他___了500字優秀作文五年級（精選15篇）

篇一：他___了500字優秀作文五年級

他緊張了

今天，我的好朋友終於要上臺演講了。看着他僵硬地走上講臺，我們都替他捏了把汗，原來他也會緊張啊！

我的好朋友在班上，是個不折不扣的大學霸。上週他被抽中，準備上臺講故事，大家都十分期待。這幾天一放學，他就衝到我家反覆練習演講稿，看着他認真練習的模樣，我也會在一旁提些意見。

終於，他就要上臺表演了，我們都在場下爲他加油。聽到老師高聲喊了他的名字，他便“噔”一下從座位上站了起來。可當他真正站在臺上時，頓時滿臉通紅，低着頭，一隻手緊攥着衣角，緊張得說不出話。我瞧他這模樣，擔心地在下面小聲對他說：“沒關係，你就像在家裏練習的時候那樣！”他朝我點了點頭，可嘴脣依舊在微微地顫抖，果然在這麼多人面前，還是不能夠平靜下來。他冷靜了一會兒，終於深深吸了口氣，鼓起勇氣，再次走上了講臺。雖然現在還是冬天，可他的額頭上卻佈滿汗珠。“老師……同學們……大家……好……”剛開始，他說話磕磕絆絆，到了後面，好像漸漸適應了，聲音也變得更響亮，最終他獲得了全班同學的掌聲。在同學們熱烈的掌聲中，他再次不好意思地低着頭鞠了一個躬，長呼了一口氣走下了講臺。

原來學霸也會有緊張的時候，但我相信，只要你在困難面前保持鎮定，勇敢面對，那麼問題自然會迎刃而解。

篇二：他___了500字優秀作文五年級

他高興極了

他是我們班學習最讓老師頭疼的一位學生。

他每次考試都沒上過八十分，每次成績下來時老師都要找他去辦公室聊一聊，平時老師佈置的家庭作業，他沒有一次是能全部上交的，哪怕有一次全部上交了，也沒有全對的。他要不是沒帶就是沒寫，反正每次不寫作業的名單上都有他。老師對他那叫一個頭疼，不知如何是好。他的心思似乎都沒放在學習上，每當下課鈴一響，他都會第一個跑出教室，上課鈴響後，他也是最晚回來的那一個。語數英老師都找過他，家長談話也有很多次，但他都是一副無所謂的樣子。如此以來，他成了語數英老師重點關注的對象。

但最近的他十分反常，他上課認真聽了，作業也全部按時上交，沒有一個錯的，沒寫作業的名單上漸漸的也沒有了他的名字。下課時，他安靜地坐在教室看書，同學找他去玩，他總是搖搖頭拒絕了，他好像變了個人似的，總是安安靜靜的。

經過他不斷地努力，這次數學考試，他考了90。5分，排名前十，這讓老師和同學對他刮目相看，這是他第一次考得這麼好的成績。拿到成績的那一瞬間，他高興地跳了起來，把試卷高高舉過頭頂，大喊一聲：“耶——”，那聲音衝出教室，穿到了球場。我們也爲他第一次考得這麼好的成績而感到開心。

正所謂“世上無難事，只要肯登攀”，他的進步就驗證了這個道理。

篇三：他___了500字優秀作文五年級

他失望了

我的表哥名字叫馬克，他從小就生活在農村。這不，趁着放暑假，媽媽就把他帶到南京來生活一段時間。爲了讓馬克瞭解一下南京的風景名勝，爸爸提議帶我們去爬紫金山，我們高興極了。

來到山腳下，擡頭仰望，眼前那曲折的山路就像一條長龍，蜿蜒盤旋到高處。馬克開始打退堂鼓了：“這山太高了，我不想爬了。”但是當我告訴他山上有冰淇淋時，他的眼睛亮了起來。他肯定在想：有冰淇淋可以吃？那我一定要努力爬到山頂。

於是我們就開始上山了。爬呀爬，我們不知爬了多久才爬到半山腰。馬克靠在欄杆上，臉紅撲撲的，大口大口地喘着粗氣，衣服早已被汗水打溼。爸爸看見我們都累成這樣，笑着打趣說：“要不現在就下山吧。”馬克聽了立刻否定，他一定在想：那我的冰淇淋怎麼辦？於是我們咬着牙堅持向山頂登去。當爬到一段很陡的臺階時，馬克一屁股坐在地上，直嚷嚷太累了。我就鼓勵他說：“過了這段臺階就是山頂了。”馬克一聽，立刻站了起來，腳步也一下子變得輕鬆起來。

不一會兒，我們就爬到了山頂。馬克激動地朝冰淇淋店衝了過去，可是沒想到，冰淇淋店竟然關門了。馬克拖着雙腳向我們慢慢走來，眼神飄來飄去，黯淡無光。不知是累了還是傷心，他含着眼淚坐在了我們旁邊，一個勁兒地小聲嘟囔着：“怎麼會這樣？我就是盼着冰淇淋才上山的，可爲什麼就關門呢？”他聲音出奇得沮喪。我知道他一定覺得自己的努力全白費了，早知道自己就在半山腰下去得了。

太陽漸漸西斜，爸爸說：“天色晚了，咱們下山吧。”馬克默默地跟在後面，慢吞吞地挪着步子。爸爸不忍心了，於是說：“到了山腳下，再補給你們一個冰淇淋。”馬克又高興起來，我們歡歡喜喜下山了。

這次經歷應該會成爲馬克在南京的一段難忘的回憶吧。

篇四：他___了500字優秀作文五年級

他後悔了

隨着一聲驚叫：“啊……這是怎麼回事！我明明記得是這個密碼的呀，怎麼不對了呢？”弟弟快步跑到我面前說：“老哥，你快幫我看看。”我轉頭一看，隨着電腦上顯示‘密碼已鎖定，請十分鐘之後再試。’

弟弟淚眼婆娑地對我說：“哥哥，你知道我的電腦密碼嗎？”我答道：“我怎麼會知道你的電腦密碼呢？”我說完，弟弟失望的哭着躲到了書房。我悄悄地跟過去問他：“你怎麼了？”弟弟對我說：“哥哥，我又亂改密碼，現在可好又鎖機了，我可怎麼辦呢？”“要不你再仔細回想一下”。弟弟說：“所有能想的密碼我都試了都不行！”“這樣吧，你去把電腦交給媽媽。讓他去修吧。遇到問題總是要積極想辦法去解決啊”我說道。“這可不是我第一次鎖機了，媽媽一定會生氣的。”弟弟一臉愁容，眼睛裏眼淚直打轉。經過了一會糾結，弟弟還是抱着電腦來到了媽媽面前。

果然，媽媽的臉一下就陰沉下來，默默地拿着電腦急匆匆地走出了家門。弟弟急得像熱鍋上的螞蟻，嘴裏一直嘟囔着：“這可怎麼辦呢，這可怎麼辦呢？”眼睛一直望着門外，時不時的還跑到門口往外張望。“這要修不好，我明天可怎麼上網課呀！”弟弟捶胸頓足的自問自答。

只聽門一響，媽媽終於回來了，弟弟急忙跑過去，詢問媽媽電腦修好了嗎？媽媽答道，修是修好了，但裏面的軟件和資料都沒有了。媽媽剛說完，弟弟就抱着電腦趴到了牀上去，嚎啕大哭的說：“我可太后悔了，裏面好玩的東西都沒有了，還有我辛辛苦苦攢下的小猿幣都沒了，下次我可再也不敢了……”。

篇五：他___了500字優秀作文五年級

他生氣了

這件事發生在這週三，因爲我學習效率很低，作業寫得很慢，所以爸爸非常生氣。

他把我叫到我的房間裏，關上門，只見他眉頭皺成了一個“川”字，重重地坐到了椅子上，立馬就開始破口大罵：“怎麼搞的？都十點了作業還沒寫完！你做作業要效率實在是太低了！你不知道還有課外練習和三國演義等着你去看嗎？啊？！寫作業的時候你東一下西一下的，一會兒看電腦，一會兒又看電視，你的眼睛和時間還要不要了？”

說完爸爸的臉紅得像關羽那樣，面如重棗，眼角都快要瞪裂了，同時再加上三百六十度法式大白眼和紅焰焰的火，絕對不亞於閻王爺。爸爸緊緊攥着拳頭，牙齒生氣得咬出了聲音，那聲音簡直跟尖牙咬出的聲音一模一樣。與此同時，整個人的身體都緊繃起來，以至於整個身體發起抖來。頭髮根根豎起，脖子一轉眼跟碗口一般粗壯。就差沒喊出“老虎不發威，你當我是病貓？”

我的臉溫熱起來，就好像是爸爸給了我一記耳光，更加恐怖的是，爸爸一拳捶向桌子的右下角，可憐那木桌子，竟然那一角被爸爸打裂了！接着爸爸跺起腳來，“咚！咚！咚！”，那聲音直震得我像個醉漢似的搖搖欲墜。

過了一會兒，怒吼、可怕的動作和神態終於消失了。這一恥辱，我永遠也不能忘卻！平時和我稱兄道弟的好哥們兒，竟然也有如此生氣的時候！

篇六：他___了500字優秀作文五年級

他哭了

記憶是一卷錄像帶，悠揚而漫長，瞬息萬變我又回到從前，讓我記憶猶新，我的小表弟，號稱“山中無老虎，表弟爲霸王”。酷愛卡片，又名爲“卡聖”，“卡卡”。

那天傍晚，我回到家中，他氣沖沖地跑過來質問我：“我問你，我的UR卡去哪了？”我滿臉笑容地說：“哎呀！不就一張嗎，讓我上次打掃衛生弄丟了而已。”“什麼！？那你再給我買一張！”我一聽“哼，沒影的事兒！”他見我不動聲色，連忙施美男計“我的好表哥，我的大帥哥，我要卡卡嗎。”這聲音簡直甜炸了，你看他小嘴嘟嘟的像盛開的花朵，一雙又大又水靈的眼睛散發迷人的氣氛，紅彤彤的臉蛋像個大蘋果。小腦袋搖搖晃晃，雙手抱着你的胳膊，這苦苦央求的架勢萌爆了。我輕描淡寫地說：“我的兜比臉還乾淨，沒錢！”

這一下不要緊，表弟的臉色傷心了起來，一屁股坐在地上，大哭起來，他的眼睛繃的只剩了一條縫，眼淚如瀑布一般流了下來，怎麼也止不住，眼睛通紅通紅的，像兩個水蜜桃，小嘴巴一咧彎的像月牙，小鼻子一聳一聳的，臉紅得更厲害了，像個紅太陽，眉毛低的不能再低了。在地上打滾，小胖腿一蹬一蹬地，雙手在臉上抹着眼淚，“哇哇地大哭。”邊哭邊說：“我要卡……卡……。”

這樣下去，我必定完蛋，我心想。我連忙說：“好，好，我再去給你買一張，我求你別哭了。”這招簡直絕了，表弟瞬間不哭了，換來的是一張比蜂蜜還甜的笑容。

這就是我的表弟，他喜怒無常，“噓，請你保密，不要告訴我的媽媽啊！不然我就完蛋了。”

篇七：他___了500字優秀作文五年級

他陶醉了

今天我們兩個一塊兒去公園裏賞花。

一進入公園，就聞到了清香四溢的花香，彷彿給公園灑上了香水。我仔細看了看，花瓣上掛着一顆小露珠，在陽光的照耀下晶瑩剔透。就像穿了一件水晶外衣，非常漂亮。當我走到花兒面前，就能聞到它散發出一絲絲淡淡而又甜美的清香，真是令人心曠神怡。

我轉頭看向他，他的眼睛閃着星星般的光，閃閃發亮。可能是因爲太激動了，他的臉漲得紅撲撲的。他激動不停地說：“太美了。太香了。”他根本沒聽見遊客的嬉笑聲，沒聽見周圍吵鬧的聲音，整個世界似乎都與他無關。半個小時過去了，一個小時過去了。他一動不動地站在那兒，呆呆地看着這片花海。

他看着美麗的花，突然覺得他自己也是一朵美麗的花，在萬紫千紅的花中央，他盡情地展示他的美。一朵朵花開了，清涼的春風吹來，他像一朵花一樣搖動着身子，揮動着手臂在原地轉圈，也不知他究竟轉了多少圈。路過的行人看着他微笑，他也把微笑送給他們。行人和他拍照，他擺出最美的姿勢。行人和他共舞，他友好地伸出手，像一枝花翩翩起舞……

過了好一會兒，他似乎纔想起來他不是花，他是在公園賞花呢。

我輕輕地拍拍他，他一下子緩過神來，打了個哆嗦。我微微一笑，說道：“別看了，回去吧！”他呆呆地望着那花，無精打采地走了。

篇八：他___了500字優秀作文五年級

他害怕了

聽！在不遠處，傳來一陣哭聲，原來是孩子們最畏懼的地方——兒童醫院。

那天，弟弟因爲着涼生了病，媽媽便帶着我和弟弟來到醫院打針，他非常的抗拒，拼命往後逃。可並不奏效，被媽媽生拉硬拽的拉回了醫院，他大聲叫到：“我不要打針！不要！”真看不出來，一個身強體壯的小男生，竟害怕打針。

隨着一陣接一陣的啼哭，他十分的害怕，心恐怕已經跳到嗓子眼兒了，手心裏似似乎也滲出了汗，腿也像麪條似的抖動着，好像要支撐不住他那身體，要是沒有我在旁邊的攙扶，也許他就要癱倒在地上了。

該來的還是來了，終於輪到他了，他被媽媽和我生拉硬拽的拖到醫生面前，只見見他那兩隻水汪汪的大眼睛都閉了起來，做出一副生無可戀的樣子，垂在身體兩側的手臂，沒有規律的抖動着，護士不停的安慰着：“放鬆，不用害怕，不疼的。”他卻根本聽不進去，護士一大聲又說了一句：“放鬆！你可是男子漢，這點兒痛又算什麼啊！”可弟弟壓根兒就被害怕衝昏了頭，什麼也聽不進去，無奈之下，護士和媽媽只好“聯手”，一起把弟弟的手臂按壓在桌子上，護士以迅雷而不及掩耳，一針紮在了弟弟的手臂上，弟弟忍不住疼痛，大聲喊聽道：“啊——！”似乎房子都在抖動，打好針的弟弟臉色依舊發白，臉上也時不時掉出冷汗。

弟弟打針時的模樣有多狼狽就有多狼狽了，我想打針可能就是他一生的噩夢了。

篇九：他___了500字優秀作文五年級

他高興了

高興是內心深處令人感到快樂的，愉快的情緒。在我心中，唯有他的高興讓我念念不忘。

由於疫情的原因，同學們都在家裏上網課，說真的文化課我自己認爲還是可以的，但一說到日常體育跳繩，不是拌繩就是被繩拌，讓我滿面愁雲。

有一次我還是照常開始跳繩，還是之前樣子不是拌繩就是被繩拌，一分鐘還是100多個，我不由的煩躁起來，耍起脾氣，把繩子一扔，一屁股坐在地上，喘着粗氣生悶氣，四周本來有音樂裏的歡樂笑聲，讓我覺得像噪音一樣難以入耳。

爸爸沒有說我，只是默默地把跳繩放好，低沉地坐在那裏，發出一聲長嘆。這聲嘆聲讓我內疚，讓我自責，心裏像被萬針扎般難受。看着父親彎彎地駝背，頭上漸漸多起的白髮，還有爸爸粗糙的手，都可以跟老樹皮比較了。我眼裏泛起了霧花，我認識到了我的錯誤，我應該讓父親看到我的成長，我的毅力與責任心！

我站起來，拿起跳繩跳起來，一遍又一遍，腿痠了，我還是咬牙堅持，汗水順着我的臉頰往下流，背心已經有些溼透。爸爸鼓勵的眼神，讓我這一切都是值得的，他還指點了我動作不足，我仔細聆聽，又一遍一遍改進自己的動作。當我讓爸爸再幫我計數一次，我跳起來，耳邊只有繩子着地的叭叭聲，雙腳着地的咚咚聲。一聲“停”，我回頭看向爸爸，爸爸嘴角上揚，溫暖的笑容。此時此刻讓我一切認爲都是美好的。

篇十：他___了500字優秀作文五年級

他勇敢了

每個人都有許多的表情包，有哭了、有笑了、有傷心了、有悲傷了、有高興了、有勇敢了、有膽小了等各種各樣的表情包，這都是我們人類的表情包。

在一個陽光明媚的上午，我的好朋友小胖他和平時不一樣，他沉默寡言，這可不是他平時的風格，他平時可是一個活潑可愛的小胖的墩兒。

這件事要從頭說起，小胖是我的好朋友，星期日上午，我在和別的朋友在玩耍的時候，他突然拿着一張紅色的人民幣，我湊近一看，原來是一張一百元的人民幣，我問他：“你這錢，從哪裏拿來的？”他告訴我說：這是他的媽媽給他的零花錢。”問道這個份上我便沒有放在心上。之後我們又開心地玩耍起來。到了中午，大家都回家吃午飯，唯獨小胖還待在那沒有回家，我看見他手正抖得很厲害，我立馬跑過去問：“你的手怎麼了。”

他回答：“沒什麼。”我感覺到他做了什麼虧心事一樣，手抖得越來越來厲害。我又問了一句：“你是不是幹虧心事？‘他結結巴巴的回答道：“是，我又說：”幹了什麼虧心事。”“他說偷錢。”我立馬讓他回去給他的媽媽道歉，他一開始還跟我說：“不敢去，怕他的媽媽打他。”我說：“敢於承認的孩子運氣不會差的。”之後，他就回去給他的媽媽道歉。

大約五分鐘過後，他回來了我看他挺高興的。他跟我說：“我的媽媽果然沒罵他。還誇他是一個好孩。”知錯能改，他是一個勇敢的孩子。

篇十一：他___了500字優秀作文五年級

他着急了

他平時遇事都是不慌不忙，十分鎮定，而那一次他卻着急了。

那是上拓展課的時候，老師要開始報漢字聽寫了。沒有好好複習的他緊張得不得了，生怕一個詞語都寫不出來。

來不及等他猶豫，老師就開始發聽寫紙了。那“唰唰”的發紙聲使他更加緊張萬分。

來了，開始了，只聽老師開始報起了詞語，前面幾個詞語都還挺簡單，他都能立刻反應過來，但是後面的幾個詞語的難度逐漸增加。當老師報到一個二字詞語時，他纔剛寫出第一個字，第二個字卻怎麼也想不出來。周圍十分安靜，同學們那一陣陣“沙沙”的寫字聲飄入他的耳中，使他更加焦燥不安。他的臉急得通紅通紅，似一個成熟的紅蘋果一般，額頭上也冒出了一顆顆豆大的汗珠，他的口裏還不住地喃喃着：“怎麼辦，怎麼辦，怎麼辦……”

老師開始報下一個詞語了，無奈，他只好繼續地寫下去。當老師報完所有的詞語後，他發現只有一開始不會寫的那個詞語沒有寫，便再次開始了他的苦苦思索，卻再也想不出來了。眼見着就要上交了，他環顧四周，其他同學都在認認真真地檢查了，而唯獨還沒有寫完。他那緊握着筆的手顫抖了起來，在最後幾秒的關頭內，他靈機一動，想到了那個字的寫法，便迅速地寫完並上交了。

這次令他萬分着急的“聽寫之旅”終於結束了，也讓他明白了，學完新的知識後一定要及時的去複習。

篇十二：他___了500字優秀作文五年級

他笑了

微笑可以使人闊然開朗，微笑可以激發人的潛能，微笑可以爲他人送去溫暖，而這，就是微笑的才量，也正是微笑的魅力所在。

今天，又是假期的開始，媽媽答應帶我與表哥去旅遊，來到地點後，我看見哥哥不開心，眼一直看向地面，平時很喜歡到處跑的他今天一動不動，我問他怎麼了，他說：”沒事。”但說話語氣低沉，我又問表哥媽媽，她說：“你表哥最近作業多，壓力大，所以有點崩潰，我得知後看到遠處森林裏有一個湖，於是我對哥哥說：“我帶你去看點景物。”

於是拉着哥哥跑到了森林的中心，哥哥則想：弟弟想要拉我去哪？哥哥看到了湖邊的景物後頓時像換了一個人似的，看着湖邊那五顏大色的花朵看着那湖旁的那些粗壯的大樹，看看那倒映在湖水中的太陽，看着那旁邊許許多多的小動物，他嘴角微微上揚，心中的苦惱也減輕了一點，對我說：“太美了，真是太美了！”我對他說不要爲困難而煩惱，困難只是一時的。”看了一會兒後，我又帶哥哥回去了，回去後哥哥的媽媽看到他笑的模樣後問“發生了什麼了”我只是微笑地說：“沒什麼，只是帶他看了點東西而已。”之後哥哥沒有再因學習而不開心，遇到什麼事情只要想起那天的景物，與我說過的話，就會微笑去面對。

如果多一點微笑，世界一定會更加美麗，也會多一些快樂。

篇十三：他___了500字優秀作文五年級

他認真了

五年級下冊的第一場足球比賽，他帶隊拿下了第一場勝利，比賽的下半場他非常激動。

上半場比分2：0，他獲得一粒點球，在球門的右上方，對方組成一面人牆。他將球擺在手球的地方，眉毛就像擰成一股繩，在堅定的眼神中可以看出他無比的自信。觀衆席上的人全神貫注地盯着那粒球，那一刻是那麼的安靜。只見他向後45度角退了幾步，聽見哨聲後邁着小碎步，似離弦的箭一般猛地跑了出去，左腳-定，右腳用力地一擺，踢出去的球形成一個弧線，對方的守門員看見這麼快的球，眼神裏充滿了驚慌，還沒反應過來，球就已經被踢進了球門。這時場邊的同學們開始歡呼，有的站在石階上邊跳起來邊揮舞着雙手，有的在吶喊着：“剩下的時間裏穩住。”有的在對那些高聲歡呼的人喊道：“別亂喊，會影響他們的！”只見對方班的人員目光呆滯，有的人在失望地：“哎呀，又要輸一場比賽了。”

哨聲又一響，場邊的人都安靜了下來，對面一個大腳開到了我們後衛的位置。只不知什麼時侯一個隊友正好跑到那裏，接到球后直接射進了對方的球門，Yeah！又進了一球。到了比賽尾聲，比分也在隊友們的不懈努力配合中以5：2的成績獲得勝利！

他在我們以5：2的成績獲勝後，除了激動外，他又嚴肅地講了下一場球賽的戰術。經過上次四年級的比賽失敗後，我們都應該認真地對待每場比賽。

篇十四：他___了500字優秀作文五年級

他猶豫了

一天下午，陽光正好，我坐上公交車，公交車裏開着空調，十分涼爽，但一個臉黑黑目光呆滯，嘴巴有那麼些許乾裂，臉色通紅，頭髮像是幾天沒洗的人，出了不少汗，他汗滴落至嘴角，手上抱着一個四五歲的孩子。

他遲遲沒有動手，一秒、十秒、一分鐘，他的手抓緊衣服，眼神卻緊盯着一個婦女口袋裏厚厚的一沓錢，等他鬆開自己的手時，黃色的短袖都已經被抓得皺巴巴的了，當時是春季，太陽雖然出來了，但公交車裏的溫度也比平常冷了一些，破舊的短袖像好久沒換洗了一樣。

他一會抓着車上的杆子，一會抓着自己的衣服，一會抱着他身邊的孩子，車上的杆子上已經被他手心的汗弄出了一點水霧，有個老奶奶輕聲地說“小夥子啊，是不是生病了？現在疫情中生病了可不能上車哦”。他只是笑了笑，點了點頭，笑聲中帶着一絲尷尬，他用額頭貼了貼小孩的頭，彷彿在說要是拿了，我們就不用那麼窮了。

終於，他的手不斷的接近婦女的口袋，這時他好像無視旁邊人的眼光，無視了喧鬧的聲音，他用兩隻手慢慢伸入婦女的口袋，在要伸進去的一剎那間，他立馬把手收了回去，他對孩子輕聲道“你以後不要成爲像爸爸這樣的人，孩子不解，爲什麼？你不是說你是最偉大的嗎”？他沒有說話，只是用笑顏回答。

下午落日黃的光芒正好落在他的臉上，誰都不知道車上發生了什麼樣的故事。

篇十五：他___了500字優秀作文五年級

他驚訝了

在深圳有一家中醫醫院，裏面有一位醫生姓劉，大家都叫他劉醫生。

我的一位朋友受傷了，下巴流血不止，得趕緊上醫院。我們匆匆趕到醫院，等見到劉醫生時，他只快速掃了一眼，戴着口罩露出的眼睛沒傳達出任何情緒，聲音悶悶地從口罩下傳出來：“這傷挺重，得縫針，躺下吧。”

朋友慢慢躺下，從他的表情上看，沒有一點害怕和緊張，醫生也安靜地給他縫針。

過了十分鐘後，朋友已經臉色蒼白，想哭也忍着不哭。儘管枕頭已經被汗打溼了，腳也在顫抖，他仍一聲不吭，手上緊緊抓着牀單。

接近尾聲時，劉醫生逐漸溫柔下來，眼睛彎起來，聲音也有了情緒：“已經快縫完了，不用那麼緊張了。”

朋友並沒有說話，只是看着劉醫生眨了眨眼。

劉醫生接着給他縫，護士給他換牀單和枕頭，這時，他終於說話了，他微笑着說：“你是不是縫了24針？”醫生慈祥地說：“是，小孩兒，你可真聰明。“

他驚訝了，心想剛開始那冷冷的醫生，居然變得如此溫柔，那醫生怎麼變化得這麼快！

劉醫生把他的頭扶起來，從護士手中接過一個乾淨的枕頭，便拿過來，再讓他躺下，邊微笑地說：“注意保暖，好好休息！”

這使他更驚訝了，他眼睛睜得很大，心想：劉醫生真讓人敬佩啊！他非常慈祥，也非常細心，都差不多可以把每件事做得非常完美！

這一次看病，讓他如此驚訝！