他___了作文500字五年級下冊（精選12篇）

篇一：他___了作文500字五年級下冊

妹妹恐懼了

秦少軒

“啊——哈——”哎！這聲音，我真的受夠啦！

那是去年的暑假，每天跟妹妹宅在同一個屋子，我真的受不了啦！她像個“瘋婆子”一樣，每時每刻都處於亢奮中，像打了雞血般，時而哈哈大笑，時而大呼小叫。

終於忍不住了。週末，爸爸媽媽放假，我提議去遊樂場玩。目的是想把妹妹帶進“恐怖城”，制服她一下。

走進遊樂場，最引人注目的莫過於那個“大鬼屋”了。我嘿嘿一笑，拉着爸爸的手，招呼妹妹一塊，快步走進鬼屋。其實，當時我也膽怯，剛進鬼屋門，我想展示自己的勇敢，以聲音壯膽，便大聲地唱：“妹妹，你大膽地往前走，爸爸在後面。”我挺起胸，似乎無所畏懼，卻在一轉角遇到了“愛”，“我的天！”我看到一個長相十分醜陋的殭屍，直盯盯地看着我，我一看到這麼醜的臉，嚇得差點倒在了地上，一時心想，“唉，想嚇別人，倒先把自己嚇倒了。”其他人都笑了，其中妹妹笑得最歡，她還不顧一切地走到了我的前面，可她哪裏知道，馬上就該她害怕了。妹妹學着我剛纔的樣子向前走，冷不丁冬，“啊！媽媽！”一聲驚叫，震天動地。原來，她遇見一個前後跳的殭屍，面部猙獰，嘴巴吐出一個鮮紅的長舌頭，眼睛泛着綠悠悠的光，猛地一下，跳到了妹妹面前。頓時，妹妹像丟了魂似的，嚇得癱坐在地上，然後翻起身，迅速往回跑，嘴裏不停地念叨：“怕！怕！怕……”隨即，哇啦一聲，撲到爸爸身上，大哭起來……

從來沒見過妹妹如此狀態。這次“探險”之旅目標達成。回到家，妹妹像變了一人似的，再也聽不見她那獅吼功了！

篇二：他___了作文500字五年級下冊

她成功了

何欣鍵

她成績很差，上一次的單元考試她只考了60幾分，可這一次，她居然考了100分。她成功了。

兩週之前，第三單元的卷子發下來了，她只考了61分，她很傷心，一言不發，嘟起的小嘴可以掛一個夜壺。班長走了過來說：“切，才考這麼點兒分，我考了100分，你和我差得遠呢，小菜鳥。”她強忍着淚水，只是默默地改卷子上的題。看到這一幕，李天走了過去，說：“趙三紅，你以後不會做的題問我，我一定詳細的給你講解。”她聽後很開心，嘴角上揚了一下，說：“謝謝你，李天。”在這之後，她每次遇到不會的題就問李天。別人下課去玩了，可他倆還在認真學習。此時李天的心裏想：“她這麼認真，一定會考好的。”

第四單元的考試開始了，班長心裏想：“那個小菜鳥，肯定只考得到六十幾分。”可班長不知道的是，她爲這次考試做好了萬全的準備。李雲在考試中看了她一眼，心想：“看她這副表情，一定會考好。”

考試結束了，她望着李天，點了一下頭，李天會意地回點了一下。成績下來了，她竟考了100分，李雲滿意地笑了。

這一次，她成功了。

篇三：他___了作文500字五年級下冊

他被誇了

林雨幸

在我從一年級倒五年級的學習生涯中，最難忘的一件事，就是咱們班的搞笑小丑、調皮大王——譚衰哥居然被老師誇了。這真是不可思議啊！

那是一個陽光明媚的早上，我們正上着語文課。課文中有一段非常優美的文字，老師要求大家齊讀，可齊讀的默契全無，於是老師決定抽人朗讀。聽見要抽人讀時，大家心中都慌得不得了，各自都理下了頭，假裝看書，生怕被抽到。

突然，坐在講臺邊的那位男生——譚衰哥，發出了“億”點譟動聲，惹得全班鬨堂大笑。老師看了看這個自投羅網的“魚兒”，便命令他站起來朗讀。譚同學肯定不敢違抗啊！便遵命照做。頓時，教室裏響起了他洪亮的吞吞吐吐的朗讀聲。

等他讀完之後，老師便走向了他，拍拍他的肩膀，說：“譚XX這個孩子，平時雖然調皮，但今天朗讀的態度還是可以的，聲音十分哄亮，希望大家都學習他的這個優點哈！”當大家聽到他被誇的時候，十分驚訝，這可是我們第一次聽見老師對他的表揚啊！而譚同學呢，聽見自己被誇了，一下子得意忘形起來，回過頭來，面對大家，露出了一個略帶猥瑣的笑臉。

這事不知過了多久。反正，我至今都記得。

篇四：他___了作文500字五年級下冊

她陶醉了

何汭桐

她是我的一個朋友，一個一天不看書就一身不快樂的小書蟲。所以，我根據她名字“胡書語”的諧音，給她取了一個形象的綽號——“苦書女”。

突然，電話鈴聲響起，原來，是她約我一起去書城看書，這可是我第一次與她一起看書。我欣然答應。

來到書城，她直奔書架，很清楚地取出了一本書，選了牆角一幽靜處看了起來。我也隨意挑選了一本書，捱到她坐了下來。扭頭一看，哇塞，她全然不知我的到來，只見她雙眼直盯盯地看着書，彷彿要鑽進書中似的，那櫻桃小嘴緊抿着，眼睛眯成一條縫。我想，這應該是文中的主人公發生了些災難吧，又過了一會兒，她自個兒樂呵呵地笑了起來，就像一個傻小孩兒剛得表揚後的笑容。看着她那自得其樂的樣子，我不禁也笑了起來。“哈哈，好！好！”那是什麼喜事？會把她高興成那樣？還高聲喧譁起來。我心中有些擔心，她在那兒搞那麼大聲，會影響其他人的。於是，我輕聲對她努努嘴，說：“別大聲叫，一會兒管理員把你趕出去了，我可幫不了你。”說罷，她纔回到現實，失望致極，嘟着小嘴兒走向書店最裏面，那裏連一個人影也見不着，連自己的心跳也聽得見。走後，靜了許多，我忽然覺得我是不是多慮了？是不是，我還朝她看看。

夜幕降臨。書城開始清場了。可是“苦書女”還在看，她根本就沒聽見廣播聲。我走過去對她吼道：“苦書女！回家了！”可是，她還是沒聽見。我又提高了一個八度：“回家了！聽見沒！”“啊？這麼快？”她疑惑地望着我，最後還翻了一頁。

我生氣了，就在她眼踱了踱，她纔回過神來，依依不捨地離開了書城。

篇五：他___了作文500字五年級下冊

她生氣了

王鑫瑞

“啦啦啦，啦啦啦……”我一邊哼着歌，一邊向家走去，要問我爲什麼這麼高興，那是因爲我在培訓班上考了第一名。

回到了家，我迫不及待地跑到媽媽面前，大聲說：“你看，第一名！”媽媽聽了，一邊摸我的頭，一邊誇道：“兒子真棒，晚上給你做好吃的可樂雞翅。”我聽後，大呼：“哦耶，好！”便立刻跑到沙發，津津有味地看起了電視。

不過，媽媽拿起試卷看了看，臉上的笑容立馬掛不住了，神情變得如夏天的天氣，說變就變，剛剛燦爛陽光的天空即刻變得烏雲滿天起來……她陰沉着臉，把我叫了過去：“來來，這題你不會做嗎？”我不在意地答道：“粗心而已。”媽媽手一拍，指着我的鼻子，破口就罵：“找理由是不是，給我去把這題目抄20遍！”我懾於母威，只得乖乖去做了。

做完後，我心中不覺委屈，可也突然明白了：學習，不是跟別人比，要跟自己比，不管考幾名，不該錯的錯了，就是該罰。於是，我到媽媽面前道了歉，並承認再也不粗心了。

篇六：他___了作文500字五年級下冊

媽媽生氣了

劉雨鑫

“你看看你，屋頭到處都是你的頭髮，自己又不曉得撿，每次都要讓我來撿。”這聲音太熟悉了。沒錯，又是我媽在說我的“頭髮”。

清晨，陽光明媚，鳥語花香。我正準備梳頭的時候，我媽罵罵咧咧的從廚房走出，對我大聲吼道：“你昨天晚上洗完頭後，是不是又沒把地上的頭髮撿乾淨？今天一早，我起牀後，發現地上全都是你的頭髮，我給你說了那麼多次，你還是不聽，真是的！”媽說她的，我並沒有在意，反正聽習慣了，說說也就算了。

放學後，我高高興興的跑回家，準備向我媽分享今天學校的快樂。不曾想，我剛一進家門，迎來的卻是一頓大罵，那句熟悉的話又在我耳邊像蚊子一樣嗡嗡地叫：“我今天早上纔跟你說了，地上的頭髮一定都要撿乾淨，我給說了那麼多次，你就是把我的話當耳邊風！”我快樂的心情瞬間被澆了一盆冷水，涼颼颼的，內心怪不是滋味，難受死了。“不就幾根頭髮嘛，至於這麼大呼小叫？”本來我以爲跟往常一樣，說說就沒事了。但這次卻一反常態，只見媽媽額頭青筋直冒，臉一下子黑了下來，還舉起了手，準備打我。瞬間，我傻了，舉起的巴掌雖然沒落到我身上，但另外一種懲罰卻讓我更難受：“給我跪在門口，看你不長記性。”

我哪敢違抗老媽的命令，撲通一聲，只能照做。

跪在地上，我默默地想：“看來這次我媽真的生氣了。下次不敢再把媽的話當耳邊風了。”

篇七：他___了作文500字五年級下冊

她生氣了

牟軍旅

我的媽媽是一個喜怒無常的人，特別特別容易生氣。生氣厲害了，還會打人。那一次，讓我永遠也忘不了，因爲太疼了。

我是一個十分馬虎的小學生，成績不怎麼樣，我也找不到原因。但我媽不一樣，只要是我的缺點，她都能說一大堆理由出來。說得我體無完膚，啥優點也沒有。別人都說“娃兒是自家的好”。可我媽呢，只要說到別人家的孩子，那可是如數家珍，啥缺點也找不到，只有優點。唉！我太難啦！

有一次期末考試，在前三週，媽媽開始對我嚴格訓練，什麼奧數、英語、作文、閱讀都安排上。語文做累了做數學，數學做累了做英語……媽媽說，只有這樣一直循環，才一定能考好。呵呵，誰信呀。

當成績下來了，我就知道，我完了！啊！我完了呀！我回到家，主動拿起棍子交給媽媽，她生氣地說：“哼，你還挺老實，卷子拿來給我看。”真可謂，不看不知道，一看嚇一跳。那臉啊，頓時青一塊，白一塊，眼睛鼓起像“二筒”，巴心不得要把我一口給吞一下。唉！我就知道，見不到明天的太陽了。

好煩啊，我最討厭考試了！但考好了還是挺高興的。嘻嘻。

篇八：他___了作文500字五年級下冊

媽媽嘆氣了

牟康睿

我的媽媽是一位脾氣比較溫和的人，只要我沒有做什麼特別讓她生氣的事，她一般只會用“語言”教育。但這次，她卻破天荒地大嘆了一口氣。這嘆息聲讓我刻骨銘心。

那天，我正在寫奧數作業。突然，媽媽的手機響了，說是有事要出去。出門時，媽媽在三強調我說：“你在家要乖乖寫作業，千萬不要玩我給你的手機，我去去就回。”“哦，好的，快去快回。”雖然表面說讓媽媽快去快回，其實我心裏早已樂開了花。

媽媽前腳剛走，頓時覺得這個家就是我的天下了。聽到媽媽關門的聲音，我立即就把正在寫的奧數作業扔在一邊，拿起手機開始玩。爲了節約時間，我一會兒玩玩這個，一會兒又玩玩那個，好不過癮。正當我玩得起興時，“吱呀”一聲，門開了，媽媽回來了……

我條件反射似地把手機扔在一邊，撲到桌子上，假裝冥思苦想起奧數作業來。我摸了模我的額頭，原來我已經嚇出了一身冷汗了。這時，從背後傳來了媽媽的聲音：

“做完沒，做完了給我檢查。”

“還沒呢？”

聽到這話，我的內心可說是焦急萬分，胡亂地做着剩下的作業。

終於寫完了，我交給媽媽檢查，我正以爲能逃過一劫呢。剛轉身，媽媽就大聲呵斥道：“你是不是玩手機了，錯這麼多？”還沒等我發話，媽媽就拿起手機開始查看起來。

紙是包不住火的。我玩手機的事媽媽一下子就知曉了。只見媽媽先是安靜了幾分鐘後，然後長嘆了一聲，“唉！你讓我怎麼相信你呢？你真讓我失望啊！”接着，又意味深長地對我說：“你看，你寫作業的時候想玩手機，玩手機的時候又想着寫作業，這樣不但作業沒寫好，玩也沒玩好。你說是嗎？”

那一聲嘆息，讓我明白了媽媽的無賴。更讓我體味到了被人不信任的滋味，苦苦的，難受。我暗自下決心，下一次絕不自欺欺人了。

篇九：他___了作文500字五年級下冊

他真的傷心了

汪盛檣

他的眼眶逐漸變得溼潤起來，眼球中還帶有一條條血絲，他哭了。他用雙手使勁地揉着眼眶，一行行淚水隨着臉頰流了下來，他傷心了……

我的表弟，是位很有愛心的孩子，每一次在街上遇到流浪狗或者流浪貓，他都會給它們餵食。但他也有一個缺點，就是喜歡告狀。每當我犯了什麼錯，他總會第一時間告訴我媽媽和小姨。那天，我不小心在廚房裏摔碎了一個碗，幸好媽媽沒聽見，不過……多管閒事的表弟聽到了聲音，跑了過來，他看到了這一幕，張着大嘴巴、右手指着地上的碎碗，驚歎了一聲。我趕忙捂住他的嘴，小聲告訴他別出聲，可他哪裏知趣，竟直接跑進了媽媽的房間，對媽媽說：“大姨！哥哥他摔碎了廚房碗！”媽媽知道後，氣得火冒三丈，抄起雞毛撣子，狠狠打了我一頓。

後來，我想了想，只不過摔碎了一個碗，媽媽至於打得我這麼狠麼？不應該！所以，我猜測，一定是表弟添油加醋說了我什麼壞話。我一個人在房間裏哭着，這時，表弟拿着一袋餅乾來到我房間裏，小表弟邊吃餅乾邊對我說：“哥！對不起啊……大姨給了我袋餅乾，你也嚐嚐？真好吃！”我看小表弟吃得津律有味的樣子，我心中的怒火一下子給點燃起來。我便起身，朝着表弟大聲吼道：“都怪你！要不是你，我能捱打麼？你還在這裏幸災樂禍！滾！滾！我再也不會理你的。”小表弟被嚇愣了，他傻傻地站在一旁，手中的餅乾自然地脫落下來，眼眶逐漸溼潤起來，嗚嗚……他傷心了！

這是我第一次吼表弟，他真的傷心了。

篇十：他___了作文500字五年級下冊

他尷尬了

李玖澤

今天，老爸的一個兄弟夥的兒子亮亮到我家來玩。一般大小的弟弟見了亮亮，可高興了，又是拿玩具，又是拿零食的，把亮亮招待得週週全全的。

熱鬧一番後，我們都覺得無聊了。在大家的一直贊同下，我們決定看一部名叫《刀劍神域》的動漫。因爲有“客人”在，小主人忘不了“熱情”，弟弟去廚房房裏拿了一些薯條和一碟番茄醬，我們一邊吃一邊看，真可謂逍遙自在。一會兒，當我看向薯條的時候，薯條已經所剩無幾了，但番茄醬幾乎沒啥少，“啊！怎麼茶几上有幾點紅墨水？”我心裏嘀咕着，“莫不是剛纔這小客人一直在蘸紅墨水？”我一邊想，一邊歪起頭朝“小客人”的嘴巴看去。哈哈，嘴脣邊紅彤彤的，那是紅墨水的顏色。我頓時明白了一切，我喊了亮亮一聲，他沒聽見。我只好給了他一巴掌，他這纔回過神來，轉過身，疑惑地對我吼道：“你神經病啊？！你別打擾我看動畫片好不！”說完，我哈哈大笑，弟弟被我的笑聲所吸引，他也轉過身來，當看到亮亮的嘴時，他也大笑起來。亮亮更加迷惑了，不知道我們笑啥。這時，我起身拿來一個鏡子遞給亮亮，亮亮照了照鏡子，“啊！我蘸了紅墨水？”他的臉頓時紅到了脖子，趕忙胡亂地用手抹了抹嘴，紅墨水一下子又糊滿了鼻子和下巴，匆忙間，他立刻往衛生間跑……

原來，他把紅墨水當番茄醬吃了。你說尷尬不尷尬呢？

篇十一：他___了作文500字五年級下冊

他生氣了

魏恩宇

在上幼兒園時，我一直羨慕一個人，雖然不記得他叫什麼名字了，但記得他總是從家裏拿來很多玩具，這就是我羨慕他的原因。但是，那件事後，我再也沒有向他借過玩具。

我知道，其實他是一個膽小鬼，如果別的小朋友向他借玩具的話，他如果不肯借，別人就會說：“不借，信不信我打死你。”他就只好乖乖認命。但如果是我借的話，他一般都肯借，他不借我就不勉強。

那次，上畫畫課時，我正努力的畫一幅畫。這時，他突然一句說：“看，這個可是我媽媽給我買的，好看吧！”我一看，哇！一個小型藍色變形金剛，真好看。胸前有一個小型火車頭，右手握着一把黑色手槍，背後還有一個按鈕，可以發聲。一時間，我手癢癢的，巴心不得馬上拿過來玩玩。“可以借我玩一下嗎？”他二話沒說，便遞給了我，並告訴了我變形的方法。

我低着頭玩着，他擔心地說：“別玩了，等老師講的時候再玩，不然老師給我收了。”我假裝沒聽見，繼續玩自己的。忽然，老師大吼一聲：“魏恩宇，幹什麼呢？把頭擡起來！”這時，旁邊一個多嘴的同學說：“老師，他在玩玩具。”老師一聽，迅速走下講臺，理直氣壯地將變形金剛收了上去。

坐在一旁的他生氣了。我不好意思地朝他看過去，只見滿臉通紅，大張着嘴，“啊，叫你莫玩，你不聽。”一氣之下，他用力拍了一下桌子，幾滴“珍珠”落了下來，他哭了……我試着安慰他，他卻一掌將我推開了，並說要和我絕交，還說再也不借我玩具了！

從那以後，我一直不敢再找他借玩具了。

篇十二：他___了作文500字五年級下冊

她“走火入魔”了

張鑫悅

我有一個好姐妹，我們是同班同學。她扎着一個長長的馬尾辮，一對大大的眼睛上戴着一副黑框眼鏡，讓人一看都覺得是一個十分愛學習愛看書的小姑娘。沒錯，她最容易陶醉於書了。

這不，這幾天，她媽媽給她買回了一本《西遊記》，她接連幾天都把這本書帶到學校，一下課，她就捧着書津津有味地看起來。只見她一手捧着書，一手拿着一支鉛筆，時不時地在書本上圈畫着，一定是那些好詞好句好段吸引了她，然後還把它們抄寫到旁邊的一個摘抄本上。她讀得是那樣的認真，我走到她身邊，大聲叫喊她的名字，她好像什麼也聽不見。“親愛的，走，出去玩。”當我叫她一起出去玩時，她就會皺着眉頭，不耐煩地說：別打擾我，你們自己去玩吧！“然後低下頭來繼續看書。

中午吃午飯時，她會滔滔不絕地向我們講她從《西遊記》這本書中讀到的趣事，以及她的感想，看着她那興奮的勁兒，我們都笑了。

是的，她整個兒陶醉在書中了。一會兒笑，一會兒沉思，一會兒自言自語。我終於理解啥叫“走火入魔”了。