五年下他_____了例文（通用15篇）作文

篇一：五年下他_____了例文

他生氣了

林承澤

我的爸爸對我一向很溫和，極少沖人發脾氣，但是那一次，我卻把爸爸惹火了。

那天中午，我閒來無事，走到爸爸的維修臺前，看見桌子上有一塊很光滑、很完整的手機屏幕，我輕輕地拿起它，左看看，右看看，似乎發現了什麼新鮮的東西。奈何那屏幕太滑，它掉在地上有了裂痕！爸爸聽到了聲響，臉立馬拉了下來，緩慢朝我走來，我嚇得一激靈，把屏幕放回原處，趕忙坐在椅子上，表面上平靜，心理卻忐忑不安。

爸爸走到我面前，看了看有裂痕的屏幕，他的臉上佈滿了陰雲，額頭上多了好幾條“小溪”，他用手指着我的鼻頭，我趕忙低下頭，不敢看着爸爸。“說，沒事爲什麼來維修臺？”爸爸終於忍不住，大聲責問我。“我……作業……做完了。”我支支吾吾地回答。爸爸站起來喝道：“做完作業就不能去別的地方玩嗎？”“我……”話還沒說完，“這是一位老顧客催着急着要用，但沒有這種屏幕我，所以我還特意把這塊屏閃送回來，現在被摔壞了，我只能重新再買一塊回來。”爸爸的臉漲得通紅，瞪着眼睛對我說，說完他還生氣地踢了一腳我前邊的椅子。我很後悔，心想：早知道我就不去動那個屏幕了，不然爸爸就不會被顧客催了，也不會丟了成本。

“爸爸，對不起，我錯了！”我低下頭，囁嚅道。爸爸的臉色終於緩和，摸摸我的頭：“知錯就改，還是好孩子！”此後，我做事都小心翼翼。

篇二：五年下他_____了例文

他感動了

王譯玄

爸爸是咱家的頂樑柱，爲了給我和媽媽美好的生活，工作很辛苦，每天起早貪黑，連雙休日也不例外。

這份厚重的父愛，我當然要懂得感恩。父親節來臨之際，我準備給爸爸一份驚喜。經過一番思索，準備這樣做。

我關上自己小天地的房門，拿出一張綠色卡紙，那是爸爸喜歡的顏色，將卡紙折成兩半，在封面上畫上圖案，儘管我天生是個手殘黨，不善繪畫，但由於用心用情，感覺這次有點超水平發揮，連自己都被驚到了。然後在卡紙中間寫“爸爸，我愛您”幾個字，那是我的真情告白哦。最後，我把做好的卡片放在進門一眼就能瞧見的餐桌上，萬事俱備，就等爸爸的到來。

暮色漸起，月亮也早早地爬上東方的天空。終於，聽到樓梯上熟悉的腳步聲，接着是鑰匙轉動的聲音。爸爸回來了，他看上去格外的疲勞，腳像灌了鉛一樣重，看上去他的心情有些不悅，臉耷拉着，無精打采的樣子。

我叫了一聲爸爸，想說的話還沒出口，就被打斷：“作業寫完了嗎？規定看的書看了嗎？”我信心滿滿地回答：“父皇的聖旨，兒臣豈敢違抗？”聽我這麼一說，爸爸的臉上終於露出笑顏。

換好鞋，放好包，爸爸踱步進入，他的目光一下子就被桌上的卡片吸引住了。我的心緊張起來，跳動的節奏明顯比平時強烈，彷彿都能聽到自己心跳的聲音了。

爸爸好奇地拿起，小心翼翼地打開，仔細地欣賞這張充滿愛的卡片。他的臉上開始泛起微紅，疲憊的神情舒展開來，笑意溢滿了眉眼間，好像一下子年輕了幾歲。然後，轉過身來看向我。我立即感受到被父愛包裹的溫暖，情不自禁地說：“爸爸，父親節快樂，我愛您，我一定努力做一個好兒子，讓您感到驕傲的兒子。”說完，竟然不由自主地擁抱了父親，這是我之前沒有的設計。

突然，我的左臉上有溼潤的感覺，那應該是一滴淚水吧，擡眼看爸爸時，我震驚了，從不輕易掉淚的爸爸，眼眶溼潤，分明有淚光閃爍，在燈光的映照下，多麼晶瑩。爸爸的鼻子也有些酸楚，嘴角微微抖動：“爸爸也愛你！這是世界上最好的父親節禮物。”

“這感情戲演得有些過了啊，快吃飯吧。”媽媽在一旁都有些看不下去了，趕緊打趣道。

我緊緊抱住爸爸，爸爸也緊緊抱住我，我們很享受這份溫暖的愛。

我的禮物實在平常，但真愛讓它不平常。

爸爸，今天被我感動了。

篇三：五年下他_____了例文

一個星期天的下午，我上完課回家，拐入了小巷。周圍的一切都讓我感到潮溼陰冷，天，灰濛濛的。我的心裏，沒有太多的起伏。

拐進小巷，磚牆上的薔薇飄零，藤蔓枯萎，已無生機。腳步聲“噠——噠——”地響着。忽然，一絲細小的聲音傳來，又是他。

我躲在磚牆後，等待又一出好戲上演。

他，整個小區裏出了名的小惡霸，年紀不大，沒成年。16歲了，可是這行事作風完全成熟了。“你，拿來！”就是那個聲音。他身旁圍着一羣差不多大的男孩兒。從他們的手臂之間的縫隙中。我隱約看到了一個十歲男孩兒的身影，我害怕極了。

小男孩迷茫又害怕的望着他，手中握着一件東西，我知道那是什麼，絕對是對他非常重要的那個東西，一個古老的小收音機，那是他母親留給他的。所以小男孩終究不肯交出來，儘管他怕。

“三——二——”他又開始了恐怖的倒數。身旁的男孩們開始蠢蠢欲動，可就在那一瞬間，他停頓了一下。

他猶豫了。

他看見了男孩眼中的那束光，不知爲何，停下。他也想起來了與男孩一樣的事，一樣的遺物，甚至一樣的目光。那一刻，他猶豫了，他猶豫自己的作爲，猶豫自己的想法，想起了自己的過去。

那一刻，他猶豫了，他猶豫自己是否該違背珍藏在他內心最深處的最後一抹善良。而這一抹善良，被那束目光，那個猶豫激發了出來。阻止了今日本該發生的事。因爲他們有過同樣的經歷以及那一刻的害怕失去，直到最後的無法挽回的失去。

最後的崩潰，是那一顆從起伏一直到毫無波瀾的生命線。

篇四：五年下他_____了例文

牛振宇

盼望已久的五一終於如約而至，無聊的我制定了許多計劃，但想想好久沒去看奶奶了，便按耐不住小心情了。

早上，我早早地坐上車，給奶奶帶了她最愛吃的芒果和草莓，給奶奶打了電話，奶奶便開始殺雞燉魚給我做頓豐盛的午飯。到了奶奶家，我發現奶奶在大門口等着我，我激動得抱住了奶奶，我們便進屋吃了飯。街上特別熱鬧，人們都拿着籃子，裏面擺着各種各樣的野山菜任人買，奶奶看出了我的心思，便拿着工具帶我到山上挖野菜。剛上山，遠看山上蒙上了一層濃濃的白霧，那也不影響奶奶挖菜。她用老祖宗傳來的挖菜神器鏟子在地裏，一挖一拉，嫺熟的動作把新鮮的野菜挖到手，果實又小又白，口感像洋蔥一樣又脆又辣，我也學着奶奶，果不其然挖了幾個都失敗了。不過這隨處可見紫色的“猴腿兒”用手一按就拿下來了，長得像棒棒糖一樣。我累得滿頭大汗，就這樣採了一上午，我把野菜個個打上捆，拿到山下賣了500多元。一天的勞動沒白費，我體會到了掙錢的辛苦，到了家裏，奶奶把錢拿了出來，說：“孫子，拿着！”我驚訝地說：“這可不行呀，你多辛苦！”“奶奶給你的，這也有你的功勞。”奶奶和藹地說。晚上，奶奶把火燒好，炕頭變熱了，我們蓋上的被子睡覺了。

第二天，我要走了，因爲還要學習，奶奶去鵝窩裏拿了我最愛吃的鵝蛋。我坐上了車，奶奶親了我一口，說：“常來玩呀！”我熱淚盈眶地點了點頭，我坐上了車，看着奶奶離我遠去，心想：“什麼時候還能再來呢？”

這個五一過得非常有意義，我學到了些鄉村獨有的知識，體會到了掙錢的辛苦，還看到了我最愛的奶奶。

篇五：五年下他_____了例文

彭

那憂愁的臉，眼睛裏那晶瑩的淚珠，她不作聲，只是凝望着我，好像心裏有組織不了的語言，想對我說，而我只是無情的說了一句：“你怎麼了？”

一天放學的時候，她突然開口了，她說：她將要離開這個校園了，去另一個漂亮的校園裏學習，她也要搬家了，她說她可能只能說這一次話了。我腦海裏想到無數的畫面，這些畫面使我把所有畫面都忘卻了，我和她鬧着玩兒，她夢幻般的聲音，她輕快的步聲，他水靈靈的眼睛，他紅撲撲的手，這些珍貴的畫面，沒人能帶走，我也不會忘記，這些畫面不會被新的畫面而腐蝕，只會被新的畫面帶動的越來越深，使我永不忘記。她走了，她面容清秀的走了，她邁着沉重的步伐走了，她那被風吹拂的頭髮，使我覺得這是夢境，不過這一切都太真實，太真實了，我爲她的走而心疼，我爲她的走而留戀。

夢醒，枕邊一片溼，不要問我爲什麼，只因爲畫面把夢腐蝕的太多了，使我每次都會夢見這珍貴的畫面

篇六：五年下他_____了例文

周子奧

語文課堂何時了，飛花令知多少？

“開火車，一個人背一句”臨近考級，語文老師也急不可耐，對我們開展特訓，唉？輪到我同桌了，他還沒意識到該自己了，前一個人背完，他卻絲毫沒有要起立的意思，他低着頭，面色潮紅，我都能感覺到他的心跳聲在加快，加快，加重，加重……

可就在這幾秒之內，老師就喊了他的名字好幾遍，他卻像選擇性聾了一樣，聲聲不入耳，我看不下去了，在他耳邊說，該你了！他猛地一抖，好像剛從睡夢中被人吵醒，眼睛裏寫滿了懵和不可思議，他扭扭捏捏地站起來，肥碩的身軀裏彷彿居住了一個小姑娘的靈魂。“我……”他一言不發，好不容易支支吾吾地憋出幾個字，又沉默不語了，臉頰兩側星星點點佈滿了汗珠，突然，他剛準備開口，卻欲言又止，他是不是被狸貓換太子給調包了？這還是原來那個心直口快的他嗎？昨天互背時還誇下海口，自己不論什麼字都要在三秒之內接上，今天怎麼就像霜打的茄子——蔫了。

又過了一會兒，老師眉眼裏透露出着急，周圍的同學也將目光投向他，他一下子成爲衆矢之的了，像鴕鳥一樣，將頭深深地垂下，大家的目光讓他越來越說不出話了。

我突然想到他昨天跟我互背時，那個眉飛色舞，那個精彩紛呈，那個得瑟勁兒啊！可現在一切化爲烏有，赤紅的臉蛋，扭捏的姿態，緊閉的嘴巴成了他最真實的寫照，老師也問：“你會還是不會？”他仍然一聲不吭，圓圓的臉上沒有任何表情，但也能讓大家看出他的羞愧，老師看見自己對他毫無招架之力，也急了，“你倒是出個聲啊，急死我了都要。”同學們也唉聲嘆氣，都在恨鐵不成鋼呀，他只能用與蚊子交流的聲音說：“我不會背。”老師沒好氣的撇了他一眼：“你就站着吧，你比大家多一項作業，把我們整理的飛花令的單子抄一遍。”

唉，希望他吃一塹長一智，待到下次提問時，他在人中笑。

篇七：五年下他_____了例文

他失望了

趙宋佳

那滿含失望的眼神，至今仍令我記憶猶新。

在一個平平無奇的上午，我和媽媽在牙科醫院裏等待檢查，我看見對面走來了一個五六歲模樣的小男孩，他戴着口罩，看不太清楚臉上的表情。

他媽媽給他了一個小玩具，便去前臺登記。幾分鐘後，那位媽媽走到她的身旁，輕聲說今天給你看牙的醫生太忙了，待會兒讓那個阿姨給你看，不然我們要等很久，說着用手指指了指一位醫生。

那個小男孩眼神閃過一絲驚訝，立馬放下手中的玩具，抱着媽媽直叫：“我就要讓那個叔叔看牙，我不要別的醫生，求求你了！”那位母親摸摸他的頭安慰道：“乖，回去給你買吃的，小聲點兒。”

他聽着聽着，低下頭，眼中竟含着淚，也不再反抗，或許是知道再怎麼說也沒用，他坐回椅子上，又開始玩那個玩具，眼睛裏泛着淚光，嘴裏嘀咕着你上次也是這麼說的。

哼！在這一刻，他失望了。

篇八：五年下他_____了例文

今天，我和小荷書院的同學、老師，一起去了河南省的五龍山遊學。

第一站來到了動物園，看到了吉吉國王，熊大熊二，還看到了高大的長頸鹿，狡猾的狐狸，兇猛的老虎和美麗的梅花鹿等等，其中讓我印象最深刻的是吉吉國王，它可以在樹與樹之間來回跳動，十分活潑，要是我像它一樣就好了。

第二站我們到了遊樂園，這裏有刺激的過山車，高大的摩天輪，還有水上樂園，碰碰車等等。我最喜歡玩過山車，因爲它玩着很刺激，絕對能把你嚇個半死，所以我只玩了一次。

第三站我們觀看了《穆桂英大戰洪州城》的馬戰表演。講的是宋朝的時候，遼軍攻打洪州城的故事，那裏面的人都很厲害，個個本領高強。

雖然我們只玩了一天，但是我十分開心。希望以後我還可以來，玩玩別的項目，真希望那天快點到來。

篇九：五年下他_____了例文

劉梓妍

我弟弟學口才有一年多了，他只參加過一些小比賽，但這一次，他要參加一個很正式的大比賽。

比賽到來的那一天，弟弟穿着整潔又帥氣的小西裝。我們來到了電視臺。弟弟邊走邊對我說：“姐，我的心跳真的好快呀！它恨不得從我的身體裏跳出來。”我拍拍他的肩膀說：“你要相信自己，你可以做到的。”但他那沉重的腳步和無處安放的手小，足以告訴我他是有多麼緊張。我和爸爸媽媽在外面看着弟弟邁着重重的步伐走了進去，他輕輕地坐在旁邊的椅子上，嘴裏還在嘟嚷着要演講的內容。

聽見“大家好，我叫……”時，是弟弟的聲音！我立馬擡起了頭，看着弟弟已經可以發揮自如了，我可真爲他高興呀！

很快，他就蹦蹦跳跳地出來了，只見他兩眼放光，嘴都合不攏了。“哈哈，姐，你猜怎麼樣？”還沒等我回答，他就尖叫起來：“姐，我感覺勢在必得了，我特別興奮，激動！”

後來結果出來了，真是跟弟弟說的一樣，他在100多人中脫穎而出，得了個一等獎，一聽到這個消息，他向上奮力一跳，右手握成拳頭，手臂高高伸直，再使勁往胸前一撤，大喊：“YES！”接下來的一個多小時，他都沒有“消停”下來，一會兒在我耳邊嘟囔嘟囔：“姐，真沒想到啊。我居然得了一等獎，哈哈！”一會兒又在媽媽耳邊嘟囔嘟囔：“媽，領獎的時候我穿啥衣服啊，是不是還得整個新發型？”可把他給高興壞了。

那一次，他笑得是多麼燦爛呀！

篇十：五年下他_____了例文

“哦耶！太棒了！”我高興地大聲歡呼！因爲我們今天要做團隊遊戲——珠行萬里。

老師在講遊戲規則時，由於我太激動，壓根兒聽也沒有細聽。喲喲喲，香蕉隊開始了第一局，只看見小白用手緊緊地捏着那根黃色的管子，當球到她那裏時，那小球運給小綠時，她就跑走了，小球便落在了地上。喲，原來那個一整天都嘻嘻哈哈的小彩，這一次竟然還半蹲着，這可是第一次見他這麼認真呢！

說時遲，那時快。這不，不一會兒就輪到我們小組了，我正靜靜地等待着小球的到來，“滾過來了，滾過來了，不紅，你可得接住啊……”我說道，我那激動的心，顫抖的手，總算逃過一劫，雖然我們用的時間短，但我們的水渠就如同一條五顏六色的蛇，歪歪扭扭，一上一下的，怪不得我在運球的時候得花老半天才運到別人的“蛇肚”裏。我們的團隊裏有一位豬隊友，“不怕別隊有強者，只怕咱隊有豬隊友！”這位豬隊友就是小黑同學，他這位豬隊友可爲我們隊做了不少“好事”明明球要進了，他一個手滑，把球滾到了一邊，真是浪費我們的心血啊！

最終，我們隊得了第二，看來想要得第一，還得靠團結啊！

篇十一：五年下他_____了例文

說起不會說話和哇哇大叫的小嬰兒，人們的第一反應肯定是：可愛，搞笑。但是事實往往並不都那麼如意，照顧一個小孩可是一門技術活，沒有經驗的人往往差點被小孩逼瘋。

我就有一個弟弟：元寶。他十分可愛：雙眼裏透露着只有孩子纔有的純淨，一張小臉笑起來眼睛完成月牙一樣，露出潔白的牙齒，惹人疼愛。臉蛋上還有着嬰兒肥，不高興時撅起粉嘟嘟的小嘴，依稀還帶着未擦淨的扣稅。着實可愛。儘管長得可愛，但是照顧他可麻煩了：他可不會告訴你他想幹嘛，他一不滿意，就只會哭。

有一天，爸爸媽媽有事要出去一個小時，留下元寶給我照顧，剛開始我和他玩的很好，他時而傻呵呵的笑着，時而吮吸着自己的小手指；時而舉起自己的玩具，朝着我“啊啊”地叫着，時而又坐在地上，裝模作樣的拿起遙控器，看着電視，不時還“阿拉啦”地“點評”呢。

可是，沒過一會兒，他就“呢哪呢哪”地哭了起來，我頓時不知所措了起來，以爲他是玩的不夠開心，我馬上拿起玩具，想陪他玩，還撓他癢癢，非但沒有效果，還讓他苦的更加激烈了。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我使勁了渾身解數，但他還是在那裏哇哇大哭。我呆站着看着他，突然想起媽媽說的一句話：元寶在什麼都不要，拼命哭的情況下，要麼就是餓了，要麼就是要睡了。

我馬上明白了，他是要吃了，因爲，他剛睡醒。我給他跑了一瓶奶粉，塞到他嘴裏，他馬上就不哭了，露出了開心的神情，眯起了眼睛，“噗都噗都”地叫着，嘴角上揚，一臉愜意地躺在懶人沙發上吸起了奶。吃完以後“嗝”一聲打了一個嗝，然後自己“嘎嘎嘎”地笑了起來。

他終於笑了！看着他笑得眼睛都找不到了的臉，我竟然莫名其妙的開心起來，心裏暖暖的，剛纔一切的辛勞都忘了。我突然明白，他的笑是我們一家人開心的源泉，而我和他的笑則是爸爸媽媽開心的源泉。因爲這一切，都源於愛。

篇十二：五年下他_____了例文

黃俞琪

我有一個表弟，他身材勻稱，有着一雙閃閃發光的大眼睛，彷彿總在找尋着新奇有趣的事物。表弟十分好動，從小就天真調皮。這天，我們計劃一起去雙流公園玩，他興奮極了。

一大早，弟弟聽說要出去玩，急忙從牀上跳起來，嚷着要快點穿衣服。他眼中閃爍着興奮的光芒，把腳塞進一雙嶄新的鞋裏，把鞋帶使勁一扯，就算是穿好了鞋。

他狼吞虎嚥地吃着早飯，飯還沒有嚥下去，就邊嚼邊說：“姐姐，你快點嘛，我想早點出去玩。”“還早着呢。”我看他滿嘴冒飯、邊吃邊噴的樣子，實在忍不住，“撲哧”笑起來。

他想把好吃的水果從高高的櫃子上取下來，便不管三七二十一找來了一個白色高凳，踩了上去。蘋果一點兒也不聽話，紛紛滾落在地上，他下意識彎腰去撿。突然，他的腳一滑，“咚”的一聲摔在了地上，白色的高凳也倒了。大姨聽到響聲，忙跑過來扶起他，責怪了幾句。表弟也不認錯，只小心地揉了揉屁股，發出“啊啊”幾聲，又單腳向前一點一點地跳着，活像一個滑稽可笑的小丑。“這麼不小心，還是我來吧。”我不忍看他那笨拙的樣子，輕鬆地拿了一個蘋果遞給他。這下可不得了，他認爲我搶他的功勞，大聲叫：“不！我不疼！我自己來！”大姨揉了揉眼，說：“好了，你要麼去玩，要麼去睡。現在才6：50！”表弟一心想爲出行做準備，根本不聽大姨的話。準備完水果後，他又固執地坐起來，想找點食物。他找到兩瓶水和一些麪包，一股腦地全塞進那個小得可憐的揹包。

他認爲我們都懶懶散散的，一點也不急，便想方設法地催促我們。他一會兒進屋，一會兒又出去，來來回回好幾趟。他一會兒嘟囔，一會兒大叫，一會兒假裝生氣，可就是沒有人理會他。他“有條不紊”地把心愛的幾個玩具都從牀底下蒐羅出來，亂七八糟地放在沙發上。他似乎又想起了什麼，纏着我幫他帶上最心愛的帽子。一切準備妥當，他學着大人的樣子，喊道：“唉，快點快點，小姨還在下面等咱們呢。”他挨個地催促我們上路，手舞足蹈地跳進了電梯。

原本對出行不怎麼感興趣的我，也被他的熱情感染了，不自覺地牽起他的手跑了起來。他舉起手中的汽車，笑容滿面地喊叫着：“走了！”那笑聲直鑽入每個人的心，激起一片片幸福的心花。

篇十三：五年下他_____了例文

郭佳一

前兩天太平山廟會，我和爺爺奶奶還有姑姑以及弟弟、妹妹一行人去趕廟會，那天是星期天，上午十點左右陽光暖暖的，我們從靈皇地臺橋上走過，穿過馬路，來到山腳下，沿着小路往山頂上爬……

大約四十分鐘後，我們來到太平山頂，那裏非常熱鬧，有戲臺，臺上正演着戲，臺下坐滿了看戲的人們，再上一個臺階，有各種各樣的雜耍，有海盜船、空中飛人、碰碰車、射氣球、打沙包。各種各樣的小吃攤，人來人往，熙熙攘攘。小吃攤的叫賣聲，各種遊戲機發出的吶喊聲，戲臺上的鑼鼓聲，匯成了一片歡樂的海洋。

我和弟弟妹妹來到了空中飛人的旁邊，弟弟說：“我要玩這個”姑姑不讓他玩，因爲弟弟膽量很小，個頭小怕弟弟的鐵鏈一滑從空中掉下來，姑姑不讓弟弟玩，但弟弟非要玩，還把身上的雙肩包丟在了地下，低着頭噘着嘴一聲不吭，眼眶噙着淚花淚花，用腳踢着地面然後弟弟就頭也不回的跑了，這下姑姑急了我說：“我和妹妹還有其他朋友一起去追我弟弟，我們去哄哄他讓他不要玩這個了”。姑姑說：“你們一定要注意安全”。說完我們就去追了。

我們穿過太平山人山人海走過旁邊的小吃攤，終於在一個小山坡找到了弟弟。

我找到弟弟說：“我們一定要聽大人的話在家我們要聽家人長的話，在學校要聽老師的話，而那個遊戲項目飛的太高了，你個子太小了等你長大了在玩那個遊戲項目，我們先去玩別的好不好”。我們一人一句話，終於把弟弟說開心了，弟弟說他要玩射氣球和丟籃球。我們帶着弟弟玩了一會射氣球和丟籃球，弟弟笑了，我們也笑了。

篇十四：五年下他_____了例文

盧英

傷心是每個人都要經過，傷心更是成長路上一道不可跨過的難關，每個人都要面對傷心。

高燒38度，還去上學，本來是一件很難做到的，但他卻辦到了。

那是一個不幸的日子，他們要考試，恰好今天他還發了高燒，他忍着病毒對他的百般傷害也到了考場……

不知過了幾天考試，成績出來了-78分。他忐忑不安地回到家。這時一個嚴厲的聲音傳來：“說說你今天考多少分？”

“：我、我只考了78分。”他的聲音都快被風給吃了。

“：什麼這麼差，這個草包怎麼考的？你是幹什麼的？”

“：可是我是帶着高燒去考試的。”話還沒說完，一個大巴掌向他臉上打來”啪”這一秒鐘，他感覺時間彷彿停止一般，他不禁回想起他奮鬥了一個又一個夜晚，一本又一本作業。何況他還帶着高燒去考試還有上次……他終於忍不住了，失聲痛哭起來。“：哭、哭就知道哭，給我站着，今天晚上飯沒你的份！”那個嚴厲的聲音再次響起。

他站着，雙手緊緊的握着，鼻子酸酸的眼淚還在眼眶中打轉。風吹過那麼的刺骨，鳥兒的叫聲猶如對他的嘲笑，只有柔和的月光在陪伴他……

不知過了多久，房內再次想起那個嚴厲的聲音“：滾進來吃飯！”

他進來了，頭也不擡地吃飯，但每個菜都是那麼的苦……

他的心真的傷透了！

篇十五：五年下他_____了例文

“丁零零——丁零零——”上課鈴響了，他癱坐在課桌旁，滿臉睏意地自言自語道：“怎麼這麼快就上課了，我還沒睡夠呢。”

老師來了，坐在窗旁的他故作端正地坐在凳子上，雙手放在課桌上，就像兩條平行線似的，瞪着大眼珠子望着老師。10分鐘過去了，他實在裝不下去了，就用左手托住腮幫子，當然，還不忘看看左右，看有沒有人注意他的小動作。當他的眼神飄到我這裏的時候，爲了避開他，我故意不小心把擦子弄到了地上。沒想到我完美地騙過了他的“搜查”，我捂着嘴小聲地笑了起來。他確認沒人注意到他後，便繼續開始他的睡覺之旅。每當老師面朝黑板的時候，他就閉上眼睛眯一會兒，當老師面朝我們的時候，他又立刻睜大眼睛“專注”地看着老師。

30分鐘過去了，他真的忍不住了，眼睛已經睜不開了，頭已經不受控制了——不停地點頭。因爲老師是個近視眼，根本看不見他打瞌睡。下課了，老師點名表揚聽課認真的同學，居然有他的名字！當他聽到自己名字的時候，他一臉懵地望着老師，不知所然。

40分鐘過去了，下課鈴響了，他小腳一挪屁股一撅，終於——他徹底地睡着了。

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