老師我想對您說作文300字（精選22篇）

篇一：老師我想對您說作文300字

初二（4）班 邱蘭嵐

教師，一個高尚的職業學富五車，品行兼優。帶給學生們知識，教給學生們做人的道理。老師們如同一把鑰匙，開啓讓學生通往知識殿堂的大路；老師們如同海上的燈塔，爲學生們的小船指引正確的方向。

短而烏黑的頭髮，炯炯有神的眼睛，能說會道的嘴巴，這就是我們的歷史老師——桂老師，從桂老師口中講出的歷史知識不是枯燥乏味的，而是生動有趣的。在她的課堂上，同學們都變得積極起來，桂老師上課幽默風趣，這也讓我們的學習興趣大大提高。在桂老師的課堂上，如有同學舉手發言，她會讓同學們鼓掌還會給這位同學加分，達到一定分數，就可以得到桂老師的“神祕禮物”，所以同學們在歷史課上不再犯困，講話。同學們隨時都在聚精會神的聽老師講課，並且積極思考問題，大膽舉手發言，也許是桂老師講課講得好，也許是同學們想得到她的神祕禮物，所以才這麼喜歡上歷史課。

馬上就是教師節了，在這個特殊的日子裏，希望我們的桂老師一直年輕漂亮下去。桂老師，謝謝你，我相信在你的帶領下，我們班一定可以更上一層樓。

篇二：老師我想對您說作文300字

初二（3）班 陳馨怡

敬愛的嚴凌燕老師：

我是初二（3）班的文藝委員陳馨怡。這一年的相處，您把豐富的知識教給了我們。您很溫柔，像辛勤的園丁，澆灌着祖國的花朵。

您上課很有趣，有時就像把我們帶到了大海邊，看海鷗是怎樣自由自在地飛翔；有時又像把我們帶進了植物世界，欣賞那些奇花異草。

嚴老師，謝謝您這一年對我們的關愛和付出，爲我們保駕護航，讓我們在茫茫的知識海洋中找到了方向。您像一束光，在我黑暗的世界，帶我前進，讓我找到出口。

還記得一次上課時，您說：“同學們，你們說，如果一節課只聽老師講，不給同學講，那你們是不是會很無聊呀，所以我們要相互交流。”聽完這句話，我心頭一暖，覺得您很懂我們的心思，像我們的好朋友一樣。在課上我們是您的學生，下課時我們是同志、朋友。初中還剩下兩年，讓我們跟隨您一起進步吧！

謝謝您嚴老師，我永遠不會忘記您！

篇三：老師我想對您說作文300字

初二（2）班 夏時蕊

敬愛的張雲旗老師：

您好！

歲月匆匆，轉眼間我已經從初一那個懵懂無知的“小朋好”變成了成熟知性的學姐啦！回顧我們2班的額成長之路，處處都滲透着您的汗水和艱辛。自從您擔任我們班主任以來，我和同學們一樣打心裏高興、歡喜、心懷敬意。

您是一位良師，也是一位嚴師。從紀律、衛生到作業等方方面面都是嚴格要求，一絲不苟，現在有這麼優秀的2班都是您的功勞，沒有您的嚴格和教導，也就沒有今天的我們！您爲了我們的明天辛勤耕耘着，爲了我們的將來而無怨無悔的奉獻着。古人有云：“精誠所至，金石爲開。”然而，我們只能這樣說：“張老師，在您的關懷啓迪下，我們一定會努力完成學業，刻苦鑽研，以最有益的成績回報您！”

至此，祝您工作順利，萬事如意，教師節快樂！

篇四：老師我想對您說作文300字

初二（4）班 李啟賢

平時憋了太多的話想要對您說，一直沒找到機會，今天我就趁着教師節來臨之際，敞開心扉跟您說。

曹老師，我知道其實我們班跟別的班有一點差距，我們班上課愛講話調皮的人有很多，所以課堂紀律不太好，您也爲此老生氣，相信沒有老師會喜歡這樣的班級，您生氣我們也是理解的，畢竟每一個老師他都希望我們能學會他所教的知識。我知道您是看我們班同學狀態不好，上課不認真，纔會停下課來跟我們講大道理，希望我們能有所改變，但我們一次次讓您失望。

不過這個學期，請曹老師放心，我相信我們班會有一個很大的轉變，各個方面都會從好的方面去發展，讓您對我們刮目相看，畢竟人總是會變的，也希望您對我們的過去既往不咎，給我們一次讓您重新認識我們的機會。

曹老師，感謝您這一年多以來對我們的教導，對我們的包容，今年我們將要鹹魚翻身，請您期待。

篇五：老師我想對您說作文300字

初二（2）班 胥佳宇

敬愛的李丹老師：

是您給我們帶來了溫暖，是您，讓我們的求學生活變得飽滿和充實。

每天的英語課，您緩緩地走進教室，不急不忙地打開課本，開啓新知識的學習。您的課堂有聲有色，聽說讀寫練面面俱到。對於問題的探討，您是不輕易告訴我們答案的，而是拋磚引玉地啓迪我們的思維。您對每一位學生都充滿着期待並且信任着每一位學生，您會把平臺和機會灑向所有同學，多麼公平公正，不偏不倚。在您的照顧下，一些處於中下游的同學葉大膽地舉手發言，這讓越來越多的人喜歡上了英語，讓越來越多的人增強了自信！

您是如此難得盡心盡力，遇到您是我們的幸運，我代表全班同學對您說一聲：“您辛苦啦！”

篇六：老師我想對您說作文300字

初二（4）班 張麗娜

李老師，雖然您是這學期才轉來教我們班的，我們也才認識了一個星期，但在這一個星期內我們班發生了好多變化，我們不再像以前那樣吵鬧，上課也沒有不聽講。

李老師，我們班現在雖然還是很亂，但在您的調教下，我們班有了這些變化，都離不開您的調教。我相信，在以後的日子裏，在您認真悉心的調教下，我們會有很大的改變，成績也會有所提高，衛生也會打掃的乾乾淨淨。

老師，我知道，我們班經常惹禍，惹得老師們經常生氣，我們班在學校是出了名的學習不好。其他老師都不想教我們，只有你來教我們，願意當我們的班主任。

老師，希望在以後的日子裏，我們好好相處，我們好好學習，一起走過剩下的日子，我們爭取少讓你失望生氣

篇七：老師我想對您說作文300字

初二（3）班 彭陳芯蕊

尊敬的李丹老師：

您好！

我一生有很多老師，學習上的老師，生活中的老師，社會上的老師……但您是我心目中最敬佩的老師。

李老師，您是我剛上初中第一次接觸的中學老師，您也是我的班主任。第一次見您時，感覺年輕漂亮又充滿活力。那時我上您的課，注意力不集中，回答問題總是害怕出錯，不敢積極回答問題。有一次被您點起來，我心裏特別緊張，心好像要跳出來似的，但您對我說：“只要積極回答，答錯了也沒關係。”這時您給了我許多勇氣，讓我順利答對了。

還記得那次運動會，您買了許多吃的給我們，也準備了許多紅糖水和葡萄糖水，還跟着我們一起爲運動員加油。您每天都把寶貴的休息時間給予了我們，謝謝！

祝您工作順利，天天開心，也祝您教師節快樂！

篇八：老師我想對您說作文300字

初二（1）班 葉欣宇

人們常說：“老師是蠟燭，老師是園丁，老師是雨露，他們用自己的汗水把我們這些小樹苗把我們培養成才。”

段老師，我的班主任老師，一個日子升起又降落，一屆屆學生走進校園又走出了校園，不變的是您對學生的關愛和欣慰的笑容。您不斷地鼓勵我們，是您給了我們學習的興趣。我想，可能對於您來說，班主任是個非常辛苦的職業，尤其是初中老師。初中時段的孩子們最不好管，說大不大，說小不小，既不如小學的孩子聽話，也不如高中的孩子懂事，經常鬧不好會出些意料不到的事，這就需要您付出更多的心血和精力。十年樹木，百年樹人，要想成才，離不開老師的辛勤培養。段老師，我想對您說：謝謝您。

篇九：老師我想對您說作文300字

初二（3）班 張飛燕

親愛的曹久剛老師：

您好！

我是您的美術科代表，雖然我的畫畫技術和美術成績並不是全班最好的，我的表現並不如您所願，我不是您最好的學生，但是您依舊信任與支持我，一直鼓勵我，告訴我下一次會做得更好。您用您的方法告訴我該如何去做才能變得更好，您用您手中的畫筆畫出了一幅幅美麗的圖畫，您用您手中的鉛筆改進了我們的不足讓我們變得更加完美。隨着您一次又一次的教導，我的畫技在一年內有了很大進步，獲獎的名次也隨之提高了。我相信在以後的時間裏，在您的幫助下，我會變得越來越好！

您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼美妙！我尊敬的曹老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語我只想對您說一聲“謝謝”，我知道我的成就，就是您的滿足，我不會放棄的。

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。老師，您的名字刻在我的心靈上，永不磨滅。

在教師節來臨之際，學生祝您身體健康，萬事如意！

篇十：老師我想對您說作文300字

人生有許多引領我們人生方向的人，他們有教我們知識的，有教我們做人的，他們也許會成就我們，但是，師傅領進門，修行靠個人。

在教師節來臨之際，我想對開銀老師說：“節日快樂！”段老師是我的班主任，他爲人正直，雖然身高不高，可是有着比天高的知識，學識淵博，學富五車。段老師有一頭烏黑的小平頭，給學生形象做了很好的榜樣，顯得乾淨而有精神。對待學生，他可嚴可親，上課時，時不時開點玩笑帶動課堂氣氛，讓我們對待課堂更加活躍。但這可不是他平常的樣子，平時的他，對我們十分嚴厲，每一個同學都不敢半點懈怠，但段老師也不會隨意對別人大發雷霆，除非某個同學犯了很大的錯誤。在已經過去的一年中，段老師無時無刻不陪伴着我們，甚至是減少了陪伴家人的時間，使我們讓您操心了！謝謝您，段老師！

初二（1）班

篇十一：老師我想對您說作文300字

初二（3）班 鄧森月

蘇怡心老師：

您好，我是初二（3）班的鄧森月，或許您不認識我，但沒事，我認識您就行了。您上課的時候真的好有趣，剛開始我並不喜歡生物這門學科，自從您來了以後，我對這門學科變得感興趣了。

您還記得嗎？星期四那天晚上您叫我們背書，後來我和同桌怎麼也背不來。您當時問我們：“你們會背了嗎？”我們回答道：“不會，理解不了。”您就又跟我們講了一遍書上的內容，後來我們就理解了，很快就把它背下來了。您當時真的很有耐心，那一刻我就喜歡上你了。雖然我們只認識了一個星期，但我們還要互相認識，互相熟悉，即使您不認識我。

9月10日就是教師節了，那天註定會充滿快樂，是絢麗多彩的一天。詩有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師您正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無保留地教給了我們，用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養成祖國的棟樑之才。

老師，節日快樂！

篇十二：老師我想對您說作文300字

初二（4）班 馬臣銳

也許十年後的今天，我可能也會站在三尺講臺上，從事着和您一樣的工作，有着和您一樣的經歷，老師，可我有些話想對您說。

以前在學校，我是一個性格內向，缺少自信心的孩子。上課時，老師提問，我從來不敢舉手回答，因爲我怕回答錯了，所以從來沒有勇氣舉手。直到遇到你，嚴老師。

那是您給我們上的第一節音樂課，班上的同學都舉手爭着回答問題，我都始終沒有舉手，就在這時，您點到我的時候，我十分茫然，然後站了起來，還沒開口，就已經滿臉通紅，是您鼓勵我，但我還是聲音不大的唱，唱完後，您伸出了大拇指，誇我棒極了，我笑了笑，這時覺得自己十分了不起，心中暗想，下節課繼續回答。

嚴老師，是您那親切的笑和鼓勵的眼神讓我感到溫暖，給我帶來了快樂和自信，也成爲了我學習的動力，謝謝您嚴老師。

篇十三：老師我想對您說作文300字

初二（3）班 楊明璇

尊敬的李丹老師：

您好！

祝您教師節快樂！您己經教我們一年多了，您做事細心，對我們要求嚴格，我們的學習有了很大進步。

“您真是一位好老師，對每位學生都充滿關愛，無微不至地關心我們。”我們總是不聽話，讓您着急傷心，但您沒有任何抱怨。您是勤奮的園丁，澆灌着我們這些不成熟的花朵；您是蠟燭，照亮着我們前行的道路。您很辛苦，擔任兩個班的英語老師，還要擔任我們的班主任，就算放假了也要每天查看作業和打卡英語單詞。您只能陪我們到初三，但我永遠不會忘記您！

祝李老師桃李滿園，工作順利，萬事如意，越來越漂亮。

篇十四：老師我想對您說作文300字

初二（2）班 王維蔓

敬愛的桂江榕老師：

在這個我們踏入初二學年的新學期裏，我們相遇了。記得第一堂課，您走進教室，向我們介紹了您的名字……多美的名字呀！您有一頭烏黑整齊的頭髮，一雙大大的眼睛，總有一種清新、乾淨、利落的感覺。您一開口就驚豔到了我們，第一次見您，就對您有了深刻的印象。在之後的課堂中，我對您的印象越發的深刻了，您講課十分細緻，很認真，但與我所認識的老師有所不同，你不會十分的嚴肅，但也不是很隨意，很容易帶動班裏的氛圍，讓同學們都覺得生動有趣，同學們都很認真地聽您的課，每一個問題大家都會積極回答，這樣的課堂，誰能不愛？！

桂老師，感謝相遇，相信在未來的日子裏，我們共創美好！祝您教師節快樂！

篇十五：老師我想對您說作文300字

初二（4）班 李紋

轉眼間，初一結束了，我迎來了初二的新生活，我們班7個科目，換了4個老師。留下了英語老師和地理老師，你們即將陪伴我們渡過剩下的初中生涯，而在這段生涯中，令我印象最深的就是英語老師何老師，她對我們這個班付出了太多太多。

記得，您給我們班上的第一堂英語課，我對您印象就特別好，推開門走進了一個長相清純的女老師，向我們做起了自我介紹。一個甜蜜的笑容讓我暖了很久，她的樣子看起來親切極了。

她說，她把我們當作自己的孩子，用自己所有知道的知識來傳授我們，爭取讓我們都成人成才，倘若我們是種子，她就是輔育我們的園丁；我們是蠟燭，她就是點燃蠟燭的火柴。課堂上，她是我們的老師，下課了她就是我們的朋友跟我們有說有笑。

我記得何老師說過，只要我們好好學習，把成績提上去，明天夏天她就買雪糕和西瓜給我們解暑。

最後，何老師，我想對您說，謝謝您對我們的關愛和教育，我們四班一定會把班風整頓好，好好學習，對得起你對我們的教導。

篇十六：老師我想對您說作文300字

初二（1）班 王嘉靚

新學年，新氣象，新的學科出現了——物理，這也讓我認識了我的您——段錦文老師。

當我第一次見到您時，我猜想您是您是和藹的，是可親的，是有趣的。上了您的第一堂課後，果不其然，在您的帶領下，我成功地被奇妙的物理世界吸引了，您是一位非常有趣的老師！

當然，老師您也是嚴肅的，當我們思想有所懈怠的時候，當我們對自己缺乏嚴格要求的時候，當我們不認真細緻的時候……

段老師，您就像一滴甘露，滋潤着棵棵幼苗您像是一位辛勤的園丁，把祖國的花朵培育。平凡的事業，卻展示了您偉大的人格。親愛的老師，是您給了我們信心和力量，我們將一往無前，穿越萬里長空。

篇十七：老師我想對您說作文300字

初二（4）班 楊睿賢

尊敬的尹思璇老師：

在初一下學期，你上我們班的體育課，並且看着我們每天的早晚操，你每天都在陪着我們，即使有時候你沒有晚自習，但你依然守護着我們。

雖然你對我們要求比較嚴格，跑步的時候，跑不好您就讓我們重跑，是因爲你想讓我們跑步成績提高，這就是所謂的“嚴師出高徒”吧！

您有時對我們也很好，比如我們打完籃球賽，您知道我們打得累，就會給我們時間讓我們自由活動。

一個星期你的課很少，但每次上你的課，雖然很累，但是所有的不快樂都在這一節課中消失了。

記得有一次，你肚子不舒服，還來給我們上課，那次我們去擡體育器材來測座位體前驅，你要求我們把鞋子脫了再測，可是他們都怕自己腳臭，都不願意脫，你發火說到“你們測不測的，叫你們測一下，也不願意”。當時你一邊捂着肚子，一邊說話，可能女生都看出了你肚子痛，但是男生不一定能看得出來，我們從那次就感到了深深地愧疚。

那次我們班的很多同學都知道錯了，我們感覺很愧疚。老師，我想對您說，對不起，尹老師，謝謝你，你幸苦了爲了我們。

老師，我還想對您說，你的嚴格是對我們的愛，所以，我們會記住你的嚴，也會記住你的愛。

篇十八：老師我想對您說作文300字

初二（1）班 何浩

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是對於教師這一職業最爲深刻的描述。

或是緣分讓我你我相遇，剛邁入初中的我還懵懂稚嫩，卻有幸地遇見了您。您用彩色的粉筆在黑板上寫下了一個個辛勤的文字，用生動的語言文字，一字一句地向我們展現了地理的魅力；用深切的告誡引導我們做人的方向；用和藹的笑容，帶給我們無盡的鼓勵。

您給了我整片星空，好讓我自由地徜徉；您給了我一盞明燈，爲我照亮了前方的道路。年復一年，您送走了一批又一批的學生，桃李滿園，但不知不覺中您的黑髮鑲嵌上來白髮，背脊了不如曾經那麼挺拔，但不變的是您對於教師育人的情懷。

您是蠟燭，點燃自己，爲他人照亮道路。您是園丁，用知識的澆灌放飛；您是船帆，在茫茫的學海中，指引方向……十年樹木，百年樹人，張文波老師：您辛苦了，祝您教師節快樂！

篇十九：老師我想對您說作文300字

初二（2）班 王妍妤露

鮮花感恩雨露，因爲雨露讓它成長；蒼鷹感恩天空，因爲天空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；而在9月10日這個特殊的日子裏，我要感恩我的班主任——張雲旗老師。

窗外的陽光格外燦爛，恍若破碎的水晶一樣，灑在地上，透着晶瑩的亮光，光灑進教室，灑進您的語文課堂，灑在您的臉龐上，這一刻多麼溫馨和諧。

早晨，您來守我們早讀，結束後，您就急急忙忙走了，上課來的匆匆，總能在走廊捕捉到您忙碌的身影。平時您的循循善誘， 諄諄教導，至今銘記在我心中。是您，在我們迷茫時指引方向；是您，用汗水還來知識的甘霖；是您，爲我們打開智慧之門。

上您的課，總感覺格外有趣，您會運用課堂知識跟我們說一些小笑話，沉悶的我們瞬間點燃熱情，原來語文課也可以風趣幽默，您會用深入淺出的授課，讓我們本讀不懂的文章也漸漸通透。有人說，老師是春蠶，我覺得吧，老師給了我發奮圖強的動力，是您給了我們奔向美好前程的希望。

一日爲師，終身爲父。是您讓我在迷茫時幫助我找到方向，謝謝您！張老師！

篇二十：老師我想對您說作文300字

初二（2）班 伍志強

蘇怡心老師：

今年的9月份，真是一個新的開始呀，我們初二（2）班，在這樣一個豐收的季節裏和您相遇，相比我們的未來也會果實累累吧！

蘇老師眉清目秀，和藹可親，雖然我和您的相處還只是短暫的幾天，但是從您的眼神裏，我感受到了溫暖，感受到了愛與希望。您的課堂非常細緻，每一個知識點都能講得透徹、明白，同學們都非常喜歡您！

老師是多麼一個神聖的職業，您，是當之無愧的，我敬佩您。蘇老師，您是辛勤的園丁，修剪着百花園中的花木，您是一場春雨，滋補着我們的心靈，相信在您的帶領下，我們會披荊斬棘，一路向前，旗開得勝！

蘇老師，由衷地謝謝您！

篇二十一：老師我想對您說作文300字

初二（3）班 劉佳

敬愛的蘇怡心老師：

您好！或許您還不記得我，或許您會把咱們這些孩子忘掉。可是，您一定忘不了“那堂課”。

那堂課上，一個身影走進我們的教室。我欣喜的地猜測着你是一個性格溫柔還是嚴厲的老師。後來我很快知道了，您是一個溫柔、有耐心的生物老師。您講課時那麼專注投入，您說話時那麼溫柔，您的眼睛裏透出一絲絲期望，您希望我們每個人都能取得一個好成績。您的話語，您的笑容，您的眼神裏都洋溢着詩意，蘊含哲理，百般的神奇。有時您會叫我們起來回答問題，回答不出來，您不會爲難我們，會叫另一位同學起來回答，讓不會回答的同學坐下，好好聽，好好記。無論跟誰說話，您都溫柔有耐心。以後我會在您的課堂上好好聽課，爭取更大的進步。

祝您節日快樂，身體健康，工作順利！

篇二十二：老師我想對您說作文300字

初二（1）班 郭魏洋洋

時刻刻跟着您的思路。功夫不負有心人，我的成績開始突飛猛進，而這一切，都離不開您！

本學期開學時，您找我們談話，和我們講了受益匪淺的道理，真是“聽君一席話，勝讀十年書。”您奠基去追求夢想的動力，彷彿無垠苦海中的燈塔，在迷茫之中開出道來！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

您是春蠶，又何嘗不是蠟燭呢？！

在學習的茫茫空洞中，您爲我投射八萬仗光芒，在學習的無邊天地當中，爲我插上了飛翔的翅膀！

十年樹木，百年樹人。

我對張老師您的感激之情是無以言喻的，我會用自己的付出回報您！