他___了作文（通用30篇）

篇一：他___了作文

他怒了

楊絢兮

“楊絢兮，你給我過來！”這天，我放學回到家，一進門便聽到了老爸的怒吼聲。

只見，老爸的臉漲得通紅，鼻子冒着粗氣。怒吼道：“我們昨天不是說好吃零食不能在房間裏吃嗎嗎！爲什麼今天我看到你牀上全都是餅乾碎！”

望着老爸那張氣得鐵青的臉，我低着頭，一句話也不敢說。

老爸見我也不解釋，只當我是默認了，氣得狠狠拍向桌子。“你都多大的人了，知不知道做事情不能給別人添麻煩！吃零食還跑到牀上去吃，你是想天天讓你媽洗被子嗎！最近晚飯也不好好吃，就知道吃零食！”

我抿着脣，聽着老爸那些訓斥的話，眼淚啪嗒啪嗒就掉了下來。老爸似乎是氣極了，轉身就把我的零食都放在高處的櫃子裏，只聽“嘭”的一聲響，是老爸大力關櫃子的聲音。“你不改掉這些壞毛病，就休想再吃零食！”我在房門外聽到老爸的怒吼聲。

一直到晚上，老爸的怒氣才消。

篇二：他___了作文

他是誰？他是我在阿爾山旅遊時認識的一位小朋友，大家都叫叫他亮亮，他和我同歲，都上四年級。

去年暑假，我和爸爸去內蒙古阿爾山遊玩。阿爾山不是山，卻美過任何一座山，它其實是內蒙古邊界的一座小城，這裏有草原，森林，天池、杜鵑湖……這其中，最讓我難忘的就是那一望無際的大草原。

我們乘坐大巴車來到大草原，一下車，我們就被眼前的美麗大草原吸引了，一個個歡呼雀躍。這裏的天空很美，蔚藍的天空，比我們鄭州的天空藍多了，朵朵的白雲，看着就像一個個棉花糖，遼闊的草原，成羣的牛羊，奔馳的駿馬，還有一座座蒙古包。我從來沒見過這麼多、這麼美的蒙古包，圓圓的屋頂，蒙古族特有的裝飾風格。濃濃的蒙古族風情，吸引着我們這些小朋友迫切地想去看一看。

亮亮喊我和其他小朋友，說“我們一起比賽跑步吧，看誰能先跑到那個最大的蒙古包那裏。”說着，用手一指。“好啊！”大家異口同聲。於是，比賽開始了。

開始，我和亮亮跑在最前面，不分上下，但是，慢慢地，亮亮越跑越快，超過了我。亮亮第一個跑到了終點。他揮手衝我喊“佑子加油！佑子加油！”在他的鼓勵下，我也不甘示弱，開始衝刺，終於，緊隨其後，我也跑到了最大的蒙古包那裏。隨後，其他小朋友陸陸續續也都跑過來了。

這時，有幾個蒙古族小朋友也在觀看我們的比賽，熱情好客的蒙古族小朋友還從蒙古包拿出了馬奶、酥油茶、小點心，請我們品嚐，他們還唱起了《火紅的薩日朗》，“草原最美的花，火紅的薩日朗……”爲我們慶祝比賽的勝利。我們吃着，喝着，心花怒放。我們手拉手，與蒙古族小朋友一起唱歌，一起跳舞，歡聲笑語響徹大草原。

玩累了，我們就躺在大草原上。亮亮喜笑顏開，今天太開心了，既看到了草原美麗的景色，又取得了比賽的勝利，還品嚐了蒙古族的美食，他興奮地高喊“阿爾山，我來啦！大草原，我來啦！”他陶醉在這遼闊、美麗的大草原上。

篇三：他___了作文

何思暢

我班有個同學，他叫小西，他以前，很調皮總是跟別班的同學玩；上課睡覺，下課一溜煙去找別班的同學玩在一起。

但是，現在不一樣了，兩個月過去了，回到學校，像變了個人一樣，因爲，在寒假，我教他要上課認真，上課不要睡覺，我還教他一些常規，他都聽了進去，現在二個月過去了，他在同學們的口中都一直贊他，但他一點兒也不驕傲。

上課了，老師從門外靜靜地走進來，覺得班裏怎麼沒一點兒聲音，以前的小西呢？他不可能沒來啊？老師撓頭走進來，把書本放了下去！依然沒有小西的聲音，老師終於忍不住看了一眼，驚訝地發現小西正在座位上，眼睛四射着黑板，坐姿十分挺直，老師開心地上起了課。

下課時，老師輕輕地收起她的小袋子，開開心心地走出了教室，這一節課，老師好像走進了花海一樣的世界，現在小西成了我們班的小明星，他把我們班當作他的家，保護我們的家，也爲我們班爭光！

他真的進步了！而且還很認真，並愛上“學習”這兩個字！

篇四：他___了作文

在一個陽光明媚的早晨，我和弟弟從睡夢中醒來，全新的一天就這樣開始了，我以爲今天一整天都會開開心心，沒有煩惱，可誰知天有不測風雲，煩惱正在不知不覺中悄悄來臨。

我和弟弟乖乖的吃完了早餐，媽媽拿出兩塊巧克力給我們一人一塊，我拿着巧克力坐在了沙發上，拿着巧克力翻來翻去的看，心想：“是現在把它吃掉，還是存在密碼盒以後再吃掉呢？”我看了下弟弟，只見他到處找媽媽，想讓媽媽幫他撕開，結果他沒找到媽媽，他回想着媽媽撕開的動作並努力模仿，結果他居然撕開了，別看我弟人小，但他的嘴巴可大了，兩三口就幹掉了一大半，不到一分鐘一個零食死於非命了！

他看了看自己空空的手，又看了看我拿着零食的手，立馬如同一隻餓虎似的撲向了我的巧克力。我見勢不對立馬往旁邊一閃，他就撲到了沙發上，雖然一點也不痛，但他也沒有拿到巧克力，這使他十分生氣。只見他直直的站在地上，不停的跺着腳，一隻手叉着腰，一隻手指着我，嘟着嘴，皺着眉，揚起頭，一字一句的說：“我十分生氣，不會跟你玩兒了！”便自己走到爸爸媽媽的房間去了。這時媽媽看到他生氣的模樣，笑眯眯的說：“小嘟嘟又在耍脾氣了，真是的，都三歲多了，怎麼還這麼幼稚！”

還不到5分鐘，我弟弟就出來找我玩，我心想果然不是真的生氣，這麼快就出來找我了。他拉着我的手晃來晃去，長長的睫毛眨呀眨，開啓了撒嬌模式。但我不吃這一套，我對他可是“鐵石心腸”，他只好乖乖的認錯，我看他帶態度誠懇便原諒了她，結果導致他得寸進尺。他一屁股坐在地上，雙腳一蹬小嘴一嘟，眯起小眼睛就開始哭，一副天下就我一人委屈的模樣。但是你仔細觀察就會發現他沒有掉一滴眼淚，眼睛還時不時睜開一下，觀察我的每一個動作。我翹着二郎腿，半眯着眼看着他用手拖着下巴對他微微一笑，他見我看穿他的詭計，也不哭了，把頭一扭，背對着我又開始鬧了。我怕他把爸爸媽媽引過來，只好跟他一起去玩兒了。

這就是我愛耍小脾氣的弟弟，爲了我跟他玩，可以“不擇手段”。

篇五：他___了作文

陳銘記

每個星期三都有節英語課，而這次陳錦程卻在英語課上裝模作樣，被伍老師批評了一頓。最後，考了一個全班倒數第一的成績，他羞愧了。

上課了，伍老師本來高高興興地走進教室雖然面無表情地說：“請大家把課本翻到89頁，第一組單詞這次聽寫全班有一半的人全對，很棒啊。好了，大家讀一遍，可首先要聽錄音讀，記住不要發出任何聲音。”

一開始大家沒有聲音，可是到後面陳錦程在臺下裝模作樣，覺得自己十分能幹，便大聲說：“WOW……”這聲如洪鐘的搗亂之聲，立刻引起了伍老師的注意。她只是狠狠地瞪了陳錦程一眼，就轉過頭去了。陳錦程見自己成功地搗了蛋，還沒有被罰，喜從中來。於是，他又連續吼了幾聲，引來了周圍同學的笑聲。他笑嘻嘻地往後一瞧，彷彿自己成了傳說中的明星，一個大名人，吼得更起勁了。

就在下一秒，伍老師爆發了。她就怒氣衝衝地指着陳錦程說：“你來讀一下這幾個單詞的讀音。”陳錦程支支吾吾地說：“嗯……ON……DE……”他的整個身體都無所適從，手腳不知道該放在那裏，特別不自在。“讀的時候那麼能幹啊？問你的時候就半天嗯不出來，你覺得你很搞笑？裝模作樣！現在不養成好習慣，長大以後看你怎麼辦？”伍老師眼裏全是怒火。

陳錦程聽到伍老師的批評，臉色一下子就變了。他這個人最是小氣，搗亂的時候不管不顧，要是被老師批評了，又會受不了。此時的他，一會笑，一會哭，表情十分怪異。最後他哭了起來，皺紋都出來了，他的臉上像是悲傷，又像是生氣。快下了課，伍老師才叫他回來，陳錦程他心情十分鬱悶，根本沒有心思上課。一回到座位，他就趴在桌子上號啕大哭起來，時不時用髒兮兮的手來揩眼淚，把臉哭成了大花貓。

最後，陳錦程考了49。5分，全班倒數第一！他羞愧萬分。

篇六：他___了作文

劉鎮綱

“還是放不下那件事？”我說。他用低沉的聲音回我：“唉，別提了。”

那是一個陰暗的下午，我的朋友跑向一個隱蔽的地方，那有個身穿黑衣，他們似乎在交談着什麼，但隨着時間的推移，他們從交談慢慢到了爭吵，到最後不歡而散，我很好奇他們在聊什麼，可又怕被發現，所以只能待在遠處看。

第二天，我向他問起這件事時，他的眼神慢慢暗了下來，似乎想說卻又說不出口，他再三思考之後，才決定告訴我。

那一天，我將一個重大的任務交給那人，他是我最相信的人，不管風險多大，他都肯服從我，可這次他卻讓我對他非常失望。“那這個任務是？”我問？他有些生氣的說：“買辣條！”我大聲嚷到，這是不知爲何氣氛有些奇怪，我瞪了一會兒他，並叫到：“你買個辣條，至於這樣嗎？”他望着天花板思考了一會，說：“好像是哦，我怎麼沒想到？”我頓時有些無語。

但不過，他對那個人，也是失望透了，也許，他以後再也不會將重事託給別人了。

篇七：他___了作文

他傷心了

我們身邊有許許多多的人，他們和我們一樣，會哭、會傷心、會高興。他們有的傷心欲絕，有的垂頭喪氣，有的面帶笑容，還有的滿臉憂愁。但心情都是受事情的影響，我親眼所見表哥發過脾氣，傷心過。

我的表哥是一箇中學生，在學習成績上，他可謂是博學多才。然而，他卻總是對自己的好成績表示不滿，因此，家中總能見到他做數學題、語文題時抓耳撓腮的情景。

以往，表哥都是坐在學習桌前，頭也不擡，咬着簽字筆，嘴裏頗有學問地念叨着各種各樣的公式，他凝視着考題，和它們打起一場場“思想”仗來，還不停地喊道：“我悟了，我悟了！”對學習充滿了熱愛。可有次他卻讓我百思不得其解。

那一次，他推門而入，將書包重重地放在桌上，正在一旁寫作業的我見到這情景，不由得一驚，站起身來，向後退了兩步。他看了我一眼，便頭也不擡地坐在學習桌前，見我不走，又望了我一眼，以往溫和的眼神瞬間變得嚴肅起來。他見了我，彷彿曹豹見了張飛，懷恨在心。我急忙走開，到一旁躲了起來。

只見他凝視着桌子，右手抽出文件夾中的卷子。他把頭埋得低低的，彷彿失了魂一般，喪失了精神，他看着這次的卷子，彷彿晴天霹靂，大聲嚷道：“我……我怎麼考出這個分數！這絕不是我的實力！這……這一定是其他人的卷子！絕對是！”他吼完。傷心地翻着以前一張張的滿分卷子，他的心中頓時產生一絲愧疚。我上前想要安慰他，他卻認爲我是在抓“好時機”諷刺嘲笑他，他便直接懟了回來，破口大罵道：“你快走遠點兒去！越遠越好！給我滾開！”說完，他還用諷刺的目光瞪了瞪我，好似在說我比不上他。我先是愣了愣，便嘆了口氣，默默地帶着疑惑走開了。

轉過頭來一想，又有些戀戀不捨，我便回頭一望，見他快步跑向自己的房間，只聽“啪”的一聲，門被他重重地關上了。我走過去，透過門，細細地觀看。只見他擡着頭，凝望着天花板，好似在埋怨上天的不公平。他黑色的眼球中透出那晶瑩亮麗的淚水，他把頭，擡得更高了，愈發想要止住淚水的流淌，他又用手去擦可淚水更加流淌，幾乎打溼了他整潔純白的衣裳。他再也忍不住了，抱頭痛哭起來。他將頭完全放在桌上，手緊握成拳頭，重重地捶打着桌子，讓人完全沉浸在他的無限悲傷中。他的口中喃喃着：“不可能！絕對不可能！我一定會考好的！一定會的！”這種悲傷和自我安慰令我也產生了一絲的愧疚：“或許我剛纔不過去說他，他也就不會這樣了吧！唉！”我帶着沉重的悲傷再一次走開了。

或許這次，表哥是真的傷心了吧！

篇八：他___了作文

他生氣了

潘玉嬌

生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，印象中表弟那次生氣讓我記憶尤深。

那天表弟來到了我家，我想逗逗他，便大步走到他面前。他以爲我是來迎接他的，也向我走了過來。我給了他一個擁抱，並順手把他的帽子拿走了。他還不知道，過了一會兒他才發現帽子在我手上。

剛開始他還心平氣和的跟我說：“姐姐你把帽子給我吧。”“不給，就不給，有本事自己拿呀。”我笑着逗他。一聽我這樣說，他顯然有些生氣了，低沉着聲音：“你究竟還不還給我帽子？”“不還，不還，就不還”，我在心裏想，“看你怎麼辦！”表弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼裏似乎閃耀着火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“我再問最後一次，你究竟還不還給我帽子！”一聽他那口氣，我更樂了，拿着帽子跑了過來，看見我這樣做，他被激怒，跺起腳來，大聲喊着：“你快給我，快給我！”見我不理他，他像一隻小老虎一樣，跳起來搶我手中的帽子。他越跳，我手中的帽子舉的越高。他又想他我推倒來搶帽子，可他跟本推不動我。

表弟累了半天卻收效甚微，又氣又急又委屈地使出了必殺技——只見他的大嘴一張，“哇”地一聲哭了出來，我只好將帽子還給他。他接過帽子才破涕爲笑。

哈哈，好吧，我再也不逗他了。

篇九：他___了作文

“哈！哈哈！哈哈……”一陣笑聲打破了作文班的安靜，到底發生了什麼事情？別急，聽我娓娓道來。

今天和往常一樣，我來到作文班，一進教室，就看到大屏上的六個字“表情包大比拼”，這引起了我的好奇。

上課了，只見王老師邁着輕盈的步伐走了進來，開始講課（此處講課部分省略）。過了一會兒，終於到了讓我好奇的環節：“表情包大比拼”。老師說：“上臺的同學先抽籤，按照抽籤上的提示進行即興表演，有哪位同學願意上來表演呢？”此刻，全班鴉雀無聲，空氣彷彿都凝固了。

老師又說：“既然這樣，那就請我們班的“戲精”趙昊宇上臺！”“好！好！”我們大喊着。趙昊宇看到此情此景，也不好推辭，便走上了講臺。

他小心翼翼地抽籤，生怕抽到一個“頭破血流”或“殺氣沖天”這種詞（當然這是不可能的）。他隨手一抽，定睛一看，大舒了一口氣，然後說：“獻醜了！”

只見他一手抱頭，手指緊緊地抓着頭髮，另一隻手又抹了抹眼淚，眉頭也隨之擠成了一個“川”字，這讓他原本就不怎麼大的“豆豆眼”顯得更加微小，嘴巴里還不停喊着“啊！啊！”活生生像一頭髮怒的獅子，可卻有些搞笑。

他又靠着靈活的手指將眼皮拉了下去，露出了兩個小小的白眼。緊接着，意想不到的一幕發生了，他的四肢開始不停地顫抖着，突然，跪了下來！

這時，我的同桌大喊着：“不用給我拜年，我沒錢！”頓時，全班鬨堂大笑，連王老師也忍不住大笑了起來。

“哈哈哈……”一陣陣笑聲在教室裏迴盪，讓嚴肅的課堂變成了歡笑的樂園。

老師捂着嘴問：“大家知道他表演的是什麼嗎？”難道是“癲癇發作”？或是“突發精神病”？我的腦海裏突然閃現了這種荒誕的猜測。大家也是丈二和尚摸不着頭腦。

就在我絞盡腦汁瞎想的時候，老師說：“他表演的是悲痛欲絕啊！”老師剛說完，就忍不住笑了起來。而我已經笑的趴在了地上，動彈不得，其他人笑得也是千姿百態，有扶着牆的，有趴在桌子上的，還有拍打桌子的，我的同桌最滑稽，他原本很嚴肅的，可卻因爲太過搞笑，他的臉都笑扭曲了。

哈哈哈，這節課，太感謝趙昊宇了，給我們奉獻了一臺好戲！

篇十：他___了作文

他猶豫了

疫情嚴峻，我們生活的城市——崑山，曾經被人們稱作平安勝地，如今核酸檢測報告中，竟也出現了陽性！

“各位家人們，社區急需四名志願者！要報名的在羣裏回覆！”喇叭裏傳來紫藤社區主任的聲音，響亮而又急切……

爸爸翻看着社區羣的聊天記錄，耳朵默默地接收着外面喇叭的聲響。“這肯定得去！作爲一名中國共產黨黨員，應當站在抗疫第一線，爲社區貢獻一份心力。”爸爸堅定果斷地說。“爸爸，你要做志願者啊，那家裏怎麼辦？”女兒眉頭緊鎖，神情焦急。爸爸看着可愛的女兒，撫摸着她的頭髮，不吱聲。“沒事兒，家裏有我！”此時傳來媽媽溫柔的聲音。爸爸望向自己的家人，又有疑慮了，萬一自己被傳染了新冠，就會傳染給自己的妻子和孩子，這就不僅僅是自己一個人的問題了……

爸爸靠着沙發，頭仰着，盯着天花板躊躇着。而後，不知想到什麼，他又不斷撓頭，嘴巴抿緊，雙手輕輕地搭在臉上，呼吸逐漸急促起來。此時，女兒伏在爸爸的腿上，有些不捨地說：“爸爸，如果您一定要去的話，絕對要注意安全，您在爲整個小區奮戰的同時，也要對我們的小家負責，保重自己的身體。”短暫的靜默後，“哎……”一聲嘆息從他口中溢出，思想在泥濘中不斷掙扎。爸爸凝視着前方，神情恍惚，沒有焦點。他準備抽一支菸，一支只在他開車需要提神時才抽的煙。他緩緩地拿起打火機，一直按着開關按鈕，火漸漸點燃了菸頭，可爸爸的手卻遲遲沒有鬆開。直到感覺手指火辣辣的，他才反應過來，極快地將手指鬆開。“不！我一定要去！像小區的其他志願者一樣，努力和大家並肩戰勝新冠病毒！”爸爸握緊了拳頭，眼睛裏閃爍着自信而堅定的光！他想：既然妻子和孩子都支持我，我一定要爲崑山的抗疫事業出一份力，並堅持到最後一刻！

就這樣，爸爸不再猶豫，並輕快地在手機上敲擊着，這是最清脆，最美妙的聲音……

這僅僅是崑山市民抗疫的冰山一角，我相信無數家庭都有着類似的“猶豫”，最終大家都堅守着自己的抗疫陣地，都是好樣的！希望疫情的陰霾早日消散，溫暖的春天終將來臨。

篇十一：他___了作文

他笑了

笑，對於我們來說，再容易不過，而對他而論，笑出來，很難。

在外婆的村莊裏，有個孩子大概上二三年級，身高卻不足一米。那是因爲他患有一種罕見的朱儒症，這讓他自卑，不敢示人。只有我成了他僅有的朋友。

我並不是經常待在外婆家，他也很少出門。一次暑假，我終於有機會去看望我這位朋友。我來到他家門前，叫他出門，可他似乎不在家，我又把耳朵湊過去，才隱隱約約聽見抽泣聲。我拍了拍門，拉開門栓，他眼含淚光，可憐楚楚地看着我。我詢問道：“你怎麼了，誰欺負你了？”他沉默不語，我又問：“快說，沒什麼好怕的。”他低着頭，心情低落地說：“有個五六年級的人罵我矮子，還不允許我出門。”我點點頭說：“沒事兒，下次碰到他們我幫你出頭。”

在我的一番安慰下，他擡起頭，看着門口追逐的鳥兒，想必他是想出去玩吧。我對他說：“走，我們去玩吧！”他猶豫了一下說：“行，那走吧！”可，冤家路窄，我們在去玩的路上碰到了那個五六年級的學生，他徑直地走來，一臉不屑地說：“小矮子，你還敢出來玩，你想讓我收拾你嗎？”我站出來，把他護在身後說：“你什麼意思，有什麼事衝我來啊！”那個學生依舊囂張，我心想，不能讓他再欺負我朋友，我要滅滅他的囂張氣焰。我走過去，把那學生推開說：“好狗不擋道，跟你這種愚昧無知的人無需多言。”說完我就瀟灑離去。

走到田埂上，我拍了拍朋友的肩膀說：“不要在意別人的眼光，做好自己，自己纔是最棒的。”他也終於露出了久違的笑容，天真、燦爛，如陽光般溫暖，深深地烙印在我心中。

以後我屢屢見到他，他都會笑臉而迎。

篇十二：他___了作文

他變了

餘婧涵

他是誰呢？沒錯，他就是我們家舉足輕重的大人物——我的爸爸。

我的爸爸個子高高的，胖胖的。他總喜歡手叉着腰，挺着自己的將軍肚。他圓圓的臉上長滿了密匝匝的絡腮鬍子，像一叢被踩過的亂糟糟的茅草，那一對絲絨一樣的眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛顯得格外明亮。

別看爸爸現在是家中的大人物，他以前可是個“大懶蟲”，在家裏他既不幹活，也不學習，我每天放學回家，都看見他悠閒自得地坐在沙發看手機。有次我和媽媽終於忍不住了，媽媽大聲吼道：“看你一天天就知道玩，就不會幹點活嗎？”媽媽用無奈的眼神看着爸爸，我也添油加酷，一臉嫌棄地看着他：“就是，要是能把心思全用在學習上，那準是個“知識寶庫”呢！”

終於在我們的冷嘲熱諷下爸爸明顯受到了刺激，目光若有所思地望着我們。

從此，爸爸變得勤奮上進，每次回到家中都主動承擔起家務，這讓家裏的“小蜜蜂”——媽媽都直接下崗了。忙完家務爸爸立馬轉移戰地，一頭鑽進他那蝸牛殼般的書房裏，不停的學習閱讀，直到深夜也不罷休。每天早上天還矇矇亮，就又能聽到爸爸背書的聲音，甚至比我都勤奮好學，這勁頭別提多足了。

我的爸爸，從一個只顧玩樂的懶人變成了一個不斷升級的終身學習者，直接奠定了他在我家的地位，簡直是男大十八變啊！

篇十三：他___了作文

文/薛惠尹

冬天裏，新冠病毒來襲，你們不畏生死，馳援武漢，我們護送白衣戰士踏上征程，春已至，戰勝疫情，白衣天使凱旋而歸，我們以最高的禮遇歡迎英雄回家。

4月9日下午，剛剛兩點，政府大樓門口已經人山人海，每個人都在焦急地等待着。所有人們都不自覺地站在道路兩旁，望着英雄歸來的方向……

此時在家的我，坐在電腦跟前靜靜地觀看直播。我的心隨着鏡頭的變化而變化，有時像波濤洶涌的大海一樣；有時像一壺剛燒開的沸騰的水；有時像舞蹈的鮮花……

鏡頭慢慢轉向一位白衣天使的母親。她就是姜麗的母親，她說，她是醫生家庭，還是一名黨員幹部，她支持女兒去武漢。簡短的幾句話卻表現了一名普通醫護人員，一名共產黨員的家國情懷。

不久，鳴笛聲傳來，原本熙熙攘攘的街道立刻變得安靜下來。人們臉上洋溢着開心的笑容，淚水順着臉頰流下來。大家高舉標牌，大聲喊着：“歡迎英雄回家！歡迎英雄回家！”

五位手捧鮮花的白衣戰士走下大巴車。此時，我彷彿看到了，看到了那有着深深壓痕的鼻樑，模糊的護目鏡，溼透的防護服，心中的五味瓶翻滾着……

如今，他們回來了！他們舍小家爲大家，用生命守護生命！

篇十四：他___了作文

陳梓寒

“姐，你看我的新手機！”一大早表弟拿着它愛不釋手的手機，樂不可支地衝我跑來。瞧他那激動的樣子，滿臉都寫着“幸福”兩個大字。

跟我炫耀完他的新手機，它便一臉“採菊東籬下，悠然見南山”的表情，坐在我旁邊的桌子上說：“我媽在跟親戚聊天兒，我在你這屋呆會兒”說完，他變沉浸在他手機裏那“奇妙的世界”。我看看錶弟眼裏那是一陣羨慕嫉妒恨，只見他眼角微微上揚，就好似月牙一般。那雙烏黑髮亮的眼珠被手機照得亮晶晶的，鼻子下面那張小嘴時而微微勾起，時而大的都能塞一個蘋果了正當我準備埋頭沉入“書海”時，一陣笑聲傳入了我的腦海。我一扭頭，看見表弟眼睛眯成了一條縫，因爲怕打擾我，便捂着嘴狂笑不已，雙頰也變得紅撲撲的，恰似一個嬌羞的少女。雖然用手捂着嘴，但表弟那笑聲仍然十分魔性，一直在我耳邊迴響

過了一會兒，小姨叫表弟過去一下，不知道是不是表弟太沉迷於網絡世界了，小姨叫他半天仍然無動於衷，好似與這個世界隔離了一般。完全沉浸在手機的世界，小姨見半天沒有動靜，便來到了我的臥室，一開門，表弟被嚇得一激靈（他坐在門旁邊），如夢初醒，一般的擡起頭，剛纔一臉傻笑的表情還“僵”在臉上。小姨沒好氣的說道：“你看你玩兒的投入的，給你買手機時幫你學習的，趕緊跟我過來。”

表弟跟着小姨出去了，待他再次回來，手裏又拿着與他“桃花潭水深千尺，不及手機送她情”的至寶看了起來。表弟一會兒哈哈大笑，一會兒小聲偷笑，這傢伙，真要走火入魔了啊！

老弟啊，建議你儘早戒掉令你走火入魔的手機吧，不然好學生可要與你無緣咯！

篇十五：他___了作文

寒風飄飄，獨坐窗前，望着那窗外，孩子們在草地上歡快的奔跑，不知怎麼心頭突然一怔，讓我想起了那人那事……

一張逗比的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，嘴巴一直帶着笑意，彎彎的，像夜空中皎潔的弦月，白暫的皮膚襯托着淡淡的桃紅色的嘴脣，沒錯這就是我的同桌。他姓王，我總是喜歡叫他“老王”，而且他還是一個當之無愧的學霸。所以跟他同桌那會兒，老是跟他比成績。在下課之時，我總是乘他不注意的時候拿走他的筆，或直接拿走他的鉛筆盒，但他發現了也不會生氣，只是假裝的不理我，但過了一會兒後，又會跟我們一起說說笑笑。

但那一次他似乎真的生我的氣了！

那一次，下課鈴聲剛響，他就匆匆去上廁所，我趁他不注意的時候，瞄了一下他的作業，發現他完成作業的速度比我快了好多，我心裏特別的不服氣，就把他的作業本，給藏在了椅子底下的鐵桿子上掛着。我嘴角微微上翹，裝作若無其事的樣子，繼續做起了作業，過了一小會兒，他回來了，發現桌子上的作業本不見了，頓時發飆，氣呼呼的用眼睛瞪着我，我當時以爲他又在逗我，所以我笑的樂開了花，他見狀就更加生氣了，怒吼道：“我的作業本呢？你藏到哪裏去了！”看來這回他真的生氣了，我急忙閉住了嘴，把作業本拿出來給他。他手一甩搶過作業本，臉被氣的通紅，牙齒“咯咯”作響，他的怒火好似在胸中翻騰，如同壓力過大，眼裏閃着一股無法遏制的的怒火，馬上就要爆炸的火爐一樣。我驚呆了，這還是我的同桌嗎？我簡直不敢想象這是同一個人發出的情緒，本來的他是多麼溫柔可人，現在的他如同是一隻被激怒的獅子那般可怕。在那之後的一段時間裏，他一直不理會我，我拍了拍他的肩膀，想求他原諒自己，可他根本不理會我。無奈，我只好想盡辦法的逗他笑，終於在我不懈的努力下，他終於原諒我了，我也發誓再也不會耍他了。

友誼，如人生的甘泉，人人都需要；友誼，如生活中清新的空氣，誰都需要。友誼，使歡樂雙倍，讓寂寞的悲痛銳減。

篇十六：他___了作文

蔚子揚

“日暮廚房網癮在，呆若木雞神仙來”，原本精神抖擻、容光煥發的老爸，一碰到手機就兩眼放光，對待其他事情一概置若罔聞……

晚上，一股似曾相識的煙味兒，忽然從廚房飄飄然然遊離進我的鼻孔，唉，難不成是老爸耐不住寂寞，又開始吞雲吐霧了？！果不其然，一會兒煙味兒越來越濃，我眉頭一皺，與老媽衝到廚房，只見老爸正靠在抽油煙機旁，如同太上老君在兜率宮中煉丹一般雲霧繚繞，老爸泰然自若地一手拿手機，一手夾菸頭，還時不時把菸頭放到嘴邊吸上一口，悠然自得地吐出一團團“仙氣”，他高挑着眉毛，一雙睜得老大的眼睛正目不轉睛地盯着手機屏，目光中閃爍着不可磨滅的光芒，兩腳還樂此不疲地扎着丁字步，一前一後有節律地“得得得”打着節拍，儼然一副“手機在手，衣食無憂”，嗨，看來老爸挺享受這飄飄欲仙的生活嘛！真不愧是超級淡定哥啊！老媽急吼：“老蔚同志，抽菸咋又不開抽油煙機啊，一看手機就啥都忘了是吧？”老爸一副大智若愚的模樣，眼睛好半天才從手機屏幕上移開，慢條斯理地擡起頭，用疑惑不解的眼光望了望媽媽，愣了愣神後，這才如夢方醒，恍然大悟般撓撓頭：“哦，忘了，忘了！”說着擡手去摁頭頂上的抽油煙機開關。一向脾氣火暴的老爸，這次居然沒有和媽媽針鋒相對，倒是雲淡風輕地愛搭不理，任憑媽媽的“風聲雨聲嘮叨聲”滔滔不絕。

廚房裏抽油煙機隆隆作響，煙霧也漸漸消散，十分鐘、二十分鐘……一股刺骨的涼風漸漸席捲而來，我連打了好幾個噴嚏。來到廚房一瞧，空無一人，只剩下隆隆作響的抽油煙機在不知疲倦地唱獨角戲。咦，老爸呢？我扭頭一看，老爸居然正泰然自若地躺在大牀上摳手機，他蹺着二郎腿，兩隻腳交叉着，很有規律地抖着嘚瑟舞，這淡定哥啊，已飄飄欲仙，忘乎所以了。老媽怒不可遏：“老蔚同志，抽完煙咋又忘關抽油煙機？我看你抱着手機生活算了？！”原本正盯着手機屏眉開眼笑的老爸，臉上的笑意轉眼間消散，陰沉沉的臉上眉毛木然地皺成一團，一副“天塌，地頂着”的模樣，他不慌不忙從臥室挪向廚房，然後慢吞吞摁掉開關，“行了，別叨叨個沒完！”老爸顯然對看手機被打斷有些不悅，有點按捺不住心中的怒火，開始憤憤不平地還擊了，老爸張了張嘴想繼續辯理，但隨即長長吐出一口氣，一副欲言又止的樣子……唉，一向不輕易服輸的老爸，此時也只能自知理虧地無言以對了。

“家有手機控爸，網癮非常牛叉”，唉，老爸，你啥時能從“仙”界回來，我和媽媽啥時才能“守得雲開見霧散”呀？！”

篇十七：他___了作文

鄧賽

上午，同學們剛剛發完一、二單元的語文試卷，我在去上廁所的時候，剛好看到有位同學的試卷，他是**分。這時候，他呆呆注視着試卷，兩手緊緊壓住試卷。一瞬間，他用拳頭拍打着自己的胸口，低下頭眼珠子四處亂看，嘴上還念念叨叨：“怎麼辦？怎麼辦？考的這麼差？以後怎麼上初中？”我看到他的臉色有些蒼白，全身顫抖！好像在想：“考的這麼差，回家又得被爸爸媽媽罵，還有可能會被爸爸媽媽打！”看到這裏，我真替他擔憂，我想：“他肯定會被打的，考得這麼差，上初中就更加跟不上了，唉！”

我想對他說：“小強，你不懂的，你可以問老師和同學，你的旁邊就坐着咱們班的小學霸，你可以去問問他。”東漢王充說：“不學不成，不問不知。”加油！加油！我的同學，小強！我們是一個集體，我們互幫互助！只要我們有上進心，合理科學安排學習時間，我們一定會進步的！你也是最棒的，我相信你！

篇十八：他___了作文

潘子睿

經典誦讀抽背開始了，同學們都懷着緊張的心情等待着。

“請小盧同學上臺背誦《馬詩》。”小盧一聲嘆氣，紅通通的臉蛋瞬間變得像蠟一樣白。他先是愣了一會兒，然後左顧右盼，發現班裏的人都望着自己。他長呼一口氣後，才下意識地站了起來，慢吞吞地，一步一步走向講臺，整個動作彷彿過了一個世紀。他站在講臺上，雙手放在背後，臺下的目光像聚光燈一樣齊刷刷地掃向了小盧。他頭微低，眼睛偷瞄了一圈同學們，眉毛和眼睛快成一條線了。接着他又低下頭，眼睛盯着講臺一處，一聲不吭，站在那裏不知所措。

突然，他彷彿想到了什麼，張開嘴開始背誦：“馬詩，唐…唐…”沒背多久，火車就卡殼了。不會吧，小盧背詩背得可溜了，怎麼今天就忘了呢？只見他抓耳撓腮，眼睛一會兒盯着前方，一會兒又看看地面。然後他吞吞吐吐地說：“李…李賀。”緊接着又不說話了。只看他一會兒在衣角上婆娑，一會兒又搓搓褲腿。“大漠沙…如…”他聲音時斷時續，眼睛咕嚕嚕轉來轉去。老師放開聲提醒道：“請你聲音大一點。”小盧聽了，點點頭。過了一會兒，他纔開口：“哦…那個…咳嗯…”他清了清嗓子，用手擦了擦已經被汗水浸溼的額頭。“大漠沙如雪，燕山月似鉤…低頭思故鄉。”不對啊，小盧怎麼背成“低頭思故鄉”了，後面應該是“快走踏清秋”啊。此時的他眉毛已經擰成一疙瘩，一隻手拽着褲角不停地揉搓，晶亮的眸子緩慢遊動着，豐滿的下巴微微上翹。小盧啊，你今天怎麼這麼緊張啊，我記得這首詩你背得很熟的。我真替他捏把汗。

他又低下了頭，絞盡腦汁努力地想着。突然，他一拍腦袋，擡起頭，結結巴巴地說：“快，快走踏清秋。”說完，他長舒一口氣，又擦了擦頭上的汗，小心翼翼地望着老師，老師笑着點點頭。瞧，這會兒的他嘴角一瞧，如飛機上吊郵筒——高興（信）。

小盧，你以後多多上臺，心要靜下來，就可以克服困難。

篇十九：他___了作文

我有一個可愛的表弟，他是一個勇於嘗試的小男孩。就在今年暑假，他大膽嘗試，併成功地製作出了一碗完美的炒飯。

我清楚地記得，那是一個閒暇的中午，我的表弟開始了他的第三次炒飯練習。前兩次的製作可真是一敗塗地，要麼把飯炒糊了，要麼用來炒飯的食材還沒有熟透。但是他並沒有放棄，而是繼續嘗試。首先他從冰箱裏拿出兩個雞蛋、兩根火腿腸、一根小蔥和一碗米飯。他先將小蔥洗淨，去掉火腿腸的包裝，小心翼翼地用刀將小蔥和火腿腸切成碎粒，然後把雞蛋打進一個小碗裏，按照大人所教的動作，有節奏的用筷子迅速把雞蛋攪拌均勻。食材準備完畢後，接下來就要開始炒了。他墊起腳尖，啓動抽油煙機，然後彎下腰，將竈臺火點好。可能是火開得不夠大，表弟有點着急，一直在跺腳。等鍋完全燒熱了，他先舀了一勺豬油倒進鍋中，再把攪拌好的雞蛋倒進去，用鍋鏟迅速的翻炒，原本一大片雞蛋液瞬間變成了一個個漂亮的蛋花，這時他再把米飯倒入鍋裏，接着小心地將火腿腸放進去，撒上少許的鹽和胡椒粉，不停的翻炒直至米飯和火腿腸都被炒成金黃色。最後他再把之前切好的蔥花灑進鍋中，翻炒幾下，關火。一碗香噴噴的炒飯就完成了！表弟趕緊盛了一碗，迫不及待的嚐了一口，美滋滋的說：“真是太好吃了！真想一下子吃完。”這時，媽媽正好從超市回來，表弟端着還沒吃完的炒飯，大步流星地跑到媽媽面前說：“媽媽，媽媽，你快嚐嚐我做的炒飯，好不好吃？”還沒等媽媽反應過來，表弟就把筷子準備好了。媽媽剛剛用筷子夾了一口放進嘴裏，表弟就瞪大眼睛看着媽媽，期待着得到表揚。媽媽一邊撫摸着表弟的腦袋，一邊微笑着說：“嗯，好吃，繼續努力，爭取超過我的廚藝！”只見表弟開心地蹦了起來，興奮地喊道：“我終於成功了！我會自己做炒飯咯！”

經過這次炒飯的不斷嘗試，我和我的表弟深深的理解到，做事不能輕言放棄，要勇於面對困難和挑戰，終究會取得成功。

篇二十：他___了作文

她感動了

小苗

今天，是媽媽的生日。我決定給她一個驚喜。這麼想着，我便開始翻箱倒櫃，終於在一個落滿灰的書架上找到了“禮物”：一個帶着小喇叭的八音盒。我如掌上明珠一般托住它，拿出一塊布，輕輕擦拭着八音盒上積的厚厚一層灰。擦完後，我又拿出一張彩紙，端端正正地寫下了一行花體字：媽媽，祝您生日快樂！然後小心翼翼地折起來，插到八音盒上，禮物便搞定了！正當我覺得大功告成的時候，忽然靈機一動，想到媽媽以前給別人準備禮物時，最後都會再包上一層花紙。時間不多了，我得快馬加鞭。我迅速找到一卷花紙，胡亂地折了起來，用膠黏好，然後快速收拾了一下一片狼藉的“戰場”。

時間一分一秒的過去，門外傳來媽媽高跟鞋“吧嗒吧嗒”的聲音，媽媽拿鑰匙開門的聲音；屋內，我緊緊捧着禮物，心中如有一隻小鹿亂撞，生怕製造驚喜的計劃落空……

“吱——”門開了，媽媽走了進來，她一如既往地朝我微笑，一如既往地向廚房走去，一如既往地做着家務。“媽媽，你來看，我給你準備了一個驚喜。”我把八音盒藏在身後，走近她，神祕地笑了笑。媽媽擦了擦手，用冰冷但是又溫暖的手心輕撫着我的頭，跟隨我來到客廳。我鄭重其事地站在媽媽面前，清了清嗓子說道：“媽媽，生日快樂！”話音未落，媽媽慈祥的眼中閃過幾絲驚異，她吃驚地問：“你竟然記得我的生日？我自己都快忘記了。”我拿出皺巴巴的禮物，遞給媽媽，微黃的燈光下，媽媽頭上閃着幾絲銀光，那是什麼？——是白髮。原來每天和我嬉鬧的那個母親，那個曾經也是小女孩的母親，也有漸漸老去的那一天……

我不禁鼻子一酸，強忍着快要止不住的淚水，別過臉去，開始思緒萬千。“哇！好精緻的八音盒啊。”媽媽的一聲驚歎，把我的思緒拉回現實。我回過頭，發現媽媽的眼圈紅了。她擡起頭，輕輕抹了抹眼角，微笑着說道：“媽媽非常開心，謝謝你的禮物！”我坐在媽媽身邊，她的臉上掛着欣慰的笑容。我好奇的猜測着這位平凡卻偉大母親的心，它是否也童稚過？

那天晚上，她感動了。那天，或許我長大了，或許她老去了。在同一時刻，我們互相發現了彼此的變化，共同感動……

篇二十一：他___了作文

陳諸昊

“數學試卷發下來了！”走廊裏傳來一片呼聲，教室裏，小丁正翹着二郎腿在同學面前高談闊論，循着聲音，走近一瞧，原來昨天的數學考試，他考了全班第一！

他嘴角上揚，露出了勝利的微笑，那笑容裏無不透露出滿滿的自信。同學們也都向他投去了羨慕的眼光，紛紛向他請教成功的祕訣。“這次，我數學考試得了100分加10附加分，不僅上課要認真聽講，課後認真作業，還要週末額外寫練習，鞏固知識。”他眉毛輕輕一挑，彷彿一個100分畫在了他的臉上，試卷在他的手裏揮舞着，像飄揚在空中的一面勝利大旗，彷彿在向全世界宣佈，他取得了好成績。

下課了，他吹着口哨，神采飛揚，走起路來昂首挺胸，趾高氣揚，腳底就像踩着雲一般，連旁邊樹上的鳥兒彷彿在向他唱歌，樓下花壇裏的小草和花兒在向他點頭和微笑，他激動極了：“我終於如願以償，考了一次全班第一！”回想幾個星期前，他還因爲一次考試失利而垂頭喪氣，想必這一定是他吸取了上次的教訓，加倍努力的成果。

他的“得意”離不開他努力的汗水，離不開他對目標的堅持，有努力纔有資本得意！只有一直努力，才能一直得意！

篇二十二：他___了作文

“人類的情感不是共享的。”

——題記

衣服上是他的一條條淚痕，沒有人聽見他那無聲的傾訴。

夜色籠罩了大地，一盞檯燈下，一個瘦弱的身影低着頭，做着數學題。他無暇顧及窗外的大雨，即使蚊子在耳畔亂飛也依舊奮筆疾書。

窗外的雨越來越大，震盪着人們的心靈，時不時的幾聲雷鳴劃破了天際，直刷刷地刺破一切的心靈。可他卻擺出一副泰山崩於前而巋然不動的架勢，把風雨聲拋於腦後。

忽然，鳴雷驚起，他的眉頭也緊縮住，左手緊緊地握着拳頭，把牙緊咬得如鋼板一般結實，他終於說出了那一句話：

“爸爸，我……我不會。”那微弱的聲音顫抖着。

“這些題有什麼不會的？自己做去！”窗外的雷聲震耳欲聾，如鶴鳴一般，長唳一聲，大雨在窗外怒吼。

他呆住了，似乎沒有想到會被冷落，他的眼眶溼潤了，忽然一聲話語刺破了寂靜：“不會做就別做，滾去睡覺！”他怔住了，徐徐起身，打開門，邁着沉重的步伐進了臥室。

風更狂了，雨更大了，如河東之獅在怒吼。微弱的光照在他臉上，晶瑩的淚珠反射着微弱的光。一小時，一小時十五分鐘，一小時三十分鐘，他的眼神越來越迷離，晃着晃着，便入夢了。

風雨聲越來越小，取而代之的是萬丈光芒傾灑大地……

篇二十三：他___了作文

郭梓涵

雨又沒完沒了的下起來了，拍打着樹葉，也拍打着他的內心。烏雲像一塊黑色的幕布，將這世界變得暗淡無光。他走在學校幾乎無人經過的小徑裏，櫻花時不時落下了幾片花瓣來，可他卻覺得那櫻花如同他的眼淚一般。

幾小時前，他剛走出教室，一邊走着一邊哼着小曲。平時學習成績一向很好的他根本不把這次考試看在眼裏，好像班級第一非他莫屬一樣。

試卷很快就發下來了，可是當他看到那個“81分”時，原來的自信一下就被分數炸的粉碎。當他再知道最高分是一百分時，猶如晴天霹靂，感覺心在滴血。頓時，他覺得那個鮮紅的“8”像是兩個無底的黑洞般，把他的信心吞沒了。他仔細的檢查卷子上的姓名，正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒有批改錯誤，等看了一遍後，他癱坐在椅子上，頭望着天花板一直嘆着長氣。

他的內心隨即就被傷心包圍了，又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學恥笑他的表情、想到了老師責備他的目光。他這時是多麼希望可以回到考試的時候，再認真地讀一下題、再把答案寫的完整一點……這時，下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折，折成了一個很小的紙，塞進衣兜裏。可分數卻似小刀般刻在了他的心裏。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過，他再也忍不住了，用最快的速度衝出了教室，來到那個偏僻的小徑，蹲在角落邊抱頭痛哭，他的身體顫抖着，紅着眼眶，臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉似的。

雨又下起來了，他真希望這場雨能夠把心裏的憂傷沖刷乾淨。

篇二十四：他___了作文

朱末末

我有一個表哥，每當遇到什麼新鮮事，他就會很興奮，很想去試一試。

一天，媽媽決定去爬山，經過一致投票同意後，我們出發了。我們剛剛到了山腳下，表哥就已經以飛快的速度向上走了，他的肚子一顫一顫的，還蹦蹦跳跳地朝着我們揮手，臉上滿是歡喜。

表哥是個小胖子，纔剛爬了一會，就已經氣喘吁吁的了。只見他的臉紅通通的，汗水流了下來，可他依舊是一副高興的樣子，絲毫感受不到疲憊。這時他看見上面有個可以休息的地方，就對我們大喊道：“快點啊。”然後就大步向上面走，我們緊趕慢趕地跟着他，一陣風颳過，表哥的頭髮隨風飄揚，他一隻手插着腰，另一隻手往山上指，大聲地對我們說：“你們最好跟上我的步伐，別落後呦。”跟在後面的我們真是哭笑不得。表哥說完就往上頭也不回地走了，我們看着他那副興奮地樣子，似乎也被傳染了，努力向上爬去。

轉眼快爬到山頂了，體力透支嚴重的表哥越走越慢，眼看我就要追上來了，他默默地鼓勵自己：“加油，衝啊！”眼睛像是又有了光彩，恢復了精力，興致勃勃地就向前衝，大家都一個個向前走。表哥走在最前面，像一個小領隊一樣，挺着胸脯往前走。

到了山頂上，表哥在上面奔跑，他臉上露出得意的笑容，似乎心裏比吃了蜜還甜，他一會兒手擺成飛機一樣假裝飛來飛去，一會兒又跳了起來大喊了一聲：“耶！”我們都累得精疲力盡，他卻仍然如此精力充沛。

回家的路上，表哥還在滔滔不絕地說着剛纔爬山過程中的趣事，那興奮的模樣真是叫人歎爲觀止！

篇二十五：他___了作文

她興奮了

張書寧

我的媽媽向來非常嚴肅，可這件事讓我看到了媽媽的另一副模樣，原來媽媽也會興奮得如孩童一般。

一天，我和媽媽逛商場，路過一個夾娃娃機，我拉着媽媽去夾娃娃，媽媽很不情願，她那不情願的樣子讓我更堅定地想讓她體驗一下夾娃娃的樂趣。沒等她反應過來，我以迅雷不及掩耳之勢啓動了娃娃機。媽媽迫不得已，邊聽我指導，邊笨拙地操縱搖桿。娃娃機歡快的音樂聲，左搖右擺的抓鉤，琳琅滿目的娃娃們，逐漸激起了媽媽的好奇心。她一邊問我操作要點，一邊嘗試着讓抓鉤對準她心儀的娃娃，抓鉤几上幾下，媽媽瞅準時機，抓到了一個漂亮娃娃，她興奮極了：“快看，我抓到了！快看！快看！”可誰知，眼瞅快到要手時，不料抓鉤抖了一下，娃娃掉了。“哎呀！咋掉了呢？！”她懊惱得直跺腳，旋即對我說：“兒子，我要再玩一次！這次我準能成功！”她再次興奮的操縱搖桿，玩了起來……

媽媽緊盯着心儀的娃娃，好比獵人瞄準了自己的獵物一般，她雙手的動作是那樣靈巧有力，一副志在必得的模樣，這股子興奮勁兒與平日裏成熟穩重、一絲不苟的形象對比起來簡直判若兩人。她燦爛的笑容加深了眼角的皺紋，她快速的操作讓鬢角邊的白髮更爲顯眼，我不禁感慨：雖然媽媽漸漸老去，但她心裏依然住着個孩子，工作和生活的壓力嚴嚴實實地包裹住了屬於她的童心，想到了這兒，淚水已開始在我眼眶裏打轉……

“抓到了！抓到了！”媽媽激動的喊聲打斷了我的思緒，我的目光再一次落到媽媽身上，粉色的娃娃機，獲勝的音樂聲，連同媽媽那爬滿皺紋的笑臉，讓我淚眼朦朧……

篇二十六：他___了作文

李澤龍

生活就像海洋，只有堅持的人才能到達彼岸。這是偉大的思想家馬克思說的。

他在臺燈下還在趕這厚厚的，未完成的作業，他的手已經僵硬了，他十分疲憊的祈求着他的媽媽，能不能幫他跟老師說說再延遲幾天再交作業。但媽媽完全沒有商量的餘地，他頓時像泄了氣的皮球，手也像灌了鉛似的，不想擡起來。但一想到未完成作業會被老師批評，如果被老師批評了那心裏就更不好受了，想完，拿起了那支筆繼續寫着。

但還有最後幾頁時，他是真的不想再寫了，他好想有一個人幫他寫完啊，他再一次問媽媽，但她的媽媽卻說，你不想寫可以，但我不可能幫你求情，聽完媽媽的話，再看着眼前的筆，他眼神充滿了空虛與無奈，但如果不是自己幫自己寫，又有誰會幫他呢，他靜下心來，看着作業，調整好了心疼，一筆一畫的寫着，他彷彿忘記了一切，一心一意的寫做作業，寫完後批改，結果一面面都是全對，這給他鼓足了信心，沒過上一會，寫完了所有作業。

他高興的把作業拿給媽媽看，媽媽看到這作業寫的又幹淨又有質量，也十分高興，摸摸他的頭，讓他早點休息去睡覺。

這個他，就是我二年級的時候。

可能這僅僅只是一份寒假作業，但我卻收穫了許多道理。比如：堅持不一定會成功，但一定會遺憾。並且不管在怎麼樣的情況下，都不能放棄，堅持纔會贏得最後的成功，享受那獨有成功的甜蜜。

現在堅持也更重要了，比如學習上我們要堅持不懈的勤奮努力，因爲沒有堅持那是不可能幹成什麼事情的。

我的媽媽當時的做法，可能在當時很恨她吧，但是她的做法肯定是對的，是她讓我第一次明白了要踏實做事，堅持的把這件事做完。她表面上不關心我，但在我一寫完作業就讓我休息去了。她也就只是想讓我明白貴在堅持這個道理。

堅持，這種力量令人生畏，這種力量是克服困難的法寶，這種力量是人們心中的一方天池，讓我們學會堅持吧。

篇二十七：他___了作文

他笑了

孫繼洋

萬物復甦的春天來到啦，我們家也迎來了一位新成員￣“奇奇”它是一隻拉布拉多犬。

過年的時候。因爲疫情原因，所以有很多養小動物的人會因爲小動物身上有很多的病毒拋棄他們，奇奇養的那家主人因爲有事不要它了，我爸爸的一位朋友問我們家要不要小狗，我爸爸說：“要”之後那位朋友從大連帶到了我們。加他來的時候，小狗只養了40幾天，弟弟從一開始就磨着。爸爸要小狗，爸爸把小狗帶回家。弟弟就興高采烈的。

他有着一雙水汪汪的眼睛，全身米黃色的，只有一對兒，多擔點兒深黃，跑起來耳朵呼扇呼扇的非常可愛，弟弟最喜歡和他玩你追我趕的遊戲，弟弟跑小狗就開始追了，等快追上時，琦琦會讓着弟弟轉圈，會站起來用爪子撓弟弟的褲子。

她有可愛的一面也有調皮一面，有的時候在家裏亂拉亂尿，叫房子臭味熏天，有的時候從哪裏不知叼出來一隻拖鞋，或是叼出來一隻襪子滿屋子亂跑。媽媽生氣的說：“在調皮就給你送走了。”弟弟說：“不要給小狗送人，我喜歡他。”

弟弟和我保證我們一起訓練奇奇大小便，奇奇終於會在衛生間裏上廁所啦，媽媽終於答應不給奇奇送走了，弟弟又開心的笑了。

篇二十八：他___了作文

林晨

“叮零零……”隨着上課鈴聲的響起，他邁着沉重的步子，慢慢地走入了教室。

他是誰呢？他就是我的好朋友——徐至晟。他的英語成績一向很不錯，總是考100分。不過最近，他好像發揮失常，連續兩次考試都沒有拿到滿分，他爲此很沮喪。這次考試他表現如何呢？我可真爲他捏了一把汗呀！

英語老師走進來了，還抱着一大沓試卷。“現在我要發試卷了。”老師微笑着說。一聽到這話，同學們立刻就緊張了起來。“劉夢涵，100分；陸一樂，100分……”我不由轉頭向徐至晟望去，只見他眉頭緊鎖，嘴巴緊閉，如坐鍼氈，頭上已經冒出一層細細的汗珠，雙手交握，做出一個“保佑”的姿勢，大概正在祈禱自己能考100分。“徐至晟，”當報到他的名字時，老師稍微停頓了一下，然後說，“100分，這次進步特別大。”頓時，他緊鎖的眉頭一下子就舒展開了，臉上洋溢着笑容，興奮得簡直要跳起來了。我不禁在心底裏爲他慶祝，這真是應驗了一句老話：“只要你努力，一定會有收穫。”只見他迅速地站起來，開心地喊着：“耶！”然後興沖沖地衝上了講臺，接過試卷，笑嘻嘻地回到了座位上。

下課了，他的臉上仍然笑盈盈的，還很自豪地對我說：“看來我這段時間的努力沒有白費，終於又考回了100分。”是啊，每一個高分都不是靠運氣得到的，而是靠努力學習得到的。我們對笑了一下，都在心裏暗暗爲自己打氣：爭取下次我也能考到100分！

篇二十九：他___了作文

董瑞裕

期末考試完畢，放假在即，散學典禮那一天，碧空如洗，潔白的雲朵自由地飄蕩着，明媚的陽光好像一張含笑的溫柔的臉。小建端坐在桌前，注視着眼前90分的試卷，那鮮紅的分數像一朵絢麗的花，芬芳的香味好像都瀰漫在空氣間。他眉眼彎彎，笑意綿綿，因爲他成功了！

小建是我的同班同學，他以前成績不好，在我們班裏可以說是“雞立鶴羣”。是什麼讓他改變，纔有了他如今華麗麗的逆襲？世上沒有不勞而獲的成功，我很清楚他巨大的進步是艱辛努力後的水到渠成，現在我們來分享他的成功歷程。

其實之前的小建，因爲成績差很不受歡迎。雖然他愛玩愛鬧，但課間同學們在操場上玩的時候，他總是站在在操場邊靜靜地看着，或者在教室呆呆地坐着，像一隻孤獨的小鴨子！有一次，他終於按捺不住激動的心情，跑到同學們中間，問道：“我可不可以和你們玩呀？”“誰要和你玩，學習那麼差，快走開！”被拒絕的時候他眼睛紅紅的，頭一低再低，恨不得找個地縫鑽進去，他一步一步地挪回教室去了，同學們繼續開心的玩着，沒有人在意他的到來和離去，但這件事卻觸動了他的心靈，他暗下決心要改變自己！

又一次下課，我路過教室窗前，看到他正在背課文，我覺得很震驚，要知道他平時一上課就睡覺，一下課就吵鬧，作業要麼不做，要麼抄別人的，好像視學習爲浮雲的樣子，老師和家長勸了多少次他都不放在心上。他這麼努力學習還真有點反常，不過反正是好現象，我就沒有過問，生怕打擾他。

在這之後，他迎來了一個全新的自己，上課聽講認真了發言積極了會做筆記了及時寫作業了……一天，兩天，三天，他一直在堅持，真不容易！他點點滴滴的進步，我看在眼裏真爲他高興。俗話說得好，“功夫不負有心人”，所以這一次期末考試中他令大家刮目相看，每門課都得到了90多分，要知道他以前可是穩穩地墊底啊！

他，成功了！但是我知道是他的不懈努力和持之以恆，帶他走到了勝利的彼岸。

篇三十：他___了作文

他哭了

楊芷娜

人們的喜怒哀樂都是平常事，都可以隨着時間慢慢淡化，可他那哭聲卻傳出千里，射入我的耳朵，深深的印在我的心裏。

那一次，媽媽還在忙着，他便迫不及待的下樓去找媽媽。那時他學會下樓還沒過多久呢，他卻眼裏閃着興奮的光芒，嘴微微向上揚起，手抓着高高的扶手，小腳一步一步向下走着，“嘣嘣嘣”發出輕快的旋律。

可這是怎麼了？“嘣嘣嘣，嘣嘣嘣”，他的腳步聲越來越快，抓着扶手的手漸漸變鬆，可眼裏的光卻沒退，嘴也揚的更高了。“嘣”的一聲巨響，傳來一聲悽慘的哭，那聲音撕心裂肺，地動山搖，震得樹搖了，整得鳥飛了，震得花謝了，震得人呆了。他哭得是那麼響，穿透了我的心。我趕緊奔了上去，緩緩將他抱起，我看到他眼裏的光消失了，眼神也暗淡了，他的嘴不向上揚了，而是向下拉的不成樣子。我拍了拍他的背，輕輕的安慰他，他似乎明白了，漸漸停止了哭泣，依偎在我懷裏，一陣一陣的抽泣着。

他雖然已經不再哭泣，可我的心卻好似壓了一塊巨石，悶悶的。是的，他就是我的弟弟。