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教師節高中校長致辭(精選7篇)作文

 作者: | 閱讀: 9.29W 次

篇一:教師節高中校長致辭

教師節高中校長致辭(精選7篇)

各位老師、各位同仁、兄弟姐妹們:

大家好!轉眼又到了我們的節日,除了送上真誠的祝福外,因感慨良多,還需囉嗦幾句,我們一中真的不平凡!真的不容易!真的有骨氣!今年高考繼續保持了低進高出的高昂態勢,而且是高分人羣和上線總數都有較大突破,最高分純應屆686分,走了那麼多所謂精英,有幾個敢與此比肩?尤其是有1200餘名同學超過了重點線,這個巨大的沉甸甸的成果不是妙手偶得來的,是無數汗水和心血一點一滴澆灌出來的,真正踐行了咱們市委政府領導“xx一中是爲xx廣大人民羣衆服務的,不是爲個別人服務的”宗旨,讓更多的xx娃娃走出去,讓更多普通民衆受惠!我們做到了,而且看我們現在的風氣,可持續性發展動力強勁,我可以自豪地預言:我們離創造奇蹟的日子不遠了!我替廣大父老鄉親謝謝大家!

說我們不容易,其實我們都沒有時間去分析,我們錄取分數線低,是因爲我們招生人數在滄州最多造成的,是兄弟學校的一倍甚至幾倍,而所謂優等生總是塔尖那一部分,這個情況還要延續下去,xx一中已經深入人心,普通子弟最喜歡一中,即使擴建也是這樣,而這正是我們的功德!這是其一。

其二,自從資本介入招生以來,xx就成了一塊羣狼眼中的肥肉,xx地域寬廣,經濟發達,基礎教育又不錯,是捕獵的最佳選擇,所以咱們幾個知名的初中大門外常年遊蕩着文質彬彬的專業掐尖者,他們把掐尖作爲最重要的戰略思維,有目標,有組織,有系統,有代理,甚至還有“闢謠”的!極其精心,極具耐心,把各種營銷和傳銷手段全部用上,裏應外合,對各學校學生學習情況的掌握比本校都強,“歎爲觀止”啊!近年來,國家政策管控越來越嚴,中間環節越來越多,但xx人不怕,土豪多金嘛!土豪要面兒不要裏兒,信藥兒不信米兒,正如《大學》所言“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩”,不是所有人都適合,所以斤斤(即掮客、經紀人)洋洋得意,傻子前仆後繼,我們呢?唯有堅守陣地,自強不息!

其三,我們一中沒有衛星校,沒有毗鄰一所同盟民辦校可以打擦邊球,起碼連複習班我們都沒有條件設,所以每年高考成績更加硬實。

其四,我們xx人思維活躍,很有些神通和門路,高考報名時才發現,很多優秀同學都有了外地戶口,爲了孩子無可厚非,但我們的高考成績是被打了折扣的!

但事物都有兩面性,正因爲我們的種種不容易,才成就了我們的不平凡,也應了那句話“凡是殺不死你的,都會使你變得更強大”!

又有人說,“說人家掐尖,有能耐你也掐啊?”這話並不嚴密,原始積累並不能複製,現在一些國家,還有條件重複“兩牙”和英法的道路嗎?有些學校的初發是藉助了資本的運作,並非完全依靠教學,成功了怎麼說怎麼是,這模式那模式其實都是屁模式,唯有尖子是核心武器,好學生怎麼要求怎麼是,其餘都是用來裝飾唬人的。哪裏的教師都是各大院校畢業的,沒有神仙,只能裝神仙,都是用心血來澆灌,沒有法術更沒有巫術,神仙也解決不了凡間事。這裏還有個“非不能也,是不爲也”的問題,我們有切膚之痛,被掐了幾遍,還要掐兄弟嗎?魯迅先生說“強者發怒,揮刀向更強者;弱者發怒,揮刀向更弱者”,本是一個戰壕的,別人家也就罷了,自己人也來了,掐了去還堂而皇之返回來和自家人比寶,而且還塑造得並不多強,鼻子兩邊如何放置呀?當然主動和被動是有本質區別的,主動投奔和通過各種辦法蠱惑是不可同日而語的

我從來沒反對過補課,功課落下了,不補等着變成學習的廢品嗎?這是社會需求!但作爲教師把主要精力放到補課上,一個一個的連嚇唬帶哄成批次地弄到一個固定場所做成產業這行嗎?是不是徹底變味了啊?何況本來就是自己的學生啊!我們一中絕不跪着教書,跪着教出來的學生他也立不起來,我們絕不祈求任何所謂尖子生過來,渡人渡己,無緣不渡!堅持連一個電話都不打,有哪位家長接到過一中的求人電話?請問有嗎?絕對沒有!還是那句話“留下來的我們全力以赴,走了的爲你祝福,我們這支隊伍就是爲的讓某些人後悔的!”中途有走的,你不必擔心,xx一中沒有卡過一個學籍,不信你試試,隨要隨給,卡的是返回的!我們崇尚《國際歌》裏面的話“從來就沒有什麼救世主,也不靠神仙皇帝”,要贏得尊嚴唯有靠我們自己!我就信我們自己的老師!我們不炒概念,那些花裏胡哨雲山霧罩設計出來的所謂理念,連他們自己都不相信,我們爲何要頂禮膜拜,謊言說一萬句還是謊言!教育神泡破滅的還少嗎?我們一如既往地老老實實勤勤懇懇地工作,既教書又育人,有教無類、學思結合、知行合一、循循善誘、正心誠意、行勝於言等等,這些古聖先賢的教育思想就足夠讓我們踐行了,我們就做愚公,唯有愚公方能移山。我們不標符號,在很多方面,一個確定的因素就是一切不確定,教學相長,不但學生可以塑造,教師更可以培養。不知道哪塊雲彩有雨,平等心態平等教學,靜待花開。中華文化在基因裏骨髓裏全面發展,無需再硬生生套上一個什麼不倫不類的文化。一切都來得及,一切都有可能!我們的學子在各大高校都很活躍和優秀,每年的喜報讓我們無比驕傲,說明我們的教育是有活力和張力的,我們是成功的!我們不搞商業運作,不移花接木,不粘連耀眼的行頭,不運用特殊手段,“甘食其土之有”。在重重困難下,我們每年都在滄州前列,這就是我最大的底氣!我們不必理會那些小人心態,你留住了一些好生源,他說你手段驚駭;流失了他說你無能,“氣人有,笑人無”!我們好學生越來越多了,已經看到了勝利的曙光!我們團結,團結就是力量,心在一起的才叫團隊,若不團結,只有一人才一心,而我們現在一萬餘名師生,真可謂萬衆一心,我們老中青每個人都把xx一中作爲我們的最高榮譽和驕傲,沒有人置身事外,一萬如一,一如一萬,我們爲此奮鬥不息,這是我們的意義、價值和尊嚴之所在!我們緊張,我們爲榮譽爭分奪秒,但我們合理緊張,吃飯不能五分鐘,我們的胃動力至少要保持正常八十年!雖然形式上是流水線,但內容上我們有獨立空間,能夠百花競放!我們嚴肅,我們教與育從不分家,立德樹人,以育促教,爲了詩和遠方,必須超越機器,培育靈魂。立於天地間,必須有敬畏心!我們活潑,各種適於年輕人成長的活動我們一個不少,我們能靜能動,靜能“藏於九地之下”,動能“飛於九天之上”,性格就是命運,必須讓同學們在各項集體活動中,養成陽光向上、包容健康的性格和人格,惟其如此,他們將來才快樂和幸福,才能展翅高翔!我們還要創新一些活動,讓孩子們打開心扉,世界潮流浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡,我們的孩子必須有外向的一面,一句話在黨的教育方針指引下,在xx市委政府和各級領導的堅強領導下,我們排除干擾,克服困難,走自己的路!一定把一中辦得更好!辦得更強!

篇二:教師節高中校長致辭

春華秋實,桃李沁香。我們滿懷豐收的喜悅,迎來了教師自己的節日。別林斯基曾說過:“教育者多麼偉大,多麼重要,多麼神聖,因爲人的一生幸福都操縱在他們手中。”我們的古人也說:“師者,人之模範也。”

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。教師塑造着未來和明天,也喻意着我們的學校要辦成“內涵豐厚,特色鮮明,教師留戀,學生嚮往,家長滿意,社會認可”的教育,離不開一支求真務實、踏實苦幹、團結合作、艱苦奮鬥的教師隊伍。

一年來,我們深入開展作風建設,大力推行從嚴治校,不斷拓寬德育途徑,創新小班教學實踐,全體師生面對各種艱難困苦,不灰心、不消沉、不懈怠,緊密的團結在一起,負重爬坡,滾石上山,硬是以一種“追求卓越,自強不息”的精神氣概推動了多項工作取得了優異成績。高考圓滿完成市局下達的目標任務,二本上線(含外籍考生)達85人,高一高二統考成績喜人,德育、素質教育、宣傳等多項工作受到教育部門的表彰獎勵。作爲一校之長,真摯地感謝大家的辛勤付出和努力工作!也希望大家繼續弘揚西中精神,學而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘於奉獻,“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,不忘初心、立德樹人,真正把教育作爲自己終身奮鬥的事業。

值此第xx個教師節來臨之際,我謹代表學校向全體教職員工和離退休老教師致以節日的祝賀和親切的問候!祝大家節日快樂,工作順利,身體健康,家庭辛福!同時,對關心和支持xx中學發展的社會各界朋友表示衷心的感謝!

篇三:教師節高中校長致辭

親愛的老師們、我可敬的同事們:

我們即將迎來第xx個教師節,在此,我謹代表學校黨政工團,向全校所有的老師致以最真誠的節日祝賀,祝願你們:教師節快樂!

我校作爲有900多年曆史的名校,爲xx省首批重點中學,xx省校風示範學校,xx省陽光體育示範學校,xx省一級示範性普通高中……與此同時,我們欣喜地看到,近年來,學校堅持“四高目標”、“三聚焦”發展方略,辦學質量逐年攀升,20xx屆高考重本上線635人,二本文考上線1235人,綜合本科上線1351人,鄭xx、張xx、孫xx、黃xx、唐xx、肖xx等同學被清華大學、中國科學院大學、中國空軍航空大學、中國美術學院、中央財經大學等全國著名985大學錄取。

走到今天,這些成績的取得,大家付出的所有努力與辛勞,箇中酸甜苦辣,也只有我們經歷其中的人才能深切體會。學校取得的所有發展成就離不開“xx教育”思想的浸潤,更離不開每一位教職員工,你們的辛勤付出。

每當回顧和反思,我感慨良多,內心會升起濃濃的敬意和特別的感激,在此向你們——金中的教職員工、金中學子、畢業校友以及我們的家長和社會各界支持金中發展的朋友們深深致敬!

此時此刻,是我們即將迎來我們共同的第xx個教師節時刻,也是我們分享榮光和幸福的時刻,更是我們滿懷憧憬、心期更美未來的時刻,我向你們致以深至的敬意,向你們表達最美的祝福,向你們懷以殷切的期待:

我殷切期待你們:堅定秉持“溥愛生命博映未來”教育理念,保持信仰與教育的初心,永葆教育理想激情和行動動力!

我殷切期待你們:堅定把準純然方向,以當下金中高度爲新起點,用發展眼光來看待當下的問題與未來精彩!

我殷切期待你們:堅定順應教育改革新趨勢,執行新時代高考標準新體系,醞釀和構建金中發展新宏圖,綜合全面地應對“萬變”世界,全力創造xx金中新輝煌!

各位老師、同事,金中教育理想實現,離不開所有金中人的智慧和努力,我真誠邀請大家一起,攜手奮鬥:同心、同志、同向、同行、同甘、同樂!

我始終堅定與堅信:

最美的你們是xx金中永不凋蕊沉香的風景!

篇四:教師節高中校長致辭

老師們、同志們:

在這滿載收穫與喜悅的金秋時節,我們迎來了第xx個教師節!在此,我謹代表校領導班子向在教育教學一線辛勤耕耘的全體老師,向爲育人事業默默奉獻的全體員工,表示誠摯的問候和節日的祝賀!

在過去的一年時間裏,我校堅持把提升教育教學質量作爲學校發展的核心任務,在教師隊伍建設、教育教學管理、學生素質提升、硬件設施優化等方面持續發力,學校各項工作取得了可喜的成績,向社會和家長交上了一份滿意的答卷。

學校的發展,凝聚了全體教職工的聰明才智和辛勤汗水。大家舍小家爲大家,把滿腔熱情和全部精力投入在學校工作中,投入到學生身上,在平凡的工作中踐行着教師的使命與價值。今天的恆定校園,洋溢着孩子們送給老師的祝福,此情此境,相信每一位老師心頭都是滿滿的幸福。

一流的人才需要一流的教育,一流的學校需要一流的教師。新學年,一大批具有廣博知識、家國情懷、事業理想的師資隊伍加入恆定大家庭,進一步優化了我校師資隊伍結構,爲教育教學注入新的活力。希望全體教職員工進一步提振精神,進一步高效賦能,進一步將每個人的事業融入學校發展中,以我們每一個人紮紮實實的工作,創造學校實實在在的業績;以我們每一個人的優秀,成就學校新的高度;以我們每一個人的精彩,點燃美好的教育之光。從而,不負於這個偉大的時代,不負於教師光輝的職業。

百年大計,教育爲本。教育大計,教師爲本。廣大教師始終是學校發展的最大依靠。今年教師節的主題是:賡續百年初心,擔當育人使命。這體現了黨中央對發展好新時代教育事業的殷切期望和堅定決心,體現了黨中央激勵廣大教師和教育工作者不忘立德樹人初心、爲黨育人爲國育才的諄諄囑託。我們將繼續把加強師資隊伍建設擺在突出的戰略位置,關心培養青年教師成長,不遺餘力地爲全體教師辦實事、辦好事,爲大家創造良好的教書育人環境和施展才華的舞臺。

老師們,同志們,新的學年已經開啓,學校發展踏上了新的征程,讓我們以更加飽滿的熱情、更加振奮的精神、更加務實的作風,投入到我們所熱愛的教育教學工作中來。做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的文明之師,以卓有成效的工作贏得社會的尊重,共同開創恆定更美好的未來!

最後,再一次祝所有教職員工節日快樂、事業有成、桃李芬芳、人生幸福!

篇五:教師節高中校長致辭

尊敬的各位老師:

值此第xx個教師節來臨之際,我代表學校向辛勤工作的全體教職員工緻以親切的慰問和誠摯的祝福,並向一直以來支持學校發展的各位家屬及社會各界人士表示衷心的感謝。

過去一年,在全體師生的共同努力下,我校德育特色初步形成、效果凸顯;教學質量穩步提升、優勢顯現;教育科研全面開花、針對性強;管理效能精細科學、日趨完善;“雙創”工作紮實推進、增勢良好。各項工作齊頭並進、成績喜人,學校在辦人民滿意教育的征途上步伐愈加堅定。

各位老師,學校的發展和輝煌凝聚了大家的心血和汗水,學校的進步得益於全體教職工的頑強拼搏和辛勤付出,多少個日日夜夜,有你們忠誠敬業的背影,無數個春夏秋冬,有你們無私奉獻的足跡。學生會記得你們、家長會記得你們,xx加速發展的藍圖定是你們繪製、xx發展跨越的史冊定是你們書寫。

面對新機遇、新挑戰,讓我們在“幸福xx、活力xx、品質xx”美好願景的指引下攜手共進,成就千萬學子,同心同德,再創xx輝煌。

最後,祝全體老師節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

篇六:教師節高中校長致辭

大家好!今天,縣委、縣政府在這裏隆重慶祝第xx個教師節,大力表彰優秀教師,弘揚尊師重教之風。這充分體現了縣委、縣政府對教育工作的高度重視,使我們深感振奮、備受鼓舞。非常感謝縣委、縣政府對我本人的信任,使我有幸成爲xx中學的一員並在這裏發言。在此,請允許我代表xx中學向關心和支持教育發展的各級領導,表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!向奮鬥在教育一線的同仁們提前道一聲“節日快樂”!

xx中學是一所具有悠久辦學歷史和深厚文化底蘊的省級標準化高中。特別是近年來,在各級領導的關心支持下,全體師生的共同努力下,xx中學在同類學校中取得了驕人的辦學業績。正因爲如此,我到校履職以來,深感使命在肩,任重道遠。面對基礎教育蓬勃發展的強勁態勢,如何使學校保持現有優勢,實現持續快速發展,是當前亟需面對的一個重大課題。我深知:思路決定出路,擔當纔有作爲。爲此,這18天以來,我堅持每天第一個到校,每晚最後一個離開,堅持深入教育教學第一線,虛心向教師請教、耐心向中層幹部學習、真心同班子成員交流,認真傾聽大家的建議,凝聚集體的智慧,在續寫xx中學“奮進之筆”的道路上,我與全體黃中人一道積極思考着,努力行動着!

一、找準學校辦學定位,引領學校科學發展。按照“找準學校定位,明確辦學目標、完善理念體系、實施精細管理、提升辦學層次”的思路,圍繞創建“教育理念先進、管理機制科學、教學模式高效、教育質量優異”的省級示範學校辦學目標,着力制定《xx中學改革和發展三年規劃》,堅持走以質量提升爲核心的內涵式發展道路,不斷梳理和完善學校發展頂層設計,構建符合現代學校管理要求的富有特色的管理體系,提升辦學治校水平。

二、推動育人方式改革,促進學生全面發展。圍繞“行爲自律、學習自主、生活自理、精神自強”的德育目標,堅持“三全”育人和“五育”並舉,從創新模式、豐富載體和提升質量入手,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節,形成方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作機制,構建“三種模式、四個結合、五個參與”的德育新模式,引領德育工作創新發展。

三、堅守質量立校之本,開拓課改強校之路。按照“加強課程建設、推動課堂變革、促進有效學習”的教學思路,主動適應高校招生改革“強基計劃”,借鑑新高考改革試點地區的成功經驗,加快新高考制度下的教學改革和課程建設進度,積極推進拔尖創新人才培養工作,構建以培育學生核心價值、學科素養、關鍵能力和必備知識爲目標的素質教育課程體系。

四、建設專業化教師隊伍,提升教師職業榮譽感。牢固樹立“教師第一”的理念,推行人才強校戰略。按照“走出去、請進來、抓培訓、樹名師”的思路,制訂教師專業發展規劃,實施“名師工程”“青藍工程”,建立教師全員培訓長效機制和首席教師制度,推進課改骨幹體系建設,形成各學科建設的帶頭人、領頭雁。厚植尊師文化,改善教師待遇,增強教師的職業榮譽感和幸福感,吸引優秀人才來校從教,努力打造一支“教育情懷深厚、專業基礎紮實、勇於創新教學、善於綜合育人”的高素質、專業化、創新型教師隊伍。

五、加快學校內涵建設,打造特色品牌學校。以“發掘文化底蘊、打造文化品牌、創辦特色黃中”爲目標,深入挖掘xx中學的辦學歷史,持續開展“講好黃帝故事,弘揚黃帝文化,傳承黃帝精神”主題教育活動,在強化辦學特色上做文章,在深化內涵建設上下工夫,做大做強以“黃帝精神”爲特色的育人文化,努力把“黃帝精神”特色文化打造成獨樹一幟、全國一流。

各位領導、各位同仁,辦好xx中學,是xx縣辦人民滿意教育的重要組成部分,縣委、縣政府和縣教體局給予了極大的關心和支持,爲全體黃中人注入了強大的精神動力。實幹托起希望,奮鬥成就夢想。我們將以此爲契機,與全體師生一道,和衷共濟,戮力同心,紮實工作,開拓進取,把xx中學辦得更加符合國家意志和人民願望,不辜負各位領導的關懷和厚望,努力向全縣人民交上一份更加滿意的答卷!

最後,祝各位領導工作順利,身體健康,生活愉快!祝各位同仁節日愉快,事業有成,家庭幸福!

謝謝大家!

篇七:教師節高中校長致辭

全體教職員工:

金風送爽迎佳節,紅花碩果暖人心。19年來,富樂人立足於一塊並不廣闊的土地,春播夏耕,秋收冬藏,團結奮進,攻堅克難,培養了一批又一批的優秀學子,書寫了可歌可泣的富樂奮鬥史,創造了聲名遠播的富樂品牌。值此第xx個教師節之際,我代表學校向辛勤耕耘、恪盡職守的全體教職工緻以節日的慰問和崇高的敬意!

年年花似錦,今年花更紅。在各級黨政領導和主管部門的關懷、指導下,在家長朋友和社會人士的關心、支持下,全體師生同心同德、奮發有爲。20xx—20xx學年,國家教育部授予我校“全國學校體育工作示範學校”榮譽稱號,榮獲了“全國校本建設重點實驗學校”、xx省“陽光體育示範學校”、xx省“體育傳統項目示範學校”、xx市“依法治校先進單位”等40餘項集體榮譽。20xx年中考和春季名校聯考,各年級均取得了滿堂紅,教學成績在全市同類學校遙遙領先。20xx級812名學子上xx、xx錄取線,獲得xx市初中教育質量“十四連冠”的佳績,受到社會的廣泛讚譽。“教育振興期學校,人才陶冶仰良師”,驕人業績是全體富樂人勤勞和智慧的結晶,讚頌樂教奉獻的富樂教職工,你們辛苦了!

十九載庠序宏開,勵精圖治,立德樹人育英才;九萬里鯤鵬正舉,與時俱進,求實創新譜新篇。時代賦予了富樂人新的機遇,我真誠地希望全體富樂教職工有大愛之心、敬業之志、篤學之風、創新之勇、爲師之範,更好地履行“傳道、授業、解惑”之神聖職責,百尺竿頭、更進一步,創造出無愧於百姓、無愧於時代、無愧於富樂20年的業績。

歲月不居,天道酬勤。富樂同仁們,在新的一年到來之際,讓我們手牽手,肩並肩,心連心,以富樂人精誠合作的團隊精神、潤物無聲的奉獻精神、敢爲人先的創新精神,開創富樂更加美好的明天!

祝全體同仁節日快樂、身體健康、事業興旺、闔家幸福!

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