寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 動物作文 > 小學生觀察螞蟻的作文400字範例

小學生觀察螞蟻的作文400字範例

 作者: | 閱讀: 9.13W 次

精選小學生觀察螞蟻的作文400字4篇

 小學生觀察螞蟻的作文400字

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的小學生觀察螞蟻的作文400字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇1

傍晚,放學的時候,我來到小區裏,在小區的角落裏,有一片乾枯的草地。草地裏居住着許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這裏居住着數萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那麼多隻。我拿着放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六隻,有的八隻。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎麼團結合作爬出來的。螞蟻們一個接着一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鑽成一個接着一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來並團結合作,互相幫助,把塑料袋拉進土裏,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋裏,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰,我想:那麼小的螞蟻能打得過那麼巨大的.毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結起來,攻擊性非常強,沒過一會兒,那隻又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲擡進洞裏,給大夥分享着吃,一隻毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

時間不早了,我揹着書包回到了家。通過觀察螞蟻的行爲,讓我學會了團結,團結可以戰勝一切的困難。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇2

夏天的一天,我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了!有大螞蟻也有小螞蟻,大螞蟻身長約有1釐米,小螞蟻身長約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色,大螞蟻是黑色的,小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部 分:觸角、頭部、身體和腳。別看它們小,行動可迅速可敏捷啦!

螞蟻的洞穴一般在涼爽乾燥的地方。螞蟻喜歡羣體行動去尋找糧食。如果馬上要下大雨了,天氣很悶熱,我們就能看到螞蟻們在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬糧食——它們是在爲下雨時做準備呢!螞蟻可真會計劃呀!同時它們也是名副其實的“氣象專家”。

螞蟻很聰明,它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方,一隻小螞蟻循着香味找到了這粒瓜子尖,高高興興的獨自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上,又是這一隻機靈的小螞蟻發現了瓜子仁,它來想獨自搬回家,可是怎麼也搬不動。小螞蟻圍着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要幹什麼呢?我仔細地看着,期待着它的“驚人之舉”。不一會兒,七八隻螞蟻在小螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地向瓜子挺進,來到“陣地”後螞蟻們對瓜子發起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻擡了起來,螞蟻們邁着整齊的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本進不去。這時,許多螞蟻一窩蜂地跑了出來,對瓜子進行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬進了洞。這真是——蟻多力量大呀!

多麼神奇的小螞蟻呀!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇3

螞蟻是一種我們很常見的動物,花盆下、土地裏、草地上……隨處可以見到它們的身影。

螞蟻的身體分爲頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣,有的全身黑,有的腹部黃……

螞蟻最顯著的特徵是它的大顎。如果遇到比較輕的食物,它就用大顎把食物夾住,然後飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物,螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流,好像在說:“嗨!夥計,叫大家過來幫把手。”沒過多久,一大羣螞蟻就浩浩蕩蕩地排着隊走了過來,齊心協力把食物搬走。我觀察的時候發現,螞蟻用觸角與別人交流時,觸角的活動各不相同,有時扭來扭去,有時持續很長時間,有時碰一下就分開,我想:這會不會是傳遞不同的訊號呢?我還觀察到螞蟻走路的樣子,它先擡起一邊的三條足,再擡起另一邊的三條足。

你是否觀察過螞蟻成羣結隊走路時的樣子,它們爲什麼排得那麼筆直、整齊呢?原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”,如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線,就會破壞“信息素”,使後面的螞蟻亂作一團,前面的螞蟻也會因此而找不到家。

螞蟻是一種團結的動物,我要學習螞蟻的這種精神。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇4

螞蟻,是我們人生中必會看到的昆蟲。

早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我早早就起牀了,媽媽煮了熱騰騰的早餐。於是,我吃起早餐來。一不小心,我把一小快麪包掉到了桌子上,我剛想拿去扔掉。這時,有一羣螞蟻向這快麪包走來,我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角,我上網查了資料。原來,螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具,在危險的時候,前面的一隻螞蟻走向另一隻螞蟻,告訴它事情的經過。然後這隻螞蟻又告訴其它的螞蟻,就這樣,一個接着一個,這個消息很快就傳開了。我也變成了其中一員,在搬運麪包的時候,我們團結一致,前面三隻螞蟻,後面三隻螞蟻,中間兩隻,而我站在最前面,指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會兒,我們停下了腳步,來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗,就在這張桌子的其中一個腳上。我們居住的地方,裏面住着幾十戶人家。我們分享着這塊美味而又快樂的麪包。因爲這塊麪包是經過我們團結和勤勞的成果。

我們一定要向螞蟻學習,學習螞蟻的團結,學習螞蟻的堅持,還要學習螞蟻的勇敢的行爲。雖然螞蟻是非常小的動物,但它們也有自己的優點,也有自己的尊嚴。

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/zaiti/dongwu/542001.html

  • 標籤: 螞蟻 小學生 小學作文觀察發現螞蟻
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 小學生觀察螞蟻的作文400字範例》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 小學生觀察螞蟻的作文400字範例》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!