教師節我想對老師說作文400字（精選13篇）

篇一：教師節我想對老師說作文400字

今天，我們就來談談我們現在的老師吧。我覺得我們的老師都挺難的吧。他們教書育人卻開始背上了罵名，教的好是學生自己的功勞，教的不好就是老師的能力不行。其實，老師沒有做錯什麼，錯的，或許是這個時代吧！

現在高二上學期了，我們已經換了三個物理老師了。其實每個老師都在用他們不同的方式來教我們，可是到了學生那就成了這個教的差，那個沒本事。我以前挺不喜歡物理的。後來我慢慢了解物理後發現只要跟着老師的思維，你也會發現很多的不同。但我們不成績不理想後，所有的錯，都成了老師的錯了。其實我們應該到迴歸事情的本身吧。我們會發現上着物理課，有些同學在看書，有些同學在打鬧，有些同學又在做着其他的事情。很少有人認真聽吧，到最後成績一出，各種責怪老師的話，都出現了。我只想說，不讀書就想有好成績，除非你是天才吧。可現實呢，我們只是盈盈衆生中的一個普通人。人們總把自己過多的錯誤都歸結在別人的身上。其實只要你努力，在哪都會發光的。

我們都把太多的希望丟到了老師身上，自己卻不爲所動，我只想說：老師，你挺辛苦的！

高二（6）班 李怡樂

篇二：教師節我想對老師說作文400字

敬愛的各位老師，你們好。隨着秋風送來一縷溫情，迎來了新一年的教師節，在這個時刻，我想真誠地向各位老師道一聲，“老師，祝您們教師節快樂！”

自從高一開學以來，有許許多多的老師給我授過課，但今天我最想談一談我們的政治老師——楊汝賢老師。

楊老師，您有着自己獨特的教學方法。上課時有同學不專心聽講，您沒有嚴厲批評他們，而是微笑着去提醒他們；您讓同學起來回答問題，我們回答錯時，你也會耐心地給同學們解釋，讓我們仔細想一想，哪裏錯了；再抄筆記時，您會對輕輕敲起那些不專心的同學……因爲您的課堂十分有趣，您會給我們講述一些例子，加上您獨特的語言和動作，常常引得同學們發笑，讓我們在學習的同時也收穫到了快樂。您就像一個老頑童，散發着無限的活力，在您的課堂上，我們不會感到乏味和無聊，你也會時常給我們講一些人生哲理來啓示我們，讓我們對未來充滿自信。

老師，您們是一座座燈塔，爲我們指引成功的方向，讓我們在人生的道路上不迷茫，您們燃燒自己，爲我們照亮前程。老師，您們辛苦了！

高二（12）班 劉錦康

篇三：教師節我想對老師說作文400字

韓愈曾言：“古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。”師責之重，莫過於此。面對鄧老師的無私相授，學生難當，我想唯有聲聲謝語與對學業的赤誠之心才能相報。

想當年，《送東陽馬生序》中，每當讀到宋濂求學時，“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。”每每讀及，便想到他人求學之難，尋師之苦，而又想到我們“無凍餒之患”，“無奔走之勞”，服此聯想下，我應該不忘您的春蠶絲盡之辛，蠟炬成灰之功，把自己的精力都放在學業，專心治學。

我作爲老師的課代表，是接觸老師最深的人。每當我將作業抱過去時，她大部分時候都已做好批改的準備，並且有時她每批改到學生解題優異的地方，便不禁點頭。老師現腿腳不便，常以雙柺行走，行動困難，但一到課堂上，雙柺一去，似乎就回到了從前，神采奕奕地講的起來，遇到重點雷厲風行閃過去，遇到難點便挑起一支筆寫來。

學生難忘，您三尺臺上的身影，誨人不倦的教語，孔子弟子三千，賢弟七十二人，學生代表全體同學像您說：“我們會不負韶華，奮力拼搏，永爭第一。”最後祝您教師節愉快！

高二（1）班 李思賢

篇四：教師節我想對老師說作文400字

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是您職業精神的真實寫照。從高一第一次見到您開始，我便認定您是我數學的救星。如今的成績完美地證明了我當初的想法。從50分到95分，這是質的飛躍，更是我們共同努力的成果。

是您讓我第一次感受到數學的有趣；是您讓我一次次體會到解出數學題的成就感；是您幫我重拾學好數學的信心。您是我學習路上的一塊“墊腳石”，助我走向成功。轉眼間，我們已認識365天，在這365天裏，您一次次的耐心教導我，走神時的及時提醒；上課瞌睡，站立過來的時光……至今爲止仍歷歷在目。很榮幸在接下來的兩年裏還有您陪伴在我身邊，希望您仍繼續對我進行嚴厲的管教。在學數學的路上更上一層樓。我們攜手共進，您教書，我努力！在2023年高考時用理想的成績來回報您。

孟老師，您是我的光。雖然這質樸無華的語言不足以表達我內心的感激以及給予我的自信，但我一定會用實際行動去表達。讓您切實感受到我內心對您的崇拜感恩之情。“名師出高徒”，願兩年後我也能成爲您口中的一名高徒。來日方長，願我們一直共同前進。

最後祝您教師節快樂，十分感謝您這365天裏的耐心教導！

高二（11）班 楊嵐平

篇五：教師節我想對老師說作文400字

敞愛的語文老師，教師節快到了。在此，高二（1）班全體同學提前祝老師節日快樂！

時光飛逝，轉眼我們與老師已相識一年了。這一年裏，您與同學們一起努力，一起進步。還記得第一節語文課上，您一走進教室，驚豔了所有同學：“哇！我們的老師真年輕啊！”同時您對我們說的第一句話我也記得清清楚楚一——“你們是新同學，我是新老師，我們都是新手，讓我們一起努力，一起進步吧。”這一句話讓同學們都幹勁十足啊！

有人說老師是支蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是一望無際的海洋載着我們通向知識的島嶼；老師是一顆閃亮的星辰，指引着我們，永不迷失方向。於我們而言，您更是我們最真誠的好朋友。或許我們的年紀相差不多，所以同學們都喜歡與您說說心裏話、聊聊天。

謝謝您，在我們沒考好時，與我們一起反思並安慰、鼓勵我們；謝謝您，沒有放棄任何一個同學；謝謝您，讓我們在高中這一艱苦的階段充滿歡聲笑語。

您是我們心中的小太陽，讓我們不懼任何困難，勇往直前。祝老師永遠都快快樂樂的。

高二（1）班 唐宇傑

篇六：教師節我想對老師說作文400字

老師們，我想對您說，人們都說老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師是燃燒的蠟燭，照亮我們前行的路，尊敬的老師，謝謝您

老師，您是我們人生路上的明燈，您說己所不欲，勿施於人，告訴我們前進的路上總是長滿荊棘，那纔是人生的路，你不去嘗試，怎麼知道自己不可以？是你提醒我們成長的路上，總是充滿坎坷，而你會越來越孤單，因爲沒人會永遠陪着你，老師，謝謝您教會我們人生的道理

您教會了我們人生的道理，也包容我們犯下的過錯

是您在我們犯下錯誤的時候及時制止我們，讓我們不會走向更大的錯誤

您在教書育人的過程中講過很多道理，多到自己都記不清有些講了多少遍，甚至還不厭其煩的重複一遍又一遍，也許在我們沒看見的地方，您趕着深夜在備課，趁着沒課去治病，您的這一生也許有一半的生命都附在了教育的道路上，而我有幸成爲您教過的泱泱學子的一個親愛的老師，我想對您說，何其有幸遇見您傳授我知識，教會我做人，讓我在未踏足社會時做好充分的準備，去迎接未來

敬愛的老師，謝謝您！

高二（13）班 劉瑞穎

篇七：教師節我想對老師說作文400字

親愛的小程姐姐：

您好！光陰似箭，轉眼間你已經陪伴我們走完了高一的語文課，那些在課上的精彩和搞笑瞬間都將化作我們青春的美好記憶。

我依舊記得，高一的第一節語文課，你長髮飄飄，從走道進入教室教室時，用精心製作的視頻做了自我介紹，那一刻，我覺得您身上帶着一份特殊的活潑。您的聲音清脆動聽，在爲我們上課時，抑揚頓挫，每每把我們帶入了課本的故事情節裏。

世界近人口77億。我很榮幸能和您相遇，然後一起陪伴走完這三年的時光。感謝與您的相遇，儘管只是短短一年的時間，但真的發生了太多有趣的事。您的授課方式我真的很喜歡，小組分享課不僅給我們每一個人上臺的機會，也給了我們一份勇氣，讓我們能把自己的高光時刻記住。您就像一位知心大姐姐一樣，每每遇到什麼熱點新聞，都能夠幫我們帶着我們認識背後的真理，用我們能聽懂並且能領悟的話把道理講給我們聽，語文課上留下來許多的精彩瞬間。

我真的很榮幸能夠遇到您，我不知道這段話是否能被您收到，但這是我發自內心寫的一段話，文采平平，表達不了對你的喜愛。今後的日子我們會跟好您的步伐，用心學習。

最後祝您教師節快樂，身體健康，工作順利

高二（12）班 周海裕

篇八：教師節我想對老師說作文400字

敬愛的王老師，很開心這學期及以後的歷史都由您爲我們授課。雖然我們相處的時間不長，但我非常喜歡您。

說起來，您是我們班的第三位歷史老師了。可以說，您和前面兩位老師的上課方式都各有各的特點。剛開始上課時，我們還擔心會不會不適應您的方法……

事實告訴我們，這麼寶藏有趣的老師怎麼可能會不適應呢。您總是圍繞教材用故事和相關歷史教我們理解教材，並且告訴我們一些應試方法、做題技巧和人生哲理。自從上了您的課，我歷史課就沒打過嗑睡。您的課很有意思，古今中外的歷史故事好人略顯枯燥的歷史知識在您的帶動下變得“生機勃勃”。您在上面傾情授課，我們在下方一個個睜大眼睛緊盯着您，生怕漏了一個字。上您的課總是知識與樂趣共存，您的故事特別引人入勝，但每次又能毫無違和感地回到教材內容。我們班每位老師都誇您特別厲害，讓我們好好地跟您學。

我們也是這樣想的，您的歷史課就像電影一樣，那些文字變成了一幅幅記載着歷史的浮塵興衰向我們走來。

雖然相識的時間不是很長，但很開心能遇見。親愛的寶藏王老師，您好！

高二（11）班 陳湘、葉顯冉

篇九：教師節我想對老師說作文400字

秋高氣爽，陽光明媚，記得去年，在九月我們邁入了新的校園。初見你時，一頭棕色的捲髮，身材嬌小，很有氣質，第一堂課看到你覺得很親切，你說話溫柔、體貼。

剛開始學習，你不責怪我們發音不對，從教音標、讀、寫一樣都沒有落下。很累，也不怕苦，一點一點慢慢的教我們。您爲了我們擴展詞彙量，每天都要求我們背10個單詞，剛開始只是抽查幾名同學，但是發現效率不好以後就改變了策略，每天都要背10個單詞，並且全班默寫，當時我們覺得好難，但現在明白了，你只是爲了讓我們更好的學習，有更多的單詞儲備去考試。

很榮幸能成爲你的學生，一步一步的向自己的目標前行，老師，你也很辛苦，我們知道在假期裏你生病了做了手術，開學了還沒有痊癒，但你不畏懼病痛帶來的難受，依然堅持帶病上陣，不辭辛勞，教我們知識，我們感恩您，帶病上課的你顯得無比憔悴您耳後的傷口，觸目驚心。每每看到你在上課時難受的樣子，在下面的我們都陣陣心痛，很想替您分擔一些病痛，您希望我們取得優異的成績，成爲自己心中的樣子，卻不知道自己要付出怎樣的心血，趁着教師節到來，我想把我藏在心中很久的話，告訴老師，老師保重，您辛苦了。

高二（4）班 張鑫

篇十：教師節我想對老師說作文400字

是誰用幽默風趣的方法上課？是誰用生動準確的語言介紹？是誰用鼓舞人心的口號帶我們衝刺會考？是誰在同學的心中留下不一樣的印象……沒錯，就是您，李衛國老師。

老師，您辛苦了！會考已經結束，我們全體同學順利通過，這都離不開想的諄諄教海，離不開您辛苦的付出！老師，我想對您說：“”感謝您的教育，讓我明白了什麼是通用技術，領略了通用技術的樂趣，知道如何用通用技術改善我們的生活。

“每天十分鐘，基實繪反做到底，通用補考沒有你。”的口號依舊在耳邊迴響，同學們跟着您用心學習的樣子依然歷歷在目，幽默有趣的“諸位主衛，上課時間到了”的開篇語和你學識淵博的形象依然在我們腦海中浮現。您的一舉一動都帶着老一代知識分子的氣息，從精美生動的手工體品到知識豐富的課本知識您都熟記於心。

人們常說：老師是辛勤的園丁，精心打理着學生的林園。對於我來說，您是夜空中最閃亮的明星，指引着我的前進方向。您是沙漠裏的甘泉，滋潤着我們的心靈，您是光，是希望，在我們成長的道路上感謝有您！

千里之行，始於足下！成長路上，感謝有您，我們將懷揣着夢想繼續前進！

高二（11）班 徐洪雷

篇十一：教師節我想對老師說作文400字

敬愛的郭老師：

您好！雖然與你相識只有一年，仍記得第一次上您的課時就被您深動有趣的教學所打動。您的課件是所有老師中最吸引人眼球的，你讓原本枯燥乏味的文字變得生動形象，好像書中之景就在眼前。在你的課堂裏，我們能夠領略到祖國的大好河山，感嘆大自然的鬼斧神工，也讓大家對外面的世界產生了深深的嚮往。我們都希望有一天能像你一樣走遍大江南北，欣賞祖國的大好河山。

大家都說字如其人，這句話在你身上展現的淋漓盡致。我們每次筆記一多就胡亂寫字，可每次一看到您的字就覺得身心愉悅，也會不由自主的跟着您好好寫字。每次打開地理書，看到工整的板書時，也會有滿滿的幸福感。

您的課堂內容豐富，不僅有讓人賞心悅目的PPT，精彩的講解，工整的板書，還有各種各樣的視頻。每次踏進校門，就總覺得和外界斷了聯繫。在您的視頻裏，我們總能瞭解到外面的世界是怎樣的，這也在無形中給我們枯燥的學習增添了許多樂趣。

郭老師，感恩成長的路上一路有您，也借您的節日送上一份祝福，願您萬事如意，桃李滿園！

高二（11）班 楊幫藝

篇十二：教師節我想對老師說作文400字

剛步入高一的我，還是有點懵懵懂懂，只知道將來考上一個好的大學。然而每次的考試成績下來總是那麼的不盡人意。您幫我們分析，幫我們提高，更是不辭辛苦的傳授我們知識。

我們普通班同學們的基礎大都不太好，知識點您不厭其煩的講了一遍又遍。您幫助每一個學生，不放棄每一位學生。在同學們問您問題時，您總是滿臉欣慰的解答；在同學們自覺性不夠強時，您積極的監督同學們；在同學們身心疲憊時，給予絲絲溫暖。您不是我們的父母，卻是除了父母之外最希望我們以後考上一個好大學的人。您是我們學習的導師，也是我們人生的導師。您很厲害！雖然您的書本上沒有一絲痕跡，可上課時您在白板上寫的流利順暢，沒有任何停頓。在考試後講評試卷時，您只是讀了一遍題目後，試卷就那樣攤平放在講桌上。您就帶領着我們一步步的將題解開。您在上課時，還會跟我們講一些您遇到的事或您知道的事，讓我們懂得我們這個年紀應該做什麼。

物理這個學科很難，我們有時聽的雲裏霧裏，您又是一遍遍的說。有時講到重要之處，您也很是激動！您沒有對我們放棄。謝謝您，老師！

高二（5）班 蔣立媛

篇十三：教師節我想對老師說作文400字

時光如梭，歲月如流，高一的學習生活眨眼就過去了。如今我們已是高二，與您和身邊的人已經相處一年了，在這裏，我想對您說：

剛踏進這個陌生的校園時，我的心中一直對高中存有一絲恐懼，但不知道爲什麼您卻給了我親切感。是您一直陪伴在我們身邊，使我忐忑不安的心平靜下來，是您在我犯錯時耐心的勸導與糾正我的錯誤，是您用耐心與關懷一直悉心教導我，“老師，您辛苦了”！

您是我最敬佩的人，因爲即使我們總是惹您生氣，您都還願意理解與寬容我們，是您用辛勤的汗水將我們培養成才，是您教會了我們做人的道理，是您每日以自身爲標杆，爲我們樹立榜樣，在我們生病的時候，您的每一個電話，每一句關心，讓我在校內也感受到了一種來自“家”的溫暖，這好像是我們的另一個家，無比親近與放鬆。

您就像那美麗的蠟燭，燃燒自己，把光給予別人。當同學們吵架時，您會十分耐心的勸解，給予我們包容和理解，但是反觀我們卻只考慮了自己，沒有考慮您。

每每想到這裏，我便想大聲對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

我會在未來努力學習，爭取到自己理想的目標，願未來的我們都前程似錦。

又是一年教師節了，我想對您說：老師，教師節快樂，您辛苦了！”

高二（6）班 曹樹樹