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科技大篷車進校園作文400字(精選5篇)

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篇一:科技大篷車進校園作文400字

科技大篷車進校園作文400字(精選5篇)

今天,學校內給我們準備了一頓豐盛的“科普大餐”,不但開闊了我們的視野,更加豐富了我們的知識,讓我對科學充滿了嚮往!

懷着興奮的心情,我們跟隨老師來到了操場。排好隊後,就開始我們奇幻的智能無人機表演,無人機們一會形成一個愛心,一會兒自由地飛舞,飛得是那麼整齊,那麼明瞭,很有秩序,不過,它們最終成了一個雪花的形狀,這使我身邊的女同學紛紛讚歎:“哇!這也太美了吧!”“唉唉!這不是融入了冬奧的主題嗎?”我真沒想到,一隻只小小的無人機,居然能做出如此優美的“舞姿”!

我還沒回過神來,現場就響起了大家熟悉不過的“小蘋果”。我定眼一看,咦?哪裏來的小機器人?“哈哈!有一個摸魚的!”我身後的小丁同學的聲音嚇了我一大跳,不過我仔細一看,喲!還真有一個混水摸魚的!它的動作比誰都快!我想,那個應該是領操的吧?

請同學自由參觀,廣播裏響起了老師溫柔優美的聲音。哇塞,有好多科普的東西呀!有雅各布無梯,輝光盤,液晶玻璃,尖端放電,輝光球,電影原理……特別多!我一下子也數不清!

這次活動讓我眼界大開,在今後的生活中,我們要勤動腦,勤動手,敢想敢做,不斷提高自己的創造能力。抓住開啓“新世界”大門的鑰匙,做未來的人!

篇二:科技大篷車進校園作文400字

中午,來到教室,就聽到廣播說:親愛的同學們,下午將舉行科技大篷車的活動,請準備好一起去參觀吧!我聽完後欣喜若狂,興奮的像一隻小兔子,心裏癢癢的,巴不得現在就去,耳邊傳出同學們的歡呼聲和鼓掌聲,看來,大家都很期待科技大篷車這個活動。

終於盼到了下課,我都有想衝下去的念頭,唉!可惜老師在,不能這麼心急,要悠着點。我們一起下去,站在不遠處就望到了兩輛大車子,走近看,有許多的機器人和無人機,這是要幹什麼呢?我越來越好奇了。因爲天氣很炎熱,我特別浮躁,“動次打次……動次打次……”這時耳邊傳來一陣鮮明的音樂聲,我轉過頭去,看到機器人們都在下蹲、拍打、轉圈、搖擺舞姿整齊,立馬讓我跟着舞動起來,浮躁的心情都拋到九霄雲外去了。無人機的表演,“一字形”、“人字形”、“對稱圖形”……在專業叔叔的操作下,像一個個聽話的小精靈。我真想自己操作下,可是這是不可能的,如果小精靈到我的手裏,可能就不聽話了!

機器人的舞蹈和無人機的表演完後,老師宣佈自由參觀擺在旁邊的各種稀奇古怪的小機械玩意兒,我找了幾個好玩的小東西,並記錄下來,有個叫椎體反射鏡,特別神奇,就是一個面可以照出4個面;還有個叫聲波看得見,他不轉的時候,黑色底、白色條紋,轉起來,卻整個是白色的,好奇特,科技真是奧祕無窮啊!

通過科技大篷車的活動,我覺得自己更加熱愛科學了,以後更加努力的學習科學,發明更多的機械來造福人類。

篇三:科技大篷車進校園作文400字

哇,好神奇,我們學校定了科技大篷車,正在無人機表演呢!

那天下午,大家極不情願的頂着烈日去樓下。認爲可以自由觀看,可是老師讓我們排隊。加上天氣炎熱,大家馬上掃興起來,有人還想偷跑去教室,可是又不行。

忽然,地上的無人機一架一架的起飛,不一會兒,成了三角形,同學們叫了起來:“這是什麼呀!不就三角形嘛!”忽然,他們排成了一個迴旋樓梯,真神奇。看完了無人機地上的機器人做起廣播體操,我們發現站在最前面的一個比別地機器人快得多,大家都說他是領操員。忽然發現最後面的一個機器人。越跳越慢,最後不跳了,原來他“中暑”了呀!

看完機器人做操,早把炎熱忘在了身後。老師就讓我們自由觀看。我馬上跑到一個像槍一樣的東西邊上。玩法是把機器中的霧氣放進去。讓他發射“子彈”就會吐一個個菸圈,太有趣了!

再走走就會看到一個會發電的球。這不是靜電球,透明的,中間有根柱子。開啓它,把你的手放到上面去。就會有電射到你的指尖。可是沒有感覺。看起來就像魔法球一樣。

哇!科技大篷車真神奇呀!

篇四:科技大篷車進校園作文400字

3月11日,也就是科技大篷車進校園的那一天。

聽到能參加科技大篷車進校園的活動時,我和同學們就興奮的像猴子一樣,腳底抹油地跑到操場。

我和同學們到了操場後,看到了成千上百的連名字都叫不出來的高科技產品。

我們先看了無人機和機器人,它們在籃球場上踩着動感音樂,“一二一二”跳了一支精彩的舞蹈。接下來是我最期待的自由參觀環節,我一眼就看中了我的最愛“3D立體眼鏡”,我戴上3D眼鏡就被這隻霸王龍給震撼到了,它就像真的出現在我面前似的,又高大又兇猛,我知道這是3D裸眼效果。“呼呼、呼呼”,我聽到一個奇怪的聲音,順着聲音走過去,原來是聲音柱波在搞鬼。我再轉了轉按鈕,它就發出高低不同的聲音,於是我就在機器面前跳起了“DT舞”,這種體驗真是太神奇了!

後來我又去參觀了許許多多的科技產品,它們有的用的是物理知識,有的用的是化學知識,還有的用的是生物知識,這些都是科學家們日復一日,年復一年,濃縮成精華的科學成果。

篇五:科技大篷車進校園作文400字

今天,科技大篷車來我們學校啦!都會有什麼好玩的東西呢?快和我一起去操場看看吧!

我懷着激動的心情來到操場,“快看!快看!機器人跳舞啦!”“這好像是我們的廣播體操呀!”有好幾個同學大聲尖叫起來。機器人那有趣的動作迎來了臺下一片片掌聲和歡笑聲。我也忍不住的開懷大笑起來。在一片笑聲中,機器人深深地鞠了一躬,結束了它們的精彩表演。

接着就是無人機表演的時候啦。我一動不動的認真仔細的想看看無人機是怎麼跳舞的。可是沒等到我反應過來,耳邊響起了“嗡嗡,嗡嗡”的聲音。無人機的表演開始啦,它們一會兒排成“一”字形;一會兒排成“對稱圖形”;最後還排成了“仙居七小”這幾個字和一個大大的愛心圖形。同學們個個看得興致勃勃,。在一片歡呼聲中無人機也結束了表演。接下來的時間就是同學們可以自由的觀看展品,。我左瞧瞧,右看看,“哇塞!”個個都是高科技。

這次科技大篷車來我們學校,我發現自己一下子喜歡上科學這門學問了,好希望科技大篷車下一次還可以來我們校園。

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