關於修養的作文500字（通用2篇）

篇一：關於修養的作文500字

修養藏於細節中

湯霞

細節總是藏於生活中，它無處不在，伸出手，撿起垃圾是修養，爲他人開下門是修養，友好的打聲招呼也是修養……而這些修養往往藏於細節之中。

夏季是一個揮灑汗水的季節，我們在操場上盡情的書寫着青春。雲朵將陽光均勻的抹在樹葉上，樹葉顯得格外蔥綠。操場邊，茉莉似雲朵般，掉落在綠草叢間，綠白相映成趣。此時，汗水爬滿了我的臉龐，我只想找到那清涼的水源，這份渴望，一路將我拽到了水池邊。

我將水龍頭調到最大，雙手被清涼的水溼潤着，水撲上臉頰，眯起眼睛，感覺自己似乎變成了一條魚，在溪流中穿梭。見洗手液離我不遠，便拋下嘩嘩的水龍頭徑直去拿洗手液，洗手，任水嘩嘩流淌……

這是一個月前的我。

而今，再次來到水池邊，我會先將跳繩放在一邊，做好準備後再打開水龍頭，並將水流縮小至一半，纔開始洗手。需要用洗手液時，先關掉水龍頭，等雙手搓差不多時，重新打開水龍頭，將泡泡沖洗乾淨。

修養藏於細節中，不過是一次普通的洗手，我們每人每天都要做無數次的動作，卻展示了個體之間的差距。一個月的主題活動，自我感覺，我的修養明顯得到了提升，我會把所學所得運用到了生活實際中，不是停留在嘴上、筆上……

小事見性情，細節見修養；說到不如做到，學以致用才叫好！

篇二：關於修養的作文500字

向左走，向右走

冒吉宸

有的人注重細節，因爲細微之處可以體現個人修養；有的人則不然，蔑視規則，自私自利，凡事以自我爲中心，所以素質並不高。我就是這樣，生活比較隨意，不太注意細節。經歷了一個月的修養教育，我開始改變……

週一升旗儀式，烈日當空，花草都焉在了路邊，知了不停地叫着，雖是上午，可這樣的天氣還是使人煩躁不安。結束了25分鐘的暴曬後，我們開始回教室。路上會經過一塊草坪，草坪旁的路因爲人多而顯得狹窄，我思索着，到底是向左走，繼續暴曬在太陽下隨着人流慢慢走呢，還是向右拐直接穿過草坪，儘早坐在教室享受清涼呢？我的內心十分糾結。

向左是擁擠，向右是順通；向左是炎熱，向右是清涼；向左是文明，向右是素質低的表現……汗從我的頭部順流而下，經過脖子，浸溼衣物，近一年以來，老師無數次的教育在耳邊響起，近一個月來，班級同學不斷地互相監督，自我反思，向榜樣學習，杜絕不文明現象……“最好的教育是自我教育。”“看不見的地方體現的纔是一個人真正的素養！”朱氏名言，終於清晰地迴盪在我的耳邊，我堅定了信念，不再猶豫，任陽光暴曬，任汗水橫流，因爲我要做一個真正有修養的人！

“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”以後我不會再糾結向左走，還是向右走，不從自私處出發，凡事要從素質，從修養出發，盡力做好每一件小事，真正體現自己的修養。