我做了一項小實驗350字三年級下冊（精選4篇）作文

篇一：我做了一項小實驗350字三年級下冊

送你一朵“小紅花”

瞿婧

今天，我們班的同學人人都獲得了一朵漂亮的“小紅花”，它們可都來之不易喲。

每個同學都準備好了一朵白色的紙花、一杯白醋、一杯鹼水和一個裝滿紫甘藍水的噴壺。你看，紙花各種各樣，有的像雛菊，有的像玫瑰，有的像繡球……首先，我們要用毛筆蘸上白醋，把自己的“花瓣”仔仔細細塗了遍。我湊近鼻子一聞，“哎呦，真酸！”我的口水都快被酸出來了。塗完花瓣之後，就要塗葉子了。這一步要注意，得把之前的毛筆洗乾淨後再用，以免白醋和鹼水混合。我們又用毛筆蘸上鹼水，輕輕地塗到紙花的“葉子”上。我心細膽大，下筆很快，沒幾下就塗抹均勻了。再看我的同桌，她小心翼翼地勾畫着，彷彿是在畫一幅工筆畫。我催她快些，她一點也不急，仍慢條斯理地一筆一筆勾着。

我可等不及了，因爲最後一步就是見證“奇蹟”的時刻了。我手拿裝滿紫甘藍水的噴壺，按壓噴頭的握把，向着紙花的“花瓣”和“葉子”噴去。這下可神了！剛剛還是白色的“花瓣”漸漸染上了紅暈，像嬌羞的少女；更奇的是“葉子”竟然變成了青綠色。我加快速度按壓，紫甘藍水“吱吱”地把“花瓣”和“葉子”噴了個遍。綠葉襯着紅花，分外嬌豔，大家無不嘖嘖讚歎。

實驗結束，大家都迫不及待地圍住講臺，想聽聽老師的講解。原來，像白醋這樣的屬於酸性物質，像鹼水這樣的屬於鹼性物質。紫甘藍水可以檢測物質的酸鹼性，遇到酸性物質則變紅，遇到鹼性物質則變綠。科學真是太神奇了！你也學着做一朵“小紅花”吧！

篇二：我做了一項小實驗350字三年級下冊

“比薩斜罐”

施琦

你一定知道舉世聞名的比薩斜塔吧，那你聽過“比薩斜罐”嗎？若想一探其中奧祕，就準備好一瓶易拉罐飲料、一個杯子同我一起做實驗吧！

要讓易拉罐斜立，只需控制好罐中的水量，那到底多少才合適呢？我先拿起未開的易拉罐，試着將它傾斜，可易拉罐就像個頭重腳輕的娃娃，一下子栽倒了。看來，滿滿的水肯定不行，於是我再倒出約1/3的水，小心翼翼地試了試——不好！剛一傾斜它便有一邊倒的趨勢，我趕緊握住罐子，繼續往杯子裏倒水，留下約1/2，然後屏氣凝神擺弄罐子，讓其僅用底部的斜邊接觸桌面——“立住了！立住了！”我狂喜得喊起來，沒成想輕輕一碰，它便又要臥倒了，還是不穩呀。再倒水！約剩1/3時，輕鬆一斜，易拉罐便穩穩當當地斜立於桌面了，這圓柱的身形還頗有幾分比薩斜塔的神韻呢！我不罷休，不停往外倒水再實驗，最後，我發現只要水量不過少，鋪滿罐底，基本都能斜立，只是1/3左右時最穩。經過老師講解，我才知道：原來易拉罐傾斜時，底部與桌面有兩個接觸點，當罐中的水量在1/3左右時，水的重心就作用在兩個支點中間，易拉罐便能保持平衡斜立於桌面了。

怎麼樣，你的“比薩斜罐”“建”成了嗎？

篇三：我做了一項小實驗350字三年級下冊

徐佳敏

今天，爸爸神祕兮兮地拿着兩個杯子走來：“我們今天來做個小實驗。”

原來這裏一杯是鹽水，一杯是清水。爸爸讓我把墨水分別滴進兩個杯子，猜猜會有什麼變化。墨水會溶在水裏嗎？還是溶的速度不一樣？帶着疑惑，我開始了實驗。

首先我把墨水滴在了清水裏。只見它快速地下墜，猶如一顆發射出去的子彈。沒想到它入水後霎時就變慢了，絲絲墨線在清澈的水中漾開，宛如一朵沉睡的睡蓮一圈一圈綻放。先落入底部的墨絲似腳踩了彈簧般，又打了個旋兒向上飛昇，不一會兒杯中的墨絲不斷繁衍、縱橫交錯，變成一條張牙舞爪的飛龍，攪得整杯水一片墨色。

我看呆了，這小小的一滴墨，竟在水中上演了這樣一番好戲，那滴入鹽水中是怎樣呢？我迫不及待地往鹽水中輕輕一滴，和預想中不一樣，它向四周擴散開，只有鹽水的表面覆蓋了這一層墨色。

“爲什麼在鹽水中沒有沉下去呢？”我喃喃自語。

“墨水在清水中沉下去了，在鹽水中卻還浮在表面，這是因爲……”

爸爸的話如同一道亮光，我的腦中迅速閃過答案：“我知道了！因爲墨水比清水重，所以沉了下去，墨水又比鹽水輕，所以浮在表面。爸爸，我說的對不對？”

看到爸爸對我豎起的大拇指，我雀躍極了。原來我們的生活中有這麼多有趣的事情，只要會發現，會思考，就能發現生活中的奧祕。

篇四：我做了一項小實驗350字三年級下冊

雞蛋浮起來啦

張博文

雞蛋能浮在水面上？直到老師給我們做這個實驗之前，我都是將信將疑。

在同學們此起彼伏的議論聲中，老師一臉神祕地亮出了塑料袋中的“寶貝們”：一個大玻璃杯、一袋鹽、一大瓶水和一根筷子。最後，他小心翼翼地從口袋中請出了今日的主角：生雞蛋。

一切準備就緒，在衆目期待下，實驗開始了。老師先將清水注入玻璃杯中，再將今日的“主角”送入杯中，只見它拖着沉重的身軀緩緩沉入水底，安詳地睡去了。接着，老師往水中加入了少許鹽，用筷子轉着圈兒攪拌。雞蛋被攪得暈頭轉向，有了些許上浮的跡象。可沒一會兒，它又縮回了水底，不再動彈了。真是個貪睡的寶寶，賴着不肯起牀呢！

“你看，又下去了！”同學們交頭接耳，議論紛紛。而老師一點也不着急，繼續往水中加鹽。這一次又加了不少，鹽粒在老師的攪拌下宛如一場水中的暴風雪。而雞蛋兄弟呢？它再也坐不住了，它一邊心裏抱怨着不能睡個好覺，一邊吃力地浮了上來。伴隨着同學們的驚呼，雞蛋真的穩穩浮在水面上了！

最後，老師爲我們揭開祕密：原來，雞蛋會浮上水面是因爲鹽水的密度大，浮力就大。當浮力比雞蛋的重力大時，鹽水就能托起雞蛋了。生活中真是處處有科學，處處有奧祕啊！