我的漫畫數學老師作文400字（精選4篇）

篇一：我的漫畫數學老師作文400字

我的數學老師

徐玉泰

想必很多人都會有自己印象深刻的老師吧，我今天就要寫一下我的數學老師——張老師。

張老師戴着一副眼鏡，透過鏡片，可以看到智慧而富有幽默感的眼睛，短而密的頭髮看起來格外精神。張老師高大威猛，英俊瀟灑，有着短短的小鬍子。

張老師走路帶着一陣風，課後遇到同學總會笑眯眯的閒聊兩句，看起來格外的親切。如果有同學去問張老師問題，他都會耐心解答，一定講到同學們學會爲止。

張老師進教室時面帶笑容，當看到我們乖乖的坐在那兒不講話時，笑容會更加的明顯。每當表現不好時，張老師的笑容逐漸消失，臉板了起來，語氣嚴肅地教導我們。

但是這個老師也有幽默風趣的一面，當同學在課上寫錯了題，老師就會用玩笑來化解這位同學的尷尬。記得有一次，有個同學把方向東和西搞反了，老師說：“讓你往東走，你往西跑，掉坑裏淹死了吧。”說完，全班同學都笑了。可我知道，老師的這些話包含了對我們深深的愛。

老師，我們一定好好學習，不會辜負您對我們的期望。

篇二：我的漫畫數學老師作文400字

漫畫張老師

劉俊哲

我的每個老師我都很喜歡，他們在自己的崗位上兢兢業業，任勞任怨，發揮着自己的光和熱。今天我就給數學張老師畫一幅“漫畫”。

張老師高高的個子，直立的短髮，黃皮膚，大嗓門，他講課班裏沒有打盹的，因爲根本睡不着。一副略厚的眼鏡下有一雙的小眼睛，千萬別小看這雙小眼睛，我們幹什麼“壞事”可都逃不出他的法眼。張老師性格幽默，有時溫柔的像一隻小綿陽，有時卻兇的像一頭獅子。

張老師的課堂非常有趣，上課總會給我們講笑話活躍課堂氣氛，我們都聽得津津有味；下課他也不“放過”我們，他會叫同學去辦公室，檢查下我們是不是都聽懂了。有一次上課，我突然想去廁所，實在憋不住就舉手告訴老師，老師說：“哎呀，我的課堂實在太有趣了，肚子都想出去發泄一下，快去快去吧！”班裏頓時鬨堂大笑。還有一次，我們做題時發現了出題錯誤，火車每小時180KM，自行車每小時276KM，張老師卻說：“這恐怕是一輛有超能力的自行車！”我們大家又都笑了起來。我們的課堂經常在這種歡聲笑語中度過。

當然他也有發怒的時候，前幾天他還因爲個別同學不認真聽課發了火，但看到我們知錯了也很快原諒大家。張老師對待我們作業非常認真，看到我們練習冊完成不好的，他會一一請進辦公室“做客”，給他們講很久的題。

講到這裏我的“漫畫”也畫完了，張老師像一位辛勤的園丁，關心我們成長，爲我們修枝剪葉。他的課堂生動有趣，雖然有時嚴厲，但那是爲了我們能學到更多知識，我想對他說：“張老師，您是一位非常可愛的老師，謝謝您！”

篇三：我的漫畫數學老師作文400字

我的超能老師

趙衍爍

在這四年的小學生涯中很多學科的老師都換過，唯獨我們的數學老師沒有換，從一年級開學第一天，數學老師自我介紹時起，他的樣子就深深的印在我腦海中。

我眼中的數學老師就像《變形金剛》裏的領袖擎天柱，一直把我們往正確的方向引導着，而我們就像老師的隊員一樣，向着老師指引的方向前進。

有時，老師又像《復仇者聯盟》裏的男主角鋼鐵俠，如果遇到不會做的題，而不着急慌張，而是冷靜的思考；有時，這種力量也會感染到同學們。

老師在講試卷時，很多同學也會像我一樣被附加題--聰明小屋給難住，然而當老師出動時，同學們都分不清是自己變聰明瞭還是題變簡單了，不止聰明小屋，很多很多的題只要經過老師的精心指導後，都漸漸的一一解決了。

老師特別有耐心，我們如果有不會的題，老師就會“降臨”到我們的身邊，不厭其煩地給我們講解。以前我的數學很不好，老師一個問題一個問題的給我講，有一次，老師爲了讓我弄明白足足講到了放學。

這就是我的老師，不，這是我的超能老師！

篇四：我的漫畫數學老師作文400字

“氣象”老師

劉承瑾

你有喜歡的老師嗎？要不，來聽我說說我喜歡的張老師吧！

NO。1不變的外貌

他個子很高，鼻樑上還架着一副全框眼鏡，在那眼鏡後面有一雙深沉而又充滿智慧的眼睛，還有他那“半年不變”的衣服。

NO。2多變的天氣

他臉上的表情，一會兒“晴轉多雲”，一會兒“多雲轉晴”，然後是“晴轉小雨”，又轉成“大雨”，反正是“陰晴不定”的，最厲害的還沒說，最厲害的是“颱風”，雖然平時“豔陽高照”但是一旦有不聽話的同學引來了“颱風”，可就自作自受了。

NO。3真假變化

有一次我們學到方向的題，上面有個關於摩托車的問題，然後老師就隨口唱了一句“騎上我心愛的小摩托，它永遠不會堵車”，結果這一句話惹得全班鬨堂大笑，場面失控，爲了控制局面張老師只能秒變“颱風”平息這場風波。

好了，聽完我的介紹，現在，你能不能也說說你最喜歡的老師呢？