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秋季開學教師大會校長講話稿簡短【通用8篇】作文

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篇一:秋季開學教師大會校長講話稿簡短

秋季開學教師大會校長講話稿簡短【通用8篇】

假期一閃而過,我們迎來了新學期。首先,我代表學校祝願大家在牛年工作順利,萬事如意。今天的會議我主要講以下幾個問題。

一、黨建統領要有新特點

今年是中國共產黨建黨xxx週年,xxx年前中國共產黨就把我爲人民謀幸福,爲民族謀振興作爲自己的初心與使命。xxx年來,中國共產黨帶領中國人民實現了站起來、富起來,並進一步走向強起來。今年中國共產黨要向全世界莊嚴宣告,中國已經全面建成小康社會。這一偉大成果,給全世界謀求發展的國家提供了中國智慧、中國方案、中國模式。

今年是兩個一百年的重要歷史交匯期,是十四五的開局之年,黨的十九屆五中全會提出,在新發展階段,貫徹新發展理念、構建新發展格局,實現高質量發展。我們要以此爲契機,發揮黨建統領作用,實現教育教學高質量發展。

充分發揮黨委的政治核心作用,黨支部的戰鬥堡壘作用,黨員的先鋒模範作用。全體共產黨員一定要敢於發出“向我看齊”的口號,用自己的實際行動,詮釋共產黨員的先鋒模範作用。領導班子成員要成爲共產黨員的楷模,共產黨員要成爲全體教職工的楷模,讓積極向上的正能量充滿校園。

今年要結合建黨xxx週年,開展黨團系列活動,把黨建工作與教育教學工作深度融合,強力推進我校各項工作再上新臺階,爲建黨一百週年獻上一份合格的答卷。

二、教育水平要有新提高

學生日常教育要堅持一手抓正面教育,一手抓反面懲戒,二者要有機的結合起來,培養學生的優秀品質,健全人格,良好習慣。要在充分正面教育的基礎上,合理使用懲戒手段,帶有溫度的懲戒是教育,冷冰冰的懲戒是懲罰,不能用懲罰代替教育。

以學生綜合素質評價爲基本抓手,抓好學生的德育工作,完善制度,定期考覈,及時統計,形成系統。德育處、團委、宿辦要精心設計各種主題教育活動,培養學生自主學習、自主管理、自主發展的能力。要通過學生中的先進典型對學生進行正面教育,讓正能量發揮作用,形成良好的校風學風。

管理是我們提高質量的生命線,對於我們這樣學校而言,學生管理對教學質量的貢獻率是相當高的,因此,我們必須牢固樹立向管理要質量的思想。要真正形成德育處、年部、班主任、值班人員齊抓共管的良好局面。德育處要突出規劃協調指導,年部要通過班主任落實各種管理措施,值班領導和值班教師要真正下沉到年部和班級進行督促檢查。

三、教學質量要有新提升

深化課堂改革,讓學生樂學、勤學、會學、學會。上學期遼寧省在大連召開全省課堂教學改革現場會,對全省高中課堂教學改革提出了新的要求,我們已經通過四個講座的方式,進一步推動了課堂教學改革。本學期一定要深入研究如何讓學生喜歡學習,不昏昏欲睡,會學習,提高學習效率,圍繞這個目標,大家一定要有所突破。

深入研究課程標準和中國高考評價體系,增強教學和備考的針對性。《課程標準》和《中國高考評價體系》,是我們平時教學和備考的依據,大家一定要深入研究,特別是校內的小課題研究要向這方面傾斜,並把成果運用於教學和備考,提高針對性,減少盲目性。

科學備考,堅決打贏高考攻堅戰。今年是新高考後的第一次高考,近期我們要召開學生的百日誓師大會,教師的百日會戰大會,對今後xxx天的備考工作提出一些具體要求,我們的總目標是死守一本300人大關,這是相當艱鉅的任務,因爲今年的學苗比上一年有很大的差距,需要我們竭盡全力才能實現。

四、學校形象要有新變化

進一步推進校園文化建設。學校文化建設的總體思路是:通過中華優秀傳統文化、中國革命紅色文化、社會主義先進文化、科學技術文化、學校覈心文化的展示教育,提高師生四個自信和社會主義核心價值觀、形成良好校風、教風、學風、發揚追求卓越,自強不息的精神,讓全體師生有共同的文化認同和價值追求。去年,我們已經完成了中華傳統文化和學校覈心文化的框架建設,今年準備把前面的新樹林建設成中國革命紅色文化和社會主義先進文化林,明年在樓內建設一些科學技術文化的內容。

進一步加強自身形象建設。領導班子成員和共產黨員要帶頭廉潔自律,遵紀守法。堅持考勤與績效工資、評先選憂、職稱評聘掛鉤。嚴禁任何人以如何理由爲學生徵訂教輔材料,嚴禁教師違規有償補課,辦公室要保持乾淨整潔,中午休息後要整理好辦公室,中午活動要遵守作息時間。通過大家的努力保持二高中的良好形象,提升社會滿意度。

五、保障工作適應新形勢

以上,我講了學校的核心工作,其他各項工作都是爲教育教學服務的,在新學期一定要在原來的基礎上,更上一層樓。後勤保障要及時到位,學校安全要嚴防死守,網絡服務要暢通無阻,宿舍管理要井然有序,通過保障工作水平的不斷提升,確保教育教學工作有序開展。

今天主要把本學期的工作粗線條的部署一下,近期還要召開一些專門的會議,在此不再詳細說明,希望大家在新的學期,以嶄新的精神風貌,堅持守土有責、守土擔責、守土盡責的態度,做好本學期的各項工作。

篇二:秋季開學教師大會校長講話稿簡短

各位老師、同志們:

我今天主要圍繞“規劃、規範、創新、服務”八個字來講。

首先講“規劃”。我校從20xx年建校至今4年都沒有制定過規劃,但學校還基本實現了超常規發展。今年,我們制定了第一個五年規劃,即學校20xx年—20xx年的發展規劃,我今天圍繞規劃綱要講一些重點。“一五規劃”期間,我校總體的目標是實現成本二本院校,達到二本的中等水平。鑑於學校以前有較好的發展基礎,我們有信心、也有條件實現此目標。在“二五規劃”中,我們要爭取進入一本院校行列。要實現這些目標,學校必須超常規發展,比如華科大的發展,美國也有一些院校才創建20xx年,便進入世界大學100強。

在達到二本中等水平這個總體目標下,我們有許多工作要做。總體目標下具體目標有:

(1)加強學科建設。目前我校有本科專業22個,專科專業19個,我們要爭取在五年內達到本科專業40個,專科專業25個。今後,我校的本、專科在培養目標定位上要徹底分開,人才培養方案要進行創新、改革。本科的培養目標定位要提高,比如我們的計算機專業,要培養軟件工程師,商學院要立足培養職業經理人才。專科要徹底職業化,辦成高等職業技術教育,培養技術型、應用型人才。學校的規模總體定位在16000人左右。

在學科建設方面,有以下幾項具體任務:

一是產生5個在社會上有影響的品牌專業。1個產生於信息工程學院,與印度國際軟件學院合作,在信工學院成立一個國際軟件學院,我們都知道印度的軟件工程是很強大的,我們就靠大做大、靠強做強,將信工學院做得有影響。另外有3個品牌專業爭取在商學院產生,據我所知,目前國內大學的商學院基本上還處於同一水平,包括北大、清華,而我們的商學院有一個比較先進的國際貿易實驗室,我們要依託這個優勢辦好商學院的專業。還有1個爭取產生於外語學院的同聲傳譯,同聲傳譯目前的就業形勢非常好,8000元以上的月薪。此外,其它各類專業也要精心打造,尤其專科的專業設置要適銷對路。

二是專業設計要加強。這涉及到人才培養方案,人才培養方案是學科建設的核心。我校的專業設計現在已經進了一大步,但還跟不上社會發展的需要。人才的培養就是要使學生在人才市場上充分就業、找到出路。中專的垮臺最根本的原因就是因爲社會不需要中專人才,中專生找不到工作。去年的幾次人才招聘會上我們發現,很多單位本來需要國際貿易專業的學生,可是國際貿易專業卻連英語都不會講,這說明原來的培養方案已經過時,一定要改。改革人才培養方案的總體指導思想是培養成功素質人才,堅持兩個原則,即面向社會需求,以就業爲導向;符合學校學生的實際情況,不能照搬別的學校的模式。20xx年,我們要徹底完成專業設計的改革,這是五年計劃的重中之重。

三是要打造精品課程。目前全校有800門課程,我們要爭取在五年內使1/5的課程成爲精品課程。

四是教材的建設。目前我們還使用別人的教材,這需要進行很大的取捨,因爲要因材施教。“一五期間”,我們要使自編教材、合編教材、國家教材的使用比例各佔1/3,大力啓動自編教材,包括實驗課教材。

(2)加強基礎建設。

首先,儘快實現辦公無紙化。我們目前有較現代化的校園網,但要進一步信息化,爭取儘快實現辦公無紙化和精品課程的無紙化教學。

其次,加強實驗室建設。我們準備每年投入1000萬,爭取有5個實驗室成爲省級重點實驗室。

第三、加強實習基地建設。每個專業都必須有實習基地,要下大功夫。大學是理論教學與實踐教學的結合,我們的實踐教學重點抓落實。

第四、建立素質拓展基地,和非專業素質教育相配套。團中央的文件中就提到,今後大學生都必須進行素質拓展訓練。此外,還要將假期學生實踐規範化。

五是圖書館的建設。我們準備新建一個3萬平米的圖書館大樓,比現在的大兩倍,閱覽室的座位由原來的180個擴充到500個,實現借閱的一體化。藏書達到130萬冊,報刊達到1350餘種,過刊1000餘種,電子圖書達到紙質圖書的1/3。

(3)加強人才隊伍建設。人才是目前學校發展的瓶頸,學校的發展要始終抓住人才隊伍這個核心。我校目前有專業教師460人,按照國家1:20的比例標準,我們應該有710人的專業教師,現在量的規模上還遠遠不夠。學校還有許多的兼職教師,我們要使專、兼職教師的比例達到9:1。現有的素質導師是學校的一個特色,要繼續保持。在教師的年齡結構方面,目前老、中、青分別佔40%、20%、40%,“一五期間”要達到各佔1/3;在教師學歷結構方面,一五期間要使60%的教師具有碩士以上學歷,還要花大力氣引進長江學者、博士;爭取實現中、高職稱的比例達到30%、40%;爭取有5—10名學科帶頭人、40—50名學術骨幹。

(4)加大科研投入。大學具有培養人才、出學術成果、爲社會服務的功能的三大功能,因此不出科研成果的大學老師是不合格的,而且評價大學水平的高低也是看科研,而非教學。

“一五期間”學校要成立成功素質教育研究所和經濟研究所,並使其在社會上具有一定的影響力;學校要向產、學、研的一體化邁進,我們鼓勵各學院辦公司;學校將把科研提到和教學同等重要的地位,實行考覈獎勵制度。

(5)力求學生工作的新突破。“一五”期間我們要使非專業素質教育與專業素質教育一樣形成完整的體系,具體要在以下幾個方面作出努力:一是建立一支高水平的素質導師隊伍,承擔起非專業素質教育的重任;二是着力於培養學生四個方面的成功:即學業成功、就業成功、創業成功和事業成功,“一五期間”要使99%的學生學業成功、90%的學生就業成功、1%的學生創業成功、1%的學生事業成功;三是建立社會實踐基地,完善學生的社會實踐模式;四是把創新思想、創新觀念、創新方法深入每名學生的大腦。

(6)完善校園建設。“一五期間”要把學校建成全國最美的大學之一。學校將建設體育館、新圖書館和成功素質拓展大樓;建設書山學海主題公園,形成優美、富有特色的校園文化;搞好綠化工作,使學校成爲省級園林式校園。

(7)加強黨的領導,堅持正確的辦學方向。具體任務有:加強師德師風建設,使所有老師都能愛崗敬業、爲人師表、教書育人、嚴謹治學、品德高尚、業務精湛、具有創新精神;加強校風建設,包括工作作風、學風和考風建設;以“辦人民滿意的教育”爲出發點和落腳點,把成功素質教育打造成學校品牌。

二是規範。規範是質量的保證、是管理水平的標誌。20xx年是學校的規範年,規範應從制度開始,將所有的工作制度化、程序化,一切按制度辦事。服務也應該規範起來,比如水電維修等工作。總之,在管理、教學、服務等方面都要規範化。

三是創新。“超前發展”是成功素質教育的八大理念之一,也是擺在首位的理念。任何單位的都要超前發展,否則就會被淘汰,比如學校在“一五期間”若不達到二本中流水平,就會面臨嚴峻的考驗。而要超前發展就要具有創新思維。因此要求學校的工作人員在專業設計、教學方法、管理模式和服務等方面不斷創新。

四是服務。每個教職工所做的本質工作都是服務,全體教師、素導都應爲學生服務,全體行政、後勤人員都應爲教師、素質導師服務。因此,全體教職工都應牢固樹立“服務”的理念,一切爲學生的成功和學校的發展服務,體現三個“一切”的辦學宗旨。

今天就從四個方面講這些,其中“規範”、“創新”是今年工作的重點。

篇三:秋季開學教師大會校長講話稿簡短

老師們:

“秋呈物豐好時節,碩果飄香又逢君”。很欣喜,在這不熱不燥,不溫不煩的季節與你美好相約。今天我和同志們的交流將從三個方面展開,即:成績是光彩耀目的、差距是顯而易見的和廣闊空間還大有可爲三個方面。

一、成績是光彩耀目的

時間過得真快!從去年到學校開展工作以來,轉眼就是一年。前幾天,我又回顧了初心:

圍繞特質教育提了“轉變角色、適應崗位、形成特色”的要求,並沿着要求不斷努力。我不夠優秀、但我要求自已不斷努力,我不斷反思總結。

一年來,我欣喜地看見越來越多的老師爲了我們的共同事業越來越拼搏。我們做了很多事,有的立足教師,有的爲了學生,有的爲了學校,這些事有好有貶,但正面的評價漸漸積聚起學校發展的正能量。

到今天,我可以驕傲地說,我們精彩的過程帶來了豐碩的成果。

我曾經用“三個好”來評價我們的工作——學校發展好、教師工作好、學生學習好。

假期中,我歸納了“四個始終”來總結:

我們始終規劃共同的願景。

我們始終積澱學校的精神。

我們始終體現價值的引領。

我們始終洋溢人文的關懷。

剛纔的總結,還可以細化爲:

一是幹事創業是學校發展的主旋律。

二是衆志成城是取得成績的主因素。

三是目標引領是凝心聚力的主推手。

我們的工作得到了社會、家長、學生、教育局的高度表揚,說我們發生了質的轉變,並引領着辦學方向。我代表學校向我們辛勤付出的老師們道一聲辛苦,表示由衷的感謝:我們在一起,再難啃的骨頭我們也能啃下去!

二、差距是顯而易見的

在最好的季節遇見了最好的你,就是我們美妙事業的開始。但不和諧的音符始終存在。

既然存在即有道理(不細化)。那好的學校需要什麼樣的表徵現象呢?我想:

一是校長的職業能力引領是引導學校發展的思想。

學校對教職工的思想引領是形成“鋼板一塊”的保證。話語權很重要,學校好的話語環境有助於學校迅速變得強大,學校的強大了纔有更好的話語權。“鋼板一塊”(必須不折不扣執行學校決議,必須不折不扣維護學校形象)有利於爲學校發展贏得話語權。列寧說:堡壘往往最先從內部攻破。我們幹事創業,難免會考慮不周,如果我們自已到處宣揚,別有用心的人就會看我們的笑話,然後攻擊我們的軟肋,我們前期的努力就會付之東流。

二是制度體系化建設是保證辦事創業的根本條件。

三是教師主觀能動性是提升我們事業形象的前提。

然而,這幾個方面我們都還有欠缺。我覺得三點還有待加強:

一是思想引領還需要進一步加強。老師們。在企業中,有建立生態鏈的說法。就好像華爲一樣,現在鴻蒙要生存下去,就要建立鴻蒙的生態鏈。我們也希望建立良性發展生態鏈,不要按住了這頭,那頭又起來。三句話:一是生活不是等準備好之後纔開始的。二是一代人有一代人的責任,一代人有一代人的使命,有規矩就要執行,不允許沒有規矩或者選擇性執行。三是希望我們之間簡單一點,再簡單一點,善良一點,再善良一點。讓我們的環境輕鬆一點,不要說話都變得小心翼翼,不要做事都畏手畏腳。

教職工對家長的思想引領是形成“共射一招”的保證。辦學不是單方面的,我們還需要社會、社區、家長等各方面的支持。我們已經有很多做得好的地方,也得到了家長的支持。我們要進一步加大對家長的思想引領,形成家校一股繩,形成對學生教育的合力之勢。要求就是:發出一種聲音,形成一種力量。

教職工對學生的思想引領是形成“影響一生”的保證。我們要求學生“親其師,信其道”,我們的學生都是小學生了,他們漸漸會形成自己的思想,作爲老師對他們的思想引領,他們會感受到,你對他們的好,他們會銘記一輩子的。

總的要求:以師德師風好、業務素質好、教學實績好、愛崗敬業好、團結協作好、學生評價好爲導向。關注8小時內外的一言一行。給孩子們做好榜樣展現形象。

二是創業激情還需要進一步激發。沿着預定的路線,我們漸漸地把工作重心從關注事情到關注學校發展上,這也是我希望看到的,因爲只要我們不把事情上升爲矛盾和糾紛,發展中的困難就是發展本身的問題。

學校發展的宏觀層面還在探索。理論來源於實踐,並指導實踐。然而,對我來說,雖然也知道要形成思想和理論需要時間。反觀我的工作,現在做的事情一類是枝枝椏椏的事,一類是可有可無的事,就算開展的一些主題活動,也只是就活動而活動,沒有固化經驗,沒有形成特色,當然就無法更好指導實踐。

體系化建設的探索還在路上。我一直很關注各種各樣學校的制度化體系化建設,並且在有條不紊地推進,將進一步激發幹事創業的激情,理順學校積弊已久的矛盾。

主觀能動性和創新工作還不夠。主觀能動性能讓我們工作幹得更好,創新能讓我們始終保持領先發展。現在絕大多數老師都爭着幹事,但也有“算盤珠”一樣的老師,創一下動一下。老師這個職業容易產生一眼望到頭的職業倦怠感,如果你有人到碼頭車到站或者不在乎、不在意、不追求的心理,那就大錯特錯。教育是點燃心中的那盞燈。讓我們經常反思一下教書育人的初衷是什麼。

三是優質教育還需要進一步昇華。教育教學質量是學校的立校之本。今年總體情況還不錯,我覺得還有很多需要提升的。有的年級和學科不容樂觀。行政會上,我們對教育教學質量的提升也進行了安排(推門聽課將繼續開展)。也請老師們再分析學情、分析學生,提出更好教學質量的提升方法。老師們,專業的事情因此需要考慮細緻,考慮周全。

三、廣闊空間還大有可爲。

我們在努力奔跑,我們都是追夢人。《人民日報》轉發的一個公衆號《善待你所在的單位》,曾刷屏朋友圈,讓我們再簡單地溫習一下:

請善待你所在的單位!

沒有單位,你,什麼也不是!

在單位要學會珍惜。一是珍惜工作。二是珍惜關係。三是珍惜已有的。

如果你所在的單位還在,如果你還有工作可做,每月還能領到工資,要懂得珍惜,更要倍加努力,因爲你還是幸運的。你的幸運除了家人不離不棄,還在於你所在的單位公司、它一直在爲你遮風擋雨,負重前行!

我們都知道受疫情影響,很多企業都舉步維艱。舉一組數據:2996家影視公司破產、1。2萬家教育培訓機構消失;1。1萬家旅遊企業倒閉;中國7。8億都在負債…

同志們。單位好了,個人纔會好。學校是你的衣食父母和人格尊嚴所在。橫向縱向比較,單位給予了你很多,無論是榮譽還是物質,要對單位有感激之情。今天我想分享的是:單位的發展需要我們每一個人持之以恆的努力。

努力的弦繃就了,難免會產生一些倦怠。努力就是爲了發展,發展的成果與人民共享。從去年到今年,單位在不斷的發展,我們想盡千方百計爲老師們提供福利和發展平臺。

平臺很重要。發展平臺是什麼呢。我們正在朝着優秀的路上努力奮鬥,逐漸構建起了更優秀學校的發展平臺。今年以來,我們還是很累,但學校取得的成績已經多點開花,這是我們希望看到的:學校榮譽讓我們外樹形象,老師們榮譽讓我們更有底氣,學生們的榮譽讓孩子們從小自信人生二百年。這些工作和工作所取得的成就,不斷激發老師們、同學們的辦學自豪感,學校呈現出了“事事有人幹,有人願意幹”良好局面。我們正在朝着優秀的路上努力奮鬥。現在來檢視我們的工作思路,我覺得是對的。不積跬步無以至千里,哪怕我們每天只能進步一點點,只要方向對了,就是巨大的進步。

修廟子,豎架子,搭臺子,念什麼經是每一位教師必須要考慮。每個人有每個人的崗位,每個人有每個人的職責。要想讓教育美好發生,要求我們每個人堅守崗位。

人上一百形形色色。我不敢保證你的訴求我都能滿足,但我願意爲了那些爲學校偉大事業而努力奮鬥的教職工給予你成長支持和應得的榮譽。對於那些“一人一條心”的各懷怪胎的同志,我警告你一下,我將給予你我職權範圍內的“合理批評”。

老師們。學校是教育人的地方,是富有人情味的場所,處處洋溢着友愛。學校的歷史要由你們來譜寫,學校的未來掌握在你們手中。讓我們一起努力,付出我們持之以恆的努力。

謝謝大家。

篇四:秋季開學教師大會校長講話稿簡短

尊敬的徐主席,尊敬的徐總裁、周總裁,在座的各位教職員工同志們:

下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛,感謝老校長毛xx帶領着的團隊努力經營校務,爲學校今後發展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協會會長黃爲首,夏、鄭、姜、李等同志組成的校顧問委員會,感謝以特級教師陳爲首的資深教師團隊。他們的傑出工作、人格魅力、領導藝術都令我們欽佩。同時,我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出,爲打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力,表示深深的謝意。

剛纔,從徐主席手中接過任命書,真的感到了壓力,我深知這既是一種挑戰,更是一種責任,雖能力有限,我願化壓力爲動力,盡其所能。面對華外八年快速發展所創造的輝煌業績與辦學歷史,面對激烈競爭的教育市場,我深深覺得前方任重而道遠。我們新一屆校領導班子一定恪盡職守,敢想敢幹,奮發有爲,開拓創新,身體力行,不辱使命。藉此機會,我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷,支持我們的工作,我們將朝夕相伴,榮辱與共,休慼相關,希望通過大家的共同努力,學校能追求卓越。

縱觀xx集團發展史,一個以發展當代教育產業、振興民族經濟著稱的集團,能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂,其原因既有得天獨厚的歷史淵源,也適逢改革開放大好良機。這是一個由源及流、順理成章的過程,更包含了xx集團因勢利導、艱苦奮鬥的創業歷程。在民辦學校發展處於一個黃金髮展期和矛盾凸現期的交叉點時,徐主席高瞻遠矚,堅持科學發展觀,提出了三個一工程,即教育產品市場佔有率堅持全國第一,文化產業的某個項目達到全國第一,外國語學校的軟硬件全國一流,併爲學校制訂了十年發展規劃。學校十年發展規劃傾注了xx人的心血,是經過專家反覆論證、吸取各方意見,經過較長時間修訂和完善而形成的學校發展願景,它是今後一段時間指導我們工作的綱領性文件。我們將認真組織學習,吃透精神,各部要結合本部實際,制訂、完善三年發展規劃及各處室、年級組、教研組的發展目標,並努力執行好。3月1日年級段長以上幹部會議上佈置的本學期工作,使十年發展規劃行於與內化在教育教學實踐中,使我們帶着思想去做事,並隨時迎接困難和挫折的挑戰,使學校的發展在質上提升、達優。

學校要辦成名校,就要求我們新的班子遇事不浮躁,取得成績不驕狂,遇到困難不自卑,我們需要的是一種精神,一種風尚,這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”,這個風尚就是“傳承、創新、憂患、開放”。

學校要攀登新的高峯,需要進一步體現“以人爲本”的思想,一切要爲學生服務,要以寬廣的人文情懷和豐富的科學素養去陶冶我們的學生,使我們的學生有健康的身心、高尚的品質、紮實的文化基礎知識。我們將發揚學校尊重和依靠廣大教職工的優良傳統,最大限度地發揮每一個教職工的才智,經過幾年努力,使我校有一支結構合理、敬業愛生、積極進取、業務精湛的教師隊伍。老教師是學校的寶貴財富,是我們行動的標杆和精神動力!中年教師年富力強,經驗豐富,是學校的中流砥柱;年輕教師是生力軍,也是學校的未來和希望。在一所學校裏有默默無聞爲教學一線努力服務的教職工同志,有如山沉穩的傑出教師、名師、骨幹教師,有如水靈動的新秀,這樣動靜相宜、和諧互樸的局面將是學校之幸、學生之幸。

幹部也是學校人才的重要部分,學校將採取必要的措施選拔有激情與活力的幹部,同時要有措施使幹部保持激情與活力。在選拔學校幹部上有董事會、學校及各部直接選拔,也有自薦形式產生(校辦副主任將在全校教職工中經過自薦、考覈、選拔產生)。學校將非常關注教研組長及以上幹部的管理及教考分離的成績、學生測評的滿意度等情況,要使得我們的幹部會管理、懂教育、會教學。

學校需要發展,發展需要和諧。如何發揮學校特色,如何優化學校資源,如何提高教職工待遇,如何處理髮展中的各種矛盾,在堅持改革的同時如何保持和營造和諧的氛圍,這些都是發展中的課題,這一切都要仰賴新一屆學校班子和廣大教職工的智慧。

學校的發展需要在今後的工作中體現“至善”意識。“至善”是希望達到最好、最合適、最合理。今天我們學校已經具有相當大的規模,我們要在現有規模下努力提高辦學質量。每位教師都應認識到一個學生對學校來說僅佔幾百分之一或幾千分之一,但對他本人和家庭來說則是全部,是百分之百。努力提高學生成績的目標達成度,使每個學生都得到最優化的發展,不讓一個學生掉隊,不讓一個學生無故退學,這是我們的責任。我們要力爭做到五年級小學生參加城區統測達到示範學校水平,中考繼續名列城區前茅,高考重點率、本科率、上線率在同等生源條件下,力超xx中學(創新班)、二中(公辦班)和中考錄取分數線同檔次的學校(民辦班);初中競賽超同類學校,高中學科競賽要有學科超xx中學和二中。“至善”要求我們在各項工作中追求卓越,持續改善。

學校要保持可持續發展,需要體現“日新”的理念,“苟日新,日日新,又日新”,先人尚且如此,何況我們。我們要不斷地開創新局面,要有新思路、新舉措。爲了達到我們的目標,新一屆學校班子還需要有傳承、創新、憂患、開放的作風。求實的精神、奮進的風氣、辦學思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承;學校要在中國民辦教育發展史冊上留下篇章,需要我們不斷進行體制與管理的創新,它會讓我們與時俱進;我們要永遠有憂患意識,儘管我們已經取得了巨大成績,儘管我們有過輝煌的歷程,但是未來永遠潛藏着危機。如我們學校的特色發揮、小學招生、小學和初中的留生,小學、初中小班化的質量,小班與大班之間的關係,高中優質生源招生及學生數不能增大但教育成本增大,公立學校軟硬件不斷增強對民辦學校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風險,在困境中覓得機遇才能求得生存與發展。“滄海橫流,方顯英雄本色”。

而開放更是我們今後持續發展的必要氛圍與素養。開放使我們不至於孤芳自賞,更需我們向成功學校學習,取別人之長,補己之短。在招生問題上需打破壁壘,多動腦筋。辦好中加班與韓國部,探索國際交流合作辦學新路子,使得我們學校有更大的發展空間。開放使得我們一定要外學強校、內練真功,發揮優勢,強化英語特色,實現學校多元發展。

華外是一個有人情味的大家庭,未來希望我們有凝聚團隊的共識,洞悉教師、職工、學生、家長、校友、政府及社會人士等的需要,這當中的每一個環節都要緊密結合,各部門之間應加強協調與溝通。同樣希望我們能持續強化xx人的特色文化,這就是衆志成城的凝聚力,價值和行爲的導向力,追求夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進的紐帶力,實現三三一工程的推動力。

新年伊始,百事待舉。士不可以不弘毅,非弘不能勝其重,非毅無以致其遠。我們堅信,學校有xx市教育局的支持,有堅強的xx集團作後盾,有開明的、厚愛教職工的徐xx先生引領,有徐立勳總裁的鼎力相助,有周時奮總裁在教育集團這個層面的領導與指導,有校顧問委員會的參謀,有資深教師團隊的推動,有廣大教職工的智慧,我們一定能克服在辦學過程中所遇到的任何困難,創建一流民辦學校的目標一定能實現。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”爲支點,以“傳承、創新、憂患、開放”爲槓桿,用全體教職工的激情與活力去推動外國語學校這艘航母乘風破浪、永往直前。

篇五:秋季開學教師大會校長講話稿簡短

各位老師:

大家好!

首先祝賀大家過了一個愉快的暑假。可以說從今天起,我們又將開始新學期的工作。今天,我們在這裏召開開學工作會議,主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標,落實工作措施和要求,動員全校上下深刻認識個人及各系部主要工作內容,把握教學要求,在落實上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求實、務實,狠抓落實,共同創造讓學生得益、讓家長滿意的教學業績;集思廣益,精細、精緻,着力塑造符合教育形勢,適合教學要求,切合教學實際的本校教育教學特色。

今天我要講三個方面的問題:第一,回顧、反思上學期工作及取得的成就;第二,下學期工作重點及學校近期的建設;第三,提出下學期工作要求。

一、教育工作總結回顧及成就

一學年來,在上級部門的正確領導和教育局的具體指導下,在全體廣大教師的共同努力下,我們基本完成了教育教學工作。主要表現在以下多個方面:

(一)學校工作

20xx年xx月,我校全體教職工在教學樓前大廣場舉行了盛大的開學典禮儀式。內容有:全體師生齊唱國歌、新老教師代表發言。中大專部學生代表發言、領導講話致辭。

20xx年xx月,我校舉辦國家德育課題組xx市調研會議。學校領導及相關教師參會,專家對傳統文化進校園進行調研,我校做重要發言,其他各代表校交流討論。在xx月份並圓滿進行了“精細化管理”工作計劃,各系部,年級組分分制定相關教育教學管理制度,大大促進了我校各項活動的有效進行。

我校全體教師進行了《中小學教師職業道德規範》學習,感覺到其要求與時俱進,激勵和引導廣大教師向全國教育系統的模範教師學習,樹立崇高的理想,自覺規範思想行爲和職業行爲,做讓人民滿意的教師。

20xx年xx-xx月,我校開展了“第三屆全國職教活動周”。認真研討了活動內容,制定出活動方案,並且邀請家長進校參觀及學生進企業參觀,還舉行了大型模擬招聘會,企業進校園,文明朗讀者等活動。並且順利完成了傳統文化進校園的工作,進行傳統文化的啓動儀式,教育示範基地籌辦會等各項主要內容。20xx年xx月,我校領導、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長王xx等參會了xx產業園區“首屆大學生文化節”啓動儀式。

我校一直以來重視教師培訓、互相學習、交流等工作。加大教師成長的培訓力度,本學期先後有名教師外出參加省培

(二)實訓部工作和機電工程系工作

1、20xx年xx月xx日,實訓部完成了人事調動工作,總務處並對實訓樓一樓進行改、擴建工作。

2、20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,實訓部成員對其進行安全排查工作、實訓課整改專題會。

3、20xx年xx月,機電系全系部人員開展“創建‘節約型校園’”活動,第三屆學生才藝大賽,20xx級學生模擬招聘會,以及歡送20xx級學生文藝演出等活動,都取得了良好的活動效果。

(三)大專部工作

1、20xx年xx月xx日,大專部學生及全體教職工聽取“傳統文化進校園”專家講座。

2、20xx年xx月xx日,我校大專部數名學生參加了xx省高校製圖與構型能力大賽及三維設計大賽,並取得了優異的成績。

3、20xx年xx月xx日,我校大專部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動,並且在學生中間產生了深刻意義,取得了良好的效果。

4、20xx年xx月份,學校教師多次去xx市職教中心,xx市職教中心等參觀學習,加強了學校之間的交流,增進了友誼,開闊了視野,創新了思維,我們要借鑑成功經驗,結合學校自身實際,尋找差距,彌補不足,積極推進學校“120項目名牌校”的建設,實現學校的精品化辦學。

(四)學工部工作

1、20xx年xx月xx、xx日,學工部對新教師進行了拓展訓練,打造新教師團隊過硬的團隊意識、責任意識、服從意識、創新意識。創造一支優秀的教師隊伍,爲學校發展提供強勁動力。

2、20xx年xx月xx日至xx月xx日,學工部對新入學的學生進行軍訓德育教育和隊列教育,提升他們的境界和意志力,增強學生的國防意識和紀律觀念,集體榮譽感和團隊意識。

此外,我校總務處,教研室,圖書館,檔案室等各科室對上學的工作也紛紛付出了百倍的努力,各項規劃驗收、環境驗收等工作圓滿完成,使我校各項工作得以順利、有序的進行。

總之,過去的一學年,在全校廣大教師的共同努力下,教學水平得到穩步提高。以上成績的取得,是全體教職工紮實工作、拼搏進取的結果。在此,我謹代表學校領導班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝!

二、當前教育問題存在的問題與不足

在肯定成績的同時,我們必須充分認識到當前面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰。細節決定成敗,安全重於泰山,安全工作是我校一直以來重視和狠抓的工作。教學管理,教學安全問題一直是我們工作的重點。下面我做以下幾點規範性要求。

一、均衡教學管理。學校領導及時更新管理理念、理清辦學思路,腳踏實地幹工作,發揚實幹精神和敢幹事、肯幹事的開拓精神。教師之間以誠相待,精誠團結,促進學校管理。

二、重視教師課堂教學效益,嚴格把握新課程教學理念。準確把握教材,課標內容,提高備課質量,合理分配課堂結構,提高教學效益,做到對學生進行有效的指導。

三、課程計劃執行有待完善。積極開設各門課程,提高學生的綜合能力和水平。

四、認真學習,爭做骨幹教師。青年教師成長慢,應當認真工作,增強進取心、責任心,紮實工作,提高教學質量。

五、加強宣傳教育,提高安全意識。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”爲主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。大專部和學校的公衆號

六、關注課間安全。教師應當督促學生在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故。做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。師生安全

在新學年裏,我們必須着力解決好這些問題,才能真正團結一心,信心百倍的迎接挑戰。

三、下學期的工作重點與要求

善之本在教,教之本在師。xx職業技術學校是一個高平臺,大家熱心工作,熱愛學校與學生,不遺餘力創設契機,搭建平臺,爲學生服務。教師是社會文明的傳播者,推動着人類的進步,歷史的前進。教師的事業是光榮而高尚的。同時,他又是一個沉甸甸的擔子和責任。下面我將下學期工作要點作以下解釋:

(一)弘揚“中華優秀傳統文化”是一項長期工程人人都是參與者

中華優秀傳統文化博大精深,現在很多學生並不瞭解傳統文化的起源和發展歷程,以及對世界文化的影響和推動作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,或者只是瞭解到冰山一角,因此,加強對祖國下一代中華傳統文化的教育已經是迫在眉睫的事情。

爲了繼承和弘揚中華優秀傳統文化,進一步完善學校的德育體系,培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精神內化於心,外化於行,我校抓住機遇率先引領,20xx年xx月xx日,教育部德育工作專家到我校對中華優秀傳統文化及創業創新教育進行專題教研,在經過一段時間的教研、考覈之後,教育部德育組對我校給予各方面肯定和讚許,決定把我校定爲全國第一所傳承優秀傳統文化的示範基地,這對於我校以及在座的各位教師是一個良好的機遇和挑戰,我們應當團結一致,把中華傳統文化進校園這一項工程做好,做大,落到實處。

20xx年xx月xx日,教育部德育組專家們及我校全體教師在xx職業技術學校共同開展了傳統文化進校園的啓動儀式,20xx年xx月xx日,在新生入學軍訓中,我們進行了傳統文化進課堂的活動,收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日,我校進行了教育示範基地籌辦會。老師們,我們一定抓住這次機會,切實把傳統文化的“三進”工作落到實處,做到全校上下能夠營造出一種濃濃的學習中華優秀傳統文化的氛圍,做到以人怡人、以文塑人、以文化人。

(二)、培養兩支隊伍,構建名師梯隊

1、建設一支高素質的管理隊伍

率先垂範,樹立威信。學校領導班子,要做教師的表率,做服務、工作的表率,做勤政、廉政的表率。從五個方面不斷提升自己的素養和領導水平:一是政治品質和道德修養應堪稱教師表率;二是具有較好的業務知識和組織能力,分管工作要能出色完成;三是有較好的工作作風,深入實際,能中肯地自我批評,勇於承擔責任;四是知人善用,有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德;五是有服務意識,有強烈的事業心和責任感,積極進取,敢爲人先。一切從學校的利益出發,一切從大局出發,一切從學校的發展出發。不論條條塊塊,杜絕工作上不推不動,杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風。找準自己的位置,自覺堅持個人服從組織,下級服從上級的原則,努力形成心往一處想,勁往一處使,齊心協力,共同奮鬥的良好局面。

明確分工,責任到人。各科室、各年級要按照校辦室佈置的工作,進一步明確職責,明確分工,責任到人。根據學校相關文件精神制定好本部門、本年級工作計劃,創造性地開展工作。

2、建設一支高素質的教師隊伍奉獻精神

(1)加強職業道德教育。從愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊敬家長、爲人師表等方面加強自我修養。充分發揮教師的榜樣示範作用,要求學生做到的,教師要首先做到;要求學生不做的,教師要首先不做。注意師表形象,細節體現素質,比如上課接打手機,辦公室裏不看場合的議論等現象要徹底杜絕。

(2)強化教師培訓工作。

(3)加強和縣內外名校之間的校際交流。

(4)廣泛開展各類教學活動,豐富學生第二課堂。

(三)、立足德育爲首,全面提升德育工作水平

堅持德育爲首,突出教書育人。進一步突出德育地位,強化德育功能,努力改進德育方式,落實德育工作措施,提高德育工作水平。從基礎抓起,從學生日常行爲規範教育抓起,從培養良好的學習品質抓起。通過教育,使行爲規範成爲學生的自覺行爲、自發行爲。

1、抓好德育基礎工程,提高德育工作的針對性和實效性。認真貫徹落實《中學生學習守則》,從生活中的小事抓起,不遲到不早退,不說髒話、假話,不抄襲作業、考試不作弊,不亂寫亂畫、不丟果皮紙屑,說好普通話、講文明語言,排隊做操、清潔衛生,在克服學生的不良行爲習慣中培養學生的優良品質。

2、德育工作人人有責。學校的德育工作要滲透到學科教學,任課教師要做好班主任的助手。

3、加強班集體建設。堅持每天幾分鐘的小班會制度,總結班級一天工作,表揚好人好事,指出存在問題。在常規管理方面放手讓學生自我管理,努力構建以培養學生自我管理、自我教育爲目標的主體性教育模式。

4、加強安全教育,切實抓好學校的安全保衛工作。實行精細管理、分級管理。依法治校,從嚴治校,養成雷厲風行、腳踏實地、真抓實幹的作風。日常管理中的每一項工作都要精心,每一個環節都要精細。每天早、中、晚三餐前後、就餐時間、晚自習後就寢時間,是管理的薄弱時間段,也是容易出問題的時候,各相關人員要時時緊抓,堵塞一切管理漏洞。對違紀行爲要嚴肅處理。

(四)、堅持教學爲中心,全面提升教學質量

1、加強教學常規管理。統一教學常規要求,細化檢查評比,建立健全考覈評價體系。

2、深化教學改革,在課堂教學改革上有所突破。各學科都要推出一些典型課例供全校教師觀摩、研討、交流,部分學科舉辦課堂教學創新比賽、說課比賽等。

3、加強教研組建設,努力提高教研活動的質量和效益。按學科組辦公,統一教研活動,統一備課,統一教學資料,統一考試。加強合作交流,注重教學質量的整體提高。

(五)、建立後勤保障體系,提高服務水平和質量

加強食品衛生管理,加強衛生防疫。加強食堂飯菜質量監管,不斷提高服務質量。確立爲師生服務理念,堅決杜絕事故發生。

老師們,展望新學期的教育工作,任務繁重、壓力巨大。但我們堅信只要我們上下同心、實幹勇爲,紮紮實實推進素質教育,努力推進學校管理創新,就一定能夠開創我校教育工作的新局面!老師們,新的學期已經開始,讓我們並肩戰鬥,齊心協力,努力打好工作開局,共同開創教育的美好明天。

篇六:秋季開學教師大會校長講話稿簡短

尊敬的校董會領導,親愛的各位老師:

時間過得飛快,x假已經結束,首先在這xx年開啓春季盎然之即,我給大家拜年了並送上最誠摯的祝福和最親切的問候,祝大家在新的一年裏身體健康!工作愉快!生活幸福!xx年大吉!

回首過去的一年是我們學校乃至全國全世界極不平凡的一年,新冠疫情卜席捲全球,我們每一個人都身處其中,在校董會的強有力的領導下,在全校師生的支持和配合下,我們學校與全國人民一起贏得了抗疫的勝利,纔會有我們此時此刻數百人一起的新學期教師大會,纔會有如期的開學,在此請給我們自己和我們的國家一個熱烈的掌聲!

過去的一年也是我們學校發展壯大的一年,學生人數激增,教職工隊伍也相應壯大,一大批年輕有爲的新人加了我們的教師隊伍,涌現了一大批專業敬業愛校愛崗的優秀教師,培養出一大批優秀學生考入大學継續深造或者走上社會建設國家,同時,過去的一年我們學校在教學創新、體育競技、校園文化、園區建設等各方面都取了長足的進步和豐碩的成果,這些成績都離不開校董會的親切關懷和英明領導,更離不開全體教職工的辛勤付出和無私奉獻,在此也請再次爲我們自己和我們學校熱烈鼓掌!

新學年新徵程,我們又要全身投入工作當中,立馬要做的就有幾件重要事情。第一件事情就是做好學生返校工作,盡一切努力確保每一位學生按時返校學習,這也是學校每個季度對各位教師的重點考覈項目之一;第二件事情是希望教務處儘快把新學期的課表排出來,安排老師上課,希望全體教師認真備好課,特別新學期第一堂課要有一個良好的開端;第三件事情就是做好春季分流工作,今年袁州區教體局安排的時間比較緊,因此要抓緊落實,一定要安排組織能力強、招生能力強的老師來負責,包括我自己在內也會親自督導和統一安排,春季分流的學生返校後一定要有得力的班組配合好。我相信大家完全有能力按時保質完成上述工作任務。

各位老師,特別是剛加入我們工業技校不久的老師們,今天是個好日子,我的心情也十分的好,藉此機會我也以一個從事人民教育二十多年的老教師身份給大家提幾點個人感悟供大家思考並歡迎展開討論。

首先我想談師德,所謂以德育人。我們培養的對象是十幾歲的娃娃,他們沒有社會經驗更沒有江湖套路,心中只有對未來人生的美好憧憬,因此,培養他們熱愛祖國,熱愛生活,相互尊重,彼此理解,傳遞正能量,努力做一個道德高尚的人,是我們教師工作的首要任務。

其次是專業敬業愛校愛崗,所謂做一行專一行愛一行。每位老師都要努力提升自己的專業水平,不僅自己掌握知識,還要耐心細緻因才施教地讓學生掌握知識,學校是每位老師施展才華實現夢想的人生舞臺,我們要對校董會各位社會投資人士有一顆感恩之心,愛校愛崗是我們全體教師的基本素養。

此外,大力提升我們的服務意識和服務水平是我們的當務之急。數千個家庭把他們的寶貝和寵兒交給我們手中,是希望他們成龍成鳳的,不是來虛度年華的!我們一定要像對待自己的孩子或者弟弟妹妹一樣全心全意地教他們愛他們!他們不懂,我們耐心教,他們不開心,我們細心疏導,他們反饋意見,我們有求必應。總之,他們的需求就是我們工作的重點。

最後,我還想說大家在忙碌工作和生活中要堅持鍛鍊身體,少熬夜,不能酒後駕車,永遠記得強健的身體和人身財物安全是我們工作和事業的基本保障。在此再次祝福大家新的學期身體健康!萬事順意!謝謝大家!

篇七:秋季開學教師大會校長講話稿簡短

老師們、同志們:

大家好!

就新學年和下一步學校工作的思路和意見,跟大家談一談我的思考和想法,不當之處請批評指正。

首先,我認爲學校工作的指導思想應以科學發展觀爲指導,立足於四個方面,即細化管理,提高質量;凝心聚力,打造品牌;立足本職,彰顯特色;抓住機遇,跨越發展。

根據這個指導思想,我思考了我們二中的發展思路可以概括爲八個主題詞:定位、質量、特色、教研、文化、服務、創新、發展。

第一個主題詞是“定位”。

辦好xx二中,固然要有許多宏觀的系統的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛努力,還要調動多方面的積極因素。我想,首先是辦學思想的正確定位,要有一些長期堅守和秉持的原則和理念。蘇霍姆林斯基說:“校長領導學校,首先是教育思想上的領導,其次纔是行政上的領導。”我們學校是公立學校,首先要執行黨的教育方針,按照教育規律去辦學,讓教育迴歸教育本質,引領社會進步,守護社會良知,服務老區人民。具體來說,xx二中應該爲每一位師生的卓越成長與發展提供可能的教育,使教師與學生的生命個體都得到激揚。

其次,發展目標的定位。總的目標應是辦令全社會尊重的學校。分解來看,就是要辦讓黨和政府放心的學校,讓家長滿意的教育,讓學生喜歡的校園,實施讓教師留戀的管理,發展讓同行尊重的內涵。具體來說,xx二中應成爲先進教育思想和現代教育理念的聚集地,教育教學質量的領跑者,教師成長與發展的人才庫,學生素質提升和未來多元發展的基地,基於信息化平臺的現代教育技術的示範校等等。

第二個主題詞是“質量”。

新課程明確提出,基礎教育應“爲學生的終身發展奠基”,這是對初中教育的基本定位。不論教育發展到什麼程度,升學率永遠是重要的評價指標之一。牢固樹立“以加強教學管理促發展,靠提高教學質量求生存”的觀念,我們提出追求符合素質教育的高升學率——也可以叫做“綠色升學率”,把教學質量放在首要地位,把教學投入放在優先地位;以教師、學生、教學的需要爲出發點和落腳點,增強全校上下爲教學工作服務的意識,這是學校追求的永恆主題。提高教育教學質量是沒有止境的,這是一篇永遠寫不完的煌煌鉅著。所以我們要旗幟鮮明抓質量,理直氣壯抓升學,一心一意抓教學,凝心聚力抓課堂。我們不要因生源不理想,有定局論的思想,我們要積極主動把握機遇,更重要的是要全校上下心正氣順。要經常不斷地給學生鼓勁:只要努力,成功沒有人們想象的那麼難。同時,基礎年級要抓好習慣養成教育,讓優秀成爲習慣,用優秀的素養爲提高教育教學質量添彩助力。

第三個主題詞是“特色”。

如果瀏覽一下最近報刊,你就會發現特色學校是出現頻率非常高的詞。這個特色是什麼?特色就是不可替代性、獨有性和不可模仿性。特色就是優勢,優勢所在,競爭力所在,也就是個性所在。每一所學校只有彰顯特色,纔有生命力。比如北大的特色就是學術自由、兼容幷包,而清華的特色是嚴謹治學。

可能有人問:xx二中的辦學特色是什麼?每一個二中人都必須認真地思考,我們的特色是什麼?我們的特色應該是什麼?我們還能創造出怎樣的特色?

我想,xx二中應有“辦規範加特色學校,育合格加特長人才”的思路,努力建設成爲辦學有特色、教學有特點、人才有特長的優質創新型中學。就此,我們可從以下五個維度思考:

第一,構建二中獨特的核心文化;

第二,建設學校課程體系,開設國學文化、淇河文化等區域文化的校本課程,形成xx二中的特色課程;

第三,形成學生系列主題教育體系;

第四,成立衆多的學生社團、學生自治組織;

第五,我們還將構建“藝術、足球、籃球、棒壘球”等多種特長生培養模式。我們還要舉行藝術節,進行繪畫比賽、流行歌手大賽、主持人大賽等,發現人才,相關處室要做好這項工作。會彈奏交響樂的學生、會跳拉丁舞的學生,不會是壞學生。沒有歌聲、笑聲的校園,是沉悶的,是不符合青年特點的,是沒文化的校園。咱們大部分班級保持的下午課前一首歌就和不錯。學校要構建豐富、自主、靈動、充滿生機的校園文化。

第四個主題詞是“教研”。

無論是常規教研活動,還是科研課題研究;無論是教師個人的專業發展,還是學校學科水平的整體提高,都必須依賴於各學科教研組規範高效地開展工作。因而,重視教研組的發展,充分發揮教研組長的工作積極性,就成爲提高教學質量、提升學校層次的重要一環。

加強課堂教學研究,努力提高課堂教學的有效性、實效性。課堂教學要追求三種境界:有效教學、高效教學、魅力教學。高效課堂的關鍵有兩個,一是看學生課堂教學的參與度,二是看學生課堂思維的深刻度。這兩個“度”如果沒有提高,就不會有真正的高效課堂。課堂教學的好壞是衡量教學水平高低的重要因素,學生能從教師主導的課堂上得到什麼,提高了什麼,實際效果如何,檢驗標準則是學生。

師資隊伍建設是學校的主體工程,是真正意義上的固本強基工程。這個工程做好了,學校的水平就上來了。清華大學校長梅貽琦說,大學者,非大樓之謂也,大師之謂也。中學也同理——名校者,名師之謂也。青年教師要根據自己的知識能力、興趣愛好和職業需要設計人生髮展規劃,做一個十年的人生規劃線路圖。實現“一年適應、三年勝任、五年扛大樑”的培養目標,促使大批青年教師儘快脫穎而出。所以好的教師就是好的學校,在任何一所學校裏,教師都有資格代表學校。因此,培育優秀師資隊伍永遠是學校的頭號工程,也是最重要的任務。

第五個主題詞是“文化”。

我們說,單位散亂,是因爲沒有共同信守的價值理念和文化。學校文化是一個“場”,核心就是共同的信念和價值觀,有了共同信守的價值理念,大家纔會對學校有歸屬感。我們二中的核心價值觀和文化特徵有哪些?我想是否從以下幾方面思考——

第一,我們堅信學校應是富有人文情懷、師生共同進步的精神家園,是我們的“家”。

第二,我們堅信制度治校方可使學校持續發展,無論做什麼事情都要有章法,做到公平正義。

第三,我們的成功在於培養了值得我們崇拜的人;

第四,我們不能忽視業已建立起來的名校聲譽,要讓xx二中的品牌發揚光大;

第五,我們不能讓學校製造痛苦。教育本是很陽光的事業,我們的工作應乾得很陽光,很乾淨,有滋有味,人人有職業幸福感。

第六,我們不能違背學校教育的良知,要時刻牢記教書育人的神聖職責,不忘黨和人民的深情重託。

第七,我們不能忽略教師個人價值的實現;

第八,全校應樹立六種意識,即責任意識、團結協作意識、質量意識、安全意識、危機意識、創新意識。

第九,我們不能靠熄滅別人燈火以使自己明亮。與他人共事,要努力實現雙贏、多贏。要學會爲他人鼓掌,爲同行鼓掌,爲反對自己的人鼓掌。

第十,我們要努力培植獨特的二中文化,使文化內化爲約定俗成的行爲規範、積極向上的價值取向和令人肅然起敬的二中精神。

我們興盛,二中興盛;我們跌倒,人人跌倒。“xx二中”是一個品牌,品牌效應很重要。學校形象要內外兼修,用我們的教育教學質量和學校文化來提升學校形象。從今天開始,每個人都應珍視“xx二中”這四個字,神聖而崇高。校長主任代表xx二中的形象,在座的每一位都代表xx二中的形象。今後要加強人文教育,人文教育就是做人的教育。xx二中的人文教育就是要爲師生建立一種精神的故鄉,使師生們在萬變不息的世界上闖蕩時,有一種內在的資源。當你需要幫助的時候,想到xx二中,讓我們共同分擔;當你獲得快樂時,想到xx二中,讓我們一起分享。xx二中永遠是你情感的港灣、心靈的棲息地。

我們要喊出一個響亮的口號:因爲有我在,xx二中更精彩。

當然,要塑造學校的文化是十分艱難的事,那需要全校師生的共同努力,並經過長時間的經營與積澱才能成功。沒有教師和學生的參與,就沒有真正意義上的學校文化,因爲學校文化不是強制的結果,而是自發自爲自然地結果。假如沒有你們的參與,沒有全新的奉獻精神,沒有全新的犧牲精神,那麼,這變革就不可能發生。所以,讓我們凝聚起愛校精神,凝聚起責任感,我們每個人下定決心,全情投入地工作,並且,不僅僅關照自己,也彼此關照。我的好人的標準很簡單:別幹壞事,爲二中努力工作。

第六個主題詞是“服務”。

服務是學校管理的目的所在。我們要樹立“老師爲學生服務,校長爲老師服務,xx二中爲社會服務”的思想。讓我們的學生在二中受到最好的教育,在他離開二中後,每當談起母校,就會有一種自豪感,因爲他在這裏得到了最好的服務。我們的老師受到學生的尊重是天經地義的,如果老師能夠受到家長的尊重,受到校領導及管理層的尊重,他就會保存住應有的尊嚴。我校的工作人員儘管有些不教課,但你們是二中大家庭的一員,是學校正常運轉的重要力量之一,你們在守護着xx二中,你們所做的工作,都轉化爲這個學校事業的一部分。學校的一磚一瓦、一草一木也關乎你們的感情,二中的一點一滴的進步,都使我們的工作人員有充分的成就感。

當學生的自豪感、老師的尊嚴感和工作人員的成就感“三感”同時產生的時候,xx二中一定是非常和諧的。我們倡導這樣的人生理念:“以優秀的工作成績創造滿意的人生,以良好的生活習慣創造健康的人生,以和諧的人際關係創造快樂的人生”。簡單說,“有尊嚴的工作,過體面的生活”。校長不是“管”教師的,而是爲教師服務的,爲教師服務的第一責任人是校長。我得時時拷問自己的良心,到底爲你們做了什麼?爲二中的學子做了什麼?學校不是孤立的,不能獨立於社會之外,加強與有關部門協調,保證師生利益最大化。在學校的物質利益分配上,當涉及到福利利益的時候應該是均衡化,應該以公平爲追求。但當涉及到對一個人的貢獻評價的時候要實行效率化,實行多勞多得,優勞優酬。今後將陸續出臺惠及教師的利好政策。我們學校領導班子承諾,在執行上級政策的前提下,一定要不斷改善我們老師的待遇。

老師們,同志們,我剛纔講了六個主題詞,談得比較粗淺。關於創新和發展我們下一次再談。總之,我們前面的路還很長,我們要攀爬的坡還很陡。今後一定會有諸多挫折,也會有很多個出師不利;還會有人對校長所作出的每個決策不認可。實話說,我真想讀懂老師們的心,請給我一定的時間;但我們都明白,學校不可能解決得了每個問題。不過,我一定竭盡所能,與你們坦誠面對,直陳我們面臨的各種挑戰。我一定會傾聽你們的聲音,尤其當我們意見不一樣時,我更會傾聽。

我深知xx二中所肩負的擔子很重,使命也很崇高,我懇切地希望得到全體師生員工的支持和幫助。爲了二中,我或許會一次次地向您討教,那就請給我以耐心;或許需要您的主意,那就請給我以智慧;或許需要您做出奉獻和犧牲,那就請給我以慷慨;更有時候如果我的工作中出現失誤,那就請毫不客氣提出批評。我希望能夠成爲一任合格的校長,也希望能與大家進行深層次的傾聽和交流,能自由地、創造性地討論一些那怕是微妙的話題,更希望能成爲大家的朋友。對於大家將能給予我的支持,我衷心感謝!謝謝大家!

篇八:秋季開學教師大會校長講話稿簡短

老師們,同志們:

剛纔,我們對本學期評出的先進個人及優秀集體進行了表彰,在此,我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!爲了更好的見證學校的發展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧:

本學期,學校工作堅持以科學發展觀爲指導,加強精細化管理,全面推進素質教育,打造“和諧教育”品牌,實現了內涵式發展。學校先後獲得全國創造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、xx市中小學德育工作先進集體、xx市書香校園、xx市城區教師到農村支教工作先進單位、xx市廉政文化建設示範點、xx市田徑特色學校、xx市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、xx市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。

一、德育工作

本學期的德育工作,在xx校長和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹立“育人爲本、德育爲先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內外一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面,以交流管理方法和經驗爲主,結合平時管理中發現的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術性。對於青年班主任要求記寫工作隨筆,xx校長對於青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點評,發現好的做法及時肯定,對於發現的問題能給予精心指導,成爲培養青年班主任成長的另一條有效途徑。

2、強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規工作的檢查、優秀中隊的評比、學生行爲規範教育、家長會的召開、特色班級的創建等工作,能持續、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發生。

3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡,明確分工和職責,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。注意抓好“紅領巾監督崗”隊伍,促進學校常規管理工作的提高。有效組織了每週一次的“國旗下講話”活動。

4、加強家長委員會建設。應該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期,政教處着力推進家長委員會的管理,探索建立以志願者參與爲核心的“志願輔導員”制度,讓家長參與、理解、支持、監督學校工作,整合學校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網絡。

開學初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官爲全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對於構建平安和諧校園具有重要的意義。

期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會,94名優秀家長,47個書香家庭,10名優秀志願輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助,併成立了新一屆家長委員會。

這次表彰大會,總結了學校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優秀家長的教育理念,展示了優秀家庭的教育成果,促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發展。會後,三年級一班的一位家長爲14名貧困學生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。

5、加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動,爲學生建構了行爲規範養成教育的平臺。學校被評爲xx市十萬家長進講堂優秀學校。

同志們,黨的報告把“立德樹人作爲教育的根本任務”是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設。“立德”爲我國三不朽之一,《左轉》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現道德理想,其次是事業追求、建功立業,再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位,是因爲萬事從做人開始。“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今後我們必須堅持德育爲先,必須着眼促進學生全面發展,必須堅持培養學生健全人格,必須致力於“讓每個孩子都能成爲有用之才”的教育理想,真正能讓每個學生都得到充分發展,都能獲得教育的成功。

二、教學工作

xx校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,加強常規、科研工作,重點進行教學模式研究,減輕學生課業負擔,取得了可喜的成績。

教導處在假期中順利進行了一年級招生工作,排好課程,抓好學籍管理,加強了備課、上課的常規要求,以迎接市教學過程化檢查,督導檢查、xx市督導檢查等爲契機,及時查找不足,改進工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質量檢測,保證了教育教學的順利運轉。

教研室進行了教學模式的深入研究,提升教師執教水平。

1、開學初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,瞭解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之後又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。爲今後的教育教學工作打下了紮實的理論基礎。

2、xx月份,數學課舉行了“自主學習,愉悅課堂”教學研討活動。薛春豔、劉xx、周xx三名老師出示了研討課,得到了市數學教研員的充分肯定

3、xx月份和xx月份各科分別舉行了“自主學習,愉悅課堂”骨幹教師展示課活動,徐xx、戰xx、王xx、閻xx、潘xx、薛xx、肖xx、高xx、薛xx、周xx、匡xx、趙xx、周xx、薛xx、於xx、張xx(女)、張xx、劉xx、鹿xx、薛xx、王xx、李xx、張xx(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了,對“自主學習,愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。

4、組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,並打印出來,做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦並採取各種方式激發學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽,並評出一二三等獎,提高了學生背誦積極性。

5、參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學生,輔導教師精心編排輔導內容,均取得了優異的成績。

6、組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學研究。語文教師充分利用每週的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字,並把練字作爲每天的常規作業,注重對練字的講評和批改,學生的書寫水平有了很大提高。完成了市裏組織的“親子共讀”、“保護環境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等徵文活動。

7、認真組織集體備課,在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質量。

此外,張xx、滕xx負責的xx省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規律的研究”通過專家鑑定,同意結題,並在成果評選中獲一等獎。張xx、劉xx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉xx參加xx省小學優質課評選獲一等獎;潘xx出示了xx市城鄉交流課;孫xx、周xx、戴xx、周xx、張xx、王xx出示xx市公開課或研究課;徐xx、戰xx、周xx、李xx、王xx獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐xx評爲20xx年中小學信息技術優秀輔導教師;張xx(男)輔導的學生在xx市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙xx輔導的學生在xx市第五屆科學才藝展示小課題研究成果彙報中獲一等獎,孫xx輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎,匡xx輔導的學生在“展望新xx”科技創新比賽中獲得一等獎,鞏xx輔導的學生在xx市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。

張xx、劉xx、王xx、王xx、張xx(女)、李xx、王xx、黃xx、趙xx、紀xx、王xx等發表省級及以上論文近30篇。

老師們,教育的最高境界是輕“負”高“質”,應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校,人們滿意的教育的重要途徑之一。

三、音體美工作

於xx校長和孫xx主任帶領藝體組的老師們,注重研究,科學指導,在參加的各級各類比賽中均取得了優異的成績:音樂教師組織學生參加了xx市藝術節展演,獲合唱和舞蹈一等獎,xx市第二十二屆中小學藝術節獲優秀組織獎,參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎,幾位音樂老師全部獲得優秀輔導獎;參加了市教體局新年聯歡會和市少兒春晚的演出,深受好評;在xx市第七屆全民運動會開幕式上,表演的團體操“希望”,深得市級領導和社會各界的好評,被評爲“特殊貢獻獎”,爲學校爭得榮譽,當然這裏麪包含着班主任,美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽,學校被評爲xx市陽光體育先進單位、xx市體育(田徑)特色學校,學校被市教體局定爲:20xx年xx市第三屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第十七屆全國書畫大賽獲優秀組織獎,並有大批學生獲獎;參與了學校環境文化的建設,做了許多高質量的文化牌,來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。

老師們,學生全面發展,張揚個性,前者是基礎,後者是提高。基礎越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔負着十分重要的任務,希望你們繼續努力,爲學生的全面發展做出新的探索與實踐。

四、教職工隊伍建設工作

黨的報告在論述教育事業改革發展時,以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論,以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆,彰顯了在建設教育強國、人力資源強國,實現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。

本學期,老師們又是收穫滿滿:潘xx獲得xx市優秀支教教師稱號,羅xx、李xx評爲xx市青年教師優秀專業人才,張xx成爲xx市教子好父母,張xx評爲xx市優秀教學管理者,孫xx、張xx評爲xx名師,孫xx、張xx、滕xx、趙xx、郭xx加入xx市首席教師行列,王xx成爲20xx年xx市十佳師德標兵,蔣文梅評爲xx市教學能手,張xx評爲xx市優秀教研組長,張xx、李xx、薛xx獲得xx市中小學德育工作先進個人稱號,孫xx評爲xx市十萬家長進講堂先進個人,魏xx評爲xx市十萬親子共同做家務先進個人。

老師們,加強師資隊伍建設,不斷提高教師的師德水平、創新素質、創新能力是學校提高質量,內涵發展的一個着力點。今後,學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成作爲學校常抓不懈的一項根本任務,學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發展的需要,使大家儘快成長成才!

五、後勤教務及其他工作

1、後勤教務工作

於xx校長和高國臣主任領導後勤一班人盡心盡力爲學校服務,爲師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環境整治和教學用具的添置發放;爲學校組織的各種活動準備物資;改善師生的生活;嚴格收費制度,實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題,鋪設了操場人工草坪,爲師生的活動創造了良好的環境。

2、工會工作

在教職工中徵集意見,弘揚高尚師德,大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動,組織教師進行國旗下宣誓,進行“xx市十佳母親”及“xx市道德模範”、“xx市師德標兵”等推薦評選活動,真正爲老師們辦實事、辦好事。

3、幼兒園工作

重視安全管理,加強了安全防護和安全教育工作,積極創建平安校園;通過多種形式進行業務培訓,提高了保教質量;注重衛生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評爲xx市學前教育先進單位。

4、宣傳工作

在市教體局20xx年xx教育體育信息報道工作總結中,表揚了我校報道數量最多,質量最好。據統計,本學期,我校在《半島都市報》《金xx》、xx教育體育信息、教體局網站發表文章30多篇,負責校報編輯的王xx、劉xx、張xx、肖xx以及美術老師本學期共出校報四期,這些工作很好的宣傳了學校,也引起了各級媒體的關注。其中,xx《創新教育》分別報道了我校養成教育和教師隊伍建設的典型做法,《半島都市報》以《潮平兩岸闊風正一帆懸》爲題,報道了我校全面實施素質教育的探索實踐,《xx工人報》以《全心打造師生快樂成長的幸福樂園》爲題,報道了學校創新實踐“和諧教育”的經驗總結,《中國教育報》則用一個版面對我校進行了題爲《追尋教育本真,走內涵式學校發展之路》的詳實報道,從而把學校推向了更高的發展平臺,產生了良好的社會反響。

5、教研組工作

一辦:一年級教育教學工作頭緒繁雜,但他們早規劃、早安排、早落實,獲得教育教學的主動權。各班、科任老師積極配合,能夠時刻注意對學生各項行爲習慣嚴格要求,加強對學生的巡視、監督、檢查,及時發現問題、反饋問題、解決問題,促進了學生各項行爲習慣的養成。

二辦:同事之間團結協作,互相幫助,“老帶新”是這個團隊最大的特色,年輕老師們認真好學,虛心請教;老教師毫無保留,傾囊相授。正是組內老師的相互協作,二年級的全體學生有穩定的課堂紀律,形成了良好的學習習慣。

三辦:本學期三年級教研組請假的加上出去學習老師比較多,她們的工作被組內老師們熱情地接了過去,沒有任何怨言,表現了無私的奉獻精神,工作質量也沒有下降,這也是我校教師精神的一個生動寫照。

四辦:各班都創造性地開展了班級主題活動,充分發揮其育人功能,給學生營造一個良好的學習生活空間。並通過各種形式及時與家長溝通,及時掌握學生的情況,取得了良好的教育效果。

五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創佳績”是五辦老師共同的追求,也是他們的奮鬥口號。組內十八位老師互相幫助,互相關心,互相促進,各項工作均取得了優異的成績,從市運會開幕式學生參加的團體操表演就可以看出來。

六辦:作爲畢業班,全組教師開始意識到自己肩上所擔負的責任,他們工作有要求,管理有辦法,落實有措施,心往一處想,勁往一處使,在全組教師的共同努力下,比較圓滿地完成了學校佈置的各項工作,初步形成了文明和諧、積極向上的級部風氣,爲來年學生順利畢業打下了良好的基礎。

七辦:本學期藝體組的工作可用“量多質優”四個字總結,音體美老師精誠合作、密切配合,無論是參加的各級各類比賽,還是迎接上級佈置的各種大型活動,都能出色完成,爲學校爭得了榮譽。

另外,還有兩件事不能不提,一是,我校承辦了全國友誼校第十二屆校長論壇活動,來自北京、海南、內蒙等16省市的校長80多人蔘加了本次活動。活動中,我校姜xx、徐xx、劉xx三位老師爲與會代表出示了數學、英語、音樂三節課,充分展示了“自主學習、愉悅課堂”教學模式的獨特魅力,受到了大家的一致好評。課後,與會代表還參觀了美麗的校園環境,設施完備的各活動室等,優越的教學資源,和諧的育人環境贏得了遠方客人的高度讚譽,此外,王xx、潘xx、樑xx三位老師在聯誼會上的演出,美術教師製作的新年臺歷都給代表們留下了深刻的印象。二是xx月xx日——xx日,我校參加了20xx’xx素質教育論壇活動,在這次活動中,我校在教師專業發展論壇上作了《以教師素養的提升推動學生素質的提高》的典型發言,得到了與會專家及兄弟學校的一致好評。

老師們,應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面讚譽最多的一學期,這是與全體幹部教師一直以來精心工作,團結協作,甘於奉獻,發揮正能量的結果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。

當然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經發下去了,希望大家按照意見認真執行。

老師們,20xx年是“十二五”規劃承上啓下的重要之年,也是落實精神的開局之年,我們要樹立科學的教育質量觀,把立德樹人作爲教育的根本任務,把提高質量作爲學校改革發展的核心工作。繼承傳統,彰顯特色,乘勢而上,實現學校新的內涵式發展,奪取20xx年的全面豐收。

最後,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時光,快快樂樂過新年。在此,我也藉此機會代表學校向大家拜個年,祝大家身體健康,闔家幸福!

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