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小學生觀察螞蟻的作文400字滿分指導

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小學生觀察螞蟻的作文400字彙總九篇

 小學生觀察螞蟻的作文400字

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學生觀察螞蟻的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇1

下午三點,我正在門口吃餅乾。小弟弟走了出來,伸手要餅乾,我給了他一塊。弟弟一邊吃餅乾一邊搖動着身子。餅乾被他分成三口吃到嘴裏,兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二連三地向我要了好幾塊餅乾。等一包餅乾被我們吃完時,弟弟站的地方都是餅乾碎沫。我剛想拿掃把時,突然一隻螞蟻爬了過來。我知道在動物世界裏稱得上是大力士,能搬動比自己體重重七八倍的東西。於是,我蹲下來仔細觀察。

這隻巡邏螞蟻是餅乾碎沫的香味吸引來的。它對餅乾碎沫十分有興趣:一會兒東看看西看看,一會兒左聞聞右聞聞,一會兒用觸角碰碰,一會兒呆着好像在流口水。過了會兒,它開始品嚐,似乎覺得味道不錯。螞蟻想搬點回去和大家一起分享。它用一對前足在大點的餅乾沫上推,一點也不動,再用力推,還是一點也不動。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天,可餅乾沫絲毫不動,但它並沒放棄,而是換了一種戰術 ------ 去搬救兵。

螞蟻真聰明,推跟它身體差不多大的餅乾沫跑着。它在路上遇到同伴,便用觸角去碰同伴同伴的觸角,好像在說 :‘‘前面有一些美食,你馬上去通知大家,要他們馬上排隊美食。’’短短几分鐘,螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞裏出來。它們分成四小隊,有一隻螞蟻站在前方,好像是指揮官。餅乾沫被密密麻麻的螞蟻擡起來,有時還會停下歇會兒。我調皮的用小石子擋住它的路,它們會繞開再向前走。幾經波折,它們終於把餅乾沫擡到了洞穴。

螞蟻搬食物真有趣,它們有多麼不可思議的智慧!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇2

世界上最普通,最常見的動物要算螞蟻。但這看似平凡的動物,卻同樣有許多讓人難以理解的地方,螞蟻搬家就是其中之一。

許多人認爲螞蟻在下雨前搬家是怕水淹。這種說法是否正確,我們先暫時放在一邊。

螞蟻的視覺很差。鼠目寸光是說老鼠“近視”,其實,螞蟻比老鼠還要“近視”。所以,它們幾乎不可能判斷出自己的窩所處位置是高丘還是低谷,這樣往哪搬就是個問題,如果越搬地勢越低,還不如不搬了。

那麼,螞蟻洞到底怕不怕水淹呢?我找來一根針管,抽滿水後,把水注入螞蟻洞。當水全部侵入泥土後,就有螞蟻爬出洞來看看是怎麼回事,但一點也沒有顯出驚慌失措的樣子,這說明螞蟻洞不怕水淹。所以,螞蟻在陰天搬家是怕水淹,這顯然是錯誤的。

那螞蟻陰天搬家是爲什麼呢?這是因爲一個洞的螞蟻越來越多,多的裝不了了,或是洞穴附近缺少食物,也可能是附近來了新的蟻羣,對它們造成威脅,它們需要回避,所以它們需要搬家。一窩螞蟻不止有一個洞,它們有許多備用洞,以便隨時可以搬走而不用現挖,它們從不敢在晴天搬家——那樣會嗮死它們的小寶寶的,所以它們只在陰天或夜晚天氣涼爽後搬家。由於人們在晚上觀察的不細緻,所以並沒有發現它們在晚上搬家,而誤以爲是陰天蟻洞怕水淹而搬家,而搬往高處,又純粹是巧合。

螞蟻搬家——這看似簡單且容易理解的現象,竟然也如此的神祕。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇3

傍晚,放學的時候,我來到小區裏,在小區的角落裏,有一片乾枯的草地。草地裏居住着許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這裏居住着數萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那麼多隻。我拿着放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六隻,有的八隻。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎麼團結合作爬出來的。螞蟻們一個接着一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鑽成一個接着一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來並團結合作,互相幫助,把塑料袋拉進土裏,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋裏,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰,我想:那麼小的螞蟻能打得過那麼巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結起來,攻擊性非常強,沒過一會兒,那隻又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲擡進洞裏,給大夥分享着吃,一隻毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

時間不早了,我揹着書包回到了家。通過觀察螞蟻的行爲,讓我學會了團結,團結可以戰勝一切的困難。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇4

今天,我預習了科學課文第二單元——動物之後,知道了蝗蟲、蝸牛的特徵和它們的生活習性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。

我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒着炎熱,來到了桂花樹的樹叢裏,因爲螞蟻都喜歡在潮溼的地方生活,我蹲下來,小心翼翼的將糖果放在螞蟻經常出沒的地方。

突然,我發現一隻大螞蟻,欣喜若狂,又把香腸拋給它吃,而這隻大螞蟻對這些美味佳餚視而不見,理也不理,只顧自己爬行,我心裏急了,一邊罵它:“活該!這麼好吃的東西你不吃。”一邊用小棒截住它的去路,不管我怎麼截怎麼攔,螞蟻它總是排除一切困難,向前爬行,決不回頭,我更急了,索性用雙手捉住了這隻大螞蟻,把它放到手掌上,看你怎麼逃!這時,我忽然發現螞蟻的身體與蝗蟲很相似,也有頭、胸、腹三個部分組成,頭部有一對觸角,用它來辨別方向,觸角上還有兩個小黑點——眼睛,用來跟同伴打招呼,還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線跟胸部連在一起。

爺爺說:“觀察活動中,我們不要傷害小螞蟻,也不要去幹擾它們的生活。”我聽了爺爺的這些話,我就輕輕地把小螞蟻放回原地,我躲在樹後面耐心的等着,一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來,不一會兒,扛的扛,背的背,託的託……非常的壯觀。

噢!原來這隻螞蟻是觀察員,它把觀察到的東西報告給“軍隊”。

爺爺說:“螞蟻很守紀律,分工很明確,很團結,很勤勞,爲了保護家園,敢跟很厲害的對手打架。”

我要學習螞蟻勤勞、團結合作的精神。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇5

一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會兒,只見一隻螞蟻走到這塊蛋糕前,我好奇地蹲下來認真觀察,這隻小螞蟻圍着撒落的蛋糕,轉了轉,只是看了看就走回洞裏,我心裏疑惑地想:難道這隻螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎?我覺得疑惑,想要探個究竟,於是我趴在螞蟻的洞口認真觀察。這時洞口有了動靜,一隻,兩隻,三隻、、、、、、

接着來了一大羣螞蟻從洞裏出來,這時我才明的,原來螞蟻去彙報消息了,把洞裏所有的兄弟姐妹都叫出來,集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞裏去一起吃。我接着盯着這些螞蟻看下去,視線轉移到這蛋糕前,只見一隻螞蟻一邊走一邊和兄弟們?着觸角,好像是在商量着怎樣分工把這塊蛋糕擡回去。緊接着,我見它們並不是亂來各忙各的,而是排起隊來,從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的方式來搬運,前面一隻螞蟻把一點點蛋糕傳給下一個,下一個又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會兒,就把一半的蛋糕擡回去了。

呀!我知道了螞蟻有着這種團結這種團結友愛的力量,齊心協力做好每件事情的精神。如果我們人類都能像螞蟻一樣團結,世界會變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇6

上星期六,我在自己家的樓下發現了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀!就蹲下來仔細觀察,只見它們的身體就像三個小球連在一起,其中頭比較大,頭上還頂着兩隻觸角呢!嘴又好像兩把彎鉗。六條又長又細的腿就長在小小的胸部上,而它的腹部圓鼓鼓的,拖在後面走動時,一扭一扭有趣極了!

螞蟻,看起來是一種不起眼的小傢伙;可是,他們團結起來的力量強大着呢!

爲了驗證這一結論,我在門口邊放了一粒糖果。不一會兒,我發現了一隻小螞蟻在糖旁邊轉來轉去。我仔細地看了看,才知道它是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對這隻小螞蟻來說,是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動這塊糖,但這顆糖果還是原封不動的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開,但我看它那垂頭喪氣地樣子,已經知道它非常失望了。

又過了一會兒,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,心想:這真是一隻心有餘而力不足的小螞蟻呀!可當我想起身就走時,卻發現了一大羣螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞裏走出來。這時我才明白了,原來那隻小螞蟻不想放棄,而是回去叫同伴們來幫忙搬糖!果然,團結就是力量,不到一會兒工夫,它們就把這顆糖果順利地擡起來了!

小螞蟻,可愛的小精靈們,我真喜歡你們。

小學生觀察螞蟻的.作文400字 篇7

夏天的一天,我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了!有大螞蟻也有小螞蟻,大螞蟻身長約有1釐米,小螞蟻身長約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色,大螞蟻是黑色的,小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部 分:觸角、頭部、身體和腳。別看它們小,行動可迅速可敏捷啦!

螞蟻的洞穴一般在涼爽乾燥的地方。螞蟻喜歡羣體行動去尋找糧食。如果馬上要下大雨了,天氣很悶熱,我們就能看到螞蟻們在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬糧食——它們是在爲下雨時做準備呢!螞蟻可真會計劃呀!同時它們也是名副其實的“氣象專家”。

螞蟻很聰明,它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方,一隻小螞蟻循着香味找到了這粒瓜子尖,高高興興的獨自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上,又是這一隻機靈的小螞蟻發現了瓜子仁,它來想獨自搬回家,可是怎麼也搬不動。小螞蟻圍着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要幹什麼呢?我仔細地看着,期待着它的“驚人之舉”。不一會兒,七八隻螞蟻在小螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地向瓜子挺進,來到“陣地”後螞蟻們對瓜子發起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻擡了起來,螞蟻們邁着整齊的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本進不去。這時,許多螞蟻一窩蜂地跑了出來,對瓜子進行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬進了洞。這真是——蟻多力量大呀!

多麼神奇的小螞蟻呀!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇8

螞蟻是一種很常見的動物,所以我們作文班讓我們觀察走獨木橋、爬杆、走迷宮這幾種遊戲。

首先,我把大頭兄弟放在一根牙籤上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙籤上放了一點點餅乾粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當,我纔不會上當呢!哈哈哈!”

接着,我又讓我的二蛋上來爬杆,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬杆可是我的強項,所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋。”聰明蛋開始爬了,它以360度大旋轉開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。

最後,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細的線,再用力搓讓像皮泥再細一點。可是,意外發生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”裏,繼續完成我的迷宮。做好了之後,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準備闖破世界紀錄,得意洋洋地說:“哎!小屁孩,你就不能來點新鮮的玩意兒?這個迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個。”準備開始了,鐵頭做了最後的準備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞牆的情況下,以一分50秒的時間跑完。

啊!螞蟻實在是太好玩了 。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇9

今天我發現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的牆角下。我抓住了一隻螞蟻,它是由三個小芝麻組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5釐米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經褐色的,因爲很長,所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一隻螞蟻發現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反覆了好幾次。這時又來了三隻螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一隻螞蟻回洞裏去了,不大會兒,又有幾隻螞蟻排着隊從洞裏直接來到肉旁,接着螞蟻越來越多了。我一個小時後再來觀察時發現:那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現在被弄溼、衝散了。然後我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞裏推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。

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