社會各界人士、教職工家屬和廣大校友對一中教育教學工作的理解和幫助；感謝全體教職員工在工作實踐中滿腔熱忱的實踐和付出。是大家共同的努力，才使得學校取得了長足的進步。爲此，我代表學校領導班子向爲學校發展做出貢獻的全體教職員工緻以最崇高的敬意和誠摯的謝意：謝謝你們，老師，您辛苦了！

20xx年10月，學校豐富並確立“守正創新，爲了每個學生一生成功”的辦學理念，這是鶴崗一中基於70年來辦學思想和辦學實踐的總結和完善，也是學校面向“十四五”時期結合教育實際提出的發展願景和期許。藉此機會，結合教師隊伍建設，對於我們如何更好的“守正”，提出三點希望與大家共勉：

一、守“理想信念”之正，教育事關黨之大計、國之大計，是爲黨育人、爲國育才，功在當代、利在千秋的德政工程。教育最核心的問題是培養什麼人，怎樣培養人，爲誰培養人，其中培養什麼人是根本問題。我們要切實提高政治站位，堅持正確的辦學方向，全面貫徹五育並舉的教育方針，把培養“志存高遠、德才並重能夠擔當民族復興大任的時代新人”爲己任，做實德育、鞏固智育、強化體育、加強美育、補齊勞動教育，引導學生加強修養，增長才幹，磨礪意志、提升核心素養，爲學生終身發展打下堅實的基礎。

二、守“立德樹人”之正，我們要始終不忘教好書、當好老師的初心。人民教育家陶行知常講：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人；人民教育家於漪常說：一輩子做老師，一輩子學做老師，這位“教在今天，想在明天”的人民教師始終用生命在實踐當好老師的夢想。我們要牢記有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師標準，牢記育人者先育已的教誨，牢記師者爲師亦爲範的要求，加強學習，涵養品格，做到學高爲師、德高爲範，身體力行、言傳身教，常思爲人爲師爲學之道，端正教育思想，規範執教行爲，激發奮鬥激情，當一名學生心目中的好老師。

三、守“教書育人”之正，教師承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理；塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，我們既要做“人師”，也要做“經師”。教師要贏得可親可信可敬，貴在做精做專做實學問，以高尚的學術品格、紮實的學術素養、深厚的學術造詣和嚴謹的工作態度教育、影響、成就學生，把促進每一個學生健康成長作爲教育最高目標，尊重學生生命、人格和尊嚴，不讓一個學生因貧困而失學，不讓一個學生因學困而棄學；要高度重視學困生的幫扶，不歧視、不放棄、不放縱，把學困生的幫扶作爲經常性工作，幫助學生解決思想、生活、學習上的困難，要高度關心心理有問題的學生，經常疏導情緒；要堅持因材施教的思想，尊重學生個體差異，保護好學生的學習興趣、愛好和創造力，注重學生的個性發展，做有質量、有溫度、有內涵的教育。

教書，興千秋偉業。育人，載萬世豐功。新時期，教師肩負着培養人才，傳播文明的神聖使命。真誠希望廣大教職員工以修身立德的師表風範，啓智求真進取的精神，以生爲本的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學，凝心聚力，用“守正”和“創新”共同譜寫鶴崗一中發展進步的美好篇章！

最後，祝全體教職工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！