關於書籤的作文500字（通用2篇）

篇一：關於書籤的作文500字

曹閔蕾 六年級

轉眼間，2021已經過去，2022初來乍到。而對我來說，迎接新年，送別舊年的，不是煙花爆竹，而是同學送給我的新年書籤。

打開棕色信封，我閉上眼睛，抽出一張，質感很好，是用卡製成的，內心十分開心，心想：我的第一份禮物是誰送給我的呢？睜開眼睛一看是張逸凡同學！書籤，五彩的，雖然看起來並不是很好，但是每一筆、每一畫都能感受到認真的態度，說不感動是假的！

第二張是小樹，鬱鬱蔥蔥的小樹彷彿象徵着頑強的生命力！當我看到“祝你在2022年更活潑”時，忍不住笑了起來，難道我安靜、內向的性格已經在同學們心裏根深蒂固了？我想說："繆淑寧同學，2022年你會重新認識我的，哈哈！”

第三張，是何雨婧同學送的。這是一張長方形的書籤，中間畫着兩朵荷花，周圍還有藍色、粉色相間點綴的雨點，最讓我印象深刻的是祝福語“順利，音樂聽力三級考出”，正合我意，知我者，何雨婧也！和我的願望不謀而合了。

最後兩個的做工十分精緻了。首先是曹桉昕同學的“心想事橙”書籤。可愛橙子圖案上寫着兩種顏色的文字很好看！最特別的還要屬“籤繩”了，它是由一個結組成，掛着一條一條紅色的流蘇，使我愛不釋手了！另一個，就是趙姝睿同學送我的“鈴鐺”了。它是聖誕鈴鐺，聽說還是聖誕系列之一，全身通黃，粉色蝴蝶結點綴其間，做工精細……祝福語是“數學進步”這對我這個數學學渣來講，也再好不過了。

新年禮物——書籤，讓我感動，我暗暗下定決心：一定要好好保存，日後翻看也是一項美好的回憶呢！

篇二：關於書籤的作文500字

繆淑寧六年級

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”轉眼馬上到元旦了，爲了提前慶祝元旦的到來，陳老師讓我們做了新年書籤，送給想送的同學。再由陳老師分好，裝進每個人的信封后發給同學。

那天回家後，我拆開了信封，發現我收到了三張書籤。一張是同桌小周送的，上面畫有一隻趴在蝴蝶結上的小貓；一張是後桌小趙送的，整體是一個胖乎乎的小雪人，右手還拿着一串冰糖葫蘆；最後一張是朋友小張送的，畫了一隻正在睡覺的小貓圖樣的。

而在這三張之中，最令我印象深刻的還是小趙送的“小雪人”了。不僅外觀精緻，也讓我感觸很深。裏面寫到我有筆鋒的字令她敬佩，這是我意想不到的讚揚，這句話不僅表揚了我、鼓勵了我、還讓我對練字更加看重了。而她還在後面寫道：希望你能在2022年能爭取考第一名。這句話讓我想到了一句話，心有靈犀一點通。這也剛好是我的願望。在去年，我很少能考第一，特別是數學，經常只與第一名相差兩三分，有時甚至是零點五分，非常可惜。這句話鼓勵關我在2022年要更加好好學習。俗話說得好；不蒸饅頭爭口氣嘛，

總之，要感謝這三位送給我書籤的同學，這不僅讓我感到了新年的祝福，也體會到了友誼打快樂。謝謝你們！