我的小實驗300字作文三年級（精選9篇）

篇一：我的小實驗300字作文三年級

會“吃”雞蛋的瓶子

阮敏桐

我聽說一個瓶口比雞蛋小的瓶子，可以“吃”掉雞蛋。爲了解開謎底，我做了一個實驗。

首先，我準備了一個煮熟的雞蛋、一個瓶口比雞蛋小一點的玻璃瓶、燒開的熱水。然後我小心翼翼地把水倒入玻璃瓶中，再用抹布包着瓶子外面，快速地將水倒掉，接着把剝好皮的雞蛋放在上面。剛開始雞蛋紋絲不動，好像還在說：“切！就你個小東西，還想把我‘吃’掉。”過了一分鐘，雞蛋“身上”出現了一點皺痕，似乎戴上了游泳圈。而玻璃瓶卻像個貪吃的小朋友，一點點地享受着美味。這時，我想把雞蛋拔出來，可雞蛋不僅沒出來，還往裏面滑了一大截。我又換了一種方法，把瓶子給倒過來，可雞蛋被瓶口無情地攔住了。我又把瓶子給翻過來，雞蛋“咚”的一聲滑到了瓶底，徹底拿不出來了。

其實，雞蛋滑到瓶底的原因是：熱水的水蒸氣把瓶裏的空氣排了出去，瓶子裏氣壓降低，而放上雞蛋後，蛋就把瓶口閉合起來了，但瓶外的大氣壓比瓶內的高，所以就把雞蛋推到了瓶底。

可真是一個有趣的實驗啊！

篇二：我的小實驗300字作文三年級

神奇的箭頭

吳梓溪

箭頭能否改變方向呢？

首先，準備一張紙、一個玻璃杯、一杯水和一支筆，然後在白紙上畫上一個向左或者向右的箭頭，不加水的時候，透過玻璃杯，箭頭的方向不變。

接着，我們在玻璃杯裏面加滿水，再把加滿水的玻璃杯放在紙的前面，你看，向左的箭頭變成了向右的箭頭。咦？這是怎麼回事呢？難道箭頭想看自己是多麼美麗？還是想看看自己的倒影呢？或是想看看自己的舞蹈？

箭頭的方向改變了！爲什麼呢？

原來，杯子裏注滿水以後，它就像一個凸面鏡，射入的光線經過折射過後，除了經過光心的光線不改變方向外，其他的光線都改變方向了。

現在我知道了，箭頭在透過加滿水的玻璃杯的時候，是可以改變方向的。箭頭呀，箭頭，你這是神奇又奇妙啊！

篇三：我的小實驗300字作文三年級

“隱形"的墨水

劉元弨

一天我在一本科學繪本上看到了一則小實驗一一隱形墨水。一下子勾起了我的好奇心，我準備去“實驗"一下。

首先我按照繪本上的實驗材料跑到廚房拿了碗白糖，取了點白開水，找來了一根蠟燭和火柴。然後我拿筷子將白糖攪拌在白開水裏，合成了糖水；再用筷子蘸了一些，在白紙上畫了一個大大的“敕"字，放在太陽下曬乾、再用手撣一撣，我就拿火柴點着了蠟燭，把紙放到離火苗不高的上空。“噢一”太神奇了，我的那張作品紙進隱隱約約考出了一個褐色的“敕"字！

後來，我查詢了相關資料；才得知：糖在遇到高溫烘烤後會變成褐色的。所以這就是爲什麼塗上糖水的白紙會有褐色痕跡的原因。

我覺得，在以前的戰爭年代，這種表面上看不出字的紙，說不定會被廣泛應用在傳送祕密情報的任務中。嗯，一定是這樣的，我真爲我的奇思妙想感到驕傲！

篇四：我的小實驗300字作文三年級

怎樣分辨生、熟雞蛋

盧燦榮

星期天，我吃雞蛋時，突然到：如果有一天我不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在了一起，那該怎麼辦呀！我上網查到一個方法，這個方法是不是對的呢？

於是，我拿了一個雞蛋，並把它煮熟。然後又拿出了一個生雞蛋，並把熟雞蛋和生雞蛋混在一起，因爲剛煮熟的雞蛋很熱，所以我用冷水把熟雞蛋外表的熱度削除掉。網上說是分別拿起雞蛋尖的那一頭在桌子上轉，能直着身子轉幾圈的是熟雞蛋。於是我照着網上的樣子分別拿着兩個雞蛋尖的那一頭放在桌上轉，第一個，哎呀！沒轉一秒就倒下了。第二個，它轉了幾圈，也不榮地倒下了，第二個比第一個要轉得久一些。那就是說，這一個是熟雞蛋哦！

於是，我把這一個雞蛋剝開，哇！的確是，隨後我大口大口地把它吃完了。

耶！我成功分辨出了生、熟雞蛋！這是爲什麼呢？我查閱百度後發現：因爲生雞蛋它的蛋黃、蛋白、蛋殼沒有合成一個整體，而熟雞蛋的蛋黃、蛋白、蛋殼合成了一個整體，所以熟雞蛋能直着“身子”轉幾圈，生的則不能。

篇五：我的小實驗300字作文三年級

彩虹漩渦

南堯瀚

週一下午一放學，我就背起書包衝向松果實驗樓。

聽說我們今天要做的實驗叫“彩虹漩渦”，我非常期待。

實驗開始了，老師給我們每人發了盤子、色素、棉籤、牛奶和洗潔精，然後告訴了我們具體的實驗步驟。

我先往盤子裏倒了一些牛奶，讓牛奶完全蓋住盤子底部，然後在牛奶上滴了幾滴色素，再把洗潔精滴到棉籤上，最後把沾滿洗潔精的棉籤放在牛奶中。這時，盤子裏的色素飛速散開了，五顏六色的，就像一個彩色的圓圈。我用棉籤碰了一下，它又變了，不再是圓圈了，而是變成了兩個不規則的彩色圖形。真是太神奇了！

我問老師：“這是怎麼回事啊？”老師告訴我：“洗潔精能擊破牛奶表面的油脂層，而色素會隨油脂層迅速向四周退散，就會形成一幅神奇絢麗的牛奶畫。”

原來，這就是彩虹漩渦的祕密！

篇六：我的小實驗300字作文三年級

牙籤變星星！

舒禹諾

聽說牙籤吸水會變成星星，於是我想做個實驗。

我先拿了一根吸管和五根牙籤，把牙籤折成“<”的樣子，但沒把牙籤折斷。再把折成“<”形的牙籤折了的地方擠在一起，但沒有碰到。最重要的時候到了，我一手拿吸管，一手拿水，用吸管吸一下水，再把水滴在牙籤上。不偏不倚，剛好滴在牙籤中間。水漫到牙籤折斷的地方，牙籤的尖角端抵在一起，組成星角，就慢慢變成了星星的樣子。

原來，木頭吸水會變胖。牙籤似木製的，吸了水會慢慢把折了牙籤撐直，撐到尖角抵住的時候，不能再撐了，於是停住了，牙籤就變成了一個星星的樣子。

知道了原理過後，我恍然大悟！看來我們只要細心觀察，就會發現許多奧祕！

篇七：我的小實驗300字作文三年級

空氣佔空間嗎？

李義軒

之前，我聽別人說空氣佔空間，我不信，於是就想做個實驗驗證一下。

我先拿了一個沒沾水的空杯子，再揉一個大紙團。這是爲了讓大紙團卡在空杯子的底部，不讓它掉下去。然後把大紙團放到空杯子裏就行了。

再找一個盆子，在裏面放滿水，水位必須高於空杯子的高度。最後把杯子很快的倒扣進放滿水的盆子裏，不然水就會進到杯子裏去。

然後把杯子直接拿起來，千萬不要斜着把杯子拿起來，不然杯子就會進水，紙團就會被打溼，實驗就失敗了。我拿起杯子倒過來一看，紙團沒有打溼，這說明空氣是真的佔空間。因爲，如果空氣不佔空間的話，水就會進到杯子裏，而紙團就一定會被打溼。

看來空氣是會佔空間的，只不過我們看不到和感覺不到而已。

篇八：我的小實驗300字作文三年級

空氣難道“長肉”了？

張燁

晚上，我坐在牀頭，深吸了一口空氣，咦？空氣這麼輕，難道沒有重量嗎？於是，我想做一個實驗，來驗證這個猜想。

我先找了一個沒打氣的皮球、一個打氣筒和一臺電子秤。

然後，我拿起沒打氣的皮球，放在電子秤上，電子秤出現了沒打氣的皮球的重量，我把它記在了記錄本上，呀！169克，如果等會我稱出來的重量也是169克，那空氣不就沒重量了嗎！

接着，我又拿起打氣筒，往沒打氣的皮球裏打氣，之後，我又把打了氣的皮球的重量稱了出來，並記錄了下來。

最後，我把兩次的結果一比較，喲！第一次169克，第二次171克，第二次的結果比第一次大，原來空氣有重量呀！

看來，空氣還真“長肉”了呀！只是我們肉眼看不見罷了。

篇九：我的小實驗300字作文三年級

空氣是否有重量

肖梓晟

空氣我們看不見、摸不着，它有重量嗎？我問媽媽，媽媽說：“你做個實驗就知道了！”

媽媽找來兩個一模一樣的氣球，讓我把一個氣球吹的大大的，另一個氣球不吹氣。咦，我家裏沒有電子秤呀？媽媽說：“你自己想想辦法吧！”媽媽似乎明白了我的想法，“我們可以動手做一個小天平。”我一下子豁然開朗！

我找了一塊有約五十釐米長、半釐米厚的紙板，把紙板豎立起來。把氣球掛在直尺的兩端，我小心翼翼地再把直尺中央位置放在紙對準紙板的邊沿。裝滿氣的氣球那一端緩緩的沉了下去。媽媽問：“這說明了什麼呢？”我明白了，吹了氣的氣球比沒吹氣的氣球要重一些。這個小實驗說明空氣是有重量的。

我真高興，通過自己動腦、動手解開了自己的疑惑！