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幼兒園開展國家公祭日活動簡報(精選4篇)作文

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篇一:幼兒園開展國家公祭日活動簡報

幼兒園開展國家公祭日活動簡報(精選4篇)作文

國家公祭日是一個意義重大的紀念日,它不僅是對國家歷史的緬懷和回顧,更是對未來的期望和展望。我園通過組織幼兒園孩子們參加國家公祭日活動,讓他們瞭解歷史、尊重歷史,激發他們的愛國情感和民族自豪感。現將我園開展的國家公祭日主題教育活動總結如下:

一、營造莊嚴肅穆的氛圍,引導幼兒理解歷史

舉行“勿忘國恥,立志報國”主題升旗儀式活動。王亞娟園長進行了國旗下講話,和孩子們分享了這個特殊日子的歷史和重要性。

二、開展“勿忘國恥,立志報國”主題教育活動。

1、組織幼兒觀看關於國家公祭日的視頻,教師向幼兒介紹國家公祭日的意義和背景,幫助幼兒瞭解歷史,理解國家公祭日的含義。在觀看過程中,孩子們被深深地打動了,他們熱淚盈眶,對那些英勇的烈士們表達了敬意和懷念。

2、12月13日上午十時,師生一起默哀一分鐘,悼念南京大屠殺中死難者和所有人日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的所有死難同胞。

3、大班的護旗手昂首挺胸,將五星紅旗護送至旗杆下。在雄壯的《義勇軍進行曲》中五星紅旗冉冉升起,全體教師和幼兒行注目禮。

4、隨後,大班____小朋友爲我們帶來了國旗下講話,通過國旗下講話,向全體師幼介紹了國家公祭日的由來及重要意義,讓孩子們知道了今天的幸福生活來之不易,我們要珍惜今天的幸福生活。

5、組織親子活動。教師將公祭日活動視頻發到班級羣裏,邀請家長與幼兒一起觀看視頻,讓他們瞭解國家公祭日的意義和目的,增進家園聯繫,共同培養幼兒的國家意識和愛國情感。

活動效果:通過本次活動,孩子們不僅瞭解了國家公祭日的歷史背景和意義,更激發了他們的愛國情感和民族自豪感。此次活動取得了良好的效果,爲孩子們的成長和發展打下了堅實的基礎。本次國家公祭日活動取得了圓滿成功,但仍存在一些不足之處。在今後的活動中,我們將更加註重活動的策劃和組織,確保活動的質量和效果。同時,我們也將加強與家長的溝通和合作,共同促進孩子們的成長和發展。

篇二:幼兒園開展國家公祭日活動簡報

爲了進一步弘揚愛國主義教育,引導師幼瞭解歷史真相、勿忘國恥、振興中華、珍愛和平,____區____鎮中心幼兒園於12月13日開展了“銘記歷史,珍愛和平”國家公祭日主題教育活動。

瞭解“國家公祭日”

活動中,教師根據孩子的年齡特點,蒐集豐富的文字資料、圖片資料和視頻資料,以談話、觀看視頻的形式引導幼兒回顧歷史。在談話中,孩子們知道了國家公祭日的歷史和由來。

沉默寄哀思

在老師的教育引導下,孩子們和老師悼念在南京大屠殺無辜死去的遇難者,爲逝者默哀,以示我們的銘記與慰籍。我們要牢記歷史、珍愛和平。

讀紅色經典

活動中,借一個個紅色經典故事,夢迴那段不可磨滅的歷史,緬懷昔日遇難的同胞,惜幸福生活來之不易,感愛國情懷永存心中。

和平許願卡

有了和平穩定,寶貝們才能健康快樂地成長,才能更好地實現自己的夢想。寶貝們親手製作“和平許願卡”,畫下自己關於和平的願望和對美好生活的憧憬。

寄託哀思

孩子們做摺紙菊花,一朵菊花變成一份尊敬和思念,共同祭奠南京大屠殺遇難同胞,表達了對革命烈士的緬懷和遇難同胞的敬仰之情。

繪製“和平鴿”

寶貝們還自己動手用卡紙製作了象徵和平的和平鴿,表達着對世界和平的美好祝願和嚮往。

我心中的祖國

孩子們相互交流,親自動手畫一畫,自己心中祖國美好的樣子,表達對美好祖國的祝福,孩子們在繪畫中感受到作爲一箇中國人的自豪、驕傲。

此次國家公祭日主題教育活動,是一次生動的愛國主義教育,呼籲孩子們要謹記歷史,勿忘國恥,牢記使命,愛我中華。讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時,感受到今天幸福生活的來之不易,懂得要牢記歷史,珍惜現在的美好生活,從小認真學本領,長大爲報效祖國而努力奮鬥。

篇三:幼兒園開展國家公祭日活動簡報

12月13日,這是一個特殊的日期,它提醒着我們,那段黑暗的歷史,那段被痛苦和苦難籠罩的日子,永遠不能被忘記。爲深切緬懷遇難同胞和革命先烈,示範幼兒園黨支部開展了“紀念國家公祭日”主題教育活動。

活動開始,示範幼兒園黨支部書記金潔講述到,國家公祭日的設立,是爲了讓人們永遠記住這段歷史,警示世人珍愛和平。本次活動以“南京大屠殺的歷史背景”及“設立國家公祭日的重大意義”爲出發點,來加強愛國主義教育和民族精神教育,激發全體同志的愛國熱情,激勵全體同志不忘初心、牢記使命。

國行公祭,是哀悼更是警醒,它警示我們歷史悲劇決不能重演,它激勵我們以史爲鑑、開創未來,踔厲奮發、勇毅前行,爲全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮鬥。

隨後,____帶領全體黨員重溫入黨誓詞,大家面向鮮紅的黨旗,鄭重地舉起右拳、莊嚴宣誓。錚錚誓言鏗鏘有力,莊嚴承諾擲地有聲,表達了大家對黨的無限忠誠與熱愛。

通過開展國家公祭日紀念活動,全體同志深入瞭解南京大屠殺的歷史,體悟國家公祭日的意義,進一步激發了全體師生的愛國熱情,增強了使命感和責任感。全體同志紛紛表示,要始終銘記歷史,緬懷前輩,堅守初心,牢記使命,在新時代擔當作爲、砥礪前行,爲實現中華民族偉大復興的中國夢而繼續奮鬥,成爲凝聚全面建設社會主義現代化強國,全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量。

篇四:幼兒園開展國家公祭日活動簡報

紅色教育

國家公祭日是中國政府設立的紀念日,以國家公祭的方式,祭奠在南京大屠殺中死亡的30多萬同胞。2023年12月13日,是第十個南京大屠殺死難者國家公祭日。爲了弘揚民族文化,爲了悼念大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難,____縣____鎮____幼兒園開展國家公祭日主題教育活動。

獻花默哀,寄託哀思

除了在南京大屠殺中死去的人們,在壞人攻打我們國家的時候,還有很多前輩、不知名的英雄因爲各種原因失去了生命。我們和孩子們一起,做一朵小白花,表示我們對那些遇難同胞的思念與敬意。

銘記歷史,珍愛和平

教師帶領孩子們製作和平鴿,從心靈深處去懷念遇難同胞,希望再也沒有戰爭,世界和平及正義良知永存。

全體默哀,致敬先烈

爲遇難者默哀一分鐘。嚴肅的過程中,孩子們同老師一起靜靜在心中緬懷遇難的同胞。

牢記仇恨,但不延續仇恨

公祭日的誕生,旨在提醒每一個生在和平年代的中國人“勿忘國恥”,牢記這段屈辱、充滿民族仇恨的歷史;但公祭日的誕生,不是讓我們延續仇恨。不忘仇恨,讓人不斷奮進;延續仇恨,讓人迷失自我。小朋友們一起閱讀了紅色繪本《黃繼光捨身堵槍眼》,我們的孩子們出生在和平年代,他們不用經歷戰爭的苦痛,所以他們更有機會、也肩負責任去讓自己變得更好、更強。我們作爲教育者,需要用教育讓孩子明白現在的和平是來之不易的,是前輩們用鮮血和悔恨換來的;讓孩子明白,他們必須努力提升自己,成爲讓中國不斷變強的星星之火。

走出硝煙瀰漫的過去,慘痛的歷史教訓仍然要在心中警鐘長鳴。吾輩當自強!此次國家公祭日活動,激發了幼兒濃厚的愛國主義情懷,在緬懷遇難同胞的同時,也感受如今幸福安穩生活的來之不易,我們在牢記歷史、不忘過去的同時,更要珍愛和平、開創未來!

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